文化艺术系列 专业 职称资格评审材料申报 审核工作的基本要求

文化艺术系列 专业 职称资格评审材料申报 审核工作的基本要求
文化艺术系列 专业 职称资格评审材料申报 审核工作的基本要求

文化艺术系列(专业)职称资格评审

材料申报、审核工作的基本要求

一、适用范围

按照规定的职能和权限,由省文化厅负责组织评审(含委托评审)的文物博物、图书资料、群众文化、艺术等高、中、初级专业技术资格的申报人员及相关单位。

二、评审条件及相关规定

(一)评审条件及主要政策依据

广东文化艺术系列各专业的评审条件执行原省人事厅颁布的《关于印发广东省文物博物专业高、中级资格条件的通知》(粤人职[2000]22号)、《关于印发广东省群众文化专业高、中级资格条件的通知》(粤人职[2000]23号)、《关于印发广东省图书资料专业高、中级资格条件的通知》(粤人职[2000]24号)、《关于印发广东省艺术人员高、中级专业资格条件(试行)的通知》(粤人职[2000]37号)、《关于印发广东省艺术专业人员初级资格条件(试行)的通告》(粤文职改[2000]04号)、《关于印发广东省图书资料专业初级资格条件(试行)的通知》(粤文职改[2000]05号)、《关于印发广东省文物博物专业初级资格条件(试行)的通知》(粤文职改[2000]06号)、《关于印发广东省群众文化专业初级资格条件(试行)的通知》(粤文职改[2000]07号)、《关于深化我省职

称制度改革的若干意见》(粤人发[2003]178号)、《关于调整专业技术资格评审中若干政策规定的通知(粤人发[2005]177号)》、《关于调整专业技术资格条件论文发表刊物等级划分规定的通知》(粤人发[2005]300号)、《关于调整完善我省职称外语政策的通知》(粤人发[2007]120号)、《关于明确当前专业技术资格申报评审若干问题的通知》(粤人发[2007]197号)和省人社厅《关于贯彻实施<广东省专业技术人员继续教育条例>的通知》(粤人社发[2010]89号)、《转发人力资源和社会保障部〈关于全国专业技术人员计算机应用能力考试科目更新有关问题的通知〉》(粤人社发[2010]176号)、《关于印发<广东省人力资源和社会保障厅关于省外来粤人员高级专业技术资格确认的暂行办法>的通知》(粤人社发[2010]306号)等文件的各项规定。

(二)相关规定及说明

1、关于学历和资历的规定。根据国家及省有关文件规定精神,申报评审专业技术资格须具备有中专以上学历和专业技术工作经历(即资历)。有效资历系指取得中专以上学历后,从事本专业(或相近专业)技术工作的时间累计。初、高中毕业后直接参加工作,后又继续接受较高层次的学历教育并取得中专以上学历的,其专业技术工作资历应从取得中专以上学历后开始从事本专业(或相近专业)技术工作时起计。

参加工作后又继续接受较高层次的学历教育并取得本专业或相近专业学历(即后续学历)的,可以后取得的较高学历为学历条件,

取得较高学历前后从事本专业(或相近专业)技术工作时间可累计为资历条件。

根据粤组函〔2004〕118号、119号复函,对参加中央党校成人教育学院联合广州市委宣传部、市财政局(包括原市财政地税局)等单位举办的在职研究生班学习所取得的学历,以及对地方人员参加中央党校函授学院部队分院的学习所取得的学历,不宜列为党校学历享受国民教育相应学历的同等待遇。

2、关于资历计算的规定。从2006年起,资历计算截止时间为申报当年的8月31日。

3、省外来粤人员高级专业技术资格确认的规定。省外来粤人员高级专业技术资格的确认程序、方法、表格及材料要求等按照《广东省人力资源和社会保障厅关于省外来粤人员高级专业技术资格确认的暂行办法》办理。

4、关于海外高层次留学归国人员首次申报职称资格的规定。海外高层次留学归国人员回国后,申报职称可按实际专业技术水平和能力直接申报评审相应档次的专业技术资格,提供足以说明其专业技术工作能力、学术水平的业绩成果材料:①提供的业绩材料是在国外期间取得的;②这些成果要有较高水平,得到国内三位以上同行专家的一致认可;③其实际水平能力要由评委会来评定。

4、关于规范申报两个系列专业技术资格的规定。专业技术人员可以同时申报两个系列专业技术资格。但不得同时或不同时申报同一

系列或同一专业的两个资格。同时申报两个系列专业技术资格必须按各自资格条件规定,分别提交申报材料,并把申报另一系列专业技术资格的评审表作为申报本系列专业技术资格的附件一并提交,不得以同样的业绩材料同时或不同时申报不同系列专业技术资格。

5、关于转评专业技术资格的规定。专业技术人员岗位转换后要申报现专业技术资格的,在现岗位工作满一年以上可申报平转;在现岗位工作满两年以上并符合晋升资历条件及其他资格条件的可申报晋级转评。以上均须提交反映现岗位的工作业绩,同时把原岗位专业技术资格的评审表作为申报现岗位专业技术资格的附件一并提交,不得用原岗位的业绩申报现岗位的专业技术资格。

6、关于计算机免试条件的规定。根据有关文件规定,计算机免试条件为:

(1)群众文化专业和艺术专业;

(2)符合粤人发〔2004〕223号文规定的突出贡献人员、高层次留学回国人员、博士学位以上人员;

(3)计算机专业大专以上;

(4)计算机室(中心)直接从事计算机工作3年以上(注:“在计算机室<中心>直接从事计算机工作3年以上者,可免全国计算机应用能力考试”,其中的“计算机室<中心>”指的是列入单位编制序列的计算机机构);

(5)参加全国计算机软件资格或水平考试,获计算机程序员以上证书;

(6)在农村乡(不含镇)属单位工作的,或在省扶贫开发重点县的专业技术人员;

(7)1960年12月31日以前出生的专业技术人员;

(8)大、中专毕业生按政策规定申请初次专业技术资格考核认定,可免试《计算机应用能力》。

三、申报材料的数量及要求

(一)申报人提交申报材料及数量

1、提交广东省人力资源和社会保障厅统一制发的《广东省专业技术资格评审表》(下称《评审表》)原件1份(使用A4纸双面印制)。

2、按所申报的级别,相应提交广东省人事厅统一制发的《专业技术资格申报人基本情况及评审登记表》(下称《登记表》)原件1份(使用A3纸单面印制),外加复印件:申报文物博物、群众文化、图书资料专业高级资格一式20份、中级资格一式15份;申报艺术专业高级资格一式30份、中级资格一式20份;申报各专业初级资格一式10份。

3、提交《专业技术工作总结》,份数与《登记表》之规定一致(使用A3纸单面印制)。

4、提交《广东省申报专业技术资格评审信息录入表(普通)》(下称《信息录入表》)1份(使用A4纸单面印制)。

5、对照资格条件的学历和资历条件,提交最高学历(学位)证书、非学历教育证书、专业技术资格证书、任职聘书等复印件各1份。

6、对照资格条件中有关计算机条件,提交符合《全国专业技术人员计算机应用能力考试科目(模块)类别》(2010)规定要求的计

算机应用能力考试合格证书(成绩单)或免试证明原件。

7、对照业绩成果条件,提交任现职以来业绩成果,包括获奖证书、专利证书、成果鉴定证书及经济、社会效益等主要业绩证明、传媒评价等材料复印件各1份。获集体奖项或无等级的获奖项目,应注明申报人的名次和等次。

提交科研项目成果的,须同时提交课题立项申请书、立项通知书、项目结题报告或阶段性进展情况报告等相关材料。

申报艺术系列中级(含)以上演员、演奏员专业职称的,须提交个人代表作的音像制品(VCD、DVD),时间长度不超过3分钟。

8、对照申报职称资格等级关于论文、论着的数量规定,提交任现职以来独立撰写和公开发表的论文或出版的专着。

申报副研究馆员(含)以上职称对论文有鉴定要求的,申报人应指定论着1部(原件一式2本)或论文原件两篇(外加复印件一式2份),并按相关等级准确选择填写《×××论着代表作专家鉴定意见表》(详见本文附件2、附件3)附在相应的论文、专着之上,由评委会日常工作办公室送请专家鉴定。

9、对照继续教育条件,提交完成继续教育公需课及专业课等继续教育证书、证明原件。

10、对照破格申报条件,在县级(含)以下行政区划工作的企事业单位专业技术人员申报初级专业技术资格不具备中专以上学历条件,申报人须提交破格申请表及所在单位推荐破格申报的业绩综述材料一式5份。

