八年级物理温度计习题

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精品练习(附答案)《温度》(新)人教版八年级上册物理(6)

精品练习(附答案)《温度》(新)人教版八年级上册物理(6)

2021-2022学年人教版物理八年级节节高第3章第1节温度一、单选题1.一刻度均匀但示数不准确的温度计,用它测标准气压下冰水混合物的温度时为5℃,测沸水的温度时为95℃,若用它来测得室内温度为32℃,则室内的实际温度约为A.35℃B.30℃C.33℃D.37℃2.一支体温计示数是38 ℃,若粗心的护士仅消毒后就直接用它去测量甲、乙两个病人的体温,体温计的示数先后分别是38 ℃和39 ℃,则下列判断正确的是()A.甲的体温是38 ℃,乙的体温是39 ℃B.甲的体温低于38 ℃,乙的体温是39 ℃C.甲的体温不高于38 ℃,乙的体温是39 ℃D.因为体温计使用前没有向下甩,所以甲、乙两人的体温无法确定3.在观察温度计的示数时,如图所示的a、b、c三种方法,正确的是()A.方法aB.方法bC.方法cD.a、b、c三种方法都对4.对于一些物理量的估测,下列说法正确的是()A.家庭餐桌的高度约为80cmB.人正常行走速度约为5m/sC.一名健康中学生的质量约为100kgD.人体感觉最舒适的气温约为37℃5.下列四幅图均为测量温度的仪器。

其中利用双金属片做感温元件的是()A.B.C.D.6.有两杯水,里面都有没熔化的冰块,一杯在阳光下,一杯在阴凉处,则()A.在阳光下的水的温度高B.在阴凉处的水的温度高C.两杯水的温度一样高D.两杯水温度的高低无法进行比较7.有四位同学进行“用温度计测水温”的实验操作,分别如图中A、B、C、D所示,其中正确的是()A.B.C.D.8.假设我们手里现有一支刻度均匀,但读数不准的温度计,标准大气压下,在冰水混合物中的示数为4℃,在沸水中的示数为96℃,用此温度计测得某液体的温度是27℃,则所测液体的实际温度应该是()A.24℃B.25℃C.26℃D.27℃9.如图所示四种测量水温的方法,其中正确的是()A.B.C.D.10.小欣对温度的估测中,最接近实际的是()A.小欣的正常体温为39 ℃B.感觉到房间舒适的温度为25 ℃C.冰箱冷藏室的温度为20 ℃D.海南冬天室外的平均温度为-25 ℃二、填空题11.患上甲型H7N9流感后第一症状就是发热,因此要用到体温计测量体温.如图所示是体温计和实验室常用温度计,请简要说出它们在构造或使用上的三个不同点.(1) .(2) .(3) .12.国际单位制中温度的单位是热力学温度单位,热力学温度用T表示,单位是开尔文,简称开(K),热力学温度和摄氏温度的换算关系是T=t+273.15.当热力学温度为0 K时,叫绝对零度,此时所有分子都停止运动.由这段文字介绍我们可以知道:(1)一个标准大气压下冰水混合物的温度为K,水沸腾时的温度为K.(2)所有分子都停止运动时的温度为℃.(3)每1 K的大小与1 ℃的大小.(填“相同”或“不同”)13.有一支刻度均匀但读数不准的温度计,把它放在冰水混合物中时示数为4℃,放入一标准大气压下的沸水中时示数为94℃,若将它放在教室内示数为22℃,则教室的实际温度为_____℃;如果一杯热水的实际温度为50℃,则该温度计显示的温度为_____℃。

人教版八年级物理 第三章 物态变化 第一节 温度计(中考真题)

人教版八年级物理 第三章 物态变化 第一节  温度计(中考真题)

