第4章 第2节 第1课时 铝与铝合金
《铝与铝合金》说课课件

安徽省级铝基高端金属材 料产业集聚发展基地的濉 溪开发区内有华中天力、 家园、沪源、美信、富士 特铝业等等公司
6、板书设计
3.2.1 铝与铝合金
一、铝的物理性质及应用 二、铝的化学性质: 1、与氧化物反应:铝热反应 高温 2Al + Fe2O3 == 2Fe + Al2O3 2、与非金属单质反应: 4Al+3O2=2Al2O3 3、与非氧化性酸反应: 2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑ 2Al+3H2SO4=2Al2(SO4)3+3H2↑ 2Al+6H+=2Al3++3H2↑ 4、钝化反应:常温下,铝与浓硫酸、浓硝酸发生“钝化”现象。 5、与强碱溶液反应: 2Al+2NaOH+6H2O=2Na[Al(OH)4]+ 3H2↑ 2Al+2OH-+6H2O = 2[Al(OH)4]- +3H2↑
(5)、铝与强碱溶液的反应
突破难点
与强碱溶液反应机理:
铝与氢氧化钠反应是多步反应的结果: 2Al+6H2O = 2Al(OH)3+3H2↑ + ( Al(OH)3+NaOH = Na[Al(OH)4] ) ×2 2Al+6H2O+2NaOH = 2Na[Al(OH)4]+3H2↑ 2Al+2OH-+6H2O = 2[Al(OH)4]- +3H2↑
铝与强碱溶液的反应及其化 学方程式的书写
三、教法与学法分析
教法
创设情境、提出问题、 实验探究法
学法
动手实验,观察现象, 对比讨论,归纳总结
四、教学过程
1、激发兴趣 引入课题
高中化学 第4章第2节 铝金属材料 第1课时 铝与铝合金教案 鲁科版必修1

第1课时 铝与铝合金[学习目标] 1.能从物质类别,元素化合价的角度,依据复分解反应规律和氧化还原反应原理,预测铝及其化合物的性质及物质之间的转化,设计实验进行初步验证,并能分析、解释有关实验现象,设计制备、分离、检验等简单任务的方案。
2.了解Al 、Al 2O 3、Al(OH)3的主要性质和用途。
一、铝与铝合金 1.铝的存在铝在地壳中的含量仅次于□01氧和□02硅,居第三位。
在自然界中铝元素以□03化合态存在。
2.铝的性质(1)物理性质:□04银白色固体,质□05软,密度□06小,导电性仅次于 金、□07银和□08铜。
(2)化学性质 ①铝与非金属的反应铝与O 2反应:铝在氧气中燃烧的化学方程式为□094Al +3O 2=====点燃2Al 2O 3。
该反应的现象为:□10发出耀眼的白光、放出大量的热。
②铝与酸的反应与非氧化性酸:如盐酸、稀硫酸等反应,离子方程式为□112Al +6H +===2Al 3++3H 2↑。
与氧化性酸:如Al 常温下遇冷的浓硫酸、浓硝酸会发生□12钝化。
③铝与强碱溶液反应铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为□132Al +2NaOH + 6H 2O===2Na[Al(OH)4]+3H 2↑,离子方程式:□142Al +2OH -+ 6H 2O===2[Al(OH)4]-+3H 2↑。
④铝热反应Al 在高温下与Fe 2O 3反应的方程式为□152Al +Fe 2O 3=====高温2Fe +Al 2O 3。
该反应常用于□16焊接钢轨、冶炼难熔的金属等。
3.铝合金及其制品(1)形成:铝中加入其他元素(如铜、镁、硅、锌、锂等)熔合而形成铝合金。
(2)性能:密度□17小、强度□18高、塑性□19好、易于成型、制造工艺简单、成本低廉等。
二、铝的重要化合物1.氢氧化铝[Al(OH)3]——两性氢氧化物 (1)物理性质①色态:□01白色胶状固体物质。
②溶解性:几乎□02不溶于水。
2024-2025年高中化学第4章第2节课时1铝与铝合金教案鲁科版必修1

板书设计
1. 重点知识点:
- 铝与铝合金的基本概念、组成部分和性质。
- 铝的腐蚀过程及其防护方法。
- 铝与铝合金在实际应用中的案例分析。
2. 关键词:
- 铝、铝合金、腐蚀、防护、性质、应用。
3. 句子:
- 铝与铝合金是现代工业中广泛应用的重要材料。
教学过程设计
1. 导入新课(5分钟)
目标:引起学生对铝与铝合金的兴趣,激发其探索欲望。
过程:
开场提问:“你们知道铝与铝合金是什么吗?它与我们的生活有什么关系?”