有突出贡献的专业技术人员申请破格的,按原省人事厅印发《广东省突出贡献人员专业技术资格评定暂行办法》的有关规定办理。

取消副高以上专业技术资格的破格申请。

11、凡在上一年度申报评审未获通过,在本年度要求继续申报的,必须有新的业绩成果、论文或者其他特别理由,并书面加以说明,否则不接受申报。

12、提交社保证明的要求。申报人员在提交申报材料时,一并提交现在工作单位缴交连续半年以上的社保凭证原件,并由社保部门加具业务专用章,复印件一律无效。缴交社保证明和申报单位不一致或不连续的,不得申报。

13、申报人员提交的大中专学历证书上若无教育部统一证书编号的,须同时提交广东省教育部门出具的学历鉴定证书。

14、委托评审文化艺术系列各专业高、中级资格的,须持地(厅)级单位人事部门出具的委托函;委托评审文化各专业初级资格须持县级以上单位人事部门出具的委托函。

15、提交大一寸近期免冠彩色证件照片1张,贴在《贴资格证相片页》上。

16、提交《评审表》、《登记表》和《广东省申报专业技术资格评审信息录入表》生成电子文本(光盘)一份。

(二)答辩材料及数量要求

按要求纳入答辩范围的申报人员,申报人须填报《专业技术资格答辩评阅表》(使用A4纸双面印制)和提交论文或专着一式各10份(可复印);论文代表作复印件或专着附在《答辩评阅表》之后。

(三)申报人提交申报材料的要求

1、填表要求。

(1)申报人应以有效身份证件的姓名申报。

(2)真实、准确填写各类表格。各类表格之间相同的内容应当一致,不得漏填、涂改、造假。填写要求原则上采用电脑输入。采用书写的,应保证字体端正、字迹清楚、页面整洁。

(3)各类表格中“主要专业工作经历”是指从事专业技术工作以来,从事、转换岗位或职务变动的记录,申报人应准确、具体地载明从事、转换岗位、职务变动的时间。

(4)各类表格中“任现职期间承担过何专业技术任务、完成情况及获奖情况”是指取得现有专业技术资格以来己完成或正在完成的专业技术工作任务及获奖情况,包括奖励、专利、有关单位组织的专家评估、评价、鉴定或传媒的评论情况。

(5)各类表格中“提交论文、着作或专业技术报告(代表作)”,申报人应当按照资格条件中关于论文、专着的数量要求全数填写。

各类表格中“作者名次”是指申报人在撰写论文、专着和专业调查报告中的排名。凡独立撰写的统一填写“独立撰写”或“独立完成”,与他人合作的则应填写排名序号(如“排名第一”、“排名第二”,依此类推)。

2、提交论文的要求。

(1)严格按照相关体例和要求撰写学术论文、专着或着作;

(2)任现职期间公开发表的论文和专业调查报告,是指在专业期刊(刊号为CN、ISSN,不含在图书、报纸)上发表的独立撰写的论文和专业调查报告;公开出版的专着或着作,是指出版书号为ISBN 的个人专着或个人着作,多人合作撰写的专着须排名第一方为有效。

(3)申报副高以上的论文必须在正刊上发表(在增刊、副刊上

发表的论文不予认可);在同一期刊内发表两篇(含)以上的论文,只算其中一篇。

(4)提交资格条件中论文规定数量以外的非代表作论文,可以是复印件(包括复印封面、目录及刊号)。

3、“专业技术工作总结”的写作要求。

(l)写作要求。专业技术工作总结属于应用文总结类的文章,申报人应严格按照应用文总结类的体裁写作。内容包括:简要介绍申报人的基本情况;任职以来从事的专业技术工作情况;政治思想、工作态度、工作创新情况;发表论文、着作情况;获奖、专利、鉴定、评价、社会效益和经济效益情况;工作体会以及经验总结等情况。

(2)格式要求。标题字体统一采用宋体小二号加粗。正文字体统一采用仿宋体4号(字数多的采用小4号)单倍行距。

(3)字数要求。申报高级资格2500字左右、中级2000字左右、初级1000字左右。

(4)纸张及排版要求。纸张及版面统一使用与《登记表》相同的A3纸和版面格式,单面打(复)印。

4、继续教育的要求。每年参加继续教育时间不少于12天或72小时,其中公需课不少于3天或18小时。提交的继续教育证书证明原件粘贴在附件相关栏目内。

5、计算机条件模块要求。提交符合《全国专业技术人员计算机应用能力考试科目(模块)类别》(详见附件1)规定要求的计算机应用能力考试合格证书。

三、申报人所在单位提供材料及审核材料的要求

(一)提供材料。

1、提供和验证申报人任现职以来《年度考核登记表》和《专业技术职务期满考核表》各一式1份,并将《年度考核登记表》的考核结果填入《评审表》相关的栏目。

2、用人单位统一使用省人力资源和社会保障厅制发的“广东省职称评审应用系统”录入《广东省申报专业技术资格评审信息录入表》生成电子文本,连同评审材料一并报送。

3、组织专业考核评价小组对申报人的专业知识、能力、品德、业绩等给予全面、客观的评价,并将评价意见分别录入《评审表》、《登记表》和《答辩评阅表》的相关栏目内。考核评价意见一般不少于150字。

4、填报申报材料公示情况表(可在省人社公众网站下载)。

(二)有关单位(部门)审核材料的要求。

1、请申报人所在单位及上级主管部门应认真细致地校对和审核申报人所提交的各类表格、资料,确保各类表格、资料的真实性、准确性、可靠性和规范性,对不真实或有争议未经核实的材料应予剔除,对不符合资格条件要求的材料不予送评。

2、申报人所在单位的人事部门对申报人提交的各种复印件负有检查、验证的责任,应在认真地在对照原件的基础上签署验证意见和署名,加盖单位(部门)公章。

3、完备审核(审批)手续,依据管理职能和权限在相关栏内签署意见和盖章。

四、材料分类与装订要求

(一)基础材料类(A类):包括《评审表》(单独);《登记表》和“专业技术工作总结”(合钉);考核表(依照年份顺序粘贴在一起,

加封面);计算机考试成绩原件或免试证明(粘贴在一起,加封面);身份证、学历(学位)证、非学历教育证、资格证、聘用证、社保证明以及其它证明(粘贴在一起,加封面)。其它材料,可视材料多少合钉为一本或若干本。

(二)获奖成果类(并A类)。视材料多少合钉为一本或若干本(加封面)。

(三)论文、论着类(B类)。申报人提交的论文、调查报告、论着等,除指定专家鉴定的代表作外,其余的无论是原件还是复印件,能够合钉的则合钉,并用书签标出申报人发表论文的位置。

(四)《答辩评阅表》及论着代表作(C类)应单独装袋。

(五)呈报单位报送评审材料时,要用牛皮纸档案袋或其它包装袋按人分装,并将《送评材料目录单》贴在档案袋的封面上。

五、申报材料报送程序

(一)申报人所在单位对审报人提交的各种表格和材料应按有关规定要求在单位显眼处进行评前公示,公示时间不得少于7个工作日。对公示结果没有异议的,在《登记表》(详见本文附件4)相关栏内签署公示结果;对在公示中或公示后有异议或投诉举报的,应抓紧时间核实,客观公正地做出核查结论。一时难以了解清楚的,应书面加以说明,并将有关情况在《登记表》相关栏内如实登记,加盖单位公章,然后按行政隶属关系,逐级呈报。(评审结果公示的程序和要求等同上)。

(二)以地级以上市文化行政部门和省直厅、局为单位对申报评审材料进行汇总、分类后,按照有关申报、审核的职能和权限,办理相关的审核手续,加贴封条和盖骑缝章后,分等级和系列(专业)报

送相关的职称评审工作部门。

六、报送材料的时间与地点

(一)报送材料的时间。

文化艺术各系列(专业)的职称资格评审每年组织一次,报送评审资料的时间以当年省人力资源和社会保障厅公布的报送时间为准。逾期报送不予受理。

(二)受理申报材料的地点。

凡申报评审(包括委托评审)文物博物、图书资料、群众文化、艺术专业高级和中级资格的,统一送广东省文化厅人事处。

申报评审(包括委托评审)文物博物专业初级资格的,送广东省博物馆人事科。

申报评审(包括委托评审)图书资料专业初级资格的,送广东省立中山图书馆人事科。

申报评审(包括委托评审)群众文化专业初级资格的,送省文化馆办公室。

申报评审(包括委托评审)艺术专业初级资格的,送广东粤剧院人事科。

申报评审(包括委托评审)艺术中专教师初级资格的,送广东舞蹈学校办公室。

申报评审(包括委托评审)美术中、初级资格的,送广东画院办公室。

七、评审材料的报送与接收

(一)评审材料报送,由各市及省直各单位工作部门统一报送相关的职称评审日常工作部门。

(二)各文化系列(专业)职称资格评审工作部门负责对评审材料进行复核和查收。重点是:

