湖北省第十批特级教师推荐人选综合材料一览表
第十批山东省特级教师材料报送要求
第十批山东省特级教师材料报送要求1、《山东省特级教师申报表》一式5份，原件，按要求加盖有关公章。
注意必须按文件要求的年限填写。
2、《山东省特级教师推荐人员情况一览表》一式30份，原件，按要求加盖公章。
3、本人申报陈述1份（2000字以内），加盖推荐学校（单位）公章。
4、近5 年事业单位工作人员年度考核登记表复印件，加盖学校和学校主管部门的人事档案管理科室公章；师德考核情况表，加盖学校和学校主管部门的师德考核管理科室公章。
5、开设公开课、示范课证明材料原件及复印件；校、园长等校级参评人员近5 年听、评课记录原件及复印件；教研员参加学校教学教研和指导教师专业发展的佐证材料、任教满5 年及以上的相关证明材料原件及复印件。
以上复印件加盖学校（单位）和学校（单位）主管部门公章。
6、校、园长等校级参评人员还须提交县级及以上教育主管部门盖章、主要负责人审核签字的，近5 年任教学科及周课时量的证明材料。
否则不予受理。
7、指导学生参加全国职业院校技能大赛的获奖证书、教学能手证书、教学名师证书、公开教学情况证书、获县以上综合奖励证书均没有年限限制；论文著作、编写教材、教学工作获奖、教研成果受奖均只提供最高等级及近5年的。
填写《山东省特级教师推荐人员情况一览表》时，公开教学情况、获县以上综合奖励情况可以填写近5年以外的，论文著作、编写教材、教学工作获奖、教研成果受奖情况只填写近5年的。
8、《山东省特级教师申报表》《山东省特级教师推荐人员情况一览表》涉及的公开教学、论文著作、编写教材、教学工作获奖、教研成果受奖、获县以上综合奖励等情况，填写均不超过3件（教研员论文5件），其中涉及近5年年限限制的，两个表格必须完全一致。
以上涉及材料需提供原件、1份复印件，复印件应加盖学校（单位）及其教育主管部门公章。
其中论文复印期刊封面、目录、封底及论文内容，论著复印封面、目录、封底和主要章节，同时提交相应的论文、论著的查新、查重报告；课题须提供立项与结题报告及反映应用推广价值的证明材料等。
湖北省教育厅关于评选第九批特级教师的通知
湖北省教育厅关于评选第九批特级教师的通知文章属性•【制定机关】湖北省教育厅•【公布日期】2014.03.19•【字号】鄂教师[2014]3号•【施行日期】2014.03.19•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文湖北省教育厅关于评选第九批特级教师的通知（鄂教师〔2014〕3号）各市、州、直管市、神农架林区教育局，江汉油田教育实业集团，有关高等院校、大型厂矿企业，省直有关单位：为了表彰特别优秀，且能够发挥示范作用的高水平教师，促进教师队伍建设，推进湖北教育改革和发展，根据《省教育厅、省教育奖励基金会关于印发＜湖北省“名师工程”实施方案＞及开展湖北名师评选工作的通知》（鄂教师[2003]9号）、《省教委、省人事厅、省财政厅关于转发国家教委、人事部、财政部＜关于颁发“特级教师评选规定”的通知＞的通知》（鄂教人[1993]045号）文件精神，省教育厅决定评选第九批特级教师。
现就有关事项通知如下：一、评选范围及对象第九批特级教师的评选范围和对象是：中小学（含职业中学、盲聋哑学校、工读学校）、幼儿园（含学前班）、中等职业学校（含师范学校）、教师进修学校的在职教师和教研人员。
其中教研人员的推荐、评选比例控制在5％以内，校级领导（含中小学、中职学校正、副校级，幼儿园正、副园级）的推荐、评选比例控制在10%以内。
为支持和鼓励教师在农村义务教育学校长期从教，加强农村优秀教师队伍建设，在特级教师评选时设立专项指标向农村义务教育学校倾斜。
