2020年下期小学大队部工作计划
小学少先队大队部下学期工作计划
小学少先队大队部下学期工作计划新学期伊始，我们小学少先队大队部站在新的起点上，承载着孩子们的梦想与期待，将以更加饱满的热情和坚定的信念，为少先队员们的成长与发展提供强有力的支持。
本学期，我们将围绕思想教育强化、组织建设优化、文体活动丰富、社会实践拓展、安全保障加强以及家校合作推进等六个方面展开工作，为少先队员的全面发展和学校少先队工作的深入推进打下坚实基础。
一、思想教育强化思想教育是少先队工作的灵魂，我们将着重强化队员们的思想道德教育。
通过举办主题鲜明、形式多样的教育活动，引导队员们树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时，加强爱国主义教育，让队员们深刻认识到祖国的伟大和民族的优秀，培养他们的爱国情怀和社会责任感。
此外，还将注重队员们的心理健康教育，帮助他们建立健康的心态和积极的生活态度。
二、组织建设优化优化少先队组织建设，是提高少先队工作水平的关键。
我们将进一步完善少先队组织结构，明确各部门职责，提高工作效率。
同时，加强队员们的组织纪律性教育，培养他们的团队协作精神和集体荣誉感。
通过定期开展组织生活会、民主评议等活动，增强队员们的组织归属感和凝聚力。
三、文体活动丰富丰富多彩的文体活动是少先队员们快乐成长的重要载体。
我们将结合队员们的兴趣爱好和年龄特点，组织开展多样化的文体活动。
包括文艺汇演、运动会、艺术节等，让队员们在参与中体验快乐，在快乐中提升能力。
同时，通过这些活动，培养队员们的艺术修养和体育精神，促进他们的全面发展。
四、社会实践拓展社会实践是少先队员们接触社会、了解社会的重要途径。
我们将积极拓展社会实践活动，组织队员们参与社区服务、环保活动、公益志愿等社会实践活动。
通过这些活动，让队员们亲身体验社会的多元和复杂，培养他们的社会责任感和奉献精神。
同时，通过实践活动，提高队员们的实践能力和解决问题的能力。
五、安全保障加强保障队员们的安全是少先队工作的重中之重。
我们将加强安全教育和管理，制定完善的安全规章制度，明确安全责任。
小学大队部工作计划
小学大队部工作计划
以下是小学大队部的工作计划：
1. 制定学期工作计划：根据学校的要求和小学大队部的职责，制定每个学期的工作计划，明确每个阶段的重点任务和工作安排。
2. 宣传推广：开展宣传推广活动，向全校师生宣传大队部工作的重要性和意义。
可以通过组织集会、张贴海报、发放宣传手册等方式进行宣传。
3. 招募新成员：在新学期开始之前，开展招募新成员的工作。
可以通过宣传推广和招募活动吸引有兴趣参加大队部的同学加入。
4. 组织集会活动：定期组织学校大队集会活动，加强队员之间的联系和交流。
在集会上可以进行表彰优秀队员、讲述学习经验等。
5. 建立纪律规范：制定和完善大队部的纪律规范，明确队员的行为准则和规范。
要求队员遵守校规校纪，培养良好的学习和生活习惯。
6. 开展社会实践活动：组织队员参加社会实践活动，提高他们的社会责任感和团队合作能力。
可以选择参观社会公益机构、进行志愿者活动等。
7. 参加比赛和演出：组织队员参加学校和社区的各项比赛和演出，展示他们的才艺和团队合作能力。
可以参加学校的体育比赛、文艺演出等。
8. 辅导学习：为队员提供学习辅导和指导，帮助他们解决学习中的问题和困难。
可以组织学习小组、举办学习讲座等方式进行学习辅导。
9. 特色活动策划：根据学校和社区的实际情况，策划和组织一些具有特色的活动，丰富队员的课余生活。
可以组织运动会、文化节、读书分享会等。
10. 总结评估：每学期结束后，对大队部的工作进行总结和评估，分析工作优缺点，提出改进措施，为下一个学期的工作做好准备。
小学大队部工作计划（2篇）
小学大队部工作计划一、工作目标：坚持以____为指导，全面____全教会讲话精神，紧紧围绕教育局的工作要点，以全面实施素质教育为总目标，坚持“以人为本，德育为先”的办学原则，认真做好学校德、智、体、美、劳等各方面的工作，推进鹿城教育的持续、健康、快速、协调发展。
二、加强少先队基础建设，开展特色少先队活动1、重视学生养成教育。
继续开展“校园全明星”评比活动，细化全明星活动的评价内容。
