级道路与桥梁工程技术专业人才培养方案专业代码专业

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高等职业教育专科 交通运输大类5002 道路运输类专业简介(2022年)

高等职业教育专科 交通运输大类5002 道路运输类专业简介(2022年)

5002 道路运输类专业代码500201专业名称道路与桥梁工程技术基本修业年限三年职业面向面向道路与桥梁工程技术人员等职业,道路与桥梁工程施工、工程项目管理等岗位(群)。

培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和道路桥梁工程施工、项目管理及相关法律法规等知识,具备道路桥梁施工组织、项目管理和工程质量验收与评定等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事道路桥梁工程测量、施工组织、施工质量检测、工程项目管理、安全生产管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求1. 具有正确使用CAD软件和工程测量、试验检测等仪器设备的能力;2. 具有应用道路、桥梁设计软件进行初步的工程勘察与路桥设计的能力;3. 具有识读施工图、核算工程量、编制施工组织方案的能力;4. 具有基本的管理施工合同、制订施工进度计划、管理施工安全的能力;5. 具有基本的组织交(竣)工验收、编制竣工验收资料和工程质量验收与评定的能力;6. 具有处理计算机辅助设计、道桥BIM建模等数字化信息处理的能力;7. 具备交通建设领域节能环保意识,具有道路桥梁安全施工的能力;8. 具有分析和解决道路与桥梁工程施工中技术问题的能力;9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训专业基础课程:工程力学、工程识图与CAD制图、工程测量技术、道路建筑材料、结构设计原理、工程岩土、数字技术与土木工程信息化、道路勘测设计。

专业核心课程:公路工程施工放样、路基工程施工、路面工程施工、桥梁下部结构施工、桥梁上部结构施工、公路工程项目管理、公路施工安全管理、道桥BIM建模应用技术。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行CAD制图、工程测量、道路工程勘测、土工实验、道路材料检测、路基路面现场检测、桥梁现场检测等实训。

在交通运输行业的道路桥梁施工企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例职业技能等级证书:建筑信息模型(BIM)、路桥工程无损检测接续专业举例接续高职本科专业举例:道路与桥梁工程接续普通本科专业举例:道路桥梁与渡河工程、土木工程、工程造价专业代码500202专业名称道路机械化施工技术基本修业年限三年职业面向面向道路、隧道和桥梁工程施工,通用工程机械操作,机械设备修理等岗位(群)。

专科专业新老专业代码对照

专科专业新老专业代码对照
22 590201 23 590202 24 620201 25 620204 26 620303 27 620401 28 620405 29 620502 30 620505 31 630201 32 640101 33 660103
34 660108 35 660109 36 660112 37 660214 38 670101 39 670308 40 630202
工程造价 工程监理 物业管理 数控技术 模具设计与制造
11 580201 机电一体化技术
12 580202 电气自动化技术
13 580402 汽车检测与维修技术
14 580403 汽车电子技术
15 580405 汽车技术服务与营销
16 590101 计算机应用技术
17 590102 计算机网络技术
18 590103 19 590109 20 590108
670202 670204 670301 670102K 650101 660201 620202
软件技术
动漫制作技术
电子信息工程技术 应用电子技术 财务管理 会计 国际经济与贸易 市场营销 电子商务 工商企业管理 物流管理 护理 旅游管理 应用日语
商务英语 旅游英语
文秘 学前教育 艺术设计 新闻采编与制作
高职高专专业 新旧专业代码统计
序 原专业 号 代码
原专业名称
ห้องสมุดไป่ตู้
新专业代 码
新专业名称
1 520108 2 560102 3 560106 4 560301 5 560401 6 560502 7 560504 8 560702 9 580103 10 580106
道路桥梁工程技术 建筑装饰工程技术
园林工程技术 建筑工程技术 建筑设备工程技术

道路桥梁工程技术专业人才培养方案(20201202043335)

道路桥梁工程技术专业人才培养方案(20201202043335)

