大学考试—统计学——试题库及答案
统计学期末考试题库及答案
统计学期末考试题库及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 总体参数与样本统计量的主要区别在于：A. 数值大小B. 是否具有确定性C. 是否可测量D. 是否随机2. 下列哪个不是描述性统计的内容？A. 均值B. 方差C. 标准差D. 抽样3. 正态分布的特点是：A. 均值、中位数、众数相等B. 均值、方差、标准差相等C. 均值、方差、众数相等D. 中位数、方差、众数相等4. 以下哪个是参数估计中的点估计？A. 置信区间B. 标准误差C. 样本均值D. 样本方差5. 假设检验的基本步骤不包括：A. 建立假设B. 选择检验统计量C. 计算P值D. 确定样本容量二、填空题（每题2分，共10分）6. 统计学中，数据分为________和________。
7. 相关系数的取值范围是________。
8. 统计学中的“大数定律”指的是________。
9. 抽样分布中的t分布适用于________。
10. 回归分析中，决定系数（R²）的取值范围是________。
三、简答题（每题5分，共20分）11. 简述中心极限定理的含义。
12. 解释什么是标准正态分布，并说明其特点。
13. 说明什么是置信区间，并解释其在统计推断中的作用。
14. 描述线性回归分析的基本原理。
四、计算题（每题10分，共40分）15. 给定一组数据：2, 3, 5, 7, 11，请计算其均值、中位数和标准差。
16. 假设某工厂产品的重量服从正态分布，均值为50克，标准差为2克。
如果从该工厂随机抽取100个产品，求这100个产品的平均重量的95%置信区间。
17. 已知两组数据X和Y的相关系数为0.8，X的样本均值为10，样本标准差为2，Y的样本均值为15，样本标准差为3。
请计算线性回归方程。
18. 假设进行一项实验，得到以下数据：组1平均值为5，标准差为1；组2平均值为7，标准差为2。
如果进行两独立样本t检验，求t值和P值。
五、论述题（每题10分，共10分）19. 论述在实际研究中，如何选择合适的统计方法来分析数据，并举例说明。
《统计学》期末考试试题(含答案)
《统计学》期末考试试题(含答案）一、选择题.1、对某城市工业企业的设备进行普查,填报单位是( C）A、全部设备B、每台设备C、每个工业企业D、全部工业企业2、某连续变量分为五组：第一组为30~40,第二组为40～50，第三组为50~60，第四组为60～70，第五组为70以上.依习惯上规定（C）A、40在第一组70在第四组B、50在第二组70在第五组C、60在第四组，70在第五组D、70在第四组，40在第二组3、对职工的生活水平状况进行分析研究,正确的选择分组标准应当用(B)A、职工的人均月岗位津贴及奖金的多少B、职工家庭成员平均月收入额的多少C、职工月工资总额的多少D、职工人均月收入额的多少4、某商店在钉子男式皮鞋进货计划时需了解已售皮鞋的平均尺寸，则应计算（A）A、众数B、调和平均数C、几何平均数D、算术平均数5、已经4个水果店苹果的单价和销售量要计算4个店苹果的平均单价应采用（B)A、简单算术平均数B、加权算术平均数C、加权调和平均数D、几何平均数6、由下数列可知下列判断（C）A、Me＜30B、Me＞30C、M0 ＜MeD、M0＞Me7、以1949年ae为最初水平，2008年aA为最末水平，计算钢产量的年平均发展速度时须开(C）A、57次方B、58次方C、59次方D、60次方8、某地2000—2006年各年中统计的产量如下该地区2001—2005年的年平均产量为（B）A、（23/2+23+24+25+25+26/2)/5=24。
3万件B、（23+24+25+25+26）/5=24。
6万件C、（23/2+24+25+25+26/2）/5=19。
7万件D、(23/2+23+24*25+25+26/2）/6=20。
