部编版五年级语文上册句子专项练习题

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部编人教版五年级语文上册句子专项专题训练(含答案)

部编人教版五年级语文上册句子专项专题训练(含答案)

部编人教版五年级语文上册句子专项专题训练(含答案)1. 句子加工厂。

(按要求写句子)(1)保罗收到礼物。

(扩句)______(2)失去好奇心是科学发现与发明的最大忌讳。

(改为反问句)______(3)他把弟弟放在下面那层台阶上,然后紧靠着他坐下。

(修改病句)______2. 按要求改写句子。

(1)那位女护士说:“真对不起。

我是来实习的,这是给病人扎针,太紧张了。

(改为第三人称转述句)(2)虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山无边的繁花呢?(改为陈述句)(3)爱心是一滴水珠,能滋润人的心灵;爱心是一盏明灯,能照亮人的道路,______,______ 。

(照样子,续写句子)3. 按要求完成句子练习。

①“那戴在头上就更舒服了。

”另一个小孩子接着说。

(改为提示语在前的句子)②小孩子们觉得方帽子又奇怪又不舒服。

(用划线的词语造句)4. 将下面的句子改成反问句①中国那时候已经有了自己的工程师。

②这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。

5. 句子加工厂。

(1)哪个母亲不是这样过来的?(给句子换个说法,意思不变)(2)山上的小溪叮叮咚咚地流。

(使句子更生动、更具体)(3)工人叔叔提前完成了北京西站的建设任务。

(缩句)(4)晚会上的音乐和舞蹈都很好听。

(修改病句)(5)母爱是一把小伞,为我遮挡风雨。

(仿写句子)母爱是______6. 要求写句子。

(1)把下面句子改成反问句。

看着这些有色彩、有声音、有气味的字词,一定能诱发你调动这些语言文字的情绪。

(2)把下面句子改成双重否定句。

几年后,当我再拿起那首诗,承认父亲是对的。

(3)修改病句。

这篇作文的层次和语句都很通顺。

(4)仿写句子。

你们是吃饭长大的,也是读书长大的。

______是______,也是______。

7. 照样子把句子换个说法,保持句意不变。

①例:气候变化无常,人们怎么能不感冒呢?气候变化无常,人们会感冒。

面对任何灾难,中华民族难道会望而却步吗?②例:王宁说:“我要像李刚那样关心集体。

新部编版五年级语文上册句子专项练习及答案

新部编版五年级语文上册句子专项练习及答案

新部编版五年级语文上册句子专项练习及答案一、句子训练。

1.圆明园建筑宏伟。

圆明园收藏着最珍贵的历史文物。

(用恰当的关联词语将两句话合并为一句话)________________________________________________________2.七八十台破缝纫机发出震耳欲聋的噪音。

(缩句)________________________________________________________3.秦王我都不怕,不会怕廉将军。

(改为反问句)_________________________________________________________二、按要求完成句子练习。

1.父亲说:“我看这首诗糟糕透了”。

(改为转述句)________________________________________________2.早晨,红色的阳光从地平线上升起。

(修改病句)________________________________________________3.牛羊在山坡上吃草。

(把画面写具体)______________________________________________________三、按要求写句子。

1.搭石,构成了家乡的一道风景。

(缩句)_____________________________________________________________2.地道战简直是个奇迹。

(改为反问句)_____________________________________________________________3.哥哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢?(改为陈述句)_____________________________________________________________4.松鼠是动物。

(扩句)______________________________________________________________5.母亲把钱塞在我手里了。

2021年部编版五年级语文上册句子专项练习(15道)

2021年部编版五年级语文上册句子专项练习(15道)

2021年部编版五年级语文上册句子专项练习(15道)一、按要求修改句子。

1.棒被武松丢在一边。

(被字句转把字句)________________________________________________2.教室被同学们打扫得干干净净。

(被字句转把字句)________________________________________________3.孩子的病被陈医生看好了。

(被字句转把字句)_________________________________________4.一条大虫被蚂蚁吃了。

(被字句转把字句)_______________________________________5.人们的衣服被大雨淋湿了。

(被字句转把字句)________________________________________二、按要求写句子。

1.圆明园的毁灭是中国文化历史上不可估量的损失。

(改为反问句)__________________________________________________________________ 2.进入太空之后,如果关掉发动机,火箭就可以继续前进。

