小学语文五年级上册期末复习练习卷:句子训练

北师大版小学语文五年级上册
期末复习练习卷:句子训练
一、缩句
1、有一次我在新疆巩乃斯草原碰上夏日迅疾猛烈的暴雨。

2、我的眼前出现了一片绚丽多姿的世界。

3、红树林和北国沙漠中的黄柳一样,在植物世界是一个具有奉献精神的卫士。

4、这就是昔日面向黄土背朝天的农民。

5、黄昏时候,五连派来的一个火线运输员闪进了我们的防炮洞。

二、扩句
1、海娃走在前面。

2、哈尔威舰长屹立在岗位上。

3、蔺相如读书。

4、地球裹着纱衣。

5、千岛湖是诗。

三、说出说明方法
1、80多种鱼在湖中安了家,有常见的草鱼、鲤鱼、鲢鱼、鲑鱼。

()
2、千岛湖浩瀚赛太湖,秀丽比西湖。

()
3、地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮。

()
四、说出使用的修辞手法
1、水是优秀的运输兵,水是体温的调节器,水是良好的洗涤剂。

()
2、欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

()
3、黄菊倚风村酒熟,紫门临水稻花香。

()
4、在群星璀璨的宇宙海洋中,地球就像一叶扁舟。

()
5、年轻人啊,谁又能不犯错误?()
6、你们知道这是谁的吗?告诉你们这是我的。

()
7、这里有世上最纯净的天空,最飘逸的云彩,最雄伟的雪峰……()
8、这简直是一个海上的世外桃源。

()
9、难道我们能听任这种悲剧重演吗?()
10、白马秋风塞上,杏花春雨江南。

()
五、填上关联词
1、()标准化的产品,()快速大量生产。

2、枪()他发明的,造枪的技术()他发明的,他()连一个零件也没有发明。

3、()哪一个零件坏了,()请铁匠打制一个。

4、它()有世界最高的山峰,()有世界最深的峡谷。

5、它()不要肥沃的土质,()不要温室般的环境。

6、()在黄河边出土,()这头大象被命名为黄河象。

7、我们()在这里玩,()回教室去看书。

8、我()相信尺寸,()相信自己的脚。

9、草帽是随身宝,()能遮太阳,()能挡风雨,为什么要把它丢掉呢?
10、()你约好了他今天去,()应该准时去,要不,不是失信于人吗?
六、反问句改陈述句
1、难道我们能听任这种悲剧重演吗?
2、像你这样找剑,岂不是太糊涂了吗?
3、年轻人啊,谁又能不犯错误?
4、难道一定要等到你自己的手臂也温柔地捧着一个无脑的婴儿,你再无言哭泣?
5、这怎么能不叫人失魂落魄呢?
6、谁能担保半小时或者几分钟以后,不会大雨倾盆呢?
七、陈述句改反问句
1、失去这么多鸟类朋友,我觉得十分痛惜。

2、我的父亲很疼我。

3、没有水,就没有生命。

八、改为第三人称转述
1、贾岛说:“小人在驴背上吟得两首诗,却不知这‘敲’字是不是换做‘推’字更好。


2、林海音说:“妈,今天已经晚了,我就不要去上学了吧?”
3、他自言自语地说:“今天我得到了一个沉痛的教训。


4、鸟儿说:“我什么也看不清楚,我真担心,我害怕飞不回来啦。


九、改为第一人称直述
1、美国总统对我说,我没有到过科罗拉多大峡谷,等于没有到过美国。

2、我对美国总统说,他不看看雅鲁藏布大峡谷,就不能说看过人世间最壮丽的山河。

3、贺龙叫战士们把草帽扔在道旁。

4、鬼子让海娃在前面带路。

十、改为“把”字句
1、鬼子被海娃带进了游击队的埋伏圈。

2、楼兰和绿洲被沙漠吞噬了。

3、总有一天这里仅有的脆弱的生态植被会被人类破坏殆尽,大沙漠还会扩大。

十一、改为“被”字句
1、春雷唤醒了长城内外,春风暖透了大江两岸。

2、高速公路代替了泥泞的古道。

十二、改为否定句
1、这样的事不能长久做下去,一定要停止。

2、这题太难了。

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部编版五年级语文上册期末句子专项训练(含参考答案)