由于湖北现有在岗特级教师学段、学科分布不均，各地在推荐评选对象时，在坚持条件的前提下，要尽可能兼顾学段、学科的平衡，中等职业学校教师应占一定比例。
二、评选原则第九批特级教师的评选工作必须坚持以下原则：1、坚持标准，保证质量，优中选优，宁缺勿滥；2、坚持评审与考核相结合，注重工作实绩；3、坚持“四公开一监督”，即政策公开，指标公开，考核成绩公开，评审结果公开，接受群众监督。
4.综合材料一览表已填
中小学教师申报一级教师职务任职资格综合材料一览表晋升类型：正常晋升所在单位：新洲区汪集街汪集初级中学姓名陈志敏性别女出生年月198206参加工作年月200107 教龄13现聘专业技术职务中学二级任教学段初中党政职务聘任现职务年月200812 任教学科英语学历学位职前1997年9月—2001年6月毕业于武汉市第四师范学校普师专业最高2004年6月—2006年6月毕业于中央电大汉语言文学专业教师资格证种类初中教师资格证书编号20054201531000074 计算机考试成绩三模块继续教育合格近几年年度考核2011年合格、2012年合格、2013年合格、2014年优秀近几年教学工作量2011年420学时、2012年400学时、2013年420学时、2014年430学时班主任（少先队辅导员）工作年限11年政治师德表现及奖惩情况十三年前，我怀着满心期待，踏上了三尺讲台。
在教育教学过程中，我一直孜孜不倦地追求着，以饱满的精神面对学生是我一贯的风格，认真高效地做好每一件事是我的工作态度，让学生快乐的学习则是我工作的最终目标。
在课下，我也虚心钻研先进的教学理念，积极执教学校、街道的研讨课。
我的英语课先后三次在区优质课竞赛中获一等奖，辅导学生竞赛也获得了国家级二等奖的好成绩，并被上级教育部门评为“优秀教师”。
对事业精益求精，对生活积极向上是我一直不懈的追求。
我之所以能取得今天的成绩，得到家长与学生的认可，正是因为我有着“快乐工作，阳光生活”的心态。
平凡的工作，因认真而充满快乐；平淡的生活，因付出而无限阳光！班主任（少先队辅导员）及学生思想政治工作情况从事班主任工作11年，教育经验丰富，班级管理、培优转差等方面成绩显著。
班主任工作注重情感的投入，以身作则，为人师表，建立起民主、平等、和谐的师生关系，“爱”字当头，努力做到“偏爱后进生，鼓励中层生，拔尖上层生”。
开展形式多样的活动，优化育人环境，注重培养学生的综合能力。
特级教师评审推荐材料
特级教师评审推荐材料一、个人基本情况王钦平，男，1957年出生，祖籍温岭市淋川镇。
中共党员，中学高级教师。
现任省一级重点中学——萧山区新河中学校长，台州市、温岭市人大代表，管理科学院改革与发展研究所兼职研究员、管理咨询师，自由民主湖州学院人文与社会学院客座教授，金华中语会副会长，台州市、温岭市继续再次教育讲师团教师，浙江省高师本科自考指导教授指导教师。
XX年开业浙师大研究生课程进修班结业。
XX年中央党校第五期教育战略与管理进修班结业。
王钦平多年担任校领导职务，对学校的管理科学和教育改革具有新潮的理念并有较深入的研究。
他的《学校工作要重“管”更重“理”》的理论和教育教学改革幼儿教育一系列措施，在三级中从省新到一级重点中学跨越式发展实践中收到明显成效，学校被《人民日报》誉为“乡村名校”，《台州日报》曾以《改革的排头兵——王钦平》为题作了报道。
王钦平是顶尖校长，更是教育教学的行家。
他主持的《农村中学生语文技术标准测试研究》（全国教育科学“九五”规划教育部研究重点课题——《中学生语文水平标准分子生物学》子课题）获总课题组成果评比二等奖；同时依然主持多项省、地级的规划课题研究。
