校园网系统集成设计讲解学习
系统集成 校园网设计(课程设计)
系统集成校园网设计（课程设计）系统集成-校园网设计（课程设计）课程设计课程设计名称：校园网设计一、设计目标：通过一个具体的校园网的设计与构建，了解整个校园网络的设计构建过程，学会进行需求分析、对系统的设计以及指定组网方案，并关注网络系统的安全性与稳定性。
二、设计建议及器材：建立一个校园网。
根据用户的实际需要，学生首先了解需求，然后根据需求分析进行系统总体设计，并能够制定合适的组网方案进行组网，组网完成后，由学生写出组网建议书，并说明为何选用该种组网方案并详细描述整个组网过程。
三、设计步骤：校园网简要说明1.系统组成本设计方案中全然使用同一厂家的网络产品，即cisco公司的网络设备构筑。
全网采用同一厂商设备的主要好处是可以同时实现各种相同网络设备功能的互相配合和补足。
本校园网设计方案主要由以下四大部分构成：交换模块、广域网接入模块、远程访问模块、服务器模块。
互换模块：采用网络三层体系结构（互连层、汇集层、核心层）（1）互连层：校内各栋建筑物的相同楼层cisco2960-24t（2）汇聚层：校内各栋建筑物设备间，使用的设备是cisco3560-24t（3）核心层：网络中心，使用的设备是cisco6509和dcn76089（在packettracer软件中没有4500系列交换机，故还以cisco3560-24t替代之）广域网互连模块：相连接internet、校园网内部和家属院鼠标用户，并使2.需求分析（1）按设计方案，将各设备置放在楼宇，能须要口令安全出访控制端口口令：jzxy?使能加密口令：454650?虚拟终端口令：jyvtc（2）分割vlan和规划vlsm，提升网络效率，合理利用ip地址资源172.16.0.0/22用户vlan号vlan1vlan10vlan20vlan30vlan40vlan50vlan60vlan70vlan100--------vlan 名称--------jsjjdxyhxzzbjgxgjxyjfbmfwqq--------部门--------信息工程系则机械系会计系基础部经管系外语教辅部门--------家属院表明数管理vlan信息工程系vlan机械系vlan会计系vlan基础部vlan经管系vlan外语vlan教辅部门vlan服务器群vlan----------------2．训练项目子任务任务1校园网总体设计及需求分析建议：深入细致分析校园网的功能市场需求，制订出来网络建设方案（功能市场需求、设备选型等），为以下子任务搞准备工作。
网络系统集成课程设计培训课件
某学校系统集成具体情况如下：从下图1-1校内平面设计图中我们也可以清楚地看到，校内有科技楼、图书馆、行政楼、四栋教学楼及四栋家属楼。
其中科技楼、图书馆、行政楼及四栋教学楼之间距离都大约为10米，科技楼到四栋家属楼的距离为600米左右。
食堂收发室与广播室女生宿舍男生宿舍图1-1 高安二中校园平面图各楼信息点分布图如下图1-2到1-9所示，每个教室都设有多媒体，科技楼四楼设有两个计算机实验室，一楼设有两个学术交流室，二楼三楼设有电子实验室、物理实验室、生物实验室和化学实验室，五楼设有一个广播室，六楼设有一钢琴室。
行政楼二楼三楼都设有会议室其他都是老师以及领导的办公室。
图书馆五楼设有电子阅览室一个。
本网络要求上百台计算机同时与Internet连接时，通信畅通无阻，下载迅速。
同时在安全方面要做到不可让本校的重要信息外泄，也要确保非法信息进入校园网。
同时网络要有可扩充性。
学校信息点分布广泛，这里先列出学校信息点分布情况。
行政楼各楼层的信息点分布情况如下图1-2所示：a 一楼信息点分布示意图b 二楼信息点分布示意图c 三楼信息点分布示意图d 四楼信息点分布示意图e 五楼信息点分布示意图f 六楼信息点分布示意图图1-2 a、b、c、d、e、f为行政楼各楼层信息点分布图图1-3 行政楼a面垂直切面图图1-4 行政楼b面垂直切面图高安二中其它的楼宇楼层都如上面行政楼所示，这里只举例行政楼垂直切面图以及各楼层的平面图，分析这栋楼各楼层的信息点分布图，并以此算出高安二中所有的信息点数。
