【推荐】合同应用文写作培训教材34

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合同应用文写作课件

合同应用文写作课件

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1. 双方的基本信息
合同标题:[合同名称]甲方:[甲方姓名/公司名称]地址:[甲方地址]电话:[甲方联系电话]统一社会信用代码/营业执照注册号:[甲方统一社会信用代码/营业执照注册号]
乙方:[乙方姓名/公司名称]地址:[乙方地址]电话:[乙方联系电话]统一社会信用代码/营业执照注册号:[乙方统一社会信用代码/营业执照注册号]
2. 各方身份、权利、义务、履行方式、期限、违约责任
甲方为[甲方身份],具有[甲方权利],应履行以下义务:[甲方义务],[甲方履行方式],[甲方期限],如甲方未能按照上述约定履行义务,甲方应承担以下违约责任:[甲方违约责任]。

乙方为[乙方身份],具有[乙方权利],应履行以下义务:[乙方义务],[乙方履行方式],[乙方期限],如乙方未能按照上述约定履行义务,乙方应承担以下违约责任:[乙方违约责任]。

3. 需遵守中国的相关法律法规
本合同应遵守中华人民共和国法律法规相关规定,如有任何违反法律法规的行为,双方均应承担相应的法律责任。

4. 明确各方的权力和义务
本合同经双方协商一致,确认甲乙双方的权利和义务。

5. 明确法律效力和可执行性
本合同为双方共同签订,自甲乙双方签字盖章之日起生效。

如本合同因任何原因无效或部分无效,不影响其他部分的效力。

如发生争议,双方应友好协商解决;若协商不成,任何一方可向有关部门或仲裁机构申请解决。

6. 其他
本合同未尽事宜,双方可协商后另行签署补充协议。

合同签订方在签署前应认真阅读所有条款内容,确保理解并完全同意。

合同应用文写作详解

合同应用文写作详解

合同应用文写作详解一、引言在商业和法律领域,合同是一种重要的法律文件,它确定和规范了各方之间的权益和责任。

合同应用文的撰写对于保障各方的利益具有关键性作用。

本文将从合同应用文的基本要素、撰写步骤和注意事项等方面进行详解。

二、合同应用文的基本要素1. 标题和抬头合同应用文的标题应明确表述合同类型和双方当事人的姓名,并在抬头中标明合同的签署日期和生效日期。

2. 引言部分引言部分主要包括合同的目的、背景和缔约方的身份信息。

在这一部分,需要明确合同的目的是为了规范双方之间的权益和责任,同时陈述合同签署的原因和背景。

双方的身份信息包括公司名称、注册地址和法定代表人等。

3. 条款部分合同的主体部分是条款部分,它规定了各方的权益和责任、条款的执行和违约责任等。

条款的撰写需明确简洁、不留歧义,包括但不限于以下内容:a. 合同的有效期和解除条件;b. 双方的权利和义务;c. 付款方式和期限;d. 违约责任和争议解决方式;e. 不可抗力、保密条款等特殊条款。

4. 签名和盖章合同应用文的最后一部分是签名和盖章部分,协商一致后,各方应在指定位置签名,并盖上公章或个人印章。

签名和盖章表示各方对合同内容的认可和接受。

三、合同应用文的撰写步骤1. 收集必要信息在撰写合同应用文之前,应收集双方当事人的身份信息和合同相关的约定细节,确保准确完整地体现在合同中。

2. 清晰明确地表述合同应用文的撰写应遵循简洁明了的原则,避免使用模糊或歧义的措辞。

使用简洁的句子和常用词汇,确保内容易读易懂。

3. 逻辑严谨的组织结构合同应用文的内容应按照逻辑顺序进行组织,并使用标题、编号等方式来区分和引导读者阅读。

可以使用分段和小节的方式来突出重点信息。

4. 校对和修改合同应用文的撰写完成后,应进行反复地校对和修改,确保文本中没有语法和逻辑错误。

可以请他人协助校对,确保文本的准确性和连贯性。

四、合同应用文的注意事项1. 使用简练的语言尽量避免使用冗长复杂的语句,以免引起歧义或误解。

应用文写作经济合同教案

应用文写作经济合同教案

应用文写作经济合同教案协议目的本协议旨在规范双方在合同管理过程中的职责和义务,确保双方在合作项目中遵循相应的管理流程和标准,推动项目目标的实现。

通过明确各项条款,保障双方的合法权益,并确保合同的履行和管理符合预期标准。

合作范围2.1 项目描述项目的主要目标为:2.2 工作范围甲方的工作范围提供项目实施所需的资源和支持负责项目的规划、设计及整体管理乙方的工作范围执行具体的实施任务提供技术支持、维护和必要的服务2.3 项目实施步骤前期准备制定详细的项目计划和实施方案确定各项资源和支持的提供方式实施阶段按计划开展项目任务定期提交进度报告,沟通项目进展项目完成提交最终项目成果合同期限3.1 有效期本协议自双方签署之日起生效,合同有效期为__________年,至__________年__________月__________日止。