道路桥梁工程技术专业人才培养方案一、专业名称道路桥梁工程技术(专业代码:520108)二、教育类型及学历层次教育类型:高等职业教育学历层次:大专三、招生对象普通高中毕业生四、基本学制三年五、培养目标本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等方面全面发展,具有较高的文化素质识和专业知识,较强的实践能力、专业技能和良好的职业道德与敬业精神,适应公路、铁路施工一线需要的技能型人才。

六、职业面向及职业能力要求(一)职业面向根据人才需求与专业建设调研结果,道路桥梁工程技术专业毕业生毕业后的就业岗位主要包括:道桥施工技术、测量、试验、检测、工程项目管理、监理、造价和招投标等岗位。

(二)职业能力要求工作岗位及能力分解表七、核心岗位资格(技能)证书八、专业课程体系九、专业核心课程简介1.CAD希9图课程目标:能够使用CAD绘制施工图主要内容:主要讲授AutoCAD2000版软件的基本功能、操作命令与使用方法, MicroStation的主要特点及实用命令,AutoLISP语言及编程方法,用户菜单开发方法及几个建筑电气CAD软件包的使用方法。

教学方法:讲授法、演示法、工作实践等。

前导课程:工程制图。

后续课程:顶岗实习。

2.钢筋混凝土结构课程目标:了解钢筋、混凝土材料的主要力学性能、概率极限状态设计方法的基本原理,熟练掌握其实用设计表达式的应用。

掌握受弯、受压、受拉、受扭构件的设计计算方法及基本构造要求,桥梁结构的设计计算方法及基本构造要求,桥梁结构的内力分析原理、构件的设计计算方法及基本构造要求,预应力混凝土的计算原理及构件的设计计算方法。

