军号声声(中考阅读文段,含答案)
2023年中考语文复习训练第六部分记叙文阅读 限时小卷4革命精神
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限时小卷4 革命精神
⑩一代代的刘家坳人,就这样听着老刘的故事长大,并时刻 滋养他们的心灵,促使他们磨砺意志,战胜困难,一个个成为行业 的翘楚。老刘的儿子大柱,是第一批走出山坳的人,在省城里,大 柱有了自己的企业,成了刘家坳引以自豪的成功人士。
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限时小卷4 革命精神
⑪进入耄耋之年的老刘,再也爬不上村子对面的犄角岭 了,也很少再吹军号,只经常长时间地凝望着那杆军号。儿子 刘大柱见了,悄悄地处置了省城的企业,带着资金回到了家乡, 吹响了新时代脱贫致富的军号。一批走出刘家坳的青年回乡 办起了乡村合作企业,大柱说,唤他们回来的是那军号的声音, 在他们心里,军号是有灵魂的!
4分档:“猛扑”最有表现力,表现了战士们势不可挡的声势,体 现出战士们跃出战壕的迅猛和果敢,突显其大无畏的革命精 神。而“上好”只是一般的动作描写,“跃出”仅体现出战士们 杀敌时动作的迅捷,它们都是为“猛扑”的动作蓄势。
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限时小卷4 革命精神
3分档:“跃出”最有表现力,表现了战士们跃出战壕的迅捷和果 敢,突显其大无畏的革命精神。而“上好”只是一般的动作描 写。 2分档:“上好”最有表现力,表现出战士们誓与敌人战斗到底的 气势,突显其大无畏的革命精神。(选择“猛扑”4分档评分,选 择“跃出”3分档评分,选择“上好”2分档评分;意思相近酌情给 分)
②军号的故事要追溯到抗日战争时期。老刘当时还是不 到二十的小伙子,村里人都叫他刘娃子。他本是承了祖业,吹 了唢呐。刘家是方圆几十里有名的唢呐世家。他爱吹唢呐, 尤其是婚嫁迎娶的时候,他的唢呐吹得格外地热闹,他说他就 喜欢日子像唢呐声一样热热闹闹地过着。
军号声声阅读练习及答案
阅读下面的文字，完成下面小题。
军号声声齐闯（1）贺昌调到广播室，完全是一个巧合。
（2）秦干事奉命到新兵连挑兵那天，贺昌正额头青筋暴得老高与另一个新兵蛋子为熄灯号与起床号哪个更好听争论不休。
（3）隔窗望了一会儿，对乐理知识精通的贺昌明显已占据上风，秦干事指指贺昌说，就他啦。
当天贺昌像中了状元，趾高气扬地走进旅广播室。
秦干事演示了两遍设备操作，贺昌已完全掌握。
他乐感很好，到部队第一天听到军号就很有感觉，朦胧里就像置身硝烟弥漫的战场，在枪林弹雨中左手拃腰右手执号，身边是离弦之箭而射向敌阵的千军万马，酷毙了！（4）见新兵蛋子已基本掌握号调，做事细心的秦干事收住平易近人的笑脸，指着墙上的作息表一本正经地说，战争年代军号是部队冲锋陷阵的号令，和平时期，是掌控部队整齐划一的标点。
一篇文章没标点，晦涩难懂，千军万马没号令散沙一盘。
临出门，秦干事又探头提醒了一句，早上六点二十分起床号，别误事。
（5）贺昌轻轻关上房门，目光还是落在了那把黄灿灿的军号上，灵魂深处曾经渺茫的幻想瞬时被激活，贺昌迫不及待右手执号左手翻谱，一句一句地演练……忙乎到后半夜，疲劳的他抱着军号进入梦乡。
（6）第二天，贺昌还沉浸在甜美的梦里，秦干事怒气冲冲地冲进贺昌后悔地差点哭了。
