鹤岗师范高等专科学校学风建设组织机构及成员
中共北京市委教育工作委员会、北京市教育委员会关于成立北京市属高校学风建设工作领导小组的通知
中共北京市委教育工作委员会、北京市教育委员会关于成立北京市属高校学风建设工作领导小组的通知文章属性•【制定机关】中共北京市委教育工作委员会,北京市教育委员会•【公布日期】2014.09.10•【字号】京教研[2014]11号•【施行日期】2014.09.10•【效力等级】地方工作文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文中共北京市委教育工作委员会、北京市教育委员会关于成立北京市属高校学风建设工作领导小组的通知（京教研〔2014〕11号）各有关市属高等学校：为贯彻落实教育部《关于切实加强和改进高等学校学风建设的实施意见》（教技〔2011〕1号），加强对北京市属高校学风建设的领导和组织协调工作，市委教育工委、市教委决定成立北京市属高校学风建设工作领导小组（以下简称“领导小组”）。
一、领导小组及办公室主要职责领导小组是北京市属高等学校科学技术学术规范、学术道德、学术风气等建设的指导和咨询机构。
其主要职责是：（一）贯彻落实国家、教育部、市教委学风建设相关文件精神，拟定北京市属高等学校进一步加强学风建设、规范学术行为的基本准则等文件；（二）密切结合市属高校学风建设的实际情况，总结和推广学风建设的典型经验，指导和推进高等学校学风建设；（三）指导、协调、督促检查市属高校的学风建设工作。
对市属高校中发生的影响较大的学术不端行为，开展调查研究，提出咨询意见和建议；（四）其他与市属高校学风建设有关的工作。
领导小组下设办公室，办公室设在市教委科研处，负责北京市属高校学风建设的日常工作。
二、领导小组成员组长：线联平市教委主任刘建市委教育工委常务副书记副组长：叶茂林市教委副主任黄侃市教委委员成员：宣教处处长政策研究与法制工作处处长发展规划处处长人事处处长财务处处长高等教育处处长学生处处长科学技术与研究生工作处处长中共北京市委教育工作委员会北京市教育委员会2014年9月10日。
黑龙江省高校师德先进个人名单
黑龙江省高校师德先进个人名单哈尔滨工程大学李云波李宏亮张汝波赵春晖孙宝芝马永红赵言诚席红梅高璞珍李琪杨恩霞景晓燕于立君杨志刚郑海龙张翠梅陈恒赵培禹朱殿勇哈尔滨医科大学谷鸿喜李康刘树林徐良德尹梅周晋李文志尚乃舰申宝忠张铁辉牛玉梅赵秋利邹继华哈尔滨理工大学曾涛翟丽丽梁艳萍李庆华郭红姜彬王丽萍王树忠许家忠黄金哲张宏国王沫楠东北农业大学李文滨滕小华孔保华刘忠华吴凤芝徐玉梅李丹刘东关正军赵继颖张建设李春艳黑龙江大学邓军何颖王歌雅袁敏何文丽侯海鸽孙来军吴金秋朱勇常树春金虎李先耕王凯郑亚楠严明张书利张云贵哈尔滨师范大学张喜田赵天娥姜君刘文德张军杨超戴云田岩明安立国刘爱军张志军李庆霞程岩周海瑛乔焕江李淑兰李锦州张玉新万鲁河王锐潘春静黑龙江中医药大学孙忠人吴勃岩姚美玉都晓伟盛国滨王军刘晓晶肖洪彬周苏娅哈尔滨商业大学辛嘉英张新知赵春雨李兰李兆华王巍李红星刘国华张培茵张春明温红梅易加斌吴竞黑龙江科技学院康健郭明良侯清泉张庆华赵延林廉龙颖李艳波梁丽珍李海宝庄莉徐亚辉李永钢哈尔滨体育学院田伟徐海心胡佳哲哈尔滨学院刘宏魏遵军李景瞳苑成军王桂荣李惠男哈尔滨金融学院吴波赵文君李玲玲纪楠韩劲松齐齐哈尔大学崔春泽鄂玉荣郭媛侯颖贾丽华李敬有孟晓颖宋波孙相根陶佰睿王文侠王银彪杨冬梅于春梅张海鹰齐齐哈尔医学院张华刘亚琴王国忠柏青杨胡海燕周杰信马增伟牡丹江师范学院张国铭孙黎光张淑珍贾林艳张岩李福生宋孝彬牡丹江医学院王长虹王桂云安祥林李晓霞吴宜艳东北石油大学王鉴王威任伟建任秀梅刘晓燕毕凤琴牟海维宋玉玲张美玲张继华苗秀丽夏惠芬蒋京颐魏淑惠刘显德张雪绥化学院赵晓玲吴春生马松艳张继梅樊守芳哈尔滨石油学院杨昕刘莹盖晓莲冯研王妍伟黑河学院陈艳玲刘心声张锐朱明霞程一民黑龙江东方学院钱镭崔磊史岚徐丽薛东岩黑龙江八一农垦大学王永珍王霞郑桂萍武瑞张兆强丁艳清张冬梅刘永悦张红梅大庆师范学院冯展极李枫陈国成尤凤丽宋惠玲张欣牡丹大学王强刘志强鸡西大学杨桦王梦文高建军董永胜吴桂发唐冲鹤岗师范高等专科学校逯建国王玉红苏克华哈尔滨德强商务学院陈松葛雷刘延淼刘阳凌春英黑龙江农业经济职业学院高雅杰冯永谦耿沙沙王海龙哈尔滨华德学院邢彦辰张世龙李长威李立辉胡忠坤哈尔滨华夏计算机职业技术学院杜金晶张丽丽张国艳齐齐哈尔高等师范专科学校林有琴殷继英陈鑫鸿哈尔滨职业技术学院李晓