1、是否属于本系列(专业)评审范围。

2、提交的材料种类、数量是否齐全。

3、《评审表》和《登记表》等各栏目内容是否填写齐全、规范,复印件与原件是否一致;申报手续是否完备等。

(三)接受材料的要求。

(1)要精心组织,周密安排,指定专人负责,做好接收材料的清点、分类、整理工作,切实做到万无一失,不出差错。

(2)完备报送、交接互签手续,防止遗漏、丢失、参假等现象。对不合规定要求或弄虚作假的评审材料,可以拒收或退回原单位,严重的给予通报批评。

(3)省文化系列(专业)职称资格评审日常工作部门在接受材料时原则上只对各有关单位负责,原则上不接受个人递送的任何材料。

八、缴纳评审费

严格按照省人力资源和社会保障厅《转发省物价局、省财政厅关于调整专业技术资格评审费标准的复函》的通知(粤人发[2007]35号)规定收费标准和省财政厅有关缴费方式缴纳评审费,由报送单位持我厅计财处开具《缴款通知书》,到指定银行营业所办理交款手续,并将缴费凭证交我厅职称评审办公室验证。

收费标准如下:

一、高级评审费每人580元(不含资格证书费,含市人事部门送审费)。

二、中级评审费每人450元(不含资格证书费,含县人事部门送审费)。

三、初级评审费每人280元(含初级专业技术资格考核认定费,不含资格证书费)。

四、答辩费140元(对需要答辩的人员收取)。

五、论着鉴定费200元(对需要进行论着鉴定的人员收取)。

收费收入委托银行代收,并按规定实施“收支两条线”管理。

附件1计算机模块要求

《全国专业技术人员计算机应用能力考试科目(模块)类别》(2010)

附件2

研究馆员论着代表作专家鉴定意见表

编号:

------------------------------------------------------------------------------------------

资格。

2、申报人提交给专家鉴定的代表作复印件须包括刊物封面、刊号及代表作的全部内容,

但在复印时应覆盖申报人的所有个人信息。

3、申报人须准确填写上表格前四行的全部内容,并在下表格申报人签名栏内签名。

研究馆员论着代表作鉴定体系评分标准

附件3

副研究馆员论着代表作专家鉴定意见表

编号:

研究馆员资格。

2、申报人提交给专家鉴定的代表作复印件包括:刊物封面、刊号及代表作的全部内容,

但在复印时应覆盖申报人的所有个人信息。

3、申报人须准确填写上表格前四行的全部内容,并在下表申报人签名处签名。

副研究馆员论着代表作鉴定体系评分标准

注:计分方法:4项相加等于总评分。

附件4

广东省专业技术人员申报专业技术资格

评前公示情况表

先进工作者事迹材料模板

先进工作者事迹材料 --********公司***,男,汉族,现年55岁,钳工技师,现任****公司检修一班作业组长。 从参加工作以来,***同志已经历了三十多个春秋,自从事检修工作起,他认真积累检修经验,对任何一次检修都悉心对待,经过长年累积,已成为破碎机检修的行家里手,特别是对H6700、H7800系列圆锥破碎机,总结了一套先进的工作方法。 人们都说,“能把平凡的事持续做好就是不平凡”,而他正是这样一个平凡的普通人。自他进入检修这个行业以来,始终努力开拓进取、拼搏奉献,在他平凡的工作岗位上默默无闻脚踏实地,做出了不平凡的工作业绩。多年来,凭他一颗赤诚的心和一双勤劳的手,自己的努力与坚韧,硬是在检修这个能人众多的领域获得了大家的认可和尊重。 不管岗位多辛苦,担子多重,***同志都愿意接受挑战,他始终坚持主人翁意识,认真学习同事间的经验,以取人之长补己之短,并结合班组实际,参与制定完善了多项操作规程。 面对工作,他认真对待,哪里的设备出现问题,他就出现在哪里,哪里有技术难点,他就钻在哪里!在日常工作中,大家都说他有点“轴”,一遇到检修,就有一种不达目的誓不罢休的倔劲。就说2017年10月选矿厂一选车间年检,破碎系统中碎整体更换作业时,为了保证齿轮副之间间隙的精度,***带领所在小组一头扑在了破碎机上,一干就是5个多小时,午休时大家都准备去吃饭,他脸一拉骂道“活都没干完,吃什么吃”,班上的90后根本无法理解,可这就是这位60年代的人心中不灭的“大工匠”精神!最终通过一

次又一次反复调试,将齿间隙调整到要求范围内,圆满完成此项检修任务,并一次试车成功。 今年年初的一个夜晚,三选车间1#细碎因为过铁,导致动锥衬板开裂,***接到抢修电话,急忙赶到检修现场,组织组员开始了对1#细碎的拆检工作,经过一个通宵的忙碌,系统终于正常运行,此时***才松了一口气,而天已微亮,可谁都不知道,当天他的妻子重病住在医院无人陪护,为这事家里人没少跟他唠叨,可他却说,摸爬滚打三十多年的设备,就跟自家的一样,不去心里不踏实。 选矿厂的检修环境非常恶劣,有时一天工作下来,大家面对面都认不出是谁,满脸矿灰,一身油污,就跟井下煤矿工人一样,而他对待工作认真负责,一丝不苟,不论是日常零修,还是计划性大修,都会事先进入检修现场寻找故障原因,几十年如一日从不叫苦嫌脏,默默无闻的扎根在检修事业的第一线,以“踏石留印,抓铁有痕”的劲头,脚踏实地,攻坚克难,在一个最为平凡的岗位上奉献着自己的光和热。 近年来,他带领所属的作业小组先后高质量的完成了选矿厂一选车间、二选、三选车间圆锥破碎机的月修及年检工作,他严谨求实,脚踏实地的工作态度,得到了生产系统的一致好评。每次有高难度的检修任务,生产单位总是向我公司询问:“能不能把*师傅给调一下。”而***总是没有任何怨言,每次都出色地完成任务,从末让生产单位失望。 ***同志自接手破碎机检修以来,认真研究圆锥破碎机的工作原理与结构特点,并将其与自己丰富的工作经验和专业知识紧密结合,敢想敢为,时常把创新的思路带到破碎机检修的工作中去。了解老*的人都知道,老*文化水平并不高,为了弥补短板,他一方面虚心向同事探讨考究,另一方面自

政务信息工作经验交流材料

政务信息工作经验交流材料 2014年,xxx示范区xxx局办公室xxx政务信息工作在示范区局的正确领导和大力帮助指导下,立足xxx收工作实际,从加强组织领导、健全工作网络、加强学习培训、强化工作考核入手,紧紧围绕全局中心工作,大力开展调查研究,努力提高政务信息工作水平和质量,全局的政务信息工作取得了明显成效。上半年共上报信息320多篇,被上级采用信息100余篇。其中,省以上采用60篇,市级采用20篇,政府采用10篇;两篇信息被省级新闻单位采用。近年来,政务信息工作数量、质量双双实现了新突破,尤其是今年,上半年我局网站刊登的信息数量是以往任何一个年度信息数量的两倍,上半年我局被省局采用的信息数量已经超过了以往任何一个年度的信息总量。目前,全系统干部职工撰稿水平大大提升,写作激情激情高涨,xxx收宣传工作氛围浓厚。 一、主要做法: 政务信息是领导决策的重要基础和依据,也是领导了解情况、指导工作的主要手段和渠道,在xxx收工作中起着十分重要的参谋和助手作用。为此,我局领导非常重视政务信息和政务信息工作,将其作为xxx收工作的一项重要内容,列入重要日程。 (一)加强领导,提高认识 专门成立了xxx示范区xxx局政务信息工作小组,主要领导

