药用植物遗传育种学

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药用植物分子遗传学

药用植物分子遗传学

《药用植物分子遗传学》的目录包括10个章节,每个章节下又包含了若干个 小节。这些章节涵盖了药用植物分子遗传学的多个方面,包括基因组学、蛋白质 组学、代谢组学以及生物技术应用等。
这一章介绍了药用植物基因组学的定义、研究内容和方法,并阐述了基因组 学在药用植物研究中的应用。同时,还对药用植物基因组学的未来发展趋势进行 了展望。
第六章:药用植物次生代谢产物的生物合成与调控
这一章主要介绍了药用植物次生代谢产物的生物合成与调控的基本概念、研 究内容和最新方法,并详细介绍了次生代谢产物的生物合成与调控在药用植物研 究中的应用实例。还对药用植物次生代谢产物的生物合成与调控的未来发展趋势 进行了展望。
这一章主要介绍了药用植物细胞培养与基因工程的基本概念、研究内容和最 新方法,并详细介绍了通过细胞培养和基因工程手段来生产药用植物有效成分的 实例。还对药用植物细胞培养与基因工程的未来发展趋势进行了展望。
内容摘要
《药用植物分子遗传学》是一本非常有价值的参考书籍,适用于从事药用植物研究和医药领域的 专业人士,以及相关学科的学生和教师。通过阅读本书,读者可以深入了解药用植物分子遗传学 的理论知识和研究方法,掌握相关的技术手段和应用案例,为实际研究和应用提供有力的支持。
精彩摘录
在科技日新月异的今天,药用植物分子遗传学的发展也日益深入。这本书为 我们揭示了药用植物分子遗传学的奥秘,并带我们探索了一些令人惊叹的发现。
作者简介
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这是《药用植物分子遗传学》的读书笔记,暂无该书作者的介绍。
感谢观看
值得一提的是,这本书也构建了完整的药用植物分子遗传学研究体系。作者 凭借对这一领域的深入理解,对药用植物遗传资源的研究进行了全面的梳理和总 结。这不仅为读者提供了丰富的理论知识,还为后续的研究者提供了实用的研究 方法。

药用植物育种学

药用植物育种学

药用植物育种学绪论1.药用植物育种的迫切性:①人类对植物药的需求步步攀升;②野生药用植物资源急剧减少或濒临灭绝;③栽培的药用植物出现了各种问题;④药用植物品质的多样化需求;⑤国家中药材GAP基地建设的需要2.药用植物育种的重要性:①中药材生产是关乎国计民生的大事;②药用植物育种是中药材生产发展的前提;③选育优良药用植物品种是保证中药材产量的关键;④是中药材生产水平提高的关键。

3.药用植物育种的特点:①生产经营的特殊性;②产量质量的双重性;③药用部位的多样性;④药用植物生物学特性的复杂性;⑤育种工作的不连续性;⑥育种方法的基础性4.药用植物育种的主要成就:①濒危药用植物驯化繁殖;②品种的整理和选育;③杂交育种;④多倍体育种;⑤分子育种(转基因育种);⑥诱变育种;⑦杂种优势利用;⑧推动GAP建设。

第1章育种目标与途径1.品种:是在一定的生态和经济条件下,根据人类需要经过长期选择培育创造出来的某种植物的群体。

具有特异性、一致性和稳定性。

分类:纯系品种、杂交种品种、群体品种、无性系品种。

2.优良品种:是在一定地区和耕作条件下,能符合生产发展要求,并具有较高经济价值的品种。

3.优良品种在药用植物生产中的应用:①提高单位面积产量;②改进产品品质;③保持稳产性和产品品质;④扩大药用植物面积;⑤有利于耕作制度改良、复种指数的提高、农业机械化的发展及劳动生产力的提高。