3.2 延期条款若因不可抗力或其他特殊原因需要延期,双方应协商确定新的完成日期,并签署延期协议。

权利与义务4.1 甲方的权利与义务权利有权获取项目的进度报告和相关信息参与项目的决策和评估过程义务按时提供必要的资源和支持按协议约定支付合同款项提供必要的反馈和决策支持4.2 乙方的权利与义务权利有权获取甲方提供的相关资源和支持提出项目进度调整建议义务按协议要求完成项目任务定期提供详细的工作报告和进度更新处理项目过程中出现的相关问题并及时沟通费用及支付5.1 费用说明合作项目的总费用为__________元,其中:甲方支付__________元乙方支付__________元5.2 支付方式首期支付金额__________元,合同签署后__________日内支付余款支付金额__________元,项目完成后__________日内支付支付方式通过银行转账或双方商定的其他支付方式保密条款6.1 保密信息双方在项目合作过程中获得的信息包括但不限于:商业计划技术数据和研究成果市场和客户信息6.2 保密义务双方应对上述信息保密,未经对方书面同意不得向第三方披露,除非法律规定要求披露。

应用文写作买卖合同

应用文写作买卖合同

应用文写作买卖合同一、买卖双方的信息。

咱先说下这买卖双方都是谁哈。

买方呢,叫[买方姓名],身份证号是[具体身份证号],联系地址在[详细地址],联系电话是[电话号码]。

这买方可是个很有趣的人呢,平时就特别喜欢各种新鲜玩意儿。

卖方这边呢,名字是[卖方姓名],身份证号为[卖方身份证号],住址在[卖方地址],联系电话是[卖方电话]。

卖方可是个很实在的人,东西都是精心准备的。

二、买卖的物品。

接下来就聊聊咱们买卖的东西呀。

这次交易的物品是[具体物品名称]。

这[具体物品名称]可不得了,那是卖方精心挑选或者制作的呢。

比如说如果是个小手工品,那可是卖方花了好长时间,一点点弄出来的,每个细节都充满了心思。

如果是个商品,那也是经过严格挑选,保证质量杠杠的。

这物品的规格是[详细规格],颜色是[颜色],大小大概是[具体大小]。

反正就是你看到这个东西,就会觉得很合心意。

三、价格与付款方式。

再来说说这价格的事儿。

这个[具体物品名称]的价格呢,咱们商量好是[具体金额]元整。

这个价格可都是很公道的,卖方没有漫天要价,买方也觉得物有所值。

付款方式呢,咱们可以这样。

买方可以选择一次性付款,就在签订合同的时候,直接把[具体金额]元给到卖方。

如果买方觉得一次性付款有点压力,也可以选择分期付款。

比如说分[X]期,第一期在签订合同的时候付[X]元,后面的期数按照[具体分期计划]来付款。

不过不管是哪种付款方式,买方都得按时给钱哦,不然卖方会很伤心的。

四、交货的时间与地点。

然后就是交货的事儿啦。

交货的时间定在[具体日期]。

卖方可得守时,到了这个时间就得把东西准备好。

交货的地点就在[具体交货地点]。

这个地点最好是双方都方便到达的地方,比如说如果是个小件物品,可以在附近的咖啡店或者小广场之类的。

要是个大件的东西,那就得找个宽敞又安全的地方啦。

五、物品的质量保证。

这物品的质量也是很重要的呢。

卖方要保证这个[具体物品名称]是没有质量问题的。

如果在交货后的[具体质保期限]内,出现了非人为的质量问题,卖方得负责解决。

应用文写作教案经济合同教案

应用文写作教案经济合同教案

应用文写作教案经济合同教案教案:经济合同应用文写作一、教学目标1. 了解经济合同的概念和重要性;2. 掌握经济合同的基本结构和要素;3. 学会撰写经济合同的步骤和技巧;4. 提高学生应用文写作的能力。

