八荣八耻主题队会
2023年八荣八耻主题班会活动方案
2023年八荣八耻主题班会活动方案一、活动目标：1. 增强学生的爱国主义情感和集体意识，培养正确的价值观。
2. 强化学生的道德责任感和社会责任感，培养良好的品行。
3. 提高学生的自律能力和自我管理能力，培养积极向上的生活方式。
4. 培养学生的创新精神和实践能力，促进全面发展。
二、活动时间及地点：时间：2023年X月X日上午8:00-11:00地点：学校报告厅三、活动流程：1. 演讲稿比赛（8:00-9:00）- 学生准备演讲稿，重点介绍八荣八耻的内涵和重要性。
- 分别选出3名优秀的演讲者，以个人或小组的形式进行分享。
- 老师评委进行评分和点评，并选出一名冠军，颁发奖状。
2. 主题班会（9:00-10:00）- 班主任以八荣八耻为主题，组织班会活动。
- 通过讲解、视频播放等形式，深入解读八荣八耻的内涵。
- 带领学生进行思考和讨论，分享自己对八荣八耻的理解和感悟。
- 提出班级共同的努力目标和行动计划，鼓励学生积极参与。
3. 小组活动（10:00-11:00）- 按班级分组，进行小组活动。
- 活动内容可以是绘画、朗诵、歌曲创作等形式，以展示八荣八耻的理念和精神。
- 每个小组有一名组长，负责组织小组成员的讨论和合作。
- 最后，每个小组进行表演或展示，让全体学生感受到八荣八耻的力量。
四、活动准备：1. 学生准备演讲稿，题材紧扣八荣八耻主题。
2. 班主任准备班会讲解材料和视频素材。
3. 学生分组，准备小组活动的表演或展示内容。
4.布置班级环境，展示八荣八耻的图片和标语，并制作相关宣传资料。
5. 联系评委和工作人员，并确定活动流程和时间安排。
五、活动评估：1. 老师对演讲比赛和班会活动进行评估，评选出优秀的班级和学生。
2. 学生以班级为单位，自评和互评活动中的表现和成果。
3. 活动后进行问卷调查，了解学生对活动的认可度和满意度。
4. 整理活动总结报告，反思经验，为今后的活动改进提供参考。
六、活动宣传：1. 在学校公告栏、班级微信群等途径宣传活动主题和时间。
八荣八耻班会设计方案(二篇)
八荣八耻班会设计方案（二篇）方案一：八荣八耻班会设计方案时间：每周一上午10:00-11:00地点：班级教室主题：八荣八耻目标：通过班会活动，让学生了解并践行八荣八耻的核心价值观，培养良好的道德品质和行为习惯。
活动流程：1. 开场导入（5分钟）- 主持人向全班学生问候，简单介绍本次班会的主题和目标。
2. 视频欣赏（15分钟）- 播放一段八荣八耻相关的宣传视频，引发学生对主题的思考和兴趣。
3. 分组讨论（20分钟）- 将学生分成小组，每个小组选择一个八荣八耻中的观点进行讨论，思考该观点对他们的意义和作用。
- 每个小组选一名代表汇报讨论结果，其他小组成员可以补充和分享自己的想法。
4. 游戏互动（15分钟）- 设计一个与八荣八耻相关的游戏，例如组织学生进行情景模拟，让学生在游戏中体验八荣八耻的实际应用。
5. 讲解八荣八耻（10分钟）- 讲解八荣八耻的基本概念和内涵，解答学生对八荣八耻的疑问。
6. 总结和反思（5分钟）- 主持人引导学生总结本次活动的收获和体会，鼓励学生思考如何在日常生活中践行八荣八耻。
7. 结束语（5分钟）- 主持人总结班会的内容，鼓励学生在学习和生活中践行八荣八耻，营造健康的班级氛围。