亲自抓,一名副局长具体负责,办公室文秘人员具体操作实施,全局形成了有人管、有人抓、有人干,一级抓一级,层层抓落实的政务信息工作格局,保证了xxx收宣传与政务信息工作的顺利开展。 (二)健全机构,增强合力 政务信息来源于xxx收工作的各个环节,要全面及时的反映工作中的新问题、新经验,单凭办公室专职信息人员孤身作战很难实现,为此,我们十分注重政务信息工作网络建设,在每个机关科室、每个基层单位和各股组都确定了一名文字基础好,业务比较精通、有事业心、责任感的业务骨干作为兼职信息员,组成一支遍布全局不同岗位、不同环节,由20多名人员组成的政务信息工作队伍,全面及时的向办公室提报各类信息材料,确保了政务信息工作的全面性、时效性; (三)加强学习,提升水平 1.抓学习,夯实基础。搞政务信息工作,除了扎实的文字基本功,还要求工作人员了解实情,掌握情况,这样,写出的信息、调研文章才会具有针对性和实效性。为给信息工作人员创造良好的工作条件,规定信息人员可以列席各类重要会议,阅读重要文件,使其能及时了解上级的方针、政策和本单位、本部门的领导思路、工作动态及工作措施等,着力为政务信息工作创造良好的工作环境和条件。此外,局领导还带头开展调研活动,经常深入基层,加强调查研究,撰写调研文章,还经常就一些全局性的重

中小学教师系列职称评审材料要求

中小学教师系列职称评审材料要求 一、《职称评审材料(一)》种类及要求(资格类材料) 1.《个人述职评议情况表》。表式(见表6)(1份)。 2.《申报参评人员论文、专著、科研课题等材料的真实性查询证明》(见表5,中小学教师系列职称评审对论文区别对待,如有提供此类材料,则须进行真实性查询)。 3.已验证的相应学段教师资格证,并且教师资格定期注册合格(特殊情况除外)(1份)。 4.已验证的最高学历、学位证书(各1份)。 5.已验证的任现专业技术职称的《资格证书》、《聘任(劳动)合同》或《聘任书》(各1份)。 6.身份证已验证的复印件(1份)。 7.《专业技术人员年度考核登记表》原件。申报高级职称提供近五年(2015—2019年度)的考核表(每年1份),申报中级职称提供近四年(2016—2019年度)的考核表(每年1份)。 8.农村学校或薄弱学校、三区支教工作经历的佐证材料(幼儿园教师提供送教下乡、送培到县等对口支援工作佐证材料;教研和校外教育机构人员提供在相应的基层单位或学校工作经历佐证材料;特殊教育学校不作要求)。 9.资历、学历破格者,提供符合破格条件的相关材料。

10.证明其属于留学回国、军转、党政机关调入企事业单位的相关材料。 11.任现职以来反映其受处分的处分决定复印件。 12.《湖南省中小学教师系列专业技术职称(职称)评审表》(一式2份,A4纸张双面打印且最后一页为双面)。“参评学科(专业)”按“湖南职称与专家管理系统”中的分支专业名称规范填报。表式(见表1)。(不装订) 13.《教育教学工作考核表》(一式1份,A4纸张双面打印)。表式(见表2)。(不装订) 14.《湖南省中小学教师系列专业技术职称申报人员情况公示表》。(一式1份,A3纸张单面打印)。表式(见表3)。(不装订) 15.《邵阳市2020年中小学教师系列高级职称评审记分公示表》。(一式1份,A3纸张单面打印)。表式(见表4)。(不装订)一级不要此表。 16. 有必要提供的其他材料。 二、《职称评审材料(二)》种类及要求(评审材料) 1.个人述职报告(1份)。 2.外语、计算机水平材料。 3.湖南省专业技术人员继续教育合格证明原件(1份) 4.邵阳市中小学教师培训学分证明书(1份)

优秀先进工作者事迹材料

优秀先进工作者事迹材料 同志在主要从事水运、道路桥梁、市政、水利等工程造价咨询工作。她自1997年入院以来,始终严格要求自己,兢兢业业,立足本职岗位、刻苦钻研技术、勇挑工作重担、贴心服务业主,脚踏实地做好每一项专业技术工作。日常工作中,她时刻以科学发展观为指导,敢于追根究底、敢于创新方法,她工作认真负责,不论是项目前期论证的方案必选还是工程可行性研究、初步设计阶段的造价确定,都能按照国家的现行法规,又能考虑目前的市场现状,还能按照国际惯例来确定工程造价,积极与建设单位沟通,了解施工单位的施工技术、工艺流程,使投资估算、概算费用能更正确更切合实际。她常常帮助青年同志在思想理论和专业技术方面加强学习,给青年同志答疑解惑,是青年同志的好大姐。 一、脚踏实地,业务技能呈一流 同志扎根岗位,立岗成才,在每一个平凡中努力实现自己的人生价值,将精力倾注在普通的工程项目造价分析咨询的工作岗位上。近年来她先后高质量地完成了南海西部油田码头项目、客运码头客滚改造工程、港区汇风码头工程、万吨级油品码头工程、国际航运四期港区工程、港区原油码头工程、分公司全天候码头工程、港电厂码头工程、太子港片区改造工程、港电厂码头工程、第二电厂燃煤机组扩建工程

配套码头工程、内河集装箱港区工程、港乐港区码头工程、上有限公泊位34#司引桥扩建工程、一期散杂货码头改造工程、钢铁有限公司.扩建工程、海事局海门巡航与救助一体化基站码头工程、原油管道配套工程码头工程、北围堤工程、分公司建设废钢专用码头、电厂码头工程等一大批国内外重点项目的投资咨询工作。从东部沿海到西部开发项目、从国内到国外,同志在工程项目中锻炼,在工程项目中成长。常常有设计人员向她咨询材料价格,结构桩基比较,她总是不厌其烦地协助工作,设计人员都乐意与她配合做工程项目。 二、善于学习,创新提效竞一流 同志参加工作以来一个很大的特点就是善于学习各种知识、技能,并把学习与工作紧密结合,在实践中不断认识和把握国内外的工程造价科技成果,完善自身知识结构,敢想敢为,把创新的思路带到工作中来。在同志主办的电厂工程、电厂码头工程等海外工程中,的相关专业同志都遇到了不小的困难,语言障碍、专业词汇的生涩难懂、境外船机、人工与国内差异很大,大规模现场调查又不具备条件。同志主动担当重任,把翻译、研读、查询书面资料的工作开展起来,为了进一步确定现场条件,她创新的使用等软件查询信息,利用互联网咨询调查与现场实际调查相结合,最终圆满地完成了海外项目工作任务并把公司的成本费用降到了较低的标准。她最讲实事求是,重视工作绩效。同志每个月的工作量很大,完成了项目数也很多。但她却坚持能上班完成的工作绝不留到下班,干好八小时,能不加班绝不加班的工作理念。虽然工作日益繁忙,她加班加点也很平常,但她这一工

工作经验交流发言材料 信息工作经验交流发言材料 精品

工作经验交流发言材料信息工作经验交流发言材料在创新县级联合社治理机制、巩固拓展经营服务领域等方面作出了大胆的探索,并取得了一定的成效,被总社确立首批供销社综合改革试点县.信息准确、及时地反映XX供销社在综合改革、新型基层社建设等领域的新成果、新情况、新问题,为各级领导了解下情,科学决策,发挥了桥梁和参谋、助手作用. 现就XX供销社信息工作作如下介绍:强化信息整体服务功能信息的服务功能是衡量信息工作好不好的主要标准.我们以强化信息整体服务功能为重点,及时、准确的反映基层社工作开展情况. 按照三贴近的服务指导思想,不断增强主动服务和超前服务意识,积极开展信息收集、调研、反馈和报送工作,为各级领导及时了解情况、科学决策、指导工作做好信息服务.一是贴近供销工作改革意图,狠抓重点信息. 我们坚持把领导时刻关注的、正在思考的、有待了解的问题,作为信息工作的切入点,确立了围绕领导决策办信息的思路,切实把握我社每个时期的工作重点,有选择地采编、报送能带动全局、适用对路的信息.为此,我社信息以创新发展基层供销社、开展农村电子商务、推进现代流通服务体系建设、农产品标准化基地建设、龙眼地理标志申报工作和推进农产品品牌化发展等领域为重点,成效明显、亮点纷呈. 二是贴近业务工作,捕捉亮点信息.工作中的亮点最能体现地方工作特色;抓好亮点往往会收到以点带面的效果. 我们把捕捉亮点信息作为提升信息价值的重要举措,在挖掘特色信息、提炼典型信息方面狠下功夫.首先,要求全社各业务股室当好加工厂. 办公室收到各股室报送的信息,都要及时向分管领导汇报,从零散的原始信息中发现闪光点,总结出规律,认真研究、反复提炼.其次,要求信息工作者当好调研员. 创造条件、支持信息人员和业务股室一同深入基层调研,是我们长期坚持的工作制度.信息工作者不仅是写信息,还要掌握业务知识. 根据领导批示和不同阶段的工作特点,沉到基层去总结、挖掘信息.特别是在培育新型农业经营主体,加强对供销社领办农民专合社的指导、扶持与服务与稳定数量、提高运行质量等方面存在的难点,深入剖析,探寻破解良方,形成针对性

