一年级日记：拾金不昧_200字
关于拾金不昧的作文八篇
关于拾金不昧的作文八篇【篇一：拾金不昧200字】傍晚，放学了，小冬整理好书包，回家了。
路上，他忽然看见前面一位骑自行车的叔叔从车上掉下了一个包，他连忙跑过去，把掉下来的包捡了起来，想：我作为一名少先队员应该拾金不昧。
他想到这里，于是，他向那位叔叔大声喊道：“叔叔，叔叔，您的包掉了。
”一开始，那位叔叔没听见，直到红灯亮了，小冬连忙跑上前去，把包递给了那位叔叔，叔叔摸摸小冬的头，感激地说：“谢谢你小朋友，要不是你，我的包不知被谁捡去了呢！”小冬说：“这是我们少先队员应该做的事情，不用谢！”这个时候，周围的人都向小冬投来了赞许的目光。
【篇二：拾金不昧300字】暑假的一天，天气炎热。
我向爸爸要了一元钱，去惠丰超市买一颗冰糕。
到了惠丰超市，买冰糕的人可真多呀！我对阿姨说：“我要一颗一元钱的冰糕。
”阿姨递给我一颗冰糕，我接过冰糕正要走的时侯，低头看见地上有两元钱，我赶紧捡起来，心想：两元钱又可以买两颗冰糕啦。
后来我又一想：这样做是不对的。
这钱是谁掉的呢？刚才有一位阿姨在这放货，肯定是她掉的。
我赶紧走到阿姨面前说：“阿姨，您掉了两元钱吧？“阿姨摸了摸兜，说：“是我掉的。
”阿姨接过钱说：“谢谢你，小朋友。
”我说：“不用谢，这是我应该做的。
”说完，我高高兴兴地回家了。
我回家把今天的是告诉爸爸、妈妈，他们夸我是个诚实的好孩子，我心里非常高兴。
【篇三：拾金不昧400字】几天前的傍晚，妈妈上完班回到家。
她走到我跟前，从裤袋里掏出两张100块，对我说：“我今天从路上捡到了两百块，明天去买好吃的和同事们一同分享。
”说着，把两百块钱丢到了桌子上，自己到厨房做菜去了。
我注视着桌上的钱，想：妈妈把这钱据为己有，不把它归还失主，这种行为和社会上的小偷有什么区别吗？我走到厨房，对妈妈说：“妈妈，我们不能够把这钱据为己有。
”妈妈不以为然地说：“就算想要把它归还失主，你知道失主是谁吗？既然不知道，我们就不要白不要了！”我被妈妈说得哑口无言，只好回到桌前继续写作业。
拾金不昧小学作文（精选22篇）
拾金不昧小学作文拾金不昧小学作文（精选22篇）在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的拾金不昧小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
拾金不昧小学作文篇13月2日下午，我在105班的后窗户下面看到有一张100元。
心想：是谁丢了100元，它的主人一定很着急吧？于是，我捡起钱，马上交给了四点钟学校的老师。
老师拍拍我的肩膀，笑眯眯地说：“林锋，你真是个好孩子，你应该把捡到的100元交给班主任老师。
”我立刻跑到了三楼，把钱交给了正在工作的钱老师。
钱老师和颜悦色地说：“你让那边的老师帮忙找一下失主，找不到的话，我会交给钟老师的。
”第二天，在品德课上钱老师表扬了我。
她郑重地说：“我们应该向林锋同学学习这种拾金不昧的好品质。
”因此，我还得到了三张风采卡的奖励，我的心里可真高兴啊！拾金不昧是每个少先队员应有的品质。
我想：以后，我还会这样做！拾金不昧小学作文篇2“拾金不昧”是中华民族的传统美德，是和谐社会的一道美丽风景线。