方案二：八荣八耻班会设计方案时间：每周三下午3:00-4:00地点：班级教室主题：八荣八耻目标：通过班会活动，促进学生对八荣八耻的认识和理解，培养学生良好的道德行为和价值观念。
活动流程：1. 开场导入（5分钟）- 主持人问候全班学生，提出本次班会的主题，并引发学生对八荣八耻的思考。
2. 学生表演（15分钟）- 学生准备小品、话剧或短篇演讲等形式的表演，展示八荣八耻中的正面案例，让学生通过艺术形式感受八荣八耻的重要性。
3. 分组讨论（20分钟）- 将学生分成小组，每个小组选择一个八荣八耻的观点进行讨论，思考该观点对个人和社会的积极影响。
- 每个小组选一名代表汇报讨论结果，其他小组成员可以提问和补充。
4. 视频展示（15分钟）- 播放一段八荣八耻的精彩视频，展示八荣八耻在现实生活中的具体体现和实践案例。
八荣八耻主题班会
八荣八耻主题班会八荣八耻是以习近平同志为核心的党中央提出的价值观念，是新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。
为了推进八荣八耻的教育贯彻落实，我校开展了一次主题班会，下面我将详细介绍这次班会的内容和效果。
本次主题班会以“八荣八耻，做时代新人”为主题，旨在通过让同学们了解八荣八耻的内涵和重要性，引导同学们在思想、行为和价值观上与时代接轨，培养同学们的良好品质和道德观念。
班会正式开始前，班主任首先向同学们介绍了八荣八耻的背景和由来，通过具体的例子和故事，向同学们展示了八荣八耻的重要性和深远影响。
接着，班主任邀请同学们集体读出八荣八耻的内容，并带领大家一起分析和解读其中的含义。
随后，班主任邀请了两位同学上台进行发言，他们分别分享了在日常生活中如何践行八荣八耻的经验和感悟。
其中，一位同学分享了他在义工活动中的体验，他通过自己的行动和言行诠释了“为人民服务”的价值观。
另一位同学则分享了她对诚实守信的思考，她提到了诚信在人与人之间的重要性，并举了自己在考试中诚实回答问题的例子。
在发言结束后，全班同学进行了小组讨论，每个小组共同思考如何在日常生活中贯彻八荣八耻的理念，并制定了一份小组共同行动计划。
小组讨论的过程中，同学们畅所欲言，纷纷表示要从自己做起，从身边的小事做起，积极践行八荣八耻的要求。
班会最后，班主任进行了总结发言。
他强调了八荣八耻的重要性和时代性，并希望同学们能够将八荣八耻的理念融入到日常生活中，真正成为有思想、有担当、有品德的时代新人。
通过这次主题班会，同学们对八荣八耻有了更深入的了解和认识。
同学们在活动中积极参与，通过发言和讨论，加深了对八荣八耻的理解。
每个同学都通过制定小组行动计划，明确了自己在日常生活中应该如何贯彻八荣八耻的要求。
此外，这次班会还培养了同学们的团队意识和合作精神，增强了同学们的集体荣誉感和责任感。
回顾这次主题班会，我深感班会取得了很好的效果。
同学们对八荣八耻有了更深入的认识和理解，增强了对八荣八耻的认同感和价值观的塑造。
八荣八耻班会主题
八荣八耻班会主题引言：以的“八个为荣，八个为耻“的价值观作鼓励。
提倡学员辩明荣耻，惩恶扬善弃恶，知荣明耻人人有责，下边是我给大伙儿梳理的相关内容，期待能让你产生协助!八荣八耻班会主题1 【主题活动目地】：1、根据主题活动使学员明白盛衰的必要性。
