6年级小学生读后感三篇
六年级读后感500字(精选10篇)
六年级读后感500字（精选10篇）1.六年级读后感500字篇一《水浒传》是我国古典四大名著之一，老师推荐我们在暑假阅读，所以我近十分认真地阅读了这本书。
我读得津津有味，脑中也留下了许多的英雄气概形象。
《水浒传》这部著作它真实地描述了宋代农民起义发展和失败的过程，揭露了封建社会的黑暗和腐朽以及统治阶级的罪恶，塑造了许多人物。
书中几个的人物给我留下了深刻的印象，如宋江、鲁智深、武松、林冲、杨志等，他们的英雄气概，不得不令人折服。
我个人十分佩服他们，也想做像他们那样的大英雄。
下面我来叙述我认为精彩的一个情节：当时封建社会黑暗无比，北宋哲宗在位时，东京城有一个姓高的坏小子，也就是人们熟知的高俅高太尉，高俅忠爱踢球，不巧王进打伤高俅，高俅心有不甘，就要加害王进，王进对付不了高球这个恶势力，就只好带着母亲逃命。
这是我觉得比较有趣的故事之一。
花和尚鲁智深和他的朋友一起喝酒的时候，得知郑屠欺负金翠莲父女，侠肝义气帮助他们，他性格直率又侠骨柔情，是条好汉子，其实他早有准备，他先让郑屠帮他切猪肉，消去郑屠的力气，为后面打郑屠做的准备，激怒他，让郑屠发火，他正途提刀向鲁智深冲过来时，鲁智深两三拳便打死了他，这个故事我也觉得颇为有趣但是这也是个悲伤的故事，这些人之后遭人陷害，无可奈何，被逼上梁山，伸张正义。
全书描写了聚义梁山的好汉们行侠仗义，除暴安良，替天行道的英雄壮举。
中国历发生过无数次农民起义，但是此书用文字形式来歌颂农民战争，并且真实生动全面地艺术在现。
《水浒传》值得我们用心阅读。
2.六年级读后感500字篇二有一本书，叙述了亲子之爱；有一本书，叙述了师生之情；有一本书，叙述了朋友之谊；有一本书叙述了乡国之感；有一本书，叙述了社会之同情。
这本书就是——《爱的教育》。
这本书主要讲述了亚米契斯自己从三年级开始每天发生的故事，文章以日记的方式呈现给我们。
书中令我印象深刻的是“我的女先生”这一章节，主要讲述了作者的生病的老师还来家访，还去关心她教过的学生，她就像母亲一样爱戴关心她的学生，用她的爱照耀温暖着每一个人的成长。
小学生读后感怎么写(20篇)
小学生读后感怎么写（20篇）1.小学生读后感怎么写篇一今天，我读完了《格林童话》这一本书。
它是由18世纪初，德国的雅可布·格林和威廉·格林兄弟搜集民间整理民间的传说、童话故事修改而成的格林童话。
出版至今，格林童话仍在全球各地流传。
读完了这本《格林童话》，让我感受深的一篇文章就是《海兔》了。
这篇文章主要讲的是一位骄傲的公主她有十二面万能的窗户，只要一看，天下事就了如指掌了。
这一天她贴出告示公布：如果谁能躲过公主的眼睛，她就和谁结婚。
有三个小伙子前来应征，前面两个都被公主的万能窗户发现了。
到第三个小伙子时，他第一次藏在了蛋壳里，被公主用第十一面窗户看见了。
第二次他躲在鲤鱼肚子里，被公主第十二面窗户发现了，第三次，聪明的小伙子变成了一只活波可爱的小海兔藏在了公主的辫子里。
公主从每一扇窗户里都没能找到小伙子，公主被小伙子的机智所感动，便嫁给了他。
这一篇童话故事教育我们的两个道理。
第一个是；做人不能像公主那样骄傲，看不起别人。
第二个是；应当学习小伙子做事都应当善于思考，善于发现。
每一篇童话故事都向我们讲了一个做人的道理，并且有些会让我受益无穷，我喜欢《格林童话》。