主要内容:本课程是道路桥梁工程技术专业的一门专业课。

主要讲授钢筋混凝土材料的力学性能;以概率理论为基础的极限状态设计原理;受弯构件正截面、斜截面的承载能力计算;受拉、受扭、受压构件承载能力计算。

教学方法:讲授法、实验法、工作实践等。

前导课程:工程制图、工程材料、材料力学。

后续课程:顶岗实习。

专业代码专业名称

专业代码专业名称

专业代码专业名称51农林牧渔大类5101农业技术类510101作物生产技术510102种子生产与经营510103设施农业技术510104观光农业510105园艺技术510106茶叶生产加工技术510107中草药栽培技术510108烟草栽培技术510109植物保护510110植物检疫510111农产品质量检测5102林业技术类510201林业技术510202园林技术510203森林资源保护510204野生植物资源开发与利用510205野生动物保护510206自然保护区建设与管理510207森林生态旅游510208林产化工技术510209木材加工技术510210森林采运工程5103畜牧兽医类510301畜牧兽医510302畜牧510303饲料与动物营养510304特种动物养殖510305兽医510306兽医医药510307动物防疫与检疫510308兽药生产与营销5104水产养殖类510401水产养殖技术510402水生动植物保护510403海洋捕捞技术510404渔业综合技术5105农林管理类510501农业经济管理510502农村行政管理510503乡镇企业管理510504林业经济信息管理510505渔业资源与渔政管理52交通运输大类5201公路运输类520101公路运输与管理520102高等级公路维护与管理520103路政管理520104汽车运用技术520105交通安全与智能控制520106城市交通运输520107公路监理520108道路桥梁工程技术520109工程机械控制技术520110工程机械运用与维护5202铁道运输类520201高速铁道技术520202电气化铁道技术520203铁道车辆520204铁道机车车辆520205铁道通信信号520206铁道交通运营管理520207铁道运输经济520208铁道工程技术5203城市轨道运输类520301城市轨道交通车辆520302城市轨道交通控制520303城市轨道交通工程技术520304城市轨道交通运营管理5204水上运输类520401航海技术520402水运管理520403国际航运业务管理520404海事管理520405轮机工程技术520406船舶工程技术520407船舶检验520408航道工程技术5205民航运输类520501民航运输520502飞行技术520503空中乘务520504航空服务520505民航商务520506航空机电设备维修520507航空电子设备维修520508民航特种车辆维修520509航空通信技术520510空中交通管理520511民航安全技术管理520512航空油料管理和应用520513飞机制造技术5206港口运输类520601港口业务管理520602港口物流设备与自动控制520603集装箱运输管理520604港口工程技术520605报关与国际货运5207管道运输类520701管道工程技术520702管道工程施工520703管道运输管理53生化与药品大类5301生物技术类530101生物技术及应用530102生物实验技术530103生物化工工艺530104微生物技术及应用5302化工技术类530201应用化工技术530202有机化工生产技术530203高聚物生产技术530204化纤生产技术530205精细化学品生产技术530206石油化工生产技术530207炼油技术530208工业分析与检验530209化工设备维修技术5303制药技术类530301生化制药技术530302生物制药技术530303化学制药技术530304中药制药技术530305药物制剂技术530306药物分析技术5304食品药品管理类530401食品药品监督管理530402药品质量检测技术530403药品经营与管理530404保健品开发与管理54资源开发与测绘大类5401资源勘查类540101国土资源调查540102区域地质调查及矿产普查540103煤田地质与勘查技术540104油气地质与勘查技术540105水文地质与勘查技术540106金属矿产地质与勘查技术540107铀矿地质与勘查技术540108非金属矿产地质与勘查技术540109岩矿分析与鉴定技术540110宝玉石鉴定与加工技术5402地质工程与技术类540201矿山地质540202工程地质勘查540203水文与工程地质540204钻探技术540205地球物理勘查技术540206地球物理测井技术540207地球化学勘查技术5403矿业工程类540301煤矿开采技术540302金属矿开采技术540303非金属矿开采技术540304固体矿床露天开采技术540305沙矿床开采技术540306矿井建设540307矿山机电540308矿井通风与安全540309矿井运输与提升5404石油与天然气类540401钻井技术540402油气开采技术540403油气储运技术540404油气藏分析技术540405油田化学应用技术540406石油与天然气地质勘探技术5405矿物加工类540501矿物加工技术540502选矿技术540503选煤技术540504煤炭深加工与利用540505煤质分析技术540506选矿机电技术5406测绘类540601工程测量技术540602工程测量与监理540603摄影测量与遥感技术540604大地测量与卫星定位技术540605地理信息系统与地图制图技术540606地籍测绘与土地管理信息技术540607矿山测量55材料与能源大类5501材料类550101金属材料与热处理技术550102冶金技术550103高分子材料应用技术550104复合材料加工与应用