全国农业职业教育“十二五”科研课题立项名单
教研课题名称

薛晓霜
19
高职院校园林类专业“双师型”青年教师培养模式探索
河北旅游职业学院
李艳萍
20
“农民大学生班”与新型农民培养研究
河北旅游职业学院
徐景录
21
社会参与职业教育教学质量评价体系的研究
河北旅游职业学院
马珩
22
农业高职院校发展现状与对策研究
山西运城农业职业技术学院
胡建芳
23
校企合作、工学结合人才培养模式的实践研究
黑龙江农业经济职业学院
姜鑫
66
数学建模在高职数学教学改革中的实践应用研究
黑龙江农业经济职业学院
邢进喜
67
职业教育人才培养中顶岗实习环节的实践研究
黑龙江农业经济职业学院
周忠宝
68
基于职业活动导向的应用文写作课程斌
69
项目式《机械设计基础》创新研究与实践
14
农畜产品检测专业学生岗前订单实训体系的研究
上海农林职业技术学院
张永霞
15
高职动物医学专业校企合作毕业顶岗实习的实践研究
上海农林职业技术学院
王金福
16
学生学习效果评价体系的构建
上海农林职业技术学院
刘影
17
推进城乡、区域合作的服务“三农”发展模式研究
重庆三峡职业学院
徐小芳
18
高职畜牧兽医专业学生轮岗实习模式研究
大连海洋大学职业技术学院
文继权
28
高职院校学生素质教育内容体系构建研究
大连海洋大学职业技术学院
冯丽
29
高职院校行业英语课程开发与实践
大连海洋大学职业技术学院
付岳梅
30
高职教育养殖类专业以就业为导向实践教学体系建设研究与应用
2014年度全国教育科学“十二五”规划立项课题

BJA140063 国家一般 以效果为导向的职业教育质量标准研究 BLA140064 国家一般 新媒体时代网络音乐对青少年审美的影响及对策 研究
BLA140065 国家一般 小学生音乐素质标准的研制和评价研究 BLA140066 国家一般 体育与健康课程实施策略的研究 BLA140067 国家一般
刘咏莲 安徽师范大学 张细谦 广东第二师范学院
岳伟
刘晓东 南京师范大学 车丽娜 山东师范大学 温恒福 哈尔滨师范大学
BAA140014 国家一般 国民性培育的学校教育内在机理及实践路径研究 刘黎明 河南大学 BAA140015 国家一般 德国教育学在中国的传播和影响研究 BAA140016 国家一般 基础教育课程改革与教育的学术传统研究 BAA140017 国家一般 生命教育学学科建构研究 BOA140018 国家一般 基于甲骨文史料的商代教育史研究 BOA140019 国家一般 中国近代教育转型中的心态问题研究 BOA140020 国家一般 中国幼儿教育思想传承与创新研究 BOA140021 国家一般 政治、宗教与教育:马相伯研究 教育“右转”的抵制:批判教育研究的历史及其 理论建构研究 从边缘到中心:美国精英大学群体的崛起 BOA140023 国家一般 (1875-1945) BOA140022 国家一般 侯怀银 山西大学 刘旭东 西北师范大学 王定功 河南大学 章小谦 江西师范大学 陈胜 郑刚 浙江大学 华中师范大学
附件一:全国教育科学“十二五”规划2014年度课题评审结果一览表
课题批准号 课题类别 课题名称 姓名 陈国良 工作单位 上海市教育科学研 究院
AFA140001 国家重点 教育现代化的动态监测及政策调适研究 AGA140002 国家重点 推进教育管办评分离研究 AJA140003 国家重点
教育科学“十二五”规划2012年度拟立项课题名单

吴忠科 沈阳市教育局 朱峰 辽阳石油化纤公司教师学校
韩古月 辽宁建筑职业技术学院 李国艳 大连职业技术学院 符蕾 沈阳职业技术学院
田文涛 辽宁公安司法管理干部学院