宗上面各楼及楼层的信息点所示，以下是整个校园网信息点数及每栋楼所需接入设备数量。
如下表1-1所示：表1-1 学校信息点数分布对于大中型网络，层次化网络拓扑图设计可以采用“核心层-汇聚层-接入层”层次化网络设计模型。
由上面的模块化设计可以画出整个校园网的网络拓扑图，下图3-2为江西省高安二中校园网网络拓扑图[13]：图书馆初中部高一高二高三科技楼行政楼家属楼 I、 II、 III、 IV图2-5 高安二中网络拓扑图同时“核心层-汇聚层-访问层”层次化网络设计模型有如下优点：1、高可扩展性：遵循层次化模型网络比扁平式网络更具有的伸缩性和可管理性，因为各功能网络通过模块化实现，潜在问题更易于识别。
如何设计校园网系统集成的架构
如何设计校园网系统集成的架构设计校园网系统集成的架构是一个复杂的任务，需要综合考虑多个因素，包括系统的可扩展性、可靠性、性能、安全性等。
下面我将详细介绍设计校园网系统集成的架构的一般步骤和考虑因素。
1.需求分析：首先，需要明确所需的功能和业务需求。
这可以包括网络接入、无线网络、网络安全、网络管理、网络服务等方面的需求。
通过与校园网用户（学生、教职员工等）的沟通和了解，收集各方对校园网系统的需求和期望。
2.架构设计：在进行架构设计时，要考虑系统的可扩展性、可靠性、性能和安全性。
以下是一些常见的设计考虑因素：-可扩展性：校园网系统需要支持大量的用户和设备。
因此，要设计一个能够方便地扩展和升级的系统架构，以适应未来的增长。
可以考虑使用分布式系统和云计算等技术来实现可扩展性。
-可靠性：校园网系统应具备高可靠性，以确保在任何时间都能提供稳定的网络服务。
这可以通过使用冗余设备、备份系统、负载均衡和故障切换机制来实现。
-性能：为了保证网络的高性能，可以采用网络优化技术，如利用高速交换机、缓存、负载均衡等来提高网络效率。
-安全性：校园网中的数据和用户信息需要得到保护。
可以采用防火墙、入侵检测系统、访问控制机制等来提高系统的安全性。
3.网络设计：在校园网系统集成的架构中，网络设计是至关重要的一步。
以下是一些网络设计的考虑因素：-网络拓扑：选择合适的网络拓扑结构，如星型、树型、网状等，以满足校园网的需求。
可以结合用户和设备分布情况，进行合理的网络规划。
-IP地址分配：设计合理的IP地址分配方案，以支持校园网中的网络设备和用户。
-路由和交换：设计合理的路由和交换策略，以确保数据能够快速、安全地在校园网中传输。
-网络安全：采取适当的网络安全措施，如使用虚拟专用网络（VPN）、网络访问控制列表（ACL）、安全隔离等，保护校园网中的数据和用户隐私。
4.系统集成：在将各个模块和组件集成到整个系统中时，需要注意以下几个方面：- 接口设计：各个组件之间的接口设计要清晰明确，方便集成和扩展。
校园网系统集成分析（大全五篇）
校园网系统集成分析（大全五篇）第一篇：校园网系统集成分析校园网系统集成分析摘要：网络工程中根据应用的需要，运用系统集成方法，将各种系统组织成为一体，使之成为能组建一个完整、可靠、经济、安全、高效的计算机网络系统的全过程。
本文主要分析了校园网系统集成的一些过程和要点。
关键词：校园网；系统集成引言网络系统集成即是在网络工程中根据应用的需要，运用系统集成方法，将硬件设备，软件设备，网络基础设施，网络设备，网络系统软件，网络基础服务系统，应用软件等组织成为一体，使之成为能组建一个完整、可靠、经济、安全、高效的计算机网络系统的全过程。
从技术角度来看，网络系统集成是将计算机技术、网络技术、控制技术、通信技术、应用系统开发技术、建筑装修等技术综合运用到网络工程中的一门综合技术。
一般包括：1、前期方案2、线路、弱电等施工3、网络设备架设4、各种系统架设5、网络后期维护。
技术集成：根据用户需求的特点，结合网络技术发展的变化，合理选择所采用的各项技术，为用户提供解决方案和网络系统设计方案。
