禁毒教案13篇

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禁毒教案13篇

禁毒教案13篇

禁毒教案15篇禁毒教育(教案选编)禁毒一.教学目标:1.了解毒品是什么?它对人类有什么危害?2.让学生知道对于毒品我们的态度就是“远离”。

针对非法运输、买卖、存放、使用毒品和违反政府规定种植罂粟等毒品原植物行为我们可以依靠强有力的法律武器坚决加以打击。

3.当今时代,贩毒、吸毒依然是我国执法打击的重点对象。

为了祖国、人民利益请青少年从自己做起,远离毒品并奉献自己的一份力量。

二.教学目的通过本节课的将解释每个学生能清楚认识到“远离毒品”“增强法律意识”的重要性。

这样,未成年人依靠法律武器坚决与违法犯罪行为作斗争,为社会安定团结局面贡献一份力量。

三.设计思想追溯过去,导致第一次鸦片战争的原因主要是清政府的腐败,少数官员掌握国家大权之后为牟取暴利,不惜一切代价出卖祖国,使帝国主义强盗能轻而易举的打通国门,倾销大量鸦片,是军队纪律涣散,失去战斗力;百姓也是生活在水生火热之中,民不聊生。

但中华民族是压不垮的:曾以“苟利国家生死以,起因祸福避趋之。

”及其民众爱国热情的林则徐发起虎门硝烟历史壮举。

随着时代推移,毒品危害并没有消失,一些不法分子利用隙缝采取卑劣的手段还在侵蚀人们的心灵,他们无孔不入,甚至对处于成长发育阶段的未成年人下毒手。

这又一次激起全社会强烈地愤慨,每个中国人民深知“誓以抵制毒品危害”的重要性,让不法分子的阴谋不能得逞。

十五大时,江泽民总书记继承和发展毛泽东思想、邓小平理论,首次提出“依法治国”基本方略,就是广大人民群众在共产党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务,保证国家各项工作依法进行。

对违法犯罪行为作严厉的惩治,从而建设一个幸福的美好的家园净土。

新时期执法部门工作人员做出许多英勇搏斗的实际,一再传为历史佳话。

他们给青少年树立很好的榜样。

不过,与毒品作斗争是场持久之战,需要长期不断的与之抗衡,希望有一天会看到一个无污染、和平的世界。

四.课前准备1.幻灯片(近代史上禁烟宣传资料、有关毒品的图片以及物质结构剖析它对人类的危害性)2.录像片《东方110》3.法律宣传五.教学重点严厉打击有关毒品违法犯罪活动六.教学难点教育对象(未成年人)缺乏社会实践经验,容易经受不了各种诱惑,所以正确引导尤为重要.七.教学过程(一)回顾历史(展示虎门硝烟幻灯片)教师介绍历史背景,中国近代史上的耻辱教训,人民饱受磨难,鸦片使军队、百姓不能自拔,迷失自我,个个吸毒后精神萎靡,打仗失去战斗力,就像海浪后泛起的泡沫。

禁毒教育课教案

禁毒教育课教案

禁毒教育课教案第一篇:禁毒教育课教案1、毒品的认识教学目标:认识常见的毒品,知道其危害,并能自觉预防。

教学重点:认识常见毒品,了解危害。

教学难点:了解毒品的危害,并能自觉抵制教学准备:宣传短片及图片教学时间:1课时教学过程:一、毒品的定义和范围毒品,通常指能使人成瘾的药物,种类很多,各国因其流行的种类不同而设定其范围。

我国在1990年12月28日颁布的全国人大常委会《关于禁毒的决定》中,根据当时的情况将毒品定义为“鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国务院规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品”。

国际禁毒公约将具有依赖特性的药物分为麻醉药品和精神药物两大类进行国际管制,它们有时候被统称为“精神活性药物”。

这些药物如果滥用即是毒品。

从自然属性讲,这类物质在严格管理条件下合理使用具有临床治疗价值,那就是药品。

从社会属性讲,如果为着非正常需要而强迫性觅求,这类物质失去了药品的本性,这时的药品就成为了毒品。

“毒品”、“吸毒”是我国的习惯讲法,而国际上习惯只讲麻醉品、精神药品的滥用。

二、认识毒品人们知道,早在新石器时代,就在小亚细亚及地中海东部山区发现了野生罂粟,青铜时代后期(约公元前1500年)传入埃及,公元初传入印度,6、7世纪传入中国。