部编版五年级语文上册期末句子专项训练(含参考答案)

部编版五年级语文上册期末句子专项训练一、选择题。

1.和例句句意不同的一句是()例句:你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?A.你没有看见他们怎样地急着要到那儿去。

B.难道你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?C.你应该看见他们怎样地急着要到那儿去。

D.你不是看见他们怎样地急着要到那儿去吗?2.下列句子中没有语病的一项是()A.外婆向我们述说着过去辛酸的往事。

B.读了《牛郎织女》这个民间故事,使我留下了深刻的印象。

C.班长接受了虚心地同学们的建议。

D.在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。

3.下列各句中没有使用修辞手法的一项是()A.仙女们溜到人间的事到底让王母娘娘知道了。

B.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?C.读一本好书如同交了一个好朋友。

D.无边无际的大海上的,有一座小岛,远远望去,像一片云在天边浮着。

4.下列句子中,加点关联词使用不正确的一项是()A.小时候,我无论..对什么花,都.不懂得欣赏。

B.如果..前面的人突然停住,后面的人没处落脚,就.会掉进水里。

C.圆明园不但..建筑雄伟,还.收藏着最珍贵的历史文物。

D.只要..树被风刮得太厉害了,就.到地上来。

5.下面句子,加点词语使用不正确的一项是()A.青山绿水,小桥人家,这景色多么富有诗情画意....啊!B.班长学习刻苦,经常向老师请教,是个不耻下问....的好学生。

C.每当找到一本好书时,我都会迫不及待....地读起来。

D.张明做的轮船模型真是别出心裁....,令人拍案叫绝。

6.下列句子中用成语概括具体情景的意思,不恰当的一项是()A.妈妈总是对我说:“上课要认真听讲,不讲话,不走神……”(喋喋不休)B.他一向是有什么,就说什么,坦坦荡荡,非常率真。

(畏首畏尾)C.人们走搭石时,前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。

(协调有序)D.赵国的大臣认为不能上秦王的当,可不答应又怕他派兵来攻。

(左右为难)7.对下面句子所运用的描写方法判断有误的一项是()A.奶奶说:“月亮是每个人的,它并没走,你们去找它吧。

部编版小学语文五年级上册期末句子练习真题检测卷(含答案)

部编版小学语文五年级上册期末句子练习真题检测卷(含答案)

