2010高考真题精品解析--理科综合(重庆卷)
2010年重庆市高考试题(理综物理)解析版
2010年普通高等学校招生全国统一考试（理综）重庆卷物理部分选择题和实验题全解全析【金卷精析】选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确， 6分）14．一列简谐波在两时刻的波形如题14图中实践和虚线所示，由图可确定这列波的A ．周期B ．波速C ．波长D ．频率 【答案】C【解析】只能确定波长，正确答案C 。
题中未给出实线波形和虚线波形的时刻，不知道时间差或波的传播方向，因此无法确定波速、周期和频率。
15．给旱区送水的消防车停于水平面，在缓缓放水的过程中，若车胎不漏气，胎内气体温度不变，不计分子势能，则胎内气体A ．从外界吸热 B.对外界做负功 B.分子平均动能减少 D.内能增加 【答案】 A【解析】胎内气体经历了一个温度不变，压强减小，体积增大的过程。
温度不变，分子平均动能和内能不变。
体积增大气体对外界做正功。
根据热力学第一定律气体一定从外界吸热。
A 正确16．月球与地球质量之比约为1：80，有研究者认为月球和地球可视为一个由两质点构成的双星系统，他们都围绕月球连线上某点O 做匀速圆周运动。
据此观点，可知月球与地球绕O 点运动生物线速度大小之比约为A ．1：6400B ．1:80C ． 80:1D ．6400:1 【答案】C【解析】月球和地球绕O 做匀速圆周运动，它们之间的万有引力提供各自的向心力，则地球和月球的向心力相等。
且月球和地球和O 始终共线，说明月球和地球有相同的角速度和周期。
因此有R M r m 22ωω=，所以mM R r V v ==，线速度和质量成反比，正确答案C 。
17．一输入电压为220v ，输出电压为36V 的变压器副线圈烧坏，为获知此变压器元、复线圈匣数，某同学拆下烧坏的副线圈，用绝缘导线在铁芯上新饶了5匣线圈。
如题17图所示，然后将原来线圈接到220v 交流电源上，测得新绕线全的端电压为1v ，按理想变压器分析，该变压器烧坏前的原、副线数分别为A ．1100,360B ．1100，180C ．2200,180D ．2200,360 【答案】B【解析】对新绕线的理想变压器，根据变压比公式得1100122053131=⨯==U U n n 变压器烧坏前，同理 1802203611001212=⨯==U U n n ，B 正确。
2010年重庆理综试题及答案
2010年高考物理试题难度略有偏大1、2010年高考物理试题难度与2009比较，难度略有偏大，多数学生读不懂题，如最后一个计算题难度层次分明，三、四两问学生很难做好。
2、选择题、实验题不偏不怪，学生容易做好。
3、这套试题除最后一个计算题外，其他的题目还是比较容易得分。
4、今年高考物理试题得分情况，可能比去年略低。
5、试卷整个命题体现了对学生的五个能力要求和知识的覆盖面，整个命题还是把握得比较好。
席映红，重庆七中生物教师，高三生物备课组长，参加全国教育科学“九五”规划教育部重点《中学生物学科目标教学课堂教学设计研究》担任学科主研人员。
题型稳中求变与实际生活联系更加紧密2010年理综生物试题，仍然主要侧重考查考生运用基本知识原理分析问题、解决问题的能力，以及获取信息，解决相关的生物学实际问题的综合运用能力。
从今年生物命题来看，难度比去年稍微下降，突出考查主干知识，题型力求稳中求变，与实际生活联系更加紧密。
选择题总体比较简单，主要考查光合作用、三大物质代谢，神经调节、向性运动等主干知识，譬如第五题“手摸鼻子”，主要涉及生活知识的考查，题型设置新颖。
二卷的第一题，考查的是常规热点问题，比如克隆、杂交、多利羊等知识，学生普遍反映稍微难度不大，得分比较容易。
二卷生态题，内容构思新颖、别致，难度稍大，尤其最后两个空，涉及种群密度计算、种间曲线的选择、不易得分。
今年的生物命题总体体现出一定的层次性和梯度，较好地反映了考纲对学生能力要求的考查。
王占旭，杨中名师，重庆市骨干教师，中学生物高级教师，全国教育科研优秀教师、市优秀科技辅导员、区学科带头人，中国教育学会会员，重庆市教育学会会员。
2010年重庆市高考生物试题“总体稳定个别偏难”1、从题型设计看：今年重庆高考生物试卷与以往的题型设计没有大的变化，5道选择题（共30分），2道非选择题（共42分）。
常规试题仍然占据主导地位，创新试题较以往有所增加（选择题第4题较有新意），出现了多个图表试题，生命科学的发展离不开科学试验，以实验为背景的生物试题有所增加。
2010年普通高等学校招生全国统一考试(重庆卷)数学试题 (理科) 有详解
绝密*启用前 解密时间：2010年6月7日 17:00 [ 考试时间：6月7日15:00—17:00]2010年普通高等学校招生全国统一考试（重庆卷）数学试题卷（理工农医类）解析：重庆合川太和中学 杨建一．选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。
在每小题给出的四个备选项中，只有一项是符合题目要求的。
（1）在等比数列{}n a 中，201020078a a = ，则公比q 的值为（ ）A. 2B. 3C. 4D. 8 解析：8320072010==q a a 2=∴q(2) 已知向量a ，b 满足0,1,2,a b a b ∙===，则2a b -=（ ）A. 0B. C. 4 D. 8解析：2a b -=22844)2(222==+⋅-=-b b a a b a（3）2241lim 42x x x →⎛⎫-⎪--⎝⎭=（ ） A. —1 B. —14 C. 14D. 1 解析：2241lim 42x x x →⎛⎫- ⎪--⎝⎭=4121)2)(4(2(lim lim 222-=+-=+--→→x x x x x x（4）设变量x ，y 满足约束条件01030y x y x y ≥⎧⎪-+≥⎨⎪+-≤⎩，则z=2x+y 的最大值为（ ）A.—2B. 4C. 6D. 8 解析：不等式组表示的平面区域如图所示 当直线过点B （3,0）的时候，z 取得最大值6(5) 函数()412x xf x +=的图象（ ） A. 关于原点对称 B. 关于直线y=x 对称 C. 关于x 轴对称 D. 