从很早时候开始,人们就把罂粟视为一种治疗疾病的药品,因而便有意识地进行少量的种植与生产。

伴随着人类社会的发展和进步,才会有鸦片的出现。

作为一种商品,它既有使用价值也具有经济价值;作为一种药品,它既有医疗使用的价值,同时也具有一定的麻醉、积蓄毒素乃至造成依赖、病魔的作用。

全国人大党委会《关于禁毒的决定》第一条规定:“毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国务院规定管制的其他能够使人形成瘾癖药品和精神药品”。

毒品被称为是世界三大公害之一。

我国是一个曾遭受毒品严重危害的国家,历史上的毒祸曾给中国带来深重的灾难,几乎使中国陷入亡国的境地。

今天,毒品死灰复燃,再次向我们发起了挑战。

远离毒品教案(精选五篇)

远离毒品教案(精选五篇)

远离毒品教案(精选五篇)第一篇:远离毒品教案健康教育课题:《毒品》迁安镇丁官营中学王立民【教学目标】1、初步了解了解什么是毒品?毒品的种类以及对个人、对家庭、对社会的危害。

2、懂得一些自我保护的常识和远离毒品的方法,自觉养成健康的生活方式。

【教学重点】懂得毒品的危害,如何远离毒品、珍爱生命。

【教学难点】提高学生拒绝毒品、远离毒品的心理防御能力和自觉性。

【教学准备】多媒体课件【教学时数】 1课时【教学方法】置疑导学、自主探究【教学过程】一、导入课题:图片欣赏导入。

1、让同学们欣赏几张图片。

(课件展示)2、师生谈话:导:同学们,知道这是什么花吗?罂粟花的果实可以做什么?引出新课:毒品。

二、展示有关毒品的图片和文字,了解有关毒品的一些常识。

课件展示本节课的学习目标。

找学生朗读。

1、了解什么是毒品?毒品的种类以及对个人、对家庭、对社会的危害。

2、懂得一些自我保护的常识和远离毒品的方法,自觉养成健康的生活方式。

(一)、学习什么是毒品?教师出示关于毒品有个传说。

(课件展示)找一位同学给大家读一下。

毒品传说:据说从前有一只生活在水井边的小白鼠,不满自己弱小的命运,先后求仙人把它变成了凶悍的猫、威武的狮子和勇敢的猎人。

但它还是不满足,就又变成了母仪天下的皇后。

有一天,当它路过曾经生活的水井时,却掉进井里淹死了。

仙人为了让世人永远记住这只贪婪的小白鼠,便在水井边种了一种奇怪的植物,开出一种妖艳的花朵,叫罂粟花。

从罂粟花中提取的一种白色浆汁,就称为“鸦片”。

鸦片就是实实在在的毒品。

教师提问:什么是毒品呢?学生看教材回答。

教师:回答得非常好,让我们看一看我国刑法是是怎样规定的呢?根据我国《刑法》第357条的规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