2、明白要从平常的一点一滴学起。
【主题活动全过程】：甲：胡锦涛朋友3月4日探望参加全国人民代表大会十届四次会议的委员会时明确提出，要正确引导各族群众人民群众，尤其是青少年儿童塑造“八荣八耻”的社会主义社会价值观。
乙：“八荣八耻”包含了爱国主义精神、公民意识和社会主义社会观念的丰富多彩內容，是我国中华传统美德和中华民族精神的极致融合。
（一）掌握內容甲：学生们！大家了解八荣八耻是啥吗？让教师给大家介绍一下！乙：访谈，八荣八耻告知大家哪些？甲：做为青少年儿童的我们要勤奋好学勤奋地学习培训,用专业知识建设祖国，要崇尚科学。
乙：你说得对！做为一个我们中国人，就得喜爱自身的中华民族，它是最基本上的。
（二）演出请女生们演出“八荣八耻拍手歌”“八荣八耻”拍手歌你拍一，我拍一，八荣八耻要铭记；你拍二，我拍二，为了更好地中华民族要出劲；你拍三，我拍三，奢侈浪费要戳穿；你拍四，我拍四，为人处事不可以满不在乎。
你拍五，我拍五，好吃懒做是屈辱；你拍六，我拍六，大家尊老爱幼也爱幼；你拍七，我拍七，崇尚科学属第一；你拍八，我拍八，诚信友善每个人夸；你拍九，我拍九，相关法律法规要遵循；你拍十，我拍十，争当文明行为小卫士！（三）畅谈人生甲：八荣八耻的压根是什么呢？我经常想，当一个人以八荣八耻为浴室镜子的情况下就搞清楚自身更多一些；当一个人终生以八荣八耻为浴室镜子的情况下，他就能与全世界最伟大的人们并列齐高！1、八荣八耻使你想起了什么人名字？请学生们畅谈人生一下：甲恩来，他一生服务人民，赤胆忠心，鞠躬尽瘁。
钱学森，我国导弹之父，英国说他抵三个师，在新中国成立问世后毅然返回自身的中华民族。
李四光，当外国人结论我国沒有原油时，他自信心地说：科学研究证实我国储藏量丰富多彩的燃气。
“八荣八耻”主题中队会
团结互助，从我做起——学习“八荣八耻，做文明好少年”主题中队会张琦一、活动目的1、通过活动让学生了解“八荣八耻”的具体内容。
2、增强学生的集体观念及集体荣誉感，同学之间能做到团结互助，真正在行动中落实“八荣八耻”精神。
3、在活动中体会帮助别人与得到别人帮助的快乐，做个乐于助人，团结友爱的好学生。
二、活动准备1、组织队员收集有关“八荣八耻”的内容材料2、要求成员课前搜集有关团结互助的谚语及故事3、练唱《团结就是力量》歌曲三、活动过程1、整队，出旗，唱队歌。
（中队辅导员讲话）2、（主持人出示两张图片，其中一张画着一棵在风雨中摇摆的小树，另一张则画着拥有几十棵小树有一片树林）主持人甲：同学们，请你们认真观察这两幅图，有什么发现？（学生自由说。
）主持人乙：大家都看到了，一边是一棵孤伶伶的小树无助地在风雨中摇晃，另一边是一片树林，树木之间相互依偎，郁郁葱葱。
主持人甲：我觉得这片树林就像我们的班集体，其中的一棵棵小树就是我们在坐的同学们，只有我们这五十多颗天真的童心紧密相连，五十多小双手热情相拉，团结起来，才能建设好我们的大家庭。
主持人乙：大家还记得3月4日胡锦涛爷爷，在看望出席全国政协十届四次会议的委员时，向我们提出的“八荣八耻”的要求吗？谁来说一说。
（一男一女搭配叙述“八荣八耻”的内容）全班唱“八荣八耻”歌谣。
主持人甲：看来，同学们已经将“八荣八耻”紧记心头，其中有一条就是“以团结互助为荣，以损人利已为耻”，今天我们就把这条落实到行动中吧！主持人乙：不错，我们的班级是一个完整的集体，在这个集体中如果人人都互相关心，关爱，互相帮助，班集体的力量就大了。
