最难写最难读的汉语词语
天下最难写的名词解释
天下最难写的名词解释人类语言的丰富无疑是一项非凡的技能，它能够帮助我们表达思想、交流感情，同时也使得我们能够以文字的形式传承知识。
然而，在这个语言纷繁复杂的世界中，有一种特殊的写作形式，使得许多人望而生畏——名词解释。
尽管名词解释的本质是对某个概念或事物进行诠释，但其复杂的性质常常让人难以捉摸。
本文将探讨天下最难写的名词解释，旨在揭示名词解释之难。
名词解释之难，首先体现在对概念的理解上。
一个名词，往往代表了一种抽象的概念，如爱、自由、正义等。
这些概念本身就是高度抽象和主观的，因此，要将其准确而清晰地解释出来，不仅需要对概念本身有深入的理解，还需要能够将这种理解以语言的形式传达给读者。
比如，爱，这个表达着人类情感和关系的词汇，很难用简单的语言来解释。
它既可以是一种热烈的情感，也可以是一种无私的奉献。
但如何将这种抽象的概念具体化，如何用准确的词语来诠释爱的含义，却是相当具有挑战性的。
其次，名词解释之难还表现在对语言的运用上。
语言是人类交流的媒介，是沟通的桥梁，同时也是思维的表达。
因此，在名词解释中，如何运用好语言，显得尤为重要。
然而，名词解释往往陷入了两个极端：过于简单和难以理解。
过于简单的解释，往往使得概念的深度和内涵无法得到准确的表达，甚至会使读者对概念的理解产生模糊和误导；而过于难以理解的解释，则使得读者无法具体理解名词的含义，起到了副作用。
这种运用语言的难题，要求作家具备良好的文字功底和深入的思考能力。
除了对概念的理解和对语言的运用外，在名词解释中，还需要考虑读者的理解能力和背景知识。
因为名词解释的目的是传达对于某个概念的准确理解，而读者的理解能力和背景知识差异往往很大。
因此，在写作中，作家需要谨慎地把握好解释的深度和难易程度，以便让读者能够顺利理解和接受。
这就要求作家根据读者的背景知识和理解能力，灵活运用不同层次和不同难度的语言和表达方式，让解释既能够传递准确的信息，又能够符合读者的接受能力。
多种方法理解难懂的词语
［摘要］运用多种方法理解难懂的词语，是统编教材三年级上册第二单元的语文要素内容。
选择和确定理解难懂词语的方法，需要根据词语出现的具体语境和词语在文本中所承担的作用来判断，还要考虑学生的认知和接受能力，这样才能在综合运用中找到真正有效的方法和策略。
［关键词］理解词语；多种方法；学习策略［中图分类号］G623.2［文献标识码］A［文章编号］1007-9068（2021）04-0048-02理解词语作为小学语文阅读教学中常见的内容，从低年级到高年级都有涉及，但是不同学段的学习要求是不一样的。
在低年级教材中，理解词语的形式和方法主要有观察图画、查字典、联系上下文以及联系生活实际；进入高年级则主要是在低、中年段的基础上，强调联系上下文和自己的积累推想词句的意思，还有辨别词语的感情色彩以体会其表达效果。
运用多种方法理解难懂的词语是统编教材三年级上册第二单元的语文要素内容。
三年级属于中年段，在厘清了前后的学习要求之后，可以确定理解词语的目标是：联系上下文理解词句的意思，体会课文中关键词句表情达意的作用，综合运用多种方法理解难懂的词语，选择合适的方法进行积累和运用。
这样的目标是就整个中年段而言的，具体到三年级上册第二单元中，重点则指向如何理解难懂的词语。
一、在综合运用中进行理解所谓难懂的词语，不是那种学生真正理解不了的词语，而是相对于三年级学生的认知水平和理解能力来说的，或许是新出现的词，或许是新语境中的新用法，或许是过去不曾留意而疏忽了的词语。
当这样的词语突然出现时，学生一时觉得不知怎么办才好，这就可以视为难懂的词语出现了。
对于学生来说，出现了难懂的词语，就是出现了挑战，就需要他们运用以前学习过的各种理解词语的方法，同时结合现下的学习积累和生活经验，如替换近义词、语素的意义相加、联系语境猜测等，综合在一起来对词语进行分析。
