14章编制计划的原理和方法(题库)

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管理学原理与实务期末复习重点

管理学原理与实务期末复习重点

《管理学原理与实务》期末复习重点第一章1、管理的性质:管理具有二重性,即管理的自然属性和社会属性。

【P6】2、管理学及其研究内容与研究方法———看看【P15】3、组织文化的特征:(1)组织文化的核心是组织价值观(2)组织文化是以人为本的文化(3)组织文化的管理方式以柔性管理为主【P21】4、管理信息的基本特征:(选择题)【P24】(1)实用性(2)共享性(3)传输性(4)存储性(5)增值性(6)时效性(7)失真性5、人本原理【P30】以人为本是科学发展观的核心观念,管理的首要原理是人本管理人本原理的主要观点是;人是组织的主体;组织成员的参与是有效管理的关键;满足组织成员和社会公众的合理需求,服务于人是管理的根本目的;使人的到全面而自由的发展是现代管理的核心。

第二章1、泰勒的科学管理理论:★★★【P54】泰勒被称为“科学管理之父”,泰勒的代表作有:《计件工资制》(1895年)、《车间管理》(1903年)、《论成功之道》(1909年)、《科学管理原理》(1911年)科学管理理论的内容:(1)制定科学的工资定额(2)实施标准化(3)挑选第一流的工人(4)差别几件工资制(5)计划职能与执行职能的相分离(6)实施“职能工长制”(7)实行例外原则(8)劳资双方的“精神革命”2、法约尔的一般管理理论:【P57】主要内容为:(1)企业的基本活动和管理的五项职能(2)管理的14条原则管理的五项职能指:计划、组织、指挥、协调、控制3、韦伯的行政组织体系理论:【P59】韦伯代表作为《社会组织与经济组织理论》,人们称他为“组织理论之父”4、行为管理理论:【P62】★行为组织理论的诞生是从著名的霍桑实验开始的,其中最重要的代表人物是乔治.埃尔顿.梅奥。

梅奥的主要著作为:《工业文明中的人的问题》(1933年)、《工业文明中的社会问题》(1945年)霍桑实验得出的结论为:(1)工人是社会人,而不只是经济人(2)企业中存在着非正式组织(3)生产率的提高主要取决于工人的工作态度以及他和周围人的关系第三章1、决策的特点:【P84】(1)决策的普遍存在性(2)决策的时效性(3)决策的满意性(4)决策的内部性和外部性(5)决策的动态性2、决策的分类(按参与决策的人数划分):(1)个人决策:个人决策是指在决策过程中,最终方案的选择仅仅由一个人决定,即决策的主体是个人,也称为独裁决策(2)群体决策:群体决策是为充分发挥集体的智慧,由多人参与决策分析并制定决策的整体过程。

中职数学学业水平测试大纲

中职数学学业水平测试大纲

指数函数、对数函数的实 A 了解指数函数、对数函数的实际应用
际应用
5.三角函数
测试
测试内容


要求
角的概念推广
理解任意角的概念,会判断角所在的象限,掌握终边相同的角的表示 B
方法
弧度制
A 了解弧度制的意义,会进行度与弧度的互化
任意角的三角函数
理解任意角的三角函数的意义,会求任意角的三角函数值,会判断三 B
模块类型
模块内容
学习要求
必1 修2
《数学》第一册(全) 《数学》第二册(全)
必学内容
1 《数学》第三册第 11、12 章
选修 1 和选修 2 两个模
选 2 《数学》第三册第 13、14 章
块中必须选学一个模块
修 3 《数学》第四册第 15、16 章
选修 3 和选修 4 两个模
4 《数学》第四册第 17、18 章
正弦定理、余弦定理
能根据给定的条件,运用正弦定理、余弦定理求任意三角形的边和角 A
(已知两边及一边对角的情形不作要求)
注:本章所讲解的公式不要求学生记忆,考试时在试卷上直接提供
测试内容 坐标轴平移 参数方程
16.坐标变换与参数方程
测试


