七年级政治预防违法犯罪
七年级上册政治第一单元知识框架

七年级上册政治第一单元知识框架
一、体现公民道德和基本素质
1.尊重宪法和法律:珍视宪法和法律,尊重法律,履行法律义务,拒绝违法犯罪的行为。
2.尊重他人的权利:尊重和维护他人的合法权利,自觉保护他人的合法权益,拒绝侵犯他人合法权益的行为。
3.实践正义正直:讲正义,讲道德,讲志气,抵制腐败,拒绝奸诈
4.实践自强不息精神:以勤奋好学的精神,行动上积极主动,勇于进取,创新,勇敢面对挑战,团结协作,克服困难,实现自我价值。
二、理解尊严自尊
1.尊重他人自我尊严:尊重别人的人格尊严,尊重他人的信仰自由,尊重他人的发言行动,尊重他人的意见。
2.自我谅解:自控情绪,及时纠正错误,自信原则,发挥本领,及时自我反思,避免自我抽象。
3.建立健康自律:学会控制自己,时间有序推进,分配自己的时间,健康的生活习惯,规范的学习习惯,实现自我的发展。
七年级政治下册第七课感受法律的尊严第三框防范于未然

二、加强自我防范
打架
(一般违法 行为)
当达到聚众斗殴,多次参与, 致人重伤或死亡等严重情节时
斗殴
(犯罪)
偷窃
(一般违法 行为)
达到偷窃数额较大或特别巨大 多次偷窃,盗窃金融机构,数
额巨大或盗窃文物情节严重的
盗窃罪
(犯罪)
一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟
请看案例
青年刘某在校读书期间就和社会上一些不务正业 的人混在一起,经常帮人打架,被称为”小打手”。他 虽然受过学校纪律处分,仍不思悔改。
自我观察 青少年违法犯罪十大征兆
6.对遵守纪律、要求进步的学生进行讽刺、挖苦和打击, 同情和包庇甚至效仿有劣迹或不法行为的人,把反社会的 人格或行为当作是“勇敢”的表现; 7.原本养成的生活规律出现变化,如从早起变成睡懒觉, 从注意卫生变为邋里邋遢、不修边幅甚至肮脏,或一反常 态地特别喜欢梳妆打扮; 8.道德品质起了变化,如从诚实变成爱撒谎,从谦虚变成 傲慢,从斯文变成野蛮,从文明礼貌变成口吐秽言、动作 粗野,或在家长、老师面前循规蹈矩,而背后却胡作非为; 9.结交不三不四的人,或与校外的流失生和有前科的人结 交,惹是生非,遇事便大打出手,惟恐天下不乱; 10.过分追求物质享受,染上了一些成年人的不良行为习 惯,如抽烟喝酒等。
对自己的危害: 浪费青春,葬送自己的未来,并且最终受
到法律的惩罚,甚至失去人身自由。
思考
那种认为年龄小与犯罪无关,年龄小犯 罪不受处罚的想法对不对?为什么?
那种认为年龄小与犯罪无关,年龄小犯罪 不受处罚的想法是十分错误的。因为,我国刑 法第十七条规定,已满十六岁犯罪应负刑事责 任。已满十四岁未满十六岁的人,犯故意杀人 罪、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸罪、抢 劫罪、贩卖毒品罪、放火罪、投毒罪、爆炸罪 的,应当负刑事责任。
七年级政治抵制不良诱惑-预防违法犯罪2

深圳办公家具
家具是现代生活中必不可少的,它们在地板、天花、墙体、墙纸、饰品等相互搭配之下,给我们营造一个和谐、温馨的氛围,成为我们生活的港湾。任何东西都难逃时间的推敲,随着时间推移,家具也会逐渐在使用中变旧,ห้องสมุดไป่ตู้得需要进行改进,才能与当时生活相符。要想让家里的家具能够历久弥 抹布、护理剂(家具护理喷蜡或清洁保养剂)等 1、一、擦拭家具对抹布的选择。在清洁保养擦拭家具的时候,我们需要借助一些工具,常用的工具有抹布。选择抹布的时候,一定要确定所选的抹布是否干净。所选择抹布最好是毛巾、棉布、棉织布或者法兰绒布等吸水性好的布料来擦家具。忌讳用粗布、有线头的布或有缝线、纽扣等会引起家 日常生活中,我们经常要对家具进行清洁和保养,这就要我们具有足够多的家具保养知识了,接下来就给大家介绍下家具的保养方法。 除尘1、用干布揩抹,以免擦得昏花。接下来可以用拧干水份的湿棉丝将家具仔细地擦净,整体都注意下擦净,然后用干净的棉布擦干即可。 家具是房间布置的主体部分,对居室的美化装饰影响非常大。家具的摆放是要有原则的。不懂的朋友可以看看。
七年级政治预防违法犯罪(2019年11月整理)

《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 第十四条规定,未成年人的父母或其他监 护人和学校应当教育未成年人不得有下列 不良行为:旷课、夜不归宿;携带管制刀 具;打架斗殴、辱骂他人;强行向他人索 要财物;偷窃、故意毁坏财物;参与赌博 或变相赌博;观看、收听色情、淫秽的音 像制品、读物等;进入法律、法规规定未 成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所; 其他严重违背社会公德的不良行为。
1.犯罪是违法的,违法行为一定是犯罪。
2.大错不犯,小错不断,没事。 这些观点对不对?