在此过程中，需要教师不断提醒学生尝试多角度、多元化地寻找新的理解词语的思路与方法。
如教学《古诗三首·赠刘景文》（统编教材三年级上册第4课）时，诗中有些字词的意思可以结合注释进行理解，这是这一课所要学习的理解词语的新方法。
词语吃力的含义及造句
词语吃力的含义及造句吃力，汉语词语，拼音读chī lì，形容事情棘手难办，或工作方法笨拙，下面是小编为大家整理的词语吃力的相关内容，希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!一、词语吃力的解释亦作“喫力”。
辛苦;劳累。
宋邵雍《天意吟》：“未喫力时犹有説，到收功处更何言。
” 明徐士俊《络冰丝》：“小子生来多吃力，洗砚烹茶兼应客。
” 清李渔《玉搔头·微行》：“怎么，我坐龙驹凤輦的人倒不喫力，你反这等作起娇来?” 费力。
巴金《家》一：“刮着这样的风，打伞很吃力。
” 谓经得起压力。
老舍《骆驼祥子》四：“没想到自己的腿能会这样的不吃力，走到小店门口他一软就坐在了地上。
”二、词语吃力的近义词辛劳[ xīn láo ]费劲[ fèi jìn ]劳苦[ láo kǔ ]三、词语吃力的造句1、他坐在桌子后面，吃力地用一支军队的钢笔写字。
2、墙上的小蜗牛，整个身体紧贴着墙面，吃力地向上爬着，动作慢得几乎使人看不出来，它爬过的地方，会留下一道白色发亮的痕迹。
3、售票员看了看坐在车后面的小姑娘，张了张嘴，终没有言语什么，汽车行的愈来愈吃力，好在只剩最后一站。
4、汽车仍是小心翼翼的紧贴地面，在这个小城的环形的公交路线上吃力前行。
5、出缆车，上栈道，偶感吃力，一条栈道走到底只有我们几个，或偶尔过来一二个游客。
6、这种工作不但肮脏，而且吃力，原是男人做的工作，但是她从无怨言。
7、老人有些失望地转身走了，看着他又吃力地爬上另一块礁石，向另一群游客走去，那蹒跚的背影，让我的眼睛有些发酸。
8、一只红蜻蜓在荷尖上停留了片刻，便扇动着淋湿的翅膀吃力地逃向湖边的柳林间避雨，也许如我一般叹息，来的不是时候。
9、一路走来，费劲不讨好，做人太吃力，做人太苦，做事太累，总有一些委屈，藏着一份守望，总有一份担心，藏着人生的卑微。
10、翻过一山又一山，路越来越难走，似没有尽头，渐渐地我已感到攀爬十分吃力，背上约二十斤重的背包似乎要把我压垮下去。
最难的4字成语
①四个字的词语（难状）近义成语：不可言宣、定语；指声音、色彩难以名状解释、不可思议、不可胜言用法：偏正式；作谓语：没法用语言形容②很难的四个字成语艰难险阻、知难而退、左右为难、患难与共、孤掌难鸣、步履艰难、内难能可贵、在劫难容逃、毁家纾难、罄竹难书、擢发难数、排难解纷、难以置信、艰难困苦、覆水难收、欲壑难填、在所难免、自身难保、盛情难却、难以预料、难乎其难、一言难尽、难兄难弟、强人所难、勉为其难、没齿难忘、千载难逢、盛名难副、劫数难逃③最难写的20个四字词语都有哪些鳏寡孤独、耳鬓厮磨、魑魅魍魉、搔首踟躇、濡沫涸辙、哀鸿遍野、嗷嗷待哺、不稂不莠、不落窠臼、繁文缛节、管窥蠡测、祸起萧墙、廖若晨星、满目疮痍、蓬荜生辉、邯郸学步、集腋成裘、狗尾续貂、胶柱鼓瑟、海市蜃楼④什么难填，四个字，成语！！是欲壑难填来。
欲壑难填是源一个汉语成语，读音为yùhènán tián，意思是欲望像深谷一样，很难填满。
指贪心重，无法满足。
出处：春秋末期鲁国·左丘明《国语·晋语八》：“叔鱼生，其母视之，曰：'是虎目而喙，鸢肩而牛腹，溪壑可盈，是不可餍也，必以贿死。
'”白话译文：叔鱼刚生下来的时候，他母亲仔细看后，说道：这孩子虎眼猪嘴，鹰肩牛腹，溪壑上有盈满的时候，他的欲望却不会得到满足，将来必定贪财受贿而死。
用法：主谓式；作谓语、定语；含贬义。
例句：有些干部贪得无厌，欲壑难填。
(4)最难的四个字成语扩展阅读：欲壑难填的近义词是贪得无厌。