要求
了解坐标轴平移的含义,会用坐标变换公式求点在新(旧)坐标系中的坐 A
测试
测试内容


要求
算法的概念
A 了解算法的概念,能看懂用变量及赋值描述的算法并作结果判断
程序框图
了解程序框图中各种图形符号的名称及意义,能看懂并作出简单算法 A
的程序框图(循环结构仅限于一个循环体)
算法与程序框图应用举例
不作考试要求

第14章 控制过程《管理学原理》

第14章  控制过程《管理学原理》
管理学原理
第14章
14.1 控制的基本要素
14.1.1 控制的本质
1)什么是控制 • 控制作为科学的概念,是指在确定的条件下,使事物沿着可能性空间内方向
发展。而管理活动中的控制,主要是监督活动过程,并纠正偏差,以确保组 织计划完成。控制要体现三个方面的含义:即控制与目的紧密相连;控制能 够监督和纠偏;控制是一个过程。 • 管理专家斯蒂芬·P.罗宾斯提出设计控制系统的三种方法,见表14-1 。
表14-2
四种库存与控制方法
类型
目的
控制方法
原材料库存 提供生产需要的材料 Nhomakorabea模具与系统采购
在制品库存 将制造过程划分为可管理的阶段
车间管理控制系统
按照顾客要求提供产品,实现大批量、高效率
制成品库存
高级制造规划系统
的生产
在途库存
产品分销
运输和分销控制系 统
14.4.3 审计控制
1) 财务审计 财务审计的主要方法有: (1)审计检查方法。 (2)审计调查法。 (3)审计分析法。 (4)抽样审计法。
14.2.2 衡量实际绩效
2)衡量绩效的有效性 • 在实践中,绩效衡量不仅仅是收集信息,然后进行比较这么简
单,还必须使绩效的衡量更有效,以便能够更好地为管理者服 务。但如何提高衡量工作的有效性呢?以下提供几点建议: • (1)利用预警指标。 • (2)确定衡量频度。 • (3)及时处置衡量结果。 • (4)建立信息管理系统。
14.4.2 作业控制
1) 成本控制 • 成本控制是指使用成本核算方法,通过制定成本、
可比产品成本降低率以及相关责任等实现对组织 活动有效控制的目的的管理活动与过程。 • 成本控制最重要的是制定控制标准。一般组织可 以采用预算成本或标准成本作为成本控制的标准。

现代教育测量与评价 简答论述题 历年考题分章节汇总

现代教育测量与评价 简答论述题 历年考题分章节汇总

06231《现代教育测量与评价学》-- 简答论述题知识点第一章教育测量与评价的学科发展1.简述教育测量的特点。

P3 (2015年4月简答、2008年4月简答)①间接性和推断性。

②测量对象的模糊性和测量误差的不可避免性。

③量表具有多样性,结果具有相对抽象性。

2.如何理解教育测量的间接性和推断性? P3 (2011年4月简答)物理测量大多是直接性的。

虽然教育测量无一例外地关注到人类自身,但测量的内容主要是关于人的种种非物质属性。

目前,我们只能通过人的外显的行为或通过人对外界的一些刺激作出的反应,对人的知识技能、智力水平、思维品质、创造能力、心理素质、情感态度、道德品质等作出间接性的、推断性的测量。

3.教育测量与教育评价的区别与联系。

P7 2005年4月简答教育测量是针对教育效果或针对学生各方面的发展予以测量和描述的过程,旨在获得有一定说服力的数量事实,是一种以量化为主要特征的事实判断。

教育评价是根据一定的标准,对教育事物或现象的价值进行系统的调查,在获取足够多的资料事实的基础上,作出价值分析和价值判断。

教育测量为教育评价提供价值判断的基本数量事实,教育测量是教育评价的基础;教育评价是教育测量过程的延续,是对教育测量结果的解释与应用,并朝着价值判断与释放教育功能的方向拓展。

