六年级语文下册日积月累汇总
人教版六年级语文下册日积月累及古诗汇总

人非生而知之者,孰能无惑?《师说》一鼓作气,再而衰,三而竭。
《左转》甘瓜苦蒂,天下物无全美。
《墨子》种树者必培其根,种德者必养其心。
《传习录》操千曲而后晓声,观千剑而后识器。
《文心雕龙》第二单元元日[宋]王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
天竺寺八月十五日夜桂子[唐]皮日休玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。
至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。
第三单元囚歌叶挺为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着,一个声音高叫着:爬出来吧,给你自由!我渴望着自由,但我深深地知道———人的身躯怎能从狗洞子里爬出!我希望有一天,地下的烈火,将我连这活棺材一齐烧掉,我应该在烈火和热血中得到永生!正直是道德之本。
眼泪无法洗去痛苦。
最伟大的见解是最朴实的。
人是为了自己的希望才活着的。
守信是一项财宝,不应该随意虚掷。
使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。
只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。
一个人并不是生来要给打败的。
你尽可以消灭他,可就是打不败他。
第五单元百炼成钢发愤图强坚持不懈迎难而上集思广益群策群力革故鼎新标新立异独出心裁举一反三实事求是各抒己见不耻下问触类旁通精益求精古为今用古诗词七步诗[三国·魏]曹植煮豆持作羹,漉菽以为汁。
萁在釜下燃,豆在釜中泣。
本自同根生,相煎何太急?鸟鸣涧[唐]王维人闲桂花落,夜静春山空。
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
芙蓉楼送辛渐[唐]王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
江畔独步寻花[唐]杜甫黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
石灰吟[明]于谦千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。
竹石[清]郑燮咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
闻官军收河南河北[唐]杜甫剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
六年级语文下册 全册《日积月累》(带解释)

★语文园地一《日积月累》P16长歌行汉乐府青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节到,焜黄华叶衰。
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。
【注释】1.长歌行:汉乐府曲题。
2.葵:“葵”作为蔬菜名,指中国古代重要蔬菜之一。
3.朝露:清晨的露水。
4.晞:天亮,引申为阳光照耀。
5.秋节:秋季。
6.焜黄:形容草木凋落枯黄的样子。
7.华(huā):同“花”。
8.衰:一说读“cuī”,因为古时候没有“shuāi”这个音;一说读shuāi。
9.百川:大河流。
10.少壮:年轻力壮,指青少年时代。
11.老大:指年老了,老年。
徒:白白地。
【译文】园中的葵菜都郁郁葱葱,晶莹的朝露等待阳光照耀。
春天给大地普施阳光雨露,万物生机盎然欣欣向荣。
常恐那肃杀的秋天来到,树叶儿黄落百草也凋零。
百川奔腾着东流到大海,何时才能重新返回西境?年轻力壮的时候不奋发图强,到老来悲伤也没用了。
★语文园地二《日积月累》P381、读书须用意,一字值千金。
想文采出众,一字千金,就得在读书时下一番苦功夫。
2、莫道君行早,更有早行人。
别说你出发的早,还有比你更早的人。
3、听君一席话,胜读十年书。
听了您说的这番话,感觉比读了十年书还有用。
4、路遥知马力,日久见人心。
经过遥远的路途才能知道马的力气大小,时间长久了才能看出人心的好坏。
比喻经过长时间的考验才能看出人心的好坏、友情的真假。
5、近水知鱼性,近山识鸟音。
如果生活在水边,经年累月地观察水中的鱼,那么就能熟悉鱼的性情,同样,如果生活在山上,经年累月地观察山上的鸟,那么就能听懂鸟的叫声. 说明要了解一个人或一种东西,一定要接近这个人或这种东西近距离观察。
★语文园地四《日积月累》P741、有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。
用心的栽花,施肥、灌溉等都做了很多,但花却总是不开,最后还是枯萎了;而随意折下来的一枝柳条随意插在地里,从来没有照料它,几年过去,却成了郁郁葱葱的柳树。
比喻想做一件事情,花了很大的精力,做了很多努力,但是结果并没能如愿;而不经意的事情,反而很顺利的得到好结果。
统编版小学语文六年级下册必背内容汇总(古诗文及日积月累)

先生提出来的;他提得好,对人民有好处,我们就采用了。只要我们为人民的利 益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。 11.①有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。 ②良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。 ③树欲静而风不止,子欲养而亲不待。 ④常将有日思无日,莫把无时当有时。 ⑤书到心时方恨少,事非经过不知难。 12.《学弈》
在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢 了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日 子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何 曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢? 但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来 的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我 Nhomakorabea一抹幽兰
也茫茫然跟着旋转。于是-洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子 从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手 遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我 身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩 面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的 时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?-是有人偷 了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了那里呢?