软硬件产品集成：根据用户需求和费用的承受能力，为用户的软硬件产品进行选型和配套，完成工程施工和软硬件产品集成。
应用集成：面向不同行业，为用户的各种应用需求提供一体化的解决方案，并付诸实施。
DNS介绍：在一个TCP/IP架构的网络（例如Internet）环境中，DNS是一个非常重要而且常用的系统。
主要的功能就是将人易于记忆的Domain Name与人不容易记忆的IP Address作转换。
而上面执行DNS服务的这台网络主机，就可以称之为DNS Server。
基本上，通常我们都认为DNS只是将Domain Name转换成IP Address，然后再使用所查到的IP Address去连接（俗称“正向解析”）。
事实上，将IP Address转换成Domain Name的功能也是相当常使用到的，当login到一台Unix工作站时，工作站就会去做反查，找出你是从哪个地方连线进来的（俗称“逆向解析”）。
校园网系统集成的技术要点
校园网系统集成的技术要点2023年，随着网络技术和人工智能的不断发展，校园网系统集成的技术要点也在不断升级和完善。
本文将就校园网系统集成的技术要点做一个详细的说明。
一、网络安全网络安全一直是校园网系统集成的重要问题。
在2023年，网络攻击的数量和种类将不断增加，因此网络安全技术需要不断更新。
学校应当加强一些控制规则或者封禁危险的网络链接的方式。
为了提升安全性，需要对系统进行安全审计和测试，并对系统进行加固和完善。
同时要注重网络安全教育，提升师生对网络安全的认知和保护意识。
二、网络服务校园网系统集成需要提供稳定可靠的网络服务。
除了需要带宽和网速的保证外，还需要针对不同用户群体提供灵活多样的网络服务。
比如，不同用户群体可能对娱乐、学习、工作等方面有不同的需求，针对这些不同的需求，可以提供多种服务策略，例如一些图片、视频站点就可以提供分级、限流、限速等策略，这样可以有效减小校园网的负荷，同时改善用户的使用体验。
三、网络设备网络设备是校园网系统集成中不可或缺的角色。
2023年，网络设备会越来越智能化，例如路由器和交换机可以应用人工智能技术，从而减少人工干预的调整，并快速适应网络环境的变化，同时还能有效提升网络性能。
同时，网络设备要加强管理、监控功能，实现远程管理等无人值守服务。
四、数据中心数据中心是校园网系统集成的重要组成部分，它不仅是数据管理的中心，也是网络安全的堡垒。
因此，数据中心需要具备高可用性和高性能的特点。
可以使用虚拟化技术来提高数据中心的效率和灵活性，通过云技术来提供更高效、灵活的服务。
此外，还要加强数据中心的监控和管理，提高数据的安全性。
五、互联网+教育在2023年的今天，高校教育与互联网的结合已经成为趋势。
校园网系统集成应该与互联网教育相结合，通过引入在线课程、实验等多种教育资源，提高教育质量，并为师生提供全新的学习方式和机会。
此外，互联网技术还可以优化学生管理、教育评估等系统，将教育领域的各方面实现可视化、高效化。
校园网网络系统集成方案07
数学与信息科技学院课程论文题目：校园网网络系统集成方案完成人：系（院）别：专业、班级：网络工程目录第1章校园网络需求分析 (3)1.1需求分析与拓朴结构 (3)1.1.1校园网的功能 (4)第2章系统总体设计方案概述 (4)2.1系统组成与拓扑结构 (4)2.2校园网的设计思想 (5)2.3校园网络系统应用要求 (5)第3章校园网设备选型 (7)3.1校园网核心层设备选择 (7)3.2校园网汇聚层设备选择 (8)3.3校园网接入层设备选择 (8)3.4校园网服务器和路由器设备选择 (9)第4章 VLAN的配置 (10)4.1虚拟网划分 (10)4.1.1 VLAN的发展与现状 (10)4.1.2使用VLAN技术的优点 (10)4.1.3 VLAN端口划分及配置 (11)第5章交换机和路由器的配置 (11)5.1路由器与交换机的配置 (11)5.1.1路由器的配置 (11)5.1.2核心层交换机的配置 (12)5.1.3办公室接入层交换机配置 ............................. 错误！未定义书签。
