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关于职称评审公示结果的说明(精选5篇)

关于职称评审公示结果的说明(精选5篇)

关于职称评审公示结果的说明(精选5篇)第一篇:关于职称评审公示结果的说明关于2017年度学校高级职称评审入围教师公示结果的说明根据岚人社字【2017】1号文件精神,结合主管局指导意见,我校已经严格按照教师职称评审办法进行了具体的评审等相关工作。

经学校职称评审领导小组对相关材料进行了多次核实后,推荐刘计生同志参评高级教师。

我校已于2017年03月17日至21日,将该教师职称评审结果公示在学校宣传报栏内。

公示至今,没有一位同志提出异议。

现将该教师职称评审有关材料上报评审。

岚县北村明德小学2017年03月21日第二篇:关于职称评审公示结果的说明关于职称评审公示结果的说明根据毕人社通【2016】178号文件精神,结合主管局指导意见,我校已经严格按照教师职称评审办法进行了具体的评审等相关工作。

经学校职称评审领导小组对相关材料进行了多次核实后,推荐管彦凤、朱衡举同志参评高级教师。

我校已于2016年8月25日至31日,将该教师职称评审结果公示在学校宣传报栏内。

公示至今,没有一位同志提出异议。

现将该教师职称评审有关材料上报评审。

威宁彝族回族苗族自治县白马中学2016年9月2日第三篇:关于评审职称公示结果关于评审职称公示结果阿克陶县教育局职称改革办公室:我校教师司马义江.木合塔同志2007年4月经陶职改办字【2007】15号文件上取得中学二级教师职称,且符合评审中学一级的各项要求和条件。

由我校考核领导小组的推荐。

我校评审考核领导小组于2013年10月20日至11月1日进行公示,在此过程中我校考核领导小组人员没有受到任何意见。

因此同意该教师晋升中学一级教师职称.阿克陶县玉麦二中2013年11月1日第四篇:职称推荐评聘公示结果关于推荐拟评中学一级教师职务公示结果为了使我校中学一级教师职务的评审工作顺利进行,我校严格按照中学一级教师职务任职资格申报评审条件的有关文件精神,经学校考评小组的全面考核,同意我校李霞老师于2013年报评中学一级教师职务,于2013年7月23日——8月2日向社会公示,公示期间无异议。

职称推荐公示情况汇报

职称推荐公示情况汇报

职称推荐公示情况汇报
尊敬的领导、各位老师:
根据学校相关文件精神,经过系部讨论,我系对职称推荐公示情况进行了汇报。

具体情况如下:
一、职称推荐公示的基本情况。

根据学校相关规定,我系于近期进行了职称推荐公示工作。

公示内容包括被推
荐人的基本信息、推荐职称、推荐理由等。

公示时间为一周,公示形式包括校园公告、网站公示等多种形式,以确保信息的全面传达和透明公开。

二、公示情况分析。

在此次职称推荐公示中,我系共有10名教师参与了职称推荐,其中包括副教授、讲师等各个职称的推荐。

在公示期间,学校收到了部分师生的反馈意见,主要集中在被推荐人的教学科研成果、师德师风等方面。

通过分析反馈意见,可以看出大部分意见都是针对被推荐人的工作表现和职业素养方面,这也充分说明了公示工作的必要性和重要性。

三、下一步工作打算。

针对此次公示中收到的反馈意见,我系将认真对待每一条意见,对于涉及到的
问题进行核实和整改。

同时,我系将加强对教师的岗位职责和职业素养的培养,加强对教师的日常管理和指导工作,以提高教师的整体素质和工作水平。

另外,我系将继续加强对职称推荐公示工作的宣传和监督,确保公示工作的公正、公开和透明。

综上所述,此次职称推荐公示工作取得了一定的成效,但也暴露出了一些问题。

我系将以此次公示工作为契机,进一步加强教师队伍建设和管理工作,为学校的教育教学事业发展贡献力量。

特此汇报。

敬礼!
XX学院XX系。

XXXX年XX月XX日。

职称公示范文

职称公示范文

职称公示范文职称公示范文第一篇:高级职称公示范文序高级职称是我国晋升职称体系中的重要一环,是对职业人员工作业绩、业务水平、道德品质和专业素养等多个方面进行全面评价的结果。

高级职称公示是职称任职的重要环节之一,具有重大的社会意义和影响。

本文旨在根据我本人申报高级职称的真实情况,编写一篇符合国家有关规定和要求的高级职称公示范文。

一、个人基本情况我是某高校的教师,毕业于某著名大学,获得硕士学位。

自毕业以来,我一直从事教育教学科研工作,曾先后担任学校教务处副处长、系主任、教授等职务,并在教学管理、教学设计、教学评估、课程建设、教学培训等方面取得了一定的成绩。

