最新初三班主任工作计划

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九年级班主任学期工作计划(7篇)

九年级班主任学期工作计划(7篇)

九年级班主任学期工作计划(7篇)九年级班主任学期工作计划篇1我们初三的全体科任老师将群策群力,迎难而上,发扬拼搏精神,抓紧抓严抓实各个教育教学环节,力争中考取得好的成绩。

一、教学工作:1.加强课堂教学,提高课堂效益,积极探索新课程教学的课堂模式。

提出合理可行、有效的中考复习模式和方法。

2.发扬团队协作精神,根据本届初三学生实际情况制定本学科教学计划。

把教学研究工作落到实处。

3.加强中考研究,认真研究中考命题的特点和规律,针对不断变化的中考,加强考试的动态研究,以此指导复习,抓好专题复习研究4.加强教学常规管理,常抓不懈。

5.做好班级现状分析,找出薄弱环节,分析原因,寻找对策,让每一位同学都能在原有水平上有更大的提升。

6.重视月考、期中、期末考试制度,及时召开质量分析会,及时诊断,及时反思,及时解决考试中出现的'问题。

7,认真抓好体育训练,课间操时段改变锻炼策略,男女生分组,力争让每个同学都发挥出最大潜力,力争体育中考成绩达到最好水平。

8.高度重视培优工作,加大培优力度,对前十名学生要加大力度,为他们松绑减压,营造宽松的竞争氛围,力求在和谐的竞争环境中迎难而上,使优秀学科更加优秀,使薄弱学科也逐步优秀。

科学合理的做好李昊元的思想工作,争取中考一炮打响,其他前几名的同学争取在全市排名靠前。

9.做好中考各项报名工作,严格仔细的把好每一道官,确保学生能够正常发挥。

10.做好学生的心理疏导工作,适当调节情绪,以良好的心情投入学习中去。

二、德育工作:1.根据学校要求,对初三学生开展理想、感恩教育和信心教育。

激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,最后冲刺。

2.帮助学生分析自己的学习现状,制定出短期和长期目标,以积极良好的心态对待中考前的每一次考试。

3.加强家校合作,及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现,与家长共同探讨切合实际的教育方法,对稳定学生学习情绪、促使良好思想品德养成、端正学习态度、提高学习成绩起到一定效果。

初三班主任班级工作计划8篇

初三班主任班级工作计划8篇

初三班主任班级工作计划8篇初三班主任班级工作计划1本学期我做初三(3)班的班主任,这是一个次重点班,女生28人,男生23人,分班时前100名有15人,200名以后的有12人,其中张雨是插班生,第一次月考只有语文及格,得了61分,其它四科都没及格,英语只有39分,年级排名375,从成绩上来看,本班女生较多,后劲不足,要想使本班学习进步,在中考中取得优异成绩,安排如下:一、抓班风建设,形成积极向上的优秀班集体。

根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

(1)制定班级公约、班风。

(2)布置教室环境。

如设立“袖珍图书角”、“卫生角”等文化背景。

(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。

培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

二、指导培养班干部班级干部是班主任的左右手。

要认真选拔班干部,同时要精心培养班干部。

第一,帮助班干部树立威信;第二,鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

三、安排班级活动根据学校德育工作安排,活动要加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。

活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。

班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。

初三班主任班级工作计划2很快初三的最后一个学期已经开始了,初三下学期是同学们初中生涯的收获季节,是一个承上启下的时期,也是班级教育管理最重要的一个时期。

2024年初中班主任个人工作计划(7篇)

2024年初中班主任个人工作计划(7篇)

2024年初中班主任个人工作计划新学期马上就要开始了,在新的的学期,我将会继续带领我的班级。

通过之前和学生两年的磨合,现在我的学生已经是初三学生了,和两年前相比,学生的升高体重都有很大的变化了,青春期的学生是躁动的,以后的道路还将会怎样,就要看教师的指导性如何了。

我作为初三班主任,一定会改正好,将学生带到的轨道中来的,我相信自己可以做好!一、指导思想:全面____教育方针,深刻领会把握住《中学生德育大纲》的方向,结合学校德育工作的要求,注重工作的科学性、思想性和层次性,抓好班级教育工作。