但如果大家不团结，像一盘散沙，那班级将会失去生机。
不信，让我们先来听一听《三个和尚》的故事。
一位同学上台讲故事，另外三位同学表演，学生观看后谈感受。
主持人甲：我们中华民族是一个具有凝聚力的民族，古往今来，有多少团结互助的故事在流传，故事中一定有诸多值得我们学习的好榜样。
八荣八耻主题班会
八荣八耻主题班会
《八荣八耻主题班会》
今天，我们迎来了一次特殊的班会，主题是“八荣八耻”。
八荣
八耻作为中华文化的传统美德，是我们国家的核心价值观，也是我们每一个人应该牢记在心的行为准则。
在班会上，老师首先通过故事和小视频向我们传达了八荣八耻的内涵，告诉我们什么是荣耻。
我们很快明白了，“八荣”就是：爱国荣、守法荣、敬业荣、友善荣、诚信荣、和谐荣、自强荣、敬老荣；“八耻”则是：壮烈耻、窃位耻、吝惜耻、欺负耻、贪
图耻、颓废耻、心软耻、懒惰耻。
这是我们每个人都应该做到的，也是我们的美好生活的基石。
接着，老师组织了一些小游戏和角色扮演，让我们逐渐理解了“八荣八耻”的实践。
我们分成小组讨论，分享着自己对于荣耻
的理解和自身的行为。
有的同学说：“我要好好学习，为国家
的繁荣贡献自己的力量！”有的同学说：“我要守法，不做任何违法的事情！”这些言论充分展示了我们在学习和生活中的自
觉行为。
最后，班会的结尾，我们唱起了《我和我的祖国》，这首歌唱出了每一个人对祖国的热爱和对家国情怀的珍重。
在优美的歌声中，我们更加深刻地理解了“八荣八耻”的意义。
通过这次班会，我们不仅仅学到了传统文化中的八荣八耻，更明白了这是我们每个人应该做到的行为准则。
我们决心在日常
生活中，努力践行“八荣八耻”，成为一名品德高尚、心怀家国情怀的中国好青年！。
2024年八荣八耻主题班会活动方案
2024年八荣八耻主题班会活动方案本次班会活动旨在弘扬社会主义核心价值观，倡导新时代青年学生树立正确的价值观念，提高思想政治素质，促进学生成长成才。
通过开展形式多样、互动性强的活动，引导同学深入了解八荣八耻的内涵，把这些优秀品质融入日常学习生活中，让广大学生牢记党的教诲，做到言行合一，自觉践行八荣八耻精神。
活动主题及目的：主题：传承八荣八耻，立德树人，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。
目的：通过本次活动，让同学们深刻理解八荣八耻的意义，增强道德自觉，树立正确的人生观，养成良好品质，提升整体素质。
活动方案：1.主题引导：通过播放宣传片、展示图文资料等形式，向同学们介绍八荣八耻的典故和意义，激发学生对党的正确价值观念的认同感。
2.小组讨论：组织学生分成小组，就八荣八耻的具体内容展开讨论，共同探讨如何在日常生活中践行。
3.主题演讲：选拔优秀学生进行主题演讲，分享自己对八荣八耻的理解和实践经验，激励更多同学积极投入到实践中。
4.情景表演：邀请话剧社团进行相关主题的情景表演，以寓教于乐的形式让同学们更加深入地体会八荣八耻的内涵。
5.征文活动：开展“我的八荣八耻”征文活动，鼓励同学们用文字表达对八荣八耻的认识和感悟，展示自己的思想境界和修养。
6.互动游戏：设置互动游戏环节，让同学们在活动中积极互动、合作，增强集体荣誉感和责任感。