一天下午，我从老师的办公室出来，走在回教室的路上，不经意间发现路旁的草丛里居然有一张十元的人民币！我捡起那张纸币，心想：“有了这十元钱，我不就正好可以买一本梦寐以求的漫画书了吗？”但是，我转念一想，也许这钱是某个同学购买学习资料的，他这会儿该有多着急啊！我应该怎么办呢？此时，我的脑海中仿佛有两个小人在争吵。
一个小人说：“反正是你捡的钱，它就是你的了。
”另一个小人说：“不行！不是你的钱，你就不能拿。
你怎么不为丢钱的同学想一想呢？”是啊，爸爸妈妈教育过我，不是自己的东西不能拿！老师也说过，让我们做拾金不昧的好学生！“是呀，我怎么可以为了十元钱就把大人们的教育当耳边风呢？”经过一番激烈的思想斗争，我决定把钱还给失主，做一个拾金不昧的好学生！这样想着，心里的包袱也就放下了。
拾金不昧作文(5篇)
拾金不昧作文（5篇）拾金不昧这个词语大家都听说过吧，很小的小孩经常会唱“我在马路边捡到一块钱，教给警察叔叔……”，这首童谣讲的正是拾金不昧这种精神。
在小的时候总会听大人在耳朵边说从小要有拾金不昧的精神，做一个好孩子，那时候的我不懂这个词语是什么意思，便自以为这个词语是拾到块金子不要扔掉的意思，直到那一次之后我才明白自己的这个认为是多么幼稚。
那一次我和妈妈走在路上，走着走着像是踩到了什么东西一样，我低头一看，原来是一个钱包，我捡起来一看，里面有几张一百块钱其他什么也没有，我拉着妈妈说道：“妈妈，妈妈，我捡到了一个钱包。
”妈妈拿起来看了看，说：“没有身份证，我们拿到警察局去吧。
”我说：“妈妈，不用了吧，我们可以自己拿着反正也没有人知道。
”妈妈拍了我一下，说道：“不可以，你要学会拾金不昧的精神，捡到钱要及时给警察叔叔。
”我疑惑地说：“拾金不昧是这个意思吗，我还以为……”妈妈听了后笑了笑，说：“要是别人捡到你的东西了，不还给你自己拿走了，你气不气，拾金不昧说的就是不管捡到什么东西都要教到警察或者老师手里。
”我听了，瞬间明白了。
之后，我和妈妈便把钱包交到了警察叔叔的手中。
拾金不昧，人人都要有的精神，捡到东西可以在原地等待一下，如果久了还没有等到人就要及时拿到警察叔叔那里去；如果有人来了，要仔细询问和证实了过后才能放心地把钱还给失主。
拾金不昧是人重要的一种精神，不需要任何的回报，因为这是中华人民的优良传统。
暑假的一天，我和爸爸妈妈跟随着导游一起来到了河北塞罕坝国家森林公园游玩。
进了公园大门，沿着山路，满眼是葱葱郁郁的森林，湛蓝深远的天空像一块巨大的蓝宝石。
天空时不时飘过一朵洁白如雪的云彩……这样的云飘在这样的天上，这样的天飘着这样的云，再加上波光粼粼的水面，翠色欲滴的草地，让你感到像是走进一幅又长又美的画卷。
经过塞罕塔后，我们就来到了月亮湖。
月亮湖位于整个国家森林公园的中心，像一个弯弯的月亮，湖里长有许多水草，叶上那里长年有雾，更添加了一份神秘色彩；月亮湖的周围开满了五彩缤纷的鲜花和绿油油的小草。
拾金不昧的作文
拾金不昧的作文关于拾金不昧的作文6篇在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是店铺为大家收集的关于拾金不昧的作文，欢迎大家分享。
关于拾金不昧的作文1今天晚上放学，老师照例带着排着整齐队伍的我们到了校门口，一声“解散”以后，大家都纷纷离开了队伍，有的去找来接自己的父母，有的则自己回家。