关于y 轴对称解析：)(241214)(x f x f xxx x =+=+=--- )(x f ∴是偶函数，图像关于y 轴对称（6）已知函数()sin (0,)2y x πωϕωϕ=+><的部分图象如题（6）图所示，则（ ） A. ω=1 ϕ= 6π B. ω=1 ϕ=- 6πC. ω=2 ϕ= 6πD. ω=2 ϕ= -6π解析：2=∴=ϖπT 由五点作图法知232πϕπ=+⨯，ϕ= -6π（7）已知x>0，y>0,x+2y+2xy=8，则x+2y 的最小值是（ ）A. 3B. 4C. 92D. 112解析：考察均值不等式2228)2(82⎪⎭⎫ ⎝⎛+-≥⋅-=+y x y x y x ，整理得()()0322422≥-+++y x y x即()()08242≥++-+y x y x ，又02>+y x ，42≥+∴y x(8) 直线x +D的圆,1x y θθ⎧=⎪⎨=+⎪⎩())0,2θπ⎡∈⎣交与A 、B 两点，则直线AD 与BD 的倾斜角之和为（ ）A.76πB. 54πC. 43πD. 53π 解析：数形结合301-=∠α βπ-+=∠ 302由圆的性质可知21∠=∠βπα-+=-∴ 3030故=+βα43π (9)某单位安排7位员工在10月1日至7日值班，每天1人，每人值班1天，若7位员工中的甲、乙排在相邻两天，丙不排在10月1日，丁不排在10月7日，则不同的安排方案共有 A. 504种 B. 960种 C. 1008种 D. 1108种 解析：分两类：甲乙排1、2号或6、7号 共有4414222A A A ⨯种方法甲乙排中间,丙排7号或不排7号，共有)(43313134422A A A A A +种方法故共有1008种不同的排法（10）到两互相垂直的异面直线的距离相等的点，在过其中一条直线且平行于另一条直线的平面内的轨迹是A.直线B. 椭圆C.抛物线D. 双曲线解析：排除法 轨迹是轴对称图形，排除A 、C ，轨迹与已知直线不能有交点，排除B二．填空题：本大题共5小题，每小题5分，共25分，把答案填写在答题卡的相应位置上。
重庆市普通高校招生考试理科综合能力试卷.docx
高中物理学习材料桑水制作重庆市2010年普通高校招生考试理科综合能力试卷物理试题分析一、成绩统计情况1．理科综合整卷统计数据重点线:533 二本线:478 三本线:445 专科一线:403 专科二线:317物理化学生物理综重点线有效分82.0 78.0 51.0 211.0 二本线有效分69.5 68.0 45.0 182.5 三本线有效分62.0 61.5 42.0 165.5专科一线有效分53.0 53.0 38.0 144.0专科二线有效分35.0 37.0 30.0 102.0最高分120.0 107.0 72.0 293.0平均分60.3 58.9 40.8 159.96难度系数0.5 0.55 0.57 0.53及格率37.5 47.3 49.4 41.01学科实考人数104477 104525 104528 104555 2．物理学科各题统计数据（注：不计缺考和零分人数，样本106619人）（1）全卷各题统计数据（易：难度>0.7 中： 0.7>难度>0.4 难：难度<0.4）小题数14 15 16 17 18 19 20 21小题满分 6 6 6 6 6 6 6 6平均分 5.41 3.13 2.31 4.97 2.53 3.88 1.72 3.95 难度系数0.90 0.52 0.39 0.83 0.42 0.65 0.29 0.66 标准差 1.78 3.00 2.92 2.26 2.96 2.87 2.71 2.85 区分度0.54 0.55 0.40 0.49 0.32 0.49 0.09 0.42小题数22.1 22.2 23.1 23.2 23.3 24.1 24.2 24.3 25.1 25.2 小题满分7 12 5 6 5 6 4 8 4 15 平均分 2.61 6.69 3.44 3.51 3.27 4.33 2.65 2.99 0.84 2.07 难度系数0.37 0.56 0.69 0.58 0.65 0.72 0.66 0.37 0.21 0.14 标准差 1.83 3.75 2.13 2.63 2.16 2.24 1.65 3.04 1.50 2.83 区分度0.64 0.69 0.54 0.70 0.67 0.74 0.72 0.70 0.50 0.61（2）第Ⅰ卷各题选项统计数据题号14 15 16 17 18 19 20 21选A占% 3.97 52.09 14.47 4.94 5.48 64.71 17.22 6.30选B占% 2.04 19.55 17.37 82.86 7.02 8.19 28.68 8.41选C占% 90.23 19.18 38.51 5.48 43.12 8.85 33.31 17.26选D占% 1.74 7.03 27.48 4.65 42.17 16.06 18.63 65.84选其它占% 2.02 2.14 2.14 2.07 2.15 2.15 2.12 2.18平均分 5.41 3.13 2.31 4.97 2.53 3.88 1.72 3.95难度系数0.90 0.52 0.39 0.83 0.42 0.65 0.29 0.663．重庆市2010年高考理科物理1分段人数统计表1分段 00以上 01以上 02以上 03以上 04以上 05以上 06以上 07以上 08以上 09以上 0 104477 104472 104283 104262 104181 104142 103885 103831 103279 10 103190 102822 102699 102236 102071 101122 100881 100231 99917 99227 20 98887 97872 97400 96545 96099 95205 94652 93636 93054 92168 30 91529 90592 89850 88811 88037 87046 86242 85210 84343 83287 40 82348 81178 80211 79079 78069 76904 75834 74694 73624 72391 50 71256 69943 68750 67397 66139 64772 63533 62091 60787 59262 60 57982 56457 55051 53424 52004 50304 48744 47043 45606 43843 70 42337 40635 39130 37406 35966 34222 32813 31159 29760 28232 80 26883 25388 24114 22680 21445 20041 18862 17545 16416 15204 90 14109 12972 12023 10956 10001 9086 8270 7416 6646 5874 100 5223 4566 3939 3368 2889 2462 2046 1678 1377 1101 110 870 668 501 375 272 185 124 72 30 10 120 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4．2010年高考理科综合数据统计总平均分:159.96 最高分: 293.0 信度:0.936 人数:106619 标准差:56.28 满分:300 差生率:58.99% 及格率:41.01% 优生率:5.46%注：①180分以下为差生；180分（含）以上为及格；240分（含）以上为优生。
2010重庆高考物理试题评析
