人教版八年级上册第三单元优秀作文范文_单元作文

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八年级上册unit3范文

八年级上册unit3范文

八年级上册unit3范文由于您没有给出关于八年级上册Unit3具体的作文题目要求(比如是写描写人物的、写事的,还是关于某个话题发表观点等),以下为人教版八年级上册Unit3的一些常见作文类型及范文示例:一、描写朋友(比较自己和朋友之间的不同之处)My friend and I.I have a good friend. His name is Tom. We are in the same class, but we have some differences.I am a little bit shy. I don't like to talk too much in public. However, Tom is very outgoing. He is always the first one to start a conversationwith new classmates.In study, I am good at math. I like to solve all kinds of math problems. But Tom does better in English. He can speak English very fluently and hasa large vocabulary.When it comes to hobbies, I like reading books quietly at home. Reading makes me feel relaxed and I can learn a lot from books. Tom, on the other hand, likes sports very much. He often plays basketball after school and is on our school basketball team.Even though we are different in many ways, we are still good friends. We can learn from each other and help each other when we are in trouble.二、关于业余活动(如谈论自己和他人的业余活动并发表看法)Our Free - time Activities.In our daily life, different people have different free - time activities.My classmate Lily likes to watch TV in her free time. She thinks it is a good way to relax. She can learn about different cultures and get the latest news from TV programs. But she spends too much time on it, which may be bad for her eyes.As for me, I enjoy reading novels. Reading can take me to different worlds and let me experience different lives. It also improves my writing skills and vocabulary.My father is interested in fishing. He often goes fishing on weekends. He says that fishing can make him forget all the troubles at work and enjoy the peace of nature.In my opinion, free - time activities are important for us. They can not only help us relax but also develop our interests. However, we should also choose healthy and positive activities and control the time we spend on them properly.。

2019年八年级上册人教版第三单元作文精选

2019年八年级上册人教版第三单元作文精选
新桥没有名字,过往的人,车多了,也没有人记得她的恩德。她就像被遗忘在记忆深处的老人,见证着生命的流逝。
六年前,邻居家的大姐姐顶着红盖头在敲锣打鼓的人群簇拥下走过了这座桥,在她最后看一眼这座桥时,欢笑声里掺杂了沉默以久的哭泣;五年前,在喜庆的锣鼓声中,隔壁的大哥哥又在这座桥上迎来了他美丽的新娘;四年前,在一个大雪纷飞的日子里,奶奶也从桥上走过,但下一个春天来临时再也没回来……
八上册人教版第三单元精选
八年级上册人教版第三单元作文精选
故乡有一条不知名的小河,整日绕着村庄流淌。河水很清,的前身仅仅由几块石板和木桩砌成,既不规则也不美观,只是供人们渡河的工具,再无他用。早在爷爷赤脚打游击时,她就立在那儿。直到解放后,她那衰老的身躯再也经受不住生产队过往的牛,车,才被改建成现在这副模样。
回到故乡,再踏上这座桥时,昔日的新桥已成旧桥。风雨的吹打,岁月的侵蚀再也让人无法找回她年轻时的容颜。伫立桥头,两岸风景依旧,河岸上的野花开的不浓不淡。这一切似乎都不曾改变,让我不禁想起小时候苦涩的黄姜(俗称火头根),踏实的耕牛,河岸边树上硕大的柿子和那只无所事事的“弯豆角”……这一切似乎都被那一道道刻在桥墩上的水痕描绘得清楚明了。一年又一年,一代又一代,每一个过往的人,每一件或喜或悲的事,这座桥都默默地看着。她是一个无言的却无时无刻不在向人们讲述着历史沧桑的老者,没有浮华的修饰,没有具体的“姓名”,更没有人们为她刻下碑文。尽管如此,她仍履行着一座桥的职责,无言的沉默是她消遣孤独寂寞的方式。时间的长河带走了她身边的一切,只剩下一副历尽沧桑的嶙峋瘦骨和冰雪融化后的泥泞。半个世纪过去了,不知有多少孩子在桥上留下了欢声笑语,不知有多少悲伤的人们撒下了伤心的泪水,不知有多少爆竹烟火在桥头绽放……
我不想用太多的赞美去描绘这座承载了欢笑,泪水的生命之桥。不管有再多风雨,在我的记忆中,只有她是永恒的。