媛吕业文刘为民王天成齐齐哈尔工程学院谢伟东郭晓淼任立华宋智河大兴安岭职业学院秦荣张海波迟维霞大庆医学高等专科学校张宏徐晓丽大庆职业学院李娟李艳红王庆波薛刚刘静哈尔滨商业大学广厦学院付杰王静丁锬哈尔滨科学技术职业学院胡庆华熊国良哈尔滨铁道职业技术学院刘玉新张冰朱旭郑晓燕哈尔滨远东理工学院刘秀云王凤英郑立平李伟哈尔滨剑桥学院赵丽李彩苗苹王春燕韩铁男佳木斯职业学院韩雪飞尹秀云东北农业大学成栋学院邵雪航宋薇朱玉群刘德坤李广伟黑龙江农业职业技术学院张晓龙冯杨于立宝李兰东黑龙江幼儿师范高等专科学校解淑香王立敏赵云凤黑龙江职业学院刘佳鲁李蕾胡雪菊孙洪梅吴学军黑龙江旅游职业技术学院郑凤萍崔军黑龙江生态工程职业学院戴莉周丽芝黑龙江生物科技职业学院翟秀梅边亚娟张爱华黑龙江信息技术职业学院左晓英黑龙江农垦科技职业学院于淑芳黄玉玲黑龙江公安警官职业学院刘伟彬黑龙江建筑职业技术学院王春宁边喜龙隋良志刘君政吴耀伟黑龙江农垦职业学院崔忠艳李树平闫丽萍黑龙江广播电视大学周凤英黑龙江林业职业技术学院赵亚军王莹孙凤林黑龙江护理高等专科学校彭波李丽华李晓松黑龙江司法警官职业学院张涛黑龙江外国语学院齐兴龙王春凤黑龙江农业工程职业学院鞠加彬曹乃悦周海波张丽荣黑龙江煤炭职业技术学院张健崔美子黑龙江省高校师德先进集体名单哈尔滨工程大学哈尔滨医科大学哈尔滨理工大学黑龙江大学东北农业大学理学院哈尔滨师范大学西语学院英语教育系东北石油大学数学科学与技术学院齐齐哈尔大学黑龙江职业学院生物工程学院黑龙江护理高等专科学校护理系黑龙江农业工程职业学院农机学院齐齐哈尔医学院哈尔滨商业大学会计学院黑龙江八一农垦大学生命科学技术学院黑龙江中医药大学临床医学院大庆师范学院化学化工学院哈尔滨体育学院运动人体科学系哈尔滨金融学院管理系哈尔滨学院人文学院黑龙江东方学院食品与环境工程学部鹤岗师范高等专科学校文史教育系哈尔滨商业大学广厦学院会计系哈尔滨石油学院机械工程系哈尔滨德强商务学院。
鹤岗师范高等专科学校2015质量年度报告
鹤岗师范高等专科学校高等职业教育质量年度报告（2015）鹤岗师范高等专科学校2012年12月目录一、办学基本信息 ..................................................................................................................... - 1 - （一）学校定位............................................................................................................................ - 1 - （二）专业布局............................................................................................................................ - 1 - （三）教师队伍............................................................................................................................ - 3 - （四）办学条件............................................................................................................................ - 5 - （五）办学经费............................................................................................................................ - 5 - 二、招生与就业............................................................................................................................ - 5 - （一）学生结构及规模................................................................................................................ - 5 - （二）2014年招生情况............................................................................................................... - 6 - （三）2012--2014年毕业生就业情况 ........................................................................................ - 6 -三、人才培养模式及毕业生发展情况........................................................................................ - 7 -四、教学改革与人才培养质量.................................................................................................... - 7 - （一）教学改革与建设情况........................................................................................................ - 7 - （二）人才培养质量情况............................................................................................................ - 8 - 五、政府履责与学校服务能力.................................................................................................. - 11 - （一）政府支持学校发展.......................................................................................................... - 11 - （二）学校促进地方经济社会发展.......................................................................................... - 11 - 六、问题与展望.......................................................................................................................... - 11 - （一）存在的问题...................................................................................................................... - 11 - （二）下一步展望...................................................................................................................... - 11 -鹤岗师范高等专科学校高等职业教育质量年度报告（2015）根据教育部《关于报送高等职业教育质量2015年度报告的通知》和省教育厅《关于报送高等职业学校教育质量2015年度报告的通知》精神，现就我校2013-2014学年度教育教学质量报告如下：一、办学基本信息学校是2002年3月经国家教育部批准成立的全日制普通高等院校，黑龙江省高职高专院校师范类专业指导委员会副主任委员单位，先后获得“省级文明单位标兵”、“省级花园式单位”、“市级党风廉政建设先进集体”等几十项荣誉，具有一定的社会影响力。
鹤岗师专学生管理制度汇编