2010重庆高考物理试题评析2010年重庆高考试卷物理学科评析全卷文字量2700字左右，其中图形12幅。
一、试题结构及考点、分值分布各版块分值如：46+56+6+6+6=120 突出主干知识。
热光原波的考点分布：二、答案特点选择题答案分布（去年各两个）四项单选，四项多选。
非选择题分值分布见上页。
三、试卷特点浅析1．试卷稳定性好不论是从这个试卷的结构、题量、分值的分配，还是命题的指导思想，与去年相比，相当稳定。
八道选择题的分配与去年很相似，计算题最后一道考查了动量和能量。
实验题是两个，力+电，计算题是1电2力。
去年是2力1电，当然在稳定性保证的基础上，稳中有变，这个变化今年的最主要的体现在对数学要求相对低一些，相比去年，第25题的计算相对简单一些了，但排除干扰信息的能力要求较高。
2．突出物理学科特点，强调能力的考查，体现了当前课程改革的精神和新课标的内容，凸现了科学探究能力的考查，试题的设问具有开放性。
如：18、23、24、25题等新信息，有的是学生熟知的、有的是课外的，虽然物理情景比较新颖，但设问方式比较常见 (即常规中见新意，熟悉中有陌生)，充分考查考生的五大能力和理论联系实际的能力，做到了稳中求新，稳中求变。
3．突出对物理主干知识的考查，覆盖面广，注重回归教材，这对促进考生注重双基、全面复习、减少投机有良好的导向作用。
试卷整体保持平稳，内容仍以力学、电磁学为主。
2010年高考重庆理综卷物理试题考查的知识覆盖了考试大纲中17个单元中的15个(未涉及到力的平衡、电磁场和电磁波)。
特别注重了对牛顿第二定律、运动和力的关系、用动量和能量观点分析和解决问题、电路的基本理论、电磁感应及实验能力的考查。
非主干知识的考查了3道题，共18分，重视了对重要知识的考查，和大纲及教材内容的比例基本一致，热学、光学、原子和原子核要求不高，但不出现死记硬背的问题，以求在理解的基础上进行推理。
4．重视基本概念，基本规律和基本题型的考查，只在知识点的灵活运用上体现试题的区分度，试卷未出现偏题、怪题.高考能在同一个模型（或知识点）上重复命题，说明考生在这方面有漏洞，利用这个模型（或知识点）能鉴别出不同能力水平的学生。
10年高考试题精选2010年高考试题(重庆卷)解析版480
10年高考试题精选2010年高考试题（重庆卷）解析版测试题 2019.91,18．图7是拍摄于山海关的历史照片，图中的解放军主力即将参加A．辽沈战役 B．淮海战役C．平津战役 D．渡江战役2,19．民族区域自治制度是新中国的重要政治制度。
在我国五个民族自治区中，最早和最晚建立的是A．内蒙古自治区、西藏自治区 B．内蒙古自治区、宁夏回族自治区C．新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区 D．广西壮族自治区、西藏自治区3,20．英国学者罗素在论述一位古希腊哲学家时说，他的一个重要思想是乌托邦，“它是一长串的乌托邦中最早的一个”。
这位古希腊哲学家的另一个重要思想是A．人是万物的尺度B．理念论C．逻辑三段论D．美德即知识4,21．17世纪英国革命期间产生了一个意外的局面，革命因反抗一个人的专制开始，却造成了另一个人的独裁。
这里的“一个人”和“另一个人”分别是指：A．詹姆士一世、克伦威尔B．查理一世、克伦威尔C．查理一世、詹姆士一世D．查理二世、詹姆士二世5,22．1971年，苏联政府在关于五年计划的报告中说：“商品货币关系在我国具有新的、社会主义的内容。
当然，我们要批驳主张用市场调节作用取代国家集中计划的主导作用的各种错误观点。
”这表明苏联政府试图A．废除对企业的指令性计划B．由市场决定产品价格C．鼓励私营企业发展D．减少对企业的行政干预6,23．世界杯足球赛可谓全世界球迷的节日。
1990年第十四届世界杯在意大利举办时，一个英国球迷去意大利为自己喜欢的球队助威。
他可以①持欧盟护照进入意大利②在罗马街头观看比赛电视直播③和苏联球迷交换纪念品④收听北约轰炸南联盟的新闻A．②③B．①②C．③④D．①④7,12．班超投笔从戎，立功西域，为封为定远侯。
他在西域的主要活动有①派甘英出使大秦②出使大宛、大月之氏③任西域都护，管理西域④大败被匈奴，使其政权瓦解A．①②B．①③C．②④D．③④8,13．文献记载“钢铁是杂炼生（生铁）鍒（熟铁）为刀镰者。
2010年全国高考理综试题及答案重庆
绝密★启用前解密时间：2010年6月8日11：30 ［考试时间：6月8日9：00---11：30］2010年普通高等学校招生全国统一考试（重庆卷）理科综合能力测试试题卷理科综合能力测试试题分选择题和非选择题两部分，第一部分（选择题）1至5页，第二部分（非选择题）6至12页，共12页，满分300分，考试时间150分钟。
注意事项：1.答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上规定的位置上。
2.答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
3.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。
5.考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
以下数据可供解题时参考：相对原子质量：H I C 12 O 16 Cu 40第一部分（选择题共126分）本部分包括21小题，每小题6分，共126分，每小题只有一个选项符合题意。
1.下列有关人体糖代谢及调节的叙述，正确的是A 血糖浓度升高能合姨岛A细胞分泌增强B饥饿时首先被利用的是肌糖元，其后是脂肪C糖类分解释放的能量的主要贮存开工是ATPD多食少动，糖类易转变成脂肪和必需氨基酸2.题2图为光能在叶绿体中转换的示意图，U、V、W、X、Y代表参与光能转换的物质下列选项，错误的是A、U在光合作用里的作用是吸收和传递光能H O分解，产生电子流B、V吸收光能后被激发，使2CO的还原剂，其能量是稳定化学能来源之一C、W为2D、U至Y的能量转换在叶绿体囊状结构薄膜上进行3.下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是A.在植物细胞有丝分裂末期高尔基体参与细胞壁形成B.在动物细胞有丝分裂间期能观察到纺锤体和中心体C.分泌蛋白合成后在内质网和细胞质基质中加工D.质粒和线粒体是既有核酸又有外膜的细胞结构4.将一玉米幼苗固定在支架上，支架固定在温、湿度适宜且底部有一透光孔的暗室内，从题4图所示状态开始，光源随暗室同步缓慢匀速旋转，几天后停止于起始位置，此时，幼苗的生成情况是A 根水平生成，茎向上弯曲B 根水平生成，茎向下弯曲C 根下弯曲，茎向上弯曲D 根向下弯曲，茎向下弯曲5.正常人即使闭眼，伸出手指也能触摸鼻尖，这个动作属于A 印随行为B 大脑皮层控制的条件反射活动C 本能行为D 大脑皮层中央前回控制的活动6.