第16课冷战
人教部编版九年级下册第16课 冷战 (共18张PPT)
冷战和美苏对峙的世界
第16课
冷战
一、冷战政策
铁幕演说
——揭开“冷战”的序幕
“从波罗的海的什 切青到亚得里亚海的 的里雅斯特，一幅横 贯欧洲大陆的铁幕已 经降落下来……”。 ——温斯顿· 丘吉尔： 《和平砥柱》
右图是英国的一幅 政治漫画。
1946年，英国首相邱 吉尔用“铁幕”一词 来说明资本主义阵营 和社会主义阵营之间 互不信任的情形。
华盛顿的“和平鸽”（苏联冷战宣传漫画）
☆经济上：马歇尔计划
扶植控制西欧
1）提出：1947年，马歇尔提出“欧洲复兴计划”，也叫“马 歇尔计划”。 2）内容：要求欧洲各国联合起来，主动向美国提出经济合作 计划，美国尽可能地加以援助。自1948年至1952年，美国用 于马歇尔计划的实际拨款达130亿美元 3）影响：促进了西欧经济的复苏，巩固了美国在西欧的势力， 在经济上遏制了苏联。 4）地位：马歇尔计划是杜鲁门 主义的第一次大规模应用。在 政治上是杜鲁门主义的延伸， 是美国“冷战”政策的一个重 要步骤。
“冷战” 的表现。
政治上：杜鲁门主义； 经济上：马歇尔计划；
军事上：建立“北约”组织。
☆政治上：杜鲁门主义
冷战开始标志
1）提出：1947年，美国总统杜鲁门提出。 2）内容：美国能够在世界各地“承 担义务”，援助“自由” 国家，遏 制共产主义的“扩张”，确保美国的 安全和繁荣。 3）实质：遏制苏联、称霸世界的全 球战略。 4）影响：杜鲁门主义是“冷战”开 始的标志，是美国外交政策的转折点， 标志着美苏战时同盟的终结，美国进 入全球扩张阶段。
高潮
20世纪80 双方实现 1.苏联经济负担沉重 年代 2.美国成为最大债务国， 有限缓和 西欧、日本的竞争
部编人教版九年级下 第16课 冷战(共21张PPT)
国家建立起与苏联类似的社会制度。苏联认为战争是资本主
义垄断和竞争的产物，美国作为最强大的资本主义国家，自 然也是苏联潜在的防御对象。
3、冷战开始的标志：
1947年，杜鲁门主义的出台。
4、马歇尔计划：
1947年，美国国务卿马歇尔提出“欧洲复兴计 划”，即马歇尔计划，企图通过援助西欧恢复经济，
稳定资本主义制度。马歇尔计划是杜鲁门主义的一
德国分裂
柏林墙
三、北约与华约对峙
1、北约的成立：
1949年，美、英、法等12个国家在华盛顿成立了“北
大西洋公约组织”，简称“北约”，总部设在比利时的布鲁 塞尔。公约规定：任何一个成员国如果受到武装攻击，缔约
国将作出集体反应；各缔约国决心维护共同的社会制度和文
化传统。
2、华约的成立：
1955年，苏联同东欧7个社会主义国家成立了“华沙条
第五单元 冷战和美苏对峙的世界
第16课
冷战
第16课
冷战
一、冷战的发生 二、德国的分裂 三、北约与华约对峙
情景导入
一、冷战的发生
1、冷战的含义：
冷战是指第二次世界大战后40多年里，以美、苏为首 的两大集团之间的既非战争又非和平的对峙与竞争状态。
2、冷战开始的背景：
美国：二战后，美国成为世界上军事、经济实力最强大的 国家；以美元为中心的资本主义货币体系和以美国为中心 的资本主义国际贸易体系形成；美国认为它的民主制度和 自由观念是最优越的，还认为社会主义国家都具有侵略性。 苏联：二战后，苏联的西部边界大大地向西推移，还在东欧
美国为什么要“帮助别人”，真实意图？
二、德国的分裂
德国的分裂过程：
纳粹法西斯政权垮台以后，美、苏、英、法四国分区占领了 德国及其首都柏林。随着杜鲁门主义的出台，苏联与美、英、 法在处理德国问题上的分歧越来越大。
第16课美苏“冷战”对峙局面的形成
⑵图上的花和夹板分别代表什么？ 花：二战后欧洲经济的恢复、发展 夹板：马歇尔计划 ⑶该图的寓意是什么？ 在马歇尔计划的扶持下，欧洲经济得到恢复、发展 ⑷美国的目的是什么？ 达到控制西欧、对抗苏联和称霸世界的目的。
（三）两大军事集团的对峙 1、1955年，苏联和东欧人民民主国家建立了华沙条约组
第十六课、美苏“冷战”对 峙局面的形成