2017年人教版八年级上册第三单元作文精选.doc

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2017年人教版八年级上册第三单元作文精选2017年人教版八年级上册第三单元作文精选楚子涵狠狠地踢了一下桥栏。

已经是离家出走的第三天了,三天中他就一直露宿在这座桥上,口袋中的几块零钱早已花光了,饥肠辘辘的他无力地坐在了桥旁。

秋的夜来得特别早,今晚的月亮没有升起,只有满天的繁星在眨着眼睛。

桥灯已经亮了,河水反射着灯光,幽幽地泛起微波。

三天前因为考试不及格与父母吵了嘴,一气之下便逃离了那个他感到满是烦闷、古板而毫无自由的家。

他逃离了束缚,逃离了学校,自以为已开始了人生的闯荡,梦想成为小说中的侠客。

而现实并不像他想像中那么充满激情,每天他所做的只是在街上闲逛。

蓝色牛仔裤早已布满灰尘,白色球鞋上沾上了不少泥巴,乱蓬蓬的头发是他几天没梳洗的"杰作",整夜的失眠和寒冷刻画了一脸的疲倦。

前几天跑出来的时候,天气还很暖和,现在却冷得要命。

楚子涵只好站起来,在桥上来回跑跳驱寒。

或许是桥灯昏暗,或许是老人车技不佳,"咣当"一声,小小的车祸便发生了,老人、自行车加同又冷又饿的楚子涵一同摔在地上。

老人慌忙把他扶起:"小同学,你没事吧?"本来有些恼怒的他见老人一脸的慈祥与歉疚,气也消了大半:"没事儿。

""在桥上跑跳很危险的,已经这么晚了,快回家吧"楚子涵脸上闪过一片阴云。

这时,不争气的肚子却闹起了"革命"。

老人一愣,接着笑了:"饿了吧?他递给他两个苹果,饥饿促使他接过来就大口咀嚼起来。

"你为什么不回家?"老人惊奇地看他狼吞虎咽地吃着,疑惑地问。

"我离家出走了。

"老人一惊:"与父母吵架?"楚子涵也不回答,只是点了点头。

"唉,孩子呀,"老人拍了拍他的肩膀,饮经风霜的脸上闪过一丝忧郁的神色,经过了岁月洗礼后的那份庄严笼罩了他,"看看这座桥,每个人都是从桥的这端走向另一端。

八年级上册第三单元同步作文3篇

八年级上册第三单元同步作文3篇

八年级上册第三单元同步作文3篇八年级上册第三单元同步作文篇一:路路过桥一天,森林小学开谭了,今天,老师从他自己的包包里拿出纸来,猴飞机",小象说:"交们折东",老师说,"都不对,是搭桥."老师拿出纸来,给一人一个剪了的长方形,搭救一个平桥,老师轻轻地把米放上去,大家紧张的盯着桥墩面,桥面开始变形,一点点往下陷,20、50、100、120、150、200、250、300、350、400。

简直要跳到嗓子眼了,哇!陷下去了,39粒桥面,轮到他了,自信很多,小心翼翼的把拱桥放下了,一粒一粒放着桥面,同海陆空们目瞪口呆地盯着,出来的结果是38粒,比刚才少了一粒,聪聪让工来试度吧",是一个像小船的小桥呀!同学都跃跃欲试,目不转睛的盯着呀!,居然400棵,真是太棒!科直是奇迹呀!同字们说:“我们真是不感相信自己的眼睛,聪聪得意地大叫,我们都可以当桥梁设计专家。

