2016年临沂市初中物理实验操作考试fu答案
2016年临沂市初中物理实验操作考试fu答案
临沂商城实验学校九年级物理组学校： ___________姓名：临沂市 2016___________实验名称：年实验操作考试考号： ___________探究凸透镜成像桌号：___________一、提出问题凸透镜既能成正立放大的像（如图 1），也能成倒立放大的像( 如图 2) 。
在灯泡和墙壁间移动凸透镜，可在墙上得到放大、缩小或等大的灯丝像，也可能在墙上看不见像。
那么凸透镜成像与什么因素有关呢？二、猜想与假设图 1图 2在焦距一定时，凸透镜成像与物距有关三、实验方案凸透镜1. 写出实验步骤烛光屏⑴. 按照图 3 将器材安装在光具座上，点燃蜡烛，使烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度上。
⑵ . 将蜡烛分别放在距离透镜，大于2f 、等于 2f 、大于 2f, 等于 f, 以及小于 f 处。
⑶ . 观察成像情况以及物距、相距，并记录，填入表格。
光具座图3于f小2. 实验器材 _光具座、蜡烛、凸透镜、光屏、火柴_____________________3.设计表格记录数据：（凸透镜焦距 f= 10cm）实验次数像的大小像的正倒像的虚实物距 /cm像距v /cmu1缩小倒立实像30152等大倒立实像20203放大倒立实像15304∕∕∕10∕5放大正立虚像8∕四、实验操作在进行实验的同时，将实验数据填入表格中。
五、分析得出结论⑴ . 当物距大于⑵ . 当物距等于2 倍焦距时，在凸透镜的另一侧得到一个2 倍焦距时，在凸透镜的另一侧得到一个_倒立 __、 ___缩小 _____的 ___实 ___像。
___倒立 _____、 ____等大 ____的 ____实 __像。
⑶当烛焰在 2 倍焦距和焦距之间时，在凸透镜的另一侧得到一个___倒立 ____ 、 ___放大 ___的 _____实像 _像。
⑷ . 当物距小于焦距时，从光屏这一侧透过凸透镜可以观察到烛焰的像，这个像是____正立____、____放大 __的__虚 _像。
2016年中考物理试题参考答案
物理参考答案及评分标准一、选择题：（每小题3分，共24分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案DBCBDABC二、填空题（每空1分，共14 分）9. 重力势能；动能；无规则 10. 振动；漫反射（或反射）；空气 11. 5； 10 12. 快；小 13. 61.8（或61.83）；相斥；相吸；吸力 三、作图题（每小题2分，共6分）14. 15. 16.四、实验探究题（除标注外，每空1分，共22分） 17.（1）吸热；不变；晶体 （2）0；固液共存态 18.（1）二力平衡（2）1.2；当压力大小相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大 （3）当接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大 19.（1）右（2）16.4； 20；0.82 103（3）大；小杯子中的液体不能全部倒入量筒，测得液体体积偏小。
20.（1） (2分)（2）变大；变大 （3）0.32；0.8 五、简答题（共4分） 21．（每空1分，只要合理均可给分）问 题回 答风力发电由什么能转化为什么能？ 由机械能转化为电能 风力发电有哪些优点？节能、环保风力发电是利用什么原理来工作的？ 电磁感应现象（或磁生电现象） 为什么能看见风力发电机？ 光的漫反射风叶能转动起来说明了什么？ 力能改变物体的运动状态 …………………………………………火线零线 开关 A B C D六、计算题（第22题5分，第23题6分，第24题9分，共20分）22. 解：（1）()()N kg N kg g m m G 5321105.1/1010105⨯=⨯⨯+=+=……………………………………（2分）（2）N N G F 45105.1105.11.01.0⨯=⨯⨯=⨯= ………………(1分）W smN t FS t W P 54102.16031440105.1⨯=⨯⨯⨯===………………（2分）23. 解：（1）当滑片在a 端时。
V A R I U U 6203.0111=Ω⨯=== …………………………………（2分）（2）滑片在b 端时，R 2的阻值最大。
山东省临沂市2016届九年级上学期阶段性抽测物理试题解析(解析版)
山东省临沂市2016届九年级上学期阶段性抽测物理试题一、单项选择题1.下表是1个标准大气压下一些物质的熔点和沸点.根据下表，在我国各个地区都能测量气温的温度计是（）A．水温度计C．酒精温度计D．乙醚温度计【答案】C【解析】试题分析：在我国气温最低可达到-500C，故水和汞都会凝固成固体，不能用；最高气温能达到500C，故乙醚会汽化成气体，不能用；只有酒精温度计可以使用；故应选C。