展示一些关于铝与铝合金的图片或视频片段,让学生初步感受其在生活中的应用和重要性。
简短介绍铝与铝合金的基本概念和重要性,为接下来的学习打下基础。
布置课后作业:让学生撰写一篇关于铝与铝合金的短文或报告,以巩固学习效果。
教学资源拓展
1. 拓展资源:
- 铝与铝合金的相关科普文章和研究报告,以便学生深入了解其应用领域和发展趋势。
- 实验操作指导书和实验数据处理软件,帮助学生掌握实验技能和数据分析方法。
- 金属腐蚀与防护的案例研究,让学生了解铝与铝合金在实际环境中的行为和性能。
学情分析
在进行铝与铝合金的教学前,我们需要对学生的学情进行深入分析,以便更好地设计教学活动和调整教学策略。
1. 学生层次:
本节课面向的是高中一年级的学生,他们已经具备了一定的化学基础知识,对金属的性质有一定的了解。学生在初中阶段已经学习了金属活动性、氧化还原反应等基本概念,这为他们对铝与铝合金的理解提供了基础。然而,学生对于金属腐蚀、合金性质等深入学习尚处于起步阶段,需要通过本节课的教学来逐步构建知识体系。
高中化学鲁科版必修1课件:4.2.1 铝与铝合金

A.5.4 g
C.2.7 g
B.3.6 g
D.1.8 g
解析答案
解题反思
(1)金属与酸碱反应生成H2的定量关系:
n M~M ~ H2(n 表示 Mn+中 M 的化合价)。 2
n+
3 3 - (2)Al 与 H 和 OH 反应的定量关系: Al~3H ~2H2, Al~OH ~2H2。
3.铝热剂:在铝热反应中,反应混合物(铝、不活泼金属氧化物)称为铝热剂。
答案
2.“神八”与“天宫一号”的成功对接,标志着中国的航空铝材处于领先世
界的行列。下面关于铝合金的说法中,错误的是( D )
A.铝合金是一种混合物,它比纯铝的熔点低
B.高温铝液易被氧化,铝合金应在熔剂层覆盖下熔炼
C.镁铝合金耐腐蚀,但能被烧碱(NaOH)腐蚀
D.镁铝合金在盐酸中无法溶解 解析 A项,合金均为混合物,一般来说,合金的熔点比成分金属的熔点
2.量的关系
+ 2Al ~ 6H ~3H2 定量关系 - 2Al ~ 2OH ~3H2
(1)等量的Al分别与足量的盐酸和 NaOH溶液反应产生H2的量相等,此时消
耗HCl与NaOH的物质的量之比为3∶1。
(2)足量的铝与等物质的量的 HCl和 NaOH溶液反应,产生H2的物质的量之 比为1∶3,此时消耗Al的物质的量之比也为1∶3。
低;B项,在熔剂层覆盖下熔炼,可隔绝空气,防止高温铝液被O2氧化;C
项,镁铝合金中的铝能与 NaOH 溶液反应; D 项,合金中的 Mg 、 Al 均能与
盐酸反应。
解析答案 返回
重点难点探究
一、金属铝与酸、碱反应生成H2的量的关系
1.反应原理
鲁科版高中化学必修一课件第4章第2节第1课时铝与铝合金.pptx

2Al+2OH-+6H2O=2 [Al(OH)4]-+ 3H2↑
1、为什么铝制餐具不宜蒸煮或长期存放有酸性或碱性的 食物?
Al能与酸或碱起反应 2、Al与氨水反应能生成H2吗? 不能!Al与强碱反应才能生成H2!