我和我的好朋友由于家住的比较近，所以我们两个人每天都一起结伴回家。
我们拉着手走到离校门口二百多米远的时候，忽然我看见一棵大树后边有一个紫色的袋子，我赶紧拉着好朋友过去看看那是什么东西。
我捡起来一看，原来是一个钱包。
打开来看，里面有若干的人民币，还有一张身份证，还有两张购物卡。
丢了东西的人，心里这会儿该是多么着急啊。
这该怎么办才好呢？我的脑中突然想到妈妈平时教的话：“要做一个拾金不昧的好孩子，捡到了东西要及时交还给施主”，一想到这里，我的心中就打定了注意，我和好朋友一起，赶紧带着这个钱包回到学校，到了老师办公室，幸运的是，这会儿老师还没有走，真是的太好了。
于是我俩把钱包交给了老师，跟老师说了这个钱包在哪里发现的，老师听了频频点头，夸赞我们是拾金不昧的好孩子，我们心里听了都美滋滋的。
这件事情虽然很小，但是却十分考验人的品格，以后遇到这样的事情，我还要这么做。
关于拾金不昧的作文2以前，我总听妈妈说拾金不昧就是：捡到的钱财或各种贵重物品不为自己所有。
可是却没有亲身感受过。
有一次，我中午回家的时候在楼道里捡了100元钱，我把钱拿起来看看，真不敢相信这是真的。
心想：我不是在做梦吧，这是一张真钱。
我可以买到40元的自动笔，买20元的陀螺、买自己心爱的玩具向同伴们显摆一下……可是妈妈会同意吗?我脑子里做着斗争，决定去和妈妈说。
妈妈说：“虽然这钱是拾的，可也不是咱自己的。
”我心想：我的笔啊!要和你说baba了。
可是妈妈说的话也很有道理，所以我和妈妈一起分析这100元是谁的?在楼道口偶看到王永峰和奶奶去买菜，也没有看到别人，心想这100元可能是他们丢的，经过确认收之后，这100元果然是奶奶丢的。
拾金不昧的小学生优秀作文
【导语】拾金不昧，是当代社会人人都提倡的行为。
长辈们也总是苦口婆心地教育我们要拾金不昧。
但往往有时候，长辈们的一些行为却值得我们深思。
以下是整理的拾金不昧的小学生优秀作文，欢迎阅读。
1.拾金不昧的小学生优秀作文篇一星期三的上午，我们上课间操的时候校长表扬了我们学校一位拾金不昧的小女孩。
原来一位同学和妈妈在学校在参加踢足球的时候，他的妈妈不小心把钱包滑落到地上。
活动结束的时候，这位阿姨才发现她的钱包不见了，阿姨焦急万分到处寻找，可一无所获。
放学的时候那位小女孩看到地上有个棕色的东西，她走过去捡起来一看，才发现那是一个钱包。
她连忙把钱包交给了来接她放学的爸爸，女孩的爸爸看到钱包里面有张银行卡，还有张身份证，知道失主一定很着急，就赶紧交给学校。
校长表扬了这位小女孩和他爸爸，并送了他们一面锦旗，号召我们要向他们学习拾金不昧的好精神。
2.拾金不昧的小学生优秀作文篇二一天，我放学回家，一进门就听见妈妈的哭泣声。
我连忙进屋问：“妈，你干什么了？你为什么哭了？”妈妈伤心地说：“我……今天把4000元钱丢了，怎么办啊！这是单位的钱啊！我顿时一惊，怎么，怎么会呢！我的眼泪也不由自主地滴了下来。
正在我们全家为这不幸遭遇一筹莫展的时候，住在我家对而的赵婆婆急匆匆地朝我家走来。
她拉着我妈的手亲切地问道：“好妹子，你丢钱了？你看是不是这只包？”赵婆婆一边说一边从怀里掏出了一只精美的黑包来，妈妈看见这只常常相伴她上下班的黑包，感到是多么亲切，就像离散多年的母女又团聚了似的。