25万件9、某企业甲产品的单位成本是逐年下降的,已知从2000年至2005年间总得降低了40%则平均每年降低速度为(C)A、40％/5=8％B、√40%=83.3%C、100％-√100％-40％=9.7%D、（100％-40％）/5=12%10、按水平法计算的平均发展速度推算可以使(A)A、推算的各期水平之和等于各期实际水平之和B、推算的期末水平等于实际水平C、推算的各期定级发展速度等于实际的各期定级发展速度D、推算的各期增长量等于实际的逐期增长量11、某农贸市场猪肉价格2月份比1月份上升4％,3月份比2月份下降2。
统计学 试题(含答案)
一、单项选择题（每题1分，共15分） 1、一个统计总体（ ）A 、只能有一个标志B 、只能有一个指标C 、可以有多个标志D 、可以有多个指标 2、调查某大学2000名学生学习情况，则总体单位是（ ）A 、2000名学生B 、 2000名学生的学习成绩C 、每一名学生D 、 每一名学生的学习成绩 3、某地进行国有商业企业经营情况调查，则调查对象是( )。
A 、该地所有商业企业 B 、该地所有国有商业企业 C 、该地每一国有商业企业 D 、该地每一商业企业 4、以下哪种调查的报告单位与调查单位是一致的( )。
A 、工业普查B 、工业设备调查C 、职工调查D 、未安装设备调查5、某市进行工业企业生产设备普查，要求在7月1日至7月10日全部调查完毕，则这一时间规定是( )。
A 、调查时间B 、调查期限C 、标准时间D 、登记期限6、某连续变量分为5组：第一组为40——50，第二组为50——60，第三组为60——70，第四组为70——80，第五组为80以上，则（ ）A 、50在第一组，70在第四组B 、60在第三组，80在第五组C 、70在第四组，80在第五组D 、80在第四组，50在第二组7、已知某局所属12个工业企业的职工人数和工资总额，要求计算该局职工的平均工资，应该采用( )A 、简单算术平均法B 、加权算术平均法C 、加权调和平均法D 、几何平均法 8、用水平法检查长期计划完成程度，应规定( )A 、计划期初应达到的水平B 、计划期末应达到的水平C 、计划期中应达到的水平D 、整个计划期应达到的水平9、某地区有10万人，共有80个医院。
平均每个医院要服务1250人，这个指标是（ ）。
A 、平均指标B 、强度相对指标C 、总量指标D 、发展水平指标10、时间序列中，每个指标数值可以相加的是（ ）。
A 、相对数时间序列B 、时期数列C 、间断时点数列D 、平均数时间序列11、根据时间序列用最小平方法配合二次曲线，所依据的样本资料的特点是（ ）。
统计学试题库及答案
13、在统计中，把可变的数量标志、统计指标和统称为变量。
10、一个统计总体（）A、只能有一个标志B、只能有一个指标C、可以有多个标志D、可以有多个指标一、填空题1、统计调查是统计工作的环节，它的基本要求有、、。
2、统计调查按组织形式不同，可分为统计报表制度、专门调查和。
3、统计调查按登记的时间是否连续，可分为一次性调查、经常性调查和。
4、统计调查中搜集资料的方式有、和。
5、统计调查方案包括调查目的、调查对象和调查单位、调查项目、调查时间和调查期限。
6、统计调查的调查时间是指搜集的资料所属的时间；调查期限是指统计调查工作的起止时间。
7、调查表是用来表现调查项目的，按其形式不同一般有单一表、一览表和两种。
8、统计报表的资料来源主要是、和。
9、建立和健全和是保证统计报表质量的基础。
10、统计中专门调查包括普查、抽样调查、典型调查、重点调查、、和。
11、重点调查中的“重点单位”是以标志值为标准选取的。
在总体中标志值占绝对比重的少数单位典型单位：在总体中具有代表性的一部分单位12、调查单位是统计调查内容的承担者，填报单位是提供统计资料的单位。
一、填空题1、统计整理的中心内容是统计分组和统计汇总，统计分组的关键是选择分组标志。
2、统计整理包括资料审核、统计分组、统计汇总、编制统计表、、和四方面内容。
3、在分布数列中，各组单位数与总体单位数的比率称为，又称为比重或百分比。
4、变量值中最大值与最小值的差额称为；在组距数列中，各组上限与下限的差额称为。
5、统计汇总技术主要有和两种形式。
6、统计表从形式上看，由总标题、横行标题、纵栏标题、数字资料、、和四部分构成；从内容上看,由、主词、宾词和两部分构成。