湖南省中小学教师系列教师职称评审材料报送要求

湖南省中小学教师系列教师职称(职务) 评审材料报送要求及种类 一、材料种类及要求 ㈠参评资格审查主要材料种类、要求及排列顺序 1.教师资格证已验证的复印件(1份); 2.学历、学位证书(教非所学提供适岗培训结业证)已验证的复印件(各1份); 3.任现职的《专业技术职务资格证书》、《聘任(劳动)合同》或《聘任书》已验证的复印件(各1份); 4. 继续教育合格证明(人事部门继续教育证明和中小学教师学分登记证明原件); 5.高级近五年、一级近四年《专业技术人员年度考核登记表》已验证的复印件(每年1份); 6.资历、学历破格者,提供其符合破格条件的相关辅证材料; 7.任现职以来受处分的处分决定复印件和反映其现实表现情况材料(各1份); 8.《湖南省中小学教师系列专业技术职称(职务)申报人员情况公示表》原件(附件4,用A3纸打印);

9.认为有必要提供的其他材料 ㈡评审主要材料种类、要求及排列顺序 1.《湖南省中小学教师系列专业技术职称(职务)评审表》(见附件2,一式2份,A4纸张双面打印)。“参评学科(专业)”按“湖南职称与专家管理系统”中的分支专业名称规范填报(见附件1); 2.个人业绩述职报告(对照5类教师水平评价基本标准条件内容顺序撰写,1 份); 3.任现职以来获得的专业技术工作成果、奖励证书等已验证的复印件(各1份); 4.任现职以来一学年的原始课表(教研室、校外教育机构人员提交一个年度指导学校课改、教师培训和参与学校教学改革指导等业务工作计划;幼儿园教师提供一个学年《活动安排表》); 5.任现职以来一个学年的完整原始教案(教研室、校外教育机构人员提交一个年度指导学校课改、教师培训和参与学校教学改革指导方案,或提交近三年内一个学年的本人所上公开课、示范课、研讨课的全部原始教案与听课、评课记录;幼儿园教师提交与一个学年原始教案相对应的《班级幼儿成长档案》一套); 6. 任现职以来学术水平、科研能力方面研究成果和创作作品的材料(本人教育教学经验总结、代表作、著作与科研项目、专利、技术创新等); 7.承担班主任、辅导员等学生管理工作的佐证材料(教研和校外教育机构人员无需提供);

工程师评定工作业绩或总结

工程师评定工作业绩或总结

专业技术工作总结 本人李毅,自2007年7月入职以来一直坚持从事项目专业技术施工管理工作,并于2010年被陕西建工集团设备安装工程有限公司授予助理工程师职称。在公司领导的安排和指导下,我先后参加施工工业及民用建设项目7个,详细工作经历如下: 一、技术管理工作 2007年7月~2008年3月期间任职于陕西建工集团设备安装工程有限公司第三分公司工程科,从事生产技术质量管理工作,共合计参加技术标投标工作6次,如:泾河油库沥青储罐扩建工程A标段;尼日利亚40万吨/年水泥粉磨厂;青海云天化国际20万吨/年合成氨二期项目安装工程等。主要负责编制施工组织总设计中专业电气施工方案、编制施工资源配置计划、质量安全施工保证措施、专业施工进度计划表,参与总进度计划、标书电子版的排版、施工总平面图的绘制及其他辅助工作。 二、项目施工管理工作 1、2008年03月~2010年03月期间延长石油集团杨庄河炼化项目,该项目包括3个单位工程:61单元生产消防水站、44单元火炬设施及12万吨/年甲基叔丁基醚装置项目。合同工程总造价1510万,主要担任电气安装工程工长并配合主体工程其他专业安装工程的施工,协助技术资料整理编制、独立负责编制了电气仪表安装工程专业施工方案,竣工结算汇总编制。 (1)61单元生产消防水站位于杨庄河炼化项目附近杨庄河村山

顶,该项目由中国石化工程建设公司设计,陕西方诚监理公司监理,主要用于炼化厂的主体消防。协助施工本单位工程主体设计2台10000m3钢制拱顶罐的制作安装,以及与罐体连接的工艺管道、防腐保温工程。独立负责电气安装工程(400KVA箱式干式变压器2台、罐体电伴热系统2套、低压配电柜2台、防爆照明灯具48套、动力电缆敷设1.1万米、罐区防雷接地线810米)。10000m3钢制拱顶储罐罐壁总高度为17.8m、储罐内壳直径为27.5m、总高度约为20.8m,罐体材质为16MnR,和Q235-B、总质量约为220656Kg、介质容积为10000m3。罐体施工采用安装公司熟练的抱杆电动倒链整体提升倒装法,罐体焊接采用自动焊、钢板切割采用自动切割机,采用25T汽车吊配合吊装罐体斜梯及附件设施,施工有管理人员4人,施工高峰期焊工10人、电工2人、管道工6人、起重工3人、普工20人。 (2)44单元储运系统火炬设施单位工程位于杨庄河炼化项目东北半坡处,火炬塔架高度154米,独立负责安装本体北京亚炬自动点火系统一套、仪表设备安装24台、电缆敷设3万米。协助施工主体火炬塔架安装,结构类型为自立式管架钢结构高耸构筑物,投影面积为等边三角形,最大边长为30米+ 30米+30米。最小边长为8.5米+8.5米+8.5米,高143.4米的锥形塔架,塔架主体由五种规格的钢管构成,规格分别为¢813×25,¢726×20,¢630×18,¢426×16,,¢325×14。共17节,九层平台,钢结构总质量不含火炬头及管线约435.642吨,为钢筋混凝土承台基础。塔架的立柱¢813×25,¢726×20材质为Q235B外,其余横梁,斜杆的材质均为20#无

先进工作者个人先进事迹材料

先进工作者个人先进事迹材料 先进工作者个人先进事迹材料 ,女、现年四十九岁,一九七八年参加工作,一九八四年入党,担任过县粮食局机关支部委员、业务科科长、兼军供站主任,现任粮食局机关退休支部书记、军供站主任。她认真履行一个党务工作者的职责,积极开创工作新局面。以身作则,身先士卒,时时严格要求自己,处处起模范带头作用,把广大党员、群众团结在党组织周围,成为党组织与广大群众的桥梁与纽带,多次被省、市、县授予“三八红旗手”、“优秀党员”、“先进工作者”等多种荣誉称号,年被选为汉源镇人大代表。 一、加强党建工作,当好支部书记的助理 (1)认真开展“创佳评差”竞赛活动,为了使党建和精神文明建设及“创佳评差”工作落到实处,将十七大精神的学习培训纳入到干部职工和党员教育的主要内容,采取灵活多样方式,开展集体学习为主,自学为辅,学用结合的方式,坚持周一学习例会制度,不断提高党员、干部职工的思想素质和业务素质。 (2)组织全体党员、干部职工收听、收看科学发展观电视讲座,充分发挥和提高党员的模范带头作用。 (3)大力实施“温暖工程”建立贫困党员关爱帮扶机制,并送去慰问 1 / 10

品和慰问金。 (4)向离退休党员发放和邮寄生日恭贺信,让他们时刻感到党组织的温暖。 (5)按时收缴党费,向上级组织报送党员基本资料。 二、善待他人,做群众的贴心朋友 乐于帮助同志,善待他人,这是她的一贯作风,她平时和蔼待人,积极了解和掌握广大党员、群众的困难与疾苦,把问题和困难及时反馈给组织,使有困难的及时得到帮助和解决,有问题有矛盾的及时得到化解和处理,防止矛盾激化,增进了党组织与群众的血肉联系。积极发现和培养先进青年,传授党的理论知识,接受组织的考察和锻炼,培养和发展入党积极分子3人,发展新党员2人。为党组织的发展壮大,做了大量而有成效的工作。 三、爱岗敬业,积极奉献 不爱岗就不可能敬业,这是她多年来的座佑铭,自参加工作三十多年以来,她从事过多个岗位,领导换了一茬又一茬,仍然坚守在自己的岗位上,踏实工作,积极奉献。前两年粮食体制改革之际,由于机关工作人员少,领导从全盘考虑,把粮改过程中许多重要岗位压到了她的身上。除了正常的救灾粮、军粮供应、粮食应急预案、调拨管理、市场粮油价格上报等工作以外,还要做好粮改的摸底、资产的清理与接收、人员置换的兑付等大量工作。粮改涉及方方面面,重要的涉及职工本人和家庭,置换人员大部分是夫妻双方均在粮食部门工作多年,身份的转换,一度职工情绪低落,粮改工作缓慢,她积极配合领

