大学三年生活的总结
大学三年的自我总结(7篇)
大学三年的自我总结珍贵的三年大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学三年的得失，从中发现自己优秀方面，改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
一直在追求人格的升华，注重自己的品行。
我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。
在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。
三年中，我读了一些名著和多本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。
所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。
无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。
平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。
以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。
现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。
回顾三年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。
对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。
如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。
我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。
一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
社会实践能力有了很大提高大学三年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践，而且也参与组织了一些活动。
参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。
此外，还一直做班委和寝室长，对自己既是压力又是动力。
我喜欢做一些社会活动，会让大学生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累些，但乐此不疲。
个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。
大学三年学习生活总结6篇
大学三年学习生活总结6篇转眼之间大学过去了三年，回顾这三年的学习生活，做一个学习总结。
本文是的大学三年个人学习总结，仅供参考。
三年的大学生活临近了尾声。
这短短的三年，却是我的人生中弥足珍贵的三年。
在这三年里，我从一个莽撞少年成长为一名合格的唐山科技职业技术学院毕业生，用脱胎换骨来形容并不为过。
总结过去可以拨开时间的迷雾，清晰的回首所走过的路，从而为将来的人生旅程准备一些经验和教训。
大学三年的生活主线是学习。
大学学习是迥然不同于以往的一种新形式，它赋予了学习者更大的自主性和更广阔的思维空间，同时也对学习者提出了更高的要求。
在这种半开放式的教学模式下，要求学习者必须有明确的学习目的，有更强的选择辨别能力和更强的自学能力。
对于这个方面，我应该感谢大学这三年的学习生涯，在这期间的历次挫折与成功，使我真正知道了怎样进行自我学习，怎样有选择有目的的学习，随之而来的是自己自学能力和学习效率的提高。
而学习之外的课外科技活动的参与，同时也是对所学知识的一种巩固和加强，它不仅提高了我的动手能力，拓宽了我的知识面，而且在不断的探索过程中，也促使自己学习更多更新的东西，这更进一步丰富了自己的理论知识。
在唐山科技职业技术学院的三年，所得不仅仅是知识上的东西，校园严谨踏实的学风，求实创新的气氛，同时也潜移默化的影响着我的学习和思维，所有这些能力和思维模式的获得，是我几年学习的最大收获，这也必将影响我未来一生的发展。
在一个人成长的过程中，需要的不仅是知识的积累，还需要正确的思想基础和正确的人生观、价值观。