高等职业院校毕业生就业质量现状分析与对策 研究 学前教育专业嵌入式人才培养方案探究与实践 辽宁民办高职院校闭合式制度管理研究 构建"中高本"职教有机衔接贯通现代职业教育 体系的研究与实践 地方高职院校服务中小微企业的对策研究—— 以大连地区为例 高职院校校园文化核心理念的探索与实践 一主线两体系双证书三结合人才培养模式研究 中职校校企合作长效机制建设理论与实践研究 辽宁省职业教育创新型实训基地建设现状与推 进策略研究 老工业基地开放大学建设与发展模式研究 中职化学工艺专业“三位一体”人才培养模式 研究与实践 工科高校创新人才培养模式构建研究 “科教结合、提高大学生创新实践能力”教学 模式的研究与实践 高等教育对辽宁经济增长率的贡献研究 辽宁高校对接化工产业集群发展的现状与策略 研究 辽宁省高等工程人才培养层次、定位及特色研 究 基于专业标准的学前师资培养与管理模式研究 大学生传统文化教育的缺失与构建研究 农业科技创新人才对辽宁新农村建设支撑能力 体系研究 行业背景地方高校面向区域协同创新的实践研 究 ESP理论和CBI模式下大学英语后续课程研究 辽宁省应用型本科大学英语研究性学习的理论 探讨和实践研究 大学英语口语教学的立体化模式研究 面向辽宁区域的创新休闲体育专业人才培养模 式研究 卓越临床医学硕士研究生培养模式改革与实践 中西医结合人才培养模式研究 医学本科生导师制教学模式的理论与实践研究
张裕彬 营口市西市区创新小学
以特色项目群建设促特色学校创建的实践研究 学校文化背景下的有效德育研究 新课程背景下朝阳市《蒙古语标准音》的推广 和普及研究 高中学困生学习心理分析与优化策略研究 沙盘游戏对学生情绪情感调节的应用研究 非优质小学学生良好学习习惯的培养研究 新课改下自主提升习作能力有效策略研究 学生自主学习课堂教学模式的研究 抚顺市中小学卓越教师成长因素与培养途径研 究 混龄幼儿区域游戏设计与组织的实践研究 小班环境中学生高效学习策略的研究 小学阳光教育的实践研究 以区域资源为载体,提高学生社会实践研究 沈阳市学生发展指导体系建设的研究 “三•三•九”式小学快乐作文教学推广性实践 研究 网络环境下小学家校合作实践研究 开发融合式美育校本课程培养学生综合审美能 力 以绘本阅读为载体,培养幼儿想象力的实践研 究 新课程标准下中小学研训互动有效性研究 沈阳市规范中小学办学行为实效性研究 跟进式教学辅导提高学困生学业成绩的研究 中小学生阅读素养培养区域推动策略研究 为成就卓越公民奠基教育模式探索 图示可视化对中学生理化学习有效性研究
全国教育科学“十二五”规划2015年度课题立项名单(全国425项)

国家一般 京津冀教育协同发展的政策研究 国家一般 美国智库影响政府教育决策研究——兼论中国 特色新型教育智库的建设路径
国家一般 教育管办评分离治理的政府角色研究 北京市城乡学校一体化管理模式和典型案例研 究 高等教育推动跨越“中等收入陷阱”的国际比 国家一般 较研究 国家一般 国家一般 教育政策证据问题研究 国家一般 我国高校大学生资助管理评估研究 国家一般 农村留守儿童生存状态评估与学校社会工作介 入模式研究
附件:全国教育科学“十二五”规划2015年度课题评审结果一览表
BEA150072 BEA150073 BEA150074 BHA150075 BHA150076 BHA150077 BHA150078 BHA150079 BHA150080 BHA150081 BHA150082 BHA150083 BHA150084 BHA150085 BHA150086 BIA150087 BIA150088 BIA150089 BIA150090 BIA150091 BIA150092 BIA150093 BIA150094 BIA150095 国家一般 大数据时代高校意识形态安全教育研究 国家一般 微观权力视角下大学生危机行为过程控制研究 国家一般 中国传统蒙学的德育思想研究 国家一般 基于创新生成的中小学生音乐核心素质培养研 究 郑洁 储琰 冯文全 戴娱 田良臣 罗生全 李帆 纪德奎 但菲 刘磊 李广平 唐丽芳 唐智松 张增田 王雁 孙泽厚 李胜会 李志峰 宋伟 张伟 陈建安 王国平 冉富强 汪锋 重庆邮电大学 华东理工大学 西华师范大学 曲阜师范大学 江南大学 西南大学 中国教育报刊社 天津师范大学 沈阳师范大学 辽宁师范大学 东北师范大学 东北师范大学 西南大学 首都师范大学 北京师范大学 武汉理工大学 华南理工大学 武汉理工大学 河南大学 中国人民大学 武汉大学 南京邮电大学 河南财经政法大学 中南财经政法大学