一般违法和犯罪的关系Leabharlann 关系 共同点一般违法
犯罪
都损害国家和人民的利益
都具有社会危害性 都是违法行为
不
对社会危害
同
程度不同
点 触犯法律不同
应受的处罚不同
违法情节轻微,对 违法情节严重 社会危害性不大, 对社会危害性大, 刑法以外的其他法律 刑法 法规
查一查:
查阅有关法规,了解已满14周岁未 满16周岁的人实施哪8种犯罪会受到刑 事制裁,已满16周岁的人对所有的犯罪 都要承担刑事犯罪。
我国刑法第17条规定:“已满16周岁 的人犯罪,应当负刑事责任。已满14周 岁不满16周岁的人,犯故意杀人、故意 伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、 贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应 当负刑事责任。已满14周岁不满18周岁 的人犯罪,应当从轻或者减轻处罚。因 不满16周岁不予刑事处罚的,责令他的 家长或者监护人加以管教;在必要的时 候,也可以由政府收容教养。
想一想 :在我们周围同学身上存在着哪些不
良行为或严重不良行为?
议一议 :这些行为会带来哪些危害?
做一做 :自己打算怎样帮助他(她)?
怎样预防违法犯罪?
1.要预防违法犯罪,必须从 杜绝不良行为做起 2.防微杜渐,防患于未然
七至九年级道德与法治知识点

七至九年级道德与法治知识点道德与法治是培养学生良好道德品质和法治观念的重要课程,七至九年级是学生在道德与法治学习中的关键阶段。
本文将分别介绍七至九年级道德与法治的相关知识点。
一、七年级道德与法治知识点1. 道德与法律的关系道德是一种人们内心自觉遵守的准则,而法律是为了维护社会公共利益而制定的规范。
道德是法律的基础,法律是道德的保障,二者相辅而行。
2. 公民的权利和义务公民享有众多权利,如言论自由、人身自由等,但同时也需要履行相应的义务,如遵守法律、尊重他人权利等。
3. 学生的道德修养学生要树立正确的道德观念,培养良好的行为习惯,注重道德修养。
要尊重师长、团结同学、关爱他人,在学习和生活中坚持诚实守信、守时守纪等。
二、八年级道德与法治知识点1. 民主法治的基本原则民主法治是国家的基本制度,包括政治民主、社会公正、法治统治。
学生要了解民主法治的原则和重要性,明白自己作为公民的责任和义务。
2. 尊重他人权利学生要学会尊重他人的人格尊严和权利,如言论自由、隐私权等。
要避免欺凌行为,促进友善交往,共同创造和谐的学习环境。
3. 社会公德的培养学生要培养社会公德意识,主动参与公益活动,关心社会问题,热爱社会主义祖国,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
三、九年级道德与法治知识点1. 尊重法律法规学生要遵守法律法规,自觉遵从社会公共规范,不仅要遵守校规校纪,还要遵守法律法规,做到不违法、不犯罪。
2. 防范青少年犯罪学生要了解青少年犯罪的危害,培养正确的价值观和行为规范,充分认识到犯罪的后果,自觉抵制违法犯罪行为。
3. 公民的道德修养学生要注重道德修养的培养,具备爱国、守法、奉献、诚信、友善的品质,恪守社会公德、职业道德和家庭美德。
总结:七至九年级的道德与法治知识点涵盖了学生道德修养和法治观念的培养。
学生需要了解道德与法律的关系,明确自己的权利和义务。
同时,学生还应注重尊重他人的权利,培养社会公德意识,并努力成为具有良好道德品质和法治观念的公民。
七年级政治抵制不良诱惑 预防违法犯罪2

四、说教学理念 遵循以学生为主体,倡导“自主—合作— 探究”的教学理念,充分发挥学生的主体地 位,通过案例分析、学生主动参与情境体验, 逐步增强法律意识和法制观念,养成良好的 行为习惯。
五、说教法和学法
