整理多栏式明细账_天津市高等教育自学考试课程考试大纲
天津高等教育自学考试课程考试大纲
天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：公司理财课程代码：1001第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点本课程是高等教育自学考试公司管理专业的专业基础课。
课程主要是以公司资本在运作过程中的投资、筹资和日常营运资本的决策为轴心，全面介绍了公司在经营运作过程中，进行投资、融资和营运资本管理的基本理论、方法和决策过程；并对各种投资选择、融资方式、营运资本的筹集和运作进行了详细的分析和特征归纳。
课程内容涉及到大量的金融、投资管理和财务管理等方面的理论和方法，且以实践性、操作性和应用性为主线，辅以一定的理论陈述，侧重于对理财方法的介绍。
因此本课程是一门应用性较强，强调实际操作性的应用课程；其中心在于实际可操作性。
所以，本课程这一特征要求在课程考试命题和教学实践环节中应充分得以体现。
二、课程目标和基本要求1、课程目标通过本课程学习，使应试者能够认识和掌握公司理财的基本理论、基本方法和基本分析过程，特别是使应试者能够较为熟练地掌握资本预算、融资决策的基本方法和理论；培养应试者的理财实践的基本功，以此来达到培养社会实践人才的目标。
2、基本要求（1）了解企业的组织形式和特征；理解公司理财的原则。
（2）了解风险和收益的衡量方法；理解投资组合与风险分散的关系；掌握单项投资收益和风险各指标的计算。
（3）了解利率及其决定因素，理解证券估价的基本原理，掌握基本证券种类的估价方法。
（4）了解财务报表分析的内容，理解各财务报表之间的关系。
（5）了解财务预算的概念，理解财务预算的方法和评价准则；掌握利用资本预算方法对投资项目的评价。
（6）了解各种长期筹资方式的种类、特点和运作。
（7）了解资本成本的概念，理解经营杠杆、财务杠杆以及复合杠杆的含义和作用；掌握个别资本成本、综合成本的计算；掌握三种杠杆系数的计算；掌握资本结构决策分析。
（8）了解项目投资的概念，理解项目投资决策的程序和基本要素，掌握净现值、内含报酬率等折现现金流评价指标的应用。
天津市高等教育自学考试课程考试大纲[046]
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天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：基础会计课程代码：3370第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点《基础会计》是高等教育自学考试农村经济管理（会计）专业的专业基础课，主要阐明会计学的基本理论、基本方法和基本操作技能。
本门课程的实用性很强，考生要着重掌握会计核算的各种基本方法和与之相关的基本原理，初步掌握会计的基本技能，进而能够独立地进行操作演算，为学习其他专业课程奠定理论基础。
二、课程目标与基本要求（一）课程目标：考生通过本门课程的学习，了解基础会计相关概念，理解会计各种方法的基本理论，能够熟练应用各种方法处理实际工作中的问题。
（二）基本要求：1、了解并熟悉会计的基本职能、特点及其对象、任务；2、理解会计要素、科目和账户的相关理论和记账方法及其具体应用。
3、掌握会计凭证、账簿的基本内容和实务操作中的要求；4、熟悉会计核算形式的种类和各种会计核算形式的执行程序；5、掌握基本会计报表的编制方法，能够进行与会计报表相关的财务评价指标计算；6、了解会计工作的组织、内部管理制度的设置、对会计人员的要求和我国的会计法规体系。
三、与本专业其他相关课程的关系本课程是农村经济管理（会计）专业的主要专业基础课程之一，是学习成本会计、财务会计、税务会计、电算化会计、财务管理等专业课程的基础，与经济法概论、经济学基础、企业管理等课程有较为密切的联系。
第二部分课程内容和考核目标第一章总论一、学习目的与要求通过本章学习，考生应了解会计、会计对象和会计主体等相关概念，重点理解会计的职能、任务和会计核算的方法，掌握会计核算的一般原则。