技术550105材料工程技术550106建筑装饰材料及检测5502能源类550201热能动力设备与应用550201城市热能应用技术550203农村能源与环境技术550204制冷与冷藏技术5503电力技术类550301发电厂及电力系统550302电厂设备运行与维护550303电厂热能动力装置550304火电厂集控运行550305小型水电站及电力网550306供用电技术550307电网监控技术550308电力系统继电保护与自动化550309高压输配电线路施工运行与维护550310农村电气化技术550311电厂化学56土建大类5601建筑设计类560101建筑设计技术560102建筑装饰工程技术560103中国古建筑工程技术560104室内设计技术560105环境艺术设计560106园林工程技术5602城镇规划与管理类560201城镇规划560202城市管理与监察5603土建施工类560301建筑工程技术560302地下工程与隧道工程技术560303基础工程技术5604建筑设备类560401建筑设备工程技术560402供热通风与空调工程技术560403建筑电气工程技术560404楼宇智能化工程技术5605工程管理类560501建筑工程管理560502工程造价560503建筑经济管理560504工程监理5606市政工程类560601市政工程技术560602城市燃气工程技术560603给排水工程技术560604水工业技术560605消防工程技术5607房地产类560701房地产经营与估价560702物业管理560703物业设施管理57水利大类5701水文与水资源类570101水文与水资源570102水文自动化测报技术570103水信息技术570104水政水资源管理5702水利工程与管理类570201水利工程570202水利工程施工技术570203水利水电建筑工程570204灌溉与排水技术570205港口航道与治河工程570206河务工程与管理570207城市水利570208水利水电工程管理570209水务管理570210水利工程监理5703水利水电设备类570301水电站动力设备与管理570302机电设备运行与维护570303机电排灌设备与管理5704水土保持与水环境类570401水土保持570402水环境监测与分析58制造大类5801机械设计制造类580101机械设计与制造580102机械制造与自动化580103数控技术580104电机与电器580105玩具设计与制造580106模具设计与制造580107材料成型与控制技术580108焊接技术及自动化580109工业设计580110计算机辅助设计与制造580111精密机械技术580112医疗器械制造与维护5802自动化类580201机电一体化技术580202电气自动化技术580203生产过程自动化技术580204电力系统自动化技术580205计算机控制技术580206工业网络技术580207检测技术及应用580208理化测试及质检技术580209液压与气动技术5803机电设备类580301机电设备维修与管理580302数控设备应用与维护580303自动化生产设备应用580304医用电子仪器与维护580305医学影像设备管理与维护5804汽车类580401汽车制造与装配技术580402汽车检测与维修技术580403汽车电子技术580404汽车改装技术580405汽车技术服务与营销580406汽车整形技术59电子信息大类5901计算机类590101计算机应用技术590102计算机网络技术590103计算机多媒体技术590104计算机系统维护590105计算机硬件与外设590106计算机信息管理590107网络系统管理590108软件技术590109图形图像制作590110动漫设计与制作5902电子信息类590201电子信息工程技术590202应用电子技术590203电子测量技术与仪器590204电子仪器仪表与维修590205电子设备与运行管理590206电子声像技术590207电子工艺与管理590208信息安全技术590209图文信息技术590210微电子技术590211无线电技术590212广播电视网络技术590213有线电视工程技术5903通信类590301通信技术590302移动通信技术590303计算机通信590304程控交换技术590305通信网络与设备590306通信系统运行管理60环保、气象与安全大类6001环保类600101环境监测与治理技术600102环境监测与评价600103农业环境保护技术600104资源环境与城市管理600105城市检测与工程技术600106水环境监测与保护600107城市水净化技术600108室内检测与控制技术6002气象类600201大气科学技术600202大气探测技术600203应用气象技术600204防雷技术6003安全类600301工业环保与安全技术600302救援技术600303安全技术管理61轻纺食品大类6101轻化工类610101染整技术610102高分子材料加工技术610103制浆造纸技术610104香料香精工艺610105表面精饰工艺6102纺织服装类610201现代纺织技术610202针织技术与针织服装610203丝绸技术610204服装设计610205染织艺术设计610206纺织品装饰艺术设计610207新型纺织机电技术610208纺织品检验与贸易6103食品类610301食品加工技术610302食品营养与检测610303食品贮运与营销610304食品机械与管理610305食品生物技术610306农畜特产品加工610307粮食工程6104包装印刷类610401包装技术与设计610402印刷技术610403印刷图文信息处理610404印刷设备及工艺610405出版与发行62财经大类6201财政金融类620101财政620102税务620103金融管理与实务620104国际金融620105金融与证券