全国教育信息技术研究“十二五”规划2012年度立项课题

任永旺
青海省
网络环境下的校本德育课程研究
西宁市城北区山川学校
胡燕
青海省
信息技术支持下的责任教ห้องสมุดไป่ตู้研究
山西省运城市盐湖区实验中学
王锋华
山西省
信息技术环境下构建温故探新课堂教学模式
太原三十七中学
胡萍香
山西省
教师信息素养与技能研究
山西运城永济城西中学
樊娟
山西省
信息技术促进高中学生英语个性化学习的研究
江苏省
信息技术课堂中普及型实体机器人教学实证研究
南京市琅琊路小学
王蕾
江苏省
基于网络环境的城乡互动协作研究
连云港市电化教育馆
郑玉国
江苏省
数字化自主式课堂教学结构设计的实践与研究
无锡市东林小学
丁建红
江苏省
初中信息技术课堂教学实效性研究
宁夏石嘴山市第二中学
高斌
宁夏回族自治区
关爱农村留守儿童远程教育应用与服务的探究
宁夏石嘴山市惠农区红果子小学
徐燕
宁夏回族自治区
信息技术环境下的有效教学策略和方法的研究
南山路小学
张骁文
青海省
网络教研与教师专业发展研究
青海湟川中学第二分校
郑颂
青海省
信息技术下提高高中课堂教学有效性的研究
格尔木市第七中学
崔海洲
青海省
多媒体技术下的有效课堂教学
青海省西宁市观门街小学
张菊香
青海省
信息技术环境下提高学生学习兴趣研究
全国教育信息技术研究“十二五”规划2012年度立项课题
(专项课题)
课题名称
申报单位
负责人
所在省份
教研课题名称

邹栋林
94
高职院校《环境监测技术》课程项目化教学实践研究
南通农业职业技术学院
姚进一
95
基于工作过程的农业生物技术专业课程体系的改革与实践
南通农业职业技术学院
陈建军
96
高职院校种植类专业顶岗实习管理模式的探讨与构建
南通农业职业技术学院
严林俊
97
食品加工技术专业“ACP”工学结合人才培养模式的实践研究
江苏畜牧兽医职业技术学院
吉俊玲
114
职业院校校企合作的体制机制的实践研究
江苏畜牧兽医职业技术学院
曹军平
115
我国农业高职院校教学质量内部保障的长效监控机制研究与实践
江苏畜牧兽医职业技术学院
董海燕
116
园艺产业集约化经营运行机制的研究
杭州万向职业技术学院
吴业东
117
传统农业转型升级中的高职人才培养模式探究
江苏畜牧兽医职业技术学院
张小华
106
农业职业院校参与新型农民培养和农村劳动力转移培训的模式研究
江苏畜牧兽医职业技术学院
钱建中
107
企业主体下的“校中厂”管理体制与运行机制研究
江苏畜牧兽医职业技术学院
张玲
108
高职教育人才培养中顶岗实习环节的实践研究
江苏畜牧兽医职业技术学院
杭瑞友
109
学生职业指导与就业服务及其生涯规划发展研究
14
农畜产品检测专业学生岗前订单实训体系的研究
上海农林职业技术学院
张永霞
15
高职动物医学专业校企合作毕业顶岗实习的实践研究
上海农林职业技术学院
王金福
16
学生学习效果评价体系的构建
十二五科研课题

教育科研“十二五”课题指南1、课堂教学中学生自主参与活动的实践研究2、英语课堂中学生阅读理解能力的培养研究3、学生英语朗读习惯的培养研究4、高中学生学习物理的心理障碍分析与消解研究5、当前中小学生主要心理问题调查研究6、校园暴力行为的心理问题研究7、中小学生心理问题预防与矫正研究8、教师素养、行为、人格对学生心理健康影响的研究9、性健康教育研究10、新课程实施与教师教育专业化发展研究11、教师行为规范标准与师德建设研究12、教师的人文素养与科学素养培养研究13、开发利用本地、本民族的艺体教育资源的研究14、“奥运”对中小学体育发展的影响研究15、艺体教育与学生审美素质发展的研究16、体育课时计划有