放学了。

我真想下一个在来玩这一个游戏啊,上完课了,小象回爱了,快到家了,走到了小河的对岸,他拿了一个棍子,踩上走没走几步棍子摇摇摆摆把小象吓得又回了原来的地方。

他想了一个办法,踩上面弯的地方过去了。

篇二:变形金刚的桥2025年,全世界的汽车越来越多,几乎每个人都有一辆,小孩子也有自己的专用车,想去哪里都很方便。

但新的问题又来了,世界上的有越来越少,油价飞涨,从现在的3.5元一升变为50元一升,有车的人也不敢用车了。

大学的时候我是学桥梁设计的,毕业后,我一直在努力设计新型桥梁,几年后,我终于设计出一种太阳能环保桥。

首先,这种桥的材料很环保,它是用废旧物质加上新型材料合成的,非常坚固,所以根本不用桥墩,也不用拉索拉住。

其次,它除了给人和车经过,还有一个特别的功能,就是装有太阳能转化器,他分为三个部分,一个是接收器,一个是转化器,另一个是储存器。

接受器是用来接收太阳能的,转化器把接收来的太阳能转化为汽车和轮船需要的M气,然后把M气储存到储存器里,在储存器旁边还有一个小型探照器,如果你要加M气的话,探照器可探照到,你的车的气盖就会自动打开,然后探照器就通知储存器,储存器就可以将M气输送到你车上的气缸里。

八年级上册第三单元同步作文4篇

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八年级上册第三单元同步作文4篇推荐文章八年级下册第六单元作文华山游记范文4篇热度:八年级下册第三单元写猫的自述作文4篇热度:逆境使人成长初二下册第六单元作文4篇热度:初二下册第六单元作文为青春喝彩范文4篇热度:初二下册第六单元作文逆境使人成长范文4篇热度:八年级上册第三单元同步作文未来的桥一:未来的桥是什么模样?有多长?有多宽?如果我是桥梁设计师的话,那……未来的桥是用金钢银铁制成的,一亿头非洲大象踩上去都不会塌,不会坏。

这种桥没有桥墩,只有两根柱子支撑着。

每根柱子下面都会有几个十分耐用的轮子。

这种轮子可以根据场地的变化而变化。

比如果要是遇到了下雨天,轮子就变成防滑的轮子……有了这种轮子,桥就可以随时移动地方。

这种桥还很美观。

桥身两侧有精美的木雕。

有的刻着深山老林;有的刻着龙和凤;有的刻着双龙戏珠,还插着各种颜色的彩旗,迎风飘扬。

这种桥有跑步机上的那种传送带,只要人一上去,一下子就过桥了。

如果有人快要掉到水里,桥就会伸出一张比人还大的手,把人救上来。

这样的桥还可以变成双层的,以便使一些有急事的人能先过桥,所以第二层叫做“急务层”。

“急务层”有机器人看管着,这种机器人能在一秒钟内判断出想过急务层的人是否有急事,如果没有急事,那机器人会把这个人推回正常的第一层!这种未来的桥多方便啊!让我们好好学习,让这种桥早日发明出来。

未来的桥二:在未来的世界里,飞机,飞船,火车,船都是一堆废铁。

为什么会这样呢?原来,有一座七彩玻璃桥。

这座桥有七种颜色:红、黄、橙、绿、青、蓝、紫,所以人们称它为七彩玻璃桥。

这座桥由三座玻璃桥组成:一座在水里;一座在天空;一座在宇宙。

如果你想到海洋里看看各种各样的鱼,就按一下蓝色按钮,马上就有辆汽车开过来,在车门上,有一个小喇叭,小喇叭里发出人的声言“你要去哪儿?”只要你说出去哪儿,它就会很快的把你送到那里。