减缓温室气体排放是2009年哥本哈根气候变化会议的议题，下列反应不产生温室气体的是A 用纯碱制玻璃B 用煤炭作燃料C 用铁矿石炼铁D 用氨制碳酸铵7. 下列实验装置（固定装置略去）和操作正确的是A 分离4CCl 和水B 酸碱中和滴定C 吸收Hcl 尾气D 中和热的测定8. 下列叙述正确的是A 铝制容器可盛 装热的浓2H 4SOB AgI 胶体在电场中自由运动C K 与水反应比LI 与水反应剧烈D 红磷在过量2Cl 中燃烧生成3PCl9. 能鉴别2MgI 、3AgNo 、23Na Co 、22Na Alo 四种溶液的试剂是A 3HNoB KOHC 2BaCLD NaClO10．2CoCl （g ）CO （g ）+ 2()Cl g ;△H>0,当反应达到平衡时，下列措施：①升温②恒容通入惰性气体③增加CO 浓度④减压⑤加催化剂⑥恒压通往惰性气体，能提高 2CoCl 转化率的是A ①②④B ①④⑥C ②③⑤D ③⑤⑥11.贝诺酯是由阿斯匹林、扑热息痛经化学法拼合制备的解热镇痛抗炎药，其合成反应式（反应条件略去）如下：下列叙述错误的是：A ，3FeCl 溶液可区别阿斯匹林和扑热息通B ．1mol 阿斯匹林最多可消耗2mol NaOHC ． 常温下贝诺酯在水中的溶解度小于扑热息痛D ． 89C H NO 是扑热息痛发生类似酯水解反应的产物12.已知2H （g ）+2Br (l)=2HBr ;△H=-72KJ/mol ,蒸发1mol 2Br (l)需要吸收的能量为30KJ ，其它相关数据如下表：则表中a 为A 404B 260C 230 D20013. PH=2的两种一元酸x 和y ，体积均为100ml,稀释过程中PH 与溶液体积的关系如题13图所示，分别滴加NaOH 溶液（c=0.1mol /L ）至PH=7，消耗NaOH 溶液的体积为Vx,Vy,则A 、 x 为弱酸Vx<VyB 、 x 为强酸Vx>VyC 、 y 为弱酸Vx<VyD 、 y 为强酸Vx>Vy14. 一列简谐波在两时刻的波形如题14图中实线和虚线所示，由图可确定这列波的A 周期B 波速C 波长D 频率15. 给旱区送水的消防车停于水平地面，在缓慢放水过程中，若车胎不漏气，胎内气体温度不变，不计分子间势能，则胎内气体A 从外界吸热B 对外界做负功C 分子平均动能减小D 内能增加16. 月球与地球质量之比约为1：80，有研究者认为月球和地球可视为一个由两质点构成 的双星系统，它们都围绕月地连线上某点O 做匀速圆周运动。
2010年重庆市高考数学试卷(理科)答案与解析
2010年重庆市高考数学试卷（理科）参考答案与试题解析一、选择题（共10小题，每小题5分，满分50分）1．（5分）（2010•重庆）在等比数列{a n}中，a2010=8a2007，则公比q的值为（）A．2 B．3 C．4 D．8【考点】等比数列的性质．【专题】计算题．【分析】利用等比数列的通项公式，分别表示出a2010和a2007，两式相除即可求得q3，进而求得q．【解答】解：∴q=2故选A【点评】本题主要考查了等比数列的性质．属基础题．2．（5分）（2010•重庆）已知向量，满足•=0，||=1，||=2，则|2﹣|=（）A．0 B． C．4 D．8【考点】向量的模．【专题】计算题．【分析】利用题中条件，把所求|2|平方再开方即可【解答】解：∵=0，||=1，||=2，∴|2|====2故选B．【点评】本题考查向量模的求法，考查计算能力，是基础题．3．（5分）（2010•重庆）=（）A．﹣1 B．﹣C．D．1【考点】极限及其运算．【专题】计算题．【分析】先进行通分，然后消除零因子，可以把简化为，由此可得答案．【解答】解：===﹣，故选B．【点评】本题考查函数的极限，解题时要注意消除零因子．4．（5分）（2010•重庆）设变量x，y满足约束条件，则z=2x+y的最大值为（）A．﹣2 B．4 C．6 D．8【考点】简单线性规划的应用．【专题】计算题．【分析】先根据约束条件画出可行域，利用几何意义求最值，只需求出直线z=2x+y过点B时，z最大值即可．【解答】解：不等式组表示的平面区域如图所示，设z=2x+y，∵直线z=2x+y过可行域内B（3，0）的时候z最大，最大值为6，故选C．【点评】本题主要考查了用平面区域二元一次不等式组，以及简单的转化思想和数形结合的思想，属中档题．目标函数有唯一最优解是我们最常见的问题，这类问题一般要分三步：画出可行域、求出关键点、定出最优解．5．（5分）（2010•重庆）函数的图象（）A．关于原点对称 B．关于直线y=x对称C．关于x轴对称 D．关于y轴对称【考点】奇偶函数图象的对称性．【专题】计算题．【分析】题设条件用意不明显，本题解题方法应从选项中突破，由于四个选项中有两个选项是与奇偶性有关的，故先验证奇偶性较好，【解答】解：，∴f（x）是偶函数，图象关于y轴对称故选D．【点评】考查函数的对称性，宜从奇偶性入手研究．6．（5分）（2010•重庆）已知函数y=sin（ωx+φ）（ω＞0，|φ|＜）的部分图象如图所示，则（）A．ω=1，φ= B．ω=1，φ=﹣C．ω=2，φ= D．ω=2，φ=﹣【考点】y=Asin（ωx+φ）中参数的物理意义；由y=Asin（ωx+φ）的部分图象确定其解析式．【专题】计算题；综合题．【分析】通过图象求出函数的周期，再求出ω，由（，1）确定φ，推出选项．【解答】解：由图象可知：T==π，∴ω=2；（，1）在图象上，所以2×+φ=，φ=﹣．故选D．【点评】本题考查y=Asin（ωx+φ）中参数的物理意义，由y=Asin（ωx+φ）的部分图象确定其解析式，考查视图能力，逻辑推理能力．7．（5分）（2010•重庆）已知x＞0，y＞0，x+2y+2xy=8，则x+2y的最小值是（）A．3 B．4 C．D．【考点】基本不等式．【专题】计算题．【分析】首先分析题目由已知x＞0，y＞0，x+2y+2xy=8，求x+2y的最小值，猜想到基本不等式的用法，利用代入已知条件，化简为函数求最值．【解答】解：考察基本不等式，整理得（x+2y）2+4（x+2y）﹣32≥0即（x+2y﹣4）（x+2y+8）≥0，又x+2y＞0，所以x+2y≥4故选B．【点评】此题主要考查基本不等式的用法，对于不等式在求最大值最小值的问题中应用非常广泛，需要同学们多加注意．8．（5分）（2010•重庆）直线y=与圆心为D的圆（θ∈[0，2π））交与A、B两点，则直线AD与BD的倾斜角之和为（）A． B． C． D．【考点】圆的参数方程；直线的倾斜角；直线和圆的方程的应用．【专题】计算题．【分析】根据题目条件画出圆的图象与直线的图象，再利用圆的性质建立两个倾斜角的等量关系，化简整理即可求出．【解答】解：数形结合，∠1=α﹣30°，∠2=30°+π﹣β，由圆的性质可知∠1=∠2，∴α﹣30°=30°+π﹣β，故α+β=，故选C．【点评】本题主要考查了圆的参数方程，以及直线的倾斜角和直线和圆的方程的应用，属于基础题．9．