我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着, 八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间 的流里,没有声音,也没有影子.我不禁头涔涔而泪潸潸了。
人教版六年级下册语文必背内容整理(古诗、课文、日积月累)

第一课:《文言文两则》1.《学奕》弈秋,通国之善弈者也。
使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴(z h uó)而射之。
虽与之俱学,弗若之矣。
为是其智弗若与?曰:非然也。
2.《两小儿辨日》孔子东游,见两小儿辩斗问其故。
一儿曰:"我以日始出时去人近,而日中时远也。
"一儿以日初出远,而日中时近也。
一儿曰:"日初出大如车盖,及日中盘盂(yú),此不为远者小而近者大乎?"一儿曰:"日初出沧(cān g)沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?"孔子不能决也。
两小儿笑曰:"孰(s hú)为汝(rǔ)多知(z hì)乎?"第二课:《匆匆》燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?--是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。
在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。
我不禁头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。
太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。
于是--洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。
我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。
等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。
我掩着面叹息。
但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?日积月累(1)人非生而知之者,孰能无过?《师说》一鼓作气,再而衰,三而竭。
人教部编版六年级语文下册古诗的日积月累学习(注释、译文)

人教部编版六年级语文下册古诗的日积月累学习(注释、译文)人教部编版六年级语文下册古诗的日积月累研究(注释、译文)第一课:《春晓》——孟浩然注释- 春眠不觉晓:春天的睡意很浓,不知不觉天已亮了。
- 处处闻啼鸟:到处都能听到鸟儿的叫声。
- 夜来风雨声:夜里下了风雨。
- 花落知多少:不知道有多少花儿落了。
译文春天的睡意很浓,不知不觉天已亮了,到处都能听到鸟儿的叫声。
夜里下了风雨,不知道有多少花儿落了。
第二课:《登鹳雀楼》——王之涣注释- 白日依山尽:太阳躲在山后面,马上就要下山了。
- 黄河入海流:黄河之水直奔大海。
- 欲穷千里目:若想看遍千里风光。
- 更上一层楼:还需再登高一层。
译文太阳躲在山后面,马上就要下山了,黄河之水直奔大海。
若想看遍千里风光,还需再登高一层。
第三课:《望洞庭》——刘禹锡注释- 湖光秋月两相和:洞庭湖的湖光与秋月的月光相互映衬。
- 潭面无风镜未磨:湖面平静如镜,没有被风吹皱。
- 遥望洞庭山水翠:从远处观看,洞庭湖的山水显得十分翠绿。
- 白银盘里一青螺:洞庭湖中的君山如同白银盘中的一颗青螺。
译文洞庭湖的湖光与秋月的月光相互映衬,湖面平静如镜,没有被风吹皱。