如果路比较远,桥就会自动拉长,如果比较近,桥就会自动缩短。

同样,如果你想到天空去看看星星、月亮,就按金色的按钮;想到宇宙去看看其他的星球,就按银色的按钮。

2019年八年级上册人教版第三单元优秀作文精选

2019年八年级上册人教版第三单元优秀作文精选
“太空一号”大桥上下共有五层,第一层是太空飞船专用航道,如果你想到太空漫游,到火星、土星、金星等星球走访,请选择乘坐太空飞船。第二层是让太空火车走的,如果你想到月球上上班,请选择太空火车。第三层是让动物们走的,来自地球和其它星球的动物都可能通过这个专用车道,实现动物的大聚会,大团圆。第四层是物资专用路的,来自地球的各类物资,来自外星球的资源,源源不断地供给人类使用。第五层是人行道,如果你想慢慢参观旅游,你可以步行,也可以骑太空自行车,在这条路了漫步。看到这里,有的人可能会问了:“动物、人走得那么慢,物资又没长腿,怎么能行呢?”别急,我给这几层桥都安装了快速自动电梯,第三层配有动物保护部,第五层还有休息站,为了方便大家出行,每十万公里建设了一个服务站,免费为大家提供各类服务。……看到这里,人们可能说:“嗬!想的还真周到。”
八上册人教版第三单元优秀精选
八年级上册人教版第三单元优秀作文精选
“场梦。不过我会实现的,同学们,为了我的梦想,为我加油吧!
观众朋友们,现在是二十二世纪,今天我领着大家参观一下由我亲自设计建造的“太空一号”大桥。
这座桥从设计到通行,共用了二年的时间,它吸取了历史了着名桥梁的设计和建造技术,并在许多地方予以创新。这座桥是当今世界上最为先进的桥梁之一。它的桥面是用采自月球的“太空石”打磨而成的,太空石不仅质量轻,而且还防雷电、防雨雪。这座橇的桥墩是隐形的,具有很强的浮力,为了节省费用和材料,采用了新型再生材料。从远处看,这桥好象建在云中,样子新奇,象彩虹,象丝带,一直延伸到月球,延伸向宇宙。美观的路灯利用太阳能做能量,所以非常经济实用。这桥有自动导航系统,随时把大桥的天气、通行情况介绍给行人。桥的管理十分先进,如果桥面上有积水和垃圾,隐形的吸尘器机器人将会把脏东西吸进自己的“肚子”,然后分类作无害处理。

最新人教版八年级上册第三单元作文范文

最新人教版八年级上册第三单元作文范文最新人教版八年级上册第三单元作文范文在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的最新人教版八年级上册第三单元作文范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

有一条小河在村的旁边,有一座小桥在河的上边。

女孩的家在桥的这边,男孩的家在桥的那边,男孩和女孩的.相遇是在这座桥上。

那时,男孩很顽皮,常和一群小朋友在桥上玩。

有一次,女孩在桥上被别人欺负,是男孩帮她解了围。

以后,男孩、女孩成了很好的伙伴,常常牵着小手在桥上数着河里的鱼。

那时,他和她还是6岁。

一晃眼,男孩和女孩都11岁了。

他和她是好同桌、好朋友。

他和她总是一起做作业,一起到桥上玩,一起到桥下嬉闹。

有一段时间,女孩的脚上生了一个疮,痛得女孩走路都皱眉头。

男孩就天天去接女孩上学,然后,背着她过桥,在桥上,女孩趴在男孩身上,问:“我们长大后,你还会背我过桥吗?”男孩嘴角露出一丝微笑:“傻丫头,我们是一起长大的,当然得一起过桥,你要我背,我能不背吗?”女孩咯咯地笑了。

水中的鱼儿也好像特别高兴,不时的跳出清清的水面。

今年,男孩和女孩到了16岁的花季年龄。

男孩和女孩还是照样一起过桥,可是烦恼随之飞上他和她的心头。

学校里,谣言四起,说男孩和女孩在谈恋爱。

老师也找过他们,虽然他们都否认这事,但是老师却认为这种事不会空穴来风。

夕阳西下,男孩和女孩并肩走着,上了桥,女孩开口了:“我们以后,还会是好朋友吗?”男孩停下脚步,看着女孩:“我们还是和以前一样,是很好很好的朋友。

”带着阳光男孩特有的活力,他说了这句话。

女孩甜甜地笑了。

以后,男孩和女孩还是一起过桥。

然而,故事却有了另一个波折。

那一天,男孩没有和女孩一起过桥,女孩问他,他也不说原因。

连着一个星期,男孩都没去桥上。

女孩发火了,一定要男孩给她一个好点的理由。

男孩沉默了。

傍晚,男孩给女孩一张纸条:清晨,桥上见。

人教版八年级上册三单元作文共九篇

人教版八年级上册三单元人教版八年级上册三单元(一)我曾踱步于南京长江大桥的桥头,看桥下滔滔江水向东流逝和桥上车水马龙,听江中游轮的汽笛与桥上车辆驰过的鸣声交替奏响。

我曾留恋于赵州桥的巧夺天工,沉醉于桥下的流水潺潺,悠闲自若地看着桥上人来人往。

然而,“仍怜故乡‘桥’”又是一种何样的情思?如果,故乡的水如江南水乡般的幽清、淡雅,故乡的桥就会牢牢地握紧两岸的土地,联系着欲见不能的你和我,听着月色撩人时分思乡人的恬静心曲。

