教师善行义举榜事迹简介
平定四中教师善行义举事迹
平定四中教师“善行义举”事迹展评1.苏变文家住阳泉，从不迟到。
多次病倒在工作岗位，坚持带病上课。
连续多年担任班主任，班主任中年龄最长。
工作尽心竭力，创编的班队节目在市级文艺展评获一等奖。
2.白小籽身体不好，勇挑重担。
一心为工作，连续带双班。
白天上课和辅导学生，夜晚回家和节假日利用QQ还为学生解疑答难，所带班级在县抽考中成绩领先。
3.董丽华无论是六年级班主任，还是一、二年级带双班，工作都过得硬。
扭伤脚腕后，为不耽误学生的功课，在伤情还很重的情况下，拄着双拐到校上课。
4.王素红勇挑重担，带双班数学成绩优，毕业班年龄是最长。
坚持不误一天班，牺牲中午休息时间为学生无偿补课。
5.李俊莲在学校是年级组的热心人，扛大梁、带双班，与年轻教师一道拼搏进取。
在家里侍奉老人尽孝道，撑起家庭一片天。
6.岳键主动担当学校电教技术员，认真钻研白板技术，在白板应用中示范引领。
牺牲休息时间节假日为师生制作微视频，甘当幕后英雄。
随叫随到，从不推辞。
7.李亚琴传承好家风，孝敬父母公婆。
教研教学扎实认真，被评为平定县教学能手及优秀网络教研员。
班级管理严谨细致，屡获优秀班主任称号，深受学生及家长爱戴。
8.李艳红重视对学生的养成教育，治班严谨，勤恳工作，成绩突出。
9.王莉琴参加工作35年，始终在教学第一线工作，带双班，不计名利。
从不迟到误课，不断学习提高。
10.李润英立足本职，辛勤耕耘，既能带毕业班，又能带低年级双班数学。
是县校教学应用能手及课题带头人，教学成绩突出。
11.赵海芳学校少先队大队辅导员、学科带头人。
认真钻研新课程，示范引领课堂教学。
班级管理生动活泼，少先队工作有声有色。
12.王瑞红身兼数职，工作繁重，从无怨言。
班主任工作细致入微，年级组工作协调有力，学籍管理井井有条。
13.石建明关爱学生，严慈相济，耐心教导，不让一个学生掉队。
严于律己，刻苦钻研，成绩领先。
14.郭瑾馨最年轻的年级组长，深受学生喜爱的音乐教师。
辅导的校古筝队、合唱队多次在市县文艺展演中获奖。
赵桥小学教师善行义举个人材料
赵桥小学教师善行义举个人事迹（敬业奉献）袁荣会，女，1963年6月出生，1984年9月参加工作，现为高庙乡赵桥小学教师。
教师的工作，没有惊天动地的壮举，只有平凡琐碎的工作。
平时的日常工作任务重，要求高，难度大，既要抓教学，更要抓管理，其工作质量直接影响到孩子的未来发展。
要想干好这项工作，知识面窄不行，思路不清不行，理论水平不高不行，但光有这些还不行，还必须具备扎实的教学教育基本功、严谨细致的工作作风、埋头苦干的拼搏精神。
做为一名普通老师，爱岗敬业，爱生如子，多年来一直从事教学一线工作，不图名、不计利，工作精益求精，为人诚实厚道，在师德师风的改进上创先争优，在业务水平的提升上创先争优，在学生的管理上创先争优，在与家长的沟通上创先争优，在与同事的相处上创先争优，赢得了领导同事的信任和家长学生们的好评。
一、真抓实干，成绩优异。
在近六年的工作中，充分利用课余时间钻研课标和课程，把握各学科的重点和难点，精心设计教学过程，板书设计，了解学生实际，采用恰当的教学方法，做到心中有学生，胸中有教法，教学目标明确，教学内容准确无误，既注重了知识的传授，又注重学生能力的培养，激发了学生的学习热情和学习兴趣，让学生愉快地学习，健康地成长。
在近几年的教学中，所任教学科成绩名列前矛，由于教学效果好，受到了学校，社会的一致好评。
还和本年级的全体老师，发扬苦干实干精神，团结一心，凝聚力量，高质量的完成学校下达的每一项工作任务。
在校内外举行的各种文娱活动比赛中，所在的年级表现突出，受到其他教师的好评。
二、爱心铺路，沐浴教坛。
几十年如一日的教学之路，一直把“爱心”和“奉献”放在心上，对于每一届学生都是全身心地付出和给予，今年所带的这个班级是我从一年级带上来的，为了让学生在毕业考试中取得好的成绩，为了让孩子进理想的中学，理想的班级，挤出所有的时间和学生们一起并肩努力。
班上有几个特殊学生，他们大部分难于管理，学习不刻苦，成绩也较差。
因此，转化后进生成了每天的功课。
2024教师好人好事事迹材料(12篇)
