如何让学生按时完成作业
如何养成良好的作业习惯
如何养成良好的作业习惯养成良好的作业习惯对于学生来说是非常重要的，它不仅能够提高学习效率，还能够培养学生的自律和责任感。
下面我将从规划时间、建立学习环境、制定计划和培养自律等方面，分享一些养成良好作业习惯的方法。
一、规划时间良好的作业习惯首先需要合理规划时间。
学生应该根据自己的学习情况和作业量，合理安排每天的学习时间。
可以将一天分为若干个时间段，每个时间段专门用来完成不同的任务。
比如，早上可以用来预习和复习，下午可以用来完成作业，晚上可以用来总结和复习。
合理规划时间可以帮助学生高效地完成作业，避免拖延和临时抱佛脚。
二、建立学习环境良好的学习环境对于培养良好的作业习惯也非常重要。
学生应该选择一个安静、整洁、舒适的学习环境来完成作业。
可以选择一个专门的学习区域，保持桌面的整洁，摆放必要的学习工具和参考资料。
同时，要远离干扰因素，如电视、手机等，保持专注和集中注意力。
三、制定计划制定计划是养成良好作业习惯的关键。
学生可以根据作业的难易程度和时间要求，制定一个详细的作业计划。
可以将作业分解为若干个小任务，每个小任务设定一个时间限制，然后按照计划逐一完成。
制定计划可以帮助学生有条不紊地完成作业，避免拖延和压力过大。
四、培养自律自律是养成良好作业习惯的基础。
学生应该培养自己的自律能力，按照计划完成作业，不受外界干扰和诱惑。
可以通过设定奖励机制来激励自己，比如完成作业后可以给自己一些小奖励，如看一集电视剧、吃一块巧克力等。
同时，要养成良好的时间管理习惯，合理安排学习和娱乐的时间，避免过度沉迷于娱乐活动而忽视作业。
五、及时复习和总结良好的作业习惯还包括及时复习和总结。
学生应该在完成作业后及时复习所学知识，巩固记忆。
可以将重点知识点和难点整理成笔记，方便日后复习和回顾。
同时，要及时总结作业中的错误和不足，找出问题所在，及时改正和提高。
养成良好的作业习惯需要长期的坚持和努力，但是一旦养成，将会给学生带来很多好处。
良好的作业习惯不仅能够提高学习效率，还能够培养学生的自律和责任感，为将来的学习和工作打下坚实的基础。
如何按时高效完成课程作业
如何按时高效完成课程作业随着教育水平的不断提高，学生的课程作业要求也越来越高。
但是，大多数学生往往会出现迟交作业或者完成不了的情况。
那么，如何才能按时高效完成课程作业呢？一、明确作业要求首先，了解作业的要求非常重要。
在老师布置作业之后，学生一定要认真阅读教材、课件等相关资料，确保自己对作业题目的理解和掌握。
其次，要仔细阅读作业的要求，比如字数、格式、提交时间等，同时要注意老师所给的提示或者注意事项，做到心中有数。
二、制定合理的计划制定一个合理的计划可以帮助学生有效地完成课程作业。
首先，要合理安排时间。
在制定计划时，可以先了解到作业的内容和难度，然后再根据自己的时间表进行安排。
学生要尽可能合理地分配时间，以确保完成作业的时间不被其他事情所占据。
其次，要利用好时间。
学生可以在非课堂时间里利用有效时间段来完成作业，如课间休息、午休时间、公共交通时间等等。
三、合理分配任务在完成作业的过程中，学生可以采用不同方法来合理地分配任务。
首先，可以先完成易做的部分，然后进行较难的部分。
这样可以让学生在短时间内有一定的成果，同时也可以锻炼学生的耐心和毅力。
其次，可以按照知识点分块，分段完成。
这样可以减少错误率，提高效率。
四、注意课程整合学生可以利用自己所学的知识来解决课程作业中的问题。
在解决问题的过程中，可以进行知识的巩固和扩展，这样有助于形成系统性的知识结构，提高学习水平。
五、利用网络资源在完成作业的过程中，学生可以充分利用网络资源，如搜索引擎、参考书籍、视频教程等，这样可以更好地理解和掌握知识，提高效率和准确率。