秦干事静静地盯着广播室。
首次值班就误号，贺昌足足有五分钟，贺昌既慌乱又不知所措。
临出门，秦干事生气地丢搁下一句：好自为之吧。
（7）秦干事出门后，贺昌翻来覆去就想着第二天如何准点把起床号放响。
翻来覆去想事不要紧，可是他接下来犯了另一个重大错误：上午的下班号忘了。
（8）秦干事说，小贺，看来你暂时不适合当司号员。
小贺，想下哪个连队，你随意挑。
秦干事恢复了往日那一脸和蔼的笑。
（9）贺昌说，去旅里最艰苦的连队。
（10）秦干事问贺昌还有啥要求，脸上写满留恋的贺昌把目光粘在那把黄灿灿的军号上。
秦干事径直走到战备柜前，拿起那军号和那本号谱，端直递给了贺昌：“这套器材正好这几天退役，留着做个纪念吧。
军号声声阅读答案
[标签:标题]篇一：军号声声军号声声①“军号一响，那士气就鼓起来了，战士们就往前猛冲。
在冲锋号的鼓动下，不久就冲上了阵地，消灭了敌人，我军胜利了。
”我刚到村口，就被这位满面红光的老人充满激情的话语吸引了过去，他有八十多岁的样子，站立都不稳，可话语声还很洪亮。
周围那几个和他年纪相仿的老人，都很麻木的样子，任他自言自语，谁也没有接这个话茬。
②我们全家搬走这么多年后，我突然生出回来看看的念头，没想到在村口遇到的第一个人竟然是他，他对那把铜号还是那么有感情。
③小时候，我对这把铜号是很羡慕的。
不能亲手摸一摸、仔细看一看，总感到很遗憾。
④他的这把铜号，其实是有破损的，喇叭口处残缺一块，从这个地方向里还有一道裂纹。
他每天都悉心呵护着，用一块纱布仔细擦拭，特别是到破损处时，会格外轻。
⑤擦完后，他就把铜号横过来，在眼前轻轻转动着，转完一圈，看擦得行了，就抬起头来，郑重地用右手握起来，举到眼前，右眼对铜号嘴儿认真看去，然后挪到左眼前，右眼眯起来，用左眼看一会儿，然后才慢慢放到自己嘴唇前。
我们认为他就要吹响这把铜号了，可他总是让铜号和嘴唇似接触又不接触的，最终也没有吹响。
⑥我们都很失望，几乎是异口同声地发出失望的长叹：“唉——”⑦这时，他才会转过头来，看我们一眼：“怎么，想看看？”⑧我们凑上前去，他把铜号在我们眼前晃了晃，然后陷入沉思，轻轻地说：“我的战友正吹着冲锋号，敌人的炮弹就打过来，”停一停，喉结滚动了几下，又接着说，“他就牺牲了，铜号也被炸成了这个样子。
”他轻轻地抚摸着，眼中有些光亮闪动着。
他神情怔怔的。
“战友牺牲后，这把铜号就再也没有吹响过，但其实它是整天响着的，”说到这里，他会把铜号的喇叭口放在耳朵边，认真倾听。
不一会儿，左脚就开始一点一点的，好似铜号真的响了，他在配合着那节奏似的。
过了半天，他把那已经破损的喇叭口伸向我们,“你们听，声音真响亮。
”⑨我第一个凑上前去，歪着头，让自己的耳孔尽量对准铜号，仔细地听着。
军号声声
军号声声作者：邓春富齐士英李聪来源：《北京支部生活》2016年第02期为写湘江战役，千里迢迢去了桂北，回京机缘巧合，在东直门一座老楼里，采访了98岁的陈阳和。
闽籍老红军陈阳和参加了湘江战役，走完了长征全程。
陈老早就在单元门口坐等我们了。
春寒料峭，老人穿得不比年轻人多，魁梧的身材透着十足的硬朗。
面色红润，皱纹很少，若非介绍，哪敢相信眼前的老人就是今天的采访对象。
“我是1918年阴历六月十四生人，孩子们都在六月十四给我过生日。
我14岁当红军，先当司号员，后当卫生员……”陈阳和的话高度浓缩。
“爸爸当卫生员是到延安以后的事了。
”他的大女儿、我国著名中医肿瘤专家陈涌补充说。