第三章物态变化第一节温度计(中考真题)1.(2019广东,12)常用温度计是根据液体的规律制成的。

图中(选填“甲”或“乙”)是体温计,测量体温时,体温计(选填“可以”或“不可以”)离开人体读数。

【答案】热胀冷缩;乙;可以。

2.(2019湘西州,18)如图所示为温度计和寒暑表的一部分,其中体温计的读数是℃.【答案】36.9。

3.(2019凉山州,28)如图所示,物体长度为cm,体温计示数为℃。

【答案】2.50; 37.5。

4.(2019兰州,24)在下图中,体温计的示数为【答案】36.85.(2019泰安,18)如图所示,温度计的示数为___℃。

【答案】-66.(2019怀化,30)如图所示,该温度计的示数为℃。

【答案】961.(2019枣庄,5)用水银温度计测量热水温度时,温度计内水银液面慢慢升高,在“水银液面升高”的过程中,有关温度计内水银的物现量不变的是()A.温度B.体积C.密度D.质量【答案】D2.(2019广州,7)在图温度计所示的恒温环境下进行实验。

将温度计放入一杯冰水混合物中(冰是晶体),从温度计放入开始计时,放入时间足够长,下列哪幅示意图可能反映了温度计内液体的体积随时间变化的情况【答案】A3.(2019海南,6)如图所示,是某些学生实验时的情形,其中操作正确的是A. 如图甲拉动物体测滑动摩擦力B. 如图乙闭合开关测电路电流C. 如图丙使用温度计测液体温度D. 如图丁举着量筒读液体体积【答案】C4.(2019长沙,6)下列关于测量仪器的分析正确的是()A.水银温度计利用了液体热胀冷缩的原理B.托盘天平利用了省力杠杆的原理C.电能表利用电流的热效应工作D.液体压强计利用了连通器的原理【答案】A5.( 2019深圳,3)关于下列四幅图的说法正确的是()A. 甲图中,温度计的示数为-4℃B. 乙图中,某晶体熔化图象中bc 段,晶体内能不变C. 丙图中,花儿上的露珠是水蒸气凝华而成的D. 丁图中,烈日下小狗伸出舌头降温,是因为水汽化放热【答案】 A12.(2019辽阳,28)在探究“同体熔化时温度变化规律”的实验,取两个相同的试管A、B,在A试管中放入蜂蜡,在B试管中放入冰,已知蜂蜡是非晶体,冰姑晶体,且蜂蜡的沸点高于水的沸点。

初二物理关于温度的练习题

初二物理关于温度的练习题

初二物理关于温度的练习题一、选择题1. 温度的单位是:A. 摄氏度B. 焦耳C. 华氏度D. 秒2. 温度计是通过测量物体的什么性质来确定温度的?A. 长度B. 面积C. 质量D. 声音3. 下列哪个表示的温度最高?A. -5℃B. 20℃C. 0℃D. -10℃4. 下列哪个表示的温度最低?A. 32℉B. 35℃C. 0℃D. -10℃5. 已知两物体的温度分别为30℃和60℃,则两物体接触后热平衡后的温度是:A. 70℃B. 45℃C. 90℃D. 50℃6. 如果一个人的体温测量值为37℃,则其体温为:A. 正常B. 偏低C. 发烧D. 高烧7. 在下列哪个物质中,分子热运动最活跃?A. 冰块B. 冷水C. 温水D. 蒸汽8. 温度变化时,物体的体积会发生什么变化?A. 增大B. 减小C. 不变D. 无法确定9. 热胀冷缩现象广泛应用在哪个工程领域中?A. 建筑B. 电子C. 交通D. 化工10. 下列哪个工作环境需要使用温度计进行监测?A. 医院手术室B. 超市收银台C. 办公楼大厅D. 学校教室二、填空题1. 将100℃的水和100℃的酒精放入两个相同的杯子中,经过一段时间后,两者温度达到了____℃的热平衡。