部编版小学语文五年级上册期末句子练习真题检测卷一.语言表达〔共15 小题〕1.〔2023 秋•巴林左旗期末〕写一写。

(1)读例句,体会作者是如何把一个画面写具体的,任选一句仿写。

例:◇夕阳西下,乌鸦归巢。

◇夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆忙地朝窠里飞去。

①小明在语文课上睡着了。

②妹妹在游乐场玩。

(2)请你任意写一种事物,用比照的手法描述它,突出它的特点。

2.〔2023 秋•寒亭区期末〕按要求完成句子练习。

(1)每个小学生都应当上课认真听讲的好习惯。

〔修改病句〕(2)海力布急得掉下了眼泪,说:“我可以宣誓,我说的话千真万确。

”〔改为转述句〕(3)把“早晨,阳光照在清亮的小河上”这个画面写具体。

〔不少于25 字〕(4)照样子,写出句子的主要意思。

例:我廉颇立下了那么多战功,他蔺相如就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。

〔廉颇对蔺相如不服气。

〕敌人想方设法破坏地道,大家就在洞口预备着土和沙,用来灭火。

在“孑口”上装上吊板,不让毒气往里透。

应付水攻,就把地道跟枯井连起来。

3.〔2023 秋•楚雄州期末〕按要求写句子。

(1)圆明园的消灭是中国文化史上巨大的损失。

〔改成双重否认句〕(2)鲸从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。

〔仿写一个比方句〕(3)用“虽然……但是……”写一个句子。

4.〔2023 秋•临湘市期中〕按要求完成句子练习。

(1)我之.所.以.避着廉将军,为.的.是.我们赵国啊!〔用加点的词语写一个句子〕(2)海力布把消息告知了乡亲们。

〔扩写句子,至少两处〕(3)蔺相如对秦王说:“我知道哄骗了您是死罪,您可以杀了我,但请好好考虑我的话。

”〔改为第三人称转述句〕21(4)依据意思写出课文中的句子。

头顶着苍天,脚踏着黄土大地。

(5)把成语的意思用具体的情景表现出来。

闲适得意:5.〔2023 秋•渝中区期末〕词句运用。

(1)用以下词语各写一句话。

望眼欲穿:盼星星盼月亮:(2)写一句话,表达自己成长中的生疏和感受。

部编版五年级语文上册期末总复习《句子》专项复习

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部编版五年级语文上册期末总复习《句子》专项复习部编版语文五年级上册总复——句子归类训练专项复一、选择题1.选出和例句句意不同的一句。

A。

你没有看见他们怎样地急着要到那儿去。

B。

难道你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?C。

你应该看见他们怎样地急着要到那儿去。

D。

你不是看见他们怎样地急着要到那儿去吗?2.选出下列句子中没有语病的一项。

A。

阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。

B。

雨一来,便放假了。

C。

班长接受了虚心地同学们的建议。

D。

至于书里的意思,先生从来不讲。

3.选出下列各句中没有使用修辞手法的一项。

A。

他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。

B。

白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?C。

它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样XXX叫,更不会像马那样嘶鸣。

D。

秋风吹来,落叶在林间飞舞。

4.选出下列句子,关联词使用不正确的一项。

A。

早晨,草地不是一片金黄,而是一片碧绿。

B。

因为他近视,所以没有发现漏刮了一根胡子。

C。

哪怕是一只夜莺,他们也会给打下来。

D。

如果从前没干过这一行,但是我好像有剃头的天分。

5.选出下面各组句子中使用的修辞手法一致的一项。

A。

你知道他们唱的是什么吗?他们的歌声好像告诉我们:“我在歌唱,我很快乐!”你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?B。

蒲公英和我们一同睡觉,一同迎接太阳。

润湿的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。

C。

每一片法国梧桐树的落叶,都像是一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。

这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。

D。

XXX我都不怕,还会怕廉将军吗?你明天去公园玩吗?6.选出下面的省略号与其他用法不同的一项。

A。

你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天里变得金黄的叶丛间,愉快地欢跳着、歌唱着……B。

我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……C。

男孩说:“没……我没看见。

”D。

XXX的影子,在洁白的粉墙上摇晃……7.选出下面的句子不是祈使句的一项。

【期末复习专项训练】部编版小学语文五年级上册期末总复习《句子专项训练》附答案.部编版

【期末复习专项训练】部编版小学语文五年级上册期末总复习《句子专项训练》附答案.部编版

学习与生活的苦,每一个人必须选择一个。

不管你选择了哪一个,都应该尽最大的努力做到最好,只有做到最好,人生才会在不留遗憾。

老一辈教育我们,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟;吃得人中苦,方为人上人;吃亏是福,在学习的年龄不要贪图享乐;认认真真听课,勤勤恳恳学习,美好的未来可以值得可期。

部编版五年级语文第一学期期末总复习【专项训练】——句子专项训练学校:班级:条码区姓名:一、按要求写句子。

1.我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!(改为“被”字句)2.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)3.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。

(改为反问句)4.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)5.圆明园是一座举世闻名的皇家园林。