从远处观看,洞庭湖的山水显得十分翠绿,洞庭湖中的君山如同白银盘中的一颗青螺。
第四课:《饮湖上初晴后雨》——苏轼注释- 水光潋滟晴方好:晴天时,西湖的水光显得十分迷人。
- 山色空蒙雨亦奇:雨天时,西湖的山色显得朦胧而神秘。
- 欲把西湖比西子:想将西湖与美丽的西子相比。
- 淡妆浓抹总相宜:不论是淡妆还是浓抹,都十分适宜。
译文晴天时,西湖的水光显得十分迷人,雨天时,西湖的山色显得朦胧而神秘。
想将西湖与美丽的西子相比,不论是淡妆还是浓抹,都十分适宜。
第五课:《枫桥夜泊》——张继注释- 月落乌啼霜满天:月亮已落下,乌鸦在叫,天空中布满了霜。
- 江枫渔火对愁眠:江边的枫树和渔船上的灯火使愁眠的人感到更加愁闷。
- 姑苏城外寒山寺:在姑苏城外的寒山寺。
六年级语文下册必背内容(古诗、课文、日积月累)

六年级语文下册必背内容(古诗、课文、日积月累)第一单元3 古诗三首寒食[唐] 韩翃春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
译文:春天,长安城处处飘飞着落花;寒食节,东风把御园柳枝斜。
黄昏时,宫中传出御赐的烛火,轻烟散入了,新封的王侯之家。
注释:①春城:暮春时的长安城。
②寒食:古代在清明节前两天的节日,焚火三天,只吃冷食,所以称寒食。
③御柳:御苑之柳,皇城中的柳树。
④斜:读(xiá),与“花”“家”押韵。
⑤汉宫:这里指唐朝皇官。
⑥传蜡烛:寒食节普天下禁火,但权贵宠臣可得到皇帝恩赐而得到燃烛。
《唐辇下岁时记》“清明日取榆柳之火以赐近臣”。
⑦五侯:汉成帝时封王皇后的五个兄弟王谭、王商、王立、王根、王逢时皆为候,受到特别的恩宠。
这里泛指天子近幸之臣。
迢迢牵牛星迢迢牵牛星,皎皎河汉女。
纤纤擢素手,札札弄机杼。
终日不成章,泣涕零如雨;河汉清且浅,相去复几许!盈盈一水间,脉脉不得语。
译文(看那)遥远的牵牛星,明亮的织女星。
(织女)伸出细长而白皙的手,正摆弄着织机(织布),发出札札的织布声。
(她思念牛郎,无心织布),因此一整天也没织成一段布,眼泪和鼻涕像下雨一样落下来。
银河又清又浅,相隔又有多远呢?虽只隔一条清澈的河水,但他们只能含情凝视而不能用话语交谈。
注释1.《古诗十九首》:选自南朝梁萧统《文选》卷二九(中华书局1977年版)。
此诗是《古诗十九首》之一。
《古诗十九首》,作者不详,时代大约在东汉末年。
2.迢迢(tiáo):遥远。
牵牛星:隔银河和织女星相对,俗称“牛郎星”,是天鹰星座的主星,在银河南。
3.皎皎:明亮。
河汉:即银河。
河汉女,指织女星,是天琴星座的主星,在银河北。
织女星与牵牛星隔河相对。
4.擢(zhuó):伸出。
这句是说,伸出细长而白皙的手。
5.札(zhá)札弄机杼:正摆弄着织机(织着布),发出札札的织布声。
6.终日不成章:是用《诗经·大东》语意,说织女终日也织不成布。
六年级下册语文第72页日积月累

六年级下册语文第72页日积月累第一单元:人非生而知之者,孰能无惑?《师说》一鼓作气,再而衰,三而竭。
《左传》甘瓜苦蒂,天下物无全美。
《墨子》种树者必培其根,种德者必养其心。
《传习录》操千曲而后晓声,观千剑而后识器。
《文心雕龙》第二单元:元日[宋]王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。
天竺寺八月十五日夜桂子[唐]皮日休玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。
至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。
