华中科技大学2017年《卫生综合》考试大纲
华中科技大学07年硕士生考试大纲(生物综合)

3、细胞生物学
细胞、原核细胞与真核细胞、细胞的结构与功能,细胞连接方式,细胞外
基质; 细胞膜的物质转运, 细胞识别, 细胞间的信息传递及其机制。 内质网、高尔基体的结构与功能,
溶酶体的结构与功能, 线粒体的结构功能, 核糖体的结构与功能, 多聚核糖体与蛋白质的合成, 微丝、 微管的基本成分及其功能;染色体的化学组成,染色体的形态结构,核仁的基本概念。细胞增殖及其 调控,细胞周期及细胞周期调控,细胞分裂及其调节,细胞分化及肿瘤发生。细胞衰老与凋亡,细胞 衰老的分子机制,细胞凋亡的形态学和生物化学特性,细胞凋亡的分子机制及其生物学意义。
题号:746
《生物综合》考试大纲
例题院系 一、考试说明
西北工业大学硕士研究生入学考试生物综合考试内容包括生理学、生物化学与分子生物学、细 胞生物学、遗传学和微生物学,重点考察考生掌握有关生物学基本概念、基本知识和基本理论 的程度,考察考生理论联系实际、分析问题和解决问题的能力。 考试方式:闭卷,笔试;时间 180 分钟。
三、参考书目
1、姚泰 主编, 《生理学》 (第 6 版) ,人民卫生出版社,2003 年 2、周爱儒 主编, 《生物化学》 (第 6 版) ,人民卫生出版社,2003 年 3、冯作化 主编, 《医学分子生物学》 ,人民卫生出版社,2005 年 4.翟中和 主编, 《细胞生物学》 ,高等教育出版社,2002 5、赵寿元,乔守怡 主编, 《现代遗传学》 ,高等教育出版社,2004 年 6、周德庆 主编, 《微生物学教程》 (第 2 版) ,高等教育出版社,2002
2、生物化学与分子生物学
蛋白ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的结构与功能,肽键、肽、蛋白质一、二、三、四级
结构;核酸的结构与功能,RNA、DNA 的结构与功能,DNA 的变性、复性与分子杂交。酶与酶促反 应,酶的分子组成,酶的活性中心,酶动力学及其影响因素。糖代谢,糖酵解,糖的有氧氧化,磷酸 戊糖途径,糖原的合成与分解,糖异生,血糖及其调节。脂类代谢,脂类的消化与吸收,甘油三酯的 合成代谢,甘油三酯的分解代谢,酮体代谢,胆固醇代谢,血浆脂蛋白代谢。生物氧化,呼吸链,氧 化磷酸化。氨基酸代谢,蛋白质的互补作用,蛋白质的消化、吸收与腐败,氨基酸的脱羧作用,一碳 单位代谢,含硫氨基酸的代谢,芳香族氨基酸的代谢。核苷酸代谢,嘌呤核苷酸代谢,嘧啶核苷酸代 谢。DNA 复制及其规律,DNA 复制的酶学和拓扑学变化,逆转录和其他复制方式,DNA 的损伤与 修复。RNA 转录,RNA 聚合酶,真核生物的转录后修饰。蛋白质翻译,蛋白质生物合成体,蛋白质 生物合成过程。基因、基因组、基因表达,基因表达调控基本原理;DNA 的重组,重组 DNA 技术。 信息物质,第二信使,受体的结构与功能,膜受体介导的信号转导,胞内受体介导的信号转导。红细 胞的代谢,血红蛋白的合成。肝的生物转化,胆汁与胆汁酸的代谢,胆色素的代谢与黄疸。
华中科技大学2017年“出版综合素质与能力”考试大纲

华中科技大学2017年“出版综合素质与能力”考试大纲一、考查目标“出版综合素质与能力”测试考生的文化常识、科学知识、语言文字知识、逻辑知识和写作等从事编辑出版工作所必须具备的能力。
二、考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间试卷满分为150分,考试时间为180分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试,不允许使用计算器等设备。
三、题型结构本考试采取客观试题与主观试题相结合、知识测试与能力测试相结合的测试方法。
题型分选择题、改错题、简答题、论述题、写作题等形式,所占分值大约分别为:选择题10分、改错题20分、简答题50分、论述题30分、写作题40分。
三、考查要点及比重1.科学文化基础知识。