在平时的生活学习过程中，发现学生在德智体方面点滴的进步，以星星奖励的方式进行表扬，如红星(文明星)：正班主任和纪律委员发放(红星：每位正班主任给每个学生一周发5颗左右)；黄星(快乐星)：副班主任发放(黄星：每位副班主任给每个学生一周发2-3颗左右)；绿星(智多星)：各科任课老师发放(绿星：每位各科任课老师给每个学生一周发2颗左右)；紫星(才艺星)：音体美老师发放(绿星：每位技能课老师给每个学生一周发2颗左右)，用平时积攒的星星换得属于自己的荣誉。
以此激励学生在德智体美劳方面的全面发展。
2、继续班级量化管理。
结合学校全明星活动，推行“星级班级”的评比。
制订了《鞍马池小学在校学生一日常规》和五大月行规重点(____月：上下楼梯，右行礼让；____月：轻声慢步，不追逐打闹，不大声喧哗；____月：见到老师、客人、同学，要主动问好(鼓励使用英语)。
，纠正并养成学生良好的行为习惯；____月：不随地乱扔垃圾，见到纸屑、垃圾主动拾捡；____月：打饭不拥挤，吃饭不说话，不浪费饭菜；保持桌子干净整洁。
)纠正并养成学生良好的行为习惯。
3、本学期为了使每个孩子有展示自我。
发现每个孩子身上的闪光点，大队部继续开展“本周我秀”活动，并开辟红领巾小广播的每周一英语板块(每周一歌和每周“脱口秀”活动)和每周三的中文板块。
旨在希望每个孩子都有机会向全校展示自己身上的优点，所有学生都可以在展板上展示自己在德智体方面的特长，增加他们的自信心。
三、主要工作及要求：(一)抓好少先队常规工作。
小学少先队大队部下学期工作计划(四篇)
方案计划参考范本小学少先队大队部下学期工作计划(四篇)目录：小学少先队大队部下学期工作计划一小学少先队大队部工作计划二小学少先队学期工作计划三小学少先队工作计划四小学少先队大队部下学期工作计划一全面贯彻落实xx在全国第五次少代会上对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，深入实施《少先队辅导员工作纲要（试行）》，积极落实“全队抓基层，全队抓落实”各项要求，进一步夯实工作基础，力求使我校少先队工作提升到新的高度，争创××市少先队现代化示范学校。
主要工作：1、切实加强少先队光荣感教育以纪念中国少年先锋队建队57周年为契机，组织开展“我是一名光荣的少先队员”的大、中队主题教育活动，老队员重温入队誓言，夯实新队章的学习。
做好新队员入队前教育工作，规范新队员入队仪式和中队活动仪式。
2、全面落实“雏鹰争章”活动组织中队辅导员和大、中队干部进行以“五自”为基本内容，以“雏鹰争章”为基本导向，以“手拉手”为重要载体的培训工作，不断深化“雏鹰行动”，鼓励少先队员从日常生活及学习的具体环节入手，通过定章、争章、考章、颁章、护章，不断为自己确立新的目标，发现自己的潜能，看到自己的进步，证明自己的成功。
3、进一步加强校园文化建设为进一步培养学生养成良好的读书习惯，提高学生的读书能力，净化学生心灵，教育并引导学生树立健康、科学的学习观，大队部将积极参与区少工委和区教育科开展的“××区首届师生读书节活动”。
根据读书节活动方案开展有特色的、丰富多彩的“读书节”活动——读书征文、演讲比赛、朗诵比赛、课本剧展演、“读书节”主题班队会、读书小报和手抄报评选、读书知识竞赛、读书心得交流会、每天一首诗朗读、设立班级阅读角等，全力推进“读书节”活动的顺利开展。
结合校兴趣课开展中华经典诗经诵读活动，推广并使用好我区首本未成年人思想道德教育读本——《雨润春苗》，开展系列教育活动，注重用身边的人和身边的事引导教育少先队员，努力建设书香校园。
2023小学少先队大队部下学期工作计划(精选3篇)
2023小学少先队大队部下学期工作计划（精选3篇）2023学校少先队大队部下学期工作方案篇1一、指导思想以体验教育为基本途径，以少年队员为主体，用中国梦激发少年儿童的抱负梦、科学梦、制造梦、报国梦。
以学校工作意见为指导，围绕青少年的身心进展特点，以习惯养成教育为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，连续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作要点1、进一步加强学校生日常行为规范的养成教育，开展“每周一条”学习《学校生日常行为规范》的活动。
2、加强少先队队伍建设，定期召开大队干部会议、队干部培训。
抓好红领巾值日岗并做好环境卫生、纪律、大课间活动、行为规范等检查监督工作。
引导队干部自我学习、自我管理、自主开展活动，带动全体少先队员的共同进展。