2.小学生读后感怎么写篇二我在这个寒冷的假期里，读了好多好多的故事书，比如《格林童话》，《安徒生童话》，我印象深的是《安徒生童话》里的《雪人》。
一个寒冷的冬天，一个孤儿看到了一个精致的雪人。
那个雪人开口说话了：“小朋友，请你把我的心拿出来吧，我的心是用冰冷的石头做的，只有把心拿出来，我才会和别的雪人一样，怕热不怕冷。
”孤儿小心翼翼的拿出了那颗心，可是，雪人却变成了一条小小的溪水流走了，而孤儿却感到无比的幸福。
这个故事让我觉得，每个小孩都拥有一颗善良的心，所以，让我们应该用这颗善良的心来帮助大家，来帮助我们身边的每一个人吧！3.小学生读后感怎么写篇三读了《追踪小绿人》之后，我非常感动，这本书告诉了我们要珍爱生命，热爱大自然，因为地球上的每一棵树，每一朵花，都是有灵性的，它们听得懂我们的歌声，它们也在无声地和我们一起唱歌。
小学生读后感（精选30篇）
小学生读后感小学生读后感读后感的写作要点要弄懂原作"读”是感的基础，“感”是由“读”而生。
只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际，才能真有所“感”。
要认真思考读后感的主体是“感”。
要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。
分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。
所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。
总之，想的深入，才能写的深刻感人。
要抓住重点读完一篇（部）作品，会有很多感想和体会，但不能把他们都写出来。
读后感是写感受最深的一点，不是书评，不能全面地介绍和评价作品。
因此，要认真地选择对现实生活有一定意义的、有针对性的感想，就可以避免泛泛而谈，文章散乱，漫无中心和不与事例挂钩等弊病。
怎样才能抓住重点呢？我们读完一部作品或一篇文章后，自然会受到感动，产生许多感想，但这许多感想是零碎的，有些是模糊的，一闪而失。
要写读后感，就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。
也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
要写出真情实感就是要写自己的真情实感。
自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。
把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。
千万不可有假大空的嫌疑。
小学生读后感（精选30篇）读完某一作品后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么我们如何去写读后感呢？下面是小编为大家收集的小学生读后感（精选30篇），仅供参考！小学生读后感1今日，我读了一本名叫《奇妙的数王国》，这本书十分好看，讲了许多的数学童话，寓教于乐，能激发我们对数学的兴趣，里面的故事很趣味，也很搞笑。
六年级读后感600字(精选10篇)
六年级读后感600字（精选10篇）【导语】读后感就是读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