2. 0摄氏度等于____华氏度。

3. 在零下的温度下,物体的热运动会______。

4. 温度计的基本原理是通过不同物质在不同温度下的______。

三、解答题1. 请简要解释温度和热量的区别和联系。

温度是描述物体冷热程度的物理量,通常用摄氏度、华氏度等单位来表示。

热量则是描述物体内部分子热运动的能量转移,热量的单位是焦耳。

温度和热量二者有着密切的联系,热量的多少会导致物体的温度变化,温度也可以作为热量多少的参考指标。

2. 简要介绍一下热胀冷缩现象及其应用。

热胀冷缩是物体因为温度变化而引起的体积的变化现象。

当物体受热时,分子热运动加剧,体积膨胀;当物体受冷时,分子热运动减弱,体积收缩。

八年级物理冲刺练习:第5讲温度温度计(附答案)

八年级物理冲刺练习:第5讲温度温度计(附答案)

第5讲温度温度计题一:⑴如图甲所示,温度计的示数为℃。

⑵常用温度计是根据液体的_____________性质制成的,图乙中温度计的示数是__________℃。

题二:常用的温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的。

如图所示,两支温度计的示数分别应该是(a)___________,(b)___________。

题三:用温度计测量液体的温度时,设计的实验步骤如下:A.观察温度计里的水银柱,当液柱不再升高时,准备读数B.选取适当的温度计C.估测液体的温度D.从被测液体中取出温度计,放在稳妥的地方E.将温度计与被测液体充分接触F.读数时,视线应与温度计里的水银液面相平则实验步骤正确的顺序是___________。

题四:某同学在做用温度计测量液体温度的实验中,写出了如下实验步骤:①整理实验器材;②从液体中取出温度计,并读取读数;③将温度计放入被测物体中,让温度计的玻璃泡与盛液体的容器底部充分接触几分钟;④记下液体的温度。

⑴指出实验中缺少的实验步骤(记为⑤):⑤。

⑵指出该同学实验中的两处错误:;。

⑶将①~⑤按正确的顺序排列为:。

题五:下列对温度的估测,正确的是( )A.冰水混合物的温度可以达到-2℃B.病人发烧时体温可达39℃C.沐浴用热水的温度约为70℃D.一杯冰镇饮料的温度约为37℃题六:小明对生活中一些温度的判断,最接近生活实际的是()A.北京冬天的最低气温可达-40℃B.北京夏天的最高气温是50℃C.冰箱冷冻室的温度约为10℃D.人体的正常体温为37℃题七:有四位同学进行“用温度计测水温”的实验操作,分别如图中所示,其中正确的是()题八:使用水银温度计测量液体的温度时,正确的做法是()A.温度计放入液体内使水银泡与容器壁接触B.让温度计的水银泡在液面之上C.把温度计从液体中取出来再读温度数D.要把温度计的水银泡浸在液体中,不能与容器壁接触题九:温度计是实验室常用的工具,它是根据液体的___________原理制成的。

八年级物理上册3.1温度课后习题(附模拟试卷含答案)

八年级物理上册3.1温度课后习题(附模拟试卷含答案)

第1节温度知能演练提升能力提升1.对温度概念的理解,下列说法正确的是( )A.0 ℃的冰比0 ℃的水温度低B.0 ℃的水比0 ℃的冰温度低C.0 ℃的冰与0 ℃的水温度相等D.0 ℃的水和0 ℃的冰形态不同,无法比较温度的高低2.下列温度最接近23 ℃的是( )A.健康成年人的体温B.我国江南地区冬季最低气温C.冰水混合物的温度D.让人感觉温暖舒适的室温3.给体温计消毒,下列哪种方法是可行的( )A.放入沸水中煮B.放入温水中泡C.用酒精棉花擦洗D.在酒精灯上烧4.冬天,东北气温可达到-32 ℃,河面结冰,但冰面下的河水仍然在流动,则流水与冰面交界处的温度为( ) A.-32 ℃ B.低于0 ℃,高于-32 ℃C.0 ℃D.无法判断5.某同学取出一支示数为39.7 ℃的体温计,没有将水银甩回玻璃泡而直接测量自己的体温,若他的实际体温是36.5 ℃,则他读出的结果应该是( )A.36.5 ℃B.39.7 ℃C.76.2 ℃D.无法读数6.两支合格的温度计玻璃泡中所装的水银一样多,但细管内径不同。