通过各项活动的开发,落实教学计划,并做好学校-班级-家长的桥梁沟通,互相支持配合工作。

二、工作重点:1、我作为一名新组班的班主任,要加强班集体教育和班风形成教育,不断更新教育观念,紧跟教育的时代要求,以学生为主体,调动学生的积极性、主动性,激发创造性和创新性。

2、德育工作与教务处的计划同步进行,并重视德育工作的内化过程。

3、做好初二学生心理健康教育工作:帮助学生过渡好青少年身心成长的阶段、树立自信心。

4、针对初二将出现的两极分化现象做好与后进生的沟通工作。

5、运用“四气”练内功(壮底气-树正气-兴和气-育灵气),增强班级内凝聚力,创建优秀班集体。

6、进行爱国主义教育,安全教育,养成教育。

7、让学生都来参与班级管理。

8、开展多次主题班会,以及丰富的课余活动,培养学生多方面的才能。

9、开展:“走出去,献爱心,参与实践”等活动,抓住时机来提高学生素质教育。

10、架起一座沟通的桥梁(学校-学生-家庭)。

三、工作措施:1、班主任必须更新教育观念,树立新的教育观,强化意识,要具有强烈的求知欲,在工作中应求“全”求“活”求“异”求“新”。

提高自身素质:(1)职业道德素质a:坚定正确的政治方向。

b:热爱班主任工作。

c:热爱学生。

d:以自身为范,为人师表。

(2)学识素质:a:扎实的专业。

b:宽阔的其他学科修养。

c:现代教育科学理论。

2024年初三班主任年度工作计划例文(6篇)

2024年初三班主任年度工作计划例文(6篇)

2024年初三班主任年度工作计划例文在关键时期,对于学生而言,取得优异成绩乃是至关重要的事项。

对我而言,今年亦是不同寻常的一年,因此我更加深刻地认识到,作为学生,制定周密的思想和学习计划是至关重要的。

本学期,作为初三(2)班的班主任,我制定了以下工作计划。

一、指导思想本学期,我们将全面推进素质教育,认真贯彻相关精神,一切从学校工作和学生实际情况出发,加强学生思想政治教育的实效性,切实加强班级管理,提升学生的道德素质,努力使班级各项工作迈上新台阶。

二、具体措施初三年级正处于中考的关键阶段,在积极落实学校德育工作和常规工作的基础上,根据我班具体情况及毕业年级的特殊性,我们将重点着手以下几个方面的工作:1. 进一步完善班级管理制度,建立良好的班级集体,形成学生思想进步、团结友爱的良好班风,树立良好的班级形象,真正成为理想的班集体。

2. 培养干部能力。

鼓励班干部大胆工作,指导他们改进工作方法;严格要求班干部在知识和能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求在各方面为全班树立模范带头作用,即“以点带面”;培养班干部的团结协作精神,通过班干部这个小集体建立正确的舆论导向,带动全班开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,即“以面带面”。

我为班干部的能力提升搭建了平台,利用班会课让同学们轮流主持,实践证明效果显著,即便是在毕业班,这样的能力培养仍然十分必要。

3. 确保教学质量,在保证及格率的基础上提高优良率。

同时,与科任教师密切配合,及时沟通,确保班级成绩稳步提升。

4. 加强对学生心理素质的教育。

鉴于初三年级任务是促进学生德、智、体、美等全面发展,必须加强素质教育,而心理素质教育是其基础。

由于初三学生学习压力增大,面临社会挑战、家长压力和教师要求,可能会产生不同程度的心理障碍。

作为班主任,我将努力提高学生的心理素质,教育学生要团结互助,不可只顾个人利益。

5. 重视体育锻炼,提高身体素质。

鉴于毕业年级学习压力大,更应重视学生的体育锻炼,配合体育教师提高体育课质量,并加强与家长的联系,共同关注学生的健康教育。

2024年初三班主任的工作计划例文(三篇)

2024年初三班主任的工作计划例文(三篇)