简单来说就是看完书后的感触。
在这里给大家分享六年级读后感600字（精选10篇），希望对大家能有所帮助。
1.六年级读后感600字篇一在暑假里，我读了《鲁滨逊漂流记》令我印象深刻。
这本书写了鲁滨逊的三次航海历险。
第一次鲁滨逊用聪明才智逃离了海盗的“魔爪”。
第二次写得非常详细，鲁滨逊先是被好心的船长救起，再是被巨浪弄到了孤岛上，仅仅用船上有限的用品生活了二十多年，之后因为帮助船长，被船长带回家，第三次是故地重游。
鲁滨逊是坚强的，他能在一个孤岛上生活二十多年靠得是什么？靠的是坚强的精神。
我认为鲁滨逊是乐观的，我们将心比心，如果是我当时一定会不知所措，甚至放弃活的希望；我认为鲁滨逊是聪明的，他在不知道天气的情况，根据以往的生活常识和在荒岛上的观察写出一篇科学的播种笔记；我认为鲁滨逊是心灵手巧的，他的工具粗糙、简单，但他能够造一叶像样的独木舟用岛。
上的树藤、陶泥做成坚固耐用地器具，让人钦佩；我认为鲁滨逊是幸运的，他虽然遭遇不幸，但上天的眷顾让他发现了口袋中的谷穗发了芽，才让鲁滨逊开始了耕种的生涯，鲁滨逊才没死在荒岛上。
在学习中，我们常常遇到难题，有些同学选择去问：有些同学选择思考；有些同学选择放弃。
在一次模拟考中，我写完了所有的题目，我满怀信心的检查完所有题目却遇到了一个从未有过的难题，我看了看手表发现只剩七分钟了，我都快急哭了，想：唉呀！怎么办？怎么办？忽然我的脑海中闪过了鲁滨逊在岛上艰苦卓绝的日子。
跟他比起来，我的这点困难又算什么？我得和鲁滨逊一样面对困难、乐观、不放弃。
经过了一番冥思苦想，终于在最后的一分钟想出了答案。
在生活中，我们也会遇到难关，但这些困难，何尝不是一次我们磨炼意志的机会，只要你跨过这道难关，你的面前将会是一片光明。
这些阻碍会让你变得更加坚强，更加乐观。
2.六年级读后感600字篇二今天，我再次阅读了《凡卡》这篇文章。
小学生六年级500字读后感【三篇】
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【篇一】读了《一个老人的问题》这篇文章，我感受很深，受益匪浅。
这篇文章让我明白了尊老爱幼是每一个人的美德，是促进社会更加和谐、家庭更加幸福美满的途径。
《一个老人的问题》文中介绍了一位孤独的老人，由于没有人去关心他、尊敬他，而感到十分地寂寞，十分的伤感。
是啊！现在我们这个人类社会普遍出现这种情况，大人辛辛苦苦地把孩子抚育成人，孩子像小鸟一样，当长到全膀高翅的时候，孩子就会远走高飞。
而大人们随着时间的流逝变老了，留给自己的是孤独，是一片寂寞。
酒店伙计和这位孤独的老人就是一个活生生的例子。
老人第一次来酒店问有没有人提起过他，伙计的回答是没有，老人十分伤感地离开了酒店。
十多天过去了，老人又关顾了酒店，问了同样的问题，伙计的回答和先前还是一样，这是老人像受了伤似的，呆呆的望着酒店门口。
几年过去了，老人再一次来到酒店，向伙计了解有没有人提起过他，伙计的回答同样是没有，老人感到十分沮丧，当老人酒后跌倒在地上时，这是伙计冲上前扶起老人，叫了一声“爸爸”。
亲爱的小朋友们，每一个人都有自己的亲生父母，是亲生父母养育了你，你长大了就有责任去关心、尊敬老人。
由此可见，酒店伙计和他的父亲这惨痛的一幕就不应该发生，真是令人痛心啊！我读了这篇文章，我明白了自己从一个娃娃长到今天12岁的少年。