包括人文社会科学、自然科学、管理科学以及中国古代文化等领域知识,以大学本科毕业生应知应会的知识为主。
(1)人文社会科学基础知识(所占比重:约15%)。
人文社会科学的特点及研究方法;中国哲学的历史发展、西方哲学的历史发展、现代西方科学主义哲学思潮、现代西方人本主义哲学思潮;历史学的特点、功能及学科体系;经济学的研究对象、西方经济学的发展、微观经济、宏观经济学;社会学的创立与形成、西方社会学理论、全球性社会问题、转型性社会问题;政治学的产生和发展、当代中国政治学、依法治国;法学的性质与功能、法学的发展历史。
(2)管理科学基础知识(所占比重:约8%)。
管理学的对象与方法、中国传统管理思想、西方传统管理思想、现代管理思想及其发展、管理的基本原理、管理道德与社会责任、管理的基本方法、管理信息等。
(2)自然科学基础知识(所占比重:约12%)。
科学技术的体系结构、科学技术发展趋势、科学技术的功能与作用、科教兴国战略;古代世界科技强国发展简史、近代世界科技强国发展简史、现代世界科技强国发展简史;系统科学、一般系统论、控制论与信息论、复杂性理论;微电子技术、计算机技术、现代通信技术、人工智能技术与机器人、纳米技术及应用、现代生物技术、细胞工程、基因工程、干细胞技术与疾病治疗、新能源技术。
华中科技大学公共卫生学院353卫生综合历年考研真题汇编

4 促进铁吸收的因素是( )。 A.肉类因子 B.高磷蛋白 C.植酸盐 D.略
5 大豆油不饱和脂肪酸达50%以上的是( )。 A.γ-亚麻酸 B.α-亚麻酸 C.亚油酸 D.花生四烯酸 E.油酸
6 乳母喂养中不会有的维生素。
10 人群易感性是(由遗传和环境因素共同引起的)。 11 以下哪项不是影响环境污染物在靶部位蓄积量的因素? 12 饮水氯化的消毒产物。 13 环境卫生标准的制定原则。 14 管网内出现二次污染物的指标是(游离性余氯)。 15 长期饮用饮用水的主要危害。 16 妇女劳动卫生的主要危害。 17 石墨伤肺的发现人。 18 有机磷的中毒机制。 19 运动时最先消耗(三磷酸腺苷)。 20 危险评估的内容。 21 环境质量指标是(综合评价环境质量的无量纲数值)。
2 关于临床营养问哪项错误?() A.要素膳食是肠内营养制剂 B.组合膳食是肠外营养制剂 C.肠外营养分为中心静脉和外周静脉置管 D.长期肠外营养会引起胃肠功能衰退
3 RNI制定的目的。
4 脂肪供能的逆向计算,给定能量摄入总量,问最多摄入多少脂肪?
5 6个月到一岁的婴儿喂养方法。
6 糖尿病的膳食治疗。
7 癌症的膳食预防。
8 膳调方法的优缺点。
9 母乳中随膳食变化而变化的矿物质。 10 食物中毒的类型错误的是(暴饮暴食所致的急性胃肠炎)。 11 营养标签中必须标明的有哪些? 12 保健品的要求。 13 亚硝胺和压小酰胺是直接致癌还是间接致癌? 14 ADI值的制定。 15 11-顺式视黄醛与视蛋白结合成视紫红质。 16 考察肉毒梭菌。 17 记账法的特点。 18 考察油脂酸败。 19 临床营养的要素。 20 聚乙烯的特点。
卫生综合-2017(B卷)WORD文档

姓
名
:
报
考
专
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:
准考证号
码:
密
封
线
内
不
要
写
题
年攻读硕士学位研究生入学考试试题科目名称:卫生综合(B 卷)科目代码:353 考试时间:3小时 满分:300分 □√无 □计算器 □直尺 □圆规(请在使用工具前打√)注意:所有答题内容必须写在答题纸上,写在试题或草稿纸上的一律无效;考完小题,每小题2分,共200分) 第一部分《职业卫生与职业医学》 构成职业性有害因素致病模式的三个因素是A 劳动者、职业性有害因素、作用条件 易感者、病原、作用途径 易感者、接触机会、接触强度 接触方式、劳动者、有害因素种类
.。
华中科技大学硕士研究生入学考试护理综合考试大纲 (1)

华中科技大学硕士研究生入学考试《护理综合》考试大纲概述一、护理综合考试科目包括:护理学基础、内科护理学及外科护理学。