知识可以不断获得，而人生观一旦形成，对一个人的一生都有难以估量的影响。
在唐山科技职业技术学院的这几年，我可以明确感受到学校在教书的同时，对育人这一环节的重视。
各种各样的主题活动，各种各样的思想探索，都影响着我的人生观的形成。
在未入大学之前，人生观对于我而言，是属于比较虚幻的东西，我虽然能感觉到它的存在和作用，却没有形成一个明确的概念。
三年的大学生活自我总结6篇
三年的大学生活自我总结6篇第1篇示例：三年的大学生活，是我人生中最珍贵的时光之一。
回首这段时光，我收获了许多宝贵的经验和教训，也经历了许多成长和挑战。
在这里，我将对这三年的大学生活进行总结和回顾，希望能够为今后的人生道路提供一些启示和反思。
大学生活给了我一个更广阔的视野。
在大学里，我结识了来自不同地区、不同背景的同学，也接触了各种不同的学科和文化。
这让我开始思考和探讨更多种类的问题，也拓展了我的思维和眼界。
我学会了尊重和理解不同的意见和观点，也变得更加开放和包容。
大学生活让我更加独立和自信。
在大学里，我学会了自主安排学习和生活，也开始独立思考和解决问题。
经历了一些挫折和困难后，我逐渐明白了坚持和努力的重要性，也变得更加坚强和自信。
我学会了面对挑战和困难，也学会了珍惜和感恩身边的一切。
大学生活给了我更多的机会和挑战。
在这三年里，我参加了各种社团和活动，也尝试了许多新的事物和领域。
通过这些经历，我发现了自己的兴趣和擅长，也找到了自己的人生目标和方向。
我也意识到了自己的不足和欠缺，开始努力克服和改进。
大学生活让我明白了学习和成长的重要性。
在大学里，我学会了如何学习和思考，也明白了知识和能力对于人生发展的重要性。
我意识到了永远停止学习和进步的危险性，也开始珍惜和利用每一个学习和成长的机会。
我相信，在未来的人生道路上，我会继续努力学习和成长，不断追求更高的目标和更好的自己。
这三年的大学生活是我人生中一个重要的阶段，也是我成长和改变最多的时期。
我会珍惜这段宝贵的时光，也会将其作为我今后人生道路的重要财富。
希望在未来的人生中，我能够继续保持对学习和成长的热情，不断追求更高的目标和更好的自己。
愿我们都能在人生的旅途中，收获更多的幸福和成功！第2篇示例：在大学的三年时光里，我度过了充实而难忘的日子。
这段时间里，我不仅接受了专业知识的熏陶，还拓展了自己的视野，结识了许多志同道合的朋友，收获了许多珍贵的经历。
在这里，我想简要总结一下自己的大学生活。
大三学生大学生活个人总结8篇
大三学生大学生活个人总结8篇篇1站在大三的尾声，我回望过去，感慨万千。
大学生活，既充满了挑战也充满了收获，它塑造了我，让我在知识的海洋中不断探索，在人生的道路上不断前行。
一、学术篇大三这一年，我在学术上付出了更多的努力，也取得了丰硕的成果。
通过系统的学习，我不仅掌握了专业知识，还培养了独立思考和解决问题的能力。
在课程学习中，我积极参与讨论，勇于提出自己的见解，不仅加深了对知识的理解，也锻炼了自己的表达能力。
此外，我还积极参与了科研项目，与团队成员共同探索科学奥秘，不仅提升了学术素养，也培养了团队协作精神。
二、实践篇除了学术上的成就，我还注重实践能力的培养。
我深知，理论知识只有与实践相结合，才能发挥最大的作用。
因此，我积极参与各类实践活动，如社会调研、志愿服务等。
这些经历不仅让我了解了社会的复杂性和多样性，也锻炼了我的沟通能力和组织能力。
同时，我也注重将所学知识运用到实际生活中，通过实践不断检验和深化自己的理论知识。
三、生活篇在生活方面，我始终保持积极乐观的态度。
大学生活充满了自由和挑战，我学会了如何合理安排时间，保持身心健康。
我注重饮食搭配，坚持锻炼，不仅拥有了健康的体魄，也培养了良好的生活习惯。
此外，我还积极参与各类文体活动，如篮球比赛、文艺晚会等，不仅丰富了自己的业余生活，也展示了自己的才艺和魅力。
四、心态篇在心态方面，我始终保持平和与坚定。
面对挫折和困难时，我始终保持冷静和乐观，积极寻找解决问题的方法。
我深知，心态决定命运，只有保持积极的心态，才能在逆境中脱颖而出。
同时，我也注重与他人的沟通和交流，学会倾听他人的意见和建议，不断完善自己的人生观和价值观。
五、未来展望站在大三的尾声，我对未来充满了期待和信心。
我深知自己还有很多不足和需要改进的地方，但我也相信自己有能力克服困难，实现自己的梦想。
未来无论走向工作岗位还是继续深造研究学问我都会以饱满的热情和坚定的决心去面对挑战创造更加美好的人生。