这十二年倾注了爷爷、奶奶、爸爸、妈妈多少心血啊！无论是生活上、学习上，一步步的成长都离不开他们。
我现在这么小，该怎么报答他们呢？从现在起，我要好好学习，自觉地完成学校和老师布置给我们的学习任务，给他们交一份满意的答卷；在社会上要讲究文明礼貌，在路上遇到老人敬个礼；在车上给老人让座位，做一名优秀少年。
在家里，自己能做的事自己做，不给爷爷奶奶增加麻烦，听他们的话，做他们的得力小助手，争当一名名副其实的好孩子。
待我长大以后，用我的全部精力回报社会，用实际行动去关心老人，决不辜负社会、学校、家庭对我的栽培。
6年级学生读后感四百字【三篇】
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【篇一】“机会就在眼前，犹豫不决会使你失去它。
”这是太阳城封面右上角的一句话。
在本书中主人公湘湘把握住了机会，经历重重困难终于找到了失散已久的爷爷。
这本书主要讲了湘湘得到了预言，终于在一家拼图店里找到了爷爷。
可是不幸的是爷爷却说自己是王心，这让湘湘寻找爷爷越来越困难，一个又一个的疑点让整件事变得扑朔迷离。
但湘湘凭借她的坚持不懈，最终揭开了真相，找回了爷爷。
湘湘那为找到爷爷的决心，和那字里行间中浓厚的情谊深深地打动了我，她那执着和及时抓住机会、积极解决难题的精神更是令我佩服。
这让我想起了生活中，我们也经常遇到很多困难，或是学习上的，或是在人际交往中，又或是在生活中遇到的繁琐小事，可是在我们遇到这些困难时是否能像湘湘一样抓住机会迎难而上，并及时解决呢？记得有一次，我参加了一年一度的足球比赛，在烈日下的操场上，比赛依旧热火朝天的进行着。
随着时间的流逝，比赛也逐渐的进入了白热化阶段，此时比分为2:1,我方暂时落后，敌方越踢越猛，就在这电光火石之间，我终于有了一个抢到球的机会，再一个漂亮的传球，总算把双方比分拉平了。
而我的队友又一鼓作气抓住对方的空档及时进了一球，而随着这个进球，比赛也结束了而我们也赢得了比赛。
虽然这是一件很平凡的小事，但我们也及时的抓住了属于我们的机会并且取得了胜利。
我想，在以后的道路上我也会像湘湘一样把握住机会并且因难而上解决我所有的难题！【篇二】书中，我邂逅了一位名叫毛毛的女孩，她不知年龄，来自何方，一双乌黑的眼睛透亮又深邃。
那时的人们由于灰先生的蒙骗，醉心追求所谓合理化、机械化的生活，将亲情置之度外。
毛毛便冒着生命危险，在时光老人侯拉和乌龟卡西欧佩亚的帮助下，战胜了灰先生，重温了人间的温暖真情。
常常被教导：“时间就是金钱。
”这本书却给了一个截然不同的答案，即“时间就是生命”。
6年级学生读后感范文600字三篇
6年级学生读后感范文600字三篇导读：本文6年级学生读后感范文600字三篇，来源互联网,仅供读者阅读参考.【篇一】我读了《骑自行车的月亮》这本书，书中有许多精彩的文章。
其中，我最喜欢的文章是《月亮的眼泪是流星》，读了这篇文章，我被棕熊那股执着的劲儿深深地打动了。
作者把文章的主人公棕熊刻画得栩栩如生，文章主要讲述了：森林里有一头棕色的熊，他不爱蜂蜜，不爱熏鱼，不爱烤玉米。
他就爱银色的月亮。
小棕熊一心想和月亮交朋友。
于是，他千里迢迢来到一棵离月亮最近的松树底下。
在月亮和小棕熊见面的那短暂的3分钟内，棕熊向月亮诉说了自己是那么地喜欢月亮，月亮感动得流下了眼泪，那眼泪变成了流星，落到了森林中，又变成了一只小小的萤火虫。