寥寥几句，已经感到了这个家庭严谨的氛围。
我们事先查了资料，在革命战争时期，福建上杭旧县人民为中国革命的胜利作出了巨大的贡献，涌现出包括陈阳和在内的邓六金、陈忠宪、陈茂辉、陈海涵、孔瑞云、翁祥初等一批老红军、老将军。
普通的三居室，陈设俭朴，墙上镜框里是诗圣杜甫的七律佳句“锦江春色来天地，玉垒浮云变古今”，诉说着主人的心声。
1932年，闽西革命根据地已纵横300里，人口近百万，陈阳和就是在这个时候当兵的。
“我在老家上杭当了红军，是一方面军的。
验新兵的干部见我人小个矮，给我讲了很多当红军的艰苦，还说‘你还没有枪高呢，部队行军跟不上’。
”我说，“你们走多快，我都能跟上。
我爹娘都没了，有饭吃我就跟你们走！我磨着赖着要当红军，后来，红军收下我了。
”连里安排陈阳和学吹号，不发枪，也不发八角帽和军装。
“我练得可卖劲儿，别人要半年学会的全套号谱，我4个月就学会了。
我那时人小、气力不足，就找窍门，用嘴角歪着吹，号长觉得调儿还行，就认可了我。
”听到夸奖，他号吹得更起劲了，从连司号员一直吹到了营里的、团里的，吹着号过了三道封锁线。
湘江战役中，部队常昼伏夜出，首长见他人小，把马让给他，每每困极了他就在马背上睡觉，走了哪些地方他已说不太准了。
长征途中，十几岁的娃娃大字不识一个，确实很难把一些地名记准。
2020年部编版五年级语文下册《 军神》阅读理解练习题含答案
类文阅读-11军神军号申志远一支衣衫褴褛的队伍行进在草地上，远远的，一个人走在前头，他的影子在天际线下，是一个小黑点，后面，很远很远的地方，是打着军旗行进的红军。
从茨坪出发，过湘江，一直走到这一眼看不到边的草地，陆青一直都走在这支队伍的前头，他是号手，军号一响，红军战士就要向前冲锋。
军号是德国的，铜的，铮亮铮亮的，能照见号兵的脸。
一吹，声音特别嘹亮，十里八里都能听见。
军号的主人叫阿贵，每天号不离手。
阿贵是广东人，读过学堂，从南昌暴动开始，一路吹到井冈山。
号谱虽然复杂，但对喇叭匠陆青来说不是难事，很快就学会了。
阿贵把军号用一个牛皮套套着，拴了一大块红绸子，时刻带在身边。
号兵陆青跟屁虫似的追着阿贵，想着有一天自己成为这军号的主人。
有一天，阿贵说:“喇叭青，我要是牺牲了，你得继续吹，吹到革命胜利……”陆青回答:“我想要军号，可不想你死，我们要一起吹着军号去见毛委员！”湘江之役，白匪用了飞机大炮，红军的浮桥被打断，战士的鲜血染红了湘江……号兵阿贵在湘江渡口吹响了冲锋号，一颗炸弹在江边爆炸，号声戛然而止，阿贵的脑袋被弹片削掉了，一团血雾喷过来，鲜血浸透了红绸。
血喷了陆青一脸，他拾起军号，用尽平生的气力吹响，他的脸和军号、军旗都融在湘江猩红的血色中，①号声呜咽，号声嘹亮……红军在付出巨大的牺牲后，成功突围。
以后，这军号跟了陆青，跟着主力红军，一路走来。
松潘草原的天气，一会儿一变，刚刚是万里晴空，一下子就暴雨如注。
陆青行进在草地上，任雨水浇过头顶，他把军号塞进背包，打开背上破旧的油纸雨伞，冒雨前行。
雨雾中的陆青感到特别疲惫，他走不动了。
雷鸣电闪中，他仿佛看到了阿贵在和他说军号的事……暴雨过后，草原上弥漫着雨雾，天边还出现了一道彩虹，陆青又饿又乏，放眼回望，军旗变成一个小点。
前方，是一块绿色的草坪，过了草坪就是一大片灌木丛，陆青喝光水壶中最后一口水，扔掉了被雨打烂的油纸伞，擦了擦军号，整理了一下背包，踏上了绿色的草坪。
最新部编版五年级语文下册专题阅读训练含答案类文阅读-11军神.