效性、实用性研究与设计研究17、学校大课间操(科技体育活动)形式、内容等研究18、提高学生有效记忆地理知识的研究19、以园为本教学研究20、特殊儿童家庭教育环境与特殊儿童发展的相关研究21、特殊教育课程改革的实践研究22、农村中小学规范学生作业,减轻学生过重课业负担的实践研究23、如何在游戏中发挥幼儿主动性、创造性24、如何挖掘游戏的教育功能,发展幼儿创新能力25、校本课程资源开发与学校特色研究26、小学生日常行为规范养成教育与评价研究27、“研训一体”的校本培训研究28、学科教学设计及备课改革的实践研究29、提高集体备课效益的实践研究30、相互听课、议课、评课,促进教师教学能力发展的研究31、提高中小学教师说课、课堂教学观察、评课水平的实践研究32、提高教师在课堂教学提问水平(设置的问题情境、问题的提出、时间控制、即时反馈)的实践研究33、中学生早恋问题的研究34、全面提高学生素质与学生个性、特长的培养研究35、中华传统美德教育的研究36、中小幼现代科技教育研究37、教育资源均衡发展研究38、校本科研常态化的研究39、新课改背景下校本科研有效活动方式研究40、综合实践活动课程资源开发与实施模式研究41、新课程背景下各学科课堂教学模式研究42、校本科研有效性的研究43、农村小学小班化教学模式的研究44、初中物理“分层教学、分类指导”教改探讨45、初中化学课堂教学中“研究性学习”与“接受性学习”整合的研究与实践46、生物教学中有效培养学生生态意识的实践研究47、生物课外科技活动培养学生环境意识的实践研究48、小学《品德与社会(生活)》的教学规范研究49、小学《品德与社会(生活)》课前准备的组织与实施研究50、思想品德课与社会实践活动的整合研究51、英语教学中学生自学能力的培养52、物理实验教学中学生创新能力的培养53、历史教学中激发学生兴趣,优化课堂教学的途径与方法54、地理教学中德育效率的探讨55、学校教育资源优化配置与有效利用的实践研究56、教育科研成果应用和推广的相关研究57、现代信息技术与学科教学(科研、教研)整合的研究58、少数民族学校实施双语教学的模式与实效性研究59、基础教育课程资源的开发与利用研究60、新课程背景下各学科教学创新研究61、课堂有效教学策略的研究62、中小学学科学习指导的研究63、学生自主学习中的教师指导策略研究64、小学语文“口语交际·习作”教学研究65、主体性作文教学的研究与实践66、从生活中来,到生活中去—课外学生获取语文信息素养方法探索研究67、初中语文文言文阅读策略研究68、课堂教学中学生活动的组织策略研究69、小学数学教学中培养学生良好的学习习惯的实践研究70、数学教学中的问题情境及其创设实践研究71、常规数学教学模式和新教学模式实践研究72、小学教学均衡化发展的研究73、教师心理健康与调适的研究74、教师职业道德素养研究75、学科教学渗透德育的实践研究76、学校、家庭和社会德育整合机制的研究77、班主任工作创新研究78、中小学生诚信教育实践研究79、网络环境下学校德育工作新途径研究80、青少年法制教育与预防犯罪问题研究81、各学科推进素质教育的方法与教学模式研究82、提高农村义务教育质量及评价标准研究83、农村薄弱学校的建设研究84、农村寄宿制学校的建设与管理研究85、学校校本课程的开发与实施的实践研究86、学校校本课程与学科课程渗透的实践研究87、综合实践活动课程实施中教师与学生关系问题研究88、综合实践活动课程实施中个人探究与集体合作探究的研究89、课程开发、管理、评估制度和组织建设研究90、有效控制农村学生辍学的途径及对策研究91、农村义务教育面临的问题及对策研究92、职业教育贯彻“以服务为宗旨”、“以就业为导向”的办学指导思想的研究93、职业学校为“三农”服务,促进农村剩余劳动力转移的实践研究94、职业教育特色专业、精品课程建设研究95、提高学校德育工作的针对性和实效性研究96、基础教育在新农村建设中的作用研究97、道德高尚学生的基本素质和行为特征分析的研究98、构建城乡一体化的教育体制机制的研究99、现代师生关系的研究100、教师职业道德素养研究101、青少年法制教育与预防犯罪问题的研究102、安全教育理论与实践研究对选题背景、研究目标与意义的简述97、学科教学渗透德育的实践研究98、新课程背景下各学科教学创新研究99、现代信息技术与学科教学(科研、教研)整合的研究100、提高学生有效记忆地理知识的研究101、课堂有效教学策略的研究102、提高教师在课堂教学提问水平(设置的问题情境、问题的提出、时间控制、即时反馈)的实践研究。