大学生活的三年总结(通用21篇)
大学生活的三年总结（通用21篇）三年大学生活总结光阴似箭，转眼间大学生活即将过去了，三年的大学生活将是我人生中最重要的一段历史。
在这里，我想对我过去的三年大学生活进行一次全面的总结。
一、学术方面。
在大学的前两年里，我始终保持着严谨的学术态度，认真对待每一门课程。
我努力学习了数学、物理、计算机科学等基础学科，同时也深入学习了英语、法学、经济学等感兴趣的学科。
通过这些课程的学习，我不仅提高了自己的知识水平，也培养了自己的逻辑思维和创造性思维。
此外，我还积极参加各种学术活动和竞赛，例如学术论文比赛、科技创新比赛等，丰富了自己的学术经历。
二、实践方面。
在大学的生活中，实践是非常重要的一部分。
我积极参加各种实践活动，例如社会实践、志愿者活动等，通过这些活动，我不仅锻炼了自己的社交能力和团队合作能力，也更加深入地了解了社会和人生。
同时，我还积极参加各种实习和兼职，积累了丰富的工作经验。
三、个人成长。
在大学三年里，我不仅在学术和实践中取得了巨大的进步，也在个人成长方面有了很大的提升。
我学会了如何处理人际关系，如何处理压力和挫折，如何保持积极向上的心态。
我也开始更加关注自己的心理健康和身体健康，坚持每天运动和保持健康的饮食。
四、未来展望。
回顾过去的三年，我感到自己收获了很多，但也意识到了自己的不足之处。
我将会继续努力学习和实践，提高自己的综合素质和能力，为自己的未来打下更加坚实的基础。
未来，我希望能够继续深造，攻读硕士或博士学位，进一步提高自己的专业水平，同时也希望能够在实践中不断磨练自己，成为一名优秀的专业人才。
最后，我想总结一句话：大学生活是我人生中一段非常宝贵的经历，让我收获了很多，也成长了很多。
感谢这段经历，让我更加自信地面对未来的挑战。
三年大学生活总结时光荏苒，转眼间我的大学三年生活已经过去了一半，站在毕业的边缘，回顾自己过去的三年，我感慨万分。
以下是我的大学生活总结：一、学习篇。
大学三年，是我人生中的一段宝贵时光。
大三总结简短(优秀10篇)
大三总结简短(优秀10篇)大三总结简短篇1大学三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去，回顾这丰富多彩的三年学习生活，我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格大学生了，这些日子将永远铭记在我心中。
这三年在学习阶段，思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾三年来的学习，工作及生活，做自我鉴定如下：我的性格属于活泼开朗型却又不失谦虚稳重，充满活力，待人真诚热情·有较强的组织能力、实际动手能力、团队协作精神和沟通交际能力，凡事能吃苦耐劳，适应性与应变性都很强。
在学习上，我信仰活到老学到老是人生的使命，因而对专业知识的渴求，对实践的自我要求，都彰显了我的好学态度。
经过不断地努力，我圆满的完成了本专业课程，并取得了计算机和英语等级考试证，还在课余时间涉猎了大量解剖学、心里学、营养学等等一系列与专业靠边的知识，相信在以后理论与实践结合的过程中定能有更出色的表现。
在生活中，我有着广泛的爱好：健身的各项体育活动，刺激的各种冒险活动，休闲的各地驴友组团……大学生活可谓多姿多彩。
同时我也是一个独立的人，在校期间接受各类兼职勤奋肯干、吃苦耐劳，在赚取生活费的同时学到了怎样在当今弱肉强食的社会中生存，明白了许多为人处世的道理，这对我的人生来说是一笔不小的财富，有助于在未来迎接新挑战更能游刃有余。
在工作中，就任本班宣传委员以及加入了系社会实践部。
我在对待工作里报以饱满的热情，任劳任怨，和班上的同学部里的成员都相处融洽，团结一致。
在此过程中不但锻炼了我的组织交际能力，还深深的感受到了团队合作的精神和凝聚力。
并且倚着我诚实、热情、坚毅的性格，使我的人脉关系网更加繁盛。
三年的校园生活和一年的社会实践让我不断的挑战自我、充实自我，为人生书写了华丽的篇章。
面对过去，只能思考总结;面对现在，便要努力拼搏;面对未来，我期待并时刻准备迎接挑战。
大三总结简短篇2为期_周的生产实习在依依不舍中拉下了帷幕，总的来说这次生产实习是一次充实且对我今后学习工作有一定影响的实习。
大学三年自我总结7篇
大学三年自我总结7篇篇1时光荏苒，三年的大学生活即将画上句号。
站在这个节点，我回首过去，展望未来，感慨万千。