(二)、介绍常见毒品介绍几种毒品。

(课件展示)出示毒品图片。

找学生读。

1、鸦片俗称“大烟”、、“烟土”等,来自于鸦片罂粟。

禁毒教案教案一

禁毒教案教案一

禁毒教案教案一禁毒教案教案一:让青春远离毒品,健康生活一、教学目标:1、让学生了解毒品的危害,树立正确的价值观和人生观。

2、让学生掌握预防毒品的方法,增强自我保护意识。

3、让学生了解禁毒的法律法规,增强守法意识。

二、教学内容:1、毒品的基本知识:介绍常见的毒品类型,如海洛因、冰毒、摇头丸等,以及其危害性。

2、禁毒的重要性:从身体、心理、家庭、社会等方面阐述毒品带来的危害,让学生深刻认识到禁毒的重要性。

3、禁毒的方法:教授学生如何预防毒品,如增强自我保护意识、不接受陌生人的食物、远离不良场所等。

4、法律法规:介绍国家相关的禁毒法律法规,如《中华人民共和国禁毒法》等,让学生了解吸毒和贩毒都是违法行为。

三、教学过程:1、引入:通过展示一些毒品相关的图片和案例,让学生初步了解毒品对个人和社会的危害。

2、讲解:详细介绍毒品的基本知识,以及禁毒的重要性。

同时,通过一些实例,让学生了解毒品对个人、家庭和社会的危害。

3、互动:让学生分组讨论,分享自己对毒品危害的认识,以及如何预防毒品。

教师对学生的讨论进行点评和总结。

4、拓展:介绍一些禁毒的法律法规,让学生了解吸毒和贩毒都是违法行为。

同时,通过一些案例分析,让学生了解吸毒和贩毒的后果。

四、教学评估:1、观察学生的参与度:通过观察学生的参与度,评估学生对禁毒知识的掌握程度和兴趣。

2、提问:通过提问的方式,了解学生对禁毒知识的掌握程度。

3、作业:布置一些与禁毒相关的作业,如写一篇关于禁毒的作文、制作一张禁毒海报等,让学生巩固所学知识。

五、教学反思:1、成功之处:在教学过程中,成功地激发了学生的兴趣,引发了学生的思考和讨论,达到了预期的教学效果。

2、不足之处:在某些知识点上讲解不够深入,有些学生可能会出现理解困难。

3、改进措施:在今后的教学中,将更加注重知识点的深入讲解,同时增加更多的实例和案例分析,帮助学生更好地理解和掌握禁毒知识。

禁毒教案教案一旨在帮助学生了解毒品的危害,掌握预防毒品的方法,增强自我保护意识和守法意识。

禁毒教案13篇教学提纲

禁毒教案13篇教学提纲

禁毒教案13篇禁毒教案13篇禁毒教案15篇禁毒教育(教案选编)禁毒一.教学目标: 1.了解毒品是什么?它对人类有什么危害? 2.让学生知道对于毒品我们的态度就是“远离”。

针对非法运输、买卖、存放、使用毒品和违反政府规定种植罂粟等毒品原植物行为我们可以依靠强有力的法律武器坚决加以打击。

3.当今时代,贩毒、吸毒依然是我国执法打击的重点对象。

为了祖国、人民利益请青少年从自己做起,远离毒品并奉献自己的一份力量。

二.教学目的通过本节课的将解释每个学生能清楚认识到“远离毒品”“增强法律意识”的重要性。

这样,未成年人依靠法律武器坚决与违法犯罪行为作斗争,为社会安定团结局面贡献一份力量。

三.设计思想追溯过去,导致第一次鸦片战争的原因主要是清政府的腐败,少数官员掌握国家大权之后为牟取暴利,不惜一切代价出卖祖国,使帝国主义强盗能轻而易举的打通国门,倾销大量鸦片,是军队纪律涣散,失去战斗力;百姓也是生活在水生火热之中,民不聊生。

但中华民族是压不垮的:曾以“苟利国家生死以,起因祸福避趋之。

”及其民众爱国热情的林则徐发起虎门硝烟历史壮举。

随着时代推移,毒品危害并没有消失,一些不法分子利用隙缝采取卑劣的手段还在侵蚀人们的心灵,他们无孔不入,甚至对处于成长发育阶段的未成年人下毒手。

这又一次激起全社会强烈地愤慨,每个中国人民深知“誓以抵制毒品危害”的重要性,让不法分子的阴谋不能得逞。

十五大时,江泽民总书记继承和发展毛泽东思想、邓小平理论,首次提出“依法治国”基本方略,就是广大人民群众在共产党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务,保证国家各项工作依法进行。