7.奖项评选：设立“优秀表现奖”、“最具潜力奖”等奖项，鼓励学生在活动中积极参与，获得肯定和鼓励。
通过以上活动方案的开展，相信可以让同学们更加深刻地理解八荣八耻的重要性和实践意义，增强对正确价值观念的认同感，使这些优秀品质真正融入到同学们的生活和学习中，为建设社会主义核心价值观的坚定信仰打下坚实的基础。
活动结束后，希望同学们能够牢记党的教诲，自觉践行八荣八耻精神，做到兼收并蓄、表里如一，在新时代的征程中展现青春风采，为国家的繁荣昌盛贡献自己的力量。
八荣八耻班会活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景为了进一步弘扬社会主义核心价值观，加强学生的思想道德建设，提高学生的文明素养，我校于XX年XX月XX日组织了一次以“八荣八耻”为主题的班会活动。
本次活动旨在引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人。
二、活动时间XX年XX月XX日三、活动地点XX年级XX班教室四、活动参与人员XX年级XX班全体师生五、活动流程1. 开场致辞活动开始，班主任首先对同学们的到来表示热烈的欢迎，并对本次班会活动的主题进行了简要介绍。
她强调了“八荣八耻”的重要性，希望同学们能够通过本次活动，深刻理解并践行这一价值观。
2. 主题演讲接下来，由三位同学分别就“八荣八耻”的八个方面进行了主题演讲。
他们结合自身实际，生动地阐述了如何在实际生活中践行“八荣八耻”。
（1）荣——热爱祖国，服务人民第一位同学以“热爱祖国，服务人民”为主题，讲述了自己在学习、生活中如何用实际行动表达对祖国的热爱，如何关心他人，帮助他人。
（2）荣——崇尚科学，追求真理第二位同学以“崇尚科学，追求真理”为主题，分享了自己在学习过程中如何树立科学精神，如何勇于探索，追求真理。
（3）荣——勤奋学习，奋发有为第三位同学以“勤奋学习，奋发有为”为主题，讲述了自己在学习上如何克服困难，如何努力提高自己的综合素质，为实现人生价值而努力奋斗。
3. 观看视频为了使同学们更加直观地了解“八荣八耻”，班主任组织同学们观看了相关视频。
视频中，许多优秀人物的事迹深深地感染了在场的每一位同学。
4. 小组讨论观看视频后，同学们分为四个小组，就“八荣八耻”的八个方面进行了深入讨论。
每个小组推选出一名代表，分享了讨论成果。
5. 总结发言最后，班主任对本次活动进行了总结。
她首先肯定了同学们在讨论中的积极表现，随后强调了“八荣八耻”的重要性，并鼓励同学们在今后的学习和生活中，时刻牢记这一价值观，努力践行。
六、活动成果通过本次班会活动，同学们对“八荣八耻”有了更加深刻的理解。
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八荣八耻主题队会活动目的:1, 通过活动使队员了解社会主义荣辱观的含义,懂得荣辱的重要性.2, 实践荣辱要从小事做起,从我做起,懂得要从平时的一点一滴做起.3, 践行荣辱观,互相监督从小事做起.活动准备:制作头饰,小品排演,竹板,全班学习拍手歌,收集有关资料.活动形式:文艺汇报演出活动过程:一,队活动仪式二,八荣八耻主题班会主持词主持人甲:我们是中国少年先锋队队员,我们生活在和平的年代,火红的队旗灿烂辉煌,鲜艳的红领巾胸前飘荡,当我们过着幸福的生活时,有的人忘记了这幸福的来之不易, 图享乐,好逸恶劳等坏习惯偷偷地溜进有些人的生活.