(修改病句)__________________________________________________________________ 3.把“悠然自得”用具体的情景表现出来。

__________________________________________________________________ 4.猎豹跑得快。

(扩句,至少扩两处)__________________________________________________________________三、按要求写句子。

1.搭石,构成了家乡的一道风景。

(缩句)_____________________________________________________________2.地道战简直是个奇迹。

部编版五年级语文上册句子专项训练(含参考答案)

部编版五年级语文上册句子专项训练(含参考答案)

部编版五年级语文上册句子专项训练一、我会选一选。

1.和例句句意不同的一句是()例句:你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?A.你没有看见他们怎样地急着要到那儿去。

B.难道你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?C.你应该看见他们怎样地急着要到那儿去。

D.你不是看见他们怎样地急着要到那儿去吗?2.下列句子中没有语病的一项是()A.外婆向我们述说着过去辛酸的往事。

B.读了《牛郎织女》这个民间故事,使我留下了深刻的印象。

C.班长接受了虚心地同学们的建议。

D.在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。

3.下列各句中没有使用修辞手法的一项是()A.仙女们溜到人间的事到底让王母娘娘知道了。

B.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?C.读一本好书如同交了一个好朋友。

D.无边无际的大海上的,有一座小岛,远远望去,像一片云在天边浮着。

4.下列句子中,加点关联词使用不正确的一项是()A.小时候,我无论..对什么花,都.不懂得欣赏。

B.如果..前面的人突然停住,后面的人没处落脚,就.会掉进水里。

C.圆明园不但..建筑雄伟,还.收藏着最珍贵的历史文物。

D.只要..树被风刮得太厉害了,就.到地上来。

5.下面句子,加点词语使用不正确的一项是()A.青山绿水,小桥人家,这景色多么富有诗情画意....啊!B.班长学习刻苦,经常向老师请教,是个不耻下问....的好学生。

C.每当找到一本好书时,我都会迫不及待....地读起来。

D.张明做的轮船模型真是别出心裁....,令人拍案叫绝。

6.对下面句子所运用的描写方法判断有误的一项是()A.奶奶说:“月亮是每个人的,它并没走,你们去找它吧。

”(语言描写)B.诗只有十行,可我觉得他读了几个小时。

(心理描写)C.褐色的口罩上方,一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。

(外貌描写)D.他们俩手拉着手,穿过树林,翻过山头,回到草房。

(动作描写)7.下面的句子不是祈使句的是()A.请您给我讲讲吧!B.橘子、柿子你挤我碰,争着要让人们去摘呢!C.咱们捉迷藏玩吧!D.谁偷了嘴,罚扫地三天,不给东西吃!8.下面的诗句或名言警句与作者对应错误的是()A.由俭入奢易,由奢入俭难。

部编版五年级语文上册句子专项练习题含答案

部编版五年级语文上册句子专项练习题含答案

部编版五年级语文上册句子专项一、按要求写句子。

1.我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!(改为“被”字句)2.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)3.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。

(改为反问句)4.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)5.圆明园是一座举世闻名的皇家园林。