对违法犯罪行为作严厉的惩治,从而建设一个幸福的美好的家园净土。

新时期执法部门工作人员做出许多英勇搏斗的实际,一再传为历史佳话。

他们给青少年树立很好的榜样。

不过,与毒品作斗争是场持久之战,需要长期不断的与之抗衡,希望有一天会看到一个无污染、和平的世界。

四.课前准备 1.幻灯片(近代史上禁烟宣传资料、有关毒品的图片以及物质结构剖析它对人类的危害性) 2.录像片《东方110》 3.法律宣传五.教学重点严厉打击有关毒品违法犯罪活动六.教学难点教育对象(未成年人)缺乏社会实践经验,容易经受不了各种诱惑,所以正确引导尤为重要. 七.教学过程(一)回顾历史(展示虎门硝烟幻灯片)教师介绍历史背景,中国近代史上的耻辱教训,人民饱受磨难,鸦片使军队、百姓不能自拔,迷失自我,个个吸毒后精神萎靡,打仗失去战斗力,就像海浪后泛起的泡沫。

珍爱生命远离毒 品主题班会教案设计七篇

珍爱生命远离毒 品主题班会教案设计七篇

珍爱生命远离毒品主题班会教案设计七篇教案一:“珍爱生命,远离毒品”主题班会一、教学目标1、让学生了解毒品的种类和危害。

2、增强学生对毒品的防范意识,自觉抵制毒品。

3、培养学生珍惜生命、健康生活的观念。

二、教学重难点1、重点(1)认识常见的毒品及其危害。

(2)掌握拒绝毒品的方法和技巧。

2、难点(1)深刻理解毒品对个人、家庭和社会的危害。

(2)如何将拒绝毒品的意识转化为实际行动。

三、教学方法讲授法、讨论法、案例分析法、多媒体教学法四、教学过程播放一段关于禁毒的视频,引起学生的兴趣和关注,提问学生对毒品的初步认识。

2、知识讲解(15 分钟)(1)介绍毒品的定义和常见种类,如鸦片、海洛因、冰毒、摇头丸等。

(2)通过图片和案例,详细讲解毒品对身体、心理和社会的危害。

3、小组讨论(15 分钟)分成小组讨论以下问题:(1)为什么有人会尝试毒品?(2)在生活中如何避免接触毒品?4、案例分析(10 分钟)展示一些因吸毒导致家庭破裂、犯罪等的真实案例,让学生分析其中的原因和后果。

5、拒绝毒品技巧(10 分钟)(1)教导学生如何拒绝他人的诱惑,如坚定立场、转移话题、离开现场等。

(2)鼓励学生发现身边有涉毒情况及时向老师、家长或警方报告。

总结本次班会的重点内容,强调珍爱生命、远离毒品的重要性。

五、教学反思通过本次班会,学生对毒品的认识有所加深,但还需要在今后的教育中不断强化,让学生真正将远离毒品的意识扎根心中。

教案二:“对毒品说不”主题班会一、教学目标1、使学生清楚地认识到毒品的危害。

2、引导学生树立正确的价值观,坚决抵制毒品。

3、培养学生的团队合作精神和表达能力。

二、教学重难点1、重点(1)让学生深刻认识毒品的危害,形成拒绝毒品的坚定信念。

(2)引导学生通过自主思考和合作探究,找到抵制毒品的有效方法。

2、难点(1)如何使学生在情感上真正认同远离毒品的重要性。

(2)如何让学生将抵制毒品的意识转化为长期的行动。

三、教学方法情境教学法、小组合作法、角色扮演法四、教学过程1、创设情境导入(5 分钟)展示一个关于吸毒者悲惨生活的情境图片,引导学生进入主题。

禁毒教案13篇

禁毒教案13篇

禁毒教案13篇【篇一:禁毒宣传教育课教案】禁毒宣传教育课教案第一课了解毒品【教学目标】1、通过教学了解毒品的概念,常见毒品的种类;2、通过教学知道毒品的来源;【教学重点】常见毒品的种类、来源。

【教学方法】讲授法、讨论法【教学过程】一、导入新课通过一组罂粟花的图片(课件展示)我们很难把毒品和眼前这么美丽的花联系起来,事实上,鸦片正是由它提炼而成的。

(播放相关毒品的影视资料)全世界每年的毒品交易额已经达到8000亿至10000亿美元。

相当于世界经济贸易总额的13%;超出了全球钢铁工业或石油工业的年产值。

师提问:你知道什么是毒品吗?师:(在学生讨论后小结)(一)毒品的概念(课件展示各种毒品的图片) 我国刑法第三百五十七条规定:本法所称的毒品,是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