4.简述教育测量与评价在教育改革中的作用。

P25 2012年4月简答当我们根据教育目标和计划,把教育方案、课程、教学等因素作用于学生身上,需要参照教育目标和计划,对教育效果进行测量评估、价值分析和判断。

所以教育评价在教育系统中对实现教育目标起着十分重要的作用。

(3 分)教育改革常常以教育测量与评价的改革作为突破口。

俗话说“考试是根指挥棒“就是这个意思。

(2分)考试与评价改革成为基础教育新课程改革的重要内容。

5.为什么说教育测量与评价是教师必备的知识技能修养? (专业素养和能力)P27 2018年4月论述(1)正确评价学生的发展是教师职业能力的重要组成部分;(4分)(2)在教书育人过程中,需要教师采用教育测量与评价多种方法,以弥补教师非正式观察的不足;(3分)(3)现代教自测量与评价的思想方法对于教师创造性地教学、因材施教、提高教学质量具有重要的作用;(3分)(4)国外教师教有普遍开设"教育测量与评价”这类课程。

机械原理NO[1]. 24 第十四章 机械传动系统的方案

机械原理NO[1]. 24  第十四章 机械传动系统的方案
(三)能实现往复摆动机构:
连杆机构: 四杆机构: 曲柄摇杆机构; 双摇杆机构; 摆动导杆机构; 滑块导杆机构; 多杆机构;
齿条齿轮机构; 摆动推杆凸轮机构; 组合机构;
机械原理
第14章 机械系统的方案设计
(四)能实现往复移动机构:
连杆机构: 四杆机构: 曲柄滑块机构; 正弦机构; 多杆机构;
移动推杆凸轮机构; 齿轮齿条机构; 螺旋机构; 组合机构;
机械原理
第14章 机械系统的方案设计
第14章 机械系统的方案设计
Chapter 14 Project Design of Mechanism System
§14-1 概述
一、机械设计的一般过程
1。计划:提出设计任务,进行可行性研究,编制设计任务书
2。方案设计:选用何种机构以及这些机构如何组成机器才 能完成机器的功能,并对所选机构进行尺寸设计和对方案进 行评价,确定最佳方案。
(五)再现轨迹机构:
连杆机构; 组合机构;
机械原理
第14章 机械系统的方案设计
§14-4 机械的工作循环图
当一台机器有多个执行构件时,这些 执行构件应以一定的次序协调动作,互相 配合,以完成机器预定的功能和生产过程。 这方面的工作称为机械的协调设计。
用来描述各执行构件运动间相互协调 配合的图称为机械工作循环图(也叫机械 运动循环图)。
cdea部分的线路形状不作要求。
机械原理
第14章 机械系统的方案设计
三、原始数据和设计要求(见指导书) 四、设计内容与任务
1。小组内每人拿出两个原始方案,画出机构示意图, 分析优缺点(周一)
2。小组讨论,确定最佳方案(周二)。
3。小组内分工,分别设计最佳方案的机构尺寸:连杆机构、 凸轮机构、齿轮机构、其他常用机构等(周三) 。

课程授课计划表(陆广地)2013-8-31

课程授课计划表(陆广地)2013-8-31

宿迁经贸高等职业技术学校课程授课计划表(2012 —2013学年第二学期)课程名称数学课程类别文化基础课专业大专授课班级二年级大专授课教师陆广地系部信息传媒系教学大纲(教学纲要)制定部门信息传媒系数学课教研室教材全称(编者、出版单位、出版时间、版次)江苏省职教文化基础课教学用书《数学》(第3册);《数学》编写组,江苏教育出版社12年8月第一版,12年8月第1次印刷主要教学参考书(名称、编者)《数学学习指导用书》第1、2册,同前本课程本学期教学时数76周学时数4本学期教学周数20本课程总时数288本学期教学时数分配理论教学64编制说明:1、主要教学内容:第11章到第14章逻辑代数、算法与程序框图、数据表格信息处理、编制计划的原理与方法2、教学目标:了解主要概念,理解核心知识,掌握关键技能,学会解决问题,明确知识之间联系,学会运用知识。