2024教师好人好事事迹材料（12篇）2024教师好人好事事迹材料（精选12篇）2024教师好人好事事迹材料篇1_老师，20__年毕业于_学院，本科学历，中共党员，参加工作以来，一直从事物理教学兼班主任工作，怀着对党、对人民的无限深情，把全部心血倾注在党的教育事业上。
他始终站在教学第一线，在教育教学、教研教改、竞赛辅导中取得了骄人的成绩，赢得了领导、同事、学生和家长的赞誉。
有一首诗最为动人，那就是师德;有一道风景最为亮丽，那就是师魂;有一种平台最为神圣，那就是讲台。
在这平凡的岗位上，他怀揣梦想，乐观积极，敢于担当，肯干实干，坚韧不拔，不畏难，不退缩，迸发出了超越个体的正能量，在三尺讲台上，用青春和热情，去坚持、去探索、去磨练。
以扎实严谨的工作态度，良好的师德，全身心地投入到教育工作中，处处发挥党员的先锋模范作用，很快成长为学校教育教学的骨干。
为撑起教育的蓝天，共筑中国梦而默默奉献着。
一、政治过硬，业务突出在教育教学工作中，他不断地通过各种途径，加强理论学习，学习先进的教学理念和教学方法，提高个人理论素质和思想修养，恪守教师的职业道德，认真钻研教材、教法，精心备课、上课，敢于率先实践高效课堂，教学方法灵活多变，是一个典型的学习型人才。
在教育教学中做到了，用真情感动人、用行为影响人、用知识武装人、用品德塑造人。
对学生因材施教，因势利导，提高学生能力的同时使个人能力得到了充分锻炼，真正做到了教学相长。
在各种量化考评中，他都名列前茅。
在各级评优赛教活动中，表现不俗，多次被评为先进教学工作者，他的多篇论文也相继发表在《中学物理教学参考》等知名杂志上，是一名发展全面，素质过硬的优秀青年教师。
在教学管理上，他注重素质教育，注重学生的全面发展，尤其是在德育工作方法上形象生动并形成系列化，建立了学生、家庭、社会三位一体的德育教育体系，把“学会做人、学会做事、学会求知”作为培养人的目标，通过主题班会、师生对话、开家长会、社会调查采访、演讲赛、辩论赛、做文明学生、建文明班级、创文明学校等一系列有声有色的.活动，陶冶学生的情操，提高学生的素质。
教师好人好事简短事迹
教师好人好事简短事迹教师好人好事简短事迹（精选5篇）无论是在学校还是在社会中，要用到事迹的情况还是蛮多的，事迹是用于表扬先进、树立典型，使广大干部群众见贤思齐，有所效仿，从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。
拟起事迹来就毫无头绪？下面是小编精心整理的教师好人好事简短事迹（精选5篇），希望对大家有所帮助。
教师好人好事简短事迹1黄大年同志的先进事迹，在我社区引起了强烈反响。
“心有大我、至诚报国，教书育人、敢为人先，淡泊名利、甘于奉献”这24个字，既是对黄大年同志一生事迹和崇高精神的高度概括，更是党中央对广大知识分子的期望和要求。
黄大年同志的偶像是邓稼先。
20xx年，他做出了同样的选择，毅然放弃国外优越条件，回到祖国工作。
“只要祖国需要，我必全力以赴”。
黄大年同志用一生定义了什么是高尚的灵魂，诠释了学者如何为人民、为国家、为天下苍生立命。
黄大年同志教书育人、敢为人先。
黄大年同志说自己最重要的身份是一名教师。
在他看来，每个学生都是璞玉。
他以“为祖国培养人才”为己任，始终把目标定在祖国未来几十年发展的人才需求上。
他治学严谨，因材施教，努力为学生们开启与世界交流的“窗户”，培养了一批“出得去、回得来”的人才，用行动阐释了什么是“教学和育人相统一”“言传和身教相统一”。
黄大年同志淡泊名利、甘于奉献，耐得住寂寞，坐得了冷板凳。
黄大年同志功勋卓著，所取得的系列成果攻克了技术瓶颈，突破了国外技术封锁，是新时代践行科技报国的典范，以他的能力和贡献完全可以申报院士。
但是身为中科院院士评审专家的他，自己并不是院士。
同事劝他抓紧申报，他却说：“时间有限，先把事情做好。
”他无私忘我工作到生命最后一息，为实现强国梦奉献了全部心血和力量，体现了中国知识分子的风骨和境界。
学习黄大年同志的先进事迹精神，就要求我们要时刻不忘xx的殷切期望，把党中央的要求内化于心、外化于行，努力探索新时期社会治理的新境界;学习黄大年通知的先进事迹，就要求我们耐得住寂寞，坐得了冷板凳，将群众的呼声和愿望作为自己工作的导向和方向;学习黄大年同志的先进事迹，就要求我们勤于学习，研究社情、民意，将老百姓对美好生活的向往作为我们工作的目标。