一、丘吉尔与“铁幕演说” 1、背景：二战后，面对所谓“共产主义”的威胁
和社会主义国家日益增强的经济实力，美国采 取了以遏制苏联为中心的“冷战”政策。 2、冷战政策：是美国针对苏联等社会主义国家所 采取的除战争以外的一切敌对活动和对抗形式。
3、最先发出冷战信号的人是英国前首相丘吉尔。
组织是（ B ）
A、华沙条约组织B、北大西洋公约组织 C、欧洲共同体D、联合国 12、人们称美苏争霸是一场没有硝烟的战争，下面是同学们评论美
苏争霸对世界造成的消极影响，其中不正确的是（ D ）
A、浪费大量资源，不利于经济发展 B、使各国人民长时期处于核战争的恐惧中 C、导致世界多处地区局势紧张 D、造成了严重的环境问题，使生态系统遭到破坏
华约总部莫斯科
作业：
1、学习测评 2、2010年3月25日，俄罗斯总统梅德韦杰夫在伏
尔加格勒举行的俄罗斯“胜利”组委会会议上发 表重要讲话。第二次世界大战时在伏尔加格勒发 生的战役是此次大战的转折点，请你判断这一 “转折点”C是（ ）
A、萨拉热窝事件B、诺曼底登陆 C、斯大林格勒战役D、攻占柏林 3、冷战开始的标志是（ A ） A、杜鲁门主义出台B、马歇尔计划的提出 C、北约的建立D、丘吉尔“铁幕演说”
杜鲁门主义的提出，是对苏联发动冷战的宣言书，又是 冷战开始的标志。（冷战开始时间：1947年）
思维导图第16课 冷战
冷
1949 年，北约成立
战
冷战政策
政治：杜鲁门主义的出台（冷战的开始） 经济：推行马歇尔计划 军事：北约建立
1955 年，华约成立 影响：两极格局形成
北约与华约对峙
冷战的含义：指二战后的40 多年间，以美、苏为首的两大集团之间 既非战争又非和平的对峙与竞争状态
二战后，美国成为世界上军事、经济实力最强大的国家，称霸的 欲望十分强烈 二战后，美、苏、英、法四国分区占领德国及其首都柏林 原因 1948 年，柏林危机爆发 1949 年，西德和东德成立，欧洲冷战对峙的局面基本形成 强大的苏联，成为美国称霸的障碍 美苏国家战略的对立和社会制度的巨大差异
第16课 冷战 课件(69张PPT)
美国全球军事部署图
⑵美国称霸世界的欲望十分强烈
美国在世界上处于领导地位。……其他任何一 个伟大的领袖所担负的责任，都不能同美国今
标志着美苏战时同盟关系正式破裂，冷战开始。
在历史上的影响：
杜鲁门主义是美国对外政策的重大转折点。它与美国当时实行的马歇尔计划共同构成 美国对外政策的基础，标志着美苏在二战中的同盟关系的结束及冷战的开始，也标志着 美国作为战后第一大国的世界霸主地位的确立。在此后长达30年的时间内，杜鲁门主义 一直作为美国对外政策的基本原则并起着支配性作用。
苏联莫斯科克里姆林宫
⑷资本主义和社会主义两种不同的社会制度之间的对立。
美国认为自己的民主制度和自由观念最优越；全世界都应该 实行和它一样的制度。美国还认定社会主义国家都具有侵略性。
在苏联影响和帮助下，东欧和亚洲一系列国家建立起人民民 主政权，苏联的国际威望空前提高。
“只要资本主义制度存在，战争就不可避免，和平是不会有的 。苏联人民必须对战争有所准备。”
(2)杜鲁门把世界分为“自由国家”和“极权政 体”两个对立的营垒，宣称美国将领导和帮助 所有选择“自由制度”、抵抗极权统治的力量。
干涉别国内政
控制其他国家 遏制共产主义
杜鲁门主义是美苏冷战宣言书，
实质是遏制共产主义，干涉别国内政，加紧
控制其他国家，最终达到称霸世界的目的。
杜鲁门主义提出的目的是遏制苏联，稳定资本主义 。它的特点是以反苏反共 掩盖其全球扩张的野心，以维护美国的利益和安全为借口，公开声称要干涉世界各 国内政，其实质是美国的全球扩张势力的宣言书，是对苏联发动全面冷战的宣言书， 也是冷战全面开始的标志。
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合作探究
“杜鲁门主义”的出台带来的影响：
标志着美苏战时同盟关系正式破裂，冷战开始。
丘吉尔说： 国际关系中没有永恒的朋友， 也没有永恒的敌人， 只有永恒的利益。