2024年初三班主任的工作计划例文班级现状分析报告本班级人数总计____,男性学生____名,女性学生____名,全体学生均在校住宿。

经过近两周的观察与交流,本班学生在学风、班风以及纪律方面表现总体令人满意。

大多数学生以获取知识为宗旨,展现出强烈的学习愿望,行为习惯良好,具有强烈的上进心。

班级的课堂气氛相对较为沉闷,缺乏活力。

有少数学生在课堂上喜欢交头接耳,缺乏学习动力,这些问题亟待解决。

班级目标设定如下:1. 强化班级管理,确立并维护优良的班风与学风,增强班级凝聚力,提升学生竞争力。

2. 确保每位学生都明确个人目标,并具备实现目标信心、毅力和行动力。

3. 优化培优补差策略,促进中等生能力进一步提升。

工作重点如下:1. 加强班级日常管理,严格规范学生行为。

2. 设立目标,树立榜样,营造积极向上的学习环境。

3. 积极开展培优补差工作,加强学生心理辅导。

班级口号为:“互学、互助、互竞,共同进步。

”具体措施包括:1. 强化班级管理,继续培养良好的班风和学风。

遵守纪律是学习进步的保障,良好的班风是集体竞争力提升的基础。

鉴于九年级是初中阶段的关键时期,本学期将致力于加强班级管理,力求根除违纪行为。

(1) 加强班干部团队的培养和管理,提升其自我管理能力。

每周召开班委会议,讨论解决班级问题及制定相应措施。

(2) 对表现不佳的学生及时提供心理辅导。

(3) 保持与生活老师的密切沟通,统一思想,及时解决宿舍区的问题。

(4) 加强对早自习和下午自习课的管理,严格执行纪律要求,维护优良学习环境,提高学习效率。

(5) 树立文明守纪的典型,本班大部分同学已形成良好习惯,本学期将继续强化文明守纪,树立“学习标兵”。

2. 促进优良学风的形成,提升整体竞争力,激发班风。

(1) 协助每位学生进行自我分析,明确长处与不足,并根据个人特点制定合适的计划,同时辅助执行。

(2) 继续培养学生的学习习惯,针对初三的繁重学习,提升适应能力,主要针对课堂自习等习惯。

初三年级班主任工作计划2024年(3篇)

初三年级班主任工作计划2024年(3篇)

初三年级班主任工作计划2024年一、指导思想本学期班级工作将以德育工作计划为根本遵循,坚持不懈地抓紧学生思想教育和日常行为规范的培养,着力引导学生树立正确的学习态度,养成良好的学习习惯,全面提高个人素养。

二、班级基本情况九(2)班是一个具有正直班风和优秀学风的集体。

经过上学期的精心培养,全体同学已逐步形成了良好的学习和行为习惯。

同学们衣着简朴、谈吐文明、思想健康、学习热情高涨,展现出积极主动、认真扎实的优良品质。

特别是在自主合作、探究性学习方面表现出较强的能力。

班级整体发展态势良好,各项常规管理有序进行,班级氛围积极向上,不存在不良风气和行为。

同学们共同确立了“自信、诚信、苦学、乐学”的班级学风,并在“班级光荣我光荣,班级争光我争先”的班训激励下,营造了良好的班级文化氛围。

我们也应看到班级中存在的一些问题,如部分同学自律意识不足,学生间学习基础差异较大,两极分化现象明显,男女同学学习状态存在差异,以及个别同学学习积极性不高等。

三、本学期班级目标本学期,我们将进一步强化班级管理,以优良班风推动学风建设。

围绕完善班级制度、发挥班级日志作用、提升班干部组织能力等方面,我们将努力将常规教育内化为学生的自觉行为,打造特色鲜明、文化氛围浓厚的班级。

通过开展各类班级活动,培养学生的责任感和进取心,引导他们为个人前途和学校荣誉而努力学习。

四、主要措施面对初三年级中考的关键时期,我们将根据班级实际情况和毕业年级的特点,重点做好以下工作:1. 深化班级管理制度,优化班级日志功能,营造团结友爱的班级氛围。