4.育种目标:是对所有育成品种在一定的自然栽培和经济条件下应具备的一系列优良性状应该达到的目标。

药用植物的共同育种目标是优质、高产、稳产、适应性强。

5.制定育种目标的基本原则:①育种对象重点选择;②着眼当前,兼顾发展;③抓主要性状;④育种目标具体可行;⑤品种要合理搭配。

6.产量目标制定原则:①根据不同药用植物、不同地区、不同生产水平提出不同的产量目标;②在经济学上和生物学上合理;③产量构成因素的协调增长。

7.品质目标制定原则:①根据不同的药用植物种植和用途;②内在质量为主,或内在质量与外在质量并重。

药用植物遗传育种学

药用植物遗传育种学

药用植物遗传育种学第一章绪论1.药用植物育种学:研究选育与繁殖药用植物新品种的原理和方法的科学。

2.育种学的任务:改变植物的遗传模式,即基因型,而不是改变其表现型,基因型相同表现型不一定相同,反之亦然。

3.药用植物育种学的内容:育种目标的制定和实现目标的相应策略;种植资源的搜集、保存、研究、利用和创新;选择的理论和方法;人工创新变异的途径、方法及技术;杂种优势利用的途径和方法;目标性状的遗传、鉴定和选育方法;药用植物育种各阶段的田间试验技术;新品种的审定、推广和种子生产。

4.获得药用植物优良品种的常规途径从野生或者栽培品种中人工选择;通过有性或者无性杂交育种培育5.新的育种技术诱变育种;多倍体育种;细胞培养技术;体细胞杂交技术;转基因工程(基因添加、基因剔除、代谢途径转向、DNA标记辅助选择)6.品种:经人类培育选择创造的,经济状况及农业生物学特征符合生产和消费要求,在一定的栽培条件下可以和其他群体相区别,个体间的主要相对性状相似,以适当的繁殖方式能保持其重要特征的一个栽培植物群体。

7.品种的特性:特异性(品种间)、一致性(个体间)、稳定性(特征特性)、地区性(生态环境)、时间性(使用日期)8.遗传改良的特点:目的性、计划性、快速性、丰富性9.良种的作用:提高单产;改进品质;提高抗病虫害能力;减少农药污染;增强适应性及抗逆性;延长产品的供应和利用时期;适应集约化管理第二章药用植物的繁殖方式和育种1.有性繁殖:植物繁殖的基本方式,由雌配子(卵细胞)和雄配子(精细胞)相互结合(即受精)产生后代。

2.自花授粉植物:又名自交植物,即主要以自花授粉方式繁殖后代的植物。

异交率为0~4% 。

3.自花授粉(self-pollination):同一朵花的花粉传到同一朵花的雌蕊柱头上,或同株的花粉传播到同株的雌蕊柱头上。

4.自花受精:同株或同花的雌雄配子相结合的受精过程。

5.花器构造特点:①雌雄蕊同花、同熟,二者长度接近或雄蕊较长;②开花时间较短,甚至闭花授粉;③花器保护严密,其他花粉不易飞入。

药用植物育种学名词解释

药用植物育种学名词解释

药用植物育种学名词解释
嘿,咱今儿就来唠唠药用植物育种学的那些名词!啥是药用植物育种学呀?简单说,就是一门研究怎么让药用植物变得更好、更有用的学问!就好比咱培养人才,得让他们有更好的能力和素质,这药用植物育种学就是要让那些植物宝贝们变得更棒!
比如说“亲本”,这就像是植物的爸爸妈妈呀!(就像咱的爸爸妈妈对咱的成长很重要一样)它们的特性会影响到后代呢。

还有“杂交”,哎呀呀,这不就跟不同人结合生出新生命差不多嘛!(想想人类的混血儿多有特点呀)通过杂交,可以把不同药用植物的优点集合起来,创造出更厉害的品种。

“诱变育种”呢,就像是给植物来个大变身的魔法!(就像突然让一个人拥有了超能力一样)用一些特殊的手段让它们发生变化,说不定就能得到让人惊喜的新特性。

“选择育种”就更好理解啦,就跟咱挑东西似的,把好的留下来,不好的淘汰掉。

(你去买苹果还得挑个又大又红的呢,对吧)咱再说说“品种”,这可就是那些经过精心培育,有独特特点的药用植物啦!就像咱每个人都有自己的个性一样。

(有的品种可能药效特别强,有的可能特别容易种植)
药用植物育种学可太重要啦!它能让我们有更多更好的药用植物来治病救人,让人们的健康更有保障。

没有它,我们哪能享受到这么多优质的药材呀!所以呀,咱可得好好重视这门学问,让它不断发展,为我们的生活带来更多的好处!
我的观点就是:药用植物育种学是一门非常有意义且至关重要的学科,它的发展对于人类的健康和生活有着不可忽视的作用。

我们应该积极支持和推动它的进步!。

药用植物育种概述

药用植物育种概述

第1讲授课日期:2010年月日节课授课题目:第一章绪论教学目的:了解药用植物遗传育种学的基本概念、研究对象和任务,熟悉药用植物育种的特点,掌握品种的概念和良种的作用。