3、以节日教育为契机，开展主题教育和社会实践等活动。
通过“三爱”教育和“中国梦”教育实践，以“文明伴我行做一个有道德的人”为主题开展系列活动，深化少先队素养教育。
4、加强少先队辅导员理论学习，坚持以鲜活的活动引导同学，切实提高业务技能和育人水平。
三、详细工作（一）抓好队员常规管理1、狠抓同学日常行为规范，连续抓好同学养成教育，进一步规范同学行为。
做到：在校内内不吃零食，讲究环境卫生，在教室里、校内内、校门口发现废纸杂物都主动捡拾。
教室做到绿化、美化、艺术化，同学间团结友爱不打架不骂人。
教育同学做到“三别”即向粗鲁告辞、向陋俗告辞、向坏事告辞；“三爱”即爱学习、爱劳动、爱祖国；“四带”即把礼仪带进校内，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带给社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、出言无脏话、墙壁无脚印、手印，并从点滴小事抓起，争做“文明学校生”、“美德少年”和“有道德的人”，促进学校良好校风校貌的形成。
2、利用好联合晨会，每周学习一条《学校生日常行为习惯》。
红领巾值日岗当周重点检查各班学状况。
3、利用黑板报、橱窗、红领巾电视台等宣扬阵地，加大德育宣扬力度，确保常规工作抓细抓实；以文明班集体、“行为规范示范员”、“午餐之星”、每周流淌红旗的评比活动。
小学大队部下半学期工作计划范文6篇
小学大队部下半学期工作计划范文6篇小学大队部下半学期工作计划【篇1】本学期，__镇中心小学英语教研工作将在市教育局及教研室工作理念指导下，全力贯彻落实以推进东莞慧教育、提高教学质量为中心,以“培养学生核心素养，实现多元目标”为教研目标，狠抓慧育，升华慧研，落实慧助，全员慧用，深度慧思，认真开展教师培训、公民办结对帮扶、教研科研建设等工作，进一步促进我校教育优质发展。
一、慧育：强化团队建设，深度研训，提升执行力1.加强团队建设。
科组长（教研组长）团队，侧重全镇教研活动统筹规划，开展各类师生竞赛活动；教学能手及骨干教师团队，侧重“慕课”研究，资源开发与运用，送课到校、结对帮扶活动；网络通讯团队，侧重撰写每月教研活动简讯，23日前汇编上传；学校英语科组团队，侧重开展校本教研活动、专题研究、档案建设等。
2.“高阶思维”专题培训。
教育的主要目标就是要发展学习者高阶思维能力，学科教师担负着培养学生高阶思维能力的任务。
4月份组织科组长参加市教研室开展高阶思维专题培训系列活动，提升教学过程实施高阶思维培养的有效方法和途径。
3.全员通识培训。
培养学生核心素养是教学改革的重要方向，而要培养学生核心素养，首先必须提升老师的素养，为此，本学期起，将启动全镇教师参与市小学英语教育通识培训工作，提升我镇小学英语教师的教育教学素养。
4.教师教学技能培训。
教研室将对应省教厅的各类比赛活动，举办小学英语教学技能培训班，发掘优秀教师，有针对性地开展英语口语、歌曲歌谣、教学设计、课堂组织管理等专项技能培训。
二、慧研：开展智慧课堂专题研讨，深入推进课程建设1.聚焦“核心素养体系”下的“高阶思维课堂”研究。
重点研究以“培养学生学科核心素养，实现多元目标”为导向的智慧课堂建设，继续深化“语篇推动语言学习”下的“高阶思维课堂”研究。
邀请市骨干团队走进来，分享骨架文本skeleton教学法、阅读课过程性重构、ND词汇教学模式和三元变序等研究成果。
小学大队部工作计划 (2)
小学大队部工作计划一、目标设定在新的一学年里，小学大队部致力于构建一个充满活力、和谐有序、富有创造力的学生自治组织。
我们将通过丰富多彩的活动，培养学生的团队合作精神、自主管理能力和社会责任感，同时，加强学生的思想道德建设，促进学生全面发展。
二、活动策划为了确保学生能够在参与活动的过程中获得成长，我们将精心策划一系列主题鲜明、形式多样的活动。
包括但不限于：节日庆典活动：如庆祝国庆节、儿童节等，通过文艺表演、知识竞赛等形式，增进学生对国家和民族文化的认识与热爱。
社会实践活动：组织学生进行社区服务、环保活动等，培养学生的社会责任感和环保意识。
学科知识竞赛：开展数学、语文、英语等学科竞赛，激发学生的学习兴趣和学术热情。
兴趣小组活动：根据学生的兴趣爱好设立不同的小组，如绘画、音乐、舞蹈等，为学生提供展示才华的平台。