金属
铝
非金属 氧化物 酸溶液 盐溶液
碱溶液
特性
1、下列关于铝的叙述中,正确的是( A )
A、铝是地壳中含量最多的金属元素
B、在常温下,铝不能与氧气反应
C、铝能露置于空气中,说明铝不活泼
D、铝容易失去电子,表现氧化性
2、下列金属在空气中能形成致密氧化物保护膜的是
( B)
A、Fe
3、对于铝和烧碱溶液的反应,下列说法不正确的( C ) A、铝是还原剂
还原剂
氧化剂 四羟基合铝酸钠
铝与酸、碱溶液反应的实验
5、铝与盐溶液反应 根据金属活动性顺序的应用,铝能把排在它后面
的金属从它们的盐溶液中置换出来,如:
2Al+3CuSO4====3Cu+Al2(SO4)3 2Al+3Cu2+====3Cu+2Al3+
写出下列离子反应的离子方程式: ①铝丝与稀硫酸反应:
①冶炼难熔的金属 ②焊接钢轨
铝热反应
高温
2Al + Fe2O3 ==== 2Fe + Al2O3
该反应叫铝热反 应
铝热反应的原理?
铝热剂
Al在高温下表现出强还原性,把某些金属从它的氧化物 中置换出来。
写出Al与V2O5 、Cr2O3反应的化学方式。
2019_2020年高中化学第4章第2节课时1铝与铝合金教案鲁科版必修1

课时1 铝与铝合金目标与素养:1.掌握Al的金属通性,与强碱溶液的反应。
(宏观辨识)2.掌握Al2O3、Al(OH)3的两性。
(变化观念)3.了解铝合金的性质及应用。
(社会责任)一、铝与铝合金1.存在:铝在地壳中的含量仅次于氧和硅,居第三位。
2.物理性质:银白色固体,质软,密度小,导电性仅次于金、银和铜。
3.化学性质微点拨:(1)单质铝只有还原性,其还原性与其失电子数目多少无关。
(2)铝热剂指Al与比铝不活泼金属的氧化物形成的混合物。
4.铝合金及其制品(1)形成:在铝中加入其他元素(如铜、镁、硅、锌、锂等)熔合而形成铝合金。
(2)性能:密度小、强度高、塑性好、易于成型、制造工艺简单、成本低廉等。
(3)用途:建筑、包装、交通运输及电子行业。
微点拨:(1)合金比成分金属的硬度大,熔点低。
(2)合金属于混合物,一定含有金属可能含有非金属。
二、铝的重要化合物1.氧化铝(1)物理性质氧化铝是不溶于水的白色固体。
(2)化学性质为什么铝制炊具不宜长时间盛放酸、碱性食物?【提示】因为铝制品表面有一层致密的氧化膜,该氧化膜为两性氧化物,既能与酸反应,又能与碱反应,用铝制炊具盛放酸或碱性食物,会破坏该氧化膜,使铝具受到进一步腐蚀。
2.氢氧化铝(1)物理性质氢氧化铝是不溶于水的白色胶状固体。
(2)化学性质(3)制备可以通过铝盐溶液与碱反应制得,如AlCl3溶液与氨水反应的离子方程式为Al3++3NH3·H2O===Al(OH)3↓+3NH+4。
(4)用途Al(OH)3胶体既能够凝聚水中的悬浮物,又能吸附色素,可用于水的净化。
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)铝在自然界中只以化合态形式存在。
( )(2)合金比成分金属具有优良的性能。
( )(3)铝热反应常用于焊接钢轨。
( )(4)氧化铝能与氢氧化钠反应生成氢氧化铝。
( )(5)氢氧化铝能与所有的碱溶液反应。
( )[答案] (1)√(2)√(3)√(4)×(5)×2.除去镁粉中的少量铝粉,可选用的试剂是( )A.稀盐酸B.稀硝酸C.NaOH溶液D.氯化钠溶液[答案] C3.既能与盐酸反应,又能和氢氧化钾溶液反应且属于两性化合物的是( )A .MgOB .Al 2O 3C .Mg(HCO 3)2D .KAl(SO 4)2[答案] B(1)铝是较活泼的金属,常温下可与空气中的氧气形成致密的氧化膜,因而具有较好的耐腐蚀性。
高中化学二轮配套课件(鲁科版必修一)第四章 第2节 第1课时 铝 铝合金
A.③④
C.①③④⑤ 答案:D
B.③④⑤
D.全部
自 检
学 测
4.(双选题)为了除去MgO中混有的少量杂质 Al2O3,可
选用的试剂是( C.稀盐酸
解析 :此类属于除杂问题,必须符合除杂要求,即既 要除去杂质,保留原物质,又不能引入新的杂质,最好的办