2. 充分发挥班干部作用,提升其工作能力和团队协作精神,以点带面,促进班级整体发展。

3. 紧密配合科任教师,提升教学质量,努力提高各科成绩,缩小学科间差距,提高整体成绩水平。

4. 加强学生心理素质教育,帮助学生应对中考压力,调整心态,健康成长。

5. 注重体育锻炼,提高学生身体素质,确保体育考试全员达标。

6. 积极开展后进生转化工作,分析成因,鼓励帮助后进生,营造良好的竞争机制。

2024年九年级上学期班主任工作计划(8篇)

2024年九年级上学期班主任工作计划(8篇)

2024年九年级上学期班主任工作计划(8篇)2024年九年级上学期班主任工作计划(精选8篇)2024年九年级上学期班主任工作计划篇1一、指导思想为了本学期能顺利开展各项工作,为了能让我们的学生不留遗憾的走完初中最后一程,更为了帮助他们走好青春第一步,根据学生的实际情况,这学期我的主要工作是围绕构建和谐班级、端正班风、学风,全面提升我班各科成绩为重点展开二、工作目标:班级基本情况:本学期本班共有学生45名,其中女生23名,男生22名;由于进入新的年级班级以及科任老师都做了重新的划分,同时又面临着严峻的升学压力,为了让他们更快更好的适应初中紧张生活,陪伴是今年我作为班主任的工作常态。

三、重点工作(一)、加强班风建设1、指导培养班委干部,继续发挥班委干部的领导带头作用,班委干部是班主任的左右手,帮助班委干部树立威信,班委干部的任命首先以征求初二班主任的意见,听取他们的建议。

并适当教会他们改进学习方法,明确初三与初二工作侧重点的不同。

2、安排班级活动事物:指派专人,每人每学期只负责一件事情,要做到位,做的好。

(二)、针对特殊学生,开展特殊教育:班上几个学生需要不在本学期内予以关注:这几个人情况类似,基础差而且学习状态差;本学期需防止其的畏难情绪滋长。

另外班上有害几个女生比如王蕊的学习状况不容乐观,而且这些孩子思想比较复杂需要严密的予以关注。

四、工作内容及措施:(1)抓好每一次班会,根据德育处要求及时调整班会内容。

(2)结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,(3)首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。

开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。

(4)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动(5)加强卫生监督的力度,搞好教室、环境和宿舍卫生,使学生养成良好的卫生习惯。

2024年初三班主任的工作计划范文(4篇)

2024年初三班主任的工作计划范文(4篇)

初三班主任的工作计划范文一、帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”1,中学生是人生观形成的重要时期。

关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。

2,帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。

让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。

此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。

总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。

二、鼓舞学生信心1,树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。

2,实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。

3,面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。

讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。

总之,班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信,“自信是人生成功的一半”三、培养学生正确的学习方法1,加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。

要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导,2,家强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学最新成果。

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2019幼儿园小班上学期班2019-08-28,欢迎大家阅读。

2019幼儿园小班上学期班2019-08-28一、上学期情况分析幼儿经过一学期的幼儿园生活,在不同程度上都有所提高,中国大学网范文之班级工作计划:班级学期安全工作计划。

总体表现是幼儿的语言表达能力方面进步较明显,喜欢说,喜欢做;讲卫生懂礼貌的习惯以基本形成,早晨来园时能主动与老师问“好”回家时说“再见”,知道垃圾应该扔在垃圾桶里及饭前饭后、手脏了要洗手;大部分幼儿愿意参加集体活动并能遵守游戏规则。

大多数幼儿都喜欢上幼儿园,并逐步能够适应幼儿园的集体生活。

初步建立了在园的一日生活和学习常规,会独立进餐,生活自理能力有了一定的提高,喜欢参加各项游戏活动。

二、指导思想以《幼儿园教育指导纲要(试行)以全园工作计划为重点,坚持“保教结合的原则,深化教育改革,加强原本研究实效性,提高班级教师专业话水平”的工作思路,参加教研活动,进一步提高教师的的教学水平,扎扎实实的搞好教学工作,充分到动老师的的积极性各工作热情,发挥老师的的主动性和创造性,促进教学质量的稳步提高,使我班的工作向着伴着收获的喜悦,又是一年重新开始的时候,我将面对的是又一批面容稚嫩的孩子,我也清楚的知道他们在两年或三年之后会更成熟,我也清楚自己在他们的人生旅途中只是一段回忆,中国大学网范文之班级工作计划:高一班主任工作计划。