(调换语序换种说法)6.秋天的黄昏很美。

(扩句,写具体不少于20字)7.当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。

(缩句)8.我们姐弟几个都很高兴,买种、翻地、播种、浇水,没过几个月,居然..收获了。

(用加点词写句子)9.王母娘娘天兵天将察访人间派了好些到(乱词组句)二、关联词语我会用。

1.填写关联词语正确的一组是()。

①因为……所以……②虽然……但是……③无论……都……④只要……就……⑤如果……就……⑥一边……一边……(1)()不来台风,我()可以收几大箩。

(2)()我们爱吃花生,()母亲就开辟出半亩空地种花生。

(3)小时候,我()对什么花,()不懂得欣赏。

(4)花生()不好看,()很有用。

(5)()前面的人突然停住,后边的人没处落脚,()会掉进水里。

(6)姑娘穿上衣裳,()梳她长长的黑头发,()跟牛郎谈话。

A.①②③④⑤⑥B.④①③②⑤⑥C.④③②①⑤⑥D.③①④②⑤⑥2.给句子填写上恰当的关联词。

(1)哥哥嫂子()这样对待我,我()没有什么可留恋的。

(2)()海力布焦急地催促大家,()没有人相信他。

(3)太阳()离我们很远很远,()它和我们的关系非常密切。

(4)()是蒙蒙细雨的夜晚,()有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行。

三、修改病句。

1.信赖,往往制造出美好的境界。

2.我唯一的法宝就是考试,从未没有落过榜。

3.又见到了爷爷养的那只小狗。

4.云层里小水滴越聚越多,就变成雨飘下来。

5.我估计太阳表面温度一定有六千摄氏度。

四、修辞手法大比拼。

部编版五年级语文上册句子专项练习

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部编版五年级语文上册句子专项练习1. 照样子写一段话。

走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。

______:有的______,有的______,有的______。

2. 搜集关于“机遇”的名言。

3. 句子模仿秀。

例:幸福是句简单的问候,让人感到温暖,让人激荡起对生活的无尽追求。

幸福是______,______,______。

幸福是______,______,______。

4. 按要求写句子。

①老师把两个杨桃摆在讲桌上。

(改成“被”字句)②我画杨桃。

(把句子写具体)5. 用划线的词语造句。

我要变成大雨里机灵的小鹿。

6. 按要求改写句子。

(1)那柔嫩的柳条正在对着湖面梳洗打扮。

(缩句)(2)弟弟飞快地跑回家。

(改成比喻句)(3)我的家乡是诸城人。

(修改病句)(4)我们全校师生和少先队员都去参观博物馆。

(改病句)(5)有哪一个花园能比得上这时天山的无边的繁花呢?(改成陈述句)(6)花儿开了。

(用拟人的修辞手法改写句子,使句子生动具体)7. 发挥合理的想象,把主客敬酒时的祝酒词简要写下来。

干部向我们敬酒,70岁的老翁向我们敬酒。

我们回敬。

(1)干部的祝酒时可能说:______。

(2)老翁的祝酒时可能说:______。

(3)我们回敬他们时可能说:______。

8. 附加题。

调皮小标点。

(给下面的句子加上标点,表达两种不同的意思)我喜欢他喜欢你怎么样?9. 我来设计。

亲爱的同学们,为了扩大我校的知名度,学校准备到市广播台播放一则广告,校长想请同学们当广告设计师。

请你为这则广告设计一句广告词吧。

10. 按要求写句子。

(1)桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。

(缩句)(2)许多试图过江的百姓都被咆哮的江水吞噬了:(改为“把”字句)(3)世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?(改为陈述句)(4)时间一去不复返。

我们要更加珍惜时间。

(用关联词语连成一句话)11. 仿写句子。

部编版语文五年级上册句子专项复习试题(含答案)

部编版语文五年级上册句子专项复习试题(含答案)

句子专项一、按要求写句子。

1.我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!(改为“被”字句)2.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)3.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。

(改为反问句)4.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)5.圆明园是一座举世闻名的皇家园林。