尽管,故乡的水流湍急,猛浪若奔,对岸的你我遥望不及。

可是,故乡的桥却悄过急流,跨过阔岸,用坚韧的臂膀,筑出一条宽广的大道。

也许岁月的风霜会将所有的桥吞噬,也许每一道滔天巨浪欲将其击溃,然而故乡的桥永远不会倒塌。

它用顽强的信念执着地托起了思乡人的归乡路。

悠悠浮云有雨滴将其与土地联系。

摇摇欲落的枯叶终有一日要归根,飞倦的鸟儿用翅膀乘着风回到温暖的巢。

莘莘游子因为故乡的桥,而永不觉孤独无靠。

“累了吧!就在我背上休息一下吧!还要启程吗?那让我来送你一程。

”故乡的桥总是哼唱着《游子吟》,日复一日,年复一年地诉说着这句话。

无论游子浪迹在天涯,或是海角,归乡的脚步因故乡的桥永不间歇。

“归来吧!归来吧!”听见故乡的桥在召唤吗?无论何时,只要思乡的情思稍稍惹起,故乡的桥就会浮现在眼前,也许,我们离故乡的桥越来越远。

可是,思乡的情思越来越浓,并应着岁月的歌谣,谱成了一首首叩人心扉的诗句。

无论时光如何流逝,故乡的桥也会无限地向远方伸延,永远、永远。

人教版八年级上册三单元(二)我的家乡是一个美丽的小村庄。

这里有一座美丽、雄伟的桥,正因为这座桥在我们这里很出名,所以我家乡的地名叫作“普安桥”。

这次暑假,妈妈还特地带着我和弟弟去参观了这座桥。

听妈妈讲,这座桥在1975年建起的,这一天也刚好是妈妈的出生年月,所以,妈妈格外喜欢这座桥。

也因为这样,我也把这座桥叫做“母亲桥”。

一个阳光明媚的一天,妈妈带着我和弟弟来到了桥的附近,终于见到了这座雄伟的桥。

人教版初二上册英语作文范文(推荐18篇)

人教版初二上册英语作文范文(推荐18篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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人教版英语初二第三单元作文

人教版英语初二第三单元作文英文回答:In the tapestry of life, there is a vibrant thread that binds individuals together, fostering a sense of community and shared purpose. This thread, woven with threads of diversity, forms a complex and interconnected web of relationships. As individuals, we are enriched by our interactions with others, and it is through these connections that we truly find meaning and belonging.In this interconnected world, we are presented with the opportunity to embrace diversity and appreciate the unique perspectives, experiences, and cultures that others bring to the table. By fostering an inclusive environment that values and respects differences, we can create a society where all individuals feel valued and empowered.However, the path to creating an inclusive society is not without its challenges. Prejudice, discrimination, andinequality continue to cast their shadows upon our world. To overcome these obstacles, we must actively work to break down barriers and promote understanding between people of different backgrounds.Education plays a vital role in shaping our attitudes and beliefs. By incorporating diverse perspectives into curricula and promoting inclusive practices in schools, we can help to cultivate a generation of individuals who are open-minded, compassionate, and respectful of others.Beyond formal education, we can also foster inclusivity through our everyday actions. By engaging in respectful dialogue, listening to others with empathy, and challenging our own biases, we can create a more welcoming andinclusive environment for all.In the pursuit of inclusivity, it is important to recognize that diversity is not simply about physical or cultural differences. It encompasses a wide range of perspectives, experiences, and identities. By valuing and respecting all forms of diversity, we create a society thatis truly representative of the human experience.As we navigate the complexities of the 21st century, it is more important than ever to embrace inclusivity as a fundamental principle. By creating a world where all individuals feel valued, respected, and empowered, we can unleash the full potential of our diverse and interconnected society.中文回答:在生命的画卷中,有一条鲜艳的线将个体连接在一起,促进了社区意识和共同目标。