（5分）（2010•重庆）某单位安排7位员工在10月1日至7日值班，每天1人，每人值班1天，若7位员工中的甲、乙排在相邻两天，丙不排在10月1日，丁不排在10月7日，则不同的安排方案共有（）A．504种B．960种C．1008种D．1108种【考点】排列及排列数公式；排列、组合的实际应用．【专题】压轴题．【分析】本题的要求比较多，有三个限制条件，甲、乙排在相邻两天可以把甲和乙看做一个元素，注意两者之间有一个排列，丙不排在10月1日，丁不排在10月7日，则可以甲乙排1、2号或6、7号，或是甲乙排中间，丙排7号或不排7号，根据分类原理得到结果．【解答】解：分两类：第一类：甲乙相邻排1、2号或6、7号，这时先排甲和乙，有2×种，然后排丁，有种，剩下其他四个人全排列有种，因此共有2×A22A41A44=384种方法第二类：甲乙相邻排中间，若丙排7号，先排甲和乙，因为相邻且在中间，则有4×种，然后丙在7号，剩下四个人全排列有种，若丙不排7号，先排甲和乙，因为相邻且在中间，则有4×种，然后排丙，丙不再1号和7号，有种，接着排丁，丁不排在10月7日，有种，剩下3个人全排列，有种，因此共有（4A22A44+4A22A31A31A33）=624种方法，故共有1008种不同的排法故选C．【点评】本题主要考查分类计数原理，分类要做到“不重不漏”．分类后再分别对每一类进行计数，最后用分类加法计数原理求和，得到总数．本题限制条件比较多，容易出错，解题时要注意．10．（5分）（2010•重庆）到两互相垂直的异面直线的距离相等的点，在过其中一条直线且平行于另一条直线的平面内的轨迹是（）A．直线 B．椭圆 C．抛物线D．双曲线【考点】抛物线的定义；双曲线的标准方程．【专题】计算题；压轴题；分类讨论．【分析】先做出两条异面直线的公垂线，以其中一条直线为x轴，公垂线与x轴交点为原点，公垂线所在直线为z轴，过x且垂直于公垂线的平面为xoy平面，建立空间直角坐标系，则两条异面直线的方程可得，设空间内任意点设它的坐标是（x，y，z）根据它到两条异面直线的距离相等，求得z的表达式，把z=0和z=a代入即可求得x和y的关系，根据其方程判断轨迹．【解答】解：先做出两条异面直线的公垂线，以其中一条直线为x轴，公垂线与x轴交点为原点，公垂线所在直线为z轴，过x且垂直于公垂线的平面为xoy平面，建立空间直角坐标系，则两条异面直线的方程就分别是y=0，z=0 和x=0，z=a（a是两异面直线公垂线长度，是个常数）空间内任意点设它的坐标是（x，y，z）那么由已知，它到两条异面直线的距离相等，即=两边平方，化简可得z=（y2﹣x2+a2）过一条直线且平行于另一条直线的平面是z=0和z=a分别代入所得式子z=0时代入可以得到y2﹣x2=﹣a2，图形是个双曲线z=a时代入可以得到y2﹣x2=a2，图形也是个双曲线故选D【点评】本题主要考查了双曲线的方程．考查了学生分析归纳和推理的能力．二、填空题（共5小题，每小题5分，满分25分）11．（5分）（2010•重庆）已知复数z=1+i，则= ﹣2i ．【考点】复数代数形式的乘除运算．【专题】计算题．【分析】把复数z=1+I代入要求的式子，应用复数相除的法则化简得到结果．【解答】解：=，故答案为﹣2i．【点评】本题考查复数代数形式的运算法则．12．（5分）（2010•重庆）设U={0，1，2，3}，A={x∈U|x2+mx=0}，若∁U A={1，2}，则实数m= ﹣3 ．【考点】补集及其运算．【专题】计算题．【分析】由题意分析，得到A={0，3}，后由根与系数直接间的关系求出m的值【解答】解；∵U={0，1，2，3}、∁U A={1，2}，∴A={0，3}，∴0、3是方程x2+mx=0的两个根，∴0+3=﹣m，∴m=﹣3，故答案为：﹣3．【点评】本题考查集合的运算即补集的运算及根与系数之间的关系，关键是由题意得出集合A．13．（5分）（2010•重庆）某篮球队员在比赛中每次罚球的命中率相同，且在两次罚球中至多命中一次的概率为，则该队员每次罚球的命中率为．【考点】互斥事件的概率加法公式．【分析】在两次罚球中至多命中一次的对立事件是两次都命中，设出命中的概率P，由对立事件的概率公式列出方程，求出命中一次的概率．【解答】解：设罚球的命中的概率为P，由两次罚球中至多命中一次的概率为，得∴，故答案为：．【点评】对立事件公式的应用经常在概率计算中出现，从正面做包含的事件较多，可以从反面来解决，注意区分互斥事件和对立事件之间的关系．14．（5分）（2010•重庆）已知以F为焦点的抛物线y2=4x上的两点A、B满足=3，则弦AB的中点到准线的距离为．【考点】抛物线的简单性质；点到直线的距离公式；抛物线的定义．【专题】计算题；压轴题．【分析】设BF=m，由抛物线的定义知AA1和BB1，进而可推断出AC和AB，及直线AB的斜率，则直线AB 的方程可得，与抛物线方程联立消去y，进而跟韦达定理求得x1+x2的值，则根据抛物线的定义求得弦AB的中点到准线的距离．【解答】解：设BF=m，由抛物线的定义知AA1=3m，BB1=m∴△ABC中，AC=2m，AB=4m，直线AB方程为与抛物线方程联立消y得3x2﹣10x+3=0所以AB中点到准线距离为故答案为【点评】本题主要考查了抛物线的简单性质．考查了直线与抛物线的关系及焦点弦的问题．常需要利用抛物线的定义来解决．15．（5分）（2010•重庆）已知函数f（x）满足：，4f（x）f（y）=f（x+y）+f（x﹣y）（x，y∈R），则f（2010）= ．【考点】抽象函数及其应用；函数的周期性．【专题】计算题；压轴题．【分析】由于题目问的是f（2010），项数较大，故马上判断函数势必是周期函数，所以集中精力找周期即可；周期的寻找方法可以是不完全归纳推理出，也可以是演绎推理得出．【解答】解：取x=1，y=0得法一：根据已知知取x=1，y=1得f（2）=﹣取x=2，y=1得f（3）=﹣取x=2，y=2得f（4）=﹣取x=3，y=2得f（5）=取x=3，y=3得f（6）=猜想得周期为6法二：取x=1，y=0得取x=n，y=1，有f（n）=f（n+1）+f（n﹣1），同理f（n+1）=f（n+2）+f（n）联立得f（n+2）=﹣f（n﹣1）所以f（n）=﹣f（n+3）=f（n+6）所以函数是周期函数，周期T=6，故f（2010）=f（0）=故答案为：．【点评】准确找出周期是此类问题（项数很大）的关键，分别可以用归纳法和演绎法得出周期，解题时根据自己熟悉的方法得出即可．三、解答题（共6小题，满分75分）16．（13分）（2010•重庆）设函数f（x）=cos（x+π）+2cos2，x∈R．（1）求f（x）的值域；（2）记△ABC内角A、B、C的对边长分别为a，b，c，若f（B）=1，b=1，c=，求a的值．【考点】正弦函数的定义域和值域；正弦定理；余弦定理．【专题】计算题．【分析】（I）将f（x）=cos（x+π）+2化简，变形后可以用三角函数的有界性求值域．（II）由f（B）=1 求出∠B，利用余弦定理建立关于a的方程求出a．