教师热心公益事迹材料（精选12篇）
教师热心公益事迹材料教师热心公益事迹材料在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过事迹吧，根据事迹的性质，可分为正面典型材料和反面典型材料。
那么什么样的事迹才是规范的呢？下面是小编收集整理的教师热心公益事迹材料（精选12篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
教师热心公益事迹材料1"只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……"阳光刚刚透过窗户射进一丝温暖的光束，小明已经哼着曲子进办公室了。
清点一下办公室的空暖瓶，提起四个暖瓶悠然而去，一切都是那么自然、平常，对于他来说，帮助身边的每个人是他的责任，也是义务。
他乐意去帮助别人，在帮助别人的过程中他收获快乐。
一、爱洒学生，滋润心灵冰心说："有了爱就有了一切。
"作为一名班主任老师，小明关心每个学生的身心健康，关注他们的点点滴滴。
班里的晓晓同学，自幼父母双亡，跟着年迈的爷爷奶奶生活，家庭状况可见一斑。
小明从一年级接手这个班的班主任以来，一直用教师博大的胸怀关爱着这个瘦弱的孩子。
每次学校有帮助贫困学生的名额，他总是挂着这个最需要帮助的小姑娘。
由于晓晓的奶奶年纪大，文化水平低，一系列的材料上交他总是帮晓晓整理，他常说的一句话是："看着孩子可怜，咱能帮一点就帮一点，让孩子快乐度过小学时光。
"他不仅这样说，也是这样做的。
面对晓晓同学的家庭状况，他用自己微薄的工资给晓晓同学买文具，给她买衣服。
只为孩子能够在他的帮助下更快乐一些，在他的无私关爱下，晓晓同学从自卑的阴影下走了出来，学习成绩也提高了。
在他的感染下，班里的同学自发对晓晓同学更多些关爱，她的笔坏了，总是有同学善意地借她用……快乐生活，健康成长，他把爱洒给他的学生们，在他乐于助人的情感的感召下，他们班里的孩子也变得微笑待人、热心助人了。
二、热心服务，微笑待人小明热心助人，乐于助人获得同事和朋友们的喜爱，也得到广大家长们的认可。
他平时对同事、对朋友都能以诚相待，友好相处，不论是谁，遇到什么困难，只有他碰到或是只要找到他，他都会尽自己的最大能力去帮助和安慰。
(必备)教师好人好事事迹材料6篇
（必备）教师好人好事事迹材料6篇教师好人好事事迹材料1好人好事事迹材料记录了好心人士的光荣事迹，我们要怀着感恩之心去学习，去敬佩。
人们常用“人类灵魂的工程师”来形容教师，许多教师在三尺讲台上默默的耕耘，无私的奉献着，现在才真正能感觉到自己身边的许多老师都是我们青年教师学习的榜样。
今天我想借这个机会说一说我身边的王老师。
爱岗敬业说得具体点就是从我做起，从小事做起，从现在做起，要做好本职工作，把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓住。
这就是爱岗，这就是敬业！对待本职工作，应常怀敬畏之心，专心、守职、尽责，干一行、爱一行、钻一行，尽心竭力、全身心地投入。
上课时，王老师的每一节课在我们听来都好像是在上公开课，可以说一迈进教室的她是精神百倍，每节课她的声音都是那么的洪亮、清晰。
有几次，她重感冒了，她还是坚持上课。
下课时，王老师每次的早自修、午补，时间还没到都会早早的进教室，就算是没有早读、午补的时候，她也会坐在教室里帮助学习困难的同学，督促作业完成慢的同学，她把自己的时间都放在了学生的身上。
她是让家长放心的教师，她是让我们敬佩的同事，她是学生喜欢的教师和朋友，这样的老师难道不是我们身边的好人好事么？事实上，我并没有把王老师的事迹说得多么崇高，多么伟大，事实上对王老师来说，她会觉得自己只是每天做了一些应该做到的平凡小事，但就在这平凡之中，蕴含着王老师的爱岗敬业，体现了一个普通教师的好人好事。
爱岗是我们的职责，敬业是我们的本分，青春是我们的资本，奉献是我们崇高的追求。
王老师将爱岗敬业体现在她的每一个平凡的工作日，体现在这一个普通的岗位上，对于我这样的一个新老师，她就是我身边的好人好事，她就像是我的一个方向标。