主持人乙:今年的3月4日,中共中央军委主席胡锦涛,提出关于"八个为荣,八个为耻"的重要论述,他要求把社会主义荣辱观作为少年儿童思想道德建设的核心内容.为了进一步落实胡锦涛总书记提出的"八荣八耻",今天我们相约在这里,举行以"八荣八耻"为主题的中队活动,相信这里将是我们成长的又一个新起点.主持人甲:下面请大队长对我们此次的活动提出倡议吧!大队长带领全体同学齐诵读"八荣八耻"的内容(倡议书内容略)主持人乙:品读着这八句话,我们每个人心中都洋溢着一份自豪一份激动.心情一样,表达的方式却可以不同.让我们用自己的方式来畅谈自己的理解和感受吧!1、请欣赏快板《知荣明耻唱新歌》(内容如下)群口快板―知荣明耻唱新歌众合:一面旗帜火样红, 神州万里齐欢腾. 胡总书记在"两会"期间的一席话,语重心长意义大."八荣八耻"谱新篇, 阐明了社会主义的荣辱观. 似战鼓,如号角,把新世纪社会风尚来引导.三军将士心花放, 我们敲起锣鼓把歌唱.2、快板(5位演员以下简称主,甲,乙,丙,丁,5人合为演合.)主:打着竹板儿走上场, 我们把"八荣八耻"来宣讲.(冲甲,丙)你们两个专说荣,主题一定要鲜明.(冲乙,丁)你们两个都说耻,咱们现在就开始.甲:以热爱祖国为自豪, 任何情况都不动摇. 祖国养育了我的身,我们在神州大地扎下了根.泰山巍峨黄山美, 黄河九曲长江水.十三亿华夏子孙好儿女, 都在祖国的怀抱里.三军将士橄榄绿, 保卫着祖国的海洋天空和陆地.演合:新的世纪新阶段, 新的使命在召唤.主:改革开放结硕果, 小康建设红似火.众合:人人都把祖国爱, 和谐社会春常在.乙:我们对伟大祖国无限爱, 可有的人把国家利益来危害. 崇洋媚外丢国格,数典忘祖缺大德.搞分裂,闹独立, 多行不义必自毙.祖国的利益高于天,战士的使命重如山.众合:谁要是分裂祖国把鬼火点, 我们就坚决打击不手软. 主:这两位同志说得好,我建议你们再把下个问题表一表. 甲:服务人民体会多. 我再接着往下说.翻开我党的发展史, 为人民服务是宗旨.多少人民好公仆, 甘愿为百姓谋幸福.好党员,当模范,忘我牺牲作奉献.军队是人民的子弟兵, 为人民服务记心中.抢险救灾打冲锋, 不怕流血和牺牲.抗洪抗震扑烈火, 哪里有危险哪有我.众合:神州响彻爱民曲,这样的同志了不起.丁:服务人民是本分,背离人民最可恨.有的人兜里有钱脑袋空,把社会的责任一边儿扔.有的人只顾私利图眼前, 忽视了人的生命和安全.有的人不为群众办实事儿, "跑官要官"特来劲儿.有的人,脸难看,常把群众来刁难.高高在上耍脾气, 忘记了权力是人民来给予.众合:舆论监督不放松, 我们要时刻给他们敲警钟!主:这几位同志水平高, 荣耻对比有绝招."八荣八耻"很丰富, 咱再把下两个内容来阐述.甲:中华民族五千年, "四大发明"万古传.新的时代新突破, 新的发明一个个."神五""神六"太空游,科技创新拔头筹.芯片有了"中国造", 南极驶来了"雪龙号".青藏铁路卧高原, 三峡大坝能发电来能行船.科技之星最耀眼, 带动了我国经济的大发展.建设创新型国家的决策高, 五星红旗迎风飘.众合:崇尚科学最荣光, 我们中国人展翅高飞向前方.乙:崇尚科学很重要, 愚昧无知就走邪道.算命算卦看风水,颠倒了黑白和真伪.不信医生信"大仙儿",装神弄鬼不着边儿.