【解答】解：（I）f（x）=cos（x+π）+2=cosxcosπ﹣sinxsinπ+cosx+1=﹣cosx﹣sinx+cosx+1=cosx﹣sinx+1=sin（x+）+1因此函数f（x）的值域为[0，2]（II）由f（B）=1 得sin（B+）+1=1，即sin（B+）=0，即B+=0或π，B=或﹣又B是三角形的内角，所以B=由余弦定理得b2=a2+c2﹣2accosB即1=a2+3﹣3a，整理a2﹣3a+2=0解得a=1或a=2答：（I）函数f（x）的值域为[0，2]（II）a=1或a=2【点评】考查利用三角函数的有界性求值域与利用余弦定理解三角形，属基本题型，用来训练答题者熟练三角恒等变形公式与余弦定理．17．（13分）（2010•重庆）在甲、乙等6个单位参加的一次“唱读讲传”演出活动中，每个单位的节目集中安排在一起．若采用抽签的方式随机确定各单位的演出顺序（序号为1，2，…，6），求：（Ⅰ）甲、乙两单位的演出序号均为偶数的概率；（Ⅱ）甲、乙两单位的演出序号不相邻的概率．【考点】等可能事件的概率；排列、组合及简单计数问题．【专题】计算题．【分析】（1）考虑甲和乙两个单位的排列，甲、乙两个单位可能排列在6个位置中的任两个，有A62=30种等可能的结果，满足条件的事件是甲和乙的演出序号都是偶数，根据等可能事件的概率公式得到结果．（2）考虑甲和乙两个单位的排列，甲、乙两个单位可能排列在6个位置中的任两个，有A62=30种等可能的结果，甲和乙两个单位的演出序号不相邻，的对立事件是甲和乙两个单位的演出序号相邻，根据对立事件的概率公式得到结果．【解答】解：（1）考虑甲和乙两个单位的排列，甲、乙两个单位可能排列在6个位置中的任两个，有A62=30种等可能的结果，设A表示甲和乙的演出序号都是偶数，共有A32=6种结果，∴所求的概率P（A）==（2）考虑甲和乙两个单位的排列，甲、乙两个单位可能排列在6个位置中的任两个，有A62=30种等可能的结果，设B表示甲和乙两个单位的演出序号不相邻，则表示甲和乙两个单位的演出序号相邻，共有5A22=10种结果∴P（B）=1﹣P（）=1﹣=．【点评】本题主要考查古典概型和对立事件，正难则反是解题时要时刻注意的，我们尽量用简单的方法来解题，这样可以避免一些繁琐的运算，使得题目看起来更加容易．18．（13分）（2010•重庆）已知函数，其中实数a≠1．（1）若a=2，求曲线y=f（x）在点（0，f（0））处的切线方程；（2）若f（x）在x=1处取得极值，试讨论f（x）的单调性．【考点】利用导数研究函数的单调性；导数的几何意义．【分析】首先求出函数的导数及在点f（0）处的值，然后求出在该点的切线方程，第二问根据函数的导数与极值的关系求出a的值，然后根据函数的导数与单调性的关系讨论函数的单调性．【解答】解：（1）=，当a=2时，f′（0）=，而f（0）=﹣，所以曲线在点（0，f（0））处的切线方程为：y﹣（﹣）=（x﹣0），即7x﹣4y﹣2=0．（2）因为a≠1，由（1）可知=；又因为f（x）在x=1处取得极值，所以，解得a=﹣3；此时，定义域（﹣1，3）∪（3，+∞）；=，由f′（x）=0得x1=1，x2=7，当﹣1＜x＜1或x＞7时f′（x）＞0；当1＜x＜7且x≠3时f′（x）＜0；由上讨论可知f（x）在（﹣1，1]，[7，+∞）时是增函数，在[1，3），（3，7]上是减函数．【点评】掌握函数的导数与极值和单调性的关系．19．（12分）（2010•重庆）如图，四棱锥P﹣ABCD中，底面ABCD为矩形，PA⊥底面ABCD，PA=AB=，点E是棱PB的中点．（1）求直线AD与平面PBC的距离；（2）若AD=，求二面角A﹣EC﹣D的平面角的余弦值．【考点】点、线、面间的距离计算；与二面角有关的立体几何综合题．【专题】计算题；综合题；空间角．【分析】（1）先根据AD∥BC，推断出AD∥平面PBC，进而可知直线AD与平面PBC的距离为点A到平面PBC 的距离，根据PA⊥底面ABCD，判断出PA⊥AB，知△PAB为等腰直角三角形，又点E是棱PB的中点，进而可知AE⊥PB，又在矩形ABCD中，BC⊥AB，而AB是PB的底面ABCD内的射影，由三垂线定理得BC⊥PB，从而BC⊥平面PAB，故BC⊥AE，从而AE⊥平面PBC，进而可推断出AE之长即为直线AD与平面PBC的距离．Rt△PAB中，根据PA和AB求得AE．（2）过点D作DF⊥CE，过点F做FG⊥CE，交AC于G，则∠DFG为所求的二面角的平面角．由（1）知BC⊥平面PAB，又AD∥BC，得AD⊥平面PAB，故AD⊥AE，从而求得DE在Rt△CBE中，利用勾股定理求得CE，进而可知CE=CD推断出△CDE为等边三角形，求得DF，因为AE⊥平面PBC，故AE⊥CE，又FG⊥CE，知FG 平行且等于AE的一半，从而求得FG，且G点为AC的中点，连接DG，则在Rt△ADC中，求得DG，最后利用余弦定理求得答案．【解答】解：（1）在矩形ABCD中，AD∥BC，从而AD∥平面PBC，故直线AD与平面PBC的距离为点A到平面PBC的距离，因PA⊥底面ABCD，故PA⊥AB，知△PAB为等腰直角三角形，又点E是棱PB的中点，故AE⊥PB，又在矩形ABCD中，BC⊥AB，而AB是PB的底面ABCD内的射影，由三垂线定理得BC⊥PB，从而BC⊥平面PAB，故BC⊥AE，从而AE⊥平面PBC，故AE之长即为直线AD与平面PBC的距离，在Rt△PAB中，PA=AB=，所以AE=PB==（2）过点D作DF⊥CE于F，过点F做FG⊥CE，交AC于G，则∠DFG为所求的二面角的平面角．由（1）知BC⊥平面PAB，又AD∥BC，得AD⊥平面PAB，故AD⊥AE，从而DE==在Rt△CBE中，CE==，由CD=，所以△CDE为等边三角形，故F为CE的中点，且DF=CD•s in=因为AE⊥平面PBC，故AE⊥CE，又FG⊥CE，知FG∥AE．且FG=AE，从而FG=，且G点为AC的中点，连接DG，则在Rt△ADC中，DG==，所以cos∠DFG==【点评】本题主要考查了点，线，面的距离计算．在求两面角问题时关键是找到两个面的平面角．20．（12分）（2010•重庆）已知以原点O为中心，为右焦点的双曲线C的离心率．（1）求双曲线C的标准方程及其渐近线方程；（2）如图，已知过点M（x1，y1）的直线l1：x1x+4y1y=4与过点N（x2，y2）（其中x2≠x1）的直线l2：x2x+4y2y=4的交点E在双曲线C上，直线MN与两条渐近线分别交与G、H两点，求△OGH的面积．【考点】直线与圆锥曲线的综合问题；双曲线的标准方程；双曲线的简单性质．【专题】计算题；压轴题．【分析】（1）设C的标准方程为（a＞0，b＞0），由题意知a=2，b=1，由此可求出C的标准方程和渐近线方程．（2）由题意知，点E（x E，y E）在直线l1：x1x+4y1y=4和l2：x2x+4y2y=4上，因此直线MN的方程为x E x+4y E y=4．设G，H分别是直线MN与渐近线x﹣2y=0及x+2y=0的交点，则，设MN 与x轴的交战为Q，则，由此可求△OGH的面积．