喜欢月亮的小棕熊想方设法和月亮交上了朋友，这故事虽然不是真实的，但是它启示我们敢于追求理想。
是呀，敢于追求理想！海伦.凯勒何尝不是这样的呢？海伦.凯勒，一个生活在盲、聋、哑世界的人，竟然以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫自女子学院。
这和她敢于追求理想，努力去实现理想是分不开的。
海伦小时候，不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。
她拼命地摸读盲文，不停地书写单词和句子。
小小的手指头摸出了血，她全然不顾。
她在想象中感受着这个世界。
在海伦10岁的时候，她坚持要张口说话，一个盲、聋、哑人，要开口说话，其艰难程度可想而知。
她每天坚持着练习，练习，练习。
终于，海伦的说话能力和一般人没什么两样了。
海伦同时也是一位的作家，她一生写了14部著作，其中，以她的自传《假如给我三天光明》代表性。
生命的奇迹究竟是如何诞生的？我想，只要我们敢于追求理想，能付出更多的努力，就一定会达到自己理想的境界。
【篇二】赠人玫瑰，手有余香。
读了《自己的花是给别人看的》这篇文章后，我才真正明白了这句话的含义。
这篇文章写的是季羡林老先生在德留学期间发现德国人都把花栽种在临街窗户的外面，在屋内只能看见花的脊梁。
德国人说，他们种的花是给别人看的，而每当走在大街上，就又能看见别人种的花了。
小学6年级读后感400字三篇
小学6年级读后感400字三篇【篇一】今天，妈妈给我买了一本故事书，我翻开第一页，是《龟兔赛跑》，我怀着好奇心去读这篇课文。
这篇课文深深地触动了我，人们常说：“骄傲使人落后，谦虚使人进步。
”难道不是吗？记得有一次，我们班老师推选我和小红去参加竞赛，老师把稿纸给了我们，我心里暗暗的快乐，心想：小红在学习上根本不是我的对手，怎么与我相提并论，放学回家后，我放下书包，把演讲稿扔在一边，就和小朋友到外面去玩，而小红呢，认真读，认真记，他那用心样无法形容。
晚上，我满不在乎的读了两遍。
不去领会，不去背。
第二天，我站在演讲台上，几百双眼睛盯着我，当时我的心怦怦直跳，足在发抖，脑子空空如也。
我讲得隔隔顿感顿，弄得满脸通红。
我拖着瑟瑟发抖的身体走下讲台。
而小红在台上胸有成竹，讲得声音是那么优美，那么动听，迎来一阵又一阵的掌声。
结果终于出来了，小红获得了一等奖。
台下几百双眼睛送上真诚的祝福，此时，小红的心里乐开了花。
因此，《龟兔赛跑》这个故事告诉我们，学习上来不得半点虚假，只要努力就能获得成功。
【篇二】暑假中，我读了《眼睛的话》这篇文章，当我一看到文章的标题时就想：眼睛怎么能说话呢?我带着问号认真地看了这篇文章。
看完，我寻到了答案，原来，这篇文章是作者以拟人的手法写的，我归纳了一下，主要讲了以下几点：第一：“有些小朋友看到了一些好书，就什么都忘记了，连走路都看，”这样做，使眼睛疲劳过度，晶状体的调节功能受到了极大的影响。
这一点我是深有体会的，因为我自己经常看到一本好的书就忘我。
前几天，我在电视上看到一则真实的事情，有个人，边吃饭边看电视，慢慢地眼睛就发痛、发痒，眼睛充满了血丝，到医院一检查，原来是与自己看电视的方式不对造成的，听取医生的建议后他改变用眼的方式，眼睛才恢复到原来的样子。
第二：有些同学一看到好书，躺在床上也看，这种坏习惯对眼睛的伤害是极大的。