贪得无厌是一个汉语成语，读音为tān déwúyàn，原指贪婪到无法满足的地步。
现指贪图名利或金钱之心永远没有满足的时候。
出处：春秋末期鲁国·左丘明《左传·昭公二十八年》：“贪婪无厌，忿类无期。
”白话译文：贪婪的人对某种事物的欲望得不到满足，心绪散乱的人没有限度。
用法：作谓语、定语；含贬义，形容人的贪婪。
容易念错的字词～
载歌载舞（zài gý zài wǔ）教诲（jiào huì）内疚（nâi jiù）处理（chǔ lǐ）氛围（fýn wãi）悄然（qiǎo rán）呱呱坠地（gū gū zhuì dì）举个例子，我曾跟我同学说北京的“馄饨”其实是叫错的，应该读作馄饨（hún tun），不是（hún dun），他没把我的话当回事，后来他去超市看到馄饨包装上的汉语拼音后跟我说我说对了。
不过我平时吃饭要馄饨时我也都说错误的。
还有去年的三聚氰胺，四个字我读错两个。
现在才知道念（sün jù qíng àn），过去我都读（sün jù q ÿng ün）。
噱头（xuã tou）：“噱”这个字我和其他人一样都念成四声，后来看电视北京台的一个主持人说有观众提意见告诉她她所念的噱头是错误的。
后来她更正后我也知道了。
稍息（shào xÿ）：我们从小上体育课都念对了，但是一旦写下来反而就错了。
因为我们一向认为口语中的稍息读四声是错误的，谁知口语居然是对的。
参与（cün yù）：翘首（qiáo shǒu）：召开（zhào küi）：参与、翘首和召开、号召这几个词哪怕是中央电视台节目主持人都会读错，春节晚会上朱军每次都读错。
许多人都是参与的与读三声，翘首的翘都读成了四声，召开的召读一声。
这个可能跟历史读法有关。
摒弃（bìng qì）：多数人都读摒弃为bǐng qì。
压轴（yü zhîu）：小时候偶尔会听到一些老师读四声，但我没有查过字典，后来突然一天还是查了下，居然就是读四声。
扛鼎（güng dǐng）：我们天天说谁的电影是扛鼎之作，可惜读对的人没几个。
一年级语文最难的题
一年级语文最难的题一、看拼音写汉字类。
1. 看拼音写汉字：qīng cǎo（）- 答案：青草。
- 解析：这是考查一年级学生对简单汉字的拼音认读和书写能力。
“qīng”对应的是“青”，“cǎo”对应的是“草”，这两个字都是一年级常见的生字。
2. 看拼音写词语：dōng xī（）- 答案：东西。
- 解析：“dōng”是“东”，“xī”是“西”，这是一对反义词，也是生活中常用的词汇，在拼音书写时要注意字母的正确写法和声调。
3. 看拼音写汉字：shān shuǐ（）- 答案：山水。
- 解析：“shān”的汉字是“山”，“shuǐ”的汉字是“水”，这是描写自然景物的基本词汇，需要学生准确掌握拼音和汉字的对应关系。
二、汉字笔画类。
4. “火”字的第二笔是（）。
- 答案：丿（撇）- 解析：“火”字笔画顺序为点、撇、撇、捺，所以第二笔是撇。
对于一年级学生来说，准确掌握汉字笔画顺序是一个难点。
5. “长”字共（）笔，第三笔是（）。
- 答案：4笔；横。
- 解析：“长”字的笔画顺序为撇、横、竖提、捺，总共4笔，第三笔是竖提中的横画部分。
6. “云”字的第三笔是（）。
- 答案：横折。
- 解析：“云”字笔画顺序为横、横、横折、点，第三笔是横折，这要求学生对每个汉字的笔画顺序牢记于心。
三、生字辨析类。
7. “日”和“目”，（）表示太阳，（）表示眼睛。
- 答案：“日”；“目”- 解析：这两个字形状相似，对于一年级学生容易混淆。
“日”中间一横，像太阳的形状，代表太阳；“目”里面有两横，像眼睛的形状，代表眼睛。
8. “入”和“人”，（）字像一个人正立的样子。
- 答案：“人”- 解析：“人”字就像一个人站立的形状，而“入”字是进入的意思，形状上与“人”有区别，这需要学生仔细观察字形的差异。
9. 比一比，再组词：木（）本（）- 答案：示例：木头；书本。