本篇自我总结将围绕我的学习、工作、生活三个方面展开，以期全面梳理和总结过去的经历，为未来的发展提供借鉴和指导。
一、学习篇在大学期间，我始终将学习放在首位。
课堂上，我认真听讲，积极参与讨论，努力掌握专业知识。
课后，我充分利用图书馆和互联网资源，拓展知识面，加强理论与实践的结合。
通过不断学习和实践，我不仅在专业领域取得了优异成绩，还获得了多项奖学金和荣誉证书。
这些成果的取得离不开老师的悉心指导和同学的帮助支持。
在专业知识方面，我深入学习了本专业的核心课程，并熟练掌握了相关软件和技能。
通过课程设计和实验操作，我培养了较强的实践能力和创新思维。
同时，我还自学了与专业相关的其他知识和技能，为未来的职业发展打下了坚实基础。
二、工作篇大学期间，我积极参与各类社会实践活动和兼职工作。
通过实践活动，我不仅锻炼了团队合作和沟通能力，还培养了较强的组织能力和领导能力。
在兼职工作中，我不仅积累了丰富的工作经验，还拓展了人脉资源。
这些经历不仅丰富了我的大学生活，还为我的职业发展积累了宝贵财富。
在团队工作中，我始终以大局为重，积极参与团队讨论和决策。
在完成任务过程中，我注重分工协作、优势互补，充分发挥团队成员的长处。
通过共同努力，我们多次圆满完成各项任务，获得了老师和同学的赞誉。
三、生活篇在生活方面，我注重培养良好的生活习惯和健康的生活方式。
我坚持每天早睡早起、按时就餐，保持良好的作息习惯。
同时，我还注重锻炼身体、增强体质，以充沛的精力投入到学习和工作中。
此外，我还积极参与学校和班级组织的各类文体活动，丰富业余生活、陶冶情操。
在人际交往方面，我始终保持真诚待人、诚信处事的原则。
我尊重他人、善于倾听他人的意见和建议，并乐于助人、甘于奉献。
这些品质使我赢得了老师和同学的信任与尊重，也为我未来的职业发展奠定了良好的人际关系基础。
大学生三年自我总结7篇
大学生三年自我总结7篇篇1一、引言时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，我已走过了大学三年时光。
回首过往，我感慨良多，收获颇丰。
在这三年里，我不仅在学术上取得了长足的进步，也在人际交往、团队协作以及个人素养方面有了显著的提升。
为了明确自己的成长历程和未来方向，特此作此篇自我总结。
二、学术成长与收获（一）专业知识学习在专业学习方面，我始终保持着严谨的学习态度和刻苦的学习精神。
通过系统的课程学习，我扎实掌握了本专业的理论知识，并积极参与各类学术活动，不断提升自己的专业素养。
除了课堂学习，我还积极利用课余时间进行自主学习，通过查阅相关文献和资料，深入了解专业前沿动态。
（二）实践技能提升在实践中，我注重将理论知识与实际操作相结合。
参加了多个实验室项目与学术研究，通过实际动手操作，提升了自己的实验技能和动手能力。
此外，我还参与了多次学科竞赛和实践活动，不仅锻炼了自己的实践能力，也培养了自己的团队协作精神和创新意识。
三、个人素养与能力提升（一）思想成熟与价值观形成大学三年，我在思想方面有了很大的成长。
通过接触不同的思想观点和价值观，我逐渐形成了自己的价值观体系。
我坚信，一个人的价值在于他对社会的贡献，因此，我始终努力提升自己，以便更好地服务社会。
（二）人际交往与团队协作能力在人际交往方面，我注重培养自己的沟通能力和团队协作精神。
通过参与各类团队项目，我学会了如何与他人有效沟通，如何协调团队内部矛盾。
此外，我还学会了如何在团队中发挥自己的优势，为团队目标的实现贡献自己的力量。
（三）个人爱好与特长发展在全面发展的同时，我也注重个人爱好和特长的培养。
我热爱阅读、写作和演讲，通过参加各类文体活动，我不仅锻炼了自己的表达能力，也拓宽了自己的视野。
此外，我还积极参加志愿服务活动，通过为他人服务，培养自己的社会责任感和奉献精神。
四、不足与展望（一）自身不足在自我总结的过程中，我也意识到自己在某些方面还存在不足。
如有时过于追求完美，导致工作效率降低；有时缺乏毅力，面对困难容易放弃。
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大学三年生活的总结
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大学三年生活的总结篇一时间过得真快，转眼间，大学生活即将过半。
回顾这两年的大学生活，收获很大，但也有很多不足。
一、收获
㈠学习上：在大学，学习仍然是学生的首要任务。