+===Al3++3H O Al(OH) + 3H 3 2 _____________________________________________ 。
栏 目 链 接
②与强碱溶液反应:
-===[Al(OH) ]- Al(OH) + OH 3 4 ___________________________________________ 。
栏 目 链 接
B.18 mol· L-1 H2SO4溶液 C.6 mol· L-1 KOH溶液 D.3 mol· L-1 HNO3溶液 解析: 金属与 B 、 D 两项反应不生成 H2 ,镁铝合金中
Mg不与碱反应,故C项反应产生的H2比A项少。
答案:A
自 检
学 测 3 .下列物质中既能跟稀盐酸反应,又能跟氢氧 化钠溶液反应的是( ①NaHCO3 ⑤Al ) ② (NH4)2S ③ Al2O3 ④ Al(OH)3
栏 目 链 接
知 清
识 单 (2)化学性质: ①与强酸溶液反应(离子方程式下同):
+===2Al3++3H O Al O + 6H 2 3 2 ____________________________________________ 。
②与强碱溶液反应:
-+3H O===2[Al(OH) ]- Al O + 2OH 2 3 2 4 __________________________________________ 。
2019_2020学年高中化学第4章第2节第1课时铝与铝合金课件鲁科版必修1
24
×10可知,完全沉淀时消耗 NaOH 溶液 160 mL,此时溶液
①与酸反应:Al2O3+6HCl 2AlCl3+3H2O(离子方程式为 Al2O3+6H+ 2Al3++3H2O)
②与碱反应:Al2O3+2NaOH+3H2O 2Na[Al(OH)4](离子方程 式为 Al2O3+2OH-+3H2O 2[Al(OH)4]-)
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一二三
2.氢氧化铝——两性氢氧化物 (1)物理性质:白色絮状,难溶于水,固体,有较强的吸附性。 (2)化学性质。 ①观察课本中氢氧化铝的性质实验,实验记录如下:
探究一
探究二
问题探究 知识点拨 典例引领
跟踪训练1下列反应的离子方程式书写正确的是 ( )
A.向盐酸中加入金属铝:Al+4H++3Cl-==AlCl3+2H2↑ B.金属铝溶于氢氧化钠溶液:Al+2OH-==Al3++H2↑ C.向AlCl3溶液中滴入氨水:Al3++3OH-==Al(OH)3↓ D.向Al(OH)3中滴加盐酸:Al(OH)3+3H+==Al3++3H2O 解析:A中电荷不守恒,且离子方程式中不应该出现Cl-,故A项错误;
探究一
探究二
实验
图像
向含 12 mol NaOH 的溶液中滴 加 AlCl3 溶液
向含 1 mol Na[Al(OH)4]的溶 液中滴加盐酸
问题探究 知识点拨 典例引领
现象
开始无沉淀生成,到 AlCl3 的量为 3 mol 时开 始沉淀,AlCl3 的量为 4 mol 时沉淀量不再变化 开始生成沉淀,到 HCl 的量为 1 mol 时,沉淀量 最大,后逐渐溶解,到 HCl 的量为 4 mol 时,沉 淀完全溶解
第4章第2节第1课时--铝与铝合金(鲁科版必修1)PPT优秀课件
该反应叫铝热 反应
铝热剂 铝热反应的原理?
Al在高温下表现出强还原性,把某些金属从它 的氧化物中置换出来。
2021/6/3
11
铝除了与Fe2O3反应外,还能与V2O5 、Cr2O3、Fe3O4、
MnO2等反应。写出Al与V2O5 、Cr2O3、Fe3O4 反应的
化学方式。
高温
3V2O5 + 10Al ==== 5Al2O3 + 6V
总:Al3+ +4OH- ====[Al(OH) 4 ]-
9
引燃剂,
1、引发此反应的操作是什么?点燃镁
助燃剂,
条
2、镁条、氯酸钾在这个反应中起什么作用?
3、该反应的条件是什么? 高温
4、此反应是放热反应还是吸热放反热应反?应
5、此反应属于什么反应类型?置换反应 6、铝和氧化镁是否反应?