教学重点:遗传育种的基本概念、良种的作用教学难点:药用植物育种的特点教学进程教学方法及时间分配5多媒体授课讲授10152025复习提问:在进行农业生产时,离不开作物的品种,大家所能知道品种有哪些?导言:既然离不开品种,那么品种怎么来的,怎么得到的?品种的种子是怎样得到的?这就是我们这门课程所要解决的问题,即药用植物育种。

新课内容:第一章绪论一、药用植物遗传育种的基本概念、研究对象和任务药用植物遗传育种是研究药用植物的遗传和变异规律并只到和应用于药用植物育种实践的科学,是植物遗传育种的一个分支学科。

1、植物遗传学:是研究植物遗传和变异规律的科学,研究对象是植物的各种性状。

研究的任务是:阐明植物遗传和变异的线性及其表现的规律,探索遗传变异的原因及其物质基础,揭示内在的规律,进一步指导植物的育种实践。

2、药用植物育种学:是研究选育和繁育优良药用植物品种的理论和方法的科学。

研究的对象:药用植物,包括木本的、草本的药用植物。

研究的基本任务:在研究和认识药用植物性状遗传规律的基础上,发掘、研究和利用种质资源,根据各地区育种目标,采用适当的育种方法和育种途径,选育优良品种,同时要繁育出数量充足、优质的种苗。

二、药用植物育种的特点(一)药用植物生产经营的特殊性(二)产量质量的双重性(三)产品收获部分的多样性(四)药用植物本身生物学特性的复杂性(五)药用植物熟性和早熟的复杂性三、品种的概念和良种的作用(一)品种的概念第1 页共2 页是经人类培育选择创造的、经济性状及农业生物学特性符合生产和消费者要求,在一定的栽培条件下,依据形态学、细胞学、化学等特异性可以和其他群体相区别,个体间的主要性状相对相似,以适当的繁殖方式(有性或无性)能保持其重要特性的一个栽培植物群体。

药用植物育种学

药用植物育种学

药用植物育种学品种:品种是人类干预自然的产物,是人类在一定的生态和经济条件下根据自己的需要经过长期的选择培育而创造出的某种植物的群体,其数量要达到一定的规模,同时它具有相对稳定的遗传性,以及在生物学上、形态学上的相对一致性,在一定的地区和一定的栽培条件下,在产量、质量和适应性等方面符合生产的需要而且能用普通的繁殖方法保持其恒久性。

育种目标:就是在培育药用植物的新品种时,人们对新品种的各项要求。

有性繁殖:植物在生长发育过程中分化出性器官,由性器官产生的雌配子,和雄配子相结合,而繁殖后代的方式称有性繁殖。

自花授粉植物:凡以同一花内或同株上花朵间的花粉进行授粉而繁殖后代的植物称自花授粉植物(或自交植物)异花授粉植物:凡以不同植物花朵的花粉进行授粉而繁殖后代的植物称异花授粉植物。

常异花授粉植物:这类植物以自花授粉为主,但也发生异花授粉,是自花授粉植物与异花授粉植物的中间类型。

无性繁殖:是植物的营养器官离体后在一定的条件下,形成新个体的一种繁殖方式。

种质资源:在开展育种工作时,离不开某些植物,如栽培植物的一些品种,野生植物的不同种、类型,还有一些杂交或诱变的植物材料,我们把这些植物称为育种的原始材料,也称为种质资源。