合作探究
⒊冷战的表现：1947.3-1991.12
⑵经济：马歇尔计划
即“欧洲复兴计划”
1948年到1950年，共有16个国家接受 了美国130多亿美元的援助，90％是赠予， 10％是贷款。因此，丘吉尔把马歇尔计划 称为：“人类历史上最慷慨的举动。”
重点：美国的“冷战”政策及其表现
难点：冷战的原因
目录
1
冷战的发生
2
德国的分裂
3
北约和华约的对峙
合作探究
知识链接
1946年1月20日，美国参议员伯纳德在国会发 表演说，他把以苏联为首的社会主义国家说成 是美国和资本主义世界的最大敌人，提出“对 付这样的敌人在不排除武装进攻的前提下，应 多从特殊的政治手段、外交手段、经济手段、 文化手段进行渗透。……我为这种渗透取个新 名词，叫做‘冷战’。”
大陆的铁幕已经降落下来。在这条
线后面，坐落着中欧和东欧古国的
都城。华沙、柏林……所有这些名
城及其居民无一不处在苏联的高压
控制下。”
——1946年3月
英国首相 丘吉尔《和平砥柱》
丘吉尔号召西欧和美国联合对付苏联
冷战的信号: “铁幕演说”
合作探究
思考：美国冷战政策 的具体表现？
4.冷战的表现：1947.3-1991.12
⑴政治：杜鲁门主义的出台
美国有领导“自由世界”的使命，以“防止 共产主义的渗入”。
——1947年3月美国总统杜鲁门在国会的演讲
合作探究
第16课 冷战(解析版)
第16课冷战1.（2020年四川乐山）1947年，一位美国总统在国会发表演说，在演说中，他把世界分为“自由国家”和“极权政权”两个对立的营垒，宣称美国将领导和帮助所有选择“自由制度”、抵抗极权统治的力量。
这篇演说提出的政策被称为A．战时共产主义政策B．绥靖政策C．杜鲁门主义D．马歇尔计划【答案】C【解析】二战结束后，1947年，美国总统杜鲁门在国会发表演说，在演说中，他把世界分为“自由国家”和“极权政权”两个对立的营垒，宣称美国将领导和帮助所有选择“自由制度”、抵抗极权统治的力量。
这篇演说提出的政策被称为杜鲁门主义，故C符合题意；战时共产主义政策在苏俄实行，排除A；绥靖政策是二战爆发前和二战初期英法等国实行的纵容法西斯国家侵略的政策，排除B；马歇尔计划是1947年，美国国务卿马歇尔提出的援助西欧复兴经济的计划，排除D。
故选C。
2．（2019·江苏镇江·中考真题）北大西洋公约规定“缔约国同意对于欧洲或北美之一个或数个缔约国之武装进攻发生，应视为对缔约国全体之进攻。
”引文中假设的“武装进攻”来自A．苏联和东欧B．美国和西欧C．轴心国集团D．同盟国集团【答案】A【解析】结合所学知识可知，1949年成立的北大西洋公约组织是美苏冷战在军事上的表现。
因此，北大西洋公约规定的“缔约国同意对于欧洲或北美之一个或数个缔约国之武装进攻发生，应视为对缔约国全体之进攻。
”引文中假设的“武装进攻”来自苏联和东欧等社会主义国家。
故A符合题意；美国和西欧属于北大西洋公约组织，故B不符合题意；轴心国集团是1937年成立，故C不符合题意；同盟国集团与一战有关，故D 不符合题意。
故选A。
3．（2020·广东金平·初三三模）如下图为中国漫国家绘制的关于马歇尔计划的政治讽喻漫画。
漫画家意在揭示马歇尔计划A．推动了西欧的分裂与对峙B．奠定了美苏两极格局的框架C．把西欧纳入了美国的势力范围D．使西欧政治一体化快速发展【答案】C【解析】材料表明马歇尔计划使西欧各国沦为美国在海外的州，这说明马歇尔计划把西欧纳入了美国势力范围，故C符合题意；材料中的补丁不能代表西欧的分裂，因为材料中站着的人代表的是美国，西欧被补在了一起，故A不符合题意；雅尔塔体制奠定了美苏两极格局框架，故B不符合题意；材料中不能得出西欧政治一体化快速发展，故D不符合题意。
第16课冷战课件(共39张PPT)
核力量方面，1949年苏联爆炸了第一 颗原子弹，1953年苏联氢弹爆炸成功， 从而结束了美国的核垄断地位。
1957年苏联第一颗人造卫星上天， 表明在洲际导弹方面已超过了美 国。
说明什么问题?