否
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10
反应方程式:
2Al + Fe2O3高=温=== 2Fe + Al2O3
Cr2O3 + 2Al =高==温= Al2O3 + 2Cr
高温
3Fe3O4 + 8Al ==== 4Al2O3 + 9Fe
铝热反应用途
①冶炼难熔的金属 ②焊接钢轨
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演示铝与酸、碱溶液反应的实验
3、铝与酸溶液反应 铝是活泼金属,能与盐酸、稀硫 酸等反应
2Al+6HCl ====2AlCl3 + 3H2↑ 注:铝在冷的浓硫酸、浓硝酸中发生钝化
第2节 铝 金属材料
第1课时 铝与铝合金
2021/6/3
1
1、了解铝的还原性; 2、了解氧化铝和氢氧化铝的两性; 3、认识铝及其化合物与其他金属及其化合物的不同; 4、了解铝合金的特点和应用。
【化学】鲁科版必修1课件:第4章2节(第1课时)铝与铝合金
第二节
铝
金属材料
自主探究
精要解读
实验探究
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
一般难溶于水的碱有哪些化学性质? 1. 提示 难溶碱受热一般均可分解,另外还分别能与可溶于 水的酸发生反应。 难溶于水的酸性氧化物、碱性氧化物有哪些化学性质? 2. 提示 除难与水作用外,另外的类别通性均可体现。
3. 若将Na投入到盐酸中,你预测Na与稀盐酸反应的现象和
自主探究
精要解读
实验探究
【慎思1】铝是较活泼的金属,易被氧化,为什么铝在空气中又
具有抗腐蚀的性能?
提示 常温下,铝能被空气里的O2氧化,在表面生成一层 致密的氧化物薄膜,这层薄膜能阻止内部的金属继续跟氧
不完全相同 ;物理、化 低;合金的化学性质与成分金属___________ 优于 学和机械性能____ 各成分金属。
铝合金及其制品 2. 形成:铝中加入其他元素(如铜、镁、硅、锌、锂等)熔合 而形成铝合金。 好、易于成型、__________ 制造工艺简 3. 小、强度__ 高、塑性__ 性能:密度__
放出大量的热和耀眼的白光 。因此金属 该反应的现象为_________________________ 铝可用于制造______ 燃烧弹、______ 信号弹、___________ 火箭推进剂 等。 (2)铝热反应
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第2节铝金属材料第1课时铝与铝合金1.掌握Al的金属通性,与强碱溶液的反应。
重点2.掌握Al2O3、Al OH3的两性。
重点3.了解铝合金的性质及应用。
铝[基础·初探]1.存在:铝在地壳中的含量仅次于氧和硅,居第三位。
2.物理性质:银白色固体,质软,密度小,导电性仅次于金、银和铜。
3.化学性质4.铝合金及其制品(1)形成:在铝中加入其他元素(如铜、镁、硅、锌、锂等)熔合而形成铝合金。
(2)性能:密度小、强度高、塑性好、易于成型、制造工艺简单、成本低廉等。
(3)用途:建筑、包装、交通运输及电子行业。
[探究·升华][思考探究]铝是一种较活泼金属,铝或铝合金是否需要使用保护措施?【提示】不需要。
铝与空气中的氧气反应生成一层致密的氧化物薄膜,从而保护内部金属。
[认知升华]铝与强酸或强碱溶液反应放出氢气的有关计算1.反应原理铝和强酸溶液反应:2Al+6H+===2Al3++3H2↑铝和强碱溶液反应:2Al +2OH -+6H 2O===2[Al(OH)4]-+3H 2↑ 2.计算规律(1)等量的铝分别与足量的酸、碱溶液反应时,生成氢气的物质的量相等,消耗的H +和OH -的物质的量之比为 3∶1。
(2)足量的铝分别和等物质的量的H +、OH -反应时,消耗的铝的物质的量之比和产生的氢气的物质的量之比都为1∶3。
(3)等量的Al 与含等量H +、OH -的强酸、强碱反应,若产生H 2物质的量之比为13<n H +H 2n OH -H 2<11,则必定是与酸反应时,Al 过量,H +不足,与碱反应时,Al 不足,OH -过量。