六、提交前进行审阅在完成作业之后，一定要进行审阅，以确保作业的准确性、完整性和逻辑性。
同时还要注意文法、标点符号等，确保作业的形式符合要求。
七、保持好的心态完成作业的路上难免会出现疑惑、挫折等情况，此时要保持一个积极向上、乐观向上的心态，坚持到底，完成目标。
总之，高效完成课程作业需要一定的能力和技巧，但是只要掌握好方法，认真完成每一道题目，相信不会有什么难点无法攻克。
按时完成的作业建议书
按时完成的作业建议书按时完成作业的建议书作为学生，按时完成作业是我们应尽的责任和义务。
然而，许多学生在这方面遇到了困难，导致作业拖延或者无法按时完成。
为了帮助学生解决这个问题，我写下这份建议书，希望能够帮助大家养成按时完成作业的好习惯。
首先，要按时完成作业，必须要有良好的时间管理能力。
学生在课余时间应该分配一定的时间来完成作业，而不是等到最后一刻才匆忙赶工。
建议学生可以利用时间管理工具，比如日程表、提醒功能等，来帮助自己合理安排时间，提前预留足够的时间来完成作业。
其次，要按时完成作业，需要有良好的学习习惯。
学生应该养成每天复习课堂内容，及时完成课后作业，这样可以避免堆积作业，也能够更好地掌握知识点。
另外，要培养良好的自律意识，不要被手机、游戏等外界因素干扰，集中精力完成作业。
此外，要按时完成作业，需要有良好的学习环境。
学生应该选择一个安静、整洁的地方来完成作业，避免在嘈杂的环境中学习，这样可以更好地集中注意力，提高学习效率。
另外，要保持良好的身体状态，充足的睡眠和适当的运动可以帮助提升学习效率。
最后，要按时完成作业，需要有良好的学习态度。
学生应该对待作业认真负责，不要将其视为一种负担，而是把它看作是提升自己能力的机会。
要有耐心和毅力，遇到困难不要轻易放弃，要有勇气去克服困难，相信自己能够完成作业。
总之，按时完成作业是每个学生应该具备的基本素质。
通过良好的时间管理能力、学习习惯、学习环境和学习态度，相信每个学生都能够养成按时完成作业的好习惯，提高学习效率，取得更好的学习成绩。
希望这些建议能够帮助到每一位学生，让我们共同努力，按时完成作业，为自己的未来打下坚实的基础。
如何培养学生按时完成作业方案及措施
如何培养学生按时完成作业方案及措施一、建立明确的作业规定为了使学生能够按时完成作业，首先需要制定明确的作业规定。
学校和教师应该明确告知学生作业的要求、截止日期以及评分标准，确保学生对作业的要求有清晰的认知。
二、激发学生学习的兴趣学生对作业的积极性往往与他们对学习的兴趣密切相关。
教师可以通过多样化的教学方法、引导学生参与讨论、提供有趣的学习材料等方式，激发学生的学习兴趣，增加他们完成作业的动力。
三、设置合理的作业量作业量过多容易使学生感到压力过大，从而导致他们无法按时完成作业。
教师应该根据学生的能力和学习进度，合理设置作业量，确保学生能够在规定的时间内完成。
四、提供适当的帮助与支持有时候，学生无法按时完成作业是因为他们在学习过程中遇到了困难。
教师可以在课堂上提供适当的帮助与指导，解答学生的疑惑，帮助他们克服困难，提高完成作业的效率。
五、培养良好的时间管理能力学生的时间管理能力对于按时完成作业至关重要。
教师可以在课堂上教授学生一些时间管理的技巧，例如制定学习计划、合理安排学习时间、避免拖延等，帮助学生养成良好的时间管理习惯。
六、家校合作共同监督家庭和学校应该建立良好的沟通机制，加强家校合作，共同监督学生按时完成作业。
家长可以关注学生的作业情况，提供必要的支持与帮助，与教师保持及时的沟通，共同促进学生的学习进步。
七、及时反馈与奖励机制教师在批改作业时要及时给予学生反馈，指出他们的优点和不足之处，并提供改进的建议。
此外，可以设立奖励机制，鼓励学生按时完成作业，例如表扬、奖励小礼品等，激发学生的积极性。