(调换语序换种说法)6.秋天的黄昏很美。

(扩句,写具体不少于20字)7.当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。

(缩句)8.我们姐弟几个都很高兴,买种、翻地、播种、浇水,没过几个月,居然..收获了。

(用加点词写句子)9.王母娘娘天兵天将察访人间派了好些到(乱词组句)二、关联词语我会用。

1.填写关联词语正确的一组是()。

①因为……所以……②虽然……但是……③无论……都……④只要……就……⑤如果……就……⑥一边……一边……(1)()不来台风,我()可以收几大箩。

(2)()我们爱吃花生,()母亲就开辟出半亩空地种花生。

(3)小时候,我()对什么花,()不懂得欣赏。

(4)花生()不好看,()很有用。

(5)()前面的人突然停住,后边的人没处落脚,()会掉进水里。

(6)姑娘穿上衣裳,()梳她长长的黑头发,()跟牛郎谈话。

A.①②③④⑤⑥B.④①③②⑤⑥C.④③②①⑤⑥D.③①④②⑤⑥2.给句子填写上恰当的关联词。

(1)哥哥嫂子()这样对待我,我()没有什么可留恋的。

(2)()海力布焦急的催促大家,()没有人相信他。

(3)太阳()离我们很远很远,()它和我们的关系非常密切。

(4)()是蒙蒙细雨的夜晚,()有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行。

三、修改病句。

1.信赖,往往制造出美好的境界。

2.我唯一的法宝就是考试,从未没有落过榜。

3.又见到了爷爷养的那只小狗。

4.云层里小水滴越聚越多,就变成雨飘下来。

5.我估计太阳表面温度一定有六千摄氏度。

四、修辞手法大比拼。

1.夸张句。

【部编版】五年级语文上册句子专项练习(含答案)

【部编版】五年级语文上册句子专项练习(含答案)

部编版五年级语文上册期末复习句子专项练习—、扩句。

(共6分)1.[扩句]把下列句子补充完整。

(2分)______________ 的太阳炙烤着_______________ 的大地。

2.[扩句]扩写句子。

(至少扩两处)(4分)(1)月亮爬上树梢。

(2)弟弟在吃食物。

二、缩句。

(共5分)1∙[缩句]缩写句子。

(2分)我国这一园林艺术的瑰宝就这样化为一片灰烬。

2.[缩句]下列缩句正确的一项是()。

(3分)嘴角嫩黃,头上长着绒毛的小麻雀无可奈何地拍打着翅膀。

A.嘴角嫩黃,头上长着绒毛的小麻雀。

B.小麻雀拍打着翅膀。

C.小麻雀无可奈何。

D.无可奈何地拍打着翅膀。

三、句式转换。

(共22分)1.[“把”字句与“被”字句]按要求完成句子练习。

(4分)霞光照得小孩子的脸红红的。

(1)改为“把”字句:___________________________________________________(2)改为“被”字句:___________________________________________________ 2.[陈述句和反问句]按要求完成句子练习。

(4分)(1)圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。

(改为反问句)(2)难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)3.[直述句与转述句]按要求完成句子练习。