3、学生学习现状:总体上较差,基础薄弱,技能落后,并且水平参差不齐,特别是学习积极性不高,精力投入少。

实践教学 4习题课 4复习 4考核 4机动 4审批(核)人系部主任教研室主任制表日期2013-8-30理论教学授课进度安排表周次顺序授课章节(单元、框题)及其主要内容(含实践教学、复习测验)学时数课内外作业备注入学教育、交流与整理 1 01 1 CH11 逻辑代数;11-1二进制及转换 4 22 2 11-2命题逻辑与条件判断 4 23 3 11-3 逻辑变量与基本运算4 24 4 11-4逻辑式与真值表 4 35 5 国庆放假0 06 6 11-5逻辑运算律 4 27 7 CH12 算法与程序框图12-1算法的概念4 28 8 12-2程序框图 4 29 9 12-3应用举例 4 210 10 期中复习与考试 3 2 根据情况机动11 11 CH13数据表格信息处理13-1数据表格与数组4 212 12 13-2数组运算 4 213 13 13-3数据的图示 4 214 14 13-5用Excel处理数据表格 4 215 15 CH14编制计划的原理与方法14-1编制计划的有关概念4 216 16 14-2关键路径法 4 217 17 14-3网络图 4 218 18 14-4横道法0 019 19 14章复习 4 2 根据情况机动20 20 期末复习 4 221 21 期末考试 4 2作业计划表学科:数学任课教师:陆广地序号作业内容批改计划全批全改部分批改不批改1 CH11 逻辑代数;11-1二进制及转换全批全改2 11-2命题逻辑与条件判断全批全改3 11-3 逻辑变量与基本运算全批全改4 11-4逻辑式与真值表全批全改5 国庆放假全批全改6 11-5逻辑运算律7 CH12 算法与程序框图12-1算法的概念全批全改8 12-2程序框图全批全改9 12-3应用举例全批全改10 期中复习与考试全批全改11 CH13数据表格信息处理13-1数据表格与数组12 13-2数组运算全批全改13 13-3数据的图示全批全改14 13-5用Excel处理数据表格全批全改15 CH14编制计划的原理与方法14-1编制计划的有关概念全批全改16 14-2关键路径法全批全改17 14-3网络图全批全改18 14-4横道法全批全改19 14章复习20 期末复习全批全改21 期末考试全批全改22说明:1、任课教师务必把授课计划表粘贴在教案本上,以备对照教学进度。

课程与教学论各章节练习题及答案

课程与教学论各章节练习题及答案

《课程与教学论》练习题第一章绪言一、填空1. 课程与教学论的研究对象是课程问题与教学问题,其宗旨或任务是(揭示规律)、(确立价值)和(优化技术)2.人类早期的课程与教学思想,主要是基于(教育者自身的经验)提炼出来的3.《学记》是我国和世界上最早的教育学专著。