中国教育学会2013十二五教育科研规划课题评审结果

中国教育学会2013年度十二五教育科研规划课题评审结果公告中国教育学会2013年度十二五教育科研规划课题自4月启动申报工作以来,共收到200多项课题立项申请。
经我会学术委员会组织专家进行评审,最终确定立项课题60项。
其中重点课题5项,规划课题55项。
现将批准立项课题公布如下:中国教育学会2013年度十二五教育科研规划立项课题(重点)序号编号课题名称负责人单位1 1091000A 积极心理学取向的中小学心理健康教育应用研究郑日昌北京心理卫生协会学校心理卫生委员会2 17021002A 区域性校本研究的促进策略研究张新华湖北省武汉市汉阳区教育局教科中心3 19071014A 科研引领教师专业发展实验研究唐圣权广东省广州市花都区教育局4 28101015A 区域推进家庭教育的机制构建与运作模式研究文贤代四川省成都市金牛区教育局5 02061016A 基于自制教具研发的中学物理实验资源拓展研究付金喜天津经济技术开发区第二中学中国教育学会2013年度十二五教育科研规划立项课题(规划)序号编号课题名称负责人单位1 02051017B 个性化教育促进儿童脑发展的研究景玲天津师大学前教育学院2 17021003B 新课程背景下,省级示范高中人文教育的困境和对策研究叶柏林湖北省武汉市第一中学3 17021006B 加强年级团队建设、促进教师专业化发展的策略研究田秋云湖北省武汉市江汉区华苑小学4 19061018B “双本教育”课堂教学的基本理念与实施策略研究吴怀军湖北省武汉市汉阳区永安堂小学5 02061019B 促进小学生个性发展的校本课程开发与实施研究林娜湖北省武汉开发区新城小学6 09071020B 小学自主管理策略及实施彭仿兰广东省东莞市凤岗镇宣传教育文体局7 01111021B 高质量的课堂教学模式研究潘怀林天津市滨海新区塘沽第一中学8 15041022B 教师生涯规划与职业信念的研究周波上海市长宁区教育学院9 17021007B 普通高中国际部国际课程的校本化开发与研究刘利北京市第十二中学10 01091023B 山区初中语文综合性学习学生评价研究孙志满、肖连珠福建尤溪教师进修学校11 01131024B 高中生学科素养培养的研究李国栋湖北省武汉市第十二中学12 17021008B 生态心理学在学校心理健康教育中的应用研究刘视湘、陆军北京心理卫生协会学校心理卫生委员会13 15041025B 普及校本研究,科学提高教育质量的实践探索王国柱《校本教研》编辑部14 13061026B 课堂教学结构变革研究:从“以教为主”到“以学为主”刘冬梅武汉市教育科学研究院15 01061027B 基于实践创新的县级教师进修学校发展模式研究田奇述、詹祖权福建尤溪教师进修学校16 13091028B “问题导学法”在课堂教学中的应用与研究张晓明山东省青岛第三十三中学17 07011029B 基于认知品质评价的有效教学策略研究王凌轩北京市汇文第一小学18 13131030B 青岛市中小学教师职业幸福感的调查研究石阳青岛市教育科学研究所19 19021031B 小学预备教育策略与机制研究陈鹏吉林省辽源市教育局20 27021032B 全媒体背景下未成年人思想道德培养对策调查研究步立建山东省潍坊市潍城区教育局21 10021033B 现代中学化学实验教学研究吴敏华东师范大学化学系22 