5.1.4学生宿舍接入层交换机配置 ........................... 错误！未定义书签。
第6章网络安全性 (14)6.1系统安全 (12)6.2 防毒技术 (15)第7章绪论 (15)参考文献 (15)校园网网络系统集成方案摘要：21世纪是一个以数字化、网络化与信息化为核心的信息时代。
信息技术的高速发展使得计算机网络发展的非常迅速，已经成为信息科学的一个新的分支。
随着计算机网络的发展，校园网已经成为学校走向信息化时代的必然发展趋势，使我国教育管理向智能化发展。
校园网络的规划设计是一项系统工程，不同的规划设计方案，可使网络存在较大的性能差异，它不仅体现在网络本身具备的技术特性和应用特点上，也体现了不同用户的各种需求，而校园网的建设必将对学校的信息化建设和教学素质的提高起到强大的推动作用，同时提供简单、有效、便捷的理想办公、教学环境。
现代校园网络整体功能以及架构方案解析-教育文博
现代校园网络整体功能以及架构方案解析-教育文博导读：中小学校园网建设，要为教育教学服务，为促进学校教育现代化服务。
要紧密结合教育教学的需要和经济承受能力的实际，本着高效、适用的原则，有计划、有重点，分地区、分层次，积极稳妥地推进校园网建设。
要严格规范校园网建设及相应的软件开发标准，确保信息化校园的整体建设规划和管理要求的落实。
一、校园网设计原则1.1 设计原则中小学校园网建设，要为教育教学服务，为促进学校教育现代化服务。
要紧密结合教育教学的需要和经济承受能力的实际，本着高效、适用的原则，有计划、有重点，分地区、分层次，积极稳妥地推进校园网建设。
要严格规范校园网建设及相应的软件开发标准，确保信息化校园的整体建设规划和管理要求的落实。
校园网建设应做到培训在先、建网建库同行、重在应用。
切实做好学校教师、技术与管理及行政人员的不同层次的培训，形成一支能使校园网充分发挥使用效益的应用队伍、教学软件开发队伍和能保证校园网正常持续运行的软、硬件管理队伍。
积极开发和推广使用教育教学软件，建设信息资源库，充分发挥校园网的使用效益。
在建设校园网的同时，要充分利用原有设施设备，继续实施实验教学和电化教学。
并努力将TCP/IP 网络与原有闭路电视网和广播网紧密结合，保证资源优化配置和合理应用。
1.2 功能目标一个完备的校园网，应在教师备课教学、学生学习、教务管理、行政管理、图书资料管理、资源信息、对外交流等方面发挥辅助、支持功能，并通过与广域网的互联，实现校际间的信息共享及与因特网(INTERNET) 的连接，通过与宽带数字卫星相联，实现远程教育，为学校的教学、管理、日常办公、内外交流等各方面提供全面、切实的支持。
1.3 技术指标校园网络系统的设计应采用国际通行的TCP ／IP 协议，并达到以下目标：先进性先进的设计思想、网络结构、开发工具，采用市场覆盖率高、标准化和技术成熟的软硬件产品。
实用性建网时应充分考虑利用和保护现有资源，充分发挥设备效益，要保证系统和应用软件全中文界面，且功能完善，界面友好，兼容性强，使用户最方便地实现各种功能。
校园网络集成方案
校园网络集成方案前言随着科技的发展与普及，校园网络已经成为现代教育的重要组成部分。
校园网络不仅提供了便捷的信息传递和资源共享，还为教学、管理和学习提供了丰富的功能和应用。
为了满足校园网络的需求，设计一个完善的校园网络集成方案是至关重要的。
本文将介绍一个基于现代网络技术的校园网络集成方案。
一、需求分析1. 校园网络的基本需求校园网络需要满足以下基本需求：•提供稳定可靠的网络连接，保证网络畅通无阻。
•提供足够的带宽，支持同时连接大量用户和设备。
•支持多种设备的接入，包括电脑、手机、平板等。
•提供安全可靠的网络环境，保护用户的个人隐私和数据安全。
•提供便捷的资源共享和互动交流的功能，支持教学、学习和管理需求。