7、统计表按主词是否分组和分组程度可分为简单表、简单分组表、复合分组表、和。
8、统计表的宾词排列形式有平行排列、复合排列和两种。
9、统计分组的基本原则是穷举和互斥；按分组标志的多少和组合形式不同，统计分组有、简单分组、复合分组和两种。
统计学考试试题及答案
统计学考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不是描述性统计学的内容？A. 计算平均数B. 绘制箱线图C. 进行假设检验D. 制作频率分布表答案：C2. 总体参数和样本统计量的区别在于：A. 总体参数是固定的，样本统计量是变化的B. 总体参数是变化的，样本统计量是固定的C. 总体参数和样本统计量都是固定的D. 总体参数和样本统计量都是变化的答案：A3. 以下哪个是正态分布的特点？A. 均值等于中位数B. 均值小于中位数C. 均值大于中位数D. 均值与中位数无关答案：A4. 以下哪项不是方差分析的前提条件？A. 各组数据应来自正态分布B. 各组数据的方差应相等C. 各组数据的样本量应相等D. 各组数据应相互独立答案：C5. 相关系数的取值范围是：A. (-1, 0)B. [0, 1]C. (-∞, ∞)D. (-1, 1)答案：D6. 以下哪个是统计推断的步骤？A. 收集数据B. 描述数据C. 做出决策D. 以上都是答案：D7. 样本容量的大小会影响：A. 抽样误差B. 样本均值C. 总体均值D. 样本方差答案：A8. 以下哪个是时间序列分析的目的？A. 预测未来趋势B. 描述数据分布C. 分析数据相关性D. 以上都是答案：A9. 以下哪个是统计学中的基本概念？A. 变量B. 常量C. 函数D. 公式答案：A10. 以下哪个是回归分析的目的？A. 描述变量之间的关系B. 预测一个变量的值C. 确定变量的因果关系D. 以上都是答案：B二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述中心极限定理的内容及其在实际应用中的意义。
答案：中心极限定理指出，给定足够大的样本容量，样本均值的分布将趋近于正态分布，无论原始总体的分布如何。
这一定理在实际应用中非常重要，因为它允许我们使用正态分布的性质来估计样本均值的分布，从而简化了许多统计推断问题。
2. 解释什么是假设检验，以及它在统计分析中的作用。
统计学原理试题及答案
统计学原理试题（6）一、单项选择题：（每小题1分,共20分）1. 设某地区有200家独立核算的工业企业，要研究这些企业的产品生产情况 总体是（）。
A.每一家工业企业B.200 家工业企业C. 每一件产品D.200 家工业企业的全部工业产品 2. 有600家公司每位职工的工资资料，如果要调查这些公司的工资水平情 况，则总体单位是（ ）。
A.600家公司的全部职工 B.600 家公司的每一位职工 C.600家公司所有职工的全部工资 资 3. 一个统计总体（ ）。
A.只能有一个指标 B. C.只能有一个标志D.4.以产品等级来反映某种产品的质量，则该产品等级是（）。
A.数量标志B.品质标志C.数量指标D.质量指标 5. 在调查设计时，学校作为总体，每个班作为总体单位，各班学生人数是（）。
A.变量值B. 变量C. 指标值D. 指标6. 年龄是（ ）。
A.变量值 B. 连续型变量 C. 离散型变量 D. 连续型变量，但在实际应用中常按离散型处理7. 人口普查规定统一的标准时间是为了（ ）。
A.登记的方便 B. 避免登记的重复与遗漏 C.确定调查的范围 D. 确定调查的单位 8. 以下哪种调查的报告单位与调查单位是一致的（ ）。
A.职工调查B. 工业普查C. 工业设备调查D. 未安装设备 调查9. 通过调查大庆、胜利、辽河等油田，了解我国石油生产的基本情况。
这D.600 家公司每个职工的工可以有多个指标 可以有多个标志种调查方式是（）。
A.典型调查B. 抽样调查C.10. 某市进行工业企业生产设备普查，毕，则这一时间规定是（）。
A.调查时间B.登记期限C.11. 统计分组的关键问题是（）。