二、教学内容1. 经济合同的定义和作用;2. 经济合同的基本结构和要素;3. 撰写经济合同的步骤和技巧。

三、教学过程【导入】1. 教师出示一份经济合同样本,并让学生观察和思考:经济合同在商务活动中扮演着什么样的角色?为什么经济合同对于交易双方都很重要?2. 学生回答后,教师进行点评并引导学生了解经济合同的定义和作用。

【展示】1. 教师介绍经济合同的基本结构和要素:合同标题、合同背景、合同主体、合同内容、合同签署和生效、合同履行和违约责任等。

并结合实际案例进行讲解。

2. 教师展示如何填写经济合同的步骤和技巧,包括合同撰写的注意事项、常见的误区以及应对方法等。

【实践】1. 学生分组进行练习,每组选择一种经济合同类型进行撰写,如劳动合同、采购合同、销售合同等。

2. 学生在小组内讨论并完成合同撰写任务,注重合同的准确性和规范性。

3. 学生交换合同进行互评,提出修改意见和改进建议。

【总结】1. 教师对学生的合同进行点评,并讲解常见问题和易错点。

2. 教师总结本节课的教学内容,强调经济合同的重要性和撰写技巧。

四、教学资源1. 经济合同样本;2. 合同撰写参考资料和案例。

五、教学评估1. 学生在小组内的合同撰写情况;2. 学生对其他小组合同的评价和修改建议。

六、教学延伸1. 学生可以选择自己感兴趣的经济合同类型,并撰写相关的合同样本;2. 学生可以进行角色扮演,模拟真实的商务谈判和合同签署过程;3. 学生可以研究国内外经济合同的差异和特点,进行比较分析。

通过本节课的教学,学生能够了解和掌握经济合同的基本知识和要素,并能够运用所学知识,撰写规范准确的经济合同。

这对于培养学生的实践操作能力,提升他们的应用文写作能力具有重要作用。

应用文写作,合同教案

应用文写作,合同教案

篇一:应用文写作教案四川传媒学院《应用文写作》课程教案教师姓名申雪莎所在系四川传媒学院传播与经贸系授课专业广告学、国标舞、舞蹈编导课程代码总学时 32 学分 2教材名称经济应用写作2014年9月1日12345篇二:《应用写作-合同》教案应用写作课程教案- 1 -- 2 -- 3 -- 4 -- 5 -篇三:应用文写作教案应用文写作教案左婷第五章经济文书一、教学目的二、教学难点三、教学方法讲授法、讨论法四、课时安排:三课时第一、二课时主要内容:商品说明书和广告授课步骤:一、导入前面两章,我们学到的应用文主要涉及行政和一般事务,但如果涉及到与我们现代生活息息相关的经济生活时,我们又该运用哪些应用文呢?这就是我们下面要学习的经济文书。

二、商品说明书(一)商品说明书的概述在生活中,我们购买或接触到新的商品,都是通过阅读该商品的附带说明书,才1、概念目的:指导消费者了解商品特点、性能、使用方法作用:商品和消费者的桥梁;正确使用商品的向导;最大限度实现商品使用价值的保证2、特点商品说明书作为一种独特的应用文体,有其特点,主要有:(1)知识性(2)实用性(3)科学性(4)条理性(5)真实性3、种类(1)根据写法不同可分为:①条款式:把有关事项按一定顺序分条列项地说明②叙述式:用短文把有关事项综合诉说(2)根据表达方式可分为:①说明式:对商品自身情况进行平实的解说②文艺式:采用对话、讲故事、连环画等形式对商品进行说明,较有趣味性(3)从包装角度可分为:①包装式:将说明的文字图示直接印在外包装物上,一目了然②内装式:将说明书单列,印成单页或多页,封在包装内部(二)商品说明书的结构和内容1、标题2、正文药品说明书:着重说明成分、主治、功能、用法、用量机械产品说明书:着重说构造、操作方法和维修保养食品说明书:着重说明配方、使用方法家电类说明书:着重说明功能和操作方法正文的表达方式有两种:条文式和短文式3、落款(三)例文分析p110例文(四)商品说明书的写作要求2、准确:说明书具有极强的实用性,又以说明的表达方式为主,因此要把对象二、广告(一)导入看电视已经是人们必不可少的生活方式之一,在看电视的过程中,很多人会有同感,电视节目之间穿插的东西太多,这就是广告。