现将它们的玻璃泡同时插入同一杯热水中,那么( )A.内径细的水银柱升得较高,示数较大B.内径粗的水银柱升得较低,示数较小C.尽管内径不同,但水银柱升高的高度相同,示数也相同D.内径细的水银柱升得较高,但两支温度计的示数相同7.下面是使用温度计的操作步骤,请将各步骤的标号按正确的操作顺序填写在下面的横线上。

A.选取适当的温度计。

B.估计被测物体的温度。

C.使温度计和被测物体接触几分钟。

D.观察温度计的读数。

E.取出温度计。

F.让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触。

操作步骤的正确顺序是。

★8.“为测量一杯热水的温度,在把温度计插入热水中后应何时读取数据?”对于这个问题有三种不同的意见:甲认为应立即读数;乙认为应该在温度计示数稳定后读数;丙认为插入时间越久读数越准确。

请你对此发表评论。

探究创新★9.小明同学设计的一个气体温度计的示意图如图所示。

初中八年级物理上册3.1温度与温度计练习题解析

初中八年级物理上册3.1温度与温度计练习题解析

3.1温度与温度计练习题参考答案与试题解析一.选择题(共20小题)1.(2012•莆田)使用温度计测量液体温度时,如图所示的四种方法中正确的是()A.B.C.D.考点:温度计的使用及其读数。

专题:应用题;温度计、熔化和凝固。

分析:使用温度计测量液体温度时,要将温度计的玻璃泡与液体充分接触,不要接触容器底或容器壁.解答:解:A、玻璃泡与液体充分接触,没有接触容器底或容器壁.此选项正确;B、玻璃泡与容器壁接触了.此选项错误;C、玻璃泡与液体接触的太少.此选项错误;D、玻璃泡与容器底接触了.此选项错误.故选A.点评:在物理实验和现实生活中经常使用温度计,应该掌握其使用和读数方法.2.(2012•大连)下列温度中,约在36~37℃之间的是()A.人的正常体温B.标准大气压下沸水的温度C.冰箱冷藏室的温度D.人感觉舒适的环境的温度考点:温度。

专题:应用题。

分析:估测法是通过自己在生产和生活中的了解,结合物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速做出合理估测的方法.解答:解:A、人的正常体温为37℃,正确,符合题意.B、标准大气压下沸水的温度为100℃,错误,不合题意.C、冰箱冷藏室的温度为10℃以下,错误,不合题意.D、人感觉舒适的环境的温度为25℃,错误,不合题意.故选A.点评:考查估测能力,需要在平时的学习与生活中多积累,将物理知识与社会生活联系起来.3.(2011•南宁)如图所示,读取温度计示数的方法中,正确的是()A.甲B.乙C.丙D.丁考点:温度计的使用及其读数。

专题:图析法。

分析:该题目是一道基础题,主要是考查学生学生对温度计的读数方法.在读数的时候,视线应该和温度计内的液柱上表面相平.解答:解:温度计的正确读数方法是视线应该和温度计内液柱上表面相平.即上述四种情况中,甲乙两情况属于俯视,即读出的数据会偏大,丁是仰视,即读数会偏小.即只有丙是正确的.故选C.点评:本题考查温度计的读数方法,题目较易,注重基础.4.(2009•仙桃)如图所示的是一支常用体温计.下列关于该体温计的说法中,正确的是()A.它的示数是8℃B.它的分度值是1℃C.它不能离开被测物体读数D.它是根据液体热胀冷缩的规律制成的考点:体温计的使用及其读数。