二、学术业绩和学术影响1.教学业绩在教学方面,我长期从事心理学基础课程和专业课程的教学工作,在讲授授课中与学生深入互动,努力创新教学方式和方法。

2018年,我主持了一项教育部人才培养模式改革项目,负责改革普及课程教学方式,并顺利通过了立项验收。

此外,我还参与多次教学评估和教学竞赛活动,获得了多项奖励和荣誉。

2.学术论文在科研方面,我主要从事社会心理学、学生发展心理学等领域的研究,在国内外学术期刊上发表论文20余篇,其中SCI/SSCI收录论文3篇。

此外,我还编写了多本心理学教材,并获得出版社颁发的“优秀教材作者”称号。

3.学术影响我的学术研究在国内外学术界内得到了认可,并逐渐形成了一定的学术影响。

我是某国内著名心理学教学平台的特聘讲师,多次应邀在国内外知名高校和学术会议上进行学术报告和交流,影响力逐步扩大。

三、职业成果1.教学成果在教学方面,我主持编写了一系列心理学课程,其中《心理统计学》被教育部评为“教育部高等教育精品课程”,《实验心理学》被评为“国家级精品在线开放课程”,《学生生涯规划》被评为“教育部职业教育精品课程”。

2.科研成果我主持了多项国家级和省级科研项目,其中“社会网络对青少年心理健康的影响及其机制研究”项目获教育部人文社科基金负责者,获得了一定的科研成果和社会声誉。

申报小学高级公示材料

申报小学高级公示材料

小学高级教师职称申报材料公示
一、申报方式:正常申报
二、姓名XX ;性别男;出生年月1981年8月14日;参加工作时间 2005年4月;毕业院校及专业中央广播电视大学(教育管理),本科毕业时间 2012年1月31日;大专毕业时间 2009年1月10日,中专毕业时间 2001年6月30日;工作单位 XXXX
三、教师资格证为小学
语文;普通话为二级乙等;继续教育情况合格;任现职以来年度考核情况2008年合格;2009年合格;2010年合格;2011年合格;现任专业技术职务小学一级教师 ,聘用时间 2008年9月 ,以本科学历申报专业技术职务。

四、符合推荐条件的各种获奖证书等级情况:镇级获奖情况(4)个,名称:2010年“优秀教师”;2011年“优秀班集体”;2012年“优秀教师”和“优秀中队”
符合申报“推荐条件”公开发表的论文 2 篇,论文题目及刊号《XXX》2009年第9期;《XXX》2012年第七版(总第5192期)。

五、本人拟按黔人通(2007)87号文件十、十八条3、6 款申报小学语文专业高级专业技术职务。

六、为进一步增强工作透明度,保证申报工作公正合理,决定自2012年9月5日至9月14日对该同志实行为期10天的公示
期。

如有异议,请书面、电话形式反映。

该同志所有资料存放在学校办公室,欢迎各位教师查阅监督。

监督电话:XXXX。

申报高级教师公示报告实用5篇

申报高级教师公示报告实用5篇

申报高级教师公示报告实用5篇申报高级教师公示报告 1本人于__年6月毕业于__师范学校,同年8月进入__实验小学工作。

担任科学、自然专职教师以及实验室的管理工作,有一年半的班__以及6年的副班__经历。

参加工作后,能积极主动地参加__进修,于2023年7月取得__大学计算机专业(专科)毕业证书,现正进行本科教育管理专业的进修学习。

本人于2023年8月被评聘为小学一级教师,并顺利通过了职称英语考核和普通话水平等级测试,达到了参评小学高级教师的基本条件。

下面就被评聘为小学一级教师五年来的工作情况述职如下:本人真心热爱教育事业,安心本职工作,热爱学校、热爱学生,有强烈的工作责任感与事业心,时刻以育人教书为己任,为人师表。

同事之间能做到相互尊重、相互学习、互帮互助。

工作上能以身作则,严格要求自己,能与同事团结协作,负责任地完成各项工作。

由于在课堂教学、信息技术工作、辅导学生等方面表现突出,相继被评为区“优秀教育工作者”、“青年教学能手”、“学科骨干教师”、“教育技术工作先进个人”以及__省“优秀青年科技辅导员”,6月份还接受了区教育局教研室对评审“学科带头人”的考核工作。