苏联在战后由于政治、军 事实力大大增强，成为惟一能 抗衡美国的国家。
强大起来的苏联，成为美国称霸的障碍。
2.冷战的原因
丘吉尔说：国际关 系中没有永恒的朋
国家利益的冲突。
友，也没有永恒的
敌人，只有永恒的
利益。
不同的社会制度之间的对立。
3、丘吉Ir尔on“C铁ur幕ta演in说”
4.冷战表现 ---政治：杜鲁门主义（1947年）
资本主义世界
以苏联为首的社会主义力量
(世界已经分成两个敌对营垒)“几乎所有国家必须在两种 生活方式中挑选一种”一种是“自由制度”，一种是“极权 政体”。美国有领导“自由世界”的使命，以“防止共产主 义的渗入”。
北约标志
北约是美国遏制苏联，称霸全球的军事 政治集团。
冷战时期苏联 宣传画：
苏联人对美国 人说 ：“你最好别 惹我！”
1955年5月，苏联、保加利亚、匈牙利、波 兰等8国在波兰首都华沙签订《友好合作互助 条约》，通称《华沙条约》，成立了华沙条 约组织，简称“华约”。
华约是为苏联所控制的军事政治集团。
（1）20世纪60年代，发生了古巴导弹 危机和美国侵略越南的战争； （2）20世纪70年代，苏联入侵阿富汗； （3）20世纪80年代，美国制订“星球 大战计划”。双方的军备竞赛不断升 级。
英国占领区
苏联占领区
苏、美、英、法
美国占领区 法国占领区
2.什么原因导致苏联与美、英、法在处理德国问 题上的分歧越来越大？
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第16课冷战
一、单项选择
1．二战后初期，美国总统杜鲁门指出：“世界已分为‘极权政体’和‘自由国家’两个敌对堡垒。
”杜鲁门在这里把世界分成“两个敌对堡垒”的标准是()
A．是否推行霸权政策
B．社会经济发展水平
C．在国际舞台上的作用
D．国家社会制度的性质
2．冷战(Cold War)是美国针对苏联等社会主义国家所采取的除战争以外的一切敌对活动和对抗形式。
冷战开始的标志是()
A．丘吉尔发表“铁幕演说”
B．杜鲁门主义的出台
C．北约和华约的成立
D．马歇尔计划的实施
3．下图是某人针对马歇尔计划出版的宣传画《华尔街的援助》。
这幅漫画形象地反映出美国实施“援助”的直接目的是()
A．遏制苏联
B．对付日本
C．控制西欧
D．对付中国
4．二战后，德国分裂为联邦德国和民主德国。
联邦德国原为哪些国家占领区() A．美、英、法
B．英、法、意
C．美、日
D．美、苏
5．“1948年6月，西方国家占领区进行货币改革，用新马克代替旧马克，苏占区也进行货币改革，东西占领区的经济被完全分隔开来。
……1949年10月，德意志民主共和国成立。
”材料反映的是()
A．冷战的开始
B．柏林墙的修筑
C．德国的分裂
D．两极格局形成
6．下列关于德国分裂事件发生的先后顺序是()
①“柏林危机”爆发
②德意志联邦共和国成立
③西方占领区币制改革
④德意志民主共和国成立
A．①②③④
B．①③④②
C．③①②④
D．③①④②
7．下列国际会议中，由美国完全主导的是()
A．签订《凡尔赛条约》的会议
B．签署《联合国家宣言》的会议
C．决定成立联合国的会议
D．决定成立北约的会议
8．第二次世界大战结束后，美国推行遏制社会主义国家的冷战政策，美苏双方的对抗不断加剧，两极格局逐渐形成。
两极格局形成的标志是()
A．华沙条约组织成立
B．马歇尔计划实施
C．杜鲁门主义出台
D．北大西洋公约组织成立
9．某同学在学习下列历史事件，其共同主题是()
①杜鲁门主义②马歇尔计划③成立北约组织