17021009B 小学生安全行为习惯养成教育的研究黄义武重庆市黔江区实验小学23 19051035B 幼儿园品美教育的实践策略研究陈敏湖北省武汉市汉阳区晨光第二幼儿园24 11121037B 全面素质发展背景下中学生体育特长培养现状与对策研究郑珍陶广东省江门市新会陈经纶中学25 13051038B 基于儿童自信心发展的音乐教育实践研究开红杭州青少年活动中心26 13051039B 幼儿园“玩转科学”体验坊之开发研究汤含倩浙江省嘉兴市第一幼儿园27 13051038B 游戏背景下幼儿美德课程的建构与实施研究高瑾山东英才学院28 01091040B 学前教育网络课程资源开发机制与应用模式研究夏竹筠山东英才学院学前教育研究院29 13091043B 挖掘运用民间美术典型元素开展幼儿美工创意活动周立波宁波市镇海幼儿园30 11081044B 农村中小学幼儿园安全教育与安全管理聂兴龙江西省万年县教育体育局综治安全稳定办31 13051045B 幼儿园地方课程资源开发与应用的研究韩梦凤青岛经济技术开发区黄岛中心幼儿园32 15061046B 遵循差异顺应天性--幼儿园个别化教育组织与实施的实践研究陈爱娣浙江省机关武林门幼儿园33 27081047B 幼儿园各学习领域教育活动设计与实施的研究刘敏山东银座.英才幼儿园(集团)青岛四季景园幼儿园34 02061049B 优秀教师专业持续发展策略研究刘德春重庆市巫山初级中学35 02061050B 完善教师生成机制,切实促进未来教育家成长陈久邦重庆市奉节师范学校36 02061051B 幼儿园角色游戏对幼儿社会化的影响李惠虹天津市河东区第八幼儿园37 02061052B 社会课程资源开发与利用的行动研究孔祥连天津市第四十二中学38 02061053B 高中语文拓展性阅读教学的实践研究杜朝凤天津市第四中学39 02061054B 形成校本课程与国家课程互补互惠体系的策略的研究谷梦琴天津市第四十三中学(原74中)40 02061055B 小学数学“简约教学”实施策略的研究徐长青天津市红桥区教师进修学校41 02061056B 课堂教学中培养小学生数学问题意识的研究刘凤萍天津市东丽区实验小学42 02061057B 小学情境随笔课实施策略的研究黄以丽天津市津南实验小学43 02061058B 通过活动体验培养少数民族小学学生民族团结品质的有效性研究穆瑞洋天津市天穆小学44 02061059B 初中语文自主学习教学模式的研究肖绍成天津市宝坻区第二中学45 02061060B 教师课堂评语研究孟键天津市蓟县第二中学46 02061061B 农村高中学生探究学习指导研究陈克洪天津市静海县第六中学47 02061062B 信息技术条件下自主学习能力培养策略的研究赵家贵天津市静海县双塘镇中学48 01031064B 积累并利用数学错题资源提高初中学生解题能力的实践研究任克亮天津市大港区油田第四中学49 01071065B 小学英语作业设计有效性的实践研究李永峰天津市实验小学50 17021010B 高中语文模块课程的理论研究与实践探索--基于大学-中小学双基地合作的实验研究张秋玲北京师范大学文学院51 17021011B “高效课堂”转变为“专业课堂”的价值张素兰北京市十一学校与途径52 17021012B 促进小学生灵动发展的策略研究胡小红湖北省武汉市武昌区南湖第一小学53 17021013B 学校“自省文化”建设的实践研究向进湖北省武汉市南湖中学王琼湖北省武汉市硚口区教育局54 17021012B 《区域推进学校安全文化建设的行动研究》——以武汉市硚口区为个案的研究55 17021013B 优质教育的学校效能建设策略研究高静湖北省武汉桥口区崇仁第二小学特此公告中国教育学会2013年12月5日。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
49
农业高职院校校企合作工学结合人才培养模式的实践研究
黑龙江农业职业技术学院