八、树立正确的学习观念培养学生按时完成作业的习惯还需要树立正确的学习观念。
教师可以通过教育学生学习的重要性、学习对个人发展的意义等方面，引导学生形成正确的学习态度和价值观，从而主动完成作业。
九、倡导合理的学习方式学生按时完成作业不仅需要时间管理能力，也需要合理的学习方式。
教师可以在课堂上教授学生一些高效的学习方法，帮助他们提高学习效率，减少作业完成的时间成本。
如何督促孩子按时完成作业
如何督促孩子按时完成作业现在的小孩子，玩乐是他们的天性，很多学生缺少自主学习的能力，所以作业时督促学生学习的最好方法。
作业是学生学习情况的一面镜子，很多老师都是通过它来及时了解学生的学习情况，并进行有针对性的辅导和教学，但是如何督促孩子按时完成作业呢?1. 熟读课文，产生强化语感;在其中，语法句型已得到记忆。
2. 高效记单词。
运用好方法可比死记更快更牢固。
3. 学会运用，重在积累。
其实普中和重点的区别是在完形填空和阅读上看出来的。
这样每天的听、说、读、写，定期的总结、整理思路也是尤为重要的。
4. 广泛阅读，泛读为主，精读为辅。
选择适合自己英文水平的读物泛读，提高阅读理解的能力，同时扩充自身的词汇量。
精度文章需把握其文章结构，句子语法，熟记常用词组和短语，在提高阅读能力的同时提高写作能力。
历史：结合实际，有主见，有关联。
1. 将课本与生活相结合，了解、记忆史实，自主思索理论。
要理解记忆，有方法，切勿死记硬背，要至精至简。
2. 做好单元复习提纲：与语文不同，要分课时归纳，分重点归纳。
适当记号，思路清晰。
这样既可把所学的知识联系起来。
政治：产生联想，线性思维。
1.用时根据联想，启发大脑深处的记忆。
2.审题;分点答题，有分有总。
3.“概念地图”线性记忆。
地理：重抓图表，了解记忆。
1. 与图表(地图、统计图、表)相结合，做到有图有知识，有线索有图。
2. 地理的一些知识都是可以理解记忆的，看一次后基本解决。
常识性问题，是一定不能错的!数学：自主创新、数形结合、有效练习、巧记法1. 要会自主创新，独立思考，了解公式定理的由来，多思考一下为什么，做到一题多解.举一反三。
2. 数形结合是高中学习的核心内容，这一部分知识其实在初一已经渗入。
几何、函数都要数形结合起来考虑，不可偷懒!3. 在学习新知识后要及时进行有效的复习、巩固、熟练、提高。
(推荐书目《成功?学习计划》)要了解解题思路、答题套路，不得在步骤上丢分。
物理：理解联系记忆，灵活运用。
针对不能按时完成作业学生的措施
针对不能按时完成作业学生的措施
针对不能按时完成作业学生的措施
为更好的贯彻落实义务教育学校作业管理的通知，针对学困生未能按时完成作业的情况，结合学校实际情况，采取以下措施:
1.单独约谈，了解原因。
与未完作业的同学交流，了解其未完成作业的原因。
关注学生心理状况，教给他们正确的方法，提高学习效率。
2.因材施教，作业分层。
针对学生学习的实际情况，分层布置作业，可在原来适量的基础上结合学生情况进一步精简，作业可分为选做作业和必做作业。
3.按时检查，及时辅导。
对为按时完成作业学生，教师在不占用学生睡眠情况下，及时进行一对一辅导，确保学生真懂真会。
4.成立小组，成长互助。
根据学生情况，可以成立作业小组，先进带后进，互帮互助，共同进步。
5.家校合作，形成合力。
及时与家长沟通，指导家长关注孩子身心健康和自主学习能力发展，掌握培养孩子良好作业习惯的方法，共同促进孩子养成良好的学习习惯。
6.肯定鼓励，奖励激励。
肯定学生积极的方面，适时给予定的表扬或奖励，充分调动学生做作业的积极性。
虚假学时整改措施。
学生未完成作业处理办法
学生未完成作业处理办法在学生的学习过程中，完成作业是一项重要的任务。