二、考试比例:护理学基础占30%(其中护理学导论占10%,基础护理学占20%)、内科护理学占40%、外科护理学占30%。
三、题型结构:单项选择题(占60%,180分,每题1.5分,120道题,其中护理学基础36道、内科护理学48道、外科护理学36道)多项选择题(占20%,60分,每题2分,30道题,其中护理学基础9道、内科护理学12道、外科护理学9道)问答题(病例分析)(占20%, 60分,每题20分,3道题,护理学基础1道、内科护理学1道、外科护理学1道)总分300分。
四、考试时间:3小时。
备注:复试时各学校可根据考生报考的方向重点考核各相关的专科领域,如妇产科护理学,儿科护理学,社区护理学等。
护理学基础一、考查目标护理学基础是护理学专业的一门基础课程,包括两部分内容:护理学导论与基础护理学。
护理学导论考核内容包括护理学基本概念、常用相关理论、护理程序、常用护理理论、护患关系与沟通等;基础护理学主要考核的内容包括满足患者基本需要的基本理论知识和基本操作技能。
二、考试内容(一)护理学导论1.护理学基本概念(1)人、环境、健康、护理的概念及相互关系(2)整体护理的概念(3)专业护士的角色2.护理程序(1)护理程序的概念、步骤(2)护理诊断的定义、分类、陈述方式(3)护理目标的陈述方式3.护患关系与沟通(1)沟通的概念、要素(2)常用的沟通技巧(3)不恰当的沟通方式4.护理学相关理论(1)一般系统论(2)人类基本需要层次论(3)成长与发展的理论(4)应激与适应5.护理理论(1)Orem自理理论(2)Roy适应模式(二)基础护理学1.医院环境(1)环境因素对健康的影响(2)医院环境的调控2.舒适与安全(1)各种卧位(2)运送患者法(3)医院常见的不安全因素及防范3.清洁卫生(1)口腔护理(2)皮肤护理4.预防与控制医院感染(1)医院感染:概念、分类、防控(2)清洁、消毒、灭菌:概念、方法(3)无菌技术:概念、操作原则、操作方法(4)隔离技术:概念、原则、种类5.生命体征(1)体温:生理变化、影响因素、测量与记录、异常及护理(2)血压:生理变化、影响因素、测量与记录、异常及护理(3)脉搏:生理变化及异常、测量与记录(4)呼吸:生理变化及异常、测量与记录6.冷热疗法(1)冷疗法:概念、因素、方法(2)热疗法:概念、因素、方法7.饮食与营养(1)人体对营养的需要(2)医院饮食:基本饮食、治疗饮食、试验饮食(3)特殊饮食:管喂饮食、要素饮食8.排泄(1)排尿护理:影响正常排尿的因素、排尿活动的观察、排尿异常的表现及护理、导尿法及留置导尿病人的护理(2)排便护理:影响正常排便的因素、排便活动的观察、排便异常的护理、灌肠法9.给药(1)概述:给药的目的、药物的基本知识、药物的保管;给药原则;影响药物疗效的因素。
2017西医综合考研大纲(完整版)

2016年与2017年西医综合考研大纲变化对比(内科学)
3
2017考研西医综合大纲变化对比(生理学)
4
2017西医综合考研大纲变化分析(生物化学)
5
2017西医综合考研大纲变化(外科学)
6
2017西医综合考研大纲新增内容(临床医学人文精神)
7
2017年西医综合考研大纲变化(病理学)
考研频道整理
下面对比2017年西医综合考研各科目大纲与2016年考纲的变化其中新增和有变来自的考点是同学们接下来复习的重点
2017西医综合考研大纲(完整版)
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一
2017西医综合考研大纲(考试性质)
二
2017西医综合考研大纲(考查目标)
三
2017西医综合考研大纲(考试形式及试卷结构)
四
考查内容【2017西医综合考研大纲原文】
2017西医综合考研大纲原文:生理学
2017年西医综合考研大纲原文:生物化学
2017西医综合考试大纲原文:病理学
2017年西医综合考研大纲原文:内科学
2017年西医综合考研大纲原文:外科学
2017年西医综合考研大纲原文:临床医学人文精神
五
2017年西医综合考研大纲题型:A型题
2017年西医综合考研大纲题型:B型题
2017西医综合考研大纲题型:X型题