A.确定分组标志和划分各组界限C.确定组距和组数D.重点调查 D. 普查要求在10月1日至15日全部调查完调查期限 D. 标准时间B. 确定组距和组中值确定全距和组距12. 某连续变量数列，其最小组为开口组，组限为400,又知其相邻组的组中值为500,则下开口组的组中值为（）。
统计学试题库及答案
《统计学》试题库答案在最后面，答案仅供参考知识点一：统计基本理论和基本概念一、填空题1、统计是、和的统一体，是统计工作的成果，是统计工作的经验总结和理论概括。
2、统计研究的具体方法主要有、、和。
3、统计工作可划分为、、和四个阶段。
4、随着的改变，总体和是可以相互转化的。
5、标志是说明，指标是说明。
6、可变的数量标志和所有的统计指标称为，变量的具体数值称为。
7、变量按分，可分为连续变量和离散变量，职工人数、企业数属于变量；变量按分，可分为确定性变量和随机变量。
8、社会经济统计具有、、、等特点。
9、一个完整的统计指标应包括和两个基本部分。
10、统计标志按是否可用数值表示分为和；按在各个单位上的具体表现是否相同分为和。
11、说明特征的名称叫标志，说明特征的名称叫指标。
12、数量指标用表示，质量指标用或平均数表示。
13、在统计中，把可变的和统称为变量。
14、由于统计研究目的和任务的变更，原来的变成，那么原来的指标就相应地变成标志，两者变动方向相同。
二、是非题1、统计学和统计工作的研究对象是完全一致的。
2、运用大量观察法，必须对研究对象的所有单位进行观察调查。
3、统计学是对统计实践活动的经验总结和理论概括。
4、一般而言，指标总是依附在总体上，而总体单位则是标志的直接承担者。
5、数量指标是由数量标志汇总来的，质量指标是由品质标志汇总来的。
6、某同学计算机考试成绩80分，这是统计指标值。
7、统计资料就是统计调查中获得的各种数据。
8、指标都是用数值表示的，而标志则不能用数值表示。
9、质量指标是反映工作质量等内容的，所以一般不能用数值来表示。
10、总体和总体单位可能随着研究目的的变化而相互转化。
11、女性是品质标志。
12、以绝对数形式表示的指标都是数量指标，以相对数或平均数表示的指标都是质量指标。
13、构成统计总体的条件是各单位的差异性。
14、变异是指各种标志或各种指标之间的名称的差异。
三、单项选择题1、统计认识过程是（）A、从质到量B、从量到质C、从质到量，再到质和量的结合D、从总体到个体2、某班5名同学的某门课的成绩分别为60、70、75、80、85，这5个数是（）A、指标B、标志C、变量D、变量值3、调查某市职工家庭的生活状况时，统计总体是（）A、该市全部职工家庭B、该市每个职工家庭C、该市全部职工D、该市职工家庭户数4、调查某班50名学生的学习情况，则总体单位是（）A、该班50名学生B、该班每一名学生C、该班50名学生的学习情况D、该班每一名学生的学习情况5、构成统计总体的基础和前提是（）A、综合性B、同质性C、大量性D、变异性6、统计学研究对象的最基本特征是（）A、总体性B、数量性C、具体性D、社会性7、某企业职工张三的月工资额为500元，则“工资”是（）A、品质标志B、数量标志C、数量指标D、质量指标8、象“性别”、“年龄”这样的概念，可能用来（）A、表示总体特征B、表示个体特征C、作为标志使用D、作为指标使用9、调查某校学生的学习、生活情况，学生“一天中用于学习的时间”是（）A、标志B、指标C、变异D、变量10、一个统计总体（）A、只能有一个标志B、只能有一个指标C、可以有多个标志D、可以有多个指标11、统计对总体数量的认识是（）A、从总体到单位B、从单位到总体C、从定量到定性D、以上都对12、变量是可变的（）A、品质标志B、数量标志C、数量标志和指标D、质量指标13、研究某企业职工文化程度时，职工总人数是（）A、数量标志B、数量指标C、变量D、质量指标14、某银行的某年末的储蓄存款余额（）A、一定是统计指标B、一定是数量标志C、可能是统计指标，也可能是数量标志D、既不是统计指标，也不是数量标志15、年龄是（）A、变量值B、离散型变量C、连续型变量D、连续型变量，但在应用中常作为离散型变量处理四、多项选择题1、全国第四次人口