宣传工作会上的经验交流材料doc

宣传工作会上的经验交流材料 教育宣传工作是党的新闻宣传工作的重要组成部分,是教育事业的重要组成部分;教育宣传能力也是教育软实力的重要指标。大力增强教育软实力是宜宾县教育系统今后一个阶段的主要任务,为此,我局在市教育局和县委宣传部的领导下,以宣传工作作为增强教育软实力的抓手之一,切实加强领导,全面建设机制,努力打造一流的教育宣传队伍,在平面媒体、广播电视和网络媒体等各方面都取得了明显成效,连续7年被省教育厅评为教育宣传先进单位。 XX年年,全县教育系统向县级以上网站报送信息1000余条,在平面媒体发表新闻600余条,在广播电视发表新闻160多条,宜宾县教育系统的重大举措和主要成绩得到广泛宣传,特点亮点得以充分展示,树立了宜宾县教育的良好形象。 一、加强领导 宜宾县教育系统从教育局到学校都成立了教育宣传工作领导小组,有分管领导,有具体抓工作的部门,有数量较多的专兼职通讯员。局办公室两位专职人员分工合作,各有侧重,一人负责外宣,一人负责内宣和网站建设。日常工作

由办公室统筹。各乡镇中心学校、直属学校均成立了宣传工作小组,由校长或分管副校长任组长,下有多名兼职通讯员。宣传小组和通讯员利用县教育局的公文件换系统平台,实现了信息的高速、高效传送,并由此构成了教育系统的宣传网络。 二、建立机制 宜宾县注重通过建设长效机制推动教育宣传工作。自1998年起就制定有规范的有关教育宣传工作文件,后来根据形势变化和工作需要,多次修订了有关文件。为加强教育宣传的力度,还把宣传工作纳入各单位目标综合考核中。这些文件的修订完善,都集中体现了以下一些特点。 1、明确目标。教育宣传工作始终以建设有中国特色的社会主义理论、党的十七大精神及全教会精神为指导,紧紧围绕“致力教育创新,打造教育品牌,壮大教育事业,促进经济发展”的教育发展思路和教育强县的总目标,服务大局,服从中心,弘扬正气,展示形象,争创一流。 2、坚持原则。教育宣传工作始终遵循“以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人”的原则,以正面宣传为主,宣传先进典型,挖掘教育深度内涵,为教育发展营造良好氛围。

初级教师职称评审材料填写规范

高青县(初级)职称填表规范 为方便中小学教师准确无误地填写职称评审的各类表格,提高工作效率,现逐一说明。 一、《山东省中小学教师职称评审表》填表说明 (一)封面 单位:规范填写申报人所在学校(单位)名称。要求与学校(单位)公章字样完全一致。如一所学校 (单位)挂两个以上的牌子,有两个以上的公章,请务必注意申报学校(单位)名称与加盖公章字样一致。特别要注意本表要求加盖公章的不同栏目中,使用公章务必前后一致。 乡镇及以下学校教师填写评审表,要求填写其人事关系所在的乡镇中心小学、中心初中或其它学校名称,并加盖学校公章。不得以乡镇教办名义申报,也不得加盖乡镇教办印章。 姓名:规范填写申报人姓名。注意与身份证、本人档案、学历证书等佐证材料姓名一致,尤其要检查 姓名中同音字。如有不一致的情况,请以复印人事档案并加盖档案管理部门公章等形式提供证明(并提供户籍所在派出所出具的曾用名户籍证明)。 任教学科:基础教育学段学科填写统一规范为:学前教育教师统一填写为"学前教育”,小学教师在任教学科前填写“小学”字样,如“小学语文”,初中教师在任教学科前填写“初中”字样,如“初中物理”,高中教师在任教学科前填写“高中”字样,如“高中化学”。外语教师要求填写所教语种名称,女口 “高中日语”、“初中英语”等,不得填写“高中外语”、“初中外语”等(教研员填写任教学科同教师)职业高中、职业中专等教师,直接填写所任学科名称,如“语文”、“英语”、“农学”、“建筑工 程”等。 现任专业技术职务:填写现聘任在岗的专业技术职务(职称过渡后的名称)。 申报专业技术职务任职资格:填写申请晋升的职称全称,如:正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师。 填表时间:用阿拉伯数字。注意不要漏填。(填表时间一般上级主管部门统一)。 (二)第一页 姓名:同封面填写一致。 性别:不要填错,并要与身份证所示的性别一致。 出生年月:填写到月份,注意与身份证所示出生年月一致。(如1972年6月)。 民族:按一般的填表规范填写。(如汉族) 籍贯:按一般的填表规范填写。(如山东淄博高青)

职称评审工作业绩总结

个人工作业绩总结我叫XXX,男,汉族,1983年出生,2007年6月份毕业于河南理工大学机械与动力工程学院,2007年7月份进入淮南矿业集团安装工程分工公司工作。参加工作以来,我一直从事综采设备拆装专业的技术工作,五年来共参与了50余个综采工作面的设备拆除、安装施工,在综采设备拆除、安装施工技术方面积累了丰富经验。在完成日常技术工作的同时我还一直结合施工现场实际情况研究探索安装拆除的新工艺、新技术,并积极推广应用新设备、新工艺,完成或参与完成多项“五小”发明与创新,为公司综采工作面安全、快速拆装工作做出了自己的贡献。 作为一名综采拆装专业的工程技术人员,首先要在技术源头上为施工把好安全关。虽然综采设备拆除、安装工艺流程大致一样,每个拆除、安装工作面施工都有自己的特点。在每个工作面具体施工施工中,必须制定有针对性的施工方案和安全技术措施。几年来,我先后编制综采工作面设备安装、拆除安全技术措施30余个,针对现场所出现的各种技术问题作出正确的分析判断,尤其在大倾角工作面综采设备拆除、安装施工过程中,能提出科学合理的解决方案,为安全生产提供了技术上的保障。 目前综采设备和综采拆装设备正朝着大型化、机械化、智能化方向发展,这对自身的业务素质提出了更高的要求。作为技术人员不仅要熟知施工现场的每个环节及其相关的要求,还要学习、了解掌握新设备、新工艺。做到了“懂设备,懂现场”才能解决施工现场的实际问题。我参加工作以来,一直把提高自身的理论水平和业务素质作为自己的目标,通过不断学习,同时深入施工现场学习实践,使自身的知识和各项业务水平得到了很大的提高。每个拆除、安

装工作面施工完毕后,我对本次施工中存在的宝贵经验和不足之处进行分析、总结,形成自己的观点,建议。在此基础之上撰写了《大倾角工作面液压支架运输、安装技术》、《大倾角工作面综采设备对接技术》等技术论文。 技术创新方面,我还积极参与新设备、新工艺、新技术发明创造及推广应用。我先后参与完成了《大倾角工作面无线对讲系统的创新应用》、《弯道护轨器》、《支架安装脱车平台装置》等技术创新活动。经过现场的实际使用,取得了和好的效果。《大倾角工作面无线对讲系统的创新应用》消除了大倾角工作面下综采设备运输时绞车信号传递不及时造成设备车辆掉轨、失稳的隐患。弯道护轨器的发明增大了弯道在水平方向上的刚度,从根本上解决了重车过弯道掉道的问题。而液压支架脱车平台在使用时与轨道的牢固连接,替代工字钢作为支架安装脱车时的承载装置,且兼作滑道使用,从而很好地解决了支架脱车过程中的陷入松软底板和调向困难的问题。其中《支架安装脱车平台装置》在集团公司“五小”创新活动中获奖,《弯道护轨器》在安装公司“五小”创新活动中获奖。 同时我还设计了《固定框架式皮带机防跑偏托辊》。调试固定框架皮带机时将加工好的防跑偏托辊架利用螺栓安装到皮带跑偏地段的两侧连杆上面,利用上面的所附带的SSJ800/2X40皮带机立辊阻抗跑偏皮带,就能起到纠正皮带跑偏作用。该防跑偏托辊安装使用方便,仅需1人就可以很轻松地安装好。且使用灵活方便,皮带哪里跑偏就安装到哪里。不需施工人员钻入掀起的皮带下面调整托辊,不仅节省人力还消除了施工人员手部被挤伤的安全隐患,取得了很好的效果。现在已取得了专利申请资格。 我不仅积极参与综采拆装施工新装备、新工艺发明创新,还认真组织新工艺、新设备在职工中推广培训。认真考虑职工的意见和建议,提出自己的改进方案和措施,促使施工装备、工艺不断完善。