《鹤岗师专学生管理制度汇编》目录一、普通高校学生管理规定 2二、鹤岗师专学生管理规定 10三、鹤岗师专学生注册管理办法 27四、鹤岗师专学费管理办法 29五、鹤岗师专学生证管理办法 32六、鹤岗师专学生日常行为规范 33七、鹤岗师专学生公寓管理办法 34八、鹤岗师专学生管理预警制度暂行办法 38九、鹤岗师专班费使用管理暂行规定 43十、鹤岗师专学生勤工助学管理办法 45 十一、鹤岗师专优秀学生奖学金制度 49 十二、鹤岗师专先进个人、先进集体评比办法 52 十三、鹤岗师专学生违纪处分规定 54 十四、鹤岗师专学生申诉处理办法 60十五、鹤岗师专系（部）学生工作考核评估实施办法 62 普通高等学校学生管理规定第一章? 总??? 则第一条? 为维护普通高等学校正常的教育教学秩序和生活秩序，保障学生身心健康，促进学生德、智、体、美全面发展，依据教育法、高等教育法以及其他有关法律、法规，制定本规定。
第二条? 本规定适用于普通高等学校、承担研究生教育任务的科学研究机构（以下称高等学校或学校）对接受普通高等学历教育的研究生和本科、专科（高职）学生的管理。
第三条? 高等学校要以培养人才为中心，按照国家教育方针，遵循教育规律，不断提高教育质量；要依法治校，从严管理，健全和完善管理制度，规范管理行为；要将管理与加强教育相结合，不断提高管理水平，努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人。
第四条? 高等学校学生应当努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念；应当树立爱国主义思想，具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神；应当遵守宪法、法律、法规，遵守公民道德规范，遵守《高等学校学生行为准则》，遵守学校管理制度，具有良好的道德品质和行为习惯；应当刻苦学习，勇于探索，积极实践，努力掌握现代科学文化知识和专业技能；应当积极锻炼身体，具有健康体魄。
成立师德师风建设领导小组
3.建立健全教师心理压力释放机制，通过团体辅导、文体活动等形式，帮助教师缓解压力；
4.鼓励教师参与心理健康教育研究，提升学校心理支持工作的专业水平；
5.为教师提供职业发展、家庭关系等方面的咨询服务，全方位关注教师的生活和工作状态。
十八、文化建设
我校成立的师德师风建设领导小组，旨在全面加强师德师风建设，提升教师队伍的整体素质。通过明确组织架构、工作职责、实施步骤、监督评估等方面，确保师德师风建设工作的有序开展。同时，加强宣传与教育、制度建设、培训与发展、反馈与改进、合作与共建、信息化管理、考核与评价、心理支持以及文化建设等方面工作，全面提升师德师风建设的质量和水平。在全校范围内形成尊师重教、崇德向善的良好氛围，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
十三、反馈与改进
1.建立师德师风建设反馈机制，及时了解教师和学生的意见和建议；
2.定期对师德师风建设工作进行总结，分析存在的问题，提出改进措施；
3.对反馈的问题进行分类处理，明确责任部门和时间表，确保整改到位；
4.将改进措施和效果纳入师德师风建设年度报告，向全校公开；
5.通过持续改进，不断提高师德师风建设的科学性和实效性。
十一、制度建设
1.完善师德师风建设的规章制度，确保有法可依，有章可循；
2.制定教师职业道德规范和行为准则，明确教师应当遵守的基本道德规范；
3.建立健全教师职业道德失范行为处理机制，确保处理过程的公正和透明；
4.定期对师德师风相关制度进行审查和修订，确保其与教育法律法规相一致；
5.加强对师德师风制度执行情况的监督，确保制度落地生根。
九、激励机制
1.设立师德师风建设专项奖励，激励教师在师德师风方面做出表率；
2024年高等专科学校科学研究创新团队建设方案
2024年高等专科学校科学研究创新团队建设方案标题：____年高等专科学校科学研究创新团队建设方案摘要：本文提出了____年高等专科学校科学研究创新团队建设方案。
该方案旨在促进高等专科学校科研水平的提升，激发学生研究兴趣与创新能力的发展，培养具备科学研究能力和实践能力的高素质科技人才。
本方案包括团队建设的目标与理念、组织架构与人员配置、支持与保障机制、激励与评估机制等方面的内容，旨在为高等专科学校科学研究创新团队建设提供参考和指导。