普查中（）A、全国人口数是统计总体B、总体单位是每一个人C、全部男性人口数是统计指标D、男女性别比是总体的品质标志E、人的年龄是变量2、统计总体的特征表现为（）A、大量性B、数量性C、同质性D、差异性E、客观性3、下列指标中属于质量指标的有（）A、劳动生产率B、产品合格率C、人口密度D、产品单位成本E、经济增长速度4、下列指标中属于数量指标的有（）A、国民生产总值B、国内生产总值C、固定资产净值D、劳动生产率E、平均工资5、下列标志中属于数量标志的有（）A、性别B、出勤人数C、产品等级D、产品产量E、文化程度6、下列标志中属于品质标志的有（）A、人口性别B、工资级别C、考试分数D、商品使用寿命E、企业所有制性质7、下列变量中属于离散型变量的有（）A、粮食产量B、人口年龄C、职工工资D、人体身高E、设备台数8、研究某企业职工的工资水平，“工资”对于各个职工而言是（）A、标志B、数量标志C、指标D、数量指标E、变量9、连续变量的数值（）A、是连续不断的B、是以整数断开的C、用测量或计算方法取得D、相邻两值之间可取无限数值E、相邻两值之间不可能有小数10、总体、总体单位、标志、指标间的相互关系表现为：（）A、没有总体单位就没有总体，总体单位不能离开总体而存在B、总体单位是标志的承担者C、统计指标的数值来源于标志D、指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的E、指标和标志都能用数值表示。
大学统计学考试题及答案
大学统计学考试题及答案一、选择题（每题3分，共30分）1. 以下哪项不是描述统计学研究内容的？A. 数据收集B. 数据分析C. 数据解释D. 统计推断答案：C2. 统计学中的“总体”指的是：A. 研究对象的全体B. 研究对象的一部分C. 研究对象的样本D. 研究对象的个体答案：A3. 在统计学中，随机变量的期望值是指：A. 随机变量的平均值B. 随机变量的中位数C. 随机变量的众数D. 随机变量的方差答案：A4. 下列哪个选项是描述数据的集中趋势的？A. 方差B. 标准差C. 平均数D. 极差答案：C5. 以下哪个统计量用于度量数据的离散程度？A. 均值B. 中位数C. 众数D. 标准差答案：D6. 相关系数的取值范围是多少？A. -1到1之间B. 0到1之间C. 1到无穷大D. -无穷大到无穷大答案：A7. 以下哪个选项不是假设检验的步骤？A. 提出假设B. 收集数据C. 计算检验统计量D. 做出决策答案：D8. 在回归分析中，自变量是指：A. 因变量B. 被解释变量C. 解释变量D. 无关变量答案：C9. 以下哪个选项是时间序列分析的目的？A. 预测未来趋势B. 描述过去数据C. 进行假设检验D. 进行数据分类答案：A10. 以下哪个选项是统计学中的抽样误差？A. 由于随机抽样导致的误差B. 由于测量工具不准确导致的误差C. 由于数据录入错误导致的误差D. 由于样本量不足导致的误差答案：A二、填空题（每题3分，共30分）1. 在统计学中，________是指一组数据中出现次数最多的数值。
答案：众数2. 标准差是衡量数据________程度的统计量。
答案：离散3. 统计学中的“样本”是指从总体中随机抽取的________。
答案：一部分4. 相关系数的绝对值越接近1，表示两个变量之间的________越强。
答案：相关性5. 假设检验中的“零假设”通常表示没有________效应。
答案：显著6. 在回归分析中，如果自变量增加一个单位，因变量相应增加的单位数称为________。