二、考核知识点与考核目标（一）会计的职能（重点）识记：会计职能的含义；会计反映的含义；会计监督的含义。
理解：会计反映职能和会计监督职能的特点；会计反映和会计监督的关系。
应用：根据会计职能，理解会计在经济管理中的作用。
（二）会计的概念（一般）识记：会计的概念。
（三）会计的对象（次重点）识记：会计对象的含义；会计对象的一般说明——社会再生产过程中主要以货币表现的经济活动；会计对象在企业中的具体表现——会计要素。
天津自考综合课程考试大纲
天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：综合课程设计课程代码：4735第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点综合课程设计是高等教育自学考试工程造价管理（本）专业的一门综合性实践课程。
其特点是综合性、实践性强。
二、课程目标与基本要求本课程的设置目的是为学生提供一个将所学知识与实际相结合的机会，通过这种综合性的实践，对相关知识融会贯通，为将来从事具体工作打下一个坚实的基础。
通过本课程学习，可以使学生对以实际工程为背景的案例有一个综合性的了解。
掌握建设项目财务评价、建设工程定额与概预算、建设工程施工招投标等具体问题的解决方法，能够独立完成各部分的课程设计。
课程基本要求如下：通过案例分析，主要考察学生在综合掌握相关专业知识的基础上，解决有关工程造价方面实际问题的能力：（一）建设项目财务评价指标体系，财务评价的静态、动态方法；（二）设计、施工方案的技术经济分析与比较；（三）工程量的计算与审查；（四）补充定额的编制与审查；（五）投资估算、设计概算、施工图预算、标底的编制与审查；（六）施工招标程序、内容及作法，投标报价策略与方法，评标定标方法，合同价确定方法；（七）工程量清单计价规范；（八）工程变更价款的处理，工程索赔案例分析和索赔计算；（九）工程款的结算方法与支付，竣工决算的编制，新增资产的划分与核定；（十）根据进度计划编制费用计划的方法，利用网络计划技术处理工程索赔的方法。
三、与本专业其他课程的关系在工程造价确定与控制、工程建设定额、工程计量、概预算编制、工程合同管理、工程量清单计价规范等课程学习的基础上，通过本课程的学习实践，进而全面掌握本专业的知识。
第二部分考核内容与考核目标第一章建设项目财务评价一、学习目的与要求通过本章学习，正确掌握建设项目财务评价指标体系及财务评价方法，培养独立完成建设项目财务评价的能力。
二、考核知识点1、建设项目财务评价的基本概念；2、建设项目财务评价中基本报表的编制；3、建设项目财务评价指标体系的分类；4、建设项目财务评价主要内容(包括：估算建设项目投资总额；建设项目财务净现值、投资回收期和内部收益率等动态盈利能力分析指标的计算；建设项目借款偿还期、资产负债率和财务比率等清偿能力分析指标的计算；建设项目抗风险能力的不确定性分析等)。
天津高等教育自学考试课程考试大纲
天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：采购与仓储管理课程代码：1354第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点采购与仓储管理作为物流管理专业的重要课程之一，有着独特的理论、方法、技术及过程。
采购与仓储管理无论在传统的物资流通领域还是在现代物流活动过程中都占据着非常重要的位置。
它之所以重要，一是因为采购，尤其是仓储占据了物流费用的很大部分，控制物流成本必须控制仓储成本。
二是因为采购与仓储是现代物流管理的重要组成，采购与仓储管理既涉及仓储设备设施的选择，现场运作环节的指挥和调度，也包含现代物流网络的设计和规划，WMS信息系统的应用等诸多领域。
采购与仓储管理是实践性很强的一门课程。
其目标是为现代物流企业培养应用性人才。
本课程适应于物流管理专业的专科教学，可以作为物流管理专业专科生的专业主干课。
总学时为126学时。
二、课程目标与基本要求本课程是为物流管理专业开设的核心课程，是学生学习本专业的主干课程之一。