如果我们人人都能像王老师一样成为一个爱岗敬业的人，把工作当成一种享受，把工作当成一种使命，那我们每一个人都是身边的好人好事！我暗下决心要做一个爱岗敬业的人，在平凡的岗位上尽情展现才能和智慧，因为学校的发展就是我们年轻人的明天！人们常用“人类灵魂的工程师”来形容教师，许多教师在三尺讲台上默默的耕耘，无私的奉献着，现在才真正能感觉到自己身边的许多老师都是我们青年教师学习的榜样。
善行义举四德榜(教师榜)
职业道德(诚德)
姓名 爱岗 敬业 诚实 劳动 诚信 待人 奉献 社会
家庭美德(孝德)
姓名 敬老 养老 恩爱 和睦 勤俭 节约
照片 姓名：** 荣誉称号： 劳动模范 ******** 事迹简介：
照片 姓名：** 荣誉称号： 五一劳动奖 章 事迹简介：
照片 姓名：** 荣誉称号： 五四奖章 ******** 事迹简介：
照片 姓名：** 荣誉称号： 般阳名师 ******** 事迹简介：
照片 姓名：** 荣誉称号： 优秀班主任 ******** 事迹简介：
照片 姓名：** 荣誉称号： 好家风家庭 ******** 事迹简介：
照片 姓名：** 荣誉称号： 道德模范 ******** 事迹简介：
照片 姓名：** 荣誉称号： 教学工作先 进个人 事迹简介：
教师榜：四榜合一
倡“四德”树“三风” 践行社会主义核心价值观
****学校教师善行义举四德榜
个人品德优秀典型
照片 姓名：** 荣誉称号： 优秀教师 ******** 事迹简介： 照片 姓名：** 荣誉称号： 师德标兵 ******** 事迹简介： 照片 姓名：** 荣誉称号： 学科带头人 ******** 事迹简介： 照片 姓名：** 荣誉称号： 教学能手 ******** 事迹简介：
阳泉善行义举榜事迹材料
阳泉善行义举榜事迹材料
阳泉市位于山西省东部，是一个历史悠久、文化底蕴深厚的城市。
在阳泉市，有许多人用自己的行动践行着社会主义核心价值观，为社会传递着正能量。
今天，我将向大家介绍一位阳泉市的善行义举人物——张老师。
张老师是一位退休教师，虽然已经年过七旬，但仍然保持着对生活的热爱和对社会的关注。
她经常参加各种志愿服务活动，用自己的行动影响着周围的人。
在张老师的影响下，她的学生们也纷纷加入到了志愿服务中来。
他们一起为社区的老年人提供帮助，为贫困家庭送去温暖。
在疫情期间，张老师还带领学生们一起为医护人员送去了慰问品和祝福，用自己的实际行动践行着感恩和关爱。
除了志愿服务外，张老师还十分关注教育问题。
她经常参加各种教育活动，为学生们提供指导和帮助。
她还自发组织了一些教育机构，为贫困家庭的孩子提供免费的教育资源，让他们也能够获得更好的教育机会。
张老师的善行义举不仅仅局限于她的学生们和志愿者团队。
她在日常生活中也经常为他人着想，关心他人的需要。
她经常为邻居们送去自己做的美食，帮助他们解决生活中的困难。
她还经常参加各种公益活动，为社会传递着正能量。
总之，张老师的善行义举事迹感动着我们每一个人。
她用自己的行动践行着社会主义核心价值观，为社会传递着正能量。
我们应该向张老师学习，用自己的实际行动为社会做出贡献。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
教师善行义举榜事迹简介
导言：
当今社会，提倡善行，共襄义举;今日侨声，师慈生优，乐于教学。
为推广善行义举，树立典范榜样，经各年级推荐，学校慎重考虑，现推出以下善行义举首期教职工名单，望大家共同学习，一起感受我校教职工岗位中的各类先进人物的光荣事迹，体验平凡岗位中的善良和美丽。
1、肖保雷
义举座右铭：一点善心，一点善行，对你的人生影响可能会超出你的想象
男、汉族，七年级数学教师。
“严格、幽默”是他的教育风格，“让学生成长、成才”是他的教育追求。
他用一个个“一天”的积累，向我们演绎了“将工作当做事业来付出，将事业化为信仰来信奉”的人生精彩，诠释了什么是有价值的青春，什么是有分量的师德。
十几年来，他饱尝了教书育人的困难、艰辛、喜悦和幸福，更体验到做教师的充实、快乐、欣慰和满足!领导称赞他：实在、勤恳;同事们说他：真诚、热情;学生们和家长们说他：责任心强，是个拼命三郎!