于永梅
50
高职院校《食用菌生产》主要技能训练项目及测评标准研究
黑龙江农业职业技术学院
马兰
51
职业教育人才培养中顶岗实习环节的实践研究
黑龙江农业职业技术学院
刘明杰
52
高职院校毕业设计的改革与实践
黑龙江农业职业技术学院
王春兰
内蒙古扎兰屯农牧学校
谷兴杰
24
高职院校“双师型”教师队伍建设的研究与实践
大连海洋大学职业技术学院
葛廷友
25
新时期高职教师知识结构的构建研究
大连海洋大学职业技术学院
马振峰
26
高职建筑力学教学体系与教学方法改革的研究
大连海洋大学职业技术学院
张春玲
27
基于任务驱动的《动态网站开发》课程教学改革与建设研究
南通农业职业技术学院
邹栋林
94
高职院校《环境监测技术》课程项目化教学实践研究
南通农业职业技术学院
姚进一
95
基于工作过程的农业生物技术专业课程体系的改革与实践
南通农业职业技术学院
陈建军
96
高职院校种植类专业顶岗实习管理模式的探讨与构建
南通农业职业技术学院
严林俊
97
食品加工技术专业“ACP”工学结合人才培养模式的实践研究
黑龙江农业职业技术学院
关力
58
角色法在培养制药学生对生化制药技术课程学习兴趣与学习动力的作用研究
黑龙江农业职业技术学院
杨晶
59
农业职业院校高等数学课程为专业课服务改革研究
黑龙江农业职业技术学院
卓春英
60
高职教育生物技术类专业设置和课程教学改革研究
黑龙江农业职业技术学院
孟滕
61
畜牧兽医职业技能竞赛引领实践教学改革的研究
河北旅游职业学院
薛晓霜
19
高职院校园林类专业“双师型”青年教师培养模式探索
河北旅游职业学院
李艳萍
20
“农民大学生班”与新型农民培养研究
河北旅游职业学院
徐景录
21
社会参与职业教育教学质量评价体系的研究
河北旅游职业学院
马珩
22
农业高职院校发展现状与对策研究
山西运城农业职业技术学院
胡建芳
23
校企合作、工学结合人才培养模式的实践研究
53
基于校企合作的高职园林工程类课程校内外实践的研究与建设
黑龙江农业职业技术学院
于立宝
54
高职校园文化研究
黑龙江农业职业技术学院
刘金萍
55
高职院校服务地区经济发展的途径研究
黑龙江农业职业技术学院
张雅静
56
农业职业院校公共基础课改革与建设研究
黑龙江农业职业技术学院
李晓华
57
职业院校生物制药专业人才培养中顶岗实习环节的实践研究
10
园艺技术专业高技能人才“双主体”培养机制探索
上海农林职业技术学院
谢锦平
11
上海现代农业职业教育集团运作机制和发展研究
上海农林职业技术学院
郑江平
12
高职学院教师下企业顶岗实践质量评价体系与管理机制研究
上海农林职业技术学院
张佰莲
13
基于主题实践活动的高职英语行动导向教学法研究
上海农林职业技术学院
范玲玲
黑龙江农业经济职业学院
王静
62
关于高职农业经济管理专业改革与建设实践问题的研究
黑龙江农业经济职业学院
李国政
63
职业技能竞赛对中药制药技术专业课程教学改革的意义与实践研究
黑龙江农业经济职业学院
王玲波
64
高职院校思想政治理论课实践教学的理论研究与实践
黑龙江农业经济职业学院
田照军
65
畜牧兽医专业“校企合作、素质能力递进”“5+1”人才培养模式的实践研究
温州科技职业学院
刘素贞
127
“融合——共羸”型涉农高职校企合作人才培养模式的研究
金华职业技术学院农业与生物工程学院
方勇
128
自主招生学生学业成绩分析与区别化人才培养方案制定研究
金华职业技术学院
张树生
129
以学生职业成长过程为主线的课程体系优化与特色培育——以畜牧兽医专业为例
金华职业技术学院
马美蓉
130
江苏省句容中等专业学校
程林
102
统筹城乡发展背景下,中等农业职业教育专业创新研究
盐城生物工程高等职业技术学校
朱余清
103
五年制高职农业专业教学质量评价和保障体系的研究
盐城生物工程高等职业技术学校
唐登明
104
融合企业文化构建农业高职特色校园文化的实证研究
江苏畜牧兽医职业技术学院