本课程的教学目的是通过课堂教学、案例分析，使学生全面掌握采购与仓储管理、尤其是仓储管理的基本概念和理论，并能够进行实际运作。
1. 总体目标通过系统的理论教授和学生的努力学习，培养学生具有良好职业道德、专业技能水平、可持续发展能力，使学生掌握采购与仓储管理的基本知识、采购与仓储作业的基本技能，初步形成一定的学习能力和课程实践能力，提高学生各专门化方面的职业能力，力争把学生培养成为具有良好职业道德的、具有物流管理理论和实践能力的、具有可持续发展能力的高素质高技能型物流专门人才，以适应市场对物流人才的需求。
2. 知识目标采购与仓储管理是物流管理专业的一门专业必修课，从物流角度而言，采购是物流的一项功能，而仓储业是物流业的一个生要组成部分。
本课程具有很强的综合性和应用性，学生通过对采购与仓储管理原理和方法的系统学习，可以了解采购与仓储管理的内涵和主要内容，理解采购与仓储管理，掌握物流企业采购与仓储活动的基本理论和方法，并能在实践中加以灵活应用。
天津市高等教育自学考试课程考试大纲
天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：工程招标投标法规课程代码：1218第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点工程招标投标法规是高等教育自学考试招标与投标专业的一门必修的专业基础课程，本课程主要介绍招标投标法、合同法、政府采购法及相关法规。
二、课程目标与基本要求设置本课程主要是对学生进行两个方面的教育：一方面是进行招标投标法律制度及相关法律制度的基本知识的学习。
另一方面是依据工程实践的实际案例的学习，以培养知法、懂法、自觉用法，以法律维护社会正义，树立法律意识指导思想和行动的有法律能力的人才。
学习本课程要求考生：了解和掌握招标投标法律制度的概念和基本理论，包括招标投标法律的形式和内容、现象和本质、作用、制定和实施，以及招标投标法律制度的理论和知识，了解和掌握包括招标投标法、合同法和政府采购法及相关法律的基本理论和知识，从而树立法律观念和法律意识，提高法律素质，增强遵守和捍卫法律的自觉性。
三、与本专业其他课程的关系本课程是招标与投标专业的专业基础课，本课程的先期课程有思想道德修养与法律基础、招标投标概论、项目管理概论，其后续课程为工程计量与计价、工程招标投标、工程合同管理、政府采购概论。
工程招标投标法规是承上启下的中坚课程，是前期课程进一步对于招标与投标专业课程体系的法律界定，是后期课程的前期法律铺垫，为后期课程持续讲授和学生深入学习打下坚实基础。
第二部分考核内容与考核目标第一篇建设工程招标投标法律法规第一章招标投标法总则一、学习目的与要求本章主要学习招标投标法总则内容，包括：立法宗旨；适用范围；基本原则。
通过学习理解和掌握招标投标法的效力；强制性招标规定；规避招标的界定；对行政监督部门具体规定；部门、地方保护及非法干涉招投标活动的规定。
二、考核知识点与考核目标（一）招投标法基本原则、强制性招标规定（重点）识记：（1）工程建设项目；（2）采购；（3）基本原则。
理解：（1）基本原则具体表现；（2）必须招标的项目。
天津市高等教育自学考试课程实践教学考试大纲
天津市高等教育自学考试课程实践教学考试大纲课程名称：热工学基础课程代码：4921第一部分课程性质与设置目的一、课程性质与特点热工学基础是高等教育自学考试模具设计与制造专业的一门技术基础课程。
热现象是自然界普遍存在的物理现象。
热工基础理论是伴随着第一次工业革命中热能的利用、热机的发明逐渐发展起来的，形成一门关于能量转换规律与热量传递规律的学科和能源合理利用与热过程控制的技术，常称为热科学。
随着现代工业与科学技术的发展，热科学已深入到能源动力之外的机械、冶金、化工、环境、交通运输、电子、信息工程、航空航天及生物医学工程等等领域，为解决各领域发展中与热现象有关的技术难题发挥作用。
对热现象的了解和认识是现代工程技术创新人才必备的技术基础知识。
本课程由工程热力学和传热学两部分组成。
它们都是以宏观和唯象的方法进行研究的，即以大量观察和实验总结出来的基本定律为基础，理出具有可靠和普遍适用的结论和计算公式，通过推理演绎，突出实际现象的本质，并通过实践教学环节强化，解决热量传递和热能转换的问题。