三、队伍建设为了提升大队部的工作效率和服务质量，我们将加强队伍建设，具体措施如下：选拔优秀干部：通过竞聘演讲、民主投票等方式选拔出一批有责任心、有能力的干部，为大队部注入新鲜血液。
定期培训：组织干部进行定期培训，提升他们的组织协调能力、沟通能力以及解决问题的能力。
团队建设活动：通过团队建设活动，增强干部之间的凝聚力和协作精神，打造一支高效、团结的大队部队伍。
四、纪律规范为了维护大队部的良好秩序和形象，我们将制定严格的纪律规范，要求学生和干部遵守以下规定：遵守学校规章制度：严格遵守学校的各项规章制度，树立良好的学生形象。
尊重他人：尊重他人的意见和想法，学会倾听和沟通。
诚实守信：做到言行一致，诚实守信，树立良好的道德品质。
保持良好仪表：注重个人仪表，穿着整洁得体，展现良好的精神风貌。
五、家校合作为了加强与家长的沟通与合作，我们将采取以下措施：定期沟通：通过家长会、电话沟通等方式，定期向家长反馈学生的在校表现，了解家长的意见和建议。
家长志愿者活动：邀请家长参与大队部的活动策划和组织，增进家校之间的了解和信任。
年小学大队部工作计划
2024年小学大队部工作计划
2024年小学大队部工作计划包括以下内容：
1. 组织开展各类安全教育活动：定期举办消防演习、交通安全培训和防灾减灾知识讲座，提高学生的应急能力和安全意识。
2. 指导开展文明礼仪教育活动：开展升国旗仪式、讲清洁卫生、文明交往等主题教育活动，培养学生良好的行为习惯和社交能力。
3. 开展环保教育与活动：定期组织义务清理学校周边环境、开展垃圾分类宣传等环保相关活动，培养学生环保意识和责任感。
4. 组织开展体育健康活动：举办运动会、体育比赛，并定期进行体能测试，鼓励学生积极参与体育锻炼，增强体魄。
5. 组织学习活动：开展学习助力活动，组织课外书籍分享和学习策略指导，提高学生学习兴趣和学习能力。
6. 协助开展校园安全管理工作：加强校园安全巡查，定期检查安全设施和隐患，及时排除安全隐患。
7. 组织志愿者活动：邀请学生参与社区服务、扶贫助学和慈善活动，培养学生的公益意识和奉献精神。
8. 营造良好的队伍氛围：定期组织大队部会议，加强学生队伍建设，培养团结互助、积极上进的氛围。
9. 加强与家长的沟通：定期组织家长会，与家长交流学生的成长情况，解决家校沟通中的问题。
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2020年下期小学大队部工作计划
本学期，少先队工作将继续贯彻胡总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，围绕学校中心工作，推进素质教育，全面落实和自觉实践科学发展观，努力构建和谐的少先队活动、组织、文化体系，全面加强少年儿童思想道德教育，增强少先队组织凝聚力，服务少年儿童健康成长需求，构建少先队工作良好体制机制，努力开拓我校少先队工作新局面，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、常规工作
（一）抓好学生的思想道德教育，提高少先队员思想素质。
认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。
通过落实《小学生礼仪常规》、《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等校园常规，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做自身讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺的好公民。
（二）继续加强行为规范的养成教育。
1、加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，强化两
操质量，促使学生养成规范、有序、守纪的基础素质。
2、规范升旗仪式。
坚持每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下的讲话，使学生受到爱国主义教育。
3、开展红领巾护卫行动。
各中队要制定护卫公约，教育队员爱护校园环境，有组织地安排护卫小组不定期检查，尽量减少破坏校园环境的现象发生。
4、继续加强队员的法制、安全教育。
通过讲座、广播等途径逐步加强队员的法制意识和自我防范意识，增强队员的自我防范能力。