今年的新大纲与去年相比还是发生了不少变化。下面对比2017年西医综合考研各科目大纲与2016年考纲的变化,其中新增和有变动的考点是同学们接下来复习的重点。
1
2016年与2017年考研西医综合大纲变化对比
2017年华中科技大学353卫生综合考研大纲硕士研究生入学考试大纲

华中科技大学硕士研究生入学考试《卫生综合》考试大纲
科目代码(353)
一、考试性质
《公共卫生综合》是报考我校公共卫生与预防医学硕士选考的一门专业基础课,旨在考察考生是否掌握预防医学的基础知识和基本技能,以及分析和解决人群疾病的发生、流行、防治措施和预防保健的实际应用能力。
二、考试形式与试卷结构
1、答卷方式:闭卷,笔试
2、答题时间:180分钟
3、题型比例:单选题70-80%
多选题10-15%
论述、分析题10-15%
三、考察要点
1、环境卫生学(选择题60分):
环境卫生学的研究对象和内容,环境与健康的关系,环境与健康关系的研究方法,环境污染对健康的影响,生物地球化学性疾病,环境污染的来源及评价环境卫生标准。
2、劳动卫生学(选择题60分):
1)职业性有害因素的识别、特性和控制
2)职业性病损害特别是职业病的诊断和防治
3)职业卫生服务和健康促进
4)常见职业有害因素的监测
3、营养与食品卫生学(选择题60分):
1)各营养素的功能、食物来源、有关营养性疾病防治、膳食改善的相关措施及政策等基本理论和知识。
2)各类食品中各种有害物质污染途径、危害性、预防措施、有关法律、管理办法、检测等基础知识。
4、卫生统计学(选择题40分,分析题20分)。
华中科大

模拟试题一、名词解释传染病学,传染源,机会性感染,感染性疾病,医院感染,复发与再燃,病原携带状态,潜伏期, HAART治疗,病原治疗Dane颗粒,人工肝二、选择题1.初次传染病病原体刺激后,先产生的对传染病早期诊断有帮助的是:A.IgG B.IgAC.IgM D.IgEE.IgD2.在甲型肝炎病程中传染性最强的是:A.潜伏期 B.黄疸前期C.黄疸期 D.恢复期E.整个病程3.传染病流行过程的基本条件是:A.病原体、人体和病原体所处的环境 B.传染源、传播途径、易感人群C.屏障作用、吞噬作用、体液作用 D.病原体的数量、致病力、特异性定位E.病原体、社会因素、自然因素4.某乙型肝炎病人的血清HBsAg阳性、HBeAg阳性,提示此病人A.无传染性 B.具有免疫力C.病情稳定 D.乙型肝炎恢复期E.具有传染性5.伤寒发病第1周内,阳性率最高的化验是A.肥达反应 B.尿培养C.粪培养 D.血培养E.补体结合试验6.被乙型肝炎病人血清污染的针头刺破皮肤后,应主要采取何种措施为好A.注射转移因子 B.注射丙种球蛋白C.应用干扰素 D.碘酒消毒E.注射高效价乙肝免疫球蛋白7.在急性病毒性肝炎,最早出现的肝功能改变是A.ALT增高 B.血清丙种球蛋白增高C.血清胆红素增高 D.血清白蛋白降低E.凝血酶原时间延长8.流脑的药物预防重点对象是发生流行的单位,病人周围密切接触者或发病家庭接触的儿童,常用的预防药物是A.青霉素 B.四环素C.氯霉素 D.复方磺胺嘧啶或SMZcoE.头孢菌素9.鉴别各型病毒性肝炎最可靠的依据是A.流行病学资料 B.患者年龄C.病原学或血清学检测结果 D.有无黄疸E.肝、脾大小10.钩端螺旋体病血清显微镜凝集溶解试验有较高的特异性和敏感性,其阳性效价为大于:A.1:50 B.1:100C.1:200 D.1:400E.1:80011.典型霍乱患者的大便特点是A.果酱色 B.粘液脓血便C.米泔水样 D.血水样D.海水样12.我国流行性出血热的主要特征是A.发热、出血、肾损害 B.发热、出血、低血压C.发热、出血、昏迷 D.发热、出血、抽搐E.发热、出血、休克13.伤寒病人腹胀时错误的处理是A.低位肛管排气 B.给予少糖低脂饮食C.服用新斯的明 D.给予少渣饮食E.进食流质饮食14.可以成为病原体慢性携带状态的常见传染病是:A.甲型肝炎 B.乙型肝炎C.流行性出血热 D.钩端螺旋体病E.流行性乙型脑炎15.急性细菌性痢疾治疗中不宜应用的药物是A.氟哌酸 B.