2、蔡玉妹
义举座右铭：挥洒青春、无私奉献
女，英语教师，现为七年六班班主任，在我校任教二十一年。
二十一年的青春热血，二十一年的无私奉献，她留下的是一个个坚实、沉稳的脚步，十七年的连续班主任历程，她的心中时刻装着学生。
良师益友是她的称号，真诚付出是她的爱好，敬岗爱业是她的写照，学校各类慈善捐款，义卖活动、无偿献血都能见到她的美丽身影。
本着“不让一个学生因贫困、学困而失学”的信念，争取让每一个学生人人有进步，天天有进步。
曾获“晋江市优秀班主任”、
“东石镇优秀教师”和多次荣获“校级优秀教师”称号。
3、黄永加
义举座右铭：助人为乐、乐于行善
男，八年级英语教师。
从教16年来，认真对待教育教学工作，用心钻研教材，认真备课，不断提高授课质量和水平，积极参加各种培训活动，提高自身素质。
期间，担任了14年班主任工作和6届初中毕业班教学工作，能出色地完成任务。
努力做学生的良师益友。
重视培优辅差工作，鼓励学生全面发展、敢于创新。
助人为乐，乐于行善，积极响应和参与各种慈善活动。
4、黄龙海
义举座右铭：急人之所急，想人之所想
男，八年级数学教师。
在工作中，耐心细致地做学生的思想教育工作;始终坚持从正面教育学生，重视学生的品德教育、爱国教育、心理教育和养成教育。
通过帮扶帮助学生疏通心理障碍，解决生活困难，找学生谈话、家访等，做学生生活的贴心人和学习的引路人。
他赢得了学生的信赖，也取得了良好的教育成效。
另外，他还积极参与善行义举活动，以用实际行动来诠释着善行义举。
曾获“市、镇优秀教师”等光荣称号。
5、张劲松
义举座右铭：诸恶莫作,众善奉行
男，中共党员，九年级数学教师，教务处副主任，曾获得
晋江市“优秀教师”、“优秀班主任”，所带班级多次获得“市先进班集体“的荣誉称号。
在工作中能做到爱岗敬业、求实创新，精益求精。
在18年的教学工作中，能严格要求自己，全身心投身教学，不断提高教育教学水平。
充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、勇
于奉献、勤勤恳恳，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“相互理解、相互帮助”的团队精神。
连续13年参加无偿献血活动，他始终在平凡的岗位上默默无闻的奉献着，用实际行动诠释着一个共产党员的称号!