考点：物态变化2．下列现象中对应的物态变化及吸放热情况正确的是（）A．早晨的雾——汽化、吸热B．地上的水干了——蒸发、放热C．早晨的露珠——液化、放热D．草丛上的霜——凝固、吸热【答案】C【解析】试题分析：雾是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水珠，要放出热量，故A错；地上的水变干是水由液态蒸发变成了气体，这一过程要吸热，故B错；露珠的形成是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水珠，要放出热量，故C正确；霜是空气中的水蒸气凝华所形成的固体物，要放出热量，故D错；应选C。
考点：物态变化3.对雪糕周围冒的“冷气”和泡方便面时碗里冒的“热气”的思考，正确的是（）A.它们都是汽化形成的水蒸气B.它们都是液化形成的小水珠C.“冷气”是小水珠，“热气”是水蒸气D.“冷气”是液化形成的，“热气”是汽化形成的【答案】B【解析】试题分析：雪糕周围冒的“冷气”是空气中的水蒸气遇冷液化所形成的小水珠；泡方便面时碗里冒的“热气”是碗内的水蒸气遇冷液化所形成的小水珠；故应选B。
考点：物态变化4.下列措施能加快蒸发的是（）A.用瓶子装酒精时要加盖B.把苗木放在阴湿的地方C.把湿衣服晾在通风向阳处D.把蔬菜用塑料袋包装后放入冰箱【答案】C考点：影响蒸发快慢的因素5.下列情况下比热容会发生变化的是（）A. 水凝固成冰B.一杯水倒掉一半C.一块铁加工成铁锅D.10℃的水变成90℃的水【答案】A【解析】试题分析：比热容是物质本身的属性，只与物质的种类有关，而与物质的质量、状态和温度无关，故BCD 的比热容不变；而水的比热容大于冰的比热容，故A的比热容发生了改变，故应选A。
山东省临沂市2016届初中物理学业水平模拟试题
2016年临沂市初中学业水平测试模拟考试本试卷分第I 卷（选择题）和第II 卷（非选择题）两部分。
第I 卷1至6页；第II 卷7至10页。
共 100分，考试时间100分钟。
请考生们掌握好时间，答题时要做到自信、沉着、认真思考。
一、选择题（每题所列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求，每题 2分，共40分）1 •下列有关物理量的估计，符合实际是A. —只成熟苹果的质量约 0gB.人正常步行的速度约 5m/sC.家用台灯的工作电流约 2A D.物理课本的长度约 26cm2. 飞机起飞前空乘人员要求乘客关闭手机等电子设备，这是因为飞机导航设备和操作系统可能会受到哪种波的干扰 A.超声波B .次声波C.无线电波D.光波3. 下列与声现象有关的说法，正确的是A. 声波是一种电磁波，但它不能在真空中传播B. 分辨蛙声和蝉鸣主要靠它们发声的音调不同C.紧闭门窗是通过防止噪声的产生来 控制噪声D. 超声波能粉碎结石是因为超声波具有能量 4. 下面主要是从密度的角度考虑选材的是A .用铜做家庭电路的导线 B.用塑料泡沫做电影场景中滚落的“石头” C.用水作为汽车发动机的冷却液D .用橡胶做汽车轮胎5.下列所示的四种现象中，可用光的直线传播原理解释的是6. 关于电影放映过程中涉及到的光学知识，下列说法正确的是C.光射到银幕上发生了镜面反射 D .白色的银幕可以吸收所有的色光7.四季分明的沂蒙老区热现象随处可见.下列物态变化过程中，需要吸热的是 A .春天，冰雪融化 B .夏天，露水晶莹 C.深秋，银霜素裹D .冬天，冰封千里&下列实例中属于增大压强的是丄镜中花月・林中影C.缸中鱼 D 水中悬A .放映机的镜头相当于凸透镜B .银幕上的像是正立放大的虚像A书包背帝宽B.铁轨铺在枕木上C穿滑雪板滑雪D,压路机碾子很大9.用绝缘轻细线悬挂着的通草球的相互作用情况如图所示，那么A. A球可能不带电B. C球一定带正电C. A和B球一定带同种电荷D. A和D球一定带异种电荷10. 张华骑自行车郊游途中，遇一较长下坡路，全，他通过控制刹车匀速下坡，在这过程中A. 张华和车的惯性减小B. 张华和车的机械能减小C. 自行车车闸是费力杠杆D. 地面对车的摩擦力对车不做功11. 甲、乙两车在同一直线上运动的s—t图象如图所示.由图象可知A. 甲做加速运动，乙做减速运动B. 甲乙均做匀速直线运动C. 甲的速度小于乙的速度D. 经过0. 4s，甲乙速度相等12. 关于内能和热量，下列说法正确的是A. 晶体熔化时吸收热量，内能不变B. 温度越高的物体，所含的热量越多C. 热传递的实质是内能的转移D. 燃料的热值越大，燃烧时放出的热13. 如图所示，一竖直向上10N的力F通16N的物体匀速上升0. 2m.下列说法A. 该滑轮为动滑轮，可以省功B. 该滑轮重4NC. 力F做功2JD. 该滑轮的机械效率为80%14. 如图所示的电路中，闭合开关时，下列说法正确的是A. 两灯泡串联B. 电流表测的是总电流C. 电流表测的是L2的电流D. 开关只能控制L2+ 5/m 1210564215.如图所示的探究为确保安-!「「」-|-亠-I__--------fTT-I耳-irLIUlrlrL—^甲一一一一一一一I I-I__■ I IL—厂LIL-IrlrLI^IrlrLIL-LJ匚厂匚」量越多过滑轮将重中正确的是0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 1*2 L44i实验装置，不能完成探究内容的是22 .