4.西方教育史上第一部系统的教学法专著是《雄辩术原理》。

5.教学论学科的形成,大概在(17——19)世纪。

1632年,捷克人夸美纽斯的《大教学论》,是教学论学科诞生的重要标志。

6.1806年赫尔巴特的《普通教育学》的发表,作为教育学和教学论发展成熟的标志。

7.“传统教学论”是指19世纪中期以来流行于世界各地的(赫尔巴特)教学理论;而“现代教学论”则以(杜威)教学理论为代表。

8.人们常把杜威教学理论的特点概括为(儿童中心)、(经验中心)和(活动中心)。

与此相对,赫尔巴特教学理论的特点是(教师中心)、(书本中心)和(课堂中心)。

9.20世纪50、60年代以来,教学论学科进人了一个多元化发展的时代,其中,有代表性的教学论流派有:美国斯金纳的(程序教学理论)、布鲁纳的(结构主义教学理论)、布卢姆的(掌握学习理论)、罗杰斯的(非指导性教学理论)以及新近流行的建构主义教学理论;苏联赞科夫的(发展性教学理论)、巴班斯基的(教学最优化理论)、阿莫纳什维利等人的合作教育学;德国瓦根舍因的(范例教学理论),等等。

10.(20)世纪初期,课程成为一个独立研究领域,课程论应运而生。

一般认为,美国学者(博比特)1918年出版(课程)一书,是课程论作为独立学科诞生的标志。

11. 泰勒总结了“八年研究”的成果,于1949年出版(课程与教学的基本原理),提出了课程编制的四个基本问题,即(如何确定目标)、(如何选择经验)、(如何组织经验)和(如何评价成果),建立起了著名的课程编制的泰勒原理,即课程编制的“目标模式”。

12.被誉为“现代课程理论之父”的是(泰勒)。

二、简答题1.什么是课程与教学论?2.简述课程论与教学论的关系。

国际贸易理论与实务试题及答案

国际贸易理论与实务试题及答案

一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的,请将其选出并在“答题纸”上将相应代码涂黑。

错涂、多涂或未涂均无分。

1.世界出口总额总是( A )P42A.小于世界进口总额B.等于世界进口总额C.大于世界进口总额D.不是通常所指的国际贸易额2.在国境内设置自由贸易区和出口加工区的国家,其国境( B )P43A.等于关境 B.大于关境C.小于关境D.是货物贸易统计的唯一标准3.一定时期内一国出口贸易中各类货物的构成是( A )P46A.对外货物贸易结构B.国际货物贸易结构C.出口商品结构D.进口商品结构4.下列商品中,主要通过拍卖方式交易的商品是( D )P64A.谷物 B.原油C.有色金属D.茶叶5.下列观点不符合...绝对优势论的是( D)P74-75A.国际分工的基础是各国存在的劳动生产率的绝对差别B.如果一国在某种产品生产上具有比别国低的劳动生产率,那么该国在该种产品生产上就具有绝对劣势C.劳动生产率差异的原因是历史条件和自然条件D.各国应进口具有绝对优势的产品6.世界贸易组织始终坚持的货物贸易的主要保护手段是( C )A.进口许可证 B.进口配额C.关税D.技术性贸易措施7.在贸易条约与协定中,通常适用的法律待遇条款是( A )P127A.