但是这毕竟是一段的开始,从学校、家长、老师或者是社会的任何一个人都希望他们能健康的成长,正常的发展,不断的超越自我,达到他们理想的境界。

我们作为他们初入高中的思想和行为的启发和领导者,肩负的职责和任务何其艰巨!思考良久,根据高一学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件,我初步制定出高一(11)班的学期工作计划:一.指导思想:对于高一(11)班的学生,我准备本着以下四个原则来执行我的一切计划和任务:[page]尊重;信任;共情;关注;记得苏联的著名的教育家马卡连柯的教育原则的第一条就是“尊重和信任”。

他认为“尽量多的要求每一个人,也要尽可能多的尊重每一个人。

在德育工作中要尊重儿童的人格,相信他们的力量,善于发挥他们的优点和长处,并以深厚的感情来对待和教育他们,要相信学生都有积极的一面。

我们也明白,你如果不负责任的去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生,就是对他人格的极度不尊重和不信任,那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解,结果是班主任工作的极难开展。

我们也知道...、诊治;2.照顾好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,尽量保证班级幼儿的出勤率。

坚持每天的户外活动,并为汗湿衣服的幼儿更换衣服;3.气候多变时,请给幼儿带一件小外衣,以防着凉感冒,并在衣领处标示幼儿的姓名,以便于辨认;4.随时准备足够数量的清洁衣物留在幼儿园内,以备换用。

衣物及个人物品,请自行携带并定期清理。

三、教研工作(一)树立“一日活动皆课程”的观点,编辑原创文章,版权归出国留学网所有,未经授权杜绝转载,违者追究法律责任。

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八年级班级工作计划第二学期(一)寒冬已过,万物复苏。

转眼间迎来了八年级的第二个学期。

八年级的学生有它自身的特点,经过去年的学习与生活,班级的事情,虽然已经走上正轨,但还存在着很多的小毛病,班级的学风还不是很浓厚,学生的自我批评意识还不是很强,今年的工作重心是,放在优秀学生的拔尖上,并且保证全体学生的平均成绩,面对上学期有问题的学生,这学期多做思想工作,保证学生的人数,保证学生的思想能以积极向上的学习态度,打好基础。

我打算从以下两个方面展开班级工作:在这最关键的一学期,特拟定本学期工作:一、工作目标1、差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。