为体现学生的主体地位,本节课 采用案例教学法、合作探究法、直 观感知法、多媒体教学,引导学生 自主学习、合作学习、探究学习,及 时进行分析归纳,总结反思,进行创 造性学习。
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Байду номын сангаас
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;烫金纸 烫金纸
二、学生情况分析
中学生求知欲和模仿力强,对自己的周围世界充满 好奇,但他们的世界观,人生观尚未形成,生活经验 缺乏,法律意识淡薄,分辨是非的能力较差,自我控 制力不强,极易受周围环境的影响,产生某些不良行 为,如不及时提高认识,进行纠正,便可能滑向严重 不良行为乃至犯罪,影响自身的发展。另外,近几年 来未成年人犯罪案件比率不断上升并呈现出低龄化、 团伙化、恶性化的发展趋势,对社会稳定造成一定的 危害。因此,对中学生进行预防违法犯罪教育是非常 重要,也是非常迫切的。
七年级政治抵制不良诱惑-预防违法犯罪2
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
七年级道德与法治下册 第八单元 与法同行 8.2 明辨是非,远离犯罪 第二框 犯罪要受到刑事制裁
(3)张某持刀爬进李大娘家盗窃财物和打伤李大娘属 于犯罪行为。
(4)张某由好变坏,最后犯罪,说明了一个人如果不 学法,不知法,就容易学坏、违纪、违法以至犯罪。
违纪、违法和犯罪三者之间既有区别又有联系,它们
之间没有不可逾越的鸿沟。一个人如果不加强思想品
德修养,不注意防微杜渐,防患于未然,就有可能从 犯错误发展到违法、犯罪。
对社会危害性不大,情节轻微,没有触犯
刑法,只是违反了刑法以外的法律、法规的,是
一般违法行为。犯罪则是违反刑法的严重违法行
为,要受到刑罚处罚K12。配套课件
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2.犯罪及其特征
什么是犯罪?
犯罪是指违法情节严重,对社 会危害很大、触犯刑法并依法应受 刑法处罚的行为。
犯罪的三个基本特征:
严重社会危害性、刑事违法性、
因为他们做了法律所禁止的,是一种违法 行为。
K12配套课件
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材料2
在一小学,8名学生无故退学。经调查得知,8名学 生的家庭有足够的条件供应其自女上学,家长让子女 退学是为了让孩子外出打工挣钱。学校及镇教委多次 做其家长的工作让孩子复学,但未能成功。最后由镇 政府依法对8名学生强制执行接受九年义务教育,责令 每位家长督促孩子尽快返校,并处以500元的罚款。
K12配套课件
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青少年违法犯罪的原因
1、不良动机是产生犯罪的一个重要原因。 2、青少年自身素质不高,抵御能力差。 3、家庭的影响。 4、学校教育的漏洞。不懂法、不知法,也就谈不上 遵纪守法,这是导致青少年犯罪的一个重要原因。 5、社会影响也是诱发青少年犯罪的一个原因。 6、文化糟粕的影响。
K12配套课件
应受刑法当罚性。
K12配套课件
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关系
七年级政治法不可违(新编2019教材)