(二)毒品的来源(课件展示) 毒品有两大来源,一是从毒品原植物如罂粟、大麻和古柯叶中提炼的;二是采用有关的化学药品合成的。

目前,世界上的毒品主要还是来自于毒品原植物。

当今世界上的三大主要毒品产地是“金三角”、“银三角”和“金新月”,这三个地区生产的毒品占世界总量的90%以上。

(三)毒品的种类(课件展示) 据不完全统计,世界上毒品数量已达600 余种,并且,随着毒品滥用范围的不断扩大和新型毒品的不断出现,毒品的种类还将进一步增多。

我国法律规定列入毒品的麻醉药品和精神药品共有237种。

师提问:你知道有哪些吗?鸦片、吗啡、海洛因、杜冷丁、美沙酮、k粉、大麻、冰毒、摇头丸等。

(图片展示) (在学生讨论、分辨的基础上给出正确答案)1,鸦片,是从罂粟中提炼出来的。

医学上它被称为“阿片”,俗名“大烟”。

罂粟是一种两年生草本植物,一般株高1.5米左右。

罂粟花开在绿色茎杆顶端,色彩鲜艳、美丽。

当罂粟花瓣慢慢脱落后十余天,蒴果长成,其大小和形状与鸡蛋相似,在蒴果表面割开口子,就会流出一种乳白色的汁液,经过自然风化,汁液变成深褐色,这就是生鸦片。

2024年禁毒教案教案8篇

2024年禁毒教案教案8篇

2024年禁毒教案教案8篇禁毒教案教案篇1一、加强领导,提高管理水平进一步加强对禁毒工作的领导,把禁毒工作与社会治安综合治理整体联动防范体系建设同部署同安排,列入单位重要议事日程,努力提高我局禁毒工作管理水平。

每半年研究一次本单位禁毒工作,全年2次。

半年和年终工作总于7月5日和12月5日前报送县禁毒办。

二、加强学习,提高认(!)识认真组织全局干部职工学习省、市、县禁毒工作会议精神,提高干部职工对禁毒工作的认识,有效解决毒品问题,遏制毒品危害,积极开展创建“无毒单位”活动。

三、加强宣传,提高毒品的知晓率利用公示栏、标语、横幅、报刊、图片等宣传方式,做好毒品及毒品危害性的宣传,使干部职工提高毒品对社会,对家庭,对个人危害性的认识,让他们远离毒品,关爱生命。

我局将在6月和10月开展“6.26”和“10.26”禁毒宣传活动,在车站以及人流密集场所开展禁毒图片展,并于6月30日前和10月30日前将本单位禁毒总报送县禁毒办。

四、加强内部管理,抓好禁毒戒吸工作加强对本单位职工、家属子女的教育,防止出现涉毒违法犯罪活动,做到本部门、本单位辖区内吸毒人员底数清,情况明,做好登记表册,认真做好本部门、本单位戒断吸毒人员的巩固,帮教工作,尽力防止我局出现吸毒人员。

禁毒教案教案篇2关于安全教育,我在日常工作中是这样做的:安全无小事,必须放在首要地位。

开学第一课:先给学生们上一节安全教育课,讲一讲安全注意事项:校园安全:1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤,按次序进行,下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。

如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤,会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来,很危险。

2、课间活动要文明,追逐撵打易碰伤,谨记教导是上策。

3、打扫卫生时,一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。

4、为了督促孩子们自律,我特意安排了课间安全监督员,发现课间或课外活动有学生有不安全的行为,安全监督员首先制止,然后报告老师,发现不安全的表现及时报告老师,老师及时教育并弥补管理上的漏洞。

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禁毒教案15篇禁毒教育(教案选编)禁毒一.教学目标:1.了解毒品是什么?它对人类有什么危害?2.让学生知道对于毒品我们的态度就是“远离”。