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A.它是从定性认识开始以定量认识为最终目的B.它是从事物量的研究开始来认识事物的本质C.它是在质与量的联系中研究社会经济现象的数量方面D.它是一种纯数量的研究回答错误!正确答案： CA.数量指标指数和质量指标指数B.个体指数和总指数C.综合指数和平均数指数D.算术平均数指数和调和平均数指数回答错误!正确答案： AA.加权调和平均法B.几何平均法C.简单算术平均法D.加权算术平均法回答错误!正确答案： AA.现象间存在的函数关系B.现象间的一种非确定性的数量关系C.现象间的一种确定性的数量关系D.现象间客观存在的依存关系回答错误!正确答案： BA.抽样调查B.统计报表C.全面调查D.普查回答错误!正确答案： BA.115%B.125%C.37.5%D.15%回答错误!正确答案： DA.比较相对指标B.比例相对指标C.结构相对指标D.强度相对指标回答错误!正确答案： CA.OB.XC.—回答错误!正确答案： CA.50个B.≥30个C.≥50个D.30个回答错误!正确答案： BA.单一表和一览表B.简单表和分组表C.简单表和复合表D.简单表和一览表回答错误!正确答案： AA.成数的数值越接近0.3，成数的方差越大B.成数的数值越接近l，成数的方差越大C.成数的数值越接近0.5，成数的方差越大D.成数的数值越接近0，成数的方差越大回答错误!正确答案： CA.18%B.20%D.1．8%回答错误!正确答案： DA.报告法B.通讯法C.直接观察法D.采访法回答错误!正确答案： DA.简单表和复合表B.单一表和一览表C.简单表和分组表D.简单表和一览表回答错误!正确答案： BA.在用同样方法构造的总体参数的多个区间中，有95％的区间不包含该总体参数B.总体参数有5％的概率未落在这一区间内C.总体参数有95％的概率落在这一区间内D.在用同样方法构造的总体参数的多个区间中，有95％的区间包含该总体参数回答错误!正确答案： DA.从0到1B.无范围限制C.从-1到1D.从-1到0回答错误!正确答案： CA.增加约3/5B.增加39.7％C.没有什么变化D.减少约3/5回答错误!正确答案： DA.从质到量B.从量到质C.从质到量，再到质和量的结合D.从总体到个体回答错误!正确答案： CA.指标B.变量值C.标志D.变量回答错误!正确答案： BA.从质到量，再到质和量的结合B.从质到量C.从总体到个体D.从量到质回答错误!正确答案： CA.间隔性B.连续性C.一致性D.可比性回答错误!正确答案： DA.该班每一名学生的学习情况B.该班每一名学生C.该班50名学生D.该班50名学生的学习情况回答错误!正确答案： BA.时期指标并价值指标B.时点指标并价值指标C.时期指标并实物指标D.时点指标并实物指标回答错误!正确答案： BA.总体参数的具体数值B.总体参数的名称C.用来估计总体参数的统计量的名称D.用来估计总体参数的统计量的具体数值回答错误!正确答案： CA.因变量是给定的，自变量是随机的B.自变量是给定的，因变量是随机的C.两个变量都是非随机的D.两个变量都是随机的回答错误!正确答案： BA.基期质量指标B.报告期质量指标C.基期数量指标D.报告期数量指标回答错误!正确答案： AA.发展速度B.增长速度C.平均发展水平D.发展水平回答错误!正确答案： AA.综合指数B个体指数C.调和平均数指数D.算术平均数指数回答错误!正确答案： AA.抽样误差B.系统性误差C.登记性误差D.代表性误差回答错误!正确答案： AA.正相关B.无相关C.曲线相关D.负相关回答错误!正确答案： AA.该班50名学生的学习情况B.该班每一名学生的学习情况C.该班50名学生D.该班每一名学生回答错误!正确答案： DA.该市全部职工B.该市每个职工家庭C.该市职工家庭户数D.该市全部职工家庭回答错误!正确答案： DA.无相关B.正相关C.负相关D.曲线相关回答错误!正确答案： CA.定基发展速度-1等于环比增长速度B.环比增长速度的连积等于环比发展速度C.定基长速度的连乘积等于定基发展速度D.环比发展速度-1等于环比增长速度回答错误!正确答案： DA.左方B.右方C.都可以D.上方回答错误!正确答案： AA.报告期B.研究期C.末期D.基期回答错误!正确答案： DA.增大到原来的６倍B.也是原来的1/3C.增大到原来的３倍D.增大到原来的９倍回答错误!正确答案： DA.可以有多个标志B.只能有一个标志C.只能有一个指标D.可以有多个指标回答错误!正确答案： DA.无法进行正确判断B.平均数小，代表性大C.两个平均数代表性相同D.平均数大，代表性大回答错误!