体育中考中，小强立定跳远时，用力向后蹬地就可以跳出去，这说明力可以改变物体的 _______ .离开地面后，由于 ____________ ，他在空中还能继续向前运动.23 .寒冷的冬天，在外晨练的小明通过搓手取暖，这是通过 _______________ 的方式改变手的内能的，刚回A 一磁极间 相互作用B 发电机原理 C.礪性强弱与耳 流大小的关系 16. —下说法正确的是 A .轮船的排水量 是指满载货物时排开的水的体积 1 2 3 4 5 6 tWB .密度计在不同液体中漂浮时受到的浮力不同 C. 飞机机翼上下表面产生的压强差就是它前进的动力 D. 三峡船闸是利用连通器的特点实现上下游通航的 17•汽车里面包含了许多物理知识，下列说法正确的是 A. 汽车车轮上的花纹是为了减小压强 B. 汽油机做功冲程将机械能转化为内能 C. 正确使用安全带是为了防止惯性带来的危害 D. 用水作为汽车发动机的冷却剂是因水的比热容小 18•如图所示的电路，两灯规格相同•闭合开关时 ，只有一盏灯发光，电压表有示数•则故障原因可能是 A . L i 短路 B. L i 断路 C. L 2短路 D. L 2断路 19.如图所示电路，电源电压不变，闭合开关 S 后, 将滑片P 从左向右移的过程中 A .电压表V 1示数变大，电压表V 2示数变大 B .电流表A 示数变小，电压表 V 2示数不变 C.电流表A 示数不变，灯泡 L 亮度变亮 D.电压表V 1示数变大，电路 20.下图是标有“ 6V3W 的小灯 电阻并联接在电压为 4V 的电 A . 3W B . 3. 2W C. 4. 6W D . 4. 8W 、填空题（每空1分，共18分） 21 .如图所示，木块长为 ______ cm. 总功率变大泡的电流与电压的关系图象. 若把它与10Q 的 路中，贝y 整个电路消耗的功率为到家时，近视镜片上了一层“白雾”，这是水蒸气 _____________ （填物态变化名称）的结果；小明的近视镜 片是镜.24 .美丽的沂河水面宽阔， 碧波荡漾，大大减弱市区的“热岛效应”， 这是利用了水的 ______ 大的特性;在沂河划船游玩的小华乘坐的小船的底部距水面50cm 则船底受到水的压强是 _竺；小华看到岸边的垂柳向东移动，说明小华乘坐的小船是向 _________ （填“东”或“西”）运动的.25 •灯泡用钨作灯丝，是因为钨的 _______ 高，耐高温；灯泡工作一段时间后亮度变小，是因为钨丝发 生 ________ 而变细，功率变 ______ 的缘故.26 •闭合开关S 后，小磁针静止时北极的指向如图所示，则电源左端是极（填“正”或“负”）.的质量为 g ，木块的密度为28 •电阻A 和B 的电流与其两端电压的关系如图所示•由图可知，电阻 和B 并联后接在2.5V 的电源上，电路中的总电流为 ___________ 鼻.29 .某玩具电动机的电阻是 2 Q,将它接在10V 的电源上时，通过它的电流为 200mA 则该玩具电动机因发热损失的功率为W .三、作图与实验（每空 1分，共24分）30 .如图所示，一个氢气球用绳子系在地面上，在风的作用下静止在空中时的场景，请作出氢气球所 受重力的示意图.30题图 31 题图 31 . 一条光线从左侧的空气斜射到右侧的水中时发生的折射光线如图所示•请在图中画出入射光线的 大致方向.32 .在探究“水的沸腾”实验中：（1）实验装置如图甲所示，在组装过程中需要先调整的是26题图2727 .如图所示，把一体积为 200cm 3的木块放入水中,kg/mA 的阻值为（填“A ”或“B”）部分;，木块排开的水甲乙(2)____________________________________________________________ 图甲是加热过程中某时刻温度计的示数，此时水的温度为__________________________________________________ C;(3)水沸腾时烧杯上方出现了大量“白气”，“白气”形成的物态变化是(4)图乙是某组同学在相同条件下，用不同质量的水进行两次实验描绘的图象，根据图象可知，质量较大的是_________ (填“ a”或“ b”).33 •探究“凸透镜成像规律”的实验装置如图所示，其中焦距为15cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，光屏和点燃的蜡烛分别位于凸透镜的两侧.(1)______________________________________ 要使像成在光屏的中央，应将光屏向调整(填“上”或“下”)；(2)保持蜡烛位置不变，移动光屏至适当位置，可在光屏上得到清晰的像，光屏的可能位置范围是_____ (填代号)；A. 55cm— 65cm之间 B . 65cm—75cm 之间 C . 80cm—95cm之间(3)___________________ 实际生活中， (填代号)的成像特点与步骤(2)的成像特点相同；A.照相机B .