一、团队建设的目标与理念1.1 目标：（1）提高高等专科学校科研水平：通过团队建设，推动高等专科学校科研实力的提升，提高科研成果的质量和数量，为国家经济建设和社会发展提供科技支撑。
（2）培养具备科学研究能力和实践能力的高素质科技人才：通过团队建设，培养学生科研兴趣，提高其科学研究能力、实践能力和创新能力，为学生未来的发展奠定基础。
1.2 理念：（1）以问题为导向：团队的科研方向和项目选择应立足于解决实际问题，与国家和地方的科技需求紧密结合。
（2）注重学生培养：团队建设应注重学生培养，创造良好的学习和成长环境，培养学生勇于创新、善于实践的科技人才。
二、组织架构与人员配置2.1 团队类型：（1）学科导向团队：依托高等专科学校的学科特长，组建学科导向的科学研究团队，包括各个学科的教师和研究生。
（2）兴趣导向团队：鼓励学生根据自身兴趣和特长组建科研团队，提供必要的指导和支持。
2.2 人员配置：（1）团队负责人：由有较高科研水平和经验的教师担任，负责团队的整体建设和科研项目的选择、组织和管理。
（2）研究骨干：由团队负责人和其他教师共同组成，负责具体科研项目的实施。
（3）团队成员：包括学生和其他参与科研工作的人员，分为研究生和本科生。
三、支持与保障机制3.1 资金支持：（1）学校：学校应加大对团队建设的资金支持力度，提供科研活动的经费支持，并设立科研项目奖励基金，用于激励团队成员取得突出科研成果。
黑龙江省高等学校教学团队评审结果公示
黑龙江省高等学校教学团队评审结果公示
Document number：BGCG-0857-BTDO-0089-2022
2010年黑龙江省高等学校教学团队评审结果公示根据《关于开展2010年黑龙江省高等学校教学团队评审工作的通知》（黑教高函 [2010]49号）文件精神，在各高等学校申报的基础上，我厅组织开展了省级教学团队的评审工作，并在此基础上确定了推荐参加国家级教学团队评选的教学团队名单。
现将经评审委员会评审通过的教学团队名单予以公示，欢迎社会各界监督。
如有异议，请于2010年3月28日前反馈给我厅高等教育处。
联系人：徐颖琪，联系电话：6，
附件：
1．2010年黑龙江省高等学校教学团队名单（本科）
2．2010年黑龙江省高等学校教学团队名单（高职）
3．2010年推荐参评国家级高等学校教学团队名单
黑龙江省教育厅
二〇一〇年三月二十一日
附件1：
2010年黑龙江省高等学校教学团队名单（本科）
附件2：
2010年黑龙江省高等学校教学团队名单（高职）
附件3：
2010年推荐参评国家级高等学校教学团队名单
本科：
高职：
注：2010年教育部分配给我省教学团队推荐名额共计13个。
我省在推荐时，将黑龙江林业职业技术学院的家具设计与制造教学团队（带头人为张志刚）列为备选推荐团队，如教育部同意我省推荐名额增加到14个，则推荐该团队。
师德师风建设领导小组
3.监督检查师德师风建设工作，发现问题及时整改。
4.定期评估师德师风建设成效，提出改进意见和建议。
5.处理师德师风方面的投诉和举报，维护教师合法权益。
三、工作措施
1.开展师德师风教育培训，确保全体教师每年接受不少于一定课时的师德教育培训。
2.制定师德师风考核办法，将考核结果作为教师职称评定、岗位晋升等方面的重要依据。
-鼓励教师积极参与方案修订，确保建设方案的科学性和实用性。
2.强化跟踪问效，确保各项措施落到实处。
-建立定期回访制度，了解师德师风建设工作的实际效果。
-对发现的问题进行及时整改，不断提升师德师风建设水平。
师德师风建设领导小组通过明确的组织架构、工作职责和措施，以及实施步骤、评估与反馈、资源保障、激励机制、文化建设、持续改进、宣传教育、监督与考核、培训与发展、家校合作、宣传与交流、持续优化等全方位的工作方案，旨在构建一个尊师重教、风清气正的教育环境。通过这些措施，我们将不断提高教师的师德素养，为学生树立良好的榜样，为社会的未来发展培养更多优秀人才。领导小组将坚定不移地推进师德师风建设，确保教育教学质量的提升，为学校的发展奠定坚实的基础。
2.积极参与校际交流，共享师德师风建设经验。
-与其他学校开展师德师风建设交流活动，相互借鉴，共同提高。
-参加教育行业举办的师德师风研讨会、论坛等活动，推广学校优秀经验和做法。
十五、持续优化
1.建立动态调整机制，根据教育政策变化和学校实际情况，不断优化师德师风建设方案。
-定期对师德师风建设过程中的问题进行梳理，及时调整工作策略。