但与高中不同的是，大学需要更多的钻研和自学能力，我能够较好地适应这种改变，接受课上老师讲授的内容后，利用课余时间自主学习，有较高的学习效率，完成各科学习任务。
㈡生活中：锻炼自己独立生活的能力，并适应集体生活，能够与寝室同学很好地相处，为今后步入社会打下基础。
二、不足与改进
㈠合理安排学习时间：我在学习上遇到的最大问题是在自己喜欢的科目上花费时间较多，而不感兴趣的科目到临近考试才会系统学习，这样只为考试的学习收获很小。
另外，这学期由于准备六级考试，花在英语学习上的时间较多，也影响了其他科目的学习。
今后要合理分配用在各个学科的学习时间，专业课上要多下功夫，对于不感兴趣的科目也要在平时逐步积累。
㈡加强体育锻炼：每学期我的体育成绩都是所有科目中最低的，一方面说明了我对体育的不重视，另一方面也暴露了平时缺乏锻炼。
因此，今后要加强锻炼，不只为了成绩，更为了自己。
㈢积极参加课外活动：平时我的闲暇时间多数是在宿舍看书或休息，今后要适当参加有益的社会实践活动来丰富自己的课余生活。
希望余下两年的大学生活会更精彩，更有收获!
大学三年生活的总结篇二弹指一挥间大学的第四个学期已经悄然开始，而我也在药剂24班生活工作了三个学期了，通过这三个学期的工作和生活，大学的轮廓在我的脑海里日清晰了，它是既充实而又富有挑战性的，做每件事，每一天都会有新收获，自己的能力也在一点一滴的日常学习和工作中积累起来。
回顾这一年半在24班工作的点点滴滴，我真的是收获很多，心中莫名的产
生一种由衷的感激，感谢这个温暖的集体，感谢身边每日帮助我的同事，真的谢谢你们，让我成长了这么多。
作为一名的学生和班委，我将在接下来的文章中对这一年半的学习、生活、思想、活动四个方面进行总结。
学习方面，我克服了从高中到大学转变的种种不适，在大一的学习中在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩，但是由于大二过多的科目，难度相对较高的专业课程，再加上忙碌的班委工作，以及那颗慢慢懒惰的心，而我又还在高中的学习方法中没有改善，最终导致我大二成绩有所下滑。
这使我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别，并慢慢有了一点心得。
1.高中的学习动机十分简单，那就是高考，学生、老师、学校三位一体为高考，可以说是不择手段。
而大学，由于奋斗目标突然变得模糊，学习动机也变得模糊起来。
学习的目的性偏弱，不知为何而学习，一门心思追求考试的通过。
同时，由于高中的知识内容相对简单，知识点相对少，社会联系相对薄弱，知识理解要求程度相对较低，导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本。
相反，由于大学课程紧密，知识难度高，要求理解力强，并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关，因此，大学的学习压力大，学生的思想负担也相对较重。
加之奋斗目标的模糊，使得学习动机不很明显。
这一点，是在大学学习中需要的特别注意的
2.学习动力方面，由于高中的终极目标是高考，学生所面对的是多彩缤纷的大学生活，因此或多或少对未来都是乐观的。
而大学生直接面对社会，社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中，其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。
高中阶段由于学习目标以及前景的清晰，使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作，学生的学习动力也由三方面共同得来。
如学生自己的大学憧憬，家长对学生鼓励以及奖励制度，学校对于优等生的种种特殊待遇等等，都有可能成为学生的学习动力;而大学，则变得截然不同：首先，学校方面的动力消失。
不得不提到的是，由于学校的前途、
专业的就业前景等都已列入大学生的考虑范围，学生对学校失去了高中阶段的绝对信赖，因此，学校方面的支持效果普遍下降。
虽然有奖学金等制度的刺激，但追根芥蒂，学生更关心的未来的发展前途，而不是完成学校的所谓各种“指
标”;其次，是家长方面动力的削弱。
由于大学生大多远离家乡，失去了来自父母方面的直接关心，心理上属于薄弱阶段。
一方面，来自家庭的生活方面的支持突然消失，让许多习惯的高中衣食无忧的学生产生强烈的不适应感。