投影仪C .放大镜(4) ___________________________________________________ 将蜡烛移至光具座上40cm刻度线处，可以从透镜的______________________________________________________ (填“右”或“左”)侧通过透镜可以看到烛焰的像.34 .晓宇同学在实验室里测量一块不规则金属片的密度.(1 )把天平放在水平桌面上，将游码移到零刻线后，太平横梁指针如图甲所示，此时应将右端的平衡螺母向(填“左”或“右”)调节使天平平衡；(2)用调节好的天平测量金属片的质量时，所用砝码的个数和游码的位置如图乙所示，则金属片的质量为g ；(3)他发现瓷片放不进量筒，改用如图丙所示的方法测瓷片的体积：a.往烧杯中加入适量的水，把金属片浸没，在水面到达的位置上作标记，然后取出金属片； b .先往量筒装入40ml 的水，然后将量筒的水缓慢倒入烧杯中，让水面到达标记处，量筒里剩余水的体积如图小”).35 .小明想探究金属丝电阻大小与长度的关系， 他取一段粗细均匀的金属丝拉直连接在在金属丝上安装一个可滑动的金属夹P,其他实验器材如图.(1) 为了测量AP 段的电阻R,请用笔画线代替导线，把图甲中还没有连接的一根导线接上，使电路完 整.(2) __________________________________________________ 闭合开关前，将滑动变阻器的滑片移至变阻器的最 _____________________________________________________ (填“左”或“右”)端.(3)某次实验中测得电压表的读数为2.1V ,电流表指针偏转如图乙所示，则电流表的读数为A此时金属丝的电阻 _______ Q . 可知 ______________________________________________丁所示，则金属片的体积为3cm(4) __________________________ 此金属片的密度为 ________________________________ kg/m _____ ； (5) 根据以上步骤，你认为晓宇同学测出的金属片密度值(填“偏大”或“偏冀W 5ga a 6TA B 接线柱上,(4)实验中移动金属夹 P,分别测得AP 段的长度 l 和对应的电阻值 R 数据如下表：分析表中数据,甲乙36 •禾U“20 Q 1A ” .请完成下列相关问题:P,发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，则(写出一种即可). P 的同时，眼睛应注视 _______ (填序号);B •电压表示数C •电流表示数D •滑动变阻器滑片P 至ab 中点时，小灯泡恰好正常发光，此时电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定38 •小明家刚买了一只容量 1.0L ，额定功率为壶.若不计热量损失，在 1标准大气压下烧开一壶 20C 的水需要多长时间？(计算结果保留整数)若用电 高峰时小明家的电路电压仅为 200V,电热水壶的实际加热效率为 85%则烧开这壶水实际需要多长时间?甲乙(1) 闭合开关后，移动滑动变阻器滑片 故障可能是 ____________________________(2) 排除故障后闭合开关，移动滑动变阻器滑片 A .小灯泡亮度(3) 调节滑片 功率为 W(4) 本次实验所使用的学生电源的电压为 四、计算题(35题8分，36题10分，共 37 •如图所示，水平地面上有一个边长为 方向的500N 力推着其匀速直线运动10s , 木箱的重力；木箱静止时对水平地面的压强； 木箱移动的速度； 张华推力的功率.V .18分)1 . 5m 的立方体大木箱，其质量为 225kg •张华同学用沿水平木箱向前移动了 2m (g=10N/kg ).求：(1) (2) (3) (4)1210w 的电热水木箱对地面的压强S S 1.5m 1.5m (2 分)2016年临沂市初中学业水平测试模拟考试物理答案、选择题(每题所列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求，每题2分，共40分) 题号12345678910答案题号11121314151617181920答案二、填空题(每空1分，共18分)21 . 2.75 (2.73 —2.77 均可)22.运动状态惯性23 .做功液化凹透24 .比热(容) 5 103西25.熔点升华小26 .负27 . 160 0.8 10328.5 0.75 29 . 0.08三、作图与实验(每空1分，共24分)30. 31.I fl d I I hI V r I I I ft空气：：冰:：I fl n I | 4 l>I *1 I I I I ft_ | | i| |l | | $ I(2)右(3) 0.42 5 (4)金属丝的电阻与长度成正比36. (1)小灯泡开路(2) B ( 3) 2.4 (4) 10四、计算题(37题8分，38题10分，共18分)37. 