党委信息工作经验交流材料

党委信息工作经验交流材料 党委信息工作经验交流材料 党委信息工作经验交流材料:2014-3-9 12:44:27用好信息这个“子” 激活服务这盘“棋”全面提升党委信息工作服务水平党委信息工作经验材料信息工作是党委工作的组成部分,不是全局但关系全局,不处中心但影响中心,不作决策但影响决策,是“上情下达、下情上报”的重要途径,是党委科学决策的重要基础和依据。随着经济社会日新月异的发展和变化,各级领导对信息的需求越来越大,对信息工作也越来越重视,不断提出了新的要求。近年来,我们坚持把服务好上级、服务好基层、服务好领导作为基本要求,创造性地开展信息工作,为同级和上级党委提供了高效、快捷、全面的信息服务,信息工作连续五年被省、市党委系统评为“先进单位”和“优秀单位”。一、调优“三面服务”、实现“三大功能”,切实提高信息服务的针对性和有效性。我们始终把“三贴近、三服务”作为信息工作导向,充分发挥信息工作的参谋、耳目、喉舌作用。调优三面服务:一是要贴近上级需求,提供高价值信息。我们以上级经济发展的运行态势、主要指标增长比例等,深入查找影响发展的制约因素,剖析原因,提出对策,服务党委决策。二、做到“三个确保”、处好“三个关系”,切实增强信息服务的灵敏度和影响力。做到“三个确保”:一是要“快”确保信息的时效性。凡是需要上级领导及时掌握、立即处置的重要情况和紧急信息,都要迅速收集上报。重大突发事件、重大安全生产事故、重要社会动态、紧急灾情、疫情以及其他重要紧急情况,要随时发生随时报送,并要续报事态进展、处置措施和原因、后果以及吸取教训、开展工作的情况。力求做到“四个一”,第一时间获得信息,第一时间做出反映,第一时间拿出方案,第一时间予以落实的,提升信息价值,提高信息转化率。二是要“实”确保信息的真实性。信息工作政治性、政策性都很强,必须坚持准确性,尤其是问题反映类的信息、重要情况信息和紧急信息,必须做到真实、全面地反映情况,务求内容确定、数字准确、情况清楚,既做到实在、客观,又能深挖原因,找准症结。三要“深”要确保信息的完整性。要坚持全方位、多领域、多角度地提供信息,防止以偏概全,顾此失彼。

教师职称申报材料封面

教师职称申报材料封面集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

【职称申报材料】 (二)教育教学方面材料(分七类) 第四类:班主任工作等材料 1、班主任任职证明 2、班主任工作实录 3、学生品德教育材料 4、转差个案分析材料 5、班主任工作案例分析材料 6、班主任工作经验介绍 六安市裕安区青山乡宋岗小学彭健 【职称申报材料】 (二)教育教学方面材料(分七类)

第一类:教育叙事 1、教育叙事 2、个人述职报告 3、个人工作总结 六安市裕安区青山乡宋岗小学彭健 【职称申报材料】 (二)教育教学方面材料(分七类)第三类:原始授课计划、任职任课表、 总课表、出勤情况证明等 1、授课计划(教学计划共5学年) 2、任职任课表(分课方案共5学年) 3、总课表(共5学年) 4、出勤情况证明(共5学年) 5、工作量证明材料(共5学年) 六安市裕安区青山乡宋岗小学彭健 【职称申报材料】

(二)教育教学方面材料(分七类)第七类:教育教学成绩材料 1、班级学生成绩分数册(5学年) 2、分层教学分类指导总结 3、教育教学经验总结 4、培养新教师材料 5、教育教学学科质量监测部分获奖证书 六安市裕安区青山乡宋岗小学彭健【职称申报材料】 (二)教育教学方面材料(分七类)第五类:原始听课记录 1、听课记录

2、研究活动材料 六安市裕安区青山乡宋岗小学彭健 【职称申报材料】 (二)教育教学方面材料(分七类) 第二类:原始完整的教学设计(教案)等 1、原始教学设计2本 2、精选教学设计(特色教案)2份 六安市裕安区青山乡宋岗小学彭健 【职称申报材料】 (四)其他材料 1、《专业技术职务任职资格评审表》一式两份 2、《资格审查表》一式两份(装入证件袋内) 3、《材料鉴定表》一式两份 4、《任期考核表》一份 5、考评结果汇总表一份 6、《教师专业技术资格评审材料公示表》一份

先进个人事迹申报材料

先进个人事迹申报材料 首先在这里,我要感谢xx公司对我的培养,以及各项目部领导对我的关怀。XX年,我们一同走过,在这看似平凡却又不失精彩的一年里,我公司从母公司“拓达”成功转型,孕育出“xx”这个充满活力的新生命,这体现了一个企业从质变到量变的创造过程;就像凤凰涅盘,我们重新活取新的生命,注入新的活力。面对市场的严峻考验,我们已是摩拳擦掌;面对市场的困难崎岖,我们,准备着! 我,是一名普通的管理者,自XX年至今,就职于万友七季城项目部。在项目部里,大家齐心协力,迎接挑战。在过去的一年里,我们在气候极其严峻的情况下成功完成主体封顶,以及后面的装饰预验收。我们把理论变为实际,实现一个只能用理论来计算的工期,邮政系统个人推荐材料创造丰厚的产值。 在这里,我要感谢我们的团队;没有你们,我们无法完成这个无法完成的任务;没有你们,我们无法创造一个又一个的奇迹。七季城,是一个充满奇迹的城塞,奇迹因你们而存在,七季因你们而精彩。 无论是凌晨2点放线,还是不舍昼夜协调工人工作,都不能完全诠释出你们的辛劳,你们放弃假期,长期扎根工地,为了我们的工程节点,兢兢业业的劳作。天将降大任于斯人,我

们接过前辈们传递下的接力棒,秉承教诲,继续在人生的道路上奔跑。 团队不是我一个人的,功勋也不能由我一人独享,先进个人推荐材料因为我们是一个团队,一个密不可分的大家庭,我们只是一群平凡的人,但,我们在干一件不平凡的事。海纳百川,有容乃大。 公司的未来,就是我们的未来,所以我们没有理由不投身于公司发展的洪流中。在这里我要再次感谢公司给于我们一个优异的发展平台,“师傅领进门,修行靠个人”。做为生力军的我们,时刻准备着! 我,只是一名普通的管理者!一名普通的xx人! 最后衷心的祝愿我们xx公司,鹏霄万里,威名远扬,开拓创新,飞黄腾达!