正确答案： DA.99.5%B.85.7%C.116.7％D.100.5％回答错误!正确答案： AA.结构影响指数B.综合指数C.可变构成指数D.平均指数回答错误!正确答案： BA.该市职工家庭户数B.该市全部职工C.该市全部职工家庭D.该市每个职工家庭回答错误!正确答案： CA.只有一个成立而且必有一个成立B.原假设一定成立，备选假设不一定成立C.都有可能不成立D.都有可能成立回答错误!正确答案： AA.使得选中的单位不多不少，合乎要求B.保证总体中每个单位有同等的机会被抽取；C.任意抽取单位D.随便抽取单位；回答错误!正确答案： BA.分析方法是配合回归方程B.分析目的是判断现象之间相关的密切程度，并配合相应的回归方程以便进行推算和预测C.分析方法主要是绘制相关图和计算相关系数D.分析目的是确定自变量和因变量E.分析对象是相关关系回答错误!正确答案： C EA.表明两个相关变量间的数量变动关系B.关键在于确定方程中的参数a和bC.可用来根据自变量值推算因变量值，并可进行回归预测D.回归系数b＝0时，相关系数r＝0E.建立前提条件是现象之间具有较密切的直线相关关系回答错误!正确答案： A B C EA.置信区间B.置信度C.点估计量D.概率E.抽样平均误差回答错误!正确答案： B C D EA.简单随机抽样B.等距抽样C.不重复抽样D.重复抽样E.整群抽样回答错误!正确答案： C DA.产品产量指数B.价格指数C.职工人数指数D.商品销售额指数E.产品成本指数回答错误!正确答案： A C EA.综合指数B.数量指标指数C.个体指数D.销售量指数E.总指数回答错误!正确答案： B C DA.也能表明变量之间相关的方向B.与回归系数密切相关C.其数值大小决定有无必要配合回归方程D.是在线形相关条件下测定两个变量间相关关系密切程度的指标E.是测定两个变量间有无相关关系的指标回答错误!正确答案： A B C DA.典型调查B.普查C.全面报表D.抽样调查E.定期报表回答错误!正确答案： A B EA.只能间断计量B.不能直接相加C.可以连续计量D.可以直接相加E.与时间间隔长短无关回答错误!正确答案： A B EA.价格指数B.产品产量指数C.商品销售额指数D.产品成本指数E.职工人数指数回答错误!正确答案： A DA.农作物收获率随着耕作深度的加深而提高B.职工家庭收入不断增长，消费支出也相应增长C.产量大幅度增加，单位成本相应下降D.税率一定，纳税额随销售收入增加而增加E.商品价格一定，销售额随销量增加而增加回答错误!正确答案： A B CA.几何平均数B.算术平均数C.中位数D.调和平均数E.众数回答错误!正确答案： A B DA.无效估计B.近似估计量C.一致估计量D.有偏估计量E.无偏估计量回答错误!正确答案： C EA.如何科学确定目标总体范围B.如何科学地由所抽样本去推断总体C.怎样消除样本对总体代表性误差D.如何科学地从总体中抽样样本E.怎样控制样本对总体的代表性误差回答错误!正确答案： B D EA.性别B.民族C.年龄D.工资E.职务回答错误!正确答案： A B EA.劳动生产率指数B.农副产品收购价格指数C.农副产品产量指数D.价格指数E.商品销售量指数回答错误!正确答案： C EA.指标数值B.总标题C.纵栏标题D.主词E.横行标题回答错误!正确答案： A B C EA.变量数列B.时期数列C.时点数列D.平均数时间数列E.相对数时间数列回答错误!正确答案： C D EA.登记性误差B.代表性误差C.责任心误差D.技术性误差E.系统性回答错误!正确答案： A C DA.是一个小样本B.一个样本有40个单位C.是一个大样本D.样本容量40个E.样本个数40个回答错误!正确答案： B C DA.工业总产值B.商品库存量C.企业固定资产价值D.职工人数E.企业工伤事故情况回答错误!正确答案： A B EA.直接观察法B.问答法C.大量观察法D.报告法E.采访法回答错误!正确答案： A D EA.衡量总体参数的集中程度B.衡量样本统计量与总体参数之间的差距C.衡量样本统计量的集中程度D.衡量样本统计量的离散程度E.衡量总体参数的离散程度回答错误!正确答案： B DA.