620106金融保险620107保险实务620108医疗保险实务620109资产评估与管理620110证券投资与管理620111投资与理财620112证券与期货6202财务会计类620201财务管理620202财务信息管理620203会计620204会计电算化620205会计与统计核算620206会计与审计620207审计实务620208统计实务6203经济贸易类620301经济管理620302经济信息管理620303国际经济与贸易620304国际贸易实务620305国际商务620306商务经纪与代理6204市场营销类620401市场营销620402市场开发与营销620403营销与策划620404医药营销620405电子商务6205工商管理类620501工商企业管理620502工商行政管理620503商务管理620504连锁经营管理620505物流管理63医药卫生大类6301临床医学类630101临床医学630102口腔医学630103中医学630104蒙医学630105藏医学630106维医学630107中西医结合630108针灸推拿630109中医骨伤6302护理类630201护理630202助产6303药学类630301药学630302中药6304医学技术类630401医学检验技术630402医学生物技术630403医学影像技术630404眼视光技术630405康复治疗技术630406口腔医学技术630407医学营养630408医疗美容技术630409呼吸治疗技术630410卫生检验与检疫技术6305卫生管理类630501卫生监督630502卫生信息管理630503公共卫生管理630504医学文秘64旅游大类6401旅游管理类640101旅游管理640102涉外旅游640103导游640104旅行社经营管理640105景区开发与管理640106酒店管理6402餐饮管理与服务类640201餐饮管理与服务640202烹饪工艺与营养65公共事业大类6501公共事业类650101社会工作650102社区管理与服务650103青少年工作与管理650104社会福利事业管理650105公共关系650106商检技术650107人民武装650108涉外事务管理6502公共管理类650201公共事务管理650202民政管理650203行政管理650204人力资源管理650205劳动与社会保障650206国土资源管理650207海关管理650208环境规划与管理6503公共服务类650301家政服务650302老年服务与管理650303社区康复650304心理咨询650305科技成果中介服务650306职业中介服务650307现代殡仪技术与管理650308戒毒康复66文化教育大类6601语言文化类660101汉语660102应用英语660103应用日语660104应用俄语660105应用德语660106应用法语660107应用韩语660108商务英语660109旅游英语660110商务日语660111旅游日语660112文秘660113文物鉴定与修复660114文化事业管理660115文化市场经营与管理660116图书档案管理6602教育类660201语文教育660202数学教育660203英语教育660204物理教育660205化学教育660206生物教育660207历史教育660208地理教育660209音乐教育660210美术教育660211体育教育660212思想政治教育660213初等教育660214学前教育660215现代教育技术660216特殊教育660217儿童康复660218人群康复6603体育类660301竞技体育660302运动训练660303社会体育660304体育保健660305体育服务与管理67艺术设计传媒大类6701艺术设计类670101艺术设计670102产品造型设计670103视觉传达艺术设计670104电脑艺术设计670105人物形象设计670106装潢艺术设计670107装饰艺术设计670108雕塑艺术设计670109珠宝首饰工艺及鉴定670110雕刻艺术与家具设计670111旅游工艺品设计与制作670112广告设计与制作670113多媒体设计与制作6702表演艺术类670201表演艺术670202音乐表演670203舞蹈表演670204服装表演670205影视表演670206戏曲表演670207编导6703广播影视类670301广播电视技术670302摄影摄像技术670303音像技术670304影视多媒体技术670305影视动画670306影视广告670307主持与播音670308新闻采编与制作670309电视节目制作670310电视制片管理68公安大类6801公安管理类680101侦查680102经济犯罪侦查680103安全保卫680104警卫680105治安管理680106交通管理680107警察管理680108公共安全管理680109信息网络安全监察680110防火管理680111森林消防680112边防检查680113边境管理680114禁毒6802公安指挥类680201警察指挥与战术680202边防指挥680203边防船艇指挥680204边防通信指挥680205消防指挥680206参谋业务680207抢险救援6803公安技术类680301刑事技术680302警犬技术680303船艇动力管理680304船艇技术680305边防机要6804部队基础工作类680401部队政治工作680402部队财务会计680403部队后勤管理69法律大类6901法律实务类690101司法助理690102法律文秘690103司法警务690104法律事务690105书记官6902法律执行类690201刑事执行690202民事执行690203行政执行6903司法技术类690301刑事侦查技术690301司法鉴定技术690303安全防范技术690304司法信息技术690305司法信息安全。