【解答】解：（1）设C的标准方程为（a＞0，b＞0），则由题意知，，∴a=2，b=1，∴C的标准方程为．∴C的渐近线方程为，即x﹣2y=0和x+2y=0．（2）由题意知，点E（x E，y E）在直线l1：x1x+4y1y=4和l2：x2x+4y2y=4上，因此有x E x+4y E y=4上，因此直线MN的方程为x E x+4y E y=4．设G，H分别是直线MN与渐近线x﹣2y=0及x+2y=0的交点，由方程组及，解得，设MN与x轴的交点为Q，则在直线x E x+4y E y=4k，令y=0得，∵x E2﹣4y E2=4，∴==．【点评】本题考查圆锥曲线的性质和应用，难度较大，解题时要认真审题，注意挖掘隐含条件，仔细解答．21．（12分）（2010•重庆）在数列{a n}中，a1=1，a n+1=ca n+c n+1（2n+1）（n∈N*），其中实数c≠0．（1）求{a n}的通项公式；（2）若对一切k∈N*有a2k＞a zk﹣1，求c的取值范围．【考点】数列递推式；数学归纳法．【专题】计算题；压轴题；探究型；归纳法．【分析】（1）根据a1，a2和a3猜测a n=（n2﹣1）c n+c n﹣1，进而用数学归纳法证明．（2）把（1）中求得的a n代入a2k＞a zk﹣1，整理得（4k2﹣1）c2﹣（4k2﹣4k﹣1）c﹣1＞0，分别表示c k和又c k'，根据c k＜＜1求得c≥1，再根据c k'＜0，判断出单调递增知c k'≥c1'求得＜﹣，最后综合答案可得．【解答】解：（1）由a1=1，a2=ca1+c23=（22﹣1）c2+ca3=ca2+c3•5=（32﹣1）c3+c2，猜测a n=（n2﹣1）c n+c n﹣1，下面用数学归纳法证明，当n=1是，等式成立假设当n=k，等式成立即a k=（k2﹣1）c k+c k﹣1，则当n=k+1时a k+1=ca k+c k+1（2k+1）=（k2+2k）c k+1+c k=[（k+1）2﹣1]c k+1+c k，综上a n=（n2﹣1）c n+c n﹣1，对任意n∈N都成立．（2）由a2k＞a zk﹣1得[（2k）2﹣1]c2k+c2k﹣1＞[（2k﹣1）2﹣1]c2k﹣1+c2k﹣2，因c2k﹣2＞0，所以（4k2﹣1）c2﹣（4k2﹣4k﹣1）c﹣1＞0解此不等式得c＞c k，或c＜c k'，其中c k=c k'=易知c k=1又由＜=4k2+1，知c k＜＜1因此由c＞c k对一切k∈N成立得c≥1又c k'=＜0，可知单调递增，故c k'≥c1'对一切k∈N*成立，因此由c＜c k'对一切k∈N*成立得c＜﹣从而c的取值范围是（﹣∞，﹣）∪[1，+∞]【点评】本题主要考查了数列的递推式．考查了学生综合运用所学知识和实际的运算能力．。
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绝密★启用前2010高考真题精品解析—理综（重庆卷）组编：王君校对：陈亮【名师简评】本套试题体现出以下特点：一、体现了求稳的思想。
试题在内容上偏重考查力学知识、化学中的主干知识、生命活动调节、遗传和变异、生物与环境等。
试题难度适中，以中档题为主，层次分明，无偏题怪题。
二、体现了稳中求变的思想。
命题的形式灵活多变，热学、光学和原子物理仍以选择题的形式出现，实验沿袭以往的基本模式，一力一电，突出对主干知识的考查，在新的物理情景中考查物理中的基本模型、基本的解题方法。
化学非选择题考查主要能体现出化学学科的科学素养，如守恒思想，如第26的（1）、（5），第29题①；会读创新题，如第27题的教材的氨催化氧化实验的探究。
生物新陈代谢部分由原来的非选择转变为选择题的形式进行考查，微生物的培养作为非选择题的形式进行考查；突出实验内容的考查。
三、关注热点知识和最新科技发展、兼顾基础知识，突出能力的考查和培养。
通过图表考查考生的信息获取能力、对比分析能力和理论联系实际的能力，如第4、28、31题。
理科综合能力测试试题分选择题和非选择题两部分．第一部分（选择题）1至5页，第二部分（非选择题）6至12页，共12页．满分300分．考试时间150分钟．注意事项：1．答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上．2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑．如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号．3．答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上．4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效．5．考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回．以下数据可供解题时参考：相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Cu 40第一部分（选择题共126分）本部分包括21小题，每小题6分，共126分．每小题只有一个．．．．选项符合题意1．下列有关人体糖代谢及调节的叙述，正确的是A．血糖浓度升高能使胰岛A细胞分泌活动增强B．饥饿时首先被利用的是肌糖元，其后是脂肪C．糖类分解释放的能量的主要贮存形式是A TPD．多食少动，糖类易变成脂肪和必需氨基酸1．答案C2．题2图为光能在叶绿体中转换的示意图。
U、V、W、X、Y代表参与光能转换的物质．下列选项，错误．．的是A．U在光合作用中的作用是吸收和传递光能B．V吸收光能后被激发，使H2O分解，产生电子流C．W为CO2的还原剂，其能量是稳定化学能来源之一D．U至Y的能量转换在叶绿体囊状结构薄膜上进行2．答案D3．下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是A．在植物细胞有丝分裂末期高尔基体参与细胞壁形成B．在动物细胞有丝分裂间期能观察到纺锤体和中心体C．分泌蛋白质合成后在内质网和细胞质基质中加工D．质粒和线粒体是既有核酸又有外膜的细胞结构3．答案A示状态开始，光源随暗室同步缓慢匀速旋转，几天后停止于起始位置．此时，幼苗的生长情况是A．根水平生长，茎向上弯曲B．根水平生长，茎向下弯曲C．根向下弯曲，茎向上弯曲D．根向下弯曲，茎向下弯曲4．答案B【解析】本题主要考查植物生命活动调节的内容。
影响茎生长方面的因素有单侧光和重力作用，由于暗室匀速旋转，重力不会导致生长素分布不均。
而光源随暗室同步旋转，幼苗的茎受单侧光照射，将弯向光源生长。
由于单侧光和重力不影响根的生长，故根水平生长。
5．正常人即使闭眼，伸出手指也能触摸自己的鼻尖，这个动作属于A．印随行为B．大脑皮层控制的条件反射活动C．本能行为D．大脑皮层中央前回控制的活动5．答案D6．减缓温室气体排放是2009年哥本哈根气候变化会议的议题。