吉文林
105
基于示范区建设农业高职院校校企合作体制机制创新研究
江苏畜牧兽医职业技术学院
袁建华
110
基于校企合作的高职会计专业人才培养模式研究
江苏畜牧兽医职业技术学院
涂小丽
111
校企合作人才培养模式的实践研究
江苏畜牧兽医职业技术学院
刘俊栋
112
农业职业院校学生学习特点与就业导向课程开发研究
江苏畜牧兽医职业技术学院
颜友荣
113
推进生产性实训基地建设,创新畜牧兽医专业“理实一体化”实践教学体系
南通农业职业技术学院
吴海燕
98
高职“校中厂,厂中校”IT技能型人才培养模式的实践探索
南通农业职业技术学院
沈美
99
基于顶层设计理念的分析检测类专业课程体系的构建与实施研究
南通农业职业技术学院
蒋云霞
100
农业职业技能竞赛及其对教学改革的意义与实践研究
淮安生物工程高等职业学校
李慧
101
农业职业教育有效对接新农村建设的路径研究
张金柱
5
畜牧兽医专业职业教育分级制研究
北京农业职业学院
杨久仙
6
宠物医学类专业人才培养中顶岗实习环节的实践研究
北京农业职业学院
李志
7
养殖业智能监控物流网应用研究
北京农业职业学院
刘红梅
8
园林园艺实训基地建设灌注农耕文化的实践研究
北京农业职业学院
王德芳
9
农业职业教育质量评价与保证体系研究
北京农业职业学院
丁新娟
海洋经济背景下水产高职院校转型发展研究
浙江国际海运职业技术学院
孙峰
131
工学结合人才培养模式下农林类院校高职教师评价体系研究
浙江丽水职业技术学院
汤书福
132
闽台农业合作的高职人才培养研究——园艺技术专业人才培养模式
黄武刚
122
高职院校主动服务地方“三农”的探索与研究
温州科技职业学院
白朴
123
基于农类高职院校毕业生到农村就业的调查与研究
温州科技职业学院
李秀红
124
构建农类高职特色创业文化体系的实践与研究
温州科技职业学院
董静
125
农业高职院校特色营销人才培养模式改革研究
温州科技职业学院
陈方丽
126
面向农村的畜牧兽医高职人才职场能力培养研究
南通农业职业技术学院
孙正国
90
农业生产类人才专业“前校后园,学岗直通”人才培养模式创新实践研究
南通农业职业技术学院
陈国钧
91
具备专业教学与素质教育基地功能的校园绿化体系研究
南通农业职业技术学院
陈锦坤
92
都市效益型农机职业教育体系的研究
南通农业职业技术学院
马骏
93
基于农业装备企业数控专业校企合作人才培养模式实践研究
李刚
36
《植物与植物生理》网络课程的设计与研究
辽宁职业学院
王宝库
37
高职植物保护课程改革的研究与探索
辽宁职业学院
刘丽云
38
关于政校合作农机培训模式的研究
吉林农业工程职业技术学院
杨春华
39
职业教育人才培养中顶岗实习环节的实践研究
吉林农业工程职业技术学院
张海臣
40
高职院校校企合作机制理论与实践研究
黑龙江科技职业学院
江苏畜牧兽医职业技术学院
吉俊玲
114
职业院校校企合作的体制机制的实践研究
江苏畜牧兽医职业技术学院
曹军平
115
我国农业高职院校教学质量内部保障的长效监控机制研究与实践
江苏畜牧兽医职业技术学院
董海燕
116
园艺产业集约化经营运行机制的研究
杭州万向职业技术学院
吴业东
117
传统农业转型升级中的高职人才培养模式探究
江苏畜牧兽医职业技术学院
张小华
106
农业职业院校参与新型农民培养和农村劳动力转移培训的模式研究
江苏畜牧兽医职业技术学院
钱建中
107
企业主体下的“校中厂”管理体制与运行机制研究
江苏畜牧兽医职业技术学院
张玲
108
高职教育人才培养中顶岗实习环节的实践研究
江苏畜牧兽医职业技术学院
杭瑞友
109
学生职业指导与就业服务及其生涯规划发展研究
大连海洋大学职业技术学院
文继权
28
高职院校学生素质教育内容体系构建研究
大连海洋大学职业技术学院
冯丽
29
高职院校行业英语课程开发与实践
大连海洋大学职业技术学院
付岳梅
30
高职教育养殖类专业以就业为导向实践教学体系建设研究与应用