道路桥梁工程技术专业人才培养方案

道路桥梁工程技术专业人才培养方案

道路桥梁工程技术专业人才培养方案二○一二年三月湖北交通职业技术学院Hubei Communications Technical College人才培养方案Talent Training Schedule专业名称:道路桥梁工程技术专业Specialty name:Road and Bridge Engineering Specialty专业代码:520108Specialty Code:520108专业负责人:黄新明Specialty Director: Huang Xin Ming系主任:田文Dean of the Department: Tian Wen教务处长:王孝斌Dean of the Teaching Department: Wang Xiaobin主管院长:李全President: Li Quan道路与桥梁工程系Department of Road and Bridge Engineering2012.03序言在专业建设委员会的指导下,道路桥梁工程技术专业建设小组根据行业、企业的调研结果,确定人才培养方案以“工学结合”为人才培养模式的核心;按交通公路行业、企业对人才的需求,确定人才培养目标、培养规格;按公路与桥梁工程建设过程构建课程体系;与中港二航局等企业的专家共同制订了“三结合与路随行”的工学结合人才培养模式,即教学内容与施工过程相结合、教学安排与施工季节相结合,顶岗实习与企业需求、学生就业相结合,公路建设到哪里,实训基地到哪里。

本方案通过道路桥梁工程技术专业建设指导委员会专家论证,专业建设指导委员会由6名校内专家及3名企业知名专家组成。

本方案是道路桥梁工程技术专业人才培养指导性文件,适用于2012级道路桥梁工程技术专业学生使用。

道路与桥梁工程系2012.03目录一、人才培养目标 (1)二、人才培养规格 (1)三、招生对象与学制 (2)四、毕业要求 (2)五、人才培养模式 (2)六、职业面向、工作任务与职业能力分析 (3)七、课程体系构建与专业课程开发 (4)八、实践教学体系 (14)九、主要课程介绍 (16)十、教学活动计划 (21)十一、第二课堂活动设计与组织实施 (24)十二、教学质量监控与保障 (25)十三、师资与实训条件基本要求 (28)十四、其他说明 (30)十五、人才培养方案审核意见及审批 (31)专家审议意见 (32)道路桥梁工程技术专业人才培养方案审批表 (33)道路桥梁工程技术专业人才培养方案一、人才培养目标本专业主要面向交通运输行业,服务于公路与桥梁工程施工企业,培养具有良好职业道德和敬业精神,掌握必备的文化知识和“精测量、会试验、懂施工”等基础理论知识,具备公路与桥梁建设施工、试验检测、勘测、现场组织管理、工程计量等能力,适应公路与桥梁建设施工一线需要的高端技能型专门人才。

中等职业教育 土木建筑大类6406 市政工程类专业简介(2022年)

中等职业教育 土木建筑大类6406 市政工程类专业简介(2022年)

6406市政工程类专业代码640601专业名称市政工程施工基本修业年限三年职业面向面向市政工程现场施工操作、质量检验与材料检测、市政工程测量、市政设施养护、市政工程监理等技术领域。

培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和市政工程施工及市政设施养护等知识,具备按图施工、检测工程材料、巡视与养护市政设施等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事施工操作、试验检测、施工现场测量、设施养护、质量管理、资料管理和安全管理等工作的技术技能人才。

主要专业能力要求1. 具备识读和运用CAD软件绘制城镇道路工程、城市桥梁工程、市政管道工程施工图的能力;2. 具备使用测量仪器进行市政工程施工测量的能力;3. 具备现场检测市政工程材料主要技术指标、性能质量的能力;4. 具备按照操作规程进行城镇道路工程、城市桥梁工程、市政管道工程现场施工,对常用市政设施进行巡查、病害识别、病害处理及养护的能力;5. 具备使用预算软件编制简单工程量清单和清单计价表的能力;6. 具备建筑信息模型(BIM)的初步建模能力;7. 具有安全生产、节能减排、遵守法律法规和创新创业意识;8. 具有良好的合作意识和协调沟通能力;9. 具有终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训专业基础课程:市政工程施工图绘制与识读、市政工程测量、市政工程材料检测、工程力学。

专业核心课程:市政设施养护与维修、城镇道路工程施工、城市桥梁工程施工、城市管道工程施工、市政工程计量与计价、建筑信息模型应用。

135实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行市政工程制图、测量、材料检测、计量与计价等实训。

在市政工程虚拟仿真实训基地、工程勘测企业、检测咨询企业、市政工程施工企业等场所或单位进行岗位实习。

职业类证书举例职业技能等级证书:建筑信息模型(BIM)接续专业举例接续高职专科专业举例:市政工程技术、给排水工程技术、道路与桥梁工程技术、工程测量技术接续高职本科专业举例:市政工程、城市设施智慧管理接续普通本科专业举例:土木工程、给排水科学与工程专业代码640602专业名称给排水工程施工与运行基本修业年限三年职业面向面向给排水管道工、水生产处理工、水泵工等职业,给排水工程施工、建筑给排水安装、水处理系统运行等技术领域。