类文阅读-11 军神军号申志远一支衣衫褴褛的队伍行进在草地上，远远的，一个人走在前头，他的影子在天际线下，是一个小黑点，后面，很远很远的地方，是打着军旗行进的红军。
从茨坪出发，过湘江，一直走到这一眼看不到边的草地，陆青一直都走在这支队伍的前头，他是号手，军号一响，红军战士就要向前冲锋。
军号是德国的，铜的，铮亮铮亮的，能照见号兵的脸。
一吹，声音特别嘹亮，十里八里都能听见。
军号的主人叫阿贵，每天号不离手。
阿贵是广东人，读过学堂，从南昌暴动开始，一路吹到井冈山。
号谱虽然复杂，但对喇叭匠陆青来说不是难事，很快就学会了。
阿贵把军号用一个牛皮套套着，拴了一大块红绸子，时刻带在身边。
号兵陆青跟屁虫似的追着阿贵，想着有一天自己成为这军号的主人。
有一天，阿贵说:“喇叭青，我要是牺牲了，你得继续吹，吹到革命胜利……”陆青回答:“我想要军号，可不想你死，我们要一起吹着军号去见毛委员！”湘江之役，白匪用了飞机大炮，红军的浮桥被打断，战士的鲜血染红了湘江……号兵阿贵在湘江渡口吹响了冲锋号，一颗炸弹在江边爆炸，号声戛然而止，阿贵的脑袋被弹片削掉了，一团血雾喷过来，鲜血浸透了红绸。
血喷了陆青一脸，他拾起军号，用尽平生的气力吹响，他的脸和军号、军旗都融在湘江猩红的血色中，①号声呜咽，号声嘹亮……红军在付出巨大的牺牲后，成功突围。
以后，这军号跟了陆青，跟着主力红军，一路走来。
松潘草原的天气，一会儿一变，刚刚是万里晴空，一下子就暴雨如注。
陆青行进在草地上，任雨水浇过头顶，他把军号塞进背包，打开背上破旧的油纸雨伞，冒雨前行。
雨雾中的陆青感到特别疲惫，他走不动了。
雷鸣电闪中，他仿佛看到了阿贵在和他说军号的事……暴雨过后，草原上弥漫着雨雾，天边还出现了一道彩虹，陆青又饿又乏，放眼回望，军旗变成一个小点。
前方，是一块绿色的草坪，过了草坪就是一大片灌木丛，陆青喝光水壶中最后一口水，扔掉了被雨打烂的油纸伞，擦了擦军号，整理了一下背包，踏上了绿色的草坪。
阅读理解《军号》附答案
军号申志远一支衣衫褴褛的队伍行进在草地上，远远的，一个人走在前头，他的影子在天际线下，是一个小黑点，后面，很远很远的地方，是打着军旗行进的红军。
从茨坪出发，过湘江，一直走到这一眼看不到边的草地，陆青一直都走在这支队伍的前头，他是号手，军号一响，红军战士就要向前冲锋。
军号是德国的，铜的，铮亮铮亮的，能照见号兵的脸。
一吹，声音特别嘹亮，十里八里都能听见。
军号的主人叫阿贵，每天号不离手。
阿贵是广东人，读过学堂，从南昌暴动开始，一路吹到井冈山。
号谱虽然复杂，但对喇叭匠陆青来说不是难事，很快就学会了。
阿贵把军号用一个牛皮套套着，拴了一大块红绸子，时刻带在身边。
号兵陆青跟屁虫似的追着阿贵，想着有一天自己成为这军号的主人。
有一天，阿贵说:“喇叭青，我要是牺牲了，你得继续吹，吹到革命胜利……”陆青回答:“我想要军号，可不想你死，我们要一起吹着军号去见毛委员！”湘江之役，白匪用了飞机大炮，红军的浮桥被打断，战士的鲜血染红了湘江……号兵阿贵在湘江渡口吹响了冲锋号，一颗炸弹在江边爆炸，号声戛然而止，阿贵的脑袋被弹片削掉了，一团血雾喷过来，鲜血浸透了红绸。