八年级物理上册3.1温度课后习题

八年级物理上册3.1温度课后习题

第1节温度知能演练提升能力提升1.对温度概念的理解,下列说法正确的是( )A.0 ℃的冰比0 ℃的水温度低B.0 ℃的水比0 ℃的冰温度低C.0 ℃的冰与0 ℃的水温度相等D.0 ℃的水和0 ℃的冰形态不同,无法比较温度的高低2.下列温度最接近23 ℃的是( )A.健康成年人的体温B.我国江南地区冬季最低气温C.冰水混合物的温度D.让人感觉温暖舒适的室温3.给体温计消毒,下列哪种方法是可行的( )A.放入沸水中煮B.放入温水中泡C.用酒精棉花擦洗D.在酒精灯上烧4.冬天,东北气温可达到-32 ℃,河面结冰,但冰面下的河水仍然在流动,则流水与冰面交界处的温度为( ) A.-32 ℃ B.低于0 ℃,高于-32 ℃C.0 ℃D.无法判断5.某同学取出一支示数为39.7 ℃的体温计,没有将水银甩回玻璃泡而直接测量自己的体温,若他的实际体温是36.5 ℃,则他读出的结果应该是( )A.36.5 ℃B.39.7 ℃C.76.2 ℃D.无法读数6.两支合格的温度计玻璃泡中所装的水银一样多,但细管内径不同。

现将它们的玻璃泡同时插入同一杯热水中,那么( )A.内径细的水银柱升得较高,示数较大B.内径粗的水银柱升得较低,示数较小C.尽管内径不同,但水银柱升高的高度相同,示数也相同D.内径细的水银柱升得较高,但两支温度计的示数相同7.下面是使用温度计的操作步骤,请将各步骤的标号按正确的操作顺序填写在下面的横线上。

A.选取适当的温度计。

B.估计被测物体的温度。

C.使温度计和被测物体接触几分钟。

D.观察温度计的读数。

E.取出温度计。

F.让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触。

操作步骤的正确顺序是。

★8.“为测量一杯热水的温度,在把温度计插入热水中后应何时读取数据?”对于这个问题有三种不同的意见:甲认为应立即读数;乙认为应该在温度计示数稳定后读数;丙认为插入时间越久读数越准确。

请你对此发表评论。

探究创新★9.小明同学设计的一个气体温度计的示意图如图所示。

人教版八年级物理上学期专题8温度计的特殊使用(原卷版)

人教版八年级物理上学期专题8温度计的特殊使用(原卷版)

专题08 温度计的特殊使用1.(儋州期末)严冬,湖面上结了厚厚的冰,但冰下面鱼儿仍在游动,为了测出冰下水的温度,徐强同学在冰上打了个洞,拿来一支实验室用的温度计,用下列四种方法测水温,正确的做法是()A.用线将温度计拴牢从洞中放入水中,待较长时间后从水中提出,读出示数B.取一塑料饮水瓶,将瓶拴住从洞中放入水里,水灌满瓶后取出,再用温度计测瓶中水温C.取一塑料饮水瓶,将温度计悬吊在瓶中,再将瓶拴住从洞中放入水里,水灌满瓶后待较长时间,然后将瓶取出,立即从瓶外观察温度计示数D.手拿温度计,从洞中将温度计插入水中,待较长时间后取出立即读出示数2.(厦门模拟)监测中东呼吸综合征等呼吸系统传染病时要测量体温。

若用如图所示这支未甩过的体温计去测量另一个人的体温,测量结果可能是()A.37.0℃B.37.5℃C.38.0℃D.38.5℃3.(资阳期末)有一支刻度均匀但读数不准的温度计,用它测量冰水混合物的温度时,读数是4℃;用它测量1标准大气压下沸水的温度时,读数为96℃.用这支温度计去测一杯热水的温度,当它的读数是50℃时,这杯热水的真实温度是()A.46℃B.48℃C.50℃D.54℃4.(绵阳期末)如图所示为寒暑表,40℃与10℃两条刻度线相距AB=6厘米,刻度线C与刻度线B相距BC=3厘米。