第三：有的小朋友在黄昏时看书、写字从不开灯。
日子久了，视力就减退了，变成了“近视眼”。
小学生六年级读后感400字【六篇】
【导语】读后感是指看完⼀本书或者⼀篇⽂章后，受到启发⽽写成的⽂章。
为⼤家提供《⼩学⽣六年级读后感400字【六篇】》，欢迎阅读。
【篇⼀】⼩学⽣六年级读后感400字 读完《⼩青⽯》后思考着这样⼀个问题：在⼈⽣的道路上，什么样的⽣活才是真正有意义的⽣活呢？ 《⼩青⽯》向我们讲述了⼀块⼩青⽯被⽔冲到岸上后的故事。
⼀天，⼀块⼩⿊⽯被冲到了岸上，它却厌恶了这种⽣活，羡慕⽔晶和玛瑙。
因为题⽬有的成为了发簪，在⼈们的头上闪闪发光；有的成为纽扣，在⼈们胸前光彩夺⽬。
后来⼩青⽯和⼀些⽯块被运到⼯地去，变成了混凝⼟的⼀部分，被铺在路上成为⼈们⾛的道路。
这时，⼩青⽯不再羡慕⽔晶和玛瑙的⽣活，它悟出了⼀个道理：⽀持⼤众的脚才是最有意义的⽣活。
《⼩青⽯》这篇⽂章使我联想到各⾏各业，都有像⼩青⽯这样的⼈。
他们像铺路的⽯⼦⼀样默默⽆闻地⽀持着⼤众的脚，在为⼈民⼤众服务。
在我们的⽣活中也有像“⼩青⽯”这样的⼈，⽐如警察叔叔，因为他们默默的和坏⼈作⽃争让我们过上安全的⽣活，所以我觉得警察叔叔的精神⼗分像⼩青⽯。
还有⽼师和马路清洁⼯，因为⽼师是默默⽆闻的培育着祖国的花朵。
清洁⼯是不管春夏秋冬都是早早的从床上起来给我们的地球母亲打扫卫⽣，所以我觉得⽼师和马路清洁⼯的精神酷像⼩青⽯。
我今后也要成为⼀个像“⼩青⽯”⼀样⽆私奉献的⼈。
【篇⼆】⼩学⽣六年级读后感400字 最初以为《狼王梦》只是⼀本讲动物故事的书，但当我读完后才发现，它没有我想象的那么简单。
它记录的不仅是⼀匹狼的⽣活，更多的是母狼紫岚对命运的反抗与⽆奈。
现实总是那么残酷：当它眼看就要成功时，骤然降临的灾难⾜以将美丽的憧憬毁灭。
此时，只能做出⼀个选择：要么坚强地抗争，要么绝望地等死。
紫岚总会果断地选择前者。
所以，它才会在饥饿难忍时冒险袭击⼈类养的⿅群；才会忍痛吃掉⾃⼰死去的幼崽；才会让孩⼦们⾃⼰去争、去拼；才会费尽⼼机去训练它的狼崽，努⼒让它们完成⽗亲的遗愿，成为狼王。
可命运是如此的残酷，从未怜惜过它的不幸；它奏了⼀⾸⽣命的悲歌，颂完了它辉煌的⼀⽣。
6年级小学生读后感六百字【三篇】
6年级小学生读后有感六百字【三篇】【篇一】这个暑期，我读了一本深深感动我的书——《友善的陌生人》。
书中没有华美的辞藻，也没有波折的故事情节，书中的故事就像发生在你我身旁的真切事件同样，让我随着主人翁一同笑，一同哭，也让我感悟了一个道理——幸福的多少其实就在你我一念之间。
书中的故事是这样的：叶今一的妈妈再次怀胎了，全家人都沉醉在愉悦中。
特别是奶奶，由于奶奶以为妈妈怀的必定是男孩。
全部人都忽视了今一的内心感觉。
她感觉自己变得不重要了，全家人都要为这个“弟弟”让路：自己不可以上网，妈妈不可以带手机出门，没人给她买冰淇淋，家中的苹果也得留给妈妈吃，酷热的夏季还得把空调温度调至 30 度......这全部的改变都让今一感觉全家人都不爱她了，内心的不安感愈来愈重，以致于她选择了负气之下的离家出走，最后好意人把她送回了家人身旁。
奶奶，爸爸，妈妈都不由的自责自己没有提早和今一交流，忽视了她的心理感觉。
今一忽然感觉自己本来仍是那么重要，仍是有那么多人爱她，她仍旧是全家人心中的宝贝，她从内心豁然了，她甚至期盼着“今二”这个弟弟或许妹妹的到来。