解：木箱的重力G = mg = 225kg 10N/kg =2.25 103N (2分)1132 . (1) B(2) 94(3)液化(4) b33 . (1 )下(2) B(3) A(4)右34 .(1) 左(2) 36.4(3) 143(4) 2.6 10 (5)偏小35.(1)12木箱移动的速度v =§二2^ =0 2m/s （2分）t 10s推力的功率P=Fv=500N 0.2m/s = 100W （2 分）38. 解：壶水的质量m =2=1.0 103kg/m3 1.0 10-3m3=1.0kg （1 分）水需要吸收的热量Q =cm（t2-切=4.2 103J/（kgLC）1.0kg （100 C -20 C）=3.57 105J实际加热时间t实二—彳57 10J?=420S（2分）H P实85%x1.000W （2 分）烧开水需要的时间5Q 3.57 10 JP ~1210W■-295s（2分）电热壶的加热电阻_（220V）2~ 1210W_40门（1分）= 1.0 103W （2分）电热壶的实际功率（200V））13。
2016年临沂市初中学生学业考试试题
2016年临沂市初中学生学业考试物理试题（含答案全解全析）第Ⅰ卷(选择题共40分)一、选择题(每题所列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求,每题2分,共40分)1.下列数据符合实际的是()A.一枚一角硬币的厚度约2.4 cmB.正常成年人步行速度约1.1 m/sC.将两个鸡蛋举高1 m做功大约10 JD.一台家用电冰箱正常工作时的电流约4 A2.智能公交系统已于2016年5月6日在我市部分县区投入运营,如图是一名乘客正在通过电子站牌获知公交车到站信息。
公交车与智能公交系统间的无线通讯依靠的是()2题图A.超声波B.次声波C.电磁波D.激光3.关于声现象,下列说法错误的是()A.花样游泳运动员在水下仍能听见音乐,说明水能传声B.江泉高架路两旁建有隔音墙,是在传播过程中减弱噪声C.用不同的力敲击鼓面时,鼓发声的音色不同D.医学上用超声波粉碎结石,说明超声波具有能量4.四季分明的临沂城宜商宜居。
下列自然现象中,属于凝华的是()4题图5.下列与热现象有关的说法中,正确的是()A.0 ℃的物体没有内能B.燃料的热值越大,放出的热量越多C.汽油机燃烧的汽油属于可再生能源D.热传递可以改变物体的内能6.下列实例中,属于防止惯性的不利影响的是()A.跳远运动员起跳前助跑B.拍打衣服时,灰尘脱离衣服C.驾驶员驾车时必须系安全带D.锤头松了,把锤柄在水泥地上撞击几下7.如图所示的简单机械中,使用时一定费力的是()7题图8.下列符合安全用电要求的是()A.开关要接在零线上B.用湿手拔热水器的插头C.使用测电笔时不能触碰笔尾金属体D.发生触电事故时,应立即切断电源9.关于光现象,下列说法正确的是()A.池塘水面波光粼粼是光的反射现象B.放映电影时,在幕布上发生的是镜面反射C.红色月季花是因为它吸收了红光D.近视眼患者需要用凸透镜来矫正视力10.关于平面镜成像,下列说法错误的是()A.平面镜成的像是虚像B.平面镜成像原理是光的反射C.物体越靠近平面镜,像越大D.像与物体关于平面镜对称11.如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象,由图象可知该物质()11题图A.是非晶体B.熔化过程持续了14 minC.在ab段处于固态D.在bc段不吸热,温度不变12.第31届夏季奥运会将于2016年8月5日在里约热内卢开幕。
临沂中考物理试题及答案-中考 (3).doc
：2016年临沂中考物理试题及答案-中考总结：话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲，以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主，每节课仍会讲解2—3篇阅读题，作为对应练习和提高。
学习时，要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”，以便考试时融会运用。
适合学员想扎实写作基础，稳固提高作文水平的初中生赠送《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》第十五章：学期课程融汇与升华课程特色:以解决阅读问题为纲，融会踩分词和阅读答题要求，进行专题训练，侧重点分为两个方面，一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用，二是答题结构与题型，每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。
适合学员现代文阅读答题技巧掌握不够全面，想稳固提高的初中生赠送《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》课程特色:全面地检测与分析学生考试丢分的问题，让学生清楚自己问题在哪，并且怎样改，通过思维训练，加以解决，重点教会学生如何凭借一张知识地图，去解决所有的语文阅读写作问题。