(4分)(1)朱丹轻轻地说:“请原谅,我可以不演奏欢乐的乐曲吗?”(改为转述句)(2)蔺相如说他愿意带着和氏璧到秦国去。

(改为直述句)4.[肯定句与双重否定句]按要求完成句子练习。

(4分)(1)秦王被逼得没法,只好敲了一下。

(改为双重否定句)(2)桂花盛开的时候,前后十儿家邻居,没有不浸在桂花香里的。

(改为肯定句)5.[句式转换]下列句子形式改变后意思不同的一组是()。

(3分)A.这件事你得告诉他。

这件事你非告诉他不可。

B.没有谁不被山城的夜景所迷住。

谁能被山城的夜景所迷住呢?C.学习语文要下功夫。

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部编版五年级语文上册句子专项练习题1. 按要求做句子。

(1)在茫茫的大海中,漂流的瓶子也扮演过“信使”的角色。

(缩句)(2)______刮西北风,我______把朝南的窗户关紧。

(填上适合的关联词)(3)我敢保证,这次的广播操比赛,我们班可能拿第一。

(修改病句)(4)这难道不是一件奇妙的事吗?(改为感叹句)(5)如果我是阳光,我将照亮所有黑暗;如果我是清风,______,如果______,______。

(仿写句子)2. 照样子,写句子。

(1)例:田野葱葱绿绿的,像一块柔软的绿毯。

枫树______,像______。

(2)例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。

山坡上______。

(3)例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母。

妈妈一回到家就忙起来了,______。

3. 按要求完成句子练习。

(1)养活你这样的孩子能做什么!(改为陈述句)(2)枣核赶着牲口回到了村子。

①改为“把”字句。

②改为“被”字句。

4. 按要求写句子。

(1)长城顺着那连绵起伏的山峦,由西北蜿蜒而来,而向南面伸展开去。

(改为比喻句)(2)饺子翻腾。

(扩写句子,不少于两处)(3)山海关是我们伟大民族的英雄历史的见证人,是一个热血沸腾、顶天立地的英雄好汉!(缩句)(4)强强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。

”(改转述句)(5)著名的钱塘江在每年的农历八月十八这一天潮汐最大。

(顺序改变,意思不变)(6)蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”(改为转述句)(7)依次填入横线的句子排列正确的一项是()这是一片冲淘过的秋天,这是一条栉沐过的山谷,这是一处返璞归真的休闲去处。

你要住在溪边,________;你要住在崖下________;你要住在林间,________;你要住在村头,________……这就是休闲山庄了。

①可听月下虫鸣夜鸟梦②可观石上生云③可看水中腾雾④田园牧歌便不再是画上风景5. 补充句子,使表达更完整。

(1)妈妈急得______。

(2)妹妹高兴得______。

(3)叔叔气得______。

6. 按要求改写句子。

①今天,由于科学技术的飞速发展,人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代。

(缩句)②千百年来,人们热爱海洋,又敬畏海洋。

(仿写句子)7. 根据要求调换词序,重组句子。

①这句话完全没有错。

(使句子意思发生改变)②最大的一穗就是你们刚刚摘下的。

(不改变句子意思)8. 按要求改写句子。

①樱桃树和李子树都不大结果子。

觉得它们并不存在。

(用合适的关联词语连成一句话)②丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。

(缩句)③园子留下回忆。

(扩句)9. 用划线的词语造句。

我要变成大雨里机灵的小鹿。

10. 句子练习。

①世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?(改为陈述句)②在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。

(改为双重否定句)③新疆小伙子在跳舞。

(扩句)④我估计他一定知道这件事。

(修改病句)⑤维吾尔姑娘漂亮。

(改为比喻句)11. 按要求改写句子。

(1)那位女护士说:“真对不起。

我是来实习的,这是给病人扎针,太紧张了。

(改为第三人称转述句)(2)虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山无边的繁花呢?(改为陈述句)(3)爱心是一滴水珠,能滋润人的心灵;爱心是一盏明灯,能照亮人的道路,______,______ 。