中等职业教育 交通运输大类7002 道路运输类专业简介(2022年)

中等职业教育 交通运输大类7002 道路运输类专业简介(2022年)

7002道路运输类专业代码700201专业名称道路与桥梁工程施工基本修业年限三年职业面向面向道路与桥梁工程施工测量、施工现场安全管理、工程质量检测等岗位(群)。

培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和工程制图、现代测绘技术、工程质量检测、道路与桥梁工程施工等知识,具备绘制和识读施工设计图、施工放样、试验检测、外业数据采集及数据预处理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事工程测量、材料试验、施工现场工程质量检测、工程施工等工作的技术技能人才。

主要专业能力要求1. 具备绘制和识读施工图的能力;2. 具备路基填、挖方,防护及排水,水泥混凝土和沥青路面施工的能力;3. 具备桥梁涵洞基础、墩台施工,钢筋混凝土梁(板)及涵管预制和桥面系施工的能力;4. 具备外业数据采集、道路桥梁施工放样等工程测量的能力;5. 具备使用数字化成图软件编辑处理外业数据、生成数字地形图的能力;6. 具备对施工原材料和施工现场工程质量进行检测的能力;7. 具有节能环保、安全生产的意识;8. 具有终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训专业基础课程:道路工程制图、公路CAD、土质与筑路材料、工程测量。

专业核心课程:道路工程现代测绘、路基施工、路面施工、桥涵下部结构施工、桥涵上部结构施工、公路工程现场检测。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行工程识图、工程测量、外业数据采集、影像预处理、施工放样、建筑材料试验检测、现场施工质量检测等实训。

在公路勘察设计企业、公路施工企业、公路试验检测机构等单位进行岗位实习。

266职业类证书举例职业技能等级证书:建筑信息模型(BIM)、路桥工程无损检测接续专业举例接续高职专科专业举例:道路与桥梁工程技术、道路工程检测技术、道路养护与管理接续高职本科专业举例:道路与桥梁工程接续普通本科专业举例:道路桥梁与渡河工程专业代码700202专业名称公路养护与管理基本修业年限三年职业面向面向筑路工、公路养护工、桥隧工等职业,公路养护施工、公路养护管理等岗位(群)。

022年版教育部交通运输大类专业简介

022年版教育部交通运输大类专业简介

高等职业教育专科专业简介50 交通运输大类5001铁道运输类专业代码500101专业名称铁道工程技术基本修业年限三年职业面向面向铁道工务工程技术人员、铁路建筑工程技术人员和铁路线桥工等职业,铁路路基、桥隧、轨道等的建设、维护、管理等技术领域。

培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和铁路路基、轨道、桥涵和隧道施工与维护及相关法律法规等知识,具备铁路施工、铁路测量、铁路线路养护维修等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事铁路路基施工与维护、铁路轨道施工与维护、铁路桥梁施工与维护、铁路隧道施工与维护、铁路施工组织与管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求1. 具有铁路路基、桥隧、轨道施工图判读的能力;2. 具有对铁路路基、桥隧、轨道结构物和施工临时结构进行受力分析的能力;3. 具有主要铁路工程材料试验、铁道线路测绘的能力;4. 具有小型铁路工程概预算编制的能力;5. 具有铁路路基、桥隧、轨道等工程施工与维护的能力;6. 具有铁路路基、桥隧、轨道检测监控及数据分析的能力;7. 具有应用铁路安全生产及保护知识,以及分析铁路工程事故的能力;8. 具有绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理等意识;9. 具有适应产业数字化发展需求的基本数字技能,掌握信息技术基础知识,具备专业信息技术能力,基本掌握铁道工程领域数字化技能;10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训专业基础课程:铁道概论、工程制图与CAD、工程材料、工程力学、工程测量、工程地质、土力学与地基基础、钢筋混凝土结构、BIM技术应用。