(调换语序换种说法)6.秋天的黄昏很美。

(扩句,写具体不少于20字)7.当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。

(缩句)8.我们姐弟几个都很高兴,买种、翻地、播种、浇水,没过几个月,居然..收获了。

(用加点词写句子)9.王母娘娘天兵天将察访人间派了好些到(乱词组句)二、关联词语我会用。

1.填写关联词语正确的一组是()。

①因为……所以……②虽然……但是……③无论……都……④只要……就……⑤如果……就……⑥一边……一边……(1)()不来台风,我()可以收几大箩。

(2)()我们爱吃花生,()母亲就开辟出半亩空地种花生。

(3)小时候,我()对什么花,()不懂得欣赏。

(4)花生()不好看,()很有用。

(5)()前面的人突然停住,后边的人没处落脚,()会掉进水里。

(6)姑娘穿上衣裳,()梳她长长的黑头发,()跟牛郎谈话。

A.①②③④⑤⑥B.④①③②⑤⑥C.④③②①⑤⑥D.③①④②⑤⑥2.给句子填写上恰当的关联词。

(1)哥哥嫂子()这样对待我,我()没有什么可留恋的。

(2)()海力布焦急的催促大家,()没有人相信他。

部编版五年级语文上册期末《句子练习》专项训练附答案

部编版五年级语文上册期末《句子练习》专项训练附答案

部编版五年级语文上册句子练习A组真题演练一、按要求完成句子练习。

1. 按要求写一写。

(1)生日那天,爸爸带我去香山看红叶,我怎能不高兴?(改为陈述句) _____________________________________________________(2)用关联词语将下面的句子合并成一句话。

海力布嘴里含着那颗宝石。

海力布能听懂各种动物说的话。

_____________________________________________________2. 读下面例句,体会作者是如何把一个画面写具体的,仿照着写一写。

例:夕阳西下,乌鸦归巢。

夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。

小猫在草坪上玩耍。

_______________________________________________________3. “风浪”一词,既指水面上的风和波浪,也比喻艰险的遭遇或斗争的环境。

请用这两个意思,各写一句话。

(1)风浪——____________________________________________(2)风浪——____________________________________________4. 仿写句子。

(1)打开你的书来,正如寒冷的冬夜,一个火炉点燃了,你的身旁温暖如春。

打开你的书来,正如_________________________________。

(2)院子的中央处,是那棵粗粗的桂树,疏疏的枝,疏疏的叶,桂花还没有开,却有累累的骨朵儿了。

一棵棵松树笔直地立着,_____________________________。

二、选择题。

5. 下面句子中的关联词语使用有误的一项是( )A. 如果人类不珍惜水资源,地球就会逐渐变成一片荒漠。

B. 无论我俩是好朋友,都应该坦诚相待。

C. 同学们在学习中既要各自努力,又要互相帮助。

D. 我们在学习中不仅要勤奋努力,还要注意方法。

部编本人教版小学五年级语文上册期末专项复习《句子》测试题及答案

部编本人教版小学五年级语文上册期末专项复习《句子》测试题及答案

部编本人教版小学五年级语文上册期末专项复习《句子》测试题及答案一、缩句。

(共5分)1. [缩句]下列缩句正确的一项是()。

(3分)嘴角嫩黄,头上长着绒毛的小麻雀无可奈何地拍打着翅膀。

A. 小麻雀无可奈何。

B. 无可奈何地拍打着翅膀。

C. 嘴角嫩黄,头上长着绒毛的小麻雀。

D. 小麻雀拍打着翅膀。

2. [缩句]缩写句子。

(2分)我国这一园林艺术的瑰宝就这样化为一片灰烬。

二、扩句。

(共6分)1. [扩句]扩写句子。

(至少扩两处)(4分)(1)弟弟在吃食物。

(2)月亮爬上树梢。

2. [扩句]把下列句子补充完整。

(2分)的太阳炙烤着的大地。

三、句式转换。

(共22分)1. [陈述句和反问句]按要求完成句子练习。

(4分)(1)难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)(2)圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。