[题组·冲关]1.属于铝热反应的是( ) A .Al +HCl B .Al +H 2SO 4 C .Al +MgOD .Al +WO 3【解析】 铝热剂是由铝粉和活动性比Al 弱的金属氧化物组成的混合物。
【答案】 D2.某溶液与Al 反应能放出H 2,下列离子在该溶液中一定能大量共存的是 ( )【导学号:81962032】A .NH +4、Fe 2+、NO -3、SO 2-4B .Na +、K +、Cl -、SO 2-4 C .Mg 2+、H +、Cl -、NO -3D .K +、Ca 2+、HCO -3、Cl -【解析】 与Al 反应放出H 2的溶液既可能是酸溶液,也可能是碱溶液,NH +4、Fe 2+、Mg 2+、H +在碱性条件下不能大量共存,Fe 2+、NO -3在酸性条件下发生氧化还原反应,也不能大量共存,A 、C 错误;HCO -3在酸性、碱性条件都不能大量共存,D 错误。
【答案】 B3.把等质量的铝粉分别投入等浓度、等体积的稀H 2SO 4和NaOH 溶液中,则:(1)写出反应的离子方程式______________________________________,________________________________________________________。
(2)若铝粉过量,则产生H2的物质的量之比为________。
(3)若铝粉在两溶液中均完全溶解,则产生H2的物质的量之比为________。
(4)若产生H2的物质的量之比为5∶6,则铝粉在________溶液中完全溶解。
【解析】(1)Al与稀H2SO4和NaOH溶液的化学反应为2Al+3H2SO4===Al2(SO4)3+3H2↑,2Al+2NaOH+6H2O===2Na[Al(OH)4]+3H2↑,离子反应为2Al+6H+===2Al3++3H2↑,2Al+2OH-+6H2O===2[Al(OH)4]-+3H2↑。
(2)Al过量,H2SO4、NaOH均完全反应,2 mol H2SO4反应生成2 mol H2,2 mol NaOH反应生成3 mol H2,因此H2物质的量之比为2∶3。
(3)Al完全溶解,等质量的Al产生等量H2,则H2物质的量之比为1∶1。
(4)产生H2的物质的量之比为5∶6,则Al在NaOH溶液中完全溶解,在H2SO4中过量。
【答案】(1)2Al+6H+===2Al3++3H2↑2Al+2OH-+6H2O===2[Al(OH)4]-+3H2↑(2)2∶3(3)1∶1(4)NaOH教材整理1 氧化铝(Al 2O 3)——两性氧化物 1.物理性质氧化铝是不溶于水的白色固体。
2.化学性质教材整理2 氢氧化铝[Al(OH)3]——两性氢氧化物 1.物理性质氢氧化铝是不溶于水的白色胶状固体。
2.化学性质3.制备可以通过铝盐溶液与碱反应制得,如AlCl 3溶液与氨水反应的离子方程式为Al 3++3NH 3·H 2O===Al(OH)3↓+3NH +4。
4.用途Al(OH)3胶体能够凝聚水中的悬浮物,又能吸附色素,可用于水的净化。
[探究·升华][思考探究]取一定量由等物质的量组成的Al 2O 3、Fe 2O 3的混合物,全部溶于100 mL 稀硫酸中。
向反应后的溶液中加入10 mol·L-1的NaOH溶液,产生沉淀的量与所加NaOH溶液的体积关系如图所示。
问题思考:(1)计算b的数值。
(2)计算a的数值。
(3)计算原硫酸的物质的量浓度。
【提示】(1)NaOH溶液为62 mL~72 mL时,沉淀部分溶解,溶解的沉淀为Al(OH)3。
根据反应:Al(OH)3+NaOH===Na[Al(OH)4],则n[Al(OH)3]=n(NaOH)=10 mol·L-1×(0.072 L-0.062 L)=0.1 mol,n(Al3+)=0.1 mol。
由于混合物中Al2O3、Fe2O3的物质的量相等,则溶于H2SO4后,n(Al3+)=n(Fe3+)=0.1 mol,加NaOH溶液后最终剩余沉淀为Fe(OH)3,则n[Fe(OH)3]=0.1 mol,即b=0.1。
(2)由于n(Al3+)=n(Fe3+)=0.1 mol,则沉淀Al3+、Fe3+消耗NaOH 0.6 mol,体积为60 mL,则a=62-60=2。