血喷了陆青一脸，他拾起军号，用尽平生的气力吹响，他的脸和军号、军旗都融在湘江猩红的血色中，①号声呜咽，号声嘹亮……红军在付出巨大的牺牲后，成功突围。
以后，这军号跟了陆青，跟着主力红军，一路走来。
松潘草原的天气，一会儿一变，刚刚是万里晴空，一下子就暴雨如注。
陆青行进在草地上，任雨水浇过头顶，他把军号塞进背包，打开背上破旧的油纸雨伞，冒雨前行。
雨雾中的陆青感到特别疲惫，他走不动了。
雷鸣电闪中，他仿佛看到了阿贵在和他说军号的事……暴雨过后，草原上弥漫着雨雾，天边还出现了一道彩虹，陆青又饿又乏，放眼回望，军旗变成一个小点。
前方，是一块绿色的草坪，过了草坪就是一大片灌木丛，陆青喝光水壶中最后一口水，扔掉了被雨打烂的油纸伞，擦了擦军号，整理了一下背包，踏上了绿色的草坪。
一脚下去，陆青感觉自己飞了起来，而后整个身子迅速地沉下去，仿佛大地里仲出一只手在拽他，他挣扎着，越挣扎陷得越深。
军号声声藏密码
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‘ 屁 ＂歌难 唱 ‘ 放
◎许 家祥
军号声声藏密码
◎王雷 朱磊 整理
１７ ９ ５年 １ ２月 ，毛 泽东 发表 了 《 儿 问 鸟
答》 的新 词 ，其 中最后 几 句 是 ： “ 不见 前 年 秋 月 朗 ，订 了三 家条 约 。还 有 吃 的 ，土 豆 烧 熟 了 ，再 加 牛 肉。不 须 放 屁 ，试看 天 地 翻覆 ” 当时正 值 “ 。 文革 ”期 间 ，个 人崇 拜 盛 行 。 毛泽 东 每 有 诗 词发 表 ，全 国报 刊
除 了 平 时 的 严 格 培 动 外 ．战 前 均 要 统 一 司 号 ｌ 联 络 方 式 和 号 谱 ． 各 部 队 的 编 制 与 番 号 ．均 熟 记 于 司 号 员 的 脑 子 里 。 对 方 是 哪 个 军 、 哪 个 师 、 哪
十 分别 扭 。不 过逼 到绝 路上 就会 出聪 明人 ， 不 久 ， 中央 乐 团 和各 地 歌 舞 团 都有 颂 歌 献
军号 可 谓 是 一 支部 队 的耳 一 格 ，比如 《 园春 ・ 沁 雪》，就 是 “ 艺 术 精 品” 。但 他 晚年 的诗 词 就差 了一 些 。这 首 《 儿 问答》 不 仅 有 “ 鸟 自我膨 胀 式 的豪
言壮 语 ” ，而且 也不 那 么雅 观 。在 中 国文学 传统 中 ，有 “ 乃 艳科 ”之 说 ，作 诗 填词 词
是 风 雅 之 事 ， 屎 尿 屁 一 类 不 宜 入 诗 词 。 现
只要 司 号 员 一 吹 号 ，是 敌 是 友 ， 当 即 一 清 二 楚 。 军 号 有 着 如 此 神 奇 功 效 ， 原 因 在 于 ， 自军 号 诞 生 以来 ，解放 军逐步 积 累丰富 的战 时联络 方 式 ， 如 同军 舰 的 旗语 一 样 ． 也 有 唯 司 号 员 能 破 译 的