专业核心课程:铁路路基施工与维护、铁路轨道构造与施工、铁路桥梁施工与维护、铁路隧道施工与维护、铁路线路检测监测与数据分析、铁路轨道维护、铁路施工组织与概预算。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行工程材料检测、铁路工程测量、工程识图与模型制作、铁路工程施工、铁路线路养护维修等实训。

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级道路与桥梁工程技术专业人才培养方案专业代码专业
级道路与桥梁工程技术专业人才培养方案
专业代码:
一、专业培养目标
道路与桥梁工程技术专业是培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,掌握本专业必备的基础理论知识,具有本专业相关领域工作的岗位能力和专业技能,服务于道路桥梁工程等有关行业的生产和管理第一线的应用型高技能专门人才。

二、人才培养规格
(一)综合素质
1.政治思想素质
热爱中国共产党、热爱社会主义祖国、拥护党的基本路线和改革开放的政策,事业心强,有奉献精神;具有正确的世界观、人生观、价值观,遵纪守法,为人诚实、正直、谦虚、谨慎,具有良好的职业道德和公共道德。

2.具有专业必须的和文化基础,具有良好的文化修养和审美能力;知识面宽,自学能力强;能用得体的语言、文字和行为表示自己的意愿,具有社交能力和礼仪知识;有严谨务实的工作作风。

3.身体和心理素质
拥有健康的体魄,能适应专业岗位对体质的要求,具有健康的心理和乐观的人身态度;朝气蓬勃,积极向上,奋发进取;思路开阔、敏捷,善于处理突发问题。

(二)职业能力
职业拓展能力是指在达到基本职业能力的基础上使学生的能力进一步延伸、扩展或提升,既能够是在现有职业能力上的纵向提升,也能够是在现有职业能力上的横向扩展。

(四)证书
(一)主要就业岗位
(1)业主单位(建设单位),是指由投资方派代表组成的,全面负责项目筹资、项目建设、生产经营、归还贷款和债券本息的,并承
担投资风险的管理班子。

(2)勘测设计单位,是指从事建设项目规划和勘测设计活动的各类勘测设计部门。

从事道路桥梁工程的规划、勘测、设计工作。

(3)施工企业,是指从事道路桥梁工程项目的施工活动的各类企业。

(4)监理单位,是指依法成立的从事工程建设监理业务的社会服务性企业,如监理公司、监理中心等。

根据监理内容可分为设计监理
和施工监理。

(5)其它单位,主要是县区一级的公路行政管理部门,乡镇的公路管理所,从道路工程的规划、设计、施工、管理等技术行政工作。

(二)主要就业范围
公路、市政、铁路、建筑等企事业单位的施工员、安全员、预算
员、资料员、测量员、监理员等,经过实践锻炼后能力突出者可胜任施工单位的项目技术主管、项目生产主管、项目经理等核心领导岗位。

四、招生对象与修业年限
适用对象:道路与桥梁工程技术专业专科学生
招生对象:普通高中/职业高中/“三校生”(职高、中专、技校毕业生)
学制:标准学制三年
五、毕业条件
学生按专业人才培养方案要求修完规定的课程,考核合格,符合人才培养规格要求,准予毕业,颁发毕业证书,国家承认其高等职业教育专科学历。

六、核心课程
(一)基本素质与能力核心课程
1.思想道德修养与法律基础。

课程能力目标:针对我院高职教育的特点,本课程的教学坚持以科学劳动观为主线,以培育职业精神为核心,遵循高职教育和学生成长成才的规律性要求,使学生学会运用马克思主义的基本立场、观点和方法,树立科学的世界观、人生观、价值观、道德观和法制观,从而使学生养成良好的思想道德素质和法律素质,最终实现引导高职大学生成为建设有中国特色社会主义需要的合格建设者和可靠接班人。

课程主要内容:课程教学以解决大学新生在适应大学生活的最初阶段所遇到的共性问题为整个课程教学的切入点;以解决大学生在自身。

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