他的短文有数十篇在国家国家、省级刊物上发表，其中数篇被《中国改革与发展战略论文选》收录；数篇获地级一、二等奖；《孔子的文化教育思想初探》等还在台州孔学会上学术交流。
近年来，他的专著《中学通俗美学》、《高中作文导写》（教师版）、《高中作文导写》（学生版）和主编的《学习学导论》出版发行。
其中《中学通俗美学》和《高中作文导写》分别获台州市第三届社会科学文化曙光奖和全国成就奖应用写作研究会第六届学术年会著作二等奖。
王钦平还曾获温岭市“教坛中坚”、温岭市“园丁奖”、台州市“优秀教育工作者”和浙江省“春蚕奖”等荣誉称号。
二、工作简历：78年11月至89年1月，王钦平同志在温岭县五七工农兵学校从事教育工作，并担任教导主任；89年2月至今在新河中学英语教学执教语文，先后担任级段巡视员、副校长、常务副校长、校长。
关于对推荐省特级教师人选进行公示的通知
关于对推荐省特级教师人选进行公示的通知关于对推荐省特级教师人选进行公示的通知各县市区教育局，市属各开发区文教局，有关单位、学校：根据《山东省特级教师评选管理办法》（鲁教人字[1994]15号）和《关于评选第七批山东省特级教师的通知》（鲁教师字[2010]9号）文件规定，经各学校、县市区逐级严格筛选推荐，由潍坊市推荐省特级教师评审委员会评选出了拟上报人选。
根据评选推荐工作安排，现就做好拟推荐省特级教师人选公示工作的有关事宜通知如下。
一、推荐指标省教育厅下达给我市的推荐人选共47名，其中规定校长（副校长、幼儿园园长）推荐人选不超过10%。
各学段人选上报指标是：幼儿园5人，小学14人，初中14人，高中14人。
二、推荐过程按照推荐人选学段和人员结构情况分为小学组、初中组、高中组、综合组分别组织。
评委从外市和我市具有高级职称，齐鲁名师或山东省特级教师荣誉称号的人选中选聘。
评选过程中，市纪委派驻第七纪检组、市人力资源和社会保障局领导全程参与监督；市教育局教师教育科、督导室、社管科等有关同志组成监督小组，参与对各推荐组说课答辩工作的现场监督。
评委、工作人员以及参加推荐人选的通讯工具全部收缴，说课答辩和材料审查现场实行电子屏蔽。
参加推荐工作的评委全部签订了《诚信承诺书》。
推荐评审办法参照省教育厅评审原则（重视推荐人选的说课答辩能力）确定。
一是材料审查。
由评委根据推荐人选申报的荣誉称号、教学成果、论文论著等能够体现本人业绩的材料，分类别、分学段对申报人员独立进行排序后小组讨论确定总体排序。
该项占30%权重。
二是说课答辩。
首先由评委按照分组情况确定说课题目，并命制答辩题目，然后组织推荐人选进行说课答辩，根据推荐人选说课答辩情况按百分制量化计分。
该项占70%权重。
按照上述两项成绩综合后按照由高到低的原则确定推荐人选。
三、公示要求1．潍坊市公示。
公示期为2010年6月13日至6月17日。
市教育局在潍坊教育信息港上公布47名推荐人选的基本情况。
特级教师申报材料
特级教师申报材料申报条件特级教师是指教育行政部门为了进一步提高教师队伍的整体水平，采取的表彰和奖励方式。
申报特级教师需要满足以下条件：1.必须为中华人民共和国公民。
2.具有正规高等院校本科及以上学历，或者具有相应学历认证。
3.在教育战线上工作满15年以上。
4.在中小学教育、师范院校或成人教育等教育机构中担任教师或管理人员，其中在教育战线上工作满10年以上。
5.教育教学和科研业绩卓著，取得过突出成果，有全国或省级个人一等奖和二等奖及以上奖项。
申报资料特级教师评审需要提交的申报资料如下：1.个人信息表：个人基本信息，学习、工作经历、主要业绩、履历等。
2.个人照片：近期白底正面免冠照片。