2. 校园网络的特殊需求在校园网络中还存在一些特殊需求，包括：•提供校园内部和校园外部的网络互通功能，支持校园内外的数据交换和访问。
•提供对校园网络流量进行监控和管理的功能，保证网络安全和资源利用的合理性。
•支持校园内各个网络子系统的集成和互联互通。
•提供对校园网络系统的日常运维和管理的功能。
二、技术架构设计1. 网络基础设施建设首先，需要建设一套稳定可靠的网络基础设施。
这包括网络设备的选择和配置，网络拓扑的设计和部署等。
•选择高性能的核心交换设备，保证网络的稳定性和可靠性。
•建设高速的网络骨干，以满足大量用户和设备同时访问的需求。
•配置安全的网络访问控制策略，保护用户的个人隐私和数据安全。
2. 网络接入方式校园网络需要支持多种设备的接入，包括有线接入和无线接入。
•对于有线接入，可以通过布置网络交换机和网络端口，为每个用户提供有线网络接口。
•对于无线接入，可以通过配置无线接入点，提供覆盖整个校园区域的无线网络。
3. 网络安全设计校园网络的安全性是至关重要的。
可以采取以下措施来保护校园网络的安全。
•部署防火墙设备，对网络流量进行监控和管理。
•配置网络访问控制策略，限制对校园网络的访问权限。
•加密网络通信，保护用户的个人隐私和数据安全。
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中原工学院软件学院《校园网系统集成设》实验报告课程: 局域网规划与分析专业：软件工程班级：rjB网络102学号：201007104236学生姓名：王禺指导教师：夏冰日期:2012.6.13校园网系统集成设计试验报告1.实验目的（1）掌握为大型校园网规划IP地址的技能和方法。
（2）掌握专用IP地址解决IPv4地址不足的问题。
（3）掌握设计具备三层结构的大型校园网的基本方法。
（4）用visio绘制校园网拓扑图。
2.任务导入（1）学院具有18个学院，3个校区，其中网络中心、亚太、国教位于北区，软件学院位于西区，其余学院位于南区。
（2）网络中心向外提供各种标准化信息化的服务，各个学院也自行向互联网发布学院信息并负责自己学院的信息服务，每个学院拥有约1500台pc。
（3）学校从CERNET结构申请IPv4地址202.196.0.0/18，从CNC网通申请IPv4地址125.10.0.0/20。
（4）采用三层结构为设计校园网，选用万兆以太网连接3个校区作为高速主干；采用千兆以太网作为各位园区的主干，形成大学校园网的汇集层，选用百兆以太网作为接入层。
（5）大学校园网与因特网具有统一接口，即通过千兆以太网接入CERNET和CNC。
3.技术原理针对实验中涉及到基本概念、基本原理、基本技术、分类方法、解决问题的方法和原因或依据、实验重要参数说明等做一下简介。
1.VLSM为了有效的使用无类别域间路由（CIDR）和路由汇总来控制路由表的大小，网络管理员使用先进的IP寻址技术，VLSM就是其中的常用方式VLSM是指通过“借主机位”技术来实现的子网划分技术，因主机位减少使得掩码位增加产生变化，因此又称之为可变长子网掩码技术。
2.核心层主要是实现骨干网络之间的优化传输,骨干层设计任务的重点通常是冗余能力、可靠性和高速的传输。
网络的控制功能最好尽量少在骨干层上实施。
核心层一直被认为是所有流量的最终承受者和汇聚者，所以对核心层的设计以及网络设备的要求十分严格。
核心层设备将占投资的主要部分。
核心层需要考虑冗余设计。
3.分布层是楼群或小区的信息汇聚点，是连接接入层和核心层的网络设备，为接入层提供数据的汇聚、传输、管理、分发处理。
分布层为接入层提供基于策略的连接，如地址合并、协议过滤、路由服务、认证管理等。
通过网段划分(如VLAN)与网络隔离可以防止某些网段的问题蔓延和影响到核心层。
分布层也可以提供接入层虚拟网之间的互连，控制和限制接入层对核心层的访问，保证核心层的安全和稳定。
分布层的功能主要是连接接入层节点和核心层中心。
分布层设计为连接本地的逻辑中心，仍需要较高的性能和比较丰富的功能。
分布层设备一般采用可管理的三层交换机或堆叠式交换机以达到带宽和传输性能的要求。