下列反应不产生．．．温室气体的是A．用纯碱制玻璃B．用煤炭作燃料C．用铁矿石炼铁D．用氨制碳酸铵6.答案D【解析】本题考查反应中产生的温室气体。
A项，制玻璃的反应为:Na2CO3+SiO2高温Na2SiO3+CO2；B 项，碳燃烧可产生CO2气体；C项，铁矿石与C或CO反应可生成CO2；这三项均生成CO2，即产生温室气体。
D项，NH3与CO2反应生成(NH4)2CO3，没有产生CO2。
7．下列实验装置（固定装置略去）和操作正确的是7.答案A【解析】本题考查实验装置图的分析。
A项，CCl4与水分层，故可以用分液操作，正确。
B项，NaOH 应放在碱式滴定管中，错误。
C项，倒置的漏斗中应置于液面上，否则起不了防倒吸的作用，错误。
D 项，温度计应测小烧杯中的温度，错误。
8．下列叙述正确的是A ．铝制容器可盛装热的H 2SO 4B ．Agl 胶体在电场中自由运动C ．K 与水反应比Li 与水反应剧烈D ．红磷在过量Cl 2中燃烧生成PCl 3 8. 答案C9．能鉴别Mg 、AgNO 3、Na 2CO 3、NaAlO 2四种溶液的试剂是 A ．HNO 3 B ．KOH C ．BaCl 2 D ．NaClO 9. 答案A【解析】本题考查物质的鉴别。
HNO 3氧化I －生成棕色的碘，与Na 2CO 3产生无色的CO 2气体，与NaAlO 2反应先生成白色沉淀然后溶解，现象均不同。
10．()()()22COCl g CO g +Cl g ;0.H −−→∆←−−＞ 当反应达到平衡时，下列措施：①升温 ②恒容通入惰性气体 ③增加CO 的浓度 ④减压 ⑤加催化剂 ⑥恒压通入惰性气体，能提高COCl 2转化率的是A ．①②④B ．①④⑥C ．②③⑥D ．③⑤⑥ 10. 答案B11．贝诺酯是由阿司匹林、扑热息痛经化学法拼合制备的解热镇痛抗炎药，其合成反应式（反应条件略去）如下：下列叙述错误．．的是 A ．FeCl 3 溶液可区别阿司匹林和扑热息痛 B ．1mol 阿司匹林最多可消耗2mol NaOHC ．常温下贝诺酯在水中的溶解度小于扑热息痛D ．C 6H 7NO 是扑热息痛发生类似脂水解反应的产物 11. 答案B12．已知()()()22H g Br l 2HBr g ;72kJ/mol.H +=∆=- 蒸发1mol Br 2（l ）需要吸收的能量为30kJ ，其它相关数据如下表：则表中a 为A ．404B ．260C ．230D ．200 12. 答案D【解析】本题考查盖斯定律的计算。
由已知得：Br 2(l)=Br 2(g) ∆H =+30KJ/mol ，则H 2(g) + Br 2(g) = 2HBr(g)；∆H = －102KJ/mol 。
436+a-2×369=－102；a=―200KJ ，D 项正确。
13．pH=2的两种一元酸x 和y ，体积均为100ml ，稀释过程中pH 与溶液体积的关系如图13图所示．分别滴加NaOH 溶液（c=0.1mol/L ）至pH=7，消耗NaOH 溶液体积为V x 、V y ，则A ．x 为弱酸，V x ＜V yB ．x 为强酸，V x ＞V yC ．y 为弱酸，V x ＜V yD ．y 为强酸，V x ＞V y13. 答案C14．一列简谐波在两时刻的波形如题14图中实践和虚线所示，由图可确定这列波的A．周期B．波速C．波长D．频率14、答案C【解析】本题考查波根据波的图像获取相关的信息，描述波的几个物理量之间的关系。
由图像直接知道，波长为4m。
因为没有给出这两个时刻具体的数值，无法求出波的周期、频率，也不能知道波速。
【误区警示】有些考生凭经验，之前做过的题中具体给出了两个具体的时刻，就能求周期和波速等，可能会掉到陷阱里了不能自拔。
15．给旱区送水的消防车停于水平面，在缓缓放水的过程中，若车胎不漏气，胎内气体温度不变，不计分子间势能，则胎内气体A．从外界吸热B．对外界做负功B．分子平均动能减少D．内能增加16．月球与地球质量之比约为1：80，有研究者认为月球和地球可视为一个由两质点构成的双星系统，他们都围绕月地连线上某点O做匀速圆周运动．据此观点，可知月球与地球绕O点运动的线速度大小之比约为A．1:6400 B．1:80C．80:1 D．6400:116、答案C17．一输入电压为220v，输出电压为36V的变压器副线圈绕环，为获知此变压器原、副线圈匝数，某同学拆下烧坏的副线圈，用绝缘导线在铁芯上新饶了5匝线圈。
如题17图所示，然后将原来线圈接到220v交流电源上，测得新绕线圈的端电压为1V，按理想变压器分析，该变压器烧坏前的原、副线匝数分别为A ．1100,360B ．1100，180C ．2200,180D ．2200,360 17、答案B【解析】本题考查变压器的工作原理和2121n n U U =这一工作关系式。
对于理想变压器，不管有几个副线圈，变压器输入和输出电压之比总等于匝数比。
因此有关系式321321::::n n n U U U =，假设副线圈没有烧毁则有5::1:36:22021n n =，解得11001=n ，1802=n ，B 项对。
18．某电容式话筒的原理示意图如题18图所示，E 为电源，R 为电阻，薄片P 和Q 为两金属基板．对着话筒说话时，P 振动而Q 可视为不动．在P 、Q 间距增大过程中，A ．P 、Q 购车的电容器的电容增大B ．P 上电荷量保持不变C ．M 点的电势比点N 的低D ．M 点的电势比点N 的高 18、答案D【解析】本题考查平行板电容器的电容公式，电容器的放电过程和电路结构分析等知识点。
由平行板电容器的公式kdSC πε4=知，当极板距离增大时，电容器的电容减小，A 项错；电容器和电源相连，则电容器的电压始终不变，根据UQC =知，电容器的电量减小，电容器要放电，B 项错；电流从M 通过电阻流向N 点，则M 点电势高于N 点电势，则D 对，C 错。
【规律总结】电容器的两类问题的讨论一定要抓住那个量不变，再结合电容器的定义式和平行板电容器电容公式来讨论。
充电后与电源断开则带电量不变，不与电源断开，则电压不变。
19．氢原子部分能级示意图如题19所示，不同色光的光子能量如下表所示。
色光 赤 橙 黄 绿 蓝—靛 紫光子能量范围（eV ） 1.61~2.00 2.00~2.07 2.07~2.14 2.14~2.53 2.53~2.76 2.76~3.10处于某激发态的氢原子，发射的光的谱线在可见光范围内仅有2条，其颜色分别为 A ．红、蓝-靛 B ．黄、绿 C ．红、紫 D ．蓝-靛、紫20．如题20图所示，空气中有一折射率为2的玻璃柱体，其横截而是圆心角为90o,、半径为R 的扇形OAB 、一束平行光平行于横截面，以45o 入射角射到OA 上，OB 不透光，若考虑首次入射到圆弧»AB 上的光，则»AB 上有光透出的部分的弧长为A ．1/6 πRB ．1/4πRC ．1/3 πRD ．5/12 πR 20、答案B 【解析】本题考查几何光学的作图，光的折射定律,全反射定律等知识点。