教育教学业务上,我始终将做一个研究型教师作为孜孜以求的目标而不懈努力。

为了激发学生的兴趣,优化课堂的氛围,提高课堂效率,我深入地解读了新课程标准的相关理论,不断更新自己的教学理念,并在自己的课堂教学实践中充分地展现。

经过多年的课堂教学的实践与研究、探索和积累,我对小学科学教材有了比较深入的理解,逐渐形成了自己的教学风格。

5年来,我多次参加全国、__省、__市以及吴中区的评优课活动,10多次承担校、区、市、省级对外公开教学以及研讨观摩课任务。

所上的公开课,受到学校老师的好评,给省、市、区教研室的__都留下了深刻的印象。

特别是2023年9月在__市小学《科学》(三下)教材培训执教的《马铃薯在水中是沉还是浮》得到了来自全省的科学教师、教研员以及__教科所郁波教授的一致好评。

关于xxx申报职称公示报告

关于xxx申报职称公示报告

关于XXX同志申报XX高级教师的
公示报告
XXX同志1985年11月出生,于20O3年10月参加工作。

一直在XXX中心校任教,2006年12月被评为小学一级教师,2009年10月被聘为小学一级教师,经中国高等学历查询,专科学历有二维码报告。

近三年考核情况如下:20XX年称职;20XX年称职;20XX年优秀。

论文《XXX》在《XXX》上刊登。

并在网上确认。

符合申报小学高级教师的条件,以于XXX年X月X日—XXX年X月X日在麦胡图中心校公示。

经公示异议,同意申报。

举报电话XXXXXX
XXX学校
20xx年xx月xx日
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学校骨干教师公示的格式及范文

学校骨干教师公示的格式及范文

学校骨干教师公示的格式及范文亲爱的老师、同学们:大家好!经过一系列严格的评选流程,咱们学校的骨干教师名单新鲜出炉啦,现在要向大家公示一下哦。

一、评选目的。

为了提高咱们学校的教育教学质量,发挥优秀教师的示范引领作用,学校开展了骨干教师的评选活动。

这就像是在咱们教师队伍里寻找“超级英雄”,让这些优秀的老师带领大家一起在教育的道路上披荆斩棘,勇往直前。

二、评选标准。

这些被选中的老师可都是经过层层考验的。

教学能力那得杠杠的,就像大厨做菜一样,得把知识这个“食材”巧妙地烹饪成美味佳肴,让同学们吃得津津有味,也就是让同学们轻松愉快地学会知识。

他们还得有创新精神,不能老是按照老一套来,得像魔法师一样,不断变出新鲜有趣的教学方法。

而且,他们在师德师风方面也是楷模,是那种同学们都打心眼里尊敬和喜欢的老师。

三、骨干教师名单及简介。

# (一)[老师姓名1][老师姓名1]老师,那可是咱们学校的“元老级”人物啦。

他/她教[学科名称]已经有[X]年的时间了,教学经验丰富得就像一座宝藏。

在课堂上,他/她总是能把那些枯燥的知识讲得生动有趣,就像把黑白照片变成了彩色电影。

比如说,在讲[某个具体知识点]的时候,他/她会用[具体事例或有趣的比喻]来解释,让同学们一下子就明白了。

而且,他/她对同学们特别有耐心,不管同学们问多少遍问题,他/她都会笑眯眯地解答,就像温暖的阳光一样,让同学们心里暖洋洋的。

# (二)[老师姓名2]接下来是[老师姓名2]老师。

这位老师就像是一个充满活力的“教育探险家”。

他/她擅长用新颖的教学方式来激发同学们的学习兴趣。

像上次的[学科名称]课上,他/她组织同学们进行了一场[有趣的课堂活动名称],同学们在活动中不仅玩得开心,还把知识掌握得牢牢的。

他/她还积极参加各种教学研究活动,不断给自己的教育“武器库”增添新的“武器”,以便更好地在知识的“战场”上带领同学们冲锋陷阵。

# (三)[老师姓名3]再看看[老师姓名3]老师。

关于晋升高一级教师职务公示结果的报告

关于晋升高一级教师职务公示结果的报告

驻马店市第十八初级中学
关于晋升高一级教师职务公示结果的报告
市教育局:
为了体现公开、公平、公正、合理的原则,经我校职称评审考核小组对拟评人员进行了全面、客观、公正的考核。

经审核张长顺、党敏、王金芳三位同志综合量化评分及有关评审中学高级教师职务相关条件,以上三位同志符合中学高级教师评审资格,经审核韩顺杰、张凤枝两位同志符合中学一级教师评审资格。

并从3月15日起进行了为期五天的公示。

公示期间及期满无异议。

因此,特推荐张长顺、党敏、王金芳三位同志评审中学高级教师职务;推荐张凤枝、韩顺杰评审中学一级教师职务。

特此报告。

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