最惠国待遇条款B.普惠制条款C.选择性保障条款D.授权条款8.成员方之间完全废除关税与数量限制,建立统一对外关税,允许生产要素跨国界自由流动,商品、资本、服务、人员均可自由流动的区域经济一体化形式是( D )P140A.优惠贸易安排 B.自由贸易区C.关税同盟D.共同市场9.在商品倾销的做法中,以占领、垄断国外市场,获取高额利润为目的,其实施会严重地损害进口国家利益,并通常会招致“反倾销税”等措施抵制的商品倾销方式是( B )P116A.偶然性倾销 B.掠夺性倾销C.长期性倾销D.季节性倾销10.根据《2010通则》,FOB术语下买卖双方风险划分的界限是( B)P181 A.装运港船舷 B.装运港船上C.装运港码头D.目的港船舱11.根据《2010通则》,下列贸易术语中需要由买方办理出口通关手续并承担相应费用的是( A )P188A.EXW B.FASC.DAPD.DDP12.按照国际贸易惯例,运输标志一般由( B)P214A.买方决定 B.卖方决定C.承运人决定D.货运代理人决定13.对于国际上没有公认的规格和等级的一些商品,如冷冻鱼、冻虾等,通常采用的品质表示方法是( A )P204 A.上好可销品质 B.良好平均品质C.看货交易D.凭产地名称买卖14.轮船公司在提单上未作任何不良批注的提单是(A )P233A.清洁提单 B.不清洁提单C.不记名提单D.已装船提单15.小件急需品和贵重货物,其有利的运输方式是( C )A.海洋运输 B.铁路运输C.航空运输D.公路运输16.根据我国《海洋货物运输保险条款》的规定,基本险的责任起讫采用( A )P245A.仓至仓条款 B.门到门条款C.港至港条款D.地至地条款17.付款人对远期汇票表示承担到期付款责任的行为是( C )P254A.提示 B.出票C.承兑D.背书18.具有双重付款保证的信用证是( D )P268A.可转让信用证 B.可撤销信用证C.对开信用证D.保兑信用证19.“离岸重量,到岸品质”多用于( C )P275A.工业制成品交易的检验 B.机器设备交易的检验C.大宗商品交易的检验D.服装交易的检验20.据《联合国货物销售合同公约》下列属于货物买卖合同标的的是( C )P289 A.供家庭使用而进行的购买 B.经拍卖方式进行的购买C.以商业为目的,有形的动产销售D.电力的买卖21.在出口合同的履行中,制单结汇工作由( B )P305A.国外买方进行 B.卖方进行C.议付行进行D.开证行进行22.根据《联合国货物销售合同公约》的规定,收货人发现货物损坏,向卖方索赔的诉讼时效为( D )P312A.3天 B.半年C.1年D.2年23.由招标人物色几家客商直接进行合同谈判的招标方式是( B )P323 A.竞争性招标 B.谈判招标C.两段招标D.公开招标24.政府通过网络发布采购清单,企业以电子化方式响应的电子商务是( C )P336A.B2C B.B2BC.B2GD.C2A二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并在“答题纸”上将相应代码涂黑。