(照样子,续写句子)12. 按要求写句子。

(1)我们要及时改正并发现作业中的错误。

(修改病句)(2)年轻的差役一本正经地用手指着县令的画。

(缩句)(3)百灵鸟在枝头鸣叫。

(改为拟人句)(4)梅雨亭难道不是正对着那条瀑布吗?(改为陈述句)13. 照样子,把下列句子补充完整。

(1)例:楼外青山,山外白云,云飞天外。

池边绿树,______边红雨,______落溪边。

(2)例:在水塘边散步,听听蝈蝈的歌唱。

______,听听______。

(3)例:王老师急得直跺脚。

妈妈忙得______。

14. 按要求写句子。

请用一两句话写一写童年时父亲陪伴自己做了什么。

(用上“父亲”和“童年”这两个词)15. 按要求写句子。

(1)如果现在的人看见月缺花残还要下泪,那不能不说他是个糊涂虫。

(改为肯定句)(2)三个妇女正在收割后的麦田里捡拾麦穗。

(缩句)16. 按要求改写句子。

①金色的阳光洒满了祖国大地。

(改为“把”字句、“被”字句)②难道七月的天山不美吗?(改为陈述句)③人们都说:“桂林山水甲天下。

”(改为疑问句)④这比山还高,比海还深的友谊我们不能忘记。

(改为反问句)17. 修枝剪叶。

(缩句)(1)微风吹拂着千万条才展开鹅黄色的嫩叶的柳丝。

(2)那些华丽的感慨被一股大自然的魅力所推翻了。

(3)从头顶倾注而下的水滑过了我们的脸。

(4)我们一路上尽情地欣赏山间云雾。

18. 借助图表,完成科学小实验,并用上“先……接着……然后……最后……”19. 按要求写句子。

①已经当了伽利略才就25岁数学教授(连词成句)②他向学生们宣布了试验的结果。

(改为“把”字句)③伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。

(缩句)20. 按要求改写句子。

①有了这次冒险,堂吉诃德不得不吸取教训。

(改为肯定句)②说罢,他虔诚地向他那位杜尔西内娅小姐祷告一番。

(用划线字造句)③因为我的语文成绩好,所以我的数学成绩差。

(修改病句)21. 按要求改写句子。

①楼下那两个人正在翻箱倒柜地搜索着。

(缩句)②威廉叔叔兴奋地说:“你可真是个聪明的孩子!”(改为转述句)③证明那两个家伙是间谍的唯一证据被他俩夺走了。

(改为“把”字句)④她耳朵发炎。

她只好一个人待在家里。

(用关联词合并为一句话)22. 读句子,照样子提出问题。

①例:这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。

我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?我在森林里行走,突然看到树林当中有一块巨大的花岗石,上面披满了青苔。

我想,______?②例:这个路口总是很畅通,那个路口却总是堵车。

两个路口才相距一百来米,差别却这么大。

到底是什么原因呢?爸爸在窗台上养了两盆月季,南边的一盆越长越旺,北边的一盆却慢慢枯萎了。

______?23. 句子加工厂。

(按要求写句子)(1)《茶经》的作者是被称为“茶圣”的唐朝人陆羽写的。

(修改病句)______(2)军士答道:“这确实是我划船取来的南零水,有一百多人看见我取水了。

”(改成转述句)______24. 读一读,注意划线的部分,照样子把句子补充完整。

①例:他叹了口气,说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”弟弟______:“不去,我不会游泳。

”②例:“哟,这里有一个罐子!”一个人惊讶地说。

原来是这么一回事!”他______说。

25. 照样子,写句子。

例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗?马跑得越快,离楚国就越远了。

①今年的春天有点冷,不就是人们所说的“春寒料峭”吗?②这美妙的琴声怎么不令人陶醉?③这比山还高比海还深的情谊,我们怎能忘记呢?26. 按要求写句子。

(1)要想取得好成绩,难道能不下苦功夫?(改为双重否定句)(2)大城市里看到的大象,多半是一些会表演的动物演员。

(缩句)(3)大象会摇耳朵。

(扩句)(4)造句。

兴致勃勃:______漠不关心:______27. 句子加工厂。

(1)哪个母亲不是这样过来的?(给句子换个说法,意思不变)(2)山上的小溪叮叮咚咚地流。

(使句子更生动、更具体)(3)工人叔叔提前完成了北京西站的建设任务。

(缩句)(4)晚会上的音乐和舞蹈都很好听。

(修改病句)(5)母爱是一把小伞,为我遮挡风雨。

(仿写句子)母爱是______28. 按要求写句子。

(1)要想取得好成绩,难道能不下苦功夫?(改为双重否定句)(2)大城市里看到的大象,多半是一些会表演的动物演员。

(缩句)(3)大象会摇耳朵。

(扩句)29. 照样子,把句子补充完整。

(1)“漏”真厉害,像粘胶一样,贴住我了。

______真______,像______一样,______。

(2)贼从房上跌下来,栽得晕头转向。

妈妈讲了一个可怕的故事,我们听得______,吓得______。

(3)老虎一边往前跑一边想:“终于甩掉‘漏’了!”______一边______,一边______。

30. 按要求完成句子练习。

①以“公园里热闹非凡”这句话为中心,写一段话。

②赵州桥坚固。

赵州桥美观。

(用合适的关联词连成一句话)③我们的祖先用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。

(改为“被”字句)。

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