3.《中国特级教师评审申报材料》：评审申报材料清单，包括如下几个内容：–奖项证书、学历证书、职称证书等–突出成果的发表论文、获奖作品、引导学生获奖作品等–教学科研报告、项目研究成果、教材编写情况等–评估表、推荐信、自荐书等申报材料需按照清单排列顺序整理好并装订在一起，同时需要按照清单内容说明相关材料的情况，如论文题目、学术期刊名称、刊期、页码等信息。
4.学校出具的鉴定材料：由学校组织专家对申请人进行多次业绩核查和考核，得到学校出具的鉴定材料。
提交审核所有材料应该打印好、装订好，并按照清单内容说明相关材料的情况。
申报材料递交时需要一并提交所有原件和复印件。
申报人需要在截止日期前将申报材料提交到当地教育局或所属高校，教育局将会进行初审并公示提出异议，然后再提交至上一级的教育主管部门进行审核评审，得到评审通过后方可被评定为特级教师。
结语特级教师评审标准较高，需要提供丰富的业绩材料和申报材料，需要申请者精心准备，全面提升自身的专业水平和业绩质量。
作为一名教育工作者，申报特级教师不仅是自我提升的体现，也是对教育工作的前进和发展做出积极贡献的表彰和奖励。
江苏省第十一批特级教师申报人选基
22 25 22 26 21 25 20 28 21 13 24 28 26 20 24 31 28
党员 党员 党员 党员 党员 党员 党员
本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科
中学高级 教师 中学高级 教师 中学高级 教师 中学高级 教师 中学高级 学士 教师 中学高级 学士 教师 中学高级 学士 教师 中学高级 教师
1998 2002
语文 语文 英语 数学
小学 小学 小学 初中 10 8 10 3 7
教研员 教师 教师 教师 园长 校长
县镇 农村 城市 农村 城市 县镇
2004.08 2001
学前教 学前 育 语文 小学
说明：1、周课时数为近三年平均数；2、人员类型指按评选条件确定的教师、校长、教研人员；3、学校类型指教育事业统计中规定的农村、县镇、城市。4 、任教学段统一为学前、小学、初中、高中，教研员、完中等跨学段人员就高确认。
2006.08 2006.08 2008.08 2005.08 2000.08 2002.08 2004.12 2004.09
副校长 教科室 副主任 镇总 辅导员 园长 副校长 校长 教科处副 主任 教务处副 主任
2004.8 2005.8 2003.3 2002.8 2007 2007 2005 2006 2006 2006 2001 2003 2005 2008 2001
语文 语文 音乐 音乐 化学 数学 物理 英语 语文 语文
初中 初中 小学 学前 高中 高中 高中 初中 初中 小学
10 10 18 4 9 4 12 10 6 16 10 11.3 12 14 11 11 13
教师 教师 教师 园长 教师 校长 教师 教师 教师 教师 园长 教师 教师 教师 教师 教师 教师
评审会用表 (2)
高中于淑儿宁波宁波第二中学中学高级化学高中方仙来温州温州市教育教学研究院中学高级历史小学方青金华金华市金东区赤松小学小学高级副校长德育高中方家鸿金华艾青中学中学高级校长数学初中毛卫华丽水遂昌县第二中学中学高级校长语文高中毛伟民杭州浙江大学附属中学中学高级副校长数学高中毛杨林衢州衢州第一中学中学高级教研组长化学小学高段王自文湖州安吉县天略外国语学校中学高级教师发展中心主任语文高中王针桂台州玉环县教育局教研室中学高级语文小学高段王建良嘉兴嘉兴南湖国际实验学校中学高级副校长数学小学高段王春燕金华金华