下列判断正确的是()A.C处应该刻上5℃B.C处应该刻上﹣5℃C.20℃刻度线距A处2厘米D.20℃刻度线距B处3厘米5.(邵阳模拟)甲、乙、丙三支酒精温度计的量程、分度值都一样,甲和乙玻璃管的内径相同,甲玻璃泡的容积比乙大。

乙和丙玻璃泡的容积相同,乙的内径比丙细。

由此可判断这三支温度计的相邻两刻度线之间的距离()A.甲最长B.乙最长C.丙最长D.一样长6.(合肥模拟)图为伽利略制造的第一个温度计,它可以测量气体的温度。

若外部大气压不变,在气温发生变化时,球形容器内气体的体积随之发生变化,使玻璃管内液面上升或下降,从而测量出气温的高低。

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温度计专题练习题一、填空题1、物体的叫温度。

要准确地判断或测量物体温度要用,常用温度计是根据液体的的性质制成的。

2、家庭和物理实验室常用的温度计有、、等3、人的正常体温为,读作。

4、摄氏温标的单位是,用符号来表示。

规定的温度为0℃,把的温度规定为100℃,。

5、体温计的最小刻度是℃,测量范围从℃到℃。

实验室常用温度计的分度值是。

6、使用温度计测量液体温度时,温度计的玻璃泡要被测液体中,但不要碰到或。

7、温度计玻璃泡浸入被测液体后要求稍候一会儿,待温度计的稳定后再读数。

读数时,玻璃泡要被测液体中,视线与温度计中液柱的相平。

8、使用温度计测温度前,观察温度计的和,并估计被测物体的大概温度。

若被测物体的温度超过它能测的,或低于它能测的,就应当换一支是量程合适的温度计,否则,就可能温度计或。

9.一块冰的温度由15℃升高到5℃,其温度升高了。

若冰的温度由0℃降低了10℃,此时冰的温度是。

10.用温度计测量冰水混合物的温度时,当温度计的玻璃泡和水接触后,测量的温度是;当温度计的玻璃泡和冰块接触后,测得的温度是。

11.读出右图所示的甲、乙温度计所示的温度值(0 ℃)甲是℃乙是℃12.有三支温度计,其中甲温度计的测量范围是35 ℃-42 ℃,乙温度计的测量范围是-30 ℃-50 ℃,丙温度计的测量范围是-20 ℃-105 ℃,由此可知温度计是家庭用的寒暑表,温度计是实验室用的温度计,温度计是体温计。

13.请读出温度计的示数:图4—1中甲、乙、丙、丁各温度计的分度值是1℃,它们的读数分别是:、、、。

14.图4—2中有A、B、C、D四种测量水温的操作。

请你评价这四种操作方法的正误。

如果是错误的,指出错在哪里。

A______________________________________B________________________________________C________________________________________D________________________________________4—215.用温度计测量刚倒入保温杯内的开水的温度。