其设备性能较好，但价格高于接入层设备，而且对环境的要求也较高，对电磁辐射、温度、湿度和空气洁净度等都有一定的要求。
分布层设备之间以及分布层设备与核心层设备之间多采用光纤互联，以提高系统的传输性能和吞吐量。
4.接入层通常指网络中直接面向用户连接或访问的部分。
接入层目的是允许终端用户连接到网络，因此接入层交换机具有低成本和高端口密度特性。
接入交换机是最常见的交换机，它直接与外网联系，使用最广泛，尤其是在一般办公室、小型机房和业务受理较为集中的业务部门、多媒体制作中心、网站管理中心等部门。
在传输速度上，现代接入交换机大都提供多个具有10M/100M/1000M自适应能力的端口。
4.网络环境与网络拓扑安装Visio软件的Windows操作系统，并利用已有的网络规划与设计能力进行实验。
5.网络系统集成与设计1.需求分析（1）商业目标分析提高教师的速率，允许教师和其他学院的同仁一去参与更多的项目研究。
提高学生提交作业、选课、成绩查询的效率。
允许学生使用他们的电脑访问校园网和因特网。
（2）技术目标分析重新设计IP地址规划。
提供一个响应时间大约为1/10秒的网络。
使用网络管理工具，提高IT部门的效率和效果。
网络具有良好的可扩展性。
（3）网络应用分析表12-4所示为校园网典型网络应用分析表（4）数据存储位置表12-5所示为校园网典型数据存储表2.网络拓扑图3.逻辑设计（1）技术实现分析每一个学院分配 2 个 C 类 cernet 地址（18 个学院至少需要 36 个 C 类网络），其余归网络中心分配使用；因此，将 202.196.0.0/18 的主机位借 6 位，共计可以划分 64个/24 的 C 类网络，剩余 28 个/24 网络分配给网络中心使用（主要分配给服务器集群、通过 NAT 负责全校未分配 IP 的地址转换）。
每个学院分配一个网段的 CNC 地址，因此将 125.10.0.0/20 借 5 位划分 32 个/25 的子网，其中 18 个子网分配给各学院，剩余 14 个子网分配给网络中心。
每个学院有 1500 个 PC，从前面分析可知每一个学院可用 IP 地址有 640（2×28+29）,剩余近 900 台 PC 将通过 NAT 地址转换实现其上网功能。
网络中心共计拥有 IP 地址为 8000 左右（28×28+14×27），不仅仅为全校服务器群分配 IP 地址，还包括公共资源与服务、全校学生及其未来发展需要。
因此对全校学生采用 NAT 地址功能来实现。
因学校规模较大、数据流量需求增大，因此采用主流万兆以太网技术选用万兆交换机采用 OSPF 路由协议，采用 SNMP 网络管理协议。
（2）IP 地址分配表，表12-6 IP 地址分配表地址空间202.196.0.0/18 125.10.0.0/20院校信息节点地址范围地址范围北区西区国教亚太软件学院1500 202.196.0.0-202.196.1.255/24 125.10.0.0-125.10.0.127/251500 202.196.2.0-202.196.3.255/24 125.10.0.128-125.10.0.255/251500 202.196.4.0-202.196.5.255/24 125.10.1.0-125.10.1.127/25 能源与环境学院1500 202.196.6.0-202.196.7.255/24 125.10.1.128-125.10.1.255/25 机电学院电子信息学院1500 202.196.8.0-202.196.9.255/24 125.10.2.0-125.10.2.127/251500 202.196.10.0-202.196.11.255/24 125.10.2.128-125.10.2.255/25 材料与化工学院1500 202.196.12.0-202.196.13.255/24 125.10.3.0-125.10.3.127/25南区建筑工程学院服装学院艺术设计学院经济管理学院1500 