香灰当成救命药,请来了巫婆把"神儿"跳.还有人迷信邪教***功,整天就像发了疯.众合:愚昧无知把恶果吞, 这样的教训要记在心.丙:辛勤劳动最光荣,汗水浇灌百花红.劳动把世界来创造, 生活里才充满收获与欢笑.井架高耸入云端, 希望的田野麦浪翻.多少人辛勤劳动苦钻研, 多少人披星戴月不怕难.多少人革新成果一件件, 多少人为国家创造了效益千千万. 众合:英雄榜上英雄像, 我们为劳动大军把歌唱.丁:莫让年华付水流, 可有的人等闲白了少年头.总想着少干活来多挣钱,挑三拣四还不耐烦.本来身体强又壮, 却游手好闲四处逛.好逸恶劳是孬种, 还总想着天上能够掉馅儿饼.众合:幸福不会从天降, 只有那辛勤劳动最高尚.主:说完了劳动说互助, 咱再把下面的内容来阐述.甲:民族团结奏凯歌, 互帮互助事例多.乙:尊老爱幼去助残, 为灾区捐物又捐钱.丙:讲效率,讲公平, 全社会都向这弱势群体献真情.丁:诚实守信是根本, 兑现承诺有标准.甲:市场调节要完善, 全靠诚信来规范.乙:人民军队大家庭, 官兵友爱结深情.丙:人民军队志如钢, 我们的承诺传四方.丁:祖国的安全我保卫,一草一木都珍贵.众合:军民携手奔小康, 和谐花开万里香.主:与团结互助正相反, 个别人损人利己露嘴脸.甲:"天女散花"扔垃圾, 随地吐痰素质低.乙:邻里之间常斗气儿, 经常在旅游景点儿乱刻字儿.丙:四处张贴"小广告", 牟取暴利倒车票.丁:做买卖缺斤短两没诚信,造假贩假最可恨.众合:这样的行为太可气, 我们要坚决把他们来取缔.主:后面还有新内容, 咱们继续宣讲来阐明.甲:党纪国法是准绳, 偏离一点儿绝不成.乙:艰苦奋斗是传家宝, 新长征路上离不了.丙:总书记带头参观了西柏坡,让我们时刻把"两个务必"记心窝. 丁:今年春节的前一天, 胡总书记又来到了革命圣地延河边. 主:谆谆教诲响耳旁, 让我们把延安精神来发扬.众合:"八荣八耻"重如山, 阐明了社会主义荣辱观.主:大家越学理越明, 榜样的力量大无穷.翻开军队发展史, 战士知荣又明耻.众合:革命熔炉火最红, 人民军队出英雄.甲:张思德,邱少云,抗洪英雄李向群.乙:黄继光,董存瑞, 雷锋精神人敬佩.丙:见义勇为的徐洪刚, 助人为乐的孙茂芳.丁:"骡马队长"尹祥美,闪光的名字传南北.演合:杨业功,丁晓兵, 光荣之树郁葱葱.主:胡总书记,发号令, 全军将士齐响应.演合:知荣辱,不迷航,众合:要把那爱国主义来弘扬.演合:知荣辱,严遵循,众合:全心全意为人民.演合:知荣辱,靠自觉,众合:崇尚科学不信邪.演合:知荣辱,站稳脚,众合:勤俭是咱的传家宝.演合:知荣辱,情要真,众合:团结互助暖人心.演合:知荣辱,讲风格,众合:诚信守法有道德.演合:知荣辱,重点滴,众合:遵纪守法是根基.演合:知荣辱,是必修课,众合:艰苦奋斗是本色.让我们知荣明耻谱新篇,高举旗帜向明天,高举旗帜向―――明―――天!主持人甲:欢快的快板声,生动活泼的歌谣,唱出新时期的"荣辱观".感谢同学们用郎郎上口的语言,让我们深入浅出地明白了,要从身边小事做起,在家做一个好孩子,在校做一个好学生,在社会上做一个好公民,做一个文明的小卫士!3、主持人甲:说了这么多,这八荣八耻到底跟我们小朋友有什么关系呢？主持人乙:谁说没关系,你没听到吗道德教育娃娃起,知荣知耻好孩子.现在正是我们好好学习这八荣八耻的好时机.