然而，偶尔会有学生因各种原因未能按时完成作业。
这时，学校和家长需采取一些措施来处理这种情况，以保证学生的学习进度和学业成绩。
本文将从多个角度探讨学生未完成作业的处理办法。
一、培养学生自觉性学生未完成作业的主要原因之一是缺乏自觉性。
因此，学校和家长应该共同努力培养学生自觉完成作业的意识。
学校可以开展一些关于作业的培训课程，教授学生作业管理技巧和时间管理方法，激发学生的学习动力。
家长也应密切关注学生的作业情况，与学校保持良好的沟通，共同监督和引导学生完成作业。
二、提供适当的支持学生未完成作业可能是因为遇到了困难或问题。
学校和家长应提供适当的支持，帮助学生克服这些困难。
学校可以设置辅导班，提供额外的帮助和资源，为学生提供解决问题的机会。
同时，家长也可以积极参与学生的学习过程，鼓励他们主动寻求帮助，并提供必要的支持和指导。
三、制定明确的规章制度学校应该制定明确的规章制度，对学生未完成作业的处理进行规范。
例如，可以设立一个固定的补交作业时间，对未按时完成作业的学生进行一定的处罚或限制。
这样做有助于培养学生遵守规则和时间管理的意识，同时也保证了作业的及时完成。
四、与学生和家长进行有效沟通学校和家长与学生进行有效的沟通是解决学生未完成作业问题的关键。
学校应该及时向家长反馈学生的作业情况，告知他们作业的要求和截止日期。
同时，家长也应该积极地与学校互动，了解学生的学习情况，共同解决学生未完成作业的问题。
五、设立良好的学习环境学生在未完成作业时，可能是受到了外界环境的干扰。
为了解决这个问题，学校和家长可以共同努力，设立良好的学习环境。
学校可以提供安静的自习室或图书馆，为学生提供良好的学习氛围。
家长也可以在家中创造一个安静、整洁的学习空间，为学生提供适合学习的环境。
六、倡导合理的作业负担学生未完成作业的原因之一是过重的作业负担。
学校应该倡导合理的作业负担，不给学生过多的作业压力，保证他们有足够的时间和精力完成任务。
培养孩子每天按时完成作业的好习惯
培养孩子每天按时完成作业的好习惯作业是学生在课堂之外对所学知识的巩固和拓展。
每天按时完成作业不仅可以帮助孩子巩固所学知识，还能培养孩子的自律和时间管理能力。
然而，让孩子养成每天按时完成作业的好习惯并不容易。
本文将从家庭环境、家长的角色和激励机制三个方面来探讨如何培养孩子每天按时完成作业的好习惯。
一、创造良好的家庭环境家庭环境对孩子的学习习惯有很大的影响。
为了培养孩子每天按时完成作业的好习惯，家长可以从以下几个方面着手。
首先，为孩子提供一个安静的学习环境。
在孩子做作业时，家里的环境应该相对安静，避免干扰和噪音。
家长可以选择一个安静的房间或者一个专门的学习角落作为孩子的学习区域。
其次，营造孩子对学习的积极态度。
家长可以通过与孩子交流，了解他们在学校遇到的问题和困难，并给予适当的帮助和鼓励。
鼓励孩子困难面前不气馁，不放弃，提高他们对学习的积极性和主动性。
最后，建立一个良好的家庭学习氛围。
可以在家中挂上一些与学习相关的图片、报纸剪报等，鼓励孩子多读书、多思考。
家长也可以以身作则，自己读书学习，给孩子树立一个榜样。
二、家长的角色作为孩子的引路人，家长在培养孩子每天按时完成作业的好习惯中起着重要的作用。
家长可以从以下几个方面发挥自己的作用。
首先，制定明确的学习计划和作业安排。
家长可以和孩子一起制定每天的学习计划，将一天的学习安排合理地分配在不同的时间段。
同时，也要帮助孩子将学校布置的作业按照优先级和完成时间进行规划，确保孩子能够合理安排时间完成作业。
其次，监督和检查孩子的作业完成情况。
家长应该定期检查孩子的作业完成情况，看是否按时完成，并且是否存在错误或者遗漏。
在检查的同时，要给予孩子一定的指导和帮助，帮助他们找到解决问题的方法和策略。
再次，给予适当的奖励和惩罚。