本地品种资源:指在本地区已种植数十年、数百年甚至更长时间的品种,农家品种及各种类型。

外地品种资源:将引自外地区、外国的品种及类型称为外地品种资源。

人工创造的种质资源:在已有的各种种质资源的基础上,通过人工的方法如有性杂交、嫁接、物理化学诱变等创造的新类型、新物种。

选择:选择就是选优去劣,是以自然的或人工杂交、诱变等方法获得的变异群体中,根据个体的性状表现,挑选出符合人类需要的类型,并使其向着选定的方面稳定的遗传下去。

混合选择法:根据植株的表现型,从混杂原始群体中选取符合育种目标要求的一批性状相似的优良个体,混合留种,进行比较鉴定。

引种:是将外地区或外国的品种、品系、类型或种质资源引入当地,经过试种作为推广品种用于生产或作为育种的原始材料改良其它品种。

04《药用植物育种学》教学大纲

04《药用植物育种学》教学大纲

《药用植物育种学》教学大纲课程名称:药用植物育种学学时:72 学分:2适用专业:中草药栽培与鉴定、农学开课院(系)教研室:农学与生物技术学院中草药与植物科学教材、教学参考书:《作物育种学总论》,潘家驹主编,中国农业出版社,2000年《植物育种学》,胡延吉主编,高等教育出版社,2003年《药用植物育种学》,庄文庆主编,农业出版社,1993年《植物生物技术》许智宏主编,上海科技出版社,1998年《蔬菜育种学》西南农业大学主编,农业出版社,1990年一、本课程的性质、地位、任务《药用植物育种学》是为中草药栽培与鉴定专业开设的一门专业课,及研究选育和繁殖药用植物新品种的原理与方法的科学。

通过课程学习,以及实验实习操作,要求学生掌握培育药用植物优良品种的基础理论和实际应用的研究方法,培养学生分析、解决问题的能力,为日后从事育种及相关工作和科学研究打下坚实基础。

二、课程教学内容和基本要求绪论一、药用植物育种学的任务和内容二、品种的概念和作用三、药用植物育种的特点四、药用植物育种的现状与发展趋势教学要求:掌握品种的概念、药用植物育种学的任务和内容。

了解药用植物育种的成就与发展趋势。

第一章药用植物育种目标与途径第一节药用植物育种目标第三节获得新品种的一般途径教学要求:掌握药用植物育种目标的确定一般原则;繁殖方式与育种的关系和品种的类型及育种特点;明白获得新品种的一般途径。

第二章药用植物种质资源第一节药用植物种质资源的重要性第二节种质资源的类别第三节药用植物种质资源的收集、保存和研究利用第四节生物多样性与育种的关系教学要求:了解植物种质资源的重要性,了解药用植物种质资源的特点,掌握种质资源的分类特点及使用,掌握种质资源的收集、整理、保存的方法及其研究内容。

第三章药用植物引种驯化第一节引种原理第二节引种方法第三节驯化教学要求:了解引种的概念和意义,握引种驯化的原理,了解引种的工作程序。

第四章选择育种第一节选择的基本原理第二节选择方法第二节种源选择第三节有性繁殖药用植物的选择育种第四节无性繁殖药用植物的选择育种教学要求:理解选择育种的概念和意义,了解选择育种的方法,理解种源选择的概念,掌握芽变和实生选种的原理和方法,掌握有性和无性繁殖药用植物的选择方法,了解选种的程序。

药用植物多倍体育种研究进展

药用植物多倍体育种研究进展

药用植物多倍体育种研究进展许陶瑜,田洪岭,郭淑红,吴昌娟,裴帅帅,王秋宝,郝耀鹏(山西农业大学经济作物研究所,山西汾阳032200)摘要:染色体多倍化是植物进化的一种重要途径和方法,它参与了许多物种的形成,让物种变得丰富而多彩。

多倍化使很多药用植物细胞和形态巨大化,使代谢产物发生变化;同时带来了抗病性、抗逆性的增强,有着其他育种方法无法比拟的优势。

尤其药用植物大多以营养器官作为主要收获物,可以充分利用多倍体营养器官巨大化的优点。

多倍体育种是药用植物育种的一条重要途径。

综述了自然界中的药用植物天然多倍体、药用植物多倍体育种的优势和不足,以期拓宽育种途径,为药用植物育种提供参考。

关键词:药用植物;多倍体;育种中图分类号:S567.032文献标识码:A文章编号:1002-2481(2021)03-0392-03Research Progress on Polyploid Breeding of Medicinal PlantsXU Taoyu ,TIAN Hongling ,GUO Shuhong ,WU Changjuan ,PEI Shuaishuai ,WANG Qiubao ,HAO Yaopeng(Institute of Economic Crops ,Shanxi Agricultural University ,Fenyang 032200,China )Abstract :Chromosome polyploidization is an important way and method of plant evolution.It participates in the formation of many species,making species rich and colorful.Polyploidization makes many medicinal plant cells and morphology huge,changes the metabolites,and at the same time brings the enhancement of disease resistance and stress resistance,which has incomparable advantages compared with other breeding methods.In particular,most medicinal plants use vegetative organs as the main harvest,which can make full use of the advantages of polyploidy vegetative organs.Polyploid breeding is an important way of breeding medicinal plants.This article summarized the advantaged and disadvantages of natural polyploid and polyploid breeding of medicinal plants,in order to broaden the breeding ways and provide references for medicinal plants.Key words :medicinal plants;polyploidy;breeding收稿日期:2020-09-17基金项目:山西省重点研发计划项目(201603D3111003);国家中药材产业技术体系(CARS-21);山西省农业科学院育种工程项目(17yzgc055);山西省中药材产业技术体系(2020-005)作者简介:许陶瑜(1986-),男,山西孝义人,助理研究员,主要从事中药材栽培技术及品种选育研究工作。