5、继续发挥红领巾监督岗作用。
要求队员自主管理并服务他人，大队部加强对监督岗成员的管理。
6、领会上级主管部门的精神，做好上传下达以及各项临时工作。
及时领取文件并向校领导汇报，领会文件精神，认真落实制定方案，做到快而有效。
三、具体工作措施
1、规范行为
（1）在校园里不吃零食和饮料，提倡人人节约零用钱，讲究环境卫生；
（2）在教室里、校园内、校门口看到废纸杂物，主动捡起来扔进垃圾箱；教室里要做到绿化、美化、艺术化；
（3）同学间团结友爱，不打架、骂人，推广礼貌用语与普通话；
各中队要引导队员开展有益身心健康的课间游戏和活动，丰富课间生活，减少打闹、危险游戏等不文明行为的发生；
（4）提倡“三别四带五无”。
“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给队员、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
2、值周检查
要求各班选拔几名品德好、组织能力强的队员值周，并对其进行培训。
做到；言行举止文明规范，见了老师要主动问好；协助值周教师搞好本周的上下学、课间操的记录，做到实事求是。
对本周表现好的班级和存在问题及时公布，客观、真实地进行考核评比。
3、做好新队员的入队仪式。
对一年级的学生进行入队前的知识教育，包括：注重情趣，认“六知”（知道队名、队旗、队的标志、队礼的意义、队的领导、队的作风）；操作规范，学“五会”（会读入队誓词、会戴红领巾、会行队礼、会唱队歌、会呼号）。
4、强化安全，珍爱生命
（1）各班主任要结合我校实际情况，对学生进行安全知识教育。
做到不攀越建筑设施，不在危险地方嬉戏打闹，确保学生的人身安全。
（2）利用班队会向学生进行安全知识教育，增强师生的安全责任心，培养大家的自护能力。
（3）认真做好班级量化工作，发现问题及时纠正和上报。
5、以重大节日为契机，丰富校园文化
（1 ）10月1日是我国国庆节，各中队组织学生在假期中听长辈讲过去的事，从衣食住行等身边、生活中的变化体会建国以来我国发生的巨大发展，在休假后的队会课上，组织“说说祖国大发展”主题中队会，向学生进行爱国主义教育。
（2）11月22日是感恩节，各中队组织学生了解感恩节的来历，体会“感恩”之意，引导学生采用多种形式向父母、老师、长辈、亲朋、社会、国家、大自然、地球等表示感恩，培养学生学会做人，做一个有爱心、懂感恩的人。
四、具体工作
九月：深入开展文明礼仪我先行活动。
本月纪念日：9月1日第二次世界大战爆发纪念日、9月3日中国抗日战争胜利纪念日、 9月10日中国教师节、9月14日世界清洁地球日、9月10日至16日全国第九届推广普通话宣传周、 9月20日中国爱牙日公民道德宣传日、9月21日国际和平日、9月最后一个星期日国际聋人节
1、开学典礼，各中队进行入学常规训练。
教育学生爱护校园设施，加强对学生文明礼仪条例的学习和考核。
2、总结暑假生活，评比暑期社会实践中队、小队和学生实践活动
作品及读书活动。
3、各中队制订新学期中队计划，调整中队组织。
4、庆祝第22个教师节，出版专刊板报，号召全体队员制作“心意卡”，各中队召开“尊师献爱心”主题队会。
5、红色传递活动爱国主义主题教育活动。
6、各中队雏鹰争章开始。
十月：爱祖国，爱家乡
本月纪念日：10月1日国庆节、10月2日国际和平斗争日、10月13日建队节、10月15日国际盲人节、10月16日世界粮食日、10月17日世界消除贫困日、10月30日重阳节、10月31日世界勤俭日
1、大手拉小手活动：高年级队员对新生入队前教育。
2、庆祝建队活动。
3、红领巾人才招聘活动。
十一月：开展少先队员学习习惯、行为习惯的训练及心理健康教育活动。
本月纪念日：11月1日万圣节、11月9日中国消防宣传日(消防节)、11月17日国际学生日、11月27日感恩节
1、学习习惯
2、行为习惯
3、运动习惯
十二月：歌声与微笑
本月纪念日：12月1日世界艾滋病日、12月04日中国法制宣传日、12月09日“一二?九”运动纪念日、12月10日世界人权日诺贝尔日、12月25日圣诞节
1、筹备元旦庆祝活动。
一月：进入期末复习阶段。
第一个星期日黑人日、1月最后一个星期日国际麻风节
1、各中队开展迎接期末考试的中队会。
2、庆祝“元旦”活动：
3、评选“优秀督导员”“优秀广播员”。
4、少先队工作总结。