在我们四周愈来愈多的同学家庭都成了“四口之家”，很多同学都有了弟弟或许妹妹。
我也有一个可爱的弟弟。
有时我也会想大家是爱我多一点仍是更爱我弟弟。
但是每当我听到弟弟那一声声“姐姐...... ”, 看到他那可爱的笑容时，这个问题就消灭的销声匿迹了。
我也和同学们议论这个问题。
他们大多都以为父亲母亲不会偏爱，还有些人会希望自己的父亲母亲多爱弟弟妹妹一点，都赞同和弟弟妹妹分享全部。
他们为了让父亲母亲有更多的时间陪同弟弟妹妹，会主动帮他们分担一些家务活。
由于我们都理解：“幸福的多少在于你我们的态度，若是我们诚心喜欢弟弟妹妹，不论如何，我们都会感觉幸福，由于不远的将来，我们还会多获得一份爱——弟弟妹妹们的爱，这样的我们怎么会不感觉更幸福呢？”是啊，每个孩子在父亲母亲眼中都是唯一无二、不行复制的宝贝，“捧在手心怕碎了，含在嘴里怕化了”。
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6年级小学生读后感三篇
【篇一】
指尖触及到书柜最底层，抽出那本蒙上厚厚灰尘的书本，封面上只有一个大字----飘。
我偏爱女作家的书籍，钟爱于《飘》，这是作者玛格丽特.米切尔一生的一部获得惊人成就的文学作品，在美国小说史乃至世界小说有着不可动摇的地位。
故事发生在美国南北战争时期，讲述了以“乱世佳人”斯嘉丽为主线，生动描写了几对青年的爱恨纠葛。
斯嘉丽是一个爱法混血的迷人姑娘，有着精灵般狡黠的绿眼睛，木兰花一样雪白的皮肤，吸引着当时所有男人的目光。
她以三次婚姻为代价，又为了爱护家园，振兴家业，并没有一次出于真心去爱人。
她租用犯法的黑人工作，鞭打黑人奴隶，可见她的残酷；她利用阿西里的软弱，一次次地怂恿他私奔，可见她的自私；她坚信女人可以抛头露面去工作，可见她的独立自信。
直到最后一切都离她远去，才认清了自己的内心，才知道自己想要的是什么。
曾几何时，我也因为某些事情没做成一蹶不振。
压住心底的烦躁我又翻读起了《飘》，希望能从中获得到一丝的安慰，不知不觉便翻到了最后一页：
斯嘉丽终于认清了自己的内心，而瑞特依心灰意冷决定离去。
斯嘉丽十分绝望，没有哭闹，也没有什么异常的举动，反而精神抖擞，整装待发，预备开始又一段新的征程。
“毕竟，明天已经换了一天了。
”我的眼前猛地一亮，这么简单的道理，我竟一直没有想到。
今天的苦恼已经过去了，明天是又是新的一天，光明就在眼前，难道，不是吗？
漂泊不定的乱世佳人，如此奇异而有些喜剧的故事叫人爱不释手。
这便是我所爱的《飘》。
【篇二】
这个暑假，我在图书馆意外发觉了一本很有味的书，名字叫《把
时间当朋友》。
这本书的主要内容是教我们是如何学会管理时间，合理运用时间，把时间当朋友的方法，以及一些有用的时间小故事。
一开始我觉得这本书很枯燥乏味，根本看不懂，就在我想要停止
阅读的时候，一句话突然映入我眼帘，深深的吸引了我：用准确的方
法做准确的事情。
我不禁陷入了沉思……
什么是准确的事情呢？书上说：“最可怕的不是效率不高，而是
干脆做错了事。
假如做的事情是错误的，效率越高，结果越糟。
相反，假如做的事是准确的，效率低一点点也没关系，因为做一点是一点，
多收获一点，多进步一点，动力就会更强一点，进而更容易持续地做
下去。
怎样判断所做的事情是否准确？核心只有一个：看他是否现实。
”
这让我想到了自己练字。
一开始，我只想快点完成任务，所以急