(1)现有最高测量温度为110℃、200℃、42℃的三种温度计,测量时应该选用最大测量值为的一种。

(2)在测量时,温度计插入水中后应何时读取数据,这个问题有三种不同的意见:甲认为应立即读数;乙认为应该在温度计示数稳定后读数;丙认为插入时间越久越准确。

三种意见中正确的是。

二、选择题16、-20℃的正确读法是()A.零下20度B.零下摄氏20度C.负摄氏20度 D.零下20摄氏度17、冬天,北方的气温最低可达-40℃,为了测量那里的气温应选用()A.水银温度计B.酒精温度计C.以上两种温度计都可以D.以上两种温度计都不行18、用体温计测得甲的体温为37.50℃,若没有甩过,又用它依次去量乙和丙的体温,已知它们的实际体温为36.90℃和38.60℃,那么两次测温后下列数据正确的是()A.36.90℃和38.60℃B.37.50℃和38.60℃C.36.90℃和37.50℃D.37.50℃和37.50℃19、体温计能准确到0.1℃,这是因为()A.体温计玻璃泡内的水银比一般温度计多B.体温计测量范围小C.体温计玻璃泡的容积比玻璃管的容积大得多D.体温计短20、一支刻度均匀的温度计,插在冰水混合物中,显示的温度为3℃,插在l标准大气压下的沸水中,显示的温度是97℃,那么当它插入温水中显示的温度为30℃,温水的实际温度为()A.30℃B.小于30℃C.大于30℃ D.无法确定21、用“温度计测水的温度”实验中,经过下列5个步骤,请填上正确的顺序_________A、选择温度计,观察温度计的测量范围和最小刻度;B、估计被测水的温度;C、让温度计与被测的水充分接触;D、取出温度计;E、观察温度计的示数。

22.有两杯水,里面都有没熔化的冰块,一杯在阳光下,一杯在荫凉处,则 [ ] A.在阳光下的水的温度高; B.在荫凉处的水的温度高;C.两杯水的温度一样高; D.两杯水温度的高低无法进行比较.23.用同一只温度计测 0℃的水和0℃的冰水混合物的温度,下列说法正确的是 [ ] A.0℃的水温度高 B.0℃的冰水混合物温度高C.二者温度相同 D.无法比较24.给体温计消毒的正确方法是 [ ]A.用开水煮. B.用酒精灯加热.C.用自来水冲洗. D.用酒精棉花擦.25.家庭用的寒暑表的变化范围是 [ ]A.0℃~100℃. B.35℃~42℃.C.10?℃~100℃. D.-20℃~50℃.26.一支温度计刻度均匀,但读数不准,在一个标准大气压下,将它放入沸水中,示数为95℃;放在冰水混合物中,示数为5℃。

现把该温度计悬挂在教室墙上,其示数为32℃,教室内的实际气温是 [ ]A.27℃B.30.2℃C.32℃ D.37℃27.下面关于常用温度计的使用中,错误的是 [ ]A.温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度;B.温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触;C.测量液体温度时,温度计玻璃泡要完全浸没在液体中;D.读数时,要把温度计从液体中拿出来再读数。

28.用同一只温度计测 0℃的水和0℃的冰水混合物的温度,下列说法正确的是 [ ]A.0℃的水温度高 B.0℃的冰水混合物温度高C.二者温度相同 D.无法比较29.一位年轻的护士在忙碌中用同一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温,中途没有将水银甩回玻璃泡内,结果三人的体温都是39.5 ℃,有关三人真实体温下列说法不正确的是 [ ]A.三个人体温都是39.5 ℃B.甲的体温是39.5 ℃C.乙、丙两人的体温都低于39.5 ℃D.三个人中至少有一人体温是39.5 ℃30.如图所示四种测量水温的方法,其中正确的是[ ]31.在实验室里,同组的小刚不慎将一支水银温度计打破,亮晶晶的水银像珍珠一样洒落在实验桌上,此时你应该[ ]A.坚持把实验继续做下去,不要受到这些水银的干扰B.帮助小刚赶紧用手把这些水银捡起来交给老师C.立即报告老师,请老师及时处理D.用纸盖上这些水银,下课再处理32.下列说法正确的是 [ ]A.温度计不能测量超过它最高温度的温度,但能测量低于它最低温度的温度B.实验室温度计读数时,能离开被测物体C.温度计读数时,视线与温度计液柱上表面垂直D.温度计读数时,视线与温度计液柱上表面相平33.图中读数方法正确的是 [ ]A.a B.b C.c D.都不正确三、实验与探究34.有两支温度计,它们的泡里装有同样多的水银,但是玻璃管的内径粗细不同。