师范学校附属小学中学高级副校长语文初中王碧峰丽水青田县第二中学中学高级语文小学低段王慧琴绍兴绍兴市塔山中心小学中学高级校长语文初中王耀村厅直属省教育厅教研室中学高级科学职教乐崇年宁波宁波北仑职业高级中学中学高级培训部主任数控高中冯斌宁波宁波市教育局教研室中学高级数学高中卢伟栋绍兴诸暨中学中学高级英语高中卢菁菁绍兴绍兴市第一中学分校中学高级副校长生物高中叶军彪台州台州市教育局教研室中学高级副主任语文小学高段叶柱绍兴上虞市城东小学中学高级数学高中边楚女温州瑞安中学中学高级教研组长信息技术小学高段刘荣华杭州杭州市普通教育研究室中学高级语文小学高段华伟中嘉兴平湖市百花小学中学高级校长语文高中吕峰波嘉兴嘉兴市第一中学中学高级教务处副主任数学小学高段朱向阳金华义乌市实验小学中学高级副校长数学小学高段朱志明衢州衢江区教育局教研室中学高级数学小学高段朱志敏宁波江东区第二实验小学中学高级副校长数学职教朱求胜湖州安吉职业教育中心学校中学高级副校长机械小学低段朱柏烽金华浦江县实验小学中学高级校长语文高中江生嘉兴嘉善高级中学中学高级副校长生物高中江旭峰湖州湖州市第二中学中学高级副校长化学小学池昌斌温州平阳县中心小学中学高级副校长品德小学许宏杭州杭州市学军小学中学高级书记副校长品德职教严加强杭州杭州市电子信息职业学校中学高级实训处主任电子技术应用小学高段何必钻温州苍南县龙港镇第一辅导中心小学中学高级语文初中何灿华绍兴越城区教育局教研室中学高级主任科学小学何夏寿绍兴上虞市崧厦镇金近小学中学高级校长德育初中余立峰厅直属省教育厅教研室中学高级体育高中余全利绍兴诸暨中学中学高级副校长语文小学低段吴小蓉温州温州市实验小学中学高级语文幼教吴丽娟金华义乌市实验幼儿园中学高级园长幼教第 1 页，共 4 页高中吴国建金华东阳中学中学高级教务处主任数学高中吴维平湖州湖州中学中学高级书记副校长数学初中吴增生台州仙居县教育局教研室中学高级仙居实验中学副校长（兼）数学小学低段张优幼台州椒江区海门小学中学高级数学小学低段张绍军丽水莲都区碧湖小学中学高级副校长数学初中张英飞杭州杭州市保俶塔实验学校中学高级语文初中张春良金华金华市外国语学校中学高级副校长英语小学高段张祖庆杭州杭州市现代实验小学中学高级语文职教张容衢州江山中等专业学校中学高级副校长种植初中张晋红杭州下城区教育研究发展中心中学高级策略研究部副主任数学小学低段张敏华宁波海曙区教育局教研室中学高级语文初中张震雷金华金华市第四中学中学高级副校长语文幼教李小玲杭州建德市梅城幼儿园中学高级园长幼教小学李启云金华金师附小教育集团婺城小学中学高级美术小学低段李国娟绍兴绍兴县钱清镇中心小学中学高级校长数学高中李明舟山舟山市南海实验学校中学高级高中部副校长化学高中李胜永宁波宁海县教育局教研室中学高级主任书记化学高中李益民金华兰溪市第一中学中学高级校长数学高中李蓉杭州杭州第二中学中学高级化学初中杨向群温州温州市第四中学中学高级书记科学高中杨科军绍兴诸暨中学中学高级物理高中杨胜大金华义乌中学中学高级教务处副主任政治幼教汪劲秋杭州杭州市普通教育研究室中学高级幼教职教沈民权嘉兴浙江科技工程学校中学高级副校长 旅游高中沈坤林嘉兴桐乡市第一中学中学高级教科室主任语文小学沈雨温州温州市教育教学研究院中学高级小学教研室副主任英语职教沈柏民杭州杭州市中策职业学校中学高级教研组长电气运行与控制小学高段肖绍国湖州湖州市东风小学中学高级副校长语文职教陆梦青宁波慈溪职业高级中学中学高级外贸（单证）高中陈东晓丽水丽水学院附属高级中学中学高级副校长物理小学高段陈加仓温州温州市实验小学中学高级教务处主任数学高中陈永芳厅直属浙江师范大学附属中学中学高级英语初中陈红杭州杭州市建兰中学中学高级科学高中陈作棉温州温州中学中学高级政治职教陈建军宁波宁波市教育局职成教教研室中学高级职教室主任计算机高中陈育德绍兴新昌中学中学高级教研组长化学初中陈柳温州温州市教育教学研究院中学高级语文高中陈贵新厅直属杭州外国语学校高级讲师教研组长化学幼教陈宴嘉兴桐乡市崇德艺术幼儿园幼教高级园长幼教高中陈家华台州台州市教育局教研室中学高级历史高中陈益林金华东阳中学中学高级语文第 