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第一章绪论1、药用植物育种学:研究选育与繁殖药用植物新品种得原理与方法得科学。

2、育种学得任务:改变植物得遗传模式,即基因型,而不就是改变其表现型,基因型相同表现型不一定相同,反之亦然。

3、药用植物育种学得内容:育种目标得制定与实现目标得相应策略;种植资源得搜集、保存、研究、利用与创新;选择得理论与方法;人工创新变异得途径、方法及技术;杂种优势利用得途径与方法;目标性状得遗传、鉴定与选育方法;药用植物育种各阶段得田间试验技术;新品种得审定、推广与种子生产。

4、获得药用植物优良品种得常规途径从野生或者栽培品种中人工选择;通过有性或者无性杂交育种培育5、新得育种技术诱变育种;多倍体育种;细胞培养技术;体细胞杂交技术;转基因工程(基因添加、基因剔除、代谢途径转向、DNA标记辅助选择)6、品种:经人类培育选择创造得,经济状况及农业生物学特征符合生产与消费要求,在一定得栽培条件下可以与其她群体相区别,个体间得主要相对性状相似,以适当得繁殖方式能保持其重要特征得一个栽培植物群体。

7、品种得特性:特异性(品种间)、一致性(个体间)、稳定性(特征特性)、地区性(生态环境)、时间性(使用日期)8、遗传改良得特点:目得性、计划性、快速性、丰富性9、良种得作用:提高单产;改进品质;提高抗病虫害能力;减少农药污染;增强适应性及抗逆性;延长产品得供应与利用时期;适应集约化管理第二章药用植物得繁殖方式与育种1、有性繁殖:植物繁殖得基本方式,由雌配子(卵细胞)与雄配子(精细胞)相互结合(即受精)产生后代。

2、自花授粉植物:又名自交植物,即主要以自花授粉方式繁殖后代得植物。

异交率为0~4% 。

3、自花授粉(self-pollination):同一朵花得花粉传到同一朵花得雌蕊柱头上,或同株得花粉传播到同株得雌蕊柱头上。

4、自花受精:同株或同花得雌雄配子相结合得受精过程。

5、花器构造特点:①雌雄蕊同花、同熟,二者长度接近或雄蕊较长;②开花时间较短,甚至闭花授粉;③花器保护严密,其她花粉不易飞入。

6、异花授粉植物又名异交药用植物,主要以异花授粉方式繁殖后代得药用植物。

异交率大于50%。

7、异花授粉( cross-pollination ):雌蕊得柱头接受异株花粉授粉。

8、异花受精:由异株得雌雄配子相结合得受精过程。

9花器构造特点:①雌雄异株(dioecious),雌花与雄花分别生长在不同得植株上,如大麻、菠菜等;②雌雄同株异花(monoecious),雌花与雄花分别着生在同一植株得不同部位,如玉米、黄瓜;③雌雄同花但自交不亲与,如甘薯、白菜、向日葵等。

10、风媒花得特征就是:多为单性花,单被或无被,花粉量多,柱头面积大并有粘液等11、虫媒花得特征就是:多为两性花,雌蕊与雄蕊不同时成熟,有蜜腺、香气,花被颜色鲜艳,花粉量少,花粉粒表面多具突起,花得形态构造比较适宜昆虫传播。