政务信息工作经验交流发言材料

政务信息工作经验交流发言材料 “>政务信息工作经验交流发言材料 政务信息工作经验交流发言材料 今天,自治区地州市际政务信息网络第88届年会在巴尔地区隆重召开了。我们有幸成为这届年会的承办方,这既是自治区政府办公厅对我地区政务信息工作的认可和肯定,也是对我地区今后进一步做好政务信息工作的激励和鞭策,更是为我们提供了一次向兄弟地州市政府办公室(厅)学习的机会。在此,我代表巴尔地区政府办公室系统全体干部职工对各位领导、同志们的到来表示热烈的欢迎!向长期关心支持巴尔地区政务信息工作的自勺台区人民政府办公厅、各厅局和兄弟地州市政府办公室表示衷心的感谢! 政务信息工作是政府办公室工作的重要组成部分。去年以来,在自治区政府办公厅和各级领导的关心支持下,我们以“三个代表”重要思想为指导,以贯彻自治区政务信息网络第七届年会为契机,始终围绕上级政府和本级政府的中心工作办信息,促使信息渠道更畅、质量更高、报送更快,信息工作地位和作用得到了进一步加强。xx年,我地区共编发《巴尔政务信息》482期,编发《情况反映》90期,向自治区政府办公厅信息处报送信息248期,被自治区政府办公厅信息刊物《昨日要情》采用102条。今年,我们根据十六大要求和地区的发展形势,调整工作思路,及时确立了“围绕中心,打牢基础,重点突破,规范发展”的工作方针,即:始终坚持为地区中心工作服务这一主攻方向,着力抓好人员素质、信息网络、传输手段、制度措施等

基础工作,争取在信息适用\信息质量、信息时效等方面不断取得新突破,推动政务信息工作向更规范、更高水平迈进。上半年,我们共编发《巴尔政务信息》433期,其中向自治区政府办公厅信息处报送信息348期,被采用167期,信息积分达888分。 一、主要做法 (一)强化信息整体服务功能 服务强不强是衡量政务信息工作好不好的主要标准。我们以强化信息整体服务功能为重点,按照“三贴近”的服务指导思想,不断增强主动服务和超前服务意识,积极开展政务信j。皂收集、调研、反馈和报送工作,为各级领导及时了解情况、科学决策、指导工作做好信息服务。 一是贴近领导意图,狠抓重点信息。我们坚持把领导时刻关注的、正在思考的、有待了解的问题,作为信息工作的切入点,确立了围绕领导决策办信息的思路,切实把握政府每个时期的工作重点,有选择地采编、报送能带动全局、适用对路的信息。为此,我们要求在抓好动态信息同时,不断增加综合性信息,加强问题信息和督查信息,在强化决策全程服务上下功夫。今年,按照地区经济工作思路,我们重点加强了畜牧、矿业、旅游、边贸等方面的动态信息,及时通过信息反映地区经济社会发展近况,报送的《今年巴尔矿业产值预计增加两个亿趴《巴尔进出口超额完成全年计划》等动态信息,为领导深入决策提供了第一手资料。我们十分注意报送与群众生产生活息息相关的带有苗头性、倾向性的综合信息,尤其对涉及城镇居民扶贫帮困、企

机械设备专业职称工作业绩

. 工作业绩综述 尊敬的各位评审老师: 我叫***,2009年毕业于****,所学专业供热通风与空调工程技术,大专学历。2009年-2011年在***公司从事中央空调系统设计及预算、投标文件的编制工作;自2011年至今,在***公司先后从事招标专员、设备技术员工作,如制定动力设备月度和年度的维修保养、备品、备件计划,负责检修前的技术方案和安全措施编制及交底工作,维护设备及动力设施管理信息系统,建立设备及动力设施台账,确保设备及动力设施档案的维护与更新,学习推广新技术、新材料、新设备,开展技术改造项目等。 自2014年9月取得助理工程师资格后,组织实施了空压机冷却塔布水改造、净化空调表冷器改造等五个设备技术改造项目,大幅提升了设备使用率,降低公司综合能耗;连续3年参与了公司年度停电检修工作;于2017年6月发表独著论文《浅谈中央空调系统节能方案》;认真学习继续教育课程,并积极参加专业讲座,提升个人水平。现申报中级职称工程师专业技术资格,我认为自己具备成为工程师职称的评审条件,通过这次的评审将使我的职业生涯提升到一个新的阶段,激励我在本专业不断进步、不断提高。现将我的工作业绩总结如下: 一、设备运行与管理 认真履行职责,业务工作开展卓有成效,独立承担对设备运行状

态的监测任务,独立制定设备改装、改进的设计方案,经实践取得了良好的效益。 1.板框改造项目,在污泥处理设备板框压滤机底部加装收水装置,并提高集水板基座,利用多组挡板呈水平30度角度左右,用支架固定,把精选范本 . 水分统一汇集到收水槽内,避免储泥室泥水混合。提高了污泥处理效率,同时还可以减少员工铲泥次数及改善现场环境卫生。2.电池工艺水改造项目,改造前,电池工艺水由制冷机冷冻水降温、铸锭工艺水由独立冷却塔冷却水降温,改造后,电池工艺水和铸锭工艺水同时采用独立冷却塔+风机的降温模式,降低制冷机负载10%,节约高压电量。 3.空压机冷却塔布水改造项目,项目主要是对空压机冷却塔的冷却管道和布水管道的布局进行重新设计改造,确保冷却水的流量和布局均匀,使空压机冷却塔两个塔槽的上水管道进行独立,可使其单独运行,提高冷却塔的散热效果,减少风机的运行时数,从而减少用电量,提高设备利用率。 4.净化空调表冷器改造项目,本项目主要是重新设置及分布排水管道,在表冷器盘管底部加装排水管,保证表冷器内部存水情况进行排放,减少净化空调表冷器内部存水情况,防止冬季放水不彻底造成表冷器冻裂。通过自主改造,净化空调表冷器内部积水得到彻底排出,表冷器冬季冻裂现象再没有出现,延长设备使

先进个人申报材料精选10篇

优秀先进个人事迹材料一: xxx,男,汉族,38岁,林业工程师,1996年毕业于**农学院林学系,先后在县中心苗圃场、林业局营林站、林政资源管理站就职,现任**县林业局营林站站长。曾从事林业种苗生产管理、林政资源管理、国家天保工程管理、营造林技术指导、集体林权制度改革等县林业局关键岗位工作。自参加工作以来,他能模范执行党的路线、方针、政策,遵守国家法律、法规,立足岗位、奋发进取,开拓创新,勇于奉献,无论在何种岗位,从事何种工作,他都是干一行爱一行,一心扑在工作上,兢兢业业、踏踏实实、勤勤恳恳,各项工作想在前、干在前,充分起到了模范带头作用。突出的业绩、勤政务实的工作作风也得到了领导的充分肯定,多次被省、地、县和县林业局评为先进工作者和先进个人,发挥出了林业局中层干部的中流砥柱作用,为加快我县林业生态环境建设步伐和促进林业产业的快速发展做出了突出贡献。其先进事迹如下。 一、开拓进取、刻苦专研。该同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实和深入实践科学发展观,有较强的政治敏锐性和鉴别力,注重理论联系实际。在实际工作中能较好地贯彻执行党的方针、路线和政策,解决工作中遇到的困难和问题。在业务上,勤于钻研,不断提高林业的专业技术水平和业务素质,并用以指导林业生产。在林政站工作期,身兼多职,多个岗位都能以极大的热情和钻劲,学习本专业的知识。由于他的勤奋和钻研,他的业务知识得到很大提高,他用所学知识,和他所在股室的同志积极探索、研究和推广林业生产适用技术,从2000年来,他先后组织或参与了《化学除草剂在林木育苗中的应用研究》、《意杨截秆造林技术》课题研究、《岩溶石质山人工造林及植被自然恢复技术推广》等林业技术研究,并有多篇林业论文发表,《意杨截秆造林技术》课题研究2005年获地区科技进步三等奖。这些林业技术的应用推广,大大提高全县林业工程建设和生态环境治理成效。 二、甘于奉献,忘我工作。该同志忠于职守,爱岗敬业,不畏艰难,脚踏实地,甘于奉献,时刻不忘全心全意为人民服务。在十多年工作期间,都能兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,不计名利得失,服从安排,顾全大局,并出色地完成组织交给各项任务。2008年初,我县遭遇了特大雪凝灾害天气,2009年,又遇长期旱情。灾情发生时,他总是心系林区群众,并坚守第一线和林区群众一起,抗凝冻,查灾情,进行灾后重建;由于林业受灾面广,受灾程度深,林农经济损失大,灾后损失评估急不可待。他接受牵头任务后,带领6个小组15名林业技术人员,顶风冒雨,白天爬山涉水,晚上加班熬夜,通过近两个月的时间日日夜夜的奋战,顺利完成了灾情评估工作,评估成果对指导我县林业灾后重建有着极重要的意义。在林业“二类”调查、连清复查以及集体林权制度改革等林业重大调查中,他更是单位的中坚力量。他和他的团队,经常一个把月吃住在山里,爬山涉水,穿荆刺,吃干粮。婚假没结束,他背上背包下乡了;爱人临产,他还在山上划界勾图;老人病危,他还在为群众讲解经济林栽培技术。他的所作所为,深深感动了当地的群众,也带动了他周边的同事,奋力拼博,爱岗敬业,致使各项工作顺利完成。 该同志“学于林,则用于林”,他和同事们一道经常进村入户,搞森林防火、病虫害知识宣传、林业防灾技术骨干现场培训、指导林农做好灾后恢复林业生产

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