学生不由自主将注意力分散到生活中，造成学习动力下降。
另一方面，学生的独立支配感空前加强，使之对高中曾经(部分)适用的学习方法产生盲目的怀疑，而急于找到一种独立于从前的大学学习方法。
这个因素因人而异，如果在寻找过程中产生焦躁情绪，则也会造成学习动力的下降。
最后，由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向，奋斗目标也不清晰，造成学习动力下降
3.学习习惯方面，高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区别，因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。
而大学由于学习的体制发生了一定的改变，加之学习动机和学习动力都有所不同，因此学习习惯也应做出相应的改变
在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。
宿舍是一个大集体，四个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。
我们宿舍的融洽和谐关系归属于我们每一个宿友。
可最我觉得自豪的是，我在生活中，始终保持干净的作风，做到勤清洁，勤洗手，养成良好的卫生习惯思想方面，由于加入思想道德修养和马克思主义理论的学习等课程，使我的思想道德水平得到了一定的提升。
通过一年半的学习，我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系，使我深化、升华自己对于祖国和学习的认识，坚定了我对党和人民的信心
活动方面，我表现的比较积极。
首先，我加入其他社团，丰富了我的社会经验和与人交往的能力。
我参加了校黑八台球协会、寒星棋牌社等协会。
纵观这一年半，我参加了多次系学生晚会，组织过3次团日活动，也组织过黑八台球社比赛。
这些活动，丰富了我的课余生活，使我的大学生活变得充满快乐，并使我认识到了自己在工作上的能力。
综上所述，我的大学生活还存在着许多不足。
我将在接下来的时间里努力奋
斗，使自己取得更大的进步。
大学三年生活的总结篇三我是xx级电子商务班的学生。
转眼间，三年的大学学习生活就要结束了，毕业之即，对自已三年来的学习和生活作一个总结和鉴定。
在政治思想上：本人思想端正，注重政治理论学习，能在工作和学习中认真践行“xxxx”思想，能自觉与党中央保持高度一致，树立起预备党员应有到带头和模范作用，积极参与学校组织的各项活动，比如知识竞赛，论文比赛，三下乡活动等等。
在活动中学习理论，在活动中实践理论，这样做到学以致用。
此外，努力提高自身思想素质，弘扬社会主义道德风尚，严于律己，求实创造、与时俱进，将优秀的中华民族传统美德发扬光大。
在学习方面：我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务，在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。
学习是我们的生命力，创造力的源泉。
因此，面对知识经济的到来，作为一个21世纪的电子商务专业的学生，不仅要有扎实的专业技能，还需有更多方面的知识。
所以在大学期间我不断学习，不断拼搏，努力学习各种计算机网络，网页设计，程序设计，国际金融，市场营销，网络营销，供应链管理，国际贸易理论与实务等专业知识。
除此之外还选修了案例分析，photoshop图像处理以及物流知识等以提高自己的综合素质。
于此，我希望能在毕业后谋一职位，热切期望能用自己所学之技为社会做出自己的微薄之力。
在工作方面：大学期间进入学生会宣传部工作，在班上也担任班长这一职务，在工作上我爱岗敬业，谨慎负责，一丝不苟，受到老师和同学的肯定，相信在以后的社会工作中，我能做的更好。
在生活方面：我乐观，热情，诚恳。
我自信能胜任自己的工作，本着“迎难而上”的精神，我将凭自己的能力克服各种困难，更好地胜任将来的工作。
大学三年，塑造了一个健康、充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。
作为一名it人士，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。
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