本课程要求学生，通过教学与实践相结合的方法，掌握热量传递和热能转换问题。
针对自考生的特点，本课程以实验实践环节为主，目的是使学生通过强化实验课，更加理解课堂讲授的理论知识。
通过实践课使学生掌握热工设备中测量方法及实验方法，提高学生分析问题、解决问题和独立操作能力；使其具有严谨的科学态度，处理实验数据的能力，及动手创新意识、培养必要的综合能力与高素质的技术人才。
二、课程目标和基本要求在模具设计与制造专业技术领域中，一部分制品加工工艺（如塑料模、合金压铸模、热锻模）要求较高的工作温度。
一般注射模都应设计冷却系统装置和温度调节系统。
模具温度影响制品的变形、精度、力学性能、表面质量和生产效率。
通过本课程学习可以使考生系统掌握能量有效利用和热量传递的规律，提高解决模具设计和工程实践中遇到的技术问题和开发新工艺的技能。
三、与本专业其它课程的关系热工学基础是模具设计与制造专业本科学生必修的技术基础课程，其为塑料成型工艺及模具设计等专业课程提供必需的热工理论基础与专业知识。
天津市高等教育自学考试课程考试大纲-天津市教育招生考试院
天津市⾼等教育⾃学考试课程考试⼤纲-天津市教育招⽣考试院天津市⾼等教育⾃学考试课程考试⼤纲课程名称：化⼯原理（⼆）课程代码：0718第⼀部分课程性质与⽬标⼀、课程性质与特点化⼯原理（⼆）是⾼等教育⾃学考试化学⼯程类专业所开设的⼀门技术基础课，它主要研究化⼯单元操作的基本原理、典型设备的结构及⼯艺尺⼨的计算或设备的选型。
该课程注重⼯程概念与共性问题的研究，是⼀门理论联系实际，应⽤性较强的课程。
⼆、课程⽬标与基本要求设置本课程，为了使考⽣掌握化⼯各单元操作的基本概念、基本原理和计算⽅法；掌握各单元操作典型设备的结构和特点；能运⽤所学理论知识进⾏各单元操作过程和设备的设计计算；能运⽤过程的基本原理正确分析影响单元操作的主要因素，从⽽指导设计与⽣产。
要求考⽣在学习本课程中，牢固掌握基本概念、基本原理和计算⽅法，在各单元操作的学习中，多作练习，将所学基本原理和实际应⽤结合起来。
通过本课程的学习，考⽣应具有⼀定的⼯程观点和解决实际问题的能⼒。
三、与本专业其它课程的关系化⼯原理（⼆）是⼀门技术基础课程，它与许多课程有着密切的联系。
《⾼等数学》《物理学》及《物理化学》是本课程的基础，并与《化⼯传递过程》互相衔接配合。
第⼆部分考核内容与考核⽬标第⼀章流体流动⼀、学习⽬的与要求通过本章学习，应掌握流体静⼒学基本⽅程及应⽤，掌握连续性⽅程式和柏努利⽅程式的物理意义及应⽤，能够进⾏流体流动时的阻⼒计算，并能够运⽤流体流动的基本知识、基本原理进⾏⼀般简单管路的计算。
⼆、考核知识点与考核⽬标（⼀）概述（⼀般）识记：流体流动在化⼯⽣产中的应⽤及流体的连续性理解：不同的单位制并掌握单位换算。
（⼆）流体静⼒学（重点）识记：流体密度的定义、单位，应特别注意⽓体密度的计算流体静压强的定义，单位及表⽰法。
理解：流体静⼒学基本⽅程式的意义应⽤：流体静⼒学基本⽅程式的应⽤，重点是流体静压强的测量（三）流体运动的衡算⽅程（重点）识记：流体流速和流量的定义及⼆者的关系定态流动与⾮定态流动理解：连续性⽅程式的意义柏努利⽅程式的物理意义及基准⾯与截⾯的选取原则应⽤：柏努利⽅程式⽤于确定管理中流体的流量、压强、设备相对位置及输送机械的有效功率等（四）管内流体的流动现象（次重点）识记：⽜顿粘性定律及流体的粘度，掌握粘度的单位换算理解：雷诺准数与流体的流动类型层次与湍流的特征（五）流体在管内的流动阻⼒（重点）识记：⽔⼒半径，当量直径及速度平⽅区的概念理解：λ~Re、ε/d关系图曲线的变化规律应⽤：流体在直管中流动阻⼒的计算流体在层流时摩擦系数的计算流体在湍流时摩擦系数的计算（λ~Re、ε/d关系图的使⽤）局部阻⼒的计算（当量长度法及阻⼒系数法）（六）简单管路的计算（重点）应⽤：⼀般简单管路的计算（七）流速和流量的测量（次重点）理解：⽪托管、孔板流量计、转⼦流量计的主要结构、测量原理及应⽤场合第⼆章流体输送设备⼀、学习⽬的与要求通过本章学习，应掌握离⼼泵的性能参数、特性曲线、⼯作点及流量调节，并掌握离⼼泵安装⾼度的确定原则及离⼼泵的选⽤⽅法。