④成立华约组织
A．两极格局的形成
B．霸权主义的推行
C．多极化趋势的加强
D．区域集团化的加快
10．下面年代尺的主题为“20世纪世界格局的演变”，其中完整反映两极格局形成与结束的是()
二、组合列举
11．冷战是以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。
(1)1947年3月，____________的出台标志着美、苏战时同盟关系正式破裂，冷战开始。
(2)1947年，美国推行____________，企图通过援助西欧恢复经济，稳定资本主义制度。
(3)1949年，美、英、法等国在华盛顿成立了北大西洋公约组织，总部设在__________。
三、材料解析
12．阅读材料，回答问题。
材料一1947年，美国总统在国会发表的国情咨文里，宣称美国有领导“自由世界”的使命，以“防止共产主义的渗入”；同时大肆渲染希腊、土耳其受到共产主义的严重威胁，要求国会拨款4亿美元，给予所谓“援助”。
材料二美国应该尽量协助世界恢复至积极健全的常态。
美国政府能够尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴道路。
材料三各缔约国同意对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻，应视为对缔约国全体之攻击。
因此，缔约国同意如此种武装攻击发生……缔约国采取视为必要之行动，包括武力之使用……
(1)上述三则材料是美国在第二次世界大战后推行哪一政策的表现？这一政策对世界局势产生了什么影响？(3分)
(2)材料一的国情咨文中提出的纲领和政策，后来被称为什么？(1分)
(3)结合材料二和所学知识说明美国“协助欧洲走上复兴道路”的目的是什么。
(2分)
(4)根据材料三中的公约成立的组织是什么？(1分)
1．D[解析] “极权政体”是指实行社会主义制度的国家；“自由国家”是指实行资本主义制度的国家。
2．B[解析] 1947年，杜鲁门主义的出台标志着美、苏战时同盟关系正式破裂，冷战开始。
故选B。
3．C[解析] 本题考查学生的分析理解能力。
为了控制西欧，稳定资本主义制度，美国实行援助西欧经济的行动，即推行马歇尔计划。
4．A 5.C
6．C[解析] ①“柏林危机”爆发的时间为1948年6月，②德意志联邦共和国成立的时间为1949年9月，③西方占领区币制改革的时间在“柏林危机”爆发之前，④德意志民主共和国成立的时间为1949年10月。
故按发生先后排序正确的为③①②④，故选C。
7．D[解析] 1949年，以美国为首的12个西方国家代表在华盛顿成立了北大西洋公约组织，形成了西方集体防御体系。
故本题选D项。
8．A[解析] 1949年，美、英、法等12个国家在华盛顿成立了北大西洋公约组织。
1955年，苏联同东欧7个社会主义国家成立了华沙条约组织。
这两大组织的成立标志着以美、苏为首的两大集团全面对峙的两极格局最终形成。
故选A。
9．A[解析] 依据所学可知，杜鲁门主义、马歇尔计划和成立北约都是美国实行冷战政策的表现，为了应对美国的冷战政策，苏联采取了针锋相对的措施，成立了华约，至此，两极格局形成。
故题干内容的主题是两极格局的形成，A项符合题意。
10．C
11．(1)杜鲁门主义
(2)马歇尔计划(或欧洲复兴计划)
(3)布鲁塞尔
12．(1)冷战政策。
逐步形成美苏争霸的两极格局。
(2)杜鲁门主义。
(3)通过援助西欧恢复经济，稳定资本主义制度。
(4)北大西洋公约组织。