2 页，共 4 页高中陈婕杭州杭州第二中学中学高级教学处副主任语文小学陈耀温州温州市实验小学中学高级科学高中周红星金华金华市教育局教研室中学高级地理特教周志英衢州衢州市聋哑学校中学高级副校长数学高中周良华宁波象山第三中学中学高级副校长语文初中周学东绍兴绍兴县华舍实验学校中学高级信息技术小学周信达宁波鄞州区塘溪镇中心小学中学高级校长美术初中周惠杭州上城区教育学院中学高级英语小学周琦宁波江东区教育局教研室中学高级办公室主任音乐幼教周勤嘉兴海宁市实验幼儿园教育集团中学高级总园长幼教初中屈小武温州温州外国语学校中学高级副校长英语幼教林红宁波宁波市李惠利幼儿园中学高级园长幼教高中林怀传丽水龙泉市第一中学中学高级教务处主任数学初中林维山丽水丽水市教育局教研室中学高级美术初中罗敏江嘉兴上海外国语大学附属浙江宏达学校中学高级教导处主任英语初中范群舟山嵊泗县初级中学中学高级德育高中郑日锋杭州杭州学军中学中学高级教研组长数学小学低段郑亚君衢州衢州市实验学校中学高级教学管理处主任语文初中郑银凤温州龙湾区教师发展中心中学高级数学初中郑瑄宁波宁波外国语学校中学高级教科室主任数学初中金戈温州温州市实验中学中学高级副校长语文初中金亚素宁波余姚市实验学校中学高级历史与社会高中金松涛台州临海市教育局教研室中学高级副主任生物高中金晓涛温州瑞安中学中学高级教研组长语文小学低段金勤嘉兴嘉善县第二实验小学中学高级副校长数学高中俞炯志宁波象山中学中学高级副校长地理职教俞艳杭州萧山区第一中等职业学校中学高级电工技术基础高中姜发兵杭州杭州学军中学中学高级英语小学姜向阳杭州上城区教育学院中学高级科学初中姜毅台州仙居县上张乡中心学校中学高级校长书记体育幼教娄敏舟山舟山幼儿园中学高级园长幼教小学高段施燕红衢州衢州市教育局教研室中学高级研训室主任语文高中胡碧漪丽水丽水中学中学高级政治初中赵水荣绍兴绍兴县实验中学中学高级校长德育高中赵顺法台州玉环县玉城中学中学高级副校长物理高中赵寅芬绍兴绍兴市第一中学中学高级教务处副主任历史高中赵蓓莹温州文成中学中学高级音乐小学项雅丽温州温州市建设小学中学高级音乐小学低段倪军健金华金华市柳湖小学中学高级校长数学高中倪志强温州洞头县第一中学中学高级物理高中唐学忠湖州德清县第三中学中学高级校长英语第 3 页，共 4 页小学高段徐秀春台州温岭市教育局教研室中学高级语文高中徐建忠杭州杭州市普通教育研究室中学高级生物小学高段莫国夫绍兴绍兴市教育教学研究院中学高级语文小学高段袁晓萍杭州杭州市学军小学中学高级教研组长数学高中郭拯宁波慈溪市教育局教研室中学高级副主任物理小学高段郭昶宁波奉化市莼湖镇中心小学中学高级校长语文高中陶战勇台州台州市第一中学中学高级科研培训部副主任英语初中顾群辉杭州杭州采荷中学教育集团中学高级英语高中曹心意金华义乌中学中学高级信息科研处副主任历史小学曹苏芬金华磐安县墅安希望小学中学高级校长德育初中曹强嘉兴南湖区教育局教研室中学高级体育高中章水云绍兴绍兴县鲁迅中学中学高级副校长数学高中黄丽君湖州吴兴高级中学中学高级副校长语文高中黄高涌温州温州市第十五中学中学高级校长数学初中曾夏凤台州台州市白云学校中学高级教科室主任思品小学高段谢飞祥台州玉环县楚门小学中学高级副校长数学高中谢