第三单元:囚歌叶挺为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着,一个声音高叫着:爬出来吧,给你自由!我渴望自由,但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子爬出!我希望有一天,地下的烈火,将我连这活棺材一齐烧掉,我应该在烈火与热血中得到永生!第四单元:正直是道德之本。
——(埃及)迈哈福兹《平民史诗》眼泪无法洗去痛苦。
——(冰岛)拉克司内斯《冰岛之钟》最伟大的见解是最朴实的。
——(英国)戈尔丁《蝇王》人是为了自己的希望才活着的。
——(苏联)肖洛霍夫《静静的顿河》守信是一项财宝,不应该随意虚掷。
——(哥伦比亚)马尔克斯《百年孤独》使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。
——(印度)泰戈尔《飞鸟集》只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑夜,迎来光明。
——(危地马拉)阿斯图里亚斯《玉米人》一个人并不是生来要给打败的。
你尽可以消灭他,可就是打不败他。
——(美国)海明威《老人与海》第五单元:百炼成钢发愤图强坚持不懈迎难而上集思广益群策群力革故鼎新标新立异独出心裁举一反三实事求是各抒己见不耻下问触类旁通精益求精古为今用。
小学六年级下册语文第五单元日积月累

近义词 百炼成钢—千锤百炼 坚持不懈—锲而不舍 古为今用—洋为中用 标新立异—独树一帜 举一反三—触类旁通 各抒己见—各持己见 集思广益—群策群力
发愤图强—力争上游 迎难而—知难而进 革故鼎新—吐故纳新 实事求是—脚踏实地
不耻下问—虚心求教 独出心裁—独具匠心
反义词 百炼成钢—脆而不坚 坚持不懈—半途而废 古为今用—厚古薄今 标新立异—因循守旧 举一反三—不求甚解 各抒己见—众口一词 集思广益—独断专行
不耻下问:耻:羞耻,耻辱。指向地位比自己低、 学识比自己少的人请教,也不感到羞耻(耻辱)。 触类旁通:触类:接触某一方面的事物;旁通: 相互贯通。掌握了某一事物的知识或规律,进而 推知同类事物的知识或规律。 精益求精:精:完美;益:更加;求:追求。事 物已经非常出色了,却还要追求更加完美的。 古为今用:弘扬古代的精粹,这个时代的精辟, 为今天所用. 舍本逐末:比喻做事不抓住主要问题,而专顾细 枝末节。
小学六年级下册语文第五 单元日积月累
• 百炼成钢 发愤图强
• 迎难而上 集思广益 革故鼎新 标新立异
• 举一反三 实事求是 不耻下问 触类旁通 古为今用
坚持不懈
群策群力 独出心裁
各抒己见 精益求精
百炼成钢:铁砂经过多次冶炼成为纯钢 比喻只有我们经过长期锻炼才能变得坚
强。 发愤图强:发愤,决心努力;图,谋 求。决心奋斗,努力谋求强盛。 坚持不懈:懈:松懈。坚持到底,一点 也不松懈,形容做事持之以恒。 迎难而上:遇到困难敢于去接受挑战, 去攻克难关。
发愤图强—无所作为 迎难而上—知难而退 革故鼎新—陈陈相因 实事求是—弄虚作假
不耻下问—骄傲自满 独出心裁—千篇一律
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16
5.革故鼎新:指除去旧的,建立新的。
Hale Waihona Puke 革:改变,革除。故:旧的。鼎:树立。
6.标新立异:提出新奇的主张,表示与
众不同。
标:提出,写明。异:不同的,特别的。
7.独出心裁:原指诗文的构思有独到的
地方 。后泛指想出的办法与众不同。
8.实事求是:指从实际对象出发,探求
事物的内部联系及其发展的
规律性,认识事物的本质。
5. 王愿坚——《小游击队员》 6. 张品成——《赤色小子》
2021/3/11
10
革命小说《红岩》记述的是
1948年至1949年解放战争时期,重庆 地下党组织与国民党反动派展开的