-关注教育行业发展动态，及时更新和完善师德师风建设相关制度。
2.加强与校外师德师风建设先进单位的交流与合作，借鉴先进经验，提升自身建设水平。
鹤岗师范高等专科学校系(部)两级教学管理实施办法
鹤岗师范高等专科学校、校系（部）两级教学管理实施办法为适应学校管理体制改革，进一步加强学校的教学管理职能，促进教学管理的科学化、制度化、规范化，根据国家教育颁布的《高等学校教学管理要点》（教高[1998]33号文件），结合我校的具体情况，特制定校、系（部）两级教学管理实施办法。
我校的教育教学管理体制是学校教务部门负责全校教学管理工作，制定各项规章制度，进行宏观管理、指导和检查；各系（部）全面负责本系（部）的教学管理工作，执行和落实学校相应的规章制度。
各系（部）根据学校总体要求，结合本系（部）特点，可制定相应的实施细则，主动地、创造性地做好本部门的教学管理工作。
一、专业申报与建设（一）教务处职责1、根据社会需要和学校发展需要，负责制定学校专业发展规划；根据上级主管部门要求，负责每学年度学校新设专业的申报及初审工作；2、负责制定学校各年度专业建设计划，负责校级专业建设项目验收指标体系的制定，负责对各专业的检查和评估工作；3、负责校级重点专业的立项、检查、评估和省、市级重点专业的推荐工作。
（二）系（部）职责1、根据学校专业发展规划，制定本系（部）专业建设规划；2、根据规划，负责组织拟申报专业的调研、论证工作，并组织起草新设专业的申报材料，同时做好申报专业的教学计划、师资、实验、实习基地、图书资料等相关筹建工作；3、组织本系（部）专业建设项目的推荐、申报工作，并根据专业建设要求。
负责做好专业建设的组织和实施工作；4、按照学校人才培养目标的要求，及时调整专业课程结构和体系，培养适应社会发展需要的创新人才。
二、教学计划及大纲（一）教务处职责1、从人才培养目标出发，负责制定并下达全校教学计划、教学大纲的编制及其修订原则；2、审核各系（部）制定的教学计划、教学大纲，提交学校教学指导委员会讨论通过后报主管校长审批，负责教学计划变更的审核并报主管校长审批；3、汇编全校各专业教学计划及教学大纲。
（二）系（部）职责1、根据学校教学计划编制的原则规定，编制本系（部）专业的教学计划，经系（部）教学指导委员会审议通过后报教务处审核；2、负责专业教学计划的实施，如需变更需经主管教学校长批准后报教务处备案。
鹤岗师范高等专科学校优秀学生奖学金管理办法(试行)
鹤岗师范高等专科学校文件鹤师专发…2007‟16号————————————————————————————————————————————————鹤岗师范高等专科学校优秀学生奖学金管理办法（试行）第一章总则为了更好地贯彻执行国务院在普通高等学校实行奖学金办法的规定，根据原国家教委、财政部规定的《普通高等学校本、专科学生实行奖学金的办法》，结合我校的实际情况，特制定本办法。
第一条实行优秀学生奖学金的根本宗旨，在于促进学生德智体美的全面发展，充分调动学生的学习积极性，鼓励学生刻苦学习，努力培养学生既有扎实的理论知识、解决问题的实际本领、开拓性的创造能力、严谨的科学态度，使学生成长为有理想、有道德、有文化、守纪律的合格人才。
第二条本规定适用于鹤岗师范高等专科学校全日制普通专科在校学生。
第二章基本条件第三条热爱祖国，拥护中国共产党的领导，遵守法纪，维护社会公德，模范执行大学生守则和学校的有关规章制度。
第四条热爱所学的专业，学习目的明确，勤奋学习，遵守课堂纪律，成绩优良，积极参加学校组织的各项活动。
第五条积极参加社会实践和体育锻炼、文娱活动。
第六条学生德育综合素质测评为优良者。
第七条尊敬师长、关心集体、团结同学，具有良好的道德品质，表现突出。
第八条有下列情况者不能评定奖学金：（一）违反国家法令和校规校纪，受到学校通报批评和警告以上（含警告）处分者。
（二）留降级者。
第三章学习成绩条件第九条一等奖学金：学期专业课单科成绩≥90分，共同课单科成绩分≥85分；第十条二等奖学金：学期专业课单科成绩≥85分，共同课单科成绩分≥80分；第十一条三等奖学金：学期专业课单科成绩≥80分，共同课单科成绩分≥75分；第四章比例标准第十二条奖学金按以下等级、金额及比例评定。