波嘉兴嘉善高级中学中学高级教务处副主任历史高中韩叙虹温州温州中学中学高级物理职教韩慧琴丽水云和县中等职业技术学校中学高级教科、学生处主任电子技术高中楼松年金华金华第一中学中学高级教务处主任物理高中楼晓明金华磐安中学中学高级教务处主任物理初中褚水林湖州南浔区教育教学研究与培训中心中学高级副主任数学高中褚林根湖州德清县第一中学中学高级校长物理高中雷鸣温州温州中学中学高级校办主任地理高中蔡小雄杭州杭州第二中学中学高级校办主任数学小学滕闽军金华金华市东苑小学中学高级副校长品德高中潘新华嘉兴嘉兴高级中学中学高级教科室副主任政治初中薛瑞芬宁波宁海县潘天寿中学中学高级校长科学高中戴军熔绍兴绍兴市教育教学研究院中学高级英语高中魏樟庆温州乐清中学中学高级副校长化学第 4 页，共 4 页。
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情况
1995-1996学年度区优秀教师、1997年武汉市优秀青年教师、1999年青山区师德先进教师、2001年湖北省首届优秀中学语文教师、2002年青山区第五批学科带头人、2006年全国中学语文与研究优秀教师、2006年青山区第七批学科带头人、2008年武汉市中学学科带头人、2009年湖北省语文学科优秀教研员、2010年青山区教育局优秀共产党员、2010年青山区第二届名师、2013年青山区第三届名师。
参加工作
时间
1988年
近五年教学工作情况
现任教年级、学
科及时间
年额定工作量
年均完成教学工作量（课时）
教学质量评价
近五年年度考核情况
2013
年度
2014
年度
2015
年度
2016
年度
2017
年度
08年9月任高中语文教研员
听课140
评课100
听评课完成报告15场
优
合格
合格
优
合格
合格
政治表现和思想品德状况
政治
5.指导全市高三备考：从05年开始，每年都要为市教科院出两套原创高考调考试卷，每年多次参与省市高三大型考试的试卷打磨工作以其高质量、高信度，深受教师的欢迎，有效地指导了全市甚至全省的高三备考。
思想
品德
状况
思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，关心国家大事。一直遵守各项规章制度，具有良好的思想道德品质，有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则，坚守科学严谨的学风，忠诚党的教育事业，爱岗敬业、严谨治学、为人师表，时时以一个共产党员的标准严格要求自己，处处以身作则，吃苦在前，享受在后，不记名利，默默奉献。能廉洁从教，拒绝“有偿家教”，不向学校摊销教辅资料集其他商品，不索要别人财物，办事秉持公平、公正的原则，经常为教师们的职业进步做无私的帮助。工作勤勤恳恳、任劳任怨，勇于开拓、锐意创新，虚心向同行请教，认真钻研教材，积极组织和参与教研活动，取得了显著的工作效果。坚持走群众路线，想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织局里和中心交给的各项工作任务，受到了局领导和教师们的一致好评。
湖北省第十批特级教师推荐人选综合材料一览表
推荐部门（公章）： 2018 年 9 月10 日
姓名
钱金涛
性别
男
出生年月
1965.7
教龄
30
政治面貌
中共党员
党政职务
专业技术
职务及任职时间
1998年
中学高级
全日制教育学历、学位
及毕业院校、时间
1988年毕业于华中师范大学
在职教育学历、学位及毕业院校、时间
1999年毕业于华中师范大学研究生班
教育教学成果及效果