适合学员想夯实语文基础知识，成绩稳步提高的初中生赠送《学生优秀作品及点评指导（2.0版）》第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
该课程两个重心：一是各类题型答题方法和技巧的分析，特别是易错点的点评；另一个方面是对概括能力、理解能力，表述能力的训练。
适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》（小学版）课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
山东省临沂市2016届九年级上期中物理试卷(含答案)
29．一种电工工具由一个小灯泡 L 和一个定值电阻 R 并联而成，通过 L、R 的电流跟其两端电压的关系如 图所示．由图可得定值电阻 R 的阻值为__________Ω；当把这个工具接在电压为 2V 的电路端，L、R 并联 的总电流是__________A．
一、单项选择题（每题 2 分，共 40 分） 1．有两杯水，里面都有没熔化的冰块，一杯在阳光下，一杯在荫凉处，则( ) A．在阳光下的水的温度高 B．在荫凉处的水的温度高 C．两杯水的温度一样高 D．两杯水温度的高低无法进行比较 【考点】熔化与熔化吸热特点；熔点和凝固点． 【分析】规定：一标准大气压下冰水混合物的温度是 0℃，不论冰多一些还是水多一些，不论环境温度是高 是低，冰水混合物的温度都是 0℃． 【解答】解：冰水混合物的温度都是 0℃． 故选 C． 【点评】本题选项中的阳光下、阴凉处 都是干扰条件．
水
60
20
6
45
食用油 60
20
6
68
实验数据记录如表．
（1）从表中数据可知，水和食用油的质量__________（选填“相同”或“不相同”），加热结束时，食用油的末 温比水的温度__________（选填“高”或“低”）． （2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量 __________（选填“大于”“小于”或“等于”）食用油吸收的热量． （3）小强同学通过分析实验数据，得到正确的探究结论，他得到的结论是：__________．
2015-2016 学年山东省临沂市九年级（上）期中物理试卷
沂水2016 .4九物理答案
九年级物理单元作业参考答案与评分标准（2016.4）二、填空题（每空1分，共20分）21. 排斥 A 到B22. 聚变3×108 虚23. 0 2024. 机械100025. 比热容热传递26. 2 变大变大27. 320.6 火笔尾28. a29. 电压变压器三、实验探究题（每空1分，共22分）30. （1）找到像的位置（2）另一支蜡烛不能与像重合（3）不合理多测几组数据得出的结论才具代表性31. （1）转换法（2）乙、丙（3）受力面积32. （1）右（2）1 （3）变大（4）D33. （1）电流（2）c、d （3）甲34. （1）A 保护电路，使灯泡两端电压达到额定电压（2）有无（3）B 2.5 0.32 0.8四、计算题（每题6分，共18分）35. 解：（1）船的排水量为：m排=4000t=4×106kg，“中国海监50”所受到的浮力为：F浮=G排=m排g=4×106kg×10N/kg=4×107N．（2）船底某处的压强为：p=ρg h=1×103kg/m3×10N/kg×6m=6×104Pa．（3）由甲图知，“中国海监50”在第50s钟到100s钟内匀速行驶，所以F=8×108N，由乙图知，船的速度是v=0.5m/s，船的推进力的功率：P=Fv=8×108N×0.5m/s=4×108W．评卷标准说明：每问2分，公式和结果各1分.36. 解：（1）因为F=600N，v=0.2m/s，所以小明同学拉木箱的功率为：P===Fv=600N×0.2m/s=120W；（2）因为G=1000N，h=5m，所以做的有用功为：W有用=Gh=1000N×5m=5000J，做的总功W总=Fs=600N×10m=6000J则机械效率为：η=×100%=×100%≈83.3%．（3）额外功为：W额外=W总﹣W有用=6000J﹣5000J=1000J，而W额外=f L，则摩擦力的大小为：f===100N．评卷标准说明：（1）2分，公式和结果各1分；（2）2分，得出有用功和总功1分，机械效率1分；（3）2分，额外功1分，摩擦力1分.37. 解：（1）A、B并联接在6V电源两端，都正常发光，因为P=，所以1min内电路消耗的电能：W总=P总t=（6W+3W）×60s=540J；（2）A、B串联接在某电源两端，使B灯恰好正常发光，因为P=UI，所以：I A=I B===0.5A，由图象此时U A=2V，所以R A===4Ω；（3）当A与滑动变阻器串联接在6V电源两端时，两者电流相等，根据P=I2R，当R A=R变时功率相等，根据U=IR可知：U A′=U变=×6V=3V，由图象此时I A′=0.7A，所以滑动变阻器的功率：P=P A=U A′I A′=3V×0.7A=2.1W．评卷标准说明：（1）2分，公式和结果各1分；（2）得出电流1分，电阻1分；（3）2分，得出电压U A′得1分，功率1分.。