(改为反问句)2. [“把”字句与“被”字句]按要求完成句子练习。

(4分)霞光照得小孩子的脸红红的。

(1)改为“被”字句:(2)改为“把”字句:3. [肯定句与双重否定句]按要求完成句子练习。

(4分)(1)桂花盛开的时候,前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。

(改为肯定句)(2)秦王被逼得没法,只好敲了一下。

(改为双重否定句)4. [直述句与转述句]按要求完成句子练习。

(4分)(1)蔺相如说他愿意带着和氏璧到秦国去。

(改为直述句)(2)朱丹轻轻地说:“请原谅,我可以不演奏欢乐的乐曲吗?”(改为转述句)5. [句式转换]“答应了别人的事就要守信用。

”与这句话意思不一样的是()。

(3分)A. 答应别人的事非守信用不可吗?B. 答应别人的事不能不守信用。

C. 答应别人的事怎能不守信用?D. 答应别人的事非守信用不可!6. [句式转换]下列句子形式改变后意思不同的一组是()。

(3分)A. 学习语文要下功夫。

学习语文真得下功夫啊!B. 这件事容易做好。

这件事不是不容易做好。

C. 这件事你得告诉他。

这件事你非告诉他不可。

人教五上期末专项复习句子1(附答案)

人教版小学五年级(上)语文测试卷(期末专项复习三)句子(1)班级____姓名____成绩____一、缩句。

1.北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。

____ 2.她的旧围裙里兜着许多火柴。

3.我们追寻诗仙李白在这里游览山水、痛饮狂歌的行踪。

4.五颜六色的焰火在夜空中构成一幅美妙的图案。

5.透过大衣的缝隙,我模模糊糊地看到了一个高大地背影。

6.我们要努力探索大自然的奥秘。

7.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。

二、修改病句。

(一)用词不当(包括关联词)。

1.沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。

2.今天是第一天开学,他穿戴的是新衣服。

3.这个问题引起大家的沉醉。

4.听了这个故事,我不约而同地笑了。

5.我们要注意发挥优点,改正缺点。

6.尽管天气不好,我们总是按时到校。

7.小明不但认真学习,而且成绩很好。

(二)意思重复。

1.他经常回想起过去的往事。

2.我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。

3.小明聚精会神专心致志地听老师讲课。

4.父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。

(三)词序颠倒。

1.我们要运用和理解学过的词语。

2.我们讨论了并且听了校长的报告。

3.自然科学对我很感兴趣。

4.朝霞被天空映红了。

5.这是一本我的很有趣味的书。

(四)缺少成分。

1.言行不一是一种极坏的。

2.10月13日,终于戴上了红领巾。

3.我们必须自觉的习惯。

4.地球上的光明和温暖都是送来的。

5.看了这部电视剧,留下了深刻的印象。

6.读了《我的战友邱少云》这篇课文,禁不住流下了眼泪。

7.胡总书记关心群众永远留在人民的记忆里。

(五)前后矛盾。

1.大家都讲卫生,健康和疾病就有了保证。

2.我国的艺术珍品很多,莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。

3.广场上到处是五颜六色的红旗。

4.我的家庭作业全做完了,只剩下两道数学题没有做。

5.我上完五年级了,还有一年没有毕业。

6.万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。

7.今天中午下了一天的雨。

(六)搭配不当。

部编版五年级语文上册期末《句子练习》专项精品试卷附答案

部编版五年级语文上册句子专项试卷时间:40分钟满分:100分一、仿写句子。

(15分)例:白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。

1.________是____________ ,__________________________ 。

例:她喜欢人间的生活:跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。

2.我喜欢__________:__________________________,我喜欢;_______________________,我喜欢______________________,我喜欢;________________________,我喜欢。

例:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。

3.人们都爱____________,爱她的__________________,爱她的__________________,爱她的__________________。

二、照样子,改写句子。

(15分)例:巴迪的诗写得精彩极了!难道巴迪的诗写得不精彩吗?1.听信别人的挑拨,自己不冷静地思考问题,不能把事情做好。

__________________________________________________________________________________________________________ 例:难道世界上糟糕的诗还不够多吗?世界上糟糕的诗够多了。

2.我怎能不想念那只载着父爱的小船呢?_____________________________________________________ 例:说出来的话必须算数。

说出来的话不能不算数。

3.王母娘娘也拗不过她,就允许她每年农历七月初七跟牛郎会一次面。

__________________________________________________________________________________________________________ 三、照样子,把下面句子中的画面写具体。