天津高等教育自学考试课程考试大纲
天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：物业管理国际标准与质量认证课程代码：3568第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点物业管理国际标准与质量认证是高等教育自学考试物业管理（本)专业的一门专业课，它是一门理论联系实际、应用性较强的课程。
本课程系统介绍了物业管理的国际质量标准。
通过学习可以使考生对ISO9000族标准熟悉并指导物业管理企业的质量管理工作,为以后的学习和实践提供基础。
二、课程目标与基本要求设置本课程,为了使考生能够较好的掌握物业管理国际标准与质量认证的基本概念、基本原理和实用的评估方法，能够运用所学理论知识对物业管理企业建立、实施、运行、维护和评审质量管理体系工作，提升企业的经济效益和员工素质。
通过本课程的学习，要求考生掌握物业管理国际标准与质量认证的基本原理和方法，掌握物业管理质量体系相关文件的编写和审核的了解,提高分析问题和解决问题的能力。
三、与本专业其他课程的关系物业管理国际标准与质量认证在物业管理专业的教学计划中被列为专业课，它与物业管理的许多其他课程有着密切的关系。
物业管理、管理学原理、物业管理实务等课程是本课程的基础。
第二部分考核内容与考核目标第一章ISO 9000族标准概况一、学习目的与要求通过本章的学习,了解ISO 9000族标准的产生和发展，要求掌握标准、标准化、认征的基本合义,了解我国标准的划分、国际标准的划分，以及标准化的程序。
二、考核知识点与考核目标（一）ISO9000族标准的产生与发展（重点)识记：标准、国家标准、地方标准、行业标准、企业标准、标准化、认证的概念。
（二）ISO与国际质量标准ISO9000（次重点)识记:ISO的概念理解：ISO9000族标准产生的历史条件背景ISO 9000族标准的产生发展脉络ISO 9001：2000标准的主要特点和要求ISO 9000族标准在世界范围内和在我国的推广情况。
第二章ISO9000族标准在物业管理行业的实施一、学习目的与要求通过本章的学习，了解物业管理服务的范围、过程和特性，理解服务质量与产品质量的异同。
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多栏式明细账整理表姓名:职业工种:申请级别:受理机构:填报日期:天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：基础会计课程代码：3370第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点《基础会计》是高等教育自学考试农村经济管理（会计）专业的专业基础课，主要阐明会计学的基本理论、基本方法和基本操作技能。
本门课程的实用性很强，考生要着重掌握会计核算的各种基本方法和与之相关的基本原理，初步掌握会计的基本技能，进而能够独立地进行操作演算，为学习其他专业课程奠定理论基础。
二、课程目标与基本要求（一）课程目标：考生通过本门课程的学习，了解基础会计相关概念，理解会计各种方法的基本理论，能够熟练应用各种方法处理实际工作中的问题。
（二）基本要求：1、了解并熟悉会计的基本职能、特点及其对象、任务；2、理解会计要素、科目和账户的相关理论和记账方法及其具体应用。
3、掌握会计凭证、账簿的基本内容和实务操作中的要求；4、熟悉会计核算形式的种类和各种会计核算形式的执行程序；5、掌握基本会计报表的编制方法，能够进行与会计报表相关的财务评价指标计算；6、了解会计工作的组织、内部管理制度的设置、对会计人员的要求和我国的会计法规体系。
三、与本专业其他相关课程的关系本课程是农村经济管理（会计）专业的主要专业基础课程之一，是学习成本会计、财务会计、税务会计、电算化会计、财务管理等专业课程的基础，与经济法概论、经济学基础、企业管理等课程有较为密切的联系。
第二部分课程内容和考核目标第一章总论一、学习目的与要求通过本章学习，考生应了解会计、会计对象和会计主体等相关概念，重点理解会计的职能、任务和会计核算的方法，掌握会计核算的一般原则。