12、常异花授粉药用植物:同时依靠自花与异花授粉两种方式繁殖后代得药用植物13、中间类型,通常以自花授粉为主,天然异交率为 4~50% ,如棉花、高粱等。

14、花器构造特点:①雌雄同花;②雌雄异长、异熟;③雌蕊外露,易接受外来花粉,花朵开放时间长,花瓣鲜艳,分泌密汁等。

15、无性繁殖定义:不经过两性细胞受精过程繁殖后代得方式。

16、营养繁殖:利用营养器官繁殖后代得繁殖方式。

17、营养繁殖得意义有:(1)有些中草药收种子非常困难或不结种子(2)另一些虽然结籽,但种子发芽困难或植株生长慢年限长或产量低(3)无性繁殖18、营养繁殖得类别包括A.分株繁殖(1)鳞(球)茎繁殖(2)块茎(根)繁殖(3)根状茎繁殖(4)分根繁殖(5)珠芽繁殖B.压条繁殖(1)普通压条法(2)空中压条法C.扦插繁殖①根插法,②叶插法,③枝插法D.嫁接繁殖(1)枝接法 (2)芽接法19、分株繁殖又叫分割繁殖,有分离与切割得含意。

分离就是营养器官自然脱离母体而单独生长形成新得个体。

20、压条繁殖压条繁殖就是将植物得枝条压入土中,生根后与母株分离,而形成新生个体得繁殖方法。

21、扦插繁殖直接从母株割取营养器官,如根、茎、叶进行扦插,生根成活后就成为独立得新个体。

22、嫁接繁殖将一株植物上得枝条或芽(接穗或接芽)接到另一株带有根系得植物(砧木)上,使它们愈合生长在一起而成为一个新个体。

23、影响插条生根得内外因素①内因一就是决定于药用植物得种类与品种。

二就是插条得年龄。

三就是插条得贮藏物质,四就是母株年龄②外因主要有水分、湿度、氧气、光照、土壤24、无融合生殖植物性细胞得雌雄配子,不经过正常受精、两性配子得融合过程而形成种子以繁衍后代得方式。

25、无融合生殖种类有:无孢子生殖、二倍体孢子生殖、不定胚生殖、孤雌生殖、孤雄生殖。

26、异交率测定方法:1.根据花器构造等2.单株隔离3.遗传试验27、测定天然异交率方法步骤:①选择显性标志性状得父本以及相应隐性性状得母本;②父母本间行种植或父本种在母本周围;③收获母本植株种子,播种,统计后代性状。

28、药用植物得授粉方式主要就是根据天然异交率得高低来划分得:自然异交率在 4% 以下得就是典型得自花授粉药用植物;自然异交率在 50~100% 得就是典型得异花授粉药用植物;常异花授粉药用植物得自然异交率介于二者之间,为4~50%29、自交得遗传效应使杂合得基因型趋向纯合;后代性状分离;后代生活力衰退30、自交衰退:杂合基因型药用植物,自交后代得生活力衰退,称为自交衰退31、自花授粉药用植物群体具有以下特点:①一致性②稳定性③耐自交32、异交得遗传效应异交形成杂合基因型;增强后代得生活力33、杂种优势:异交使后代得生长势、生活力、抗逆性等方面增强与产量提高,称之。

34、异花授粉药用植物得遗传特点:异质性;分离不定;自交显著退化35、自交系品种(纯系品种,Pure Line Cultivar)从突变中及杂交组合中经过多代自交加选择得到得同质纯合群体。

36、理论亲本系数:即具有亲本纯合基因型得后代植株数达到或超过 87% ,就就是自交系品种。

37、自交系品种包括:自花授粉药用植物得常规品种与异花授粉植物得自交系。

38、杂交种品种( hybrid cultivar )指在严格选择亲本与控制授粉得条件下生产得各类杂交组合得 F 1 植株群体。

39、群体品种异花授粉药用植物得自由授粉品种;异花授粉药用植物得综合品种;自花授粉药用植物得杂交合成群体;多系品种40、无性系品种(clonal cultivar):就是由一个无性系或几个近似得无性系经过营养器官得繁殖而形成得群体。

41、品种类型及其育种特点(1)自交系品种:特点:群体遗传组成基本同质,个体基本纯合主要育种方法:选择育种与杂交育种主要选择方法:单株选择法(2)群体品种:特点:群体遗传组成异质,个体杂合主要育种方法:选择育种主要选择方法:混合选择法(3)杂交种品种:特点:群体遗传组成同质,个体杂合主要育种方法:一代杂交育种主要选择方法:单株选择法(4)无性系品种:特点:群体遗传组成同质,个体杂合主要育种方法:利用变异主要选择方法:株系比较与选择第三章育种目标与育种途径1、生物产量中有机物质占干物质得90%~95%,因此作物有机物质得生产与积累就是形成产量得主要物质基础。