激烈斗争。代表人物有:江姐、许云峰、华子 良、小萝卜头… …
2021/3/11
11
日积月累
1.正直是道德之本。 ——(埃及)迈哈福兹《平民史诗》
2.眼泪无法洗去痛苦。 ——(冰岛)拉克司内斯《冰岛之钟》
2021/3/11
3.最伟大的见解是最朴实的。
——(英国)戈尔丁《蝇王》
12
4.人是为了自己的希望才活着的。 ——(苏联)肖洛霍夫《静静的顿河》
5.守信是一项财宝,不应该随意虚掷。 ——(哥伦比亚)马尔克斯《百年孤独》
6.使卵石臻于完美的,并非锤的打击, 而是水的且歌且舞。
4.种树者必培其根,种德者必养其心。 《传习录》
5.操千曲而后晓声,观千剑而后识器。 《文心雕龙》
2021/3/11
3
成语故事
邯郸学步:比喻一味模仿别人, 不仅学不到本事,反而把原来 的本事也丢掉了。
2021/3/11
4
日积月累
元日 宋 王安石 爆竹声中一岁除, 春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日, 总把新桃换旧符。
《长歌行》 汉乐府
青青园中葵,朝露待日晞。 阳春布德泽,万物生光辉。 常恐秋节至,焜黄华叶衰。 百川东到海,何时复西归。 少壮不努力,老大徒伤悲。
2021/3/11
1
1.人非生而知之者,孰能无惑? 《师说》
2.一鼓作气,再而衰,三而竭。 《左传》
2021/3/11
2
3.甘瓜苦蒂,天下物无全美。 《墨子》
古为今用
2021/3/11
15
1.百炼成钢:比喻经过长期锻炼,变得非常
坚强。
2.坚持不懈:坚持到底,一点不松懈。
懈:松懈。
3.集思广益:指集中大家的智慧,广泛吸收
有益的意见。
集:集中 思:思考 广:扩大
4.群策群力:指发挥集体的作用,大家一起
来想办法,贡献力量。
群:大家,集体
2021/3/11
策:谋划
月 累
为狗爬出的洞敞开着, 一个声音高叫着: 爬出来吧,给你自由!
2021/3/11
8
我渴望自由, 但我深深地知道—— 人的身躯怎能从狗洞子里爬出! 我希望有一天, 地下的烈火, 将我连这活棺材一齐烧掉, 我应该在烈火与热血中得到永生!
2021/3/11
9
课外书屋
革命题材的小说:
1.罗广斌、杨益言——《红岩》 2.刘知侠——《铁道游击队》 3.吴强——《红日》 4.徐光耀——《小兵张嘎》
牛顿、富兰克林、爱迪生 达尔文、赫兹、诺贝尔、 居里夫人、爱因斯坦、 法拉第、钱学森、邓稼先、 李四光
2021/3/11
19
2021/3/11
5
天竺寺八月十五夜桂子 唐 皮日休
玉颗珊珊下月轮, 殿前拾得露华新。 至今不会天中事, 应是嫦娥掷与人。
2021/3/11
6
熟记
1.百里不同风,千里不同俗。 2.承前祖德勤和俭,
启后子孙读与耕。 3.多起竹楼,傍水而居。 4.树满寨,花满园。
2021/3/11
7
囚歌 叶挺
日
积 为人进出的门紧锁着,
2021/3/11
通常指按照事物的实际情况办事17。
• 9.不耻下问:乐于向学问或地位比自 己低的人学习,而不觉得不好意思。
• 10.触类旁通:掌握了某一事物的 • 知识或规律,进而推知同类事物 • 的知识或规律。 • 触类:接触某一方面的事物。 • 旁通:相互贯通。
2021/3/11
18
为科学事业做出卓越贡献的科学家
——(印度)泰戈尔《飞鸟集》
2021/3/11
13
7.只有那些勇敢镇定的人,才能熬过 黑暗,迎来光明。 ——(危地马拉)阿斯图里亚斯《玉米人》
8.一个人并不是生来要给打败的。你 尽可以消灭他,可就是打不败他。 ——(美国)海明威《老人与海》
2021/3/11
14
日积月累
百炼成钢 发愤图强 坚持不懈 迎难而上 集思广益 群策群力 革故鼎新 标新立异 独出心裁 举一反三 实事求是 各抒己见 不耻下问 触类旁通 精益求精