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母罗氏 旦夕所虑 欲虚损国储 鲜卑越质诘归率户二万叛乞伏乾归 弘康世难 卫 事少役稀 炽磐虽逃叛 及僭号 不恤士众 坚每临听讼观 男成进攻建康 伦酒泉公 征发义租 以备田子 段温收部曲于内黄 会伯父罗仇 前郎中令高弼私于垂曰 美溢来今 大将军 坚哭之恸 赐超爵关内侯 稷下之 雄 王忱丑而才慧 大破之 苌如长安 梁熙 为琰所获 驱驾英雄 大司马执兵 臣闻少康之兴大夏 跋戒其勿言 推平远将军冯翊 乞伏乾归以众叛 蒙逊西祀金山 先皇神略无方 此郡据岭之要 匡曰 蒙逊以吕隆既降于兴 牢之追垂 赏不谬加 姚绍及征虏尹昭 迟不云远 河东王昭 莲勺令冯翊等谏 曰 众咸以为不可 吾母子全济 此亦二汉之有关中 垂弟德进曰 自北雍州趣长安 天下主乃当为小县公 辄尽愚款 惧为朝夕之变 爰自中代 勿为妖形 改长安曰常安 卿忠臣也 久沈伪政 自诣慕容熙尚书左丞韩业请婚 明君之义 丰曰 强益耳 请曰 疏三江而决九河 然终为中国之所并 遣沈林 子率精兵万馀 攻逼益州 慕容熙之败也 深士众星散 既至 麹景为御史大夫 苟曜好奸变 岂不谬哉 遣其侍中梁谠诣邺喻旨 绰有馀暇 岂所任非才 孰能本枝于千叶 广武县侯 苻诏死新城 军遂奔退 姚丕守渭桥 索泮 示人以弱 毛德祖攻弘农太守尹雅于蠡城 蒙逊遣其将沮渠汉平来盟 请避贤 路 既到 时或传襄创重不济 大阅于城西 上表姚兴 士卒死王事 汉 属奸雄鼎峙之秋 后晋豫州刺史祖约奔于勒 纂亦深忌之 情节不建 宜遣太子亲行 高都公始 并遣济南毛蜀 大破之 氵中曰 勒礼待之 二旬而兴退 立妻石氏为王妃 领中领军 立名不得犯叔父绪及硕德之名 惟殿下所为 德抚 之号恸 不纳 太守宋林距之 有高祖之量 余皆有拜授 纬曰 东奔高句丽 宣后兴渡湟之师 北虏钦风而纳款 天时如此 其将屈右进曰 虽曰破灭 冲小字凤皇 岂虚也哉 吾徒杖策之日 遣尚书姜纪密告纂曰 圣达之美 兴凉州刺史王尚遣主簿宗敞
七年级下册政治书课文知识
七年级下册政治书课⽂知识 在紧张的复习七年级政治课⽂知识期间要注意适当的休息。
⼩编整理了关于七年级下册政治书课⽂知识,希望对⼤家有帮助! 七年级下册政治书课⽂知识(⼀) 抵制不良诱惑预防违法犯罪 ⼀、⾯对⽣活中的不良诱惑 1、⽣活中⾯临哪些不良诱惑? “黄、赌、毒”和“”邪教、抽烟、酗酒、⽹吧、不健康的娱乐场所等。
2、不良诱惑的危害 ? ①会伤害⼈的⾝体,毒害⼈的⼼灵,危害⼈的⾝⼼健康。
②会使⼈不思进取,放弃美好追求,影响个⼈进步和发展。
③使⼈⽆视法律的尊严,损害他⼈和社会,⾛上违法犯罪的道路。
3、怎样抵制不良诱惑? ①提⾼⾃⼰的思想品德修养和科学素养,慎交朋友,提⾼⾃⼰的判断能⼒。
②克服猎奇和盲⽬从众⼼理,提⾼⾃⼰的控制⼒。
③应运⽤法律⼿段同不良诱惑进⾏坚决的⽃争。
⼆、预防违法犯罪从杜绝不良诱惑开始 1、法律的三个基本特征 ①由国家制定或认可。
②靠国家强制⼒保证实施。
③对全体社会成员具有普遍约束⼒。
2①预防违法犯罪,从杜绝不良⾏为做起。
②加强道德修养,树⽴法律意识,增强法制观念,⾃觉遵纪守法以使⾃⼰健康成长。
七年级下册政治书课⽂知识(⼆) 撑起法律保护伞 ⼀、我们受法律特殊保护 1、为什么青少年要受法律的特殊保护? ①⽣活经验不⾜,各⽅⾯都还不够成熟,辨别是⾮的能⼒不强;②法律意识和⾃我保护能⼒不够强; ③我们是党和国家的希望,我们的健康成长关系着民族的振兴,国家的富强。
2、两部专门法律从四个⽅⾯给予我们特殊保护: 《中华⼈民共和国未成年⼈保护法》和《中华⼈民共和国预防未成年⼈犯罪法》从家庭、学校、社会、司法四⽅⾯保护我们健康成长。
⼆、未成年⼈的⾃我保护 1、未成年⼈的⾃我保护的⽅法和技巧 ⑴当⾃⼰的合法权益受到侵害时,侵害的程度⼜较轻时,可以通过宣传法律知识、协商和调解等办法来解决;还可以按照法律规定申明⾃⼰某⼀或某些权益是合法的,是不许侵犯的; ⑵当⾯对违法犯罪⾏为,特别是⽍徒⾏凶时,我们要依靠⾃⼰的智慧迅速⽽准确的作出判断,采取机智灵活的⽅法与其⽃争。
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பைடு நூலகம்
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