《应用文写作》教材及参考书

《应用文写作》教材及参考书

《应用文写作》教材及参考书Studying the textbook and reference books for "Application Writing" is essential for students to develop their writing skills effectively. 在学习《应用文写作》教材和参考书方面,对于学生有效地提高写作技能至关重要。

Textbooks are designed to provide students with a structured approach to learning the basics of writing application documents. 教材旨在为学生提供一个有结构的学习途径,帮助他们学习书写应用文的基础知识。

These resources offer valuable insights into the different types of application documents, such as resumes, cover letters, and personal statements. 这些资源为学生提供了深刻理解不同类型的应用文,如简历、求职信和个人陈述的机会。

By studying these materials, students can gain a better understanding of how to tailor their writing to specific audiences and purposes. 通过学习这些材料,学生可以更好地了解如何根据特定受众和目的定制写作。

Reference books play a crucial role in providing additional insights and guidance beyond what is covered in the textbooks. 参考书在提供教材所包含内容以外的额外见解和指导方面起着至关重要的作用。

合同相关知识及写作培训 教学PPT课件

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解决争议的办法
如因违约产生争议,可根据《合同法》 第128条的规定解决。“当事人可以通过协商 或调解解决合同争议。当事人不愿意和解、调 解或者调解不成的,可以根据仲裁协议向仲裁 机构申请仲裁,当事人没有订立仲裁协议或者 仲裁协议无效的,可以向人民法院起诉,当事 人应当履行发生法律效力的判决、仲裁裁决、 调解书;拒不履行的,对方可以请求人民法院 执行。”
(二)合同的结构
合同一定要按照特定的形式来写作。合同的形式, 主要有条款式和表格式两种: 条款式--是把双方达成的协议列成几条,写入合同中。 表格式--合同是按印制好的表格,把协商同意的内容逐 项填入表中,一般用于一方同意另一方的条件而达成 的协议。
无论是条款式还是表格式,一般均包括首部、主 部、尾部三部分。
(2)然后另起一行分条写合同的法定条款 (标的、数量、质量、价款或酬金、履行 期限、地点和方式、违约责任和解决争议 的方法)和约定条款。
(3)一般最后的一两条写订立合同的有关 事项说明。
合同的尾部
(1)合同的有效期限和文本保存。 有效期限是指合同执行生效、终止的时间,是合同当事人要求必须
具备的条款。 文本保存是注明合同文本的保管方式,即合同一式几份,当事人的
质量是指标的的物理、化学、生物、机械性能素质和外观状态标准。
价款或酬金
价款或酬金是指合同一方当事 人向交付标的的另一方当事人以货 币形式支付的代价。标的是货物的, 代价称为价款;标的是提供劳务的, 代价称为酬金。
履行期限
合同履行期限是指交付标的和支付价款或酬金的时间界限。可规定 为即时履行或一定期限内履行。履行期限要明确规定年、月、日,不能 用“明年”、“秋季”、“以后”、“尽可能”等模糊词语表述。
合同的主部
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三、合同的结构和写法
1、标题。写在合同首页上方正中位置。要明 确写出合同的性质,如“购销合同”、“工程安 装合同”。有的合同还在标题下方书写合同的 编号。
2、合同当事人名称或者姓名。合同当事人名 称或者姓名是指签订合同的双方或多方的名称 或者姓名。要准确写出签约单位或个人的全称 、全名,并在其后注明双方约定的固定指代: “甲方”、“乙方”。如有第三方,可将其称为“ 丙方”。在对外贸易合同中,有时可指代为“卖 方”、“买方”。
法成立的合同对当事人具有法律约束力,其二 是指合同的写法和格式需要规范。
三、合同的类型
《合同法》列有15大类:买卖合同建设 工程合同、承揽合同、运输合同、供用 电、水、气热力合同、融资合同、仓储 合同、保管合同、租赁合同、借款合同 、行纪合同、技术合同、赠与合同、委 托合同。
1、买卖合同:出卖人转移标的的所有权于买受人
5)违约责任。就是合同的当事人不能履约或不 能完全履约时,所要承担的经济责任和法律后 果。具体包括违约金、赔偿金和其他承担责任 的法律形式等。