6、柯雅芬
义举座右铭：把每一件平凡的事做好，就是不平凡;把每一件简单的事做好，就是不简单
女，九年级数学教师。
作为一名平凡而普通的中学教师，雅芬老师始终严格要求自己，努力提高自身的思想政治素质，注重自身的师德修养，时时处处注意自己的言行举止。
工作中，其勤恳敬业、踏踏实实地教书育人，认认真真地做好本职工作，不辜负领导对她的信任;教学上，注重对学生能力的培养，不仅教他们学习知识，而且让他们在学习过程中学会学习，学会做人;班级管理上，始终以一个班主任应有的工作态度和责任心，尽心尽力做好学校布置的每一项工作，从自己做起，从小事做起就是一种义举。
7、陈梓新
义举座右铭：严以律己、宽以待人
男，中共党员，高一年段长，校团委组织委员。
多年来，他以“道虽通不行不至，事虽小不为不成”为人生信条，从点点滴滴做起，时刻以一名党员的标准来严格要求自己，鞭策自己，不断取得进步。
思想上，牢记党组织的教诲，学习先进的理论，充实自己的头脑;热爱教育事业，努力提高教学质量，努力提高学生的知识水平和培养学生分析和解决问题的能力。
多次获得“校优秀班主任”、曾获“侨声中学我最喜爱的老师”、
“东石镇优秀教师”、“晋江市优秀共青团干部”、“晋江市优秀德育工作者”等称号。
8、蔡美勤
义举座右铭：赠人玫瑰、手留余香
女，高一年化学教师，校团委委员。
从教以来，能时刻牢记人民教师的工作职责，热爱工作，关心学生，能为学校的教学事业做出自我贡献。
课前分享化学常识，舒缓课堂气氛;课堂上幽默风趣，细心讲解;课后逐一面批，深谙学生薄弱处;对于学生、同事面对的问题积极提供帮助。
尽职尽责，深受学生的尊敬和喜欢;能很好地协助校团委开展各种献爱心活动，如慈善日活动，春联下乡活动和各类自愿者活动。
9、郑新疆
义举座右铭：以身立德、言传身教。
男，高二年数学教师。
他坚持以高尚的师德严格要求自己，勤奋、认真、踏实。
工作谦虚好学，兢兢业业，不断提高个人的思想觉悟和业务水平。
坚持悉心育人，尊重每一位学生的人格尊严，关心学生的成长，主张教师应以爱心培育学生的德才。
实施德育渗透学科活动，培养学生的“做人”的意识，把“学知识”和“学做人”结合起来。
充分培养学生的学习兴趣，积极体现师生互动，使学生在学习中获得成功的体验和喜悦。
10、俞建明
义举座右铭：上善若水，润物无声
男，高二年语文教师。
遵纪守法，自觉践行社会主义核心价值观，模范遵守公民道德规范，长期主动关心学生，积极参加社会公益事业，积极参与学校组织的各项慈善活动。
立足本职、爱岗敬业，以身作则，严格遵守教师职业道德规范。
关心爱护学生。
精心备课、认真上课、积极批改作业，利用课后时间对薄弱学生加以辅导。
大力进行班风学风整治，加强团组织的建设，积极开展有益学生身心健康的活动，营造积极向上、团结合作的班集体。
11、陈金红
义举座右铭：追求卓越、爱岗敬业
女，高三年英语教师。
”教师的伟大，不在于做了什么，而在于尽到了职责”，金红师就
是这样秉着一棵赤忱的心，用爱去呵护每一个该关爱的学生，她所做的每一件事虽然很小，却能荡起学生阵阵感恩的涟漪。
平心的岗位，默默地耕耘，成就了另一种可敬。
做一个事业心强的女人。
追求卓越永远不是一句空头口号。
她用生命在一点一滴地践行着善行义举。
对班级理想信念的塑造，对学生奋斗不息的要求，对学生人格的引导，对学生学业进步付出的努力，可谓踏踏实实献无私情，轰轰烈烈干一番事!
12、黄爱清
义举座右铭：挑战极限、超越自我
女，中共党员，高三年生物教师。
身为军嫂，两地分居，常年独自带着年幼的女儿，不仅扛着照顾家庭的繁重负担，而且身先士卒，毫无怨言地接下繁重的高三年班主任管理任务和生物科教学任务。
她克服各种困难，不仅能照顾好家庭，在工作上，她也能恪尽职守，表现出色。
军嫂、母亲、科任教师、班主任，这些角色经常相互冲突，却练就了她超前的时间意识和对事物的掌控与规划能力。
她的事迹影响和激励着身边的侨声人，让大家感觉到无形的生活力量与动力，为侨声的发展无私地贡献着自己的力量和智慧。
13、蔡庆星
义举座右铭：不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。
男，信息科老师。
参加工作以来，他凭着对梦想的执着追求和自强不息的精神，凭着对工作的一腔热血，不断的充实自我，完善自我。
繁杂的工作，从未降低过他的热情，平凡的岗位，从未动摇过他的信念。
他的勤奋、努力和默默的奉献得到了身边所有人的肯定和赞赏，他不但为学校做出自我贡献，同时能为全校教职工做好服务工作，努力奉献出自己的光和热。
14、许祖佳
义举座右铭：奉献是一种精神，更是一种美德。
男，校工勤人员。
1979年来校工作至今，服务学校后勤工作35年以来，他能认认真真
的工作，默默无闻的奉献。
宿舍、操场、教室，学校的各个角落里都留下了他忙碌的身影，;焊接、维修、维护，十八样才艺他样样精通。
春风化雨，35载的光阴，无怨无悔的付出，他是侨声美丽风景中一道异样的风景。