小学语文五年级上册期末总复习句子练习

句子一、造句。

1、沮丧:2、谨慎:3、告诫:4、坚定:5、安然无恙:6、斩钉截铁:7、小心翼翼:8、毫不犹豫:9、津津有味:10、如饥似渴:11、一如既往:12、不是……而是:13、与其……不如:14、宁可……也不:15、先……再……然后:16、可以……可以……可以……也可以:二、下列句子用了什么修辞手法,选择正确的答案填入括号。

比喻拟人夸张设问反问排比对偶1、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

()2、东方天边的彩霞时刻在变幻,如霜枫,如榴火,如玛瑙,如琥珀。

()3、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

()4、石头就是书。

你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?()5、太阳炙烤着大地,野草似乎要燃烧起来了。

()6、天上的云像连绵的峰峦,像湍急的河流,像威武的雄狮,像奔腾的骏马。

()7、蟋蟀建筑住宅有特别好的工具吗?没有。

()三、按要求改写句子。

1、缩句(1)丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。

(2)这些美丽而富有魅力的文字,给使用它的人带来了诗的灵性。

2、扩句(1)太阳高高挂天空。

(2)小溪环绕着村庄。

3、改为“把”字句(1)狼牙山五壮士打败了敌人。

(2)匆匆赶来的海豚救了遇难的船员们。

4、改为“被”字句(1)后来,人们就把这种文字叫做甲骨文。

(2)蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。

5、把反问句改成陈述句(1)如果没有人们的辛勤劳动,这里不还是荆棘丛生的荒坡吗?(2)难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?6、把陈述句改为反问句(1)人不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

(2)没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。

7、改为肯定句(1)桂花盛开时,前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。

(2)当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的,那的确是一首相当糟糕的诗。

8、改为双重否定句(1)我的腿真酸哪,必须交替着用一条腿支撑着。

(2)他这么认真地学习,真让我高兴。

9、改为转述句(1)母亲说:“只要不来台风,我就可以收几大箩桂花。

部编版语文五年级上册期末句子专项练习题(含答案)

部编五上期末复习句子专项一、按要求写句子。

1.我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!(改为“被”字句)2.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)3.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。

(改为反问句)4.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)5.圆明园是一座举世闻名的皇家园林。

(调换语序换种说法)6.秋天的黄昏很美。

(扩句,写具体不少于20字)7.当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。

(缩句)8.我们姐弟几个都很高兴,买种、翻地、播种、浇水,没过几个月,居然..收获了。

(用加点词写句子)9.王母娘娘天兵天将察访人间派了好些到(乱词组句)二、关联词语我会用。

1.填写关联词语正确的一组是()。

①因为……所以……②虽然……但是……③无论……都……④只要……就……⑤如果……就……⑥一边……一边……(1)()不来台风,我()可以收几大箩。

(2)()我们爱吃花生,()母亲就开辟出半亩空地种花生。

(3)小时候,我()对什么花,()不懂得欣赏。

(4)花生()不好看,()很有用。

(5)()前面的人突然停住,后边的人没处落脚,()会掉进水里。

(6)姑娘穿上衣裳,()梳她长长的黑头发,()跟牛郎谈话。

A.①②③④⑤⑥B.④①③②⑤⑥C.④③②①⑤⑥D.③①④②⑤⑥2.给句子填写上恰当的关联词。

(1)哥哥嫂子()这样对待我,我()没有什么可留恋的。

(2)()海力布焦急的催促大家,()没有人相信他。

(3)太阳()离我们很远很远,()它和我们的关系非常密切。

(4)()是蒙蒙细雨的夜晚,()有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行。

三、修改病句。

1.信赖,往往制造出美好的境界。

2.我唯一的法宝就是考试,从未没有落过榜。

3.又见到了爷爷养的那只小狗。

4.云层里小水滴越聚越多,就变成雨飘下来。

5.我估计太阳表面温度一定有六千摄氏度。

四、修辞手法大比拼。

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