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军号声声（中考阅读文段，含答案）
军号声声
“军号一响，那士气就鼓起来了，战士们就往前猛冲，在一声声冲锋号的鼓动下，不久就冲上了阵地，消灭了敌人，我军胜利了。
”我刚到村口，就被这个满面红光的老人这充满激情的话语吸引过去了，他有八十多岁的样子，站立都不稳，可话语却还是洪亮的。
看到我们围着他，他把手中的铜号高高举起，语调突然沉下去，带些哭腔了：“我的战友却牺牲了。
”
周围只有几个也上了年纪的老人，都很麻木的样子，任他自言自语着，谁也没有接这个话茬的，他好似早已习惯了。
多年前他就是这个样子的，那时他也就是五十岁左右，在村子里参加生产队里的劳动时就总是背着这把铜号，据说是他从朝鲜战场上带回来的，整天宝贝似的谁也不许动，瘸着一条腿干活，铜号不时地就坠到了身前，干起活来碍事拌拉脚的，但他怎么也不舍得摘下来放到一边去。
我们全家搬走这么多年后，我突然生出回来看看的念头，没想到在村口遇到的第一个人竟然是他，他对那把铜号还是那么有感情。
小时候，我对这把铜号是很羡慕的。
不能亲手摸一摸，仔细看一看，总感到很遗憾。
我会握起拳头来，让手心虚空着，嘴对着手上虎口的部位，发出从电影上学来的军号声。
他的这把铜号，其实是有破损的，喇叭口处残缺一块，从这个地
方向里还有一道裂纹。
他每天都悉心保护着，用一块白纱布小心地仔细擦拭着，特别是到破损处时，会格外慢，格外轻。
那个时候，我们只有眼巴巴地站在他家门外，流着口水，不错眼珠地看着他的任何一个动作。
擦完后，他就把铜号横过来，在眼前轻轻转动着，转完一圈，看擦得行了，就抬起头来，郑重地用右手握起来，举到眼前，眯起左眼，右眼对着铜号嘴儿认真看去，然后挪到左眼前，右眼眯起来，用左眼看着，然后才慢慢放到自己的嘴唇前，我们认为他就要吹响这把铜号了，可他总是让铜号和嘴唇似接触又不接触的，最终也没有吹响。
我们都很失望，几乎是异口同声地发出一声失望的长叹：“唉——”
这时，他才会转过头来，看我们一眼：“怎么，想看看？”
我们几个小伙伴好似鸡啄米一样连连点头：“嗯嗯。
”
我们凑上前去，他把铜号在我们眼前晃了晃，然后陷入沉思，轻轻地说：“我的战友正吹着冲锋号，敌人的炮弹就打过来，”停一停，喉结滚动了几下，又接着说，“他就牺牲了，铜号也被炸成了这个样子。
”他轻轻地抚试着，眼中有些光亮闪动着。
“吹吹我们听听吧？”我们祈求着，真心盼望他能吹响这把铜号。
他神情怔怔的。
我们等了半天，只见他慢慢摇摇头:“战友牺牲后，这把号就再也没有被吹响过，但其实它是整天响着的，”说到这里，他会把铜号的喇叭口放在右耳朵边，认真倾听。
不一会儿，就开始左脚一点一点的，好似在配合着那节奏一样，很像铜号真的响了似
的。
过了半天，他把那已经破损的喇叭口伸向我们,“你们听，声音真响亮。
”
我第一个凑上前去，歪着头，让自己的耳孔尽量对准铜号，仔细地听着，可除了风声偶尔吹入号管发出一丝嗡嗡声外，什么也听不到。
同伴中的其他人，依次走过去，都说没有什么动静。