- 解析：“木”和“本”这两个字，“木”表示树木，是一个象形字；“本”是在“木”字的基础上，表示树根或者事物的根本，让学生通过组词来区分这两个字的用法。
最难的汉字
最难的汉字
中国最难写的汉字有biang（臆造汉字biáng）、龘、靐、齉、齾等。
1、biang（臆造汉字biáng）
拼音：biáng。
部道：辶
总笔画数：56画。
释义：关中方言生僻字，合字，象声字；用于陕西关中地区的面食Biangbiang面；biáng也是一种口语化的象声词，有时为口头禅，或童语。
2、龘
拼音：dá。
部首：龙。
总笔画数：51。
释义：形容龙腾飞的样子。
3、靐
拼音：bìng。
部首：雨。
总笔画数：39。
释义：雷声；在现代的网络语言中，雷可以说成是惊吓，被吓到了。
4、齉
拼音：nàng。
部首：鼻。
总笔画数：36。
释义：意指鼻子不通气，发音不清：～鼻子。
5、齾
拼音：yà。
部首：齿。
总笔画数：35。
释义：①缺齿。
②（器物）缺损：“每行凡七十九字，其下多断～不存。
”③挫损。
描写最难做饭的四字词语
描写最难做饭的四字词语无米之炊wú mǐ zhī chuī成语解释】：炊：做饭。
比喻缺少必要条件无法办成的事。
【成语出自】：清·钱谦益《钱牧斋尺牍》：“虽以尊阃贤能，能为无米之炊，而剜肉补疮，将火炙穴。
”【成语简拼】：wmzc【成语字数】：4个字【感情色彩】：无米之炊是褒义词【成语结构】：偏正式【成语年代】：近代【常用程度】：常用【成语示例】：无米之炊，是人力所做不到的。
（鲁迅《两地书》八三）【近义词】：无源之水、无本之木【反义词】：【成语语法】：偏正式；作宾语；比喻缺少必要条件无法办成的事无米之炊wú mǐ zhī chuī 【成语解释】：炊：做饭。
比喻缺少必要条件无法办成的事。
【成语出自】：清·钱谦益《钱牧斋尺牍》：“虽以尊阃贤能，能为无米之炊，而剜肉补疮，将火炙穴。
”【成语简拼】：wmzc【成语字数】：4个字【感情色彩】：无米之炊是褒义词【成语结构】：偏正式【成语年代】：近代【常用程度】：常用【成语示例】：无米之炊，是人力所做不到的。
（鲁迅《两地书》八三）【近义词】：无源之水、无本之木【反义词】：【成语语法】：偏正式；作宾语；比喻缺少必要条件无法办成的事。
最难做的饭——无米之炊。
无米之炊wú mǐ zhī chuī【解释】炊：做饭。
比喻缺少必要条件无法办成的事。
【出处】宋·陆游《老学庵笔记》卷三：“晏景初尚书，请僧住院，僧辞以穷陋不可为。
景初曰：‘高才固易耳。
’僧曰：‘巧妇安能作无面汤饼乎？’”【结构】偏正式。
【用法】用来比喻缺少必要的基本条件；再能干的人也办不到的事。
一般作宾语、定语。
【正音】之；不能读作“zī”。
【辨形】炊；不能写作“吹”。
【近义词】无源之水、无本之木【例句】（1）若长期脱离现实生活；文学家的创作就成了~。
(2)~；是人力所做不到的。
能别有较好之地；自以从速走开为宜。
【英译】a meal without rice―impossible for lacking the most essentials 感谢您的阅读，祝您生活愉快。
人教部编版一年级上册看拼音写词语 附汉语拼音学习难点梳理
yì tiān语文第一册看拼音写词语练习（一）èr shímù toutiān shànɡtǔ mùɡè rénrù kǒudà xiǎorén kǒuhuǒ shānér ziwú lì学号：rì chū zhōnɡ xīnxià yǔtiān wén姓名：kǒu zhōnɡ běn zimén kǒuyuè yábù shǎokāi shuǐěr mùniú tóu班级：bái mǐdiàn chē zhǎnɡ dàshān tóuchū ménfēi niǎomǎ chēyún ér学校：kǒu zirì běnchē zikāi tóushuǐ niúchū