一等奖学金200元/学期/人，比例为各系(部)学生总数的5%；二等奖学金150元/学期/人，比例为各系(部)学生总数的10%；三等奖学金100元/学期/人，比例为各系(部)学生总数的15%；第五章组织机构第十三条学校成立奖学金领导小组，负责学校奖学金的评定和管理工作，组长由主管教学校长担任。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
鹤岗师范高等专科学校学风建设领导组织机构
一、学校学风建设领导小组
组长：李云峰边炳鑫
副组长：唐亚楼黄解瀚慕建超王洪军张景学王金龙郭申友刘兆栋
成员：各职能部门负责人；各系部主任、党总支（直属党支部）书记。
领导小组常务办公室
主任：边炳鑫（兼）
副主任：唐亚楼张景学王金龙郭申友
成员：各职能部门负责人；各系部主任、党总支（直属党支部）书记。
秘书：刘仁福。
主要工作职责：确定学校学风建设工作思路；制定学校学风建设相关政策、规划计划、工作方案、实施细则；指导、督促、检查系部教风学风建设；指导、监督、检查学校学术规范行为，推进学术道德建设；接受重大学风问题的举报，并组织调查核实，做出处理；受理当事人的异议申诉，对异议申诉进行调查处理；确定学校学风建设工作年度总结和年度报告。
二、领导小组常务办公室综合秘书组（设在高等教育研究与评价中心，是学校学风建设的日常办事机构）
组长：刘仁福
副组长：赵树平
成员：王敏、张颂、田显忠
秘书：刘丹
主要工作职责：
1、负责学风建设的综合组织和管理工作，协调各部门、系部学风建设工作；
2、负责拟定学校学风建设相关制度、政策、规划计划、工作方案、实施细则，调研、汇总并形成学校学风建设工作年度总结和年度报告；
3、负责受理学风问题举报、公布处理结果等；
4、定期向校学风建设领导小组常务办公室汇报工作；
5、负责学校学风建设专题网页的建设工作；
6、负责处理领导小组常务办公室日常事务性工作。
三、学校学风建设工作组
根据学校特点，设立两个学风建设工作组，推进各部门的学风建设工作。
（一）教师学风建设工作组，设在教务处，成员如下：
组长：李景凤
副组长：刘玉书
成员：张明路、张存祥、姜春涛、王士龙、周志军、樊磊
秘书：谭博
主要工作职责：负责贯彻落实教风建设的各项工作制度，组织实施工作方案和开展教风建设的各项活动；对教风建设情况进行总结汇报；办理领导小组交办的其他工作。
（二）学生学风建设工作组，设在学生处，成员由学生处和团委两部门人员组成：
组长：张宏民
副组长：刁晓亮、陈子扬
成员：田丛江、徐丽杰、孙韵翔、李振涛、孙秀丽、孟星佑、陈雪
秘书：逯建国
主要工作职责：负责贯彻落实学生学风建设的各项工作制度，组织实施工作方案和开展学风建设的各项活动；对学生学风建设情况进行总结汇报；办理领导小组交办的其他工作。
四、系（部）学风建设工作组
（一）人文社会科学系
组长：赵玉荣、王瑛
副组长：王菊、孙玉君
成员：分学术委员会委员；办公室主任；教研室主任；团总支书记；专职辅导员；各班级班主任。
秘书：办公室主任（兼）
（二）数理与工程技术系
组长：安金辉、于长青
副组长：李京涛
成员：分学术委员会委员；办公室主任；教研室主任；团总支书记；专职辅导员；各班级班主任。
秘书：办公室主任（兼）
（三）教育科学系
组长：李冰、李志强
副组长：吴华龙、杨晓东
成员：分学术委员会委员；办公室主任；教研室主任；团总支书记；专职辅导员；各班级班主任。
秘书：办公室主任（兼）
（四）外语系
组长：陈彦捷
副组长：张庆
成员：分学术委员会委员；办公室主任；教研室主任；团总支书记；专职辅导员；各班级班主任。
秘书：办公室主任（兼）
（五）计算机技术系
组长：訾世庆
副组长：周广深、温子毅
成员：分学术委员会委员；办公室主任；教研室主任；团总支书记；专职辅导员；各班级班主任。
秘书：办公室主任（兼）
（六）财会与经济管理系
组长：马晓霞
副组长：杨秀琴
成员：分学术委员会委员；办公室主任；教研室主任；团总支书记；专职辅导员；各班级班主任。
秘书：办公室主任（兼）
（七）体育教研部
组长：刘岩
副组长：苏东
成员：分学术委员会委员；办公室主任；教研室主任；团总支书记；专职辅导员；各班级班主任。
秘书：办公室主任（兼）
（八）思想政治教研部
组长：李成林
成员：分学术委员会委员；办公室主任；教研室主任；团总支书记；专职辅导员；各班级班主任。
秘书：办公室主任（兼）
系（部）学风建设工作组职责：根据《学校关于进一步加强学风建设的实施意见》和《学风建设实施细则》，结合系（部）实际，制定完善《系（部）学风建设实施细则》，创新工作思路，切实将学风建设工作落到实处、抓出成效。