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人教版八年级上册第三单元优秀作文范文人教版八年级上册第三单元优秀作文范文
“东有灯台西有鹅,南有马鞍北有雀”这两句在民间流传很广的诗句记载了桂中着名商埠——龙城的四大着名景点。

如今,这四大着名景点风光依旧,在人民的呵护下更焕发了青春的魅力。

而现在的柳州,成为了一道道亮丽的风景线的却要数那飞架柳江南北,绚丽多姿,造型优美的座座大桥。

我的家乡柳州地处桂中腹,上连风景名城桂林,下接广西首府南宁,成为广西的交通枢纽,但“江流曲似九回肠”这独特的地貌,使柳州市被柳江隔成环抱葫芦半岛的河南河北两大块,桥梁成为南北交通急需解决的大问题,成为龙城人民历史的期盼。

小时候,我曾听外祖父说过一段美丽的传说,柳江河上架起了一座浮桥!那时,浮桥是柳江河上仅有的一座木制桥。

浮桥下方是用一排由几十条相扣的小船垫起,上面铺上一层厚厚的木版,用十分粗的绳子简单的做成护栏,车辆不能通行,且每当刮风下大雨,行人稀少,每当夏水襄陵,水流湍急,又得把浮桥拆掉。

这座浮桥的系连着我母亲的童年,留下母亲成长的足迹。

那时,外祖父每天都要牵着母亲在这桥上来回地走着。

初始,母亲一看见这桥就“哇哇”大哭起来,总让外祖父背着过桥;慢慢地,时间长了,母亲开始学过这座桥,可没有走多远,就又是哭又是闹的,1 / 3
而外祖父则总是以慈善的笑容安抚着……
随着历史的推移,柳州终于出现了一座水泥钢筋建成的桥——铁桥。

铁桥的出现名噪一时,可还是留下了许多遗憾,铁桥只供火车通过,人们还是无法了结过桥的这一长久的等待。

到了“文革”时期,柳江大桥终于问世了,它了结了几代人过桥的愿望;过了不久,随着人们的生活水平逐步提高,二、三、四桥也出现了;接着是文惠桥成为又一亮点;如今,红光桥也正在动工建设当中。

倘若是登上马鞍山,眺望柳州,无论白天黑夜,展现在你眼前的都是一幅美丽的柳州画卷。

白天,在阳光的照耀下,这桥显得愈发精神,柳江桥是钢筋混凝土浇筑成的,它以自己古色古香的韵味,给人以朴实无华的感觉。

在桥上有精雕细琢的图案,有的是一面五星红旗,有的是党旗,有的是旭日东升的情景……二桥像一条龙卧在柳江上方,在这蓝天碧水中,它还在熟睡。

三桥又称壶东大桥,它穿着现代化的服饰,走向新时代,在它宽敞平坦的桥面上,给予行人和车辆方便。

四桥又叫壶西大桥,是一座拉索桥,单靠一个桥墩支撑着,我想它是这些桥中独立性最强的吧!从桥的一端放眼望去,蓝天碧水之间,像出了一条彩虹。

文惠桥虽然桥面只能单行车辆,但却是这五座大桥最为夺目的,它的除尘脱俗,给人以清新自然的感觉,何等美妙!它的飘飘欲仙给人以遐想的感觉,何等神奇!它的瑰丽多彩让人流连忘返,何等奇丽!它有四个桥墩,三个桥拱,像一座彩虹桥似的。

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晚上,整个龙城便成了灯的海洋,星的世界,而这五座桥在柳江河上可谓是出尽了风头。

柳江桥上的两排柔和的光,保留着特定年代的古色韵味;二桥,三桥及四桥灯火通明,像是嵌上了珠宝似的,在夜里闪闪发亮;文惠桥则撒下了珠光宝气,把柳江河映红了,把桥的两端照亮了,成了龙城晚上的夜明珠。

数座大桥飞架,为柳州增添了气势和色彩,想当年,柳州无桥,人民盼望有桥,龙城人民经过了多么漫长的期待!如今,桥从无到有,从少到多,推动柳州历史的进程,经济的发展不正是这座座大桥吗?文惠桥及红光桥的相继建成,将龙城的经济发展推向新高潮,体现龙城经济发展的新辉煌。

不久的将来,我的家乡龙城将更繁荣,桂中明珠柳州将更美丽!
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