其他条款。 1)不可抗力条款。包括不可抗力事故的范围、
付仓储费的合同。
13、委托合同:委托人和受托人约定,由受托人处理委托人
事务的合同。
14、行纪合同:行纪人以自己的名义为委托人从事贸易活动
,委托人支付报酬的合同。
15、居间合同:居间人向委托人报告订立合同的机会或者提供
订立合同的媒介服务,委托人支付报酬的合同。
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日期用公元纪年,年、月、日书写齐全。地点是指当事 人履行合同义务、完成标的任务的地点。履行方式是当 事人履约的具体办法,如借贷合同的出资方要以提供一 定的货币来履约;劳务合同的某一方要提供某种具体的 劳动服务,如照看小孩,打扫卫生等。
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. 大小、范围。
标的是物,数量主要表现为一定的长度、体积或 者重量;标的是行为,数量主要表现为一定的工作量 ;标的是智力成果,数量主要表现为智力成果的多少 与价值。
思考:下列数量和计量单位正确的是( ) A 一打鸡蛋 B 28捆钢筋 C 10箱衣服 D 500千克苹果 质量指双方在合同中约定的标的质量及要达到的标准
合同。
9、运输合同:承运人将旅客或者货物从起运地点运输到约定
地点,旅客、托运人或者收货人支付票款或者运输费用的合同。
10、技术合同:当事人就技术开发、转让、咨询或者服务订
立的确立相互之间权利义务的合同。11、保管合同:ຫໍສະໝຸດ 管人保管寄存人交付的保管物,并返回该
物的合同。
12、仓储合同:保管人储存存货人交付的仓储物,存货人支
,买受人支付价款的合同。
2、供用电(水、气、热力)合同:供电人向用电
人供电,用电人支付电费的合同。
3、赠与合同:赠与人将自己的财产无偿给予受赠
人,受赠人表示接受的合同。
4、借款合同:借款人向贷款人借款,到期返还借
款并支付利息的合同。
5、租赁合同:出租人将租赁物交付承租人使用、
收益,承租人支付租金的合同。
第九章 合 同
一、概念 平等主体的自然人、法人、其他组织之
间设立、变更、终止民事权利义务关系 的协议 ——《中华人民共和国合同法》 (1999年) 自然人:是以生命为存在特征的个人。每个
人都是自然人。
法人:法人是具有民事权利主体资格的社会
组织。是社会组织在法律上的人格化。
卢梭:正因为任何人对其他人都没 有天然的权力,正因为暴力不能产 生权利,所以人类社会任何合理的 权威都应建立于与人民之间约定的 根基上
6、融资租赁合同:出租人根据承租人对出卖 人、租赁物的选择,向出卖人购买租赁物,提 供给承租人使用,承租人支付租金的合同。
7、承揽合同:承揽人按照定作人的要求完成 工作,交付工作成果,定作人给付报酬的合同 。
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8、建设工程合同:承包人进行工程建设,发包人支付价款的
二、合同的特点
1.合法性。合同的内容要符合《合同法》的
规定。
2.平等互利性。签订合同的双方或多方的法
律地位是平等的,合同是自愿协商的产物。合 同内容也应是等价有偿的。
3.协商一致性。合同的签订是一个协商一致
的过程。合同的内容只有表达当事人彼此一致 的意愿,其条款才能成立。
4 规范性。规范性具有两层含义:其一是依
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3、引言。根据《中华人民共和国合同法》有 关规定,经双方协商一致,签订本合同,以资 共同遵守。
或:为了……目的,经双方充分协商,特订立 本合同,以便共同遵守。
4、主部。主部是合同的主要部分,一般多采 用条文法。
主要条款。 1)标的。标的是合同当事人权利义务所共同指
,是标的内在素质和外观形态的综合反映,如产品的 品种、规格、型号等。质量要求、技术标准:国家标 准/行业标准。供方对质量负责的条件和期限:供方 保证质量,实行“三包”。
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3)价款或报酬。这是指合同标的的价格,是合同双方 当事人根据国家法律、法规、政策和有关规定,对标的 议定的价格,是合同一方以货币形式取得对方商品或接 受对方劳务所应支付的货币数量。
4)合同履行的期限、地点和方式。履约期限就是合同 的有效期限,是合同法律效力的时限和责任界限,过时 则属违约。 当事人双方必须严格执行协议的时间,期 限时间宜实不宜虚,宜具体不宜笼统,最好确定具体日 期,如不能定实际时间,应用“以前”、“以内”,而不应 用“以后”,也不可用“尽可能在”或“争取在”。
向的对象,是合同的基本条款。
任何合同必须有标的,有的标的指物;有的 标的指行为;有的标的指货币
比如: 产品名称、品种规格、数量、金额、 交售时间.
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2)数量和质量要求。是指从数量和质量的角度对标的 进行精确度量,它决定双方当事人承担的权利义务的
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