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填空:1、(A)周日妈妈要求大弟和小弟完成一些家务活动,活动项目及所需时间如下表:活动代码活动项目时间/hA 收拾房间 2B 做饭 1C 用餐0.5D 洗碗0.5要求从上午9点开始动手,到中午12点以前结束,保证两人能在12点外出参加学校活动。

题目中这样的表格叫做;表中的每项活动叫做;完成某项工作的时间叫做;2、(A)当两项工作有先后顺序(相互邻接)的时候,我们把前一项工作称为后一项工作的,反之把后一项工作称为前一项工作的紧。

3、(A)完成任务的总时间称为。

在工作流程图中,这样的小圆圈称为,节点之间这样的箭头称为,箭头上面标,下面标。

4、(A)我们把从开始节点到终止节点的一条路叫做一条,一条路径上各工序的工期的和叫做,长度最长的那条路径叫做。

5、(A)关键路径的长度就是工程的。

6、(B)小明家里来了客人要泡茶给客人有这样几道工序:A:烧水(10min);B:洗茶杯(3min);C:拿茶叶(1min);D:泡茶(2min);E:端给客人(1min);试分析上述工作之间的先后顺序关系,小明完成全部工作的时间最短为 min。

7、(B)做西红柿鸡蛋汤有以下几道工序:A:打蛋、搅蛋(1min);B:洗西红柿并切好(2min);C:把西红柿放入水中烧沸腾(3min);D:烧沸腾后倒入鸡蛋并烧沸腾(1min);做这道西红柿鸡蛋汤最少需要 min,其中可以并行的是和、?8、(B)黄健同学下午放学后,在晚餐前有以下活动安排.A:乘车回家(30分钟),B:复习功课(30分钟),C:听音乐(25分钟),D:吃点心(10分钟),E:做作业(50分钟),F:洗手洗脸(5分钟),G:预习功课(20分钟),试分析上列各项工作之间的先后关系,整个活动最少需要 min,其中可以并行的是和、?9、(C)迅达旅行社安排在国庆黄金周组团去北京游览,旅行社安排小李带队. 小李接到任务后,有下列事务安排: A:编制时间表(15分钟),B:传真安排计划(5分钟),C:联系北京市旅行社(20分钟),D:联系旅行车(15分钟),E:旅行线路编制(15分钟),F:网络登记机票(30分钟),试分析上列各工作之间的先后关系,画出整个活动的工作流程图.10、(C)早饭前,妈妈要进行如下活动,A:烧开水(12分钟)B:擦桌椅(6分钟),C: 准备暖瓶和灌开水(2分钟)D:去买早点(6分钟)E:煮牛奶(8分钟),其中灶台只有一个火头.妈妈怎样安排才能使所用的时间最短?(C)某商场计划进行一场销售1000台平板电视的促销活动,预计有下列工序.A:广告海报制作(3天),B: 11、商品采购(4天),C:展位布置(3天),D:销售(20天),E:活动总结(1天).分析上列各工作之间的先后关系,整个活动的工作流程为。

12、(A)工作流程图中,把从开始节点到终止节点的一条路,叫做一条,一条路径上的各工序工期的和叫做,长度最长的那条路叫做。

13、(A)关键路径上的每一件工作都叫做;表示关键工作的两个节点叫做,关键路径的长度就是工程的。

14、(B)某项工程的流程图如图14-2,(单位:天)⑤H 1 1 BA C G F①②④⑥⑦1 2 3 23 D E 2③列出从开始节点①到终止节点⑦的所有路径。

完成该工程的最短总工期。

15、(B)某项工程流程图如下(单位:h)②F 1 1 GA B C① 2 ④ 2 ⑤ 3 ⑥D E1 2③试列出从开始节点①到终止节点⑥的所有路径,关键路径是。

完成该工程的最短总工期。

16、(B)下表是某任务的工序时间表,试根据此表找出关键路径为。

17、(A)一个网络图必须具备两个功能:能完整而系统地反映工程自始至终的____;能够确切而有逻辑地表示工程各方面的_____。

18、(B)编制网络图时,节点统一编号,在表示节点的圆圈内,统一用正整数编号,一个节点一个号,按照工作的流程号码由小到大,开始节点的号码____,终止节点的号码____。

19、(B)刘同学在家煮面,做以下几件事:A:将锅中加水煮沸;B:水沸腾后加入面条,在煮沸后,加水;C:将面盛出调味。

其中A是C的_____工作。

20、(B)某项工作的流程图如图所示(工期:天),他的关键路径是_____。

简答题:1、(A)工序C必须在工序A、B完成后方可开工,工序D只有在工序B完成后方可开工。

(1)是确定A、B、C、D的先后关系。

(2)甲、乙两同学分别画出了图1和图2,分析他们的画法是否正确。

若有错误请指出,并给出正确的画法。

2、(A)小明需要完成以下几件事情:A:烧开水(10min);B:到楼下倒垃圾(1min);C:整理床铺(2min);D:洗漱(5min);E:起床穿衣(1min)。

试分析上述各项工作哪些是紧前工作,哪些是平行工作。

你认为小明完成这些工作最短需要多长时间?3、(A)张亮家来了客人,他招待客人要完成以下几件事情:A:烧水(10min);B洗茶杯(3min);C:拿茶叶(1min);D:削苹果(2min);E:泡茶(1min)。

试分析上述各项工作之间哪些是邻接的,哪些是平行工作。

完成这些工作最短需要多少时间?4、(A)妈妈下班回到家,有以下几件事情必须完成:A:淘米(2min);B:用电饭锅煮饭(45min);C:洗手(1min);D:洗菜(10min);E:炒菜(15min);F:从冰箱中取鱼(1min);G:炖鱼汤(30min);H:吃晚饭(30min);I:洗碗、收拾厨房(20min)。