当孩子按时完成作业时，可以适当地给予奖励，如表扬、小奖品等，以增强他们的积极性和动力。
而对于没有按时完成作业或者存在疏忽的情况，也要进行适当的惩罚，如限制娱乐时间、取消外出活动等，让孩子认识到没有按时完成作业的后果。
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如何让学生按时完成作业
——小学英语微型课题研究
一、问题的提出
在我的英语教学中，我发现学生不管是课堂还是课后，作业的质量明显下降，有的学生开始“忘”做作业，“忘”带本子、少做或漏做作业，各种各样的现象层出不穷，家庭作业方面事态更是严峻，学生没有自觉性，而多数家长又没有时间和耐心陪同，他们对待孩子一是威逼，二则利诱。
威逼无非是威胁吓唬，甚者拳脚相向；利诱则多是许以各种食物、玩具等好处。
软硬兼施下，终于完成了作业。
这引起了我的思考：究竟是什么原因使学生不能自愿愉快地完成作业呢？
作为一名英语教师，对于学生不做作业的现象早已屡见不鲜，很多时候老师都为此伤神无奈。
但我认为这决不是一个简单的问题，一周2节英语课，因为学生课后没有有效的语言环境，不能及时与人沟通交流，所以只能通过课堂练习和作业来加深理解和记忆，如果作业不做或没有认真做完，就达不到课后复习巩固单词和课文的预期效果，教师也不能及时得到反馈信息。
长此以往，日积月累，学生越学越难，越学越厌学，不但不能养成按时完成作业的习惯，而且会影响一学期的学习成绩。
学习成绩不高，也会使这个学生在其他方面的成长受到不良影响。
为此我想在这方面有所尝试。
二、研究时间、对象、内容、
1. 研究时间：2011年6月9月
2. 研究对象：四（2）班学生
3. 研究内容：每天根据当天学习内容布置课堂作业和回家作业。
三、预期目标：保质保量地完成家庭作业
四、研究措施
（一）、思考出现问题的原因：
学生不能按时完成作业，究其原因，大致有以下几个方面：
1、对于本门课程不重视，不感兴趣，没有放心上。
2、每天的回家作业没有及时抄好。
3、懒惰心理，就是不想动手动脑。
4、家长忙于工作或生活，疏忽了学生的学习和课外辅导。
5、作业题不会做。
因为不会，又不知道问别的同学，所以左碾右转，拖延时间。
6、写字、句的速度太慢。
不会记忆整个题目和句子，看一个字，写一下，大大延长了作业时间。
7、注意力不集中。
心思不定，写一会儿，就要东瞅西望，看看前排同学做什么，看看邻桌做什么，总之，就是不能一门心思地写作业。
8、没责任感、任务感。
因为从小娇生惯养，一些学生没责任感，任凭你怎么说，他依旧我行我素，写作业只慢不快。
（二）、相应措施：
1 、做好思想工作，让学生明确做好作业是应该的，也是必须的。
2 、制订奖惩措施，对于不交或多次拖拉的适度惩罚。
3 、抽查家庭作业本，查看是否完整。
4 、及时与家长联系，家校同努力促其好习惯形成。
5 、布置形式多样，学生喜欢的作业。
避免重复多次抄写等形式。
6 、布置作业时，考虑到他们的情况，作业量适当。
（三）、取得的效果和出现的问题：
学生做作业的完成率基本上是100%了，但还是有少做的现象。
特别是我布置的抄写单词和句子，有部分学生漏抄。
（四）、准备如何解决：
提高奖励：连续获得作业等级高的或满一定次数的可以少做作业或免做作业，培养好学生的作业习惯
五、结果与分析
为了记录学生完成作业情况，我为学习小组长每人准备了一个记录本，每次记录下组员完成作业情况，每周向我报告一次，我也专门用了一个练习本，统计一周内完成作业的情况和次数，并与上周对比。
经过两个月的努力，四（2）班不自觉完成作业的比例从刚开始的十几人，降低至现在的一两人。
由于不自觉人数的减少，一些附带现象也少了，如，把作业忘在家中，本子不见了，本子破损等等现象都大大减少。