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图1 图2凸透镜 光屏 烛图3光具座临沂市2016年实验操作考试学校：___________ 姓名：___________ 考号：___________ 桌号：___________实验名称： 探究凸透镜成像一、提出问题凸透镜既能成正立放大的像（如图1），也能成倒立放大的像(如图2)。
在灯泡和墙壁间移动凸透镜，可在墙上得到放大、缩小或等大的灯丝像，也可能在墙上看不见像。
那么凸透镜成像与什么因素有关呢？二、猜想与假设在焦距一定时，凸透镜成像与物距有关三、实验方案1.写出实验步骤 ⑴.按照图3将器材安装在光具座上，点燃蜡烛， 使烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度上。
⑵. 将蜡烛分别放在距离透镜，大于2f 、等于2f 、大于f 小于2f,等于f,以及小于f 处。
⑶. 观察成像情况以及物距、相距，并记录，填入表格。
2.实验器材_光具座、蜡烛、凸透镜、光屏、火柴_____________________3.设计表格记录数据：（凸透镜焦距f= 10cm ）实验次数像的大小像的正倒像的虚实物距u /cm像距v /cm1 缩小 倒立 实像 30 152 等大 倒立 实像 20 203 放大 倒立 实像 15 304 ∕ ∕ ∕ 10 ∕ 5放大 正立 虚像 8 ∕四、实验操作在进行实验的同时，将实验数据填入表格中。
五、分析得出结论⑴.当物距大于2倍焦距时，在凸透镜的另一侧得到一个_倒立__、___缩小_____的___实___像。
⑵.当物距等于2倍焦距时，在凸透镜的另一侧得到一个___倒立_____、____等大____的____实__像。
⑶当烛焰在2倍焦距和焦距之间时，在凸透镜的另一侧得到一个___倒立____、___放大___的_____实像_像。
⑷.当物距小于焦距时，从光屏这一侧透过凸透镜可以观察到烛焰的像，这个像是____正立____、____放大__的__虚_像。
六、评估你的假设是否与实验结论一致？实验步骤是否合理？操作是否规范?结论是否可靠？一致、合理、规范、可靠。
临沂市2016年实验操作考试学校：___________ 姓名：___________ 考号：___________ 桌号：___________实验名称：探究并联电路的干路和支路电流间有什么关系一、提出问题电路连接的基本方式是串联和并联，在串联电路中各处的电流都相等，那么并联电路干路和支路电流间有什么关系呢？二、猜想与假设：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和三、实验步骤1.画出实验电路图参考电路图：如图1所示（将图1自己画一遍，左端没连接地方一定连上）2.实验步骤 参考实验步骤（1）照图1所示的电路连接好电路。
（2）把电流表接在电路的A 处，经检查连接无误后，合上开关，测出A 处的电流I A 。
（3）再把电流表分别接在电路中的B 处和C 处，测量出两支路中的电流值I B 和I C 。
你设计的实验步骤：同上3、实验器材（有如下器材供你选择，缺少的器材可自行补充） 电池夹2个、两节干电池（或其他电源）、一只电流表、两个小灯泡、一个开关、导线若干条。
你选择的器材： 电池夹2个、两节干电池 、一只电流表、两个小灯泡、一个开关、导线若干条。
四、进行实验与收集证据在进行实验的同时，将有关数据填入表格中。
五、分析与论证六、评估你的假设是否与实验结论一致？实验步骤是否合理？实验操作是否规范？结论是否可靠？实验误差产生的原因是什么？一致、合理、规范、可靠。
误差原因：1、读数的误差 2、电流表的精密程度临沂市2016年实验操作考试学校：___________ 姓名：___________ 考号：___________ 桌号：___________物理试题：实验名称：用天平和量筒测定不规则石块的密度一、实验要求学习用天平和量筒测量固体密度的一种方法，根据有关测量数据，算出石块密度。
二、实验器材参考实验器材：天平和砝码（量程200g ）、天平和砝码（100g ）、量筒（100ml ）、石块、烧杯（200ml ）、水、细线等。
你选择的实验器材__天平和砝码（量程200g ）、量筒（100ml）、石块、烧杯（200ml ）、水、细线_____。
图 1三、实验方案1.将漏缺的步骤补充完整⑴.调节天平平衡，测出石块的质量m⑵._在量筒内倒入适量的水，记下水的体积V 1_______⑶.用细线将石块拴好，将石块完全浸没在水中，读出石块和水的总体积V 2⑷.__计算出石块的密度__ρ＝___________________________________________ ⑸.整理器材2.设计表格记录实验数据（将漏缺项目不上）石块的质量m/g量筒中水的体积V 1/ cm 3石块和水的总体积V 2/cm 3石块的体积 V /cm 3石块的密度ρ/g.cm3四、实验操作及收集数据在进行实验的同时，将实验数据填入表格中。