2、经济产量就是生物产量得一部分,就是作物有价值器官部分得产量。

3、经济系数(收获指数)经济产量与生物产量得比值。

4、高产品种得重要特征特性(1)高产品种生育前期早生快发,建立较大得营养体,为生物产量打好基础;(2)生育中期,营养器官与产品器官健壮而协调生长,以积累大量得有机物质并形成具有足够数量得贮藏光合产物得器官;(3)生育后期,功能叶片多,叶面积指数高,叶片不早衰,保证有充足得有机物质向产品器官运转。

5、高产育种策略分为三个阶段,即矮秆育种、理想株型育种与高光效育种。

6、矮秆育种矮秆品种得增产作用就是通过:降低个体得植株高度、增加密度;降低茎秆所占比重、提高收获指数;减少倒伏、提高稳产性。

7、理想株型育种集中形态特征与生理特性得优良性状,使其获得最高得光能利用率,并能将光合产物最大限度地输送到籽粒中去,通过提高收获指数而提高籽粒产量。

8、高光效育种通过提高作物本身光合能力与降低呼吸消耗得生理指标而提高作物产量得育种方法。

9、光合能力:C4植物:玉米、高粱、甘蔗,光合强度高,光呼吸低,选择光合能力强得基因型C3植物:小麦、水稻、大豆、棉花等,光合强度较低,光呼吸高30%,筛选CO2补偿点低得高光效品种。

10、稳产性:就是指优良品种在推广得不同地区与不同年份间产量变化幅度较小,在环境多变得条件下能够保持均衡得增产作用。

11、影响作物稳产性得因素很多主要包括:气候(旱、涝、风、高温、低温冷害与冻害)土壤(盐碱、低磷、低钾、缺铁、亚铁毒、铝毒)生物(病虫害)第四章种质资源1、种质源得重要性种质资源就是地球生命得基础,也就是人类赖以生存与发展得根本,就是人类最为宝贵得自然财富。

种质资源就是利用与改良动物、植物、微生物得物质基础,更就是实施各个育种途径得原材料。

2、种质资源得类别本地种质资源:地方品种与当前推广得改良品种外地种质资源:引自外地区或国外得品种或材料野生植物资源:栽培植物得近缘野生种与有潜在利用价值得植物野生种人工创造得种质资源3、种质资源得工作内容种质资源得搜集;种质资源得保存;种质资源得研究;种质资源得创新;种质资源得利用4、种质资源得保存就地保存:种质资源在原来所处得生态环境中,不经迁移,采取措施加以保护。

种质圃保存:将种质材料迁出自然生长地,集中改种在植物园、树木园、品种资源圃、种质资源圃等处保存。

种子保存离体保存基因文库保存5、种质资源得利用直接利用、间接利用、潜在利用第五章引种驯化与选择育种1、引种驯化:有时简称为引种。

就就是将一种植物从现有得分布区域或栽培区域人为地迁移到其她地区种植得过程;也就就是从外地引进本地尚未栽培得新得植物种类、类型与品种。

2、引种驯化得类型:简单引种与驯化引种3、引种驯化得意义引种驯化就是栽培植物起源与演化得基础引种驯化就是丰富并改变品种结构,提高生活质量得快速而有效得途径引种驯化可为各种育种途径提供丰富多彩得种质资源4、引种驯化得遗传学原理P=G+E P:引种效果 G:植物适应性得反应规范 E:原产地与引种地生态环境得差异5、引种驯化得生态学原理气候相似论:主导生态因子:生态历史分析法6、主导生态因子温度:最冷月平均气温、极端最低气温、有效积温与需冷量光照:光照时间与光照强度水分:植物生长所必需,可对温度条件进行修正。

土壤:pH与含盐量生物:菌根、授粉树、传粉昆虫。

7、引种驯化得原则适地适药;改药适地;改地适药8、引种目标:主要考虑市场需求及经济效益9、引种得可行性分析:植物得生活型;植物得分布区;气候相似性;主导因子;当地农业经济技术条件10、引种驯化成功得标准:不加保护或稍加保护能正常生长,通行得繁殖方法能正常繁殖11、影响引种效果得因素品种得适应性;实际栽培季节得气候相似性;产品利用目得与消费习惯;人得主观能动性12、选择育种:利用选择手段从植物群体中选取符合育种目标得类型,经过比较、鉴定从而培育出新品种得方法叫做选择育种,简称选种。

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