202.196.14.0-202.196.15.255/24 125.10.3.128-125.10.3.255/251500 202.196.16.0-202.196.17.255/24 125.10.4.0-125.10.4.127/251500 202.196.18.0-202.196.19.255/24 125.10.4.128-125.10.4.255/251500 202.196.20.0-202.196.21.255/24 125.10.5.0-125.10.5.127/25 新闻与传播学院1500 202.196.22.0-202.196.23.255/24 125.10.5.128-125.10.5.255/25网络中心政法学院外国语学院体育教学部高等技术学院理学院计算机学院纺织学院1500 202.196.24.0-202.196.25.255/24 125.10.6.0-125.10.6.127/251500 202.196.26.0-202.196.27.255/24 125.10.6.128-125.10.6.255/251500 202.196.28.0-202.196.29.255/24 125.10.7.0-125.10.7.127/251500 202.196.30.0-202.196.31.255/24 125.10.7.128-125.10.7.255/251500 202.196.32.0-202.196.33.255/24 125.10.8.0-125.10.8.127/251500 202.196.34.0-202.196.35.255/24 125.10.8.128-125.10.8.255/251500 202.196.36.0-202.196.37.255/24 125.10.9.0-125.10.9.127/25202.196.38.0-202.196.63.255/24 125.10.9.128-125.10.16.255/25（3）NAT 地址转换设计为了节约地址，我们在内部使用保留的私有地址段中的地址，但是使用私有地址不能访问Internet，所有校园网内采用非使用公开地址配置各学院及其校园网的边缘路由设备上的出口，并应用NAT 进行地址转换。
下面给出其典型配置。
Switch(config)#ip nat pool natpool 125.10.0.1 125.10.0.126netmask 255.255.255.192Switch (config)#access-list 1 permit 192.168.1.0 0.0.0.255Switch (config)#ip nat inside source list 1 pool natpool overloadSwitch (config)#interface fastEthernet 0/0 Switch (config-if)#ip nat inside精品文档Switch (config-if)#exitSwitch (config)#interface fastEthernet 0/1Switch (config-if)#ip nat outside（4）OSPF 设计为了兼容不同厂商的设备，要求在所有采用的三层交换机和路由器上面运行OSPF 路由协议。
其典型配置如下：Switch(config)#router ospf 1Switch(config-router)#network 192.168.1.0 0.0.0.255 area 1 //私有地址Switch (config-router)#network 125.10.0.128 0.0.0.127 area 1 //CNC 地址Switch (config-router)#network 202.196.2.0 0.0.0.255 area 1 //CERNET 地址其它三层交换机和路由器OSPF 的配置和上面的相似。