匆匆，胡乱写一通，这样的字当然不好看，字迹潦草，书面邋遢，总
是遭到老师批评，罚我重写，往往得不偿失。
这大概就是，朝着错误
的方向做事，效率越高，结果越糟吧！
知道了这个道理，回到家，我不急不慢重新拿出格子纸，静下心，慢慢的写起字来。
一笔一划，一字一字，先临摹，再仿写，这次我没
有把它当任务，而是把练字这件事当成朋友，把它当成准确的事，我
们一起与时间散步。
没想到，越是不在意，时间过得越快，爸爸妈妈
看到我改头换面的字迹，都惊叹不已，感叹我像变了一个人。
这本书不仅让我学会了判断什么是准确的事，还让我明白了一个
道理，一切消极行为都来自于否定现实，逃避现实，只有接受现实，
才可能足踏实地，避免心浮气躁，好高骛远。
时间是现实的人的朋友，是不现实的人的敌人。
认清现实，准确对待，总有一天会成功。
【篇三】
蓝花，它是苦涩的感激。
即使困苦，却仍然坚强。
《蓝花》讲述的是年老的银娇奶奶“少小离家老大归”来寻乡愁
的故事。
全篇文章的字眼流露着浓浓的沧桑感，她年轻时失去爱女，
悲痛不已，老来回乡，却因为哭丧的本领大不如前而遭人非议，蓝花
早已不如以前，她的泪，早已流干，只有心中的泪如洪水，欲冲垮她
坚强的堤坝，可她，从未放弃过生活。
故事中，戴蓝花是银娇奶奶老家的习俗，凡是遇到葬礼，女人们
都得在发间别上一朵蓝花。
或许蓝色总是和悲伤、凉薄分不开，女人
们跪在灵堂前垂头哭泣时，那沉默在黑发，白发间那抹悲怆的蓝色，
随着女人们的肩膀柔弱的颤抖着，就好像银娇奶奶那样的女人，任劳
任怨，无论生活有多么困苦，甚至是苦涩到无法开口，也仅仅如一座
石碑一般那么立着，立着，在这风雨之中。
她们，用女人的方式控诉
着命运，控诉着不甘，她们，将对这个世界的疲惫与世间的苦难哭在
声嘶力竭里，飘荡很远很远，化为乌有。
在这偌大的世界有太多这样
不经意间被踩碎的蓝花，可是春来，芳草依旧萋萋，蓝花依旧盛开。
这些似蓝花的女人们，她们温顺，善良，亦是动情的沉默，可在她们
心中，依旧对破裂的生活心怀感激。
纪实电影《三十二》中，以前沦为慰安妇并诞下不该出现的孩子
的老人韦绍兰奶奶，说了一段话——“这世界这么好，现在我都没想死。
这世界红红火火的，想死吗？没想的。
没有吃慢慢来。
上海、南京、日本和你们（《三十二》摄制组）来照顾我们，他有那个心思来
对我们，我们就欢乐一点。
”，她便是蓝花姑娘，即使年轻时遭受到
了惨绝人寰的凌辱玷污，即便心中的苦水吐也吐不尽，泪流也流不干，但她对生活依旧心怀希望和感激。
我的婆婆，也是个地地道道的农民，不识字，与田地水牛为伴，劳其一生，年轻时却是吃了上顿没下顿，
衣服一年四季缝缝补补。
可是，如今迈入花甲之年的她，每天都是欢乐的，甚至可以说是潇洒快活，过着朴实生活的她，每天都要去小区的活动草坪，那里，总有十几位和她一样的蓝花姑娘坐在一起，谈笑风生，此乐何极！每当有空，我也会跑到“蓝花丛”中，做回“小蓝花”，她们中，有空巢老人，有高龄老人，也有与婆婆一样有着各种身体疾病的老人，可每当聚会时，蓝花们总有说不完的话，玩不尽的乐，一切困苦苦恼都抛之脑后，她们的笑容如春风和煦，那眼角深刻的笑纹，甚是那句“笑一笑，十年少”，她们的乐观以及对生活的希望是对日子里道不出除不尽的苦恼最有力的抨击！她们，是多美的蓝花姑娘！
所以，珍惜吧，身边那一抹抹希望与感激的蓝色，保留住吧，她们心中的纯蓝，世间为数不多的那片骄傲的蓝花！。