他生气地把手一挥：“去去去，不中用的小毛孩子！”
但我们发现，其他大人对他的说法也都不认同。
我回家问父亲，父亲说：“他能听到，你们听不到，这是很正常的。
”
“我耳朵很好使啊，为什么他听到的我们听不到？我们的耳朵出毛病了？”我着急地问着。
父亲笑笑，不再搭理我。
但也有人说他脑子在战场上被震伤了，留下了毛病。
想不到，三十多年过去了，他对铜号依旧这么痴情。
我走上前去，看到破损之处的断茬显得更黑了，有些地方析出细密的小米粒大小的绿色斑点，裂缝的颜色也显得更深了，其余的地方一如既往地锃亮放光。
看来这些年他一直没有停止过认真的擦拭。
他见我这么认真地看着，浑浊的眼中似有火苗跳动了一下，又开口接着往下说道：“我的战友牺牲后，我将这把军号从战场上带下来了。
”
“我知道，只要对着耳朵听，就能听到军号声声，连续不断，很响亮的。
”我庄重的神情，引起了周围几位老人的注意。
他也神情一振，脸上有了笑意：“你知道？”
我严肃地点点头：“是的。
我想再听一次，不知行吧？”
他小心翼翼地把手伸过来，让铜号的喇叭口对着我，我赶紧歪歪头，凑过耳朵，认真地听着，一阵“嘀嘀嗒嗒”的军号声响亮地悠扬起来，我不自觉地随着节拍以脚点地。
另外几个老人围上前来，惊奇地问道：“真听到了？”
我认真庄重地告诉他们：“是的，我听到了。
”
那几个老人木然地看着我。
7.联系全文思考，标题“军号声声”有什么含义？
答：(1)军号所发出的声音，（2）死去的战友精神永存，（3）老人对战友绵延不绝的怀念。
（任答两点即可，一点1分，共2分）
8.从全文看，第三至第十一段记叙的是，其作用是：
答：插叙，交代军号的来历以及老人能听到军号的原因，突出（丰富）老人这一人物形象（或补充交代老人的情况）。
（答出“插叙”1分，答出作用2分，共3分）
9.“我”小时候让自己的耳孔尽量对准军号，却听不到军号声，而二十年后，依然是这把军号，为什么能听到呢？请谈谈你的理解。
答：小时候，不能体会老人的情感，以为是听军号发出的声音。
二十年后，我理解了老人对战友的怀念之情，听到的是老人的心声。
（答出“小时候听不到的原因”1分，答出“二十年后能听到的原因”2分，共3分）
10.第十三段，画线句子使用了什么修辞手法？在表达上有什么作用？
答：比喻，生动形象地表现老人同有人关注他的军号而惊喜的心情。
（答出“比喻”1分，答出作用1分，共2分）
11.比较下列两个句子，揣摩一下为什么选文第十三段采用B句。
A、我知道，只要对着耳朵听，就能听到连续不思、很响亮的军号声。
B、我知道，只要对着耳朵听，就能听到军号声，连续不断，很响亮的。
答：因为B句把描摩军号声音的特征的内容独立出来，有强调的作用，充分表达了“我”对老人的情感的理解与尊重。
（指明“强调”即可，2分）
12.文章通过“我”的所见所闻，写了老人与军号的故事，为什么还要写周围的几个老人的表现？
答：将周围几个老人与“我”进行对比，反衬“我”能理解老人的情感的可贵。
（答出“对比”或“映衬”“反衬”1分，答出其作用1分）。