(3)要计算原H2SO4的浓度可抓住沉淀量最多时的点进行分析,此时Al3+、Fe3+恰完全沉淀,溶液为Na2SO4溶液。
则n(SO2-4)=12n(Na+),即n(H2SO4)=12n(NaOH)=12×10 mol·L-1×0.062 L=0.31mol,c(H2SO4)=0.31 mol0.1 L=3.1 mol·L-1。
[认知升华]1.铝三角①Al3++3OH-(少量)===Al(OH)3↓②Al3++3NH3·H2O===Al(OH)3↓+3NH+4③Al3++3[Al(OH)4]-===4Al(OH)3↓④Al3++4OH-(足量)===[Al(OH)4]-⑤[Al(OH)4]-+H+(少量)===Al(OH)3↓+H2O⑥2[Al(OH)4]-+CO2(少量)===2Al(OH)3↓+CO2-3+H2O⑦[Al(OH)4]-+4H+(足量)===Al3++4H2O⑧Al(OH)3+3H+===Al3++3H2O⑨Al(OH)3+OH-===[Al(OH)4]-2.Al(OH)3的有关图像分析1.把Ba(OH)2溶液滴入明矾溶液中,若恰好使SO2-4全部转化成BaSO4沉淀,此时铝元素的主要存在形式是( )A.Al3+B.Al(OH)3C.[Al(OH)4]-D.Al3+和Al(OH)3【解析】明矾为KAl(SO4)2·12H2O,明矾溶液中n(Al3+)∶n(SO2-4)=1∶2,当SO2-4完全转化为BaSO4沉淀时,则n(SO2-4)∶n[Ba(OH)2]=1∶1,此时n(Al3+)∶n(OH-)=1∶4,则Al3++4OH-===[Al(OH)4]-。
【答案】C2.下列各组物质的稀溶液相互反应,无论是前者滴入后者,还是后者滴入前者,反应现象均相同的是( )【导学号:81962033】A.Fe(OH)3胶体和稀H2SO4B.AlCl3和NaOHC.H2SO4和Na[Al(OH)4]D.Ba(HCO3)2和Ba(OH)2【解析】A项,把稀H2SO4滴入Fe(OH)3胶体中现象为先沉淀后溶解,把Fe(OH)3胶体滴入稀H2SO4中开始得到黄色溶液,现象不同;D项,无论滴加顺序如何,均有BaCO3沉淀生成。
【答案】D3.向20 mL AlCl3溶液中滴入2 mol·L-1 NaOH溶液时,沉淀质量与所滴加NaOH溶液体积(mL)关系如图所示:(1)图中A 点表示的意义是_______________________________________。
(2)图中B 点表示的意义是_____________________________________。
(3)上述两步用总的离子方程式可表示为____________________________ ___________________________________________________________。
(4)假设溶液中有0.39 g Al(OH)3沉淀,则此时用去NaOH 溶液体积为________________。
【解析】 把NaOH 溶液滴入AlCl 3溶液中,先产生Al(OH)3沉淀,其质量最大值为A 点,然后全部消失溶解(B 点)。
其总反应的离子方程式为Al 3++4OH -===[Al(OH)4]-。
当有0.39 g Al(OH)3沉淀生成时有两种情况,①AlCl 3过量,加入NaOH 使Al 3+部分产生沉淀,通过Al 3++3OH -===Al(OH)3↓可知用去NaOH溶液体积为0.39 g 78 g·mol -1×32 mol ·L -1=0.0075 L =7.5 mL 。
②当NaOH 过量时,Al 3+全部参加反应生成Al(OH)3沉淀:Al 3++3OH -===Al(OH)3↓,后又部分溶解Al(OH)3+OH -===[Al(OH)4]-,所以用去NaOH溶液的体积为0.78 g 78 g·mol -1×32 mol·L -1+0.78 g -0.39 g 78 g·mol -1×12 mol·L -1=0.0175 L =17.5 mL 。
【答案】 (1)滴入NaOH 溶液产生沉淀量最大(2)滴入NaOH溶液,使沉淀恰好完全溶解(3)Al3++4OH-===[Al(OH)4]-(4)7.5 mL或17.5 mL。