五、实验结论___石块的密度__ρ＝ __ g ／cm 3________________________________________ 六、评估测石块的密度为什么先测质量后再测体积？若先测体积，石块会沾上水，再测其质量时，测量值会偏大。
临沂市2016年实验操作考试学校： 姓名： 考号： 桌号：实验名称：探究影响滑动摩擦力大小的因素一、提出问题：一个物体在另一个物体表面上滑动时受到阻碍物体相对运动的力叫滑动摩擦力，如图1所示，演奏二胡时，弓弦与琴弦的相对运动就存在着摩擦。
那么滑动摩擦力的大小与哪些因素有关呢？ 二、猜想与假设滑动摩擦力的大小可能与压力的大小和接触面的粗糙程度有关三、实验方案1、写出实验的步骤① 如图2（a ）所示，把玻璃板固定在桌面上，用弹簧测力计水平拉动木板，使木板在玻璃板上做 匀度直线 运动，记下弹簧测力示数。
②如图2（b ）所示，将毛巾铺在桌面上，重复前面的实验。
同a 比较，在保持压力大小 不变的情况下，研究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度是否有关。
仿照①、②步骤，完成③、④。
③如图2（c）所示，用弹簧测力计水平拉动木板，使木板在桌面上做匀速直线运动，记下弹簧测力计示数。
④如图2（d）所示，把钩码放在木板上，重复前面的实验。
同c比较，在保持接触面粗糙程度不变的情况下，研究滑动摩擦力与压力大小是否有关。
2、选择器材参考实验器材：弹簧测力计、玻璃板、带钩的小木块、毛巾、一些重物（如墨水瓶、小辞典、钩码等）。
你选择的实验器材：弹簧测力计、玻璃板、带钩的小木块、毛巾、钩码。
3、设计表格记录数据步骤实验条件弹簧测力计示数F/ N 接触面情况压力情况1玻璃板木板2毛巾木板3桌面木板4桌面木板和钩码四、进行实验与收集证据在进行实验的同时，将实验数据记录在表格中。
五、实验结论滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关。
压力越大，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
六、评估本实验采用了怎样的研究物理问题的方法？你认为实验过程应该特别注意的事项是什么？控制变量法；弹簧测力计水平匀速拉动。
临沂市2016年实验操作考试学校：___________ 姓名：___________ 考号：___________ 桌号：___________实验名称：探究杠杆的平衡条件一、提出问题当杠杆在动力和阻力的作用下静止时，我们就说杠杆平衡了，那么，杠杆平衡时，动力、动力臂和阻力、阻力臂之间存在着怎样的关系呢？二、猜想与假设________________________________________________________三、实验方案1.用如图1所示的实验装置，探究动力、动力臂和阻力、阻力臂之间的关系。
参考实验步骤：（1）如图所示，固定杠杆使其在水平位置平衡。
（2）用线在杠杆支点左侧3cm处加挂两个钩码，在右侧2cm处加挂钩码，使杠杆在水平位置重新平衡，这时杠杆两臂受到的作用力的大小与钩码重力相等。
（3）把杠杆右臂受到的作用力当做动力F1，左臂受到的作用力当作阻力F2，量出杠杆平衡时的动力臂L1和阻力臂L2，把F1、、F2、L1和L2的数值填入表格中。
你的实验步骤是：图12.实验器材有：杠杆（带刻度、有支点）、铁架台（带铁钩）、钩码一盒、线你选择的器材是____________________________________________________________________________________________________________________3.设计表格记录数据实验次数123四、进行实验与收集数据在实验操作的同时，将有关数据填入表格中五、分析与论证将所测数据进行分析论证，得出结论_____________________________________________六、评估为什么实验开始，首先对杠杆进行调平？杠杆在水平位置平衡有什么好处？临沂市2016年实验操作考试学校姓名考号桌号实验名称：伏安法侧电阻1.设计电路图，利用电流表和电压表测量一个定制电阻。
2.实验器材参考实验器材：待测电阻一个、电压表、电流表、干电池3节、电池夹3个开关、滑动变阻器、导线若干。
你选择的实验器材：待测电阻一个、电压表、电流表、干电池3节、电池夹3个开关、滑动变阻器、导线若干。
3.实验方案一、实验原理： R=U/I根据左图所示。
选出你所用的原理图，并画在下面一定把第1个图画出来二、实验步骤（1）画好原理图（2）连接实物（3（4三、设计表格记录数据4.进行试验与收集数据在进行操作的同时，将有关数据填入表格中5.分析与论证6.评估你的实验结论是否合理？实验步骤是否合理？实验操作是否规范？（注：文档可能无法思考全面，请浏览后下载，供参考。
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