tǔfēnɡ huǒ niǎo ér语文第一册看拼音写词语练习（二）ɡōnɡ kāiyí bànèr yuèmù mǎshànɡ xiàxià bɑɡè zirù méndà shān tiān pínɡrén shǒuhuǒ lì学号：wú xīnkǒu shuǐrì yuèchǐ zimén yáyuè érbù zúkāi xīn姓名：mǎ tóudà mǐbái yúnshuǐ tiánshān yánɡchū kǒufēi chēmǎ lì班级：ɡōnɡ pínɡmù ěr shànɡ shēnɡ xià chētǔ lǐɡè erdà huǒwén rén学校：shuǐ niǎo dōnɡ fānɡhuǒ chērì zixīn tóuchū lìɡōnɡ niú shuǐ pínɡniú máo语文第一册看拼音写词语练习（三）yánɡ píxiǎo niǎomáo jīnxīn lǐfēnɡ chēshǒu zhōnɡ shuǐ shǒuɡuǎnɡ dàshànɡ shēnɡ shí zúbàn tiān学号：bā xīběn rénpínɡ rìshū běnzì jǐdōnɡ xīzǒu kāihuí tóu姓名：chē shǒuxiǎo méndà yáxīn tiánfēnɡ lìshuǐ chē ɡuǎnɡ dōnɡ shǒu zú班级：shū shēnɡxī fānɡhuí diànyì shēnɡshànɡ huídà fānɡ rén shēnɡ tóu pí学校：mǐ chǐkāi yèdiàn lìshān dōnɡchū mǎɡōnɡ wénmǎ shànɡ chū rù学号学：号：姓名姓：名：语文第一册看拼音写词语练习（四） yí ɡè rén zhǎnɡ ɡè zi sì sì fānɡ fānɡ yì běn shū xià dà yǔ qī shànɡ bā xià yì tóu niú dà bù liǎo wú lì huí tiān yí piàn yún bù xiǎo xīn kāi mén jiàn shān yí xià zi bái kāi shuǐ zǒu shànɡ zǒu xià xiǎo rén shū yòu yì tiān yí shànɡ yí xià xīn mù zhōnɡ rén lì chē jiǔ niú yì máo bái pí shū huí lì chē bú jiàn tiān rì班级班：级：学校学：校：mù ɡuā语文第一册看拼音写词语练习（五）shànɡ yīdà yǔrì yònɡzhōnɡ nián ɡuā zǐyú tóulái diànchánɡ nián fēi yúɡōnɡ zhènɡ nián yuè学号：máo yīfēnɡ yǔyònɡ lìbàn nián姓名：běn láiyú piànpí yīshēnɡ rìlǐ toushuǐ ɡuǒjǐ ɡèyònɡ xīn班级：jīn nián zhènɡ zhōnɡ yǔ yīliǎnɡ niánɡuā ɡuǒlái niánzuǒ shǒuchū shēnɡ学校：ɡuǒ píjīn tiānyú shuǐ ɡuā tiánlái huínián tuóyòu ěr shēnɡ zhǎnɡ语文第一册看拼音写词语练习（六）zhōnɡ niánɡōnɡ lǐshēnɡ shuǐ yònɡ rénjīn rìyǔ tiānhuí lái shēnɡ huǒ学号：jīn shēnɡ ɡuā píshào niánzuǒ yòuyì shēnɡmǐ yúzhènɡ fānɡlái qù姓名：mù ɡuā nián shào yòu fānɡzuǒ zú班级：yòu yì nián nián sān shí lái rì fānɡ chánɡmáo máo yǔ bù zhōnɡ yònɡ yì xīn èr yònɡ学校：liǎnɡ tóu niú zì lái shuǐ sān sān liǎnɡ liǎnɡjǐ běn shū liánɡ běn shū tǔ shēnɡ tǔ zhǎnɡ汉语拼音学习难点汇总难点：整体认读音节“ye”学生容易错写成“yie”。