2、形成勤奋好学,积极向上的班风,学习成绩有明显进步。

3、全班团结一致,遵守学校规章制度4、争取期末各方面都有显著进步,为九年级真正打好基础。

二、主要工作1、加强班级班风班貌的建设a、创建和谐向上、努力进取的学习氛围。

发挥团结互助的学习精神,促进共同进步。

学习好的要切实帮助学习较差的,遇到问题、困难,要努力克服,群策群力,共同解决,发挥共同智慧。

b、加强班干部队伍的构建、建立班委会学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。

设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。

为本学期的管理工作打下基础。

2、做好常规管理工作经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。

做好仪表的规范化教育,男生不留长头发,女生不化妆。

配合政教处加强学生卫生保健和心理健康,抓好班级的室内卫生及包干区卫生。

3、做好住宿生的管理教育住宿生要遵守宿舍制度,服从管理,爱护公物,坚持每天到宿舍检查清洁。

纪律。

要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的发生。

4、加强与家长的有效配合。

加强与家长的联系,及时掌握学生的思想动态,以利于采用合理、有效的方法进行教育,为思想道德工作的开展创造一个和谐的家校结合的环境,以利于学生的成长。

5、加强对部分学科重视本学期生物、地理两学科将进行会考。

作为中考的第一步,在此将重点强调对两门学科的重视。

总之,本学期班主任的工作,首要的是要加强和改进学生的思想道德建设,其次要加强班级班风班貌的建设,为学生构建一个良好的学习氛围,促进学生的共同发展。

这学期的计划,在执行中重在坚持,步步有落实。

八年级班级工作计划第二学期(二)这学期我继续担任2013级8班的班主任。

班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和各方面教育力量的协调者。

因而在体会着班主任的那份艰辛与幸福中我一直积极思考如何做好班主任工作。

这学期,我将继续努力做好班主任工作,从低年级孩子年龄小的实际情况出发,从细节入手,全面抓好班级管理工作,努力提高学生知识水平和道德素质。

一、班级情况分析本班学生57人,其中男生29人,女生28人。

经过上学期的学习,孩子们已经熟悉了学校的日常生活和学习,对各项常规也已经不再陌生,大体上已经跟上了小学的步骤,对于老师的要求孩子们也能够理解和执行。

大多数孩子也有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,可塑性极强。

可是也有一部分孩子的行为习惯不良,学习意识不足,还需要花大力气在这部分孩子身上,希望在这学期的的悉心教育下,他们会有所转变。

二、班集体的目标每天进步一点点。

三、主要工作和具体措施(一)工作要点1.促进学习、生活等好习惯的养成2.班干部队伍建设(二)具体措施1.抓好学生的常规教育重点从以下几个方面开展工作:①文明礼仪教育:上学期孩子们基本能坚持使用礼貌用语,见到老师同学主动问好。

本学期重点进行礼仪教育,特别是公共场合的文明礼仪教育。

②团结同学教育:上学期通过一系列的活动增进了同学之间的相互团结友爱,本学期继续通过小活动增进同学间的感情。

③学习习惯教育。

上学期孩子们养成了基本的上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作,课下认真完成作业的良好学习习惯。

本学期重点培养学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。

④安全习惯教育:上学期孩子们养成了初步的课间活动安全意识---下课不在走廊上游戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步;本学期重点利用班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道,单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。

教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、能记住自己的家庭住址和父母的电话,以便遇到紧急情况时保护自己。

⑤感恩主题教育:上学期孩子们主要感受了同学的关爱,本学期重点引导孩子感受父母之爱、老师之爱,开展“爱父母、爱老师”教育系列活动和“我是劳动小能手”教育实践活动。

⑥爱读书主题教育:本学期重点培养学生热爱读书的好习惯,制定班级的读书小专士---小学士—小硕士----小博士—书香少年等层层递进的读书评价模式,促进学生良好读书习惯的养成。

2.组织丰富多彩的班级活动根据学校德育工作安排,引导孩子开展各项实践活动。

要加强对孩子思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。

和家长共同讨论确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。

暂定具体活动安排如下:每月工作安排三月份:教育专题“争当文明的好少年”1.做好开学工作,完成班级文化环境布置。

2.家长会:家校携手共促好习惯养成。

3.3.12植树节,环保教育活动。

4.家长进课堂----春季传染病预防。

四月份:教育专题“争做小小少先队员”1.主题系列班会活动“争做小小少先队员”.2.春游活动。

3.家长进课堂----消防安全演练。

五月份:教育专题“爱父母、爱老师”1.“爱父母、爱老师”教育系列活动2.“我是劳动小能手”教育实践活动3.庆祝六一儿童节班级综合实践活动。

六月份:教育专题“知安全,爱科普”1.法制常识、安全意识等教育活动。

2.期中家长会和家长委员会会议。

3.家长进课堂---科普宣传教育。

七月份:教育专题“爱学习,会竞争”1.组织复习,期末考试。

2.假前安全教育。

3.评选各类优秀学生。

4.“快乐读书”暑期活动。

四、营造团结向上的班级氛围根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

(1)制定班级公约、班风。

(2)布置教室环境。

设立“图书角”、“读书文化长廊”等文化氛围。

(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。

培养学生的参与意识,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力。

4.指导培养小干部班级小干部是班主任的左右手。

通过一学期的交流和观察基本上了解了各个孩子的特点,本学期认真选拔小干部,同时要,欢迎大家阅读。

高一班级工作计划范文(一)以xx中学“锲而不舍、搏竟一流”的校训为班级的管理指导思想,在班级的管理中尽量做以培养学生的自主性为主,学生的自我管理为辅,班主任的管理为主导。

即在班级的管理中,注重培养每个学生的自我管理能力,在此过程中培养一些得力的班干部,辅助管理班级,而班主任在整个管理的过程中,处于主导地位,在于引导学生进行自我管理,并培养得力的班干部队伍,实现学生的自我管理,同时帮助学生提高自我管理的能力。

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