针对非法运输、买卖、存放、使用毒品和违反政府规定种植罂粟等毒品原植物行为我们可以依靠强有力的法律武器坚决加以打击。

3.当今时代,贩毒、吸毒依然是我国执法打击的重点对象。

为了祖国、人民利益请青少年从自己做起,远离毒品并奉献自己的一份力量。

二.教学目的通过本节课的将解释每个学生能清楚认识到“远离毒品”“增强法律意识”的重要性。

这样,未成年人依靠法律武器坚决与违法犯罪行为作斗争,为社会安定团结局面贡献一份力量。

三.设计思想追溯过去,导致第一次鸦片战争的原因主要是清政府的腐败,少数官员掌握国家大权之后为牟取暴利,不惜一切代价出卖祖国,使帝国主义强盗能轻而易举的打通国门,倾销大量鸦片,是军队纪律涣散,失去战斗力;百姓也是生活在水生火热之中,民不聊生。

但中华民族是压不垮的:曾以“苟利国家生死以,起因祸福避趋之。

”及其民众爱国热情的林则徐发起虎门硝烟历史壮举。

随着时代推移,毒品危害并没有消失,一些不法分子利用隙缝采取卑劣的手段还在侵蚀人们的心灵,他们无孔不入,甚至对处于成长发育阶段的未成年人下毒手。

这又一次激起全社会强烈地愤慨,每个中国人民深知“誓以抵制毒品危害”的重要性,让不法分子的阴谋不能得逞。

十五大时,江泽民总书记继承和发展毛泽东思想、邓小平理论,首次提出“依法治国”基本方略,就是广大人民群众在共产党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务,保证国家各项工作依法进行。

对违法犯罪行为作严厉的惩治,从而建设一个幸福的美好的家园净土。

新时期执法部门工作人员做出许多英勇搏斗的实际,一再传为历史佳话。

他们给青少年树立很好的榜样。

不过,与毒品作斗争是场持久之战,需要长期不断的与之抗衡,希望有一天会看到一个无污染、和平的世界。

四.课前准备1.幻灯片(近代史上禁烟宣传资料、有关毒品的图片以及物质结构剖析它对人类的危害性)2.录像片《东方110》3.法律宣传五.教学重点严厉打击有关毒品违法犯罪活动六.教学难点教育对象(未成年人)缺乏社会实践经验,容易经受不了各种诱惑,所以正确引导尤为重要.七.教学过程(一)回顾历史(展示虎门硝烟幻灯片)教师介绍历史背景,中国近代史上的耻辱教训,人民饱受磨难,鸦片使军队、百姓不能自拔,迷失自我,个个吸毒后精神萎靡,打仗失去战斗力,就像海浪后泛起的泡沫。

究竟什么是毒品?它为什么有如此危害性?(幻灯片展示毒品种类及由来)表面漂亮的罂粟花粗略加工后变成俗称“大麻”物质,据报道,在精炼后能制成海洛因(俗称“四号”)、摇头丸、冰毒等毒性强的非法物质。

一旦接触这种物质,就立刻上瘾,接而导致死亡。

因为如果吸食后,对人脑中枢神经有强烈兴奋的幻觉,从而胡作非为。

例如,华东师大一位是生物科学院研究生2000年分配到上海市某毒品研究所工作,虽然他对毒品知识了解甚多,但由于好奇心驱使,埋下祸根。

有一次,他趁同事不注意,心想“都说毒品很可怕,他到底是什么滋味,接此时机尝试一下。

”结果,就那么一点白色粉末状的物质是他不能自拔。

由于吸毒过度成瘾于2002年7月在医院不治身亡。

这个令人毛骨悚然的案例,给每个人都敲响了警钟。

事例不仅丧失了一条人命,而且把死者整个家庭搞得支离破碎。

就是因为毒品的危害,使生命就此终结;就是由于毒品的存在,使原本幸福的家庭土崩瓦解;反之,就是因为毒品的危害,使人民坚定信念与之抗衡;就是由于毒品的存在,使我们更加珍惜生命。

请远离毒品!警惕毒品的侵蚀!警钟长鸣!比如一代球星马拉多纳的职业生涯也葬送在毒品上,依照他的足球天赋本可以创造多项前人未有的纪录,但由于随便不谨慎的思想问题,走上一条不归之路,直至受到群众地唾骂,连妻子也离他而去。