看了下面这个小品,你就知道这八荣八耻和我们有没有关系了.请欣赏小品《互相帮助》.4、主持人甲:这些只是我们平常学习生活中的小事呀!怎么,这也能跟八荣八耻挂起钩来主持人乙:那当然了,八荣八耻是无处不在的,它就在我们的身边,当我们伸手帮助他人时,当我们做错事改正时,当我们在打扫教室卫生时,这些都是八荣中要求我们小朋友们做到的.主持人甲:看来我还真得好好学学了,你能帮助我吗主持人乙:当然可以啦,那就让我们一起轻松一下,来做一些抢答题吧!主持人甲:太好了!(抢答题一类:八荣八耻知识;另一类:实际生活中小朋友遇到的问题,该怎么办) 主持人乙:看来同学们早就已经了解了八荣八耻的内容了.主持人甲:是啊,其实爱校园就是爱国,我们应该从小事做起,让八荣八耻这朵鲜花在校园中开得更加灿烂.5、请听诗朗《我们以八荣八耻为镜子》《我们以八荣八耻为镜子》八荣八耻的根本是什么呢？我常常想,当一个人以八荣八耻为镜子的时候就明白自己更多些;当一个人终身以八荣八耻为镜子的时候,他就能与世界上最伟大的人们比肩齐高!请看这一串光辉的名字:周恩来,他一生服务人民,鞠躬尽瘁,死而后已.钱学森,中国导弹之父,美国说他抵三个师,在新中国诞生后毅然回到自己的祖国.李四光,当外国专家定论中国没有石油时,他自信地说:科学证明中国有储量丰富的油气.李瑞环,热爱本职岗位,从一个普通的建筑工人成长为党和国家领导人.焦裕禄,将灾难中的兰考人民紧紧团结起来,与风沙盐碱战斗到生命最后一刻.孔子,早在2000多年前就教育他的弟子要诚实.在学习中,知道的就说知道,不知道的就说不知道.他认为这才是诚实守信对待学习的正确态度.邱少云,为了大部队的行动,坚守纪律,强忍着烈火烧身直到牺牲.这一切不能不使人震撼!不能不使人敬佩!中国像这样的人还有很多,他们的目的只有一个,为了祖国,贡献自己……雷锋,一双袜子补了又补,却寄钱救济战友的家人.这些鲜明的事例告诉我们,不管是过去,今天还是将来,八荣八耻的根本就是如何学会做人,做一个对社会负责,对祖国人民有贡献的人.5、主持人乙:这两位同学的朗诵深深地打动了我们的心,他们用诗的语言告诉我们,要向榜样学习,以八荣八耻为镜子,要做一个对社会负责,对祖国人民有贡献的人. 我们的小朋友不仅要牢记八荣八耻,从小事做起,从我做起,让我们一起拍起来吧! 《八荣八耻拍手歌》你拍一,我拍一,八荣八耻要明晰.你拍二,我拍二,爱国爱校爱伙伴.你拍三,我拍三,服务人民记心间.你拍四,我拍四,崇尚科学立大志.你拍五,我拍五,团结友爱讲互助.你拍六,我拍六,做事诚实不能丢.你拍七,我拍七,参加劳动要积极.你拍八,我拍八,自觉遵纪又守法.你拍九,我拍九,克服困难争上游.你拍十,我拍十,知晓荣辱会做事.三,主持人总结不管是过去,今天还是将来,八荣八耻的根本就是如何学会做人,让我们全体队员做一个对社会负责,对祖国人民有贡献的人.《八荣八耻》主题队会到此结束! 四,辅导员讲话.同学们,我们小学生是祖国的未来,更应该树立爱国主义和集体主义观念,树立远大理想.我们正处在长身体,长知识,思想道德形成的关键时期,知荣明耻,辨明是非,向善去恶,对我们今后的成长至关重要.今后,我们要用"八荣八耻"的标准严格要求自己,爱祖国,爱科学,爱集体,爱公物,爱亲人,爱同学,爱自然,爱劳动,爱锻炼,从自身做起,从身边的小事做起,多给红领巾增光添彩,立志做合格小公民!。