我妈紧紧地把那只包搂在怀里，颤声说道：“对！对！就是这只包，你怎么捡到的，赵姨？”不等赵婆婆回答，她立即从包里数了500元钱要酬谢赵婆婆，可赵婆婆说什么也不肯收下。
原来，我妈妈下班回来去上厕所的时候，顺便把包放到厕所的培上，回来时忘拿走了。
赵婆婆去上厕所时发现了这只包，她翻开一看原来里面有很厚一沓钱，工资清册上有我妈单位同事的名字，这样她才知道是我妈丢失的。
2023最新-拾金不昧的作文【精选8篇】
拾金不昧的作文【精选8篇】在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，旧书不厌百回读，熟读精思子自知，以下是美丽的编辑为大家整编的拾金不昧的作文【精选8篇】，欢迎参考阅读。
拾金不昧的作文篇一星期天的上午，妈妈和小红一起去逛超市。
他们买了很多，水果、蔬菜。
小红对妈妈说：“谢谢妈妈买了我最好吃的香蕉。
”妈妈说：“你爱吃就好。
”妈妈不知道她的钱包掉了，小红和妈妈正走在回家的路上，突然，后面一阵喊声。
小红向后面一看，看见了一位老爷爷，那时老爷爷在喊：“等一等，你们的钱包掉了。
”老爷爷终于追上了她们说：“这是你们的钱包。
”妈妈打开购物袋一看，果真自己的钱包没有了。
小红开心的把钱包拿了过来说：“谢谢您捡到了我们的钱包，还给了我们。
”老爷爷说：“不用客气，俗话说的好，帮助别人，快乐自己吗。
”老爷爷拾金不昧的精神很值得我们学习。
拾金不昧的作文篇二星期天，妈妈送我去上兴趣班。
到了中午，妈妈带我去留下面馆吃午饭。
一会儿，服务员就端上两碗热气腾腾的面条放在我们面前。
一股扑鼻的香味扑进我的心里，我和妈妈就细嚼慢咽地品尝起来。
当我们吃得津津有味的时候，一个头发蓬乱、满脸胡子、一身破衣的拾荒老人走进了面馆，不巧他就坐在了我们的桌子上。
他也叫了一碗面，服务员把面端上来，老人接过面，就狼吞虎咽地吃了起来，看上去好像几天没吃过饭似的。
我看他这模样，就感觉到厌恶，加上他身上不时散发出阵阵臭味，我恨不得马上离开。
我和妈妈吃完了面便立即离开了面馆，来到了车站，准备乘车回家。
正当妈妈拿钱买车票时，发现包不见了。
妈妈着急地说：“不好，包丢在面馆里了。
”此时妈妈额头上已沁出了不少汗珠，要知道，妈妈的包里有身份证、现金、银行卡、手机等，真的丢了那是很麻烦的。
那我们赶紧回去找找看。
我们马不停蹄地来到面馆，只见半蛇皮袋废品还放在门外，椅子上已无包的踪影，见此情景，我想；肯定被拾荒老人拿走了。
拾金不昧的日记系列5篇
拾金不昧的日记系列5篇有哪些优秀的范文范文能给我们参考的呢？有困难时建议多多参阅范文。
学习范文可以帮我们在人际交往中更加得心应手，推荐一些关于“拾金不昧的日记”的必读文章更加值得收藏，建议您将此页面收藏起来以便日后再次访问！拾金不昧的日记【篇1】有一天，小白兔在街上散步，这时，他捡到了一条白白的手帕，小手帕上绣着一条小鱼。
小白兔想：“这是谁的小手帕呢？”小白兔想啊想啊，觉得这是一个爱吃鱼的小动物丢的手帕，于是他先去了老鼠家，小白兔终于来到了老鼠奶奶家门口，就赶紧问胖墩墩的老鼠奶奶：“老鼠奶奶，这是您丢的手帕吗？”老鼠奶奶看了看手帕，摇了摇头说：“小白兔，这不是我的手帕。
”小白兔有点失望，可又想了想：棕熊伯伯最爱在河边抓鱼，这应该是他的。