从教三十年，担任十三年班主任工作。在武汉市49中学工作21个年头。在工作中能全面贯彻素质教育的思想，努力提高学生的全面素质。相信每一个学生，帮助每一个学生健康成长，营造民主、平等、和谐的教育氛围，力促学生健康成长。1996年所带文科班取得学校近十年来的辉煌成绩，高考上省线人数完成预定指标的237%，引起“轰动”，在青山区广有赞誉。1999年所带文科班又取得好成绩，高考上省线人数完成预定指标的135%，前后两次荣立学校一等功。在教学中，能熟知教纲、考纲的要求，能准确把握教学重难点，灵活自如地运用教法。本人以主体性语文教学模式的建构为特色，力主创设情景引领、精要点评引导、自主探究引思、合作研习引智、反思过程引得的“五引法”，重视教师与学生、学生与文本的直接对话，关注学生思维的生成和建构，提高学生口头和书面的表达能力，达到让学生自主解读、自主创新、自主成长的教学境地。在教研工作中，积极推动我区高中语文的学科建设，大力推动青山区语文教研的发展。通过贯彻三个工程的教研思路，即高三年级的“四个一”备考工程、普通年级的跟进工程、高一新课改的创新工程，引领全区语文教师求实创新。全区教师的新课程改革如火如荼，每年高三的高考成绩都很优异，本人获得省优秀教研员称号。
教科研及教改成果
1.教研论文：《语文研究性学习的特征、设计与操作》《语文研究性学习的课堂教学设计》《作文——大声呼唤“我”》《带着联想和想象上路》《巧用分解法，破解模糊点》《思维之花常美丽》《发现式阅读教学的实施策略》等88篇。
2.教材研发：参与撰写全国七个重点城市选修教材《中学生应用文写作》（市教研室研究项目）、参编《中学生安全知识读本》（湖北省地方课程教材）、《全日制普通高级中学第5、6册语文读本》（市教研室研究项目）、主编《作文创新导航》参编《发现主体》（49中校本研究）、合著《体验与发现——语文教学研究者的探索》（皇甫吉庆工作室研究项目）、《高中研究性学习指导手册》（三册）《语文学科知识与教学能力》（市教科院项目）。
表现
能坚持党的思想基本原则，政治立场坚定，能热爱祖国，拥护党的领导，认真学习党的十九大报告，坚持走群众路线，努力构建和谐进取的语文教学氛围。积极参加政治学习和业务学习，热爱教育事业，自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规，以振兴语文教育为己任，积极组织教研活动和课改培训，认真对待工作，弘扬奉献精神，作风正派，为人师表，有强烈的事业心和高度的责任感。能坚定不移地贯彻党的教育方针，持之以恒地推行素质教育，努力践行党的教育理念，为语文教育的发展作贡献。
4.学术报告和课堂教改：区级层面，5年来，每年报告、讲座近20场。每年的听课评课达到140多节，重点点评达到100节以上。市级层面，从05年开始，每年都有4次以上市级报告或讲座，影响广泛。本人也参与教学研究，其中08年录像课获市一等奖。省级层面，09年在贵州都匀作高三备考报告、授课活动，2014年受邀在湖北襄阳、河南周口和漯河给教师培训讲座，2015年和2018年在华师为本省高三教师做备考报告，与此同时为本省内和外省的福建、青海、河南、湖南等地的老师做培训报告，也为华师研究生讲授示范课等。
3.课题研究：参与教育部“普通高中研究性学习案例研究”课题组工作，获得参与出版一本研究专著的成果；参与市教研室的“高中新教材选用政策比较及配套资源开发方案研究”课题组工作，获得参与出版三本专著的成果。2015年主持完成市级规划课题“新课改背景下国学专题研读教学研究”，已结题。2018年完成湖北省规划课题“中学语文阶段性测试有效性的策略研究”，并主持了子课题的研究，被政府教学评价采用。