同学们,“一失足,千古恨。

”请看纪实片(毒品的严重危害性)(二)小组讨论1.请各位同学思考一下,对毒品的危害性,我们应采取什么态度?2.课前准备情景小品表演3.要求写一片题目为《远离毒品》的宣传小作文(三)播放搜集纪录片———刑警803如何英勇擒拿贩毒团伙的现场纪实1.观看后,请小组代表谈谈自己的看法2.由教师引导用法律武器来制裁犯罪分子。

《治安管理处罚条例》规定非法行为有多种类型。

其中,它严厉规定禁止:a.违反政府规定种植罂粟等毒品原植物b.非法运输、买卖、存放、使用罂粟壳;例如,某家火锅店在其经营的食物当中就因为摆放罂粟壳而遭到法律的追究。

一般来说,《条例》有三种处罚手段:警告、罚款、拘留。

《刑法》规定:实施贩毒数量在一定范围将受到刑罚处罚。

见《刑法》中具体说明。

(四)畅想未来(总结)我国现处于经济发展阶段,需要一个安定、团结的政治局面,但总有一些犯罪分子想目前摆在我们中国人民面前还有许多问题,国内的犯罪数量并未减少,反而逐渐增多。

利用各种手段来加以破坏。

对于这种情况,我们坚信通过全社会的努力不让任何可疑分子有机可趁,依靠相互信任、众志成城一定能阻击各个可疑犯罪渠道。

最终看到一个无污染、人民共享美好和平的世界。

一碰都不能碰一、教学目标知识目标:使学生了解什么是毒品,毒品的种类,认识吸毒行为,认清毒品的危害性。

情感觉悟目标:1、让学生懂得"珍惜生命,远离毒品",培养禁毒意识,提高学生拒绝毒品的心理防御能力和自觉性。

2、自觉与涉毒违法犯罪作斗争。

能力目标:1、自觉远离毒品,增强他们防毒、拒毒的意识和能力2、运用网络查找资料的能力要求学生围绕进制下列内容搜集资料A毒品的种类;B 毒品的危害;C 吸毒成瘾的途径;D 吸毒成瘾的原因,如何预防;E 刑法有关走私、贩卖、运输、制造毒品罪的有关条款。

网址提供:北京禁毒在线青少年远离毒品网广东禁毒网湖南禁毒网3、结合社会现象的理论联系实际的能力和分析能力二、重点难点1、认识毒品及毒品的危害2、认识吸毒行为,青少年如何防止吸毒三、教学方法观看VCD谈观后感上网查找资料及讨论总结四、教具多媒体网络五、教学过程(一)、课前学生的观看VCD《毒魔缠身》谈观后感,让学生从感性上了解毒品对人类的危害。

激发学生学习的兴趣。

教师总结毒品的危害1、吸毒摧残人生对身体的危害:自伤、自杀、自残加速死亡2、吸毒毁灭家庭倾家荡产、妻离子散、家破人亡,贻害后代3、吸毒危害社会诱发刑事犯罪,败坏社会风气(二)、进入专门的禁毒网,进一步了解毒品相关知识。

A毒品的种类;B 毒品的危害;C 吸毒成瘾的途径;D 吸毒成瘾的原因,如何预防;E刑法有关走私、贩卖、运输、制造毒品罪的有关条款。

网址提供:青少年远离毒品网北京禁毒在线广东禁毒网湖南禁毒网(三)、讨论青少年如何防止吸毒?在上网进一步认识毒品有关知识的基础上教师组织学生讨论,青少年如何防止吸毒?学生讨论后教师小结:青少年如何防止吸毒:1、接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,牢记"四知道":知道什么是毒品;知道吸毒极易成瘾,难以戒断;知道毒品的危害;知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。

2、树立正确的人生观,不盲目追求享受,不以好奇心为由侥幸去尝试,不受不良诱惑的影响。

3、不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。

4、不结交有吸毒、贩毒行为的人。

如发现亲朋好友有吸、贩毒行为的人,一要劝阻,二要远离,三要报告公安机关。

5、养成良好的行为,杜绝吸烟饮酒等不良嗜好,不涉足青少年不宜进入的场所,决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂。