试分析上述工作之间的先后关系,并画出工作流程图,设法使妈妈完成全部工作的时间最短(有两个灶头)。

5、(A)某项工作的流程图如图所示(工期:天)试列出从开始节点①到终止节点⑧的所有路径,指出哪条是关键路径,并确定完成该工程的最短总工期。

6、(A)某房主打算对旧屋进行改造,需要做的具体工作如下:A:前期设计(7天);B:旧屋拆件清理(5天);C:水电重新布线(7天);D:木工制作橱柜(20天);E:厨房、卫生间贴瓷砖(5天);F:刷墙面漆(10天);G:地板安装(2天);H:灯具安装、家具进新居(3天)。

试分析完成这些工作最快需要几天。

7、(A)填写下表中的空缺栏,并绘制相应的网络图。

工作代码紧前工作紧后工作工期/天A 无 2B A 4C A 1D B,C 5E D 28、(A)某项工程的网络图如下(单位:天),试确定它的关键路径,画出它的横道图。

9、(B)做“丝瓜蛋汤”有以下几道工序:A:破蛋(1min);B:丝瓜去皮并切好(2min);C:煸炒丝瓜(2min);D:煸炒后加水加热至沸腾(3min);E:沸腾后倒入鸡蛋加热后出锅(1min);F:搅蛋(1min)。

(1)分析上述各项工作之间的先后关系,画出整个活动的流程图。

(2)做这道“丝瓜蛋汤”最短需要多长时间?10、(B)根据下面的工作明细表,画出流程图,指出关键路径,并确定完成该工程的最短总工期。

工作代码工期/h 紧前工作A 1 BB 3 无C 2 A,B,DD 2 BE 2 B,D11、(B)填写下表中的空缺栏,并绘制相应的网络图。

工作代码紧前工作紧后工作工期/天A B 2B 无 1C D,B 3D B 1E A,C,D,B 212、(B)根据下面的工作明细表,画出工程流程图,指出哪条路径是关键路径,并确定完成该工程的最短总工期。

工作代码工期/天紧前工作A 5 无B 1 AC 6 AD 2 AE 3 B,CF 4 B,C13、(B)小刘夫妇打算搬家,他们制定了搬家计划的工作明细。

(1)请填写表中“紧前工作”一栏。

搬家计划的工作明细表工作代码工作名称工期/天紧前工作A 调查搬家公司的价格和服务质量 2B 确定搬迁日期和搬家公司 1C 整理财物并做记录 2D 物品打包并编号 3E 搬家 1F (新居)整理物品 5(2)根据工作明细表画出网络图。

(3)试列出从开始节点到终止节点的所有路径,指出哪条是关键路径,并确定完成搬家工作的最短总工期。

14、(B)某项工作的流程图如下(单位:天):请画出改工作的横道图。

15、(B)根据下面的工作明细表,画出工程横道图。

工作代码工期/天紧前工作A 5 无B 1 AC 6 AD 2 AE 3 B,C16、(B)某工作表明细如下。

根据此表画出它的网络图。

17、(C)某项产品项目的工序间的关系如下表。

(1)绘制该项目的网络图;(2)确定关键路径,指出最短总工期;(3)绘制相应的横道图。

18、(C)填写下表中的空缺栏,绘制相应的网络图、横道图,指出关键路径,并确定最短总工期。

19、(C)某工程横道图如下:(1)改工程的最短总工期为_____天。

(2)工序B与____是平行工作,D的紧前工作是______。

(3)关键工作是________________。

(4)开工第8天,监理巡查,正常情况下正进行的工序是__________。

(5)请画出改工程的网路图。

20、(C)筹备展览会的各项工作具体如下:(1)请根据表格分析各项工作的先后关系;(2)画出工作流程图;(3)试列出从开始节点到终止节点的所有路径,指出哪条是关键路径,并确定完成该工程的最短总工期;(4)若从周一开始工作,绘制横道图。

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