庆大霉素C.环丙沙星 D.复方苯乙哌啶E.黄连素16.确诊伤寒最可靠的依据是A.血培养阳性 B.粪便培养阳性C.肥达反应阳性 E.尿培养阳性E.发热及外周血白细胞降低17.血吸虫病发病机制中,引起病变的主要是A.成虫 B.虫卵C.童虫 D.尾蚴E.毛蚴18.流行性乙型脑炎病死者的直接原因是A.持续高热 B.肺部感染C.中枢性呼吸衰竭 D.抽搐E.意识障碍19.传染病防治法规定管理的传染病分为甲、乙、丙三类,共有:A.15种 B.20种C.25种 D.30种E.35种20.确诊霍乱最可靠的依据是A.粪便培养霍乱弧菌阳性 B.粪便涂片镜检阳性C.严重腹泻 D.明显脱水E.流行病学资料21.传染病流行过程的基本条件是:A.传染源、传播途径、易感人群 B.病原体、人体和病原体所处的环境C.屏障作用、吞噬作用、体液作用 D.病原体数量、致病力、特异性定位E.病原体、社会因素、自然因素22.被乙型肝炎病人血清污染的针头刺破皮肤后,最好采取何种措施?A.注射转移因子 B.注射丙种球蛋白C.应用干扰素 D.碘酒消毒E.注射高效价乙肝免疫球蛋白23.预防肠道传染病的综合措施中,应以下列哪一环节为主?A.切断传染途径 B.隔离治疗病人C.隔离治疗带菌者 D.接触者预防服药E.疫苗预防接种24.艾滋病发病机制中导致细胞免疫缺陷主要是下列哪种细胞大量破坏?A.B淋巴细胞 B.NK细胞C.单核细胞 D.吞噬细胞E.CD4T淋巴细胞25.保护易感人群最有效的措施是A.转移因子等免疫激活剂 B.减毒疫苗或活疫苗C.丙种球蛋白 D.高价免疫球蛋白E.中草药预防26.确定一种传染病的检疫期是根据该病的A.潜伏期 B.前驱期C.症状明显期 D.恢复期E.以上都不是27.人体被病原体侵袭后,不出现或仅出现不明显的临床表现,但可产生特异性免疫,称为:A.潜在性感染 B.病原体被消灭C.隐性感染 D.显性感染E.带菌者28.人体能对抗再感染的主要原因是:A.非特异性免疫功能 B.特异性免疫功能C.预防用药 D.注射疫苗E.增强体质29.艾滋病的潜伏期为:A.4~8周B.8~24周C.24~48周D.2~10年30.患者,男,26岁,持续发热2周,体温38.5℃~39.2℃,腹胀,食欲下降。
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华中科技大学2017年《卫生综合》考试大纲
一、考试性质
《公共卫生综合》是报考我校公共卫生与预防医学硕士选考的一门专业基础课,旨在考察考生是否掌握预防医学的基础知识和基本技能,以及分析和解决人群疾病的发生、流行、防治措施和预防保健的实际应用能力。
二、考试形式与试卷结构
1、答卷方式:闭卷,笔试
2、答题时间:180分钟
3、题型比例:单选题70-80%
多选题10-15%
论述、分析题10-15%
三、考察要点
1、环境卫生学(选择题60分):
环境卫生学的研究对象和内容,环境与健康的关系,环境与健康关系的研究方法,环境污染对健康的影响,生物地球化学性疾病,环境污染的来源及评价环境卫生标准。
2、劳动卫生学(选择题60分):
1)职业性有害因素的识别、特性和控制
2)职业性病损害特别是职业病的诊断和防治
3)职业卫生服务和健康促进
4)常见职业有害因素的监测
3、营养与食品卫生学(选择题60分):
1)各营养素的功能、食物来源、有关营养性疾病防治、膳食改善的相关措施及政策等基本理论和知识。
2)各类食品中各种有害物质污染途径、危害性、预防措施、有关法律、管理办法、检测等基础知识。
4、卫生统计学(选择题40分,分析题20分)
1)定量资料的统计描述与统计推断
2)分类资料的统计描述与统计推断
3)简单线性回归与相关
4)实验设计与调查设计基础
5)常用的人口与疾病统计指标
5、流行病学(选择题30分,设计分析题30分):
1)流行病学研究方法:描述性研究队列研究病例对照研究实验流行病学研究筛检
2)流行病学各论:传染病流行病学慢性非传染病流行病学伤害流行病学分子流行病学性传播疾病
四、试题样卷(略)
文章来源:文彦考研旗下华中科技大学考研网。