6、使自己在不知情的情况下,被引诱、欺骗吸毒一次,也要珍惜自己的生命,坚决不再吸第二次。

(四)、教师总结人的生命只有一次,我们要珍惜生命,要正确地认识毒品,远离毒品。

从自己做起,从现在做起,树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦。

时刻记住,一旦惹上毒品,必将毁灭自己、祸及家庭、危害社会。

毒品这东西一碰都不能碰。

遵纪守法,抵制毒品一、教学目的进一步让学生了解毒品是全人类的公害,必须牢固树立禁毒法律意识,遵纪守法,抵制毒品,增强与毒品违法犯罪作斗争的自觉性。

二、教学构思:运用多媒体手段,展示毒品违法犯罪的典型案例,宣传国家关于禁毒的有关法律条文,采取教学互动方式,创设教学情境,引导学生参与讨论并回答问题,以达到教学目的。

三、教学辅助材料(1)录相资料《打击毒品犯罪》(2)多媒体教学课件四、教学步骤互动教学---- 复习:1、什么是毒品?鸦片、海洛因、吗啡、可卡因、冰毒、k粉(氯胺酮)、咖啡因、杜冷丁以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品,都是严重危害人体健康的毒品。

2、毒品对人体生理和心理的摧残性---- 吸毒引发大脑组织病变---- 吸毒引发心脏病变---- 吸毒引发肾脏病变---- 吸毒容易传染疾病---- 吸毒引发心理变态甚至自杀二、毒品的巨大危害(材料展示)自上世纪80年代以来,世界范围内的毒品蔓延泛滥,危害着人类的健康和国际社会的安宁,已成为严重的国际性公害,引起了全世界的关注。

1、祸国殃民(《禁毒》录相资料片段展示)历史:19世纪中叶,英国发动鸦片战争敲开中国大门,逼迫腐败的清政府签订《中英南京条约》等一系列不平等条约,香港被割让,大片国土成为外国侵略者的租界、势力范围,无数吸毒者被称作“东亚病夫”挣扎在死亡线上……近代:毒品交易在世界泛滥成灾,严重毒害社会风气和人们的身心健康。

2、危害人类自身的发展(多媒体课件展示)资料介绍:科学家发现,可卡因和摇头丸还可以促使人类的基因突变。

联合国今年9月份的一项报告指出,服用摇头丸已经成了一个很严重的问题,其数量呈大幅增长之势。

从1995年到2000年短短几年之间,全球服用摇头丸就增长了70%之多。

摇头丸和安非他明已经超过了可卡因和海洛因成为全球增长最快的危害毒品。

吸食可卡因和摇头丸的时间越长,对DNA所造成的危害就越大。

所以,在酒吧、舞厅等一些摇头丸泛滥的场所千万要小心抵抗诱惑,切莫贪一时之欢服用摇头丸而造成遗憾终身。

三、我国法律严惩毒品犯罪(课件展示)1、什么是毒品犯罪?毒品犯罪是指违反我国和国际公认的有关禁毒的法律、法规,破坏毒品管制、严重危害全人类安全和利益,应该受到刑法处罚的行为。

《联合国禁止非法贩运麻醉药品和精神药品公约》规定:毒品犯罪是指非法生产、制造、提炼、配售、兜售、分校、出售、交售、经纪、发送、过境发送、运输、进口或出口麻醉药品和精神药品、种植毒品原植物以及进行上述活动的预备行为和与之相关的危害行为。

2、我国《刑法》规定的毒品犯罪的罪名有哪些?(1)走私、贩卖、运输、制造毒品罪(第347条);(2)非法持有毒品罪(第348条);(3)包庇毒品犯罪分子罪(第349条);(4)窝藏、转移、隐瞒毒品、毒赃罪(第349条);(5)走私制毒物品罪(第350条);(6)非法买卖制毒物品罪(第350条);(7)非法种植毒品原植物罪(第351条);(8)非法买卖、运输、携带、持有毒品原植物种子、幼苗罪(第352条);(9)引诱、教唆、欺骗他人吸毒罪(第353条);(10)强迫他人吸毒罪(第353条);(11)容留他人吸毒罪(第354条);(12)非法提供麻醉药品、精神药品罪(第355条)。

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