当它们同时放在蒸汽中时,两水银柱上升的高度是否相同?35.下列是使用温度计的操作步骤,请将各步骤的标号按正确的操作顺序填写在下面横线上。

A.选取适当的温度计;B.估计被测物体的温度;C.使温度计和被测物体接触几分钟;D.观察温度计的读数;E.取出温度计;F.让温度计的液泡与被测物体充分接触.操作步骤的正确顺序是:36.简要回答下列问题(1)“为测量一杯热水的温度,在把温度计插入热水后应何时读数据?”对于这个问题有三种不同的意见:甲认为应立即读数;乙认为应该在温度计示数稳定后读数;丙认为插入时间越久读数越准确。

请你对此发表评论。

(2)粗心的护士小张仅对一支体温计消毒后,就直接用它给几个病人测体温,结果发现均是39℃,可是有的病人并不发烧,这可能是什么原因?小张这样做可能引起哪些危害?37.如何进行下列探究活动老师给小明同学以下器材:容积为几毫升的小药液瓶、红墨水、小药瓶上的橡胶帽、空圆笔心(或细的吸管)、温度计、蜡块以及家庭中其他常用的工具和器材。

利用这些器材制作一支简易温度计。

请你帮他设计,并画出相应的结构图。

38.如果温度计的内径粗细不均匀,对温度计的测量的准确性有影响吗?有什么影响?39.如果把温度计中的水银、酒精或煤油换成水,那么,在使用这种温度计时有些什么不方便?40.将一支灵敏温度计的玻璃泡浸入热水里,并立即观察温度计细管里的水银面高度的变化,将会看到温度计中水银面先下降,然后再上升。

试说明其道理。

答案(部分)9.10℃,-10℃;10.0℃,0℃;11.答案:-4 ,7412.答案:乙、丙、甲解析:乙是家庭用的寒暑表,丙是实验室用的温度计,甲是体温计。

13.7.5℃;9℃;18.5℃;-4℃14.A.错误。

因为温度计的玻璃泡碰到了容器壁;B.正确;C.错误。

因为温度计的玻璃泡碰到了容器底;D.错误,因为温度计的玻璃泡没有浸没在被测液体中。

15.(1)110℃。

(2)乙22.C ;23.C;24.D;25.D;26.B 27.D28.C.29.答案:BD解析:由于体温计有一段弯曲的细缩口,所以上升后的水银柱不甩不会回到玻璃泡中,由此决定了体温计的水银柱“只上不下”的特殊性质。

由于此题中中途没甩连续测量,使三个人体温都是39.5 ℃,说明乙、丙二人的体温都未超过39.5 ℃(未超过说明是等于或低于39.5 ℃),而甲是初测的,他的温度是39.5 ℃.故选项B、D正确。

30.答案:C解析:从图中看出A图中温度计的玻璃泡碰容器壁,B图中温度计的玻璃泡接触容器底,D 图中玻璃泡末与液体充分接触,这样不能使玻璃泡内液体温度与待测液体温度达到一致,故测量结果不准确,所以选项C正确31C32.D.33.B.34.细管上升较多35.BAFCDE36.(1)等温度计的液柱稳定后再读数.(2)小张没有将上升的水银柱甩入玻璃泡中,这样做易造成“误诊”37.如何进行下列探究活动在小药液瓶中装红墨水,盖上橡胶帽并插入空圆笔心,使红墨水上升到管中,用蜡将小瓶密封,然后将它与温度计同时分别放入冷水和热水中,分别记下红墨水在管中的位置及对应的温度值,最后在两个温度之间平分刻度,即可做成一只简易温度计。

38.有影响,测量不准确。

39.在测量4℃以下温度时液面反而上升。

40.一开始玻璃泡先膨胀,水银面下降,过一会儿,水银也受热膨胀,在相同条件下,液体比固体膨胀要大,于是水银面又。

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