单相关B.函数关系C.负相关D.正相关E.相关关系回答错误!正确答案： A C EA.无偏性B.综合性C.有效性D.显著性E.一致性回答错误!正确答案： A C EA.一次性调查B.全面调查C.经常性调查D.专门调查E.非全面调查回答错误!正确答案： A B DA.商品流通费用率B.人均国民收入C.人口出生率D.人口密度E.某市每千人拥有病床数回答错误!正确答案： A B C D EA.样本指标也是随机变量B.样本指标随着样本的不同而不同C.总体指标是随机变量D.样本指标的数值不是唯一确定的E.样本指标是样本变量的函数回答错误!正确答案： A B DA.各月末银行存款余额B.历年出生的婴儿数C.历年的工业总产值D.各月商品库存量E.历年年末人数回答错误!正确答案： B CA.假设检验B.点估计C.区间估计D.抽样估计E.近似估计回答错误!正确答案： B CA.指标是说明总体特征的概念B.指标和标志都是变量C.标志是说明总体单位特征的概念D.质量指标是不能用数值表示的E.可变的数量标志是变量回答错误!正确答案： A C EA.基期质量指标B.报告期质量指标C.报告期数量指标D.基期数量指标回答错误!正确答案： A CA.指标数值只能间断计量B.指标数值通过连续登记加总取得C.指标数值的大小与时间长短有直接关系D.指标数值不能直接相加E.指标数值具有可加性回答错误!正确答案： B C EA.某企业为亏损企业B.该市工业企业机器台数为7500台C.该市工业企业职工人数80万人D.某企业资金利润率为30％E.该市工业企业实际产值为110亿元回答错误!正确答案： B C EA.指标数值B.总标题C.纵栏标题D.主词E.横行标题回答错误!正确答案： A B C EA.人均国民收入B.居民家庭收入的中位数C.工人劳动生产率D.全员劳动生产率E.平均工资回答错误!正确答案： B EA.E.定基增长量除以最初水平B.定基发展速度－1C.环比发展速度的连乘积D.环比增长速度的连乘积E.环比增长速度加1后的连乘积再减1回答错误!正确答案： A B EA.累计增长量除以固定水平B.环比发展速度连乘积减去100％C.环比增长速度的连乘积D.定基发展速度减1E.逐期增长量除以固定水平回答错误!正确答案： A B DA.数量性B.同质性C.大量性D.差异性E.客观性回答错误!正确答案： B C DA.总体均值B.允许的估计误差C.总体方差D.置信水平E.总体比例回答错误!正确答案： B C D正确错误回答错误!正确答案： B正确错误回答错误!正确答案： A错误回答错误!正确答案： B正确错误回答错误!正确答案： A错误正确回答错误!正确答案： A正确错误回答错误!正确答案： A错误正确回答错误!正确答案： B错误正确回答错误!正确答案： A正确回答错误!正确答案： B正确错误回答错误!正确答案： B错误正确回答错误!正确答案： B错误正确回答错误!正确答案： A错误正确回答错误!正确答案： A错误正确回答错误!正确答案： A正确回答错误!正确答案： A正确错误回答错误!正确答案： B错误正确回答错误!正确答案： B错误正确回答错误!正确答案： A错误正确回答错误!正确答案： B正确错误回答错误!正确答案： A所选择单位的标志值占总体标志总量的绝大比例，这些单位就是重点单位错误正确回答错误!正确答案： A错误正确回答错误!正确答案： A正确错误回答错误!正确答案： B错误正确回答错误!正确答案： A正确错误回答错误!正确答案： B正确错误回答错误!正确答案： B典型调查中典型单位的选取可以不遵循随机原则错误正确回答错误!正确答案： B正确错误回答错误!正确答案： B正确错误回答错误!正确答案： B错误正确回答错误!正确答案： B错误正确回答错误!正确答案： B错误正确回答错误!正确答案： B对统计总体中的全部单位进行调查称为普查正确错误回答错误!正确答案： A错误正确回答错误!正确答案： A正确错误回答错误!正确答案： B正确错误回答错误!正确答案： B正确错误回答错误!正确答案： A正确错误回答错误!正确答案： A手工汇总中的点线法只能汇总单位数，不能汇总标志值。