于是小白兔又去找了棕熊伯伯，小白兔好不容易才找到了棕熊伯伯，他问：“棕熊伯伯，这是您的手帕吗？”棕熊伯伯用他的大手拿着手帕看了看，说：“这个手帕不是我的，你去问问小马吧，这条手帕应该是她的。
”小白兔来到小马居住的马厩，让小马看了看这条手帕，然后问：“小马姐姐，这是你的手帕吗？”小马回答：“对不起，小兔弟弟，这不是我的手帕，你还是去问问别人吧。
”小白兔非常失望，但他打起精神，又想了想：现在只有小猫菲丽爱吃鱼了，我去问问她吧。
小白兔找啊找啊，最后在捡到手帕的街上找到了小猫菲丽。
小猫菲丽正伤心呢，小白兔赶紧把手帕给她，小猫菲丽一看手帕，开心地说：“谢谢你，小兔哥哥，谢谢你找到了我的手帕。
”话一说完，小兔和小猫突然一起笑了。
所以大家要像小白兔一样拾金不昧，才能有好的回报呦！拾金不昧的日记【篇2】二年级看图写话：拾金不昧一天早上，我起来上学晚了，我一路小跑的去学校，突然我看到前面一位叔叔有什么东西从他口袋里掉出来，叔叔没有发现，我走进一看，原来是钱包，我捡起来心想，这下有钱可以买我喜欢的玩具了。
可转念一想平时老师教育我们说，好孩子要拾金不昧。
想到这，我连忙喊：叔叔，您的钱包掉了。
小学生拾金不昧的作文【五篇】
【导语】拾金不昧岂止是拾到了财物,更多的是拾到了一颗发光发亮金子般的心。
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小学生拾金不昧的作文篇一从小我们唱着“我在马路边捡到一分钱，把它交给警察叔叔手里边……”的童谣，就知道了捡东西要归还的道理。
现在他教会了我四个字—拾金不昧。
他叫王宇浩，是我的同班同学，他长着一副瓜子脸，有两个小酒窝，她说，流动小组的成员对我们比较关心。
这个星期五的中午，大家静静地坐在教室里，有的在做作业，有的在看书，有的在休息，教室里安静的连根针掉下来都听得见。
突然，一句话仿佛一个惊雷响彻了整个教室“我在楼梯口看见一个穿黑衣服的男孩掉了20块钱”，听到这句话，大家同学们议论纷纷，有的说：“有这种事，会不会他自己编出来的？”有的说：“他会怎么处理这20块钱呢？”有的说“丢钱的人该着急了吧，还是赶紧找失主吧。
”正当大家七嘴八舌讨论得热火朝天的时候，王老师走了过来。
他建议王宇浩去各个班级问一下，肯定会有人知道的。
王宇浩听了马上行动起来，一个班一个班问过去。
功夫不负有心人，下午第一节课他终于找到了失主，原来是五（8）班的一个同学不小心掉钱的。
这件事让我重新认识了这位同学，他拾金不昧的精神令我感动，这种精神也值得我们去学习和效仿。
这件事也让我领悟到：做事之前先做人，要做个诚实的人，不要贪图别人的钱财，要做一个乐于助人心地善良的小学生，让更多人感到温暖！小学生拾金不昧的作文篇二中午放学后，我和小妹妹玲玲走在马路上，我们飞快的走着，生怕赶不上吃饭。
我走到斑马路中间，脚下好像踩到了什么，我地头一看，哟？红色的哇，这是什么？我弯下腰一看，原来是一个钱包，我打开一看，啊！里面有一千元！拿着钱包我的手阵阵发抖，里面还有个身份证-张幼芳。
玲玲看到了，说：呀！钱！我说：是哇，别人肯定丢失的啊！玲玲又说：姐，咱们去买零食吃！我们没钱呀，怎么买？我着急的问道。
嘻嘻，那红色的不是钱啊？说完玲玲马上拉起我的手准备向超市出发。