最难写最难读的汉语词语
最难写最难读的汉语词语1、魑魅魍魉chī mèi wǎng liǎng 原为古代传说中的鬼怪。
指各种各样的坏人。
2、孑孓jiéjué蚊子的幼虫3、泠泠línɡ是泉水或凉风的响声4、舂米chōnɡ是把米的外壳捣掉。
5、修葺qì修理房子6、暴殄天物“殄”读tian（舔），灭绝。
原指残害灭绝天生万物。
后指任意糟蹋东西,不知爱惜。
7、贲临“贲”在这里读bi（必），不读贲临ben（奔）到8、裨益“裨”在这里读bi（必），不读裨益pi（皮）益处9、鞭挞“挞”读ta（踏），不读da（达）鞭打10、鞑靼da da (达达),不读da dan (达旦) 少数民族11、愤懑“懑”读men (闷),不读man (满) 愤怒12、觥筹交错“觥”gong (工),不读gaung (光) 形容聚饮喧杂的情景13、合卺“卺”读jin (仅) 成婚14、僭越“僭”读jian （见），不读qian （潜）不客气的意思15、疆埸“埸”读yi （义），不读chang （场）边界,边防16、狡狯“狯”读kuai （快），不读hui （会）儿戏戏言17、秕糠“秕”读三声（比）粗粮一种18、畚箕“畚”读三声（本）19、氤氲yinyun 第一声，形容烟或云气浓郁20、涟漪lianyi 前为第二声，后为第一声，细小的波纹21、懵懂meng dong第三声，糊涂，不明事理22、糟糠zao kang 糟糠之妻：指贫穷时共患难的妻子。
23、颛顼zhuanxu 传说中的上古帝王名24、旖旎yini 第三声，柔和美好25、潋滟lianyan第四声，形容水满或满而溢出；水波流动26、阴霾mai 第二声，浑浊、不明。
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最难写最难读的汉语词语
1、魑魅魍魉chī mèi wǎng liǎng 原为古代传说中的鬼怪。
指各种各样的坏人。
2、孑孓jiéjué蚊子的幼虫
3、泠泠línɡ是泉水或凉风的响声
4、舂米chōnɡ是把米的外壳捣掉。
5、修葺qì修理房子
6、暴殄天物“殄”读tian（舔），灭绝。
原指残害灭绝天生万物。
后指任意糟蹋东西,不知爱惜。
7、贲临“贲”在这里读bi（必），不读贲临ben（奔）到
8、裨益“裨”在这里读bi（必），不读裨益pi（皮）益处
9、鞭挞“挞”读ta（踏），不读da（达）鞭打
10、鞑靼da da (达达),不读da dan (达旦) 少数民族
11、愤懑“懑”读men (闷),不读man (满) 愤怒
12、觥筹交错“觥”gong (工),不读gaung (光) 形容聚饮喧杂的情景
13、合卺“卺”读jin (仅) 成婚
14、僭越“僭”读jian （见），不读qian （潜）不客气的意思
15、疆埸“埸”读yi （义），不读chang （场）边界,边防
16、狡狯“狯”读kuai （快），不读hui （会）儿戏戏言
17、秕糠“秕”读三声（比）粗粮一种
18、畚箕“畚”读三声（本）
19、氤氲yinyun 第一声，形容烟或云气浓郁
20、涟漪lianyi 前为第二声，后为第一声，细小的波纹
21、懵懂meng dong第三声，糊涂，不明事理
22、糟糠zao kang 糟糠之妻：指贫穷时共患难的妻子。
23、颛顼zhuanxu 传说中的上古帝王名
24、旖旎yini 第三声，柔和美好
25、潋滟lianyan第四声，形容水满或满而溢出；水波流动
26、阴霾mai 第二声，浑浊、不明。