二、考核知识点与考核目标（一）会计的职能（重点）识记：会计职能的含义；会计反映的含义；会计监督的含义。
理解：会计反映职能和会计监督职能的特点；会计反映和会计监督的关系。
应用：根据会计职能，理解会计在经济管理中的作用。
（二）会计的概念（一般）识记：会计的概念。
（三）会计的对象（次重点）识记：会计对象的含义；会计对象的一般说明——社会再生产过程中主要以货币表现的经济活动；会计对象在企业中的具体表现——会计要素。
理解：如何理解马克思关于会计是对过程的控制和观念总结的论述。
（四）会计的任务（重点）理解：会计的根本任务；会计的具体任务。
（五）会计核算的基本前提（次重点）识记：会计主体的含义；持续经营的含义；会计分期的含义；货币计量的含义。
理解：明确会计核算基本前提对开展会计工作、组织会计核算的重要意义。
（六）会计核算的基本原则（重点）识记：有关信息质量要求的六项原则及其具体内容；有关确认计量要求的四项原则及其具体内容；起修正作用的三项原则及其具体内容。
理解：明确会计核算基本原则对提高会计核算质量的重要意义。
（七）会计核算的方法（次重点）识记：会计方法和会计核算方法的含义。
理解：会计核算的主要方法以及其相互联系。
第二章设置会计科目和账户一、学习目的与要求通过本章学习，考生应了解会计科目的作用、内容和科目级次，理解会计要素的划分原则和划分方法，掌握会计等式中各个会计要素之间的关系以及经济业务发生后对会计等式中各个会计要素的影响，掌握设置账户的必要性以及账户的基本结构。
二、考核知识点与考核目标（一）会计要素（次重点）识记：会计要素的含义；企业会计要素的组成内容。
理解：各会计要素的具体内容和分类；各会计要素之间的关系。
应用：说明明确会计要素的意义。
（二）会计等式（重点）识记：会计等式的含义；基本会计等式如何表述；扩展的会计等式如何表述。
理解：基本会计等式中各要素之间的关系；扩展的会计等式中各要素之间的关系。
应用：说明会计等式的恒等原理。
（三）设置会计科目（重点）识记：会计科目的含义。
理解：设置会计科目的原则；会计科目内容和级次的含义，工业企业会计科目表。
（四）账户及其基本结构（重点）识记：账户的含义；账户的基本结构。
理解：账户同会计科目的关系。
第三章复式记账一、学习目的与要求通过本章学习，考生应了解复式记账方法的相关概念，理解复式记账的特点，掌握复式记账的记账符号、账户结构、记账规则和试算平衡。
二、考核知识点与考核目标（一）复式记账原理（重点）识记：记账方法的概念。
理解：会计等式与复式记账法；复式记账法的特点。
（二）借贷记账法（重点）识记：借贷记账法的含义和记账符号；账户对应关系；对应账户；会计分录，简单会计分录，复合会计分录。
理解：借贷记账法下各类账户的结构特点；借贷记账法账户的基本结构；借贷记账法的记账规则；借贷记账法的试算平衡。
应用：应用借贷记账法的记账规则，对有关业务编制会计分录，登记账户；应用试算平衡原理对总分类账户发生额和余额进行试算平衡。
第四章账户和借贷记账法的应用一、学习目的与要求通过本章学习，考生应理解企业资金筹集、生产准备、产品生产、产品销售、财务成果等业务活动的内容，账户设置和主要业务的账户对应关系，掌握账户和借贷记账法的具体应用。
二、考核知识点与考核目标（一）企业的主要经济业务（一般）识记：资金筹集；生产准备；产品生产；产品销售；财务成果；资金退出。
理解：企业各项主要经济业务的内容。
（二）资金筹集业务的核算（重点）识记：“实收资本”账户反映的内容和用途、结构；“短期借款”、“长期借款”账户反映的内容和用途、结构。
应用：根据给定的资料进行实收资本的总分类核算；根据给定的资料进行银行借款的总分类核算。
（三）生产准备业务的核算（重点）理解：“固定资产”、“在建工程”账户反映的内容和用途、结构；“材料采购”、“原材料”账户反映的内容和用途、结构；“应付账款”、“应付票据”、“预付账款”账户反映的内容和用途、结构。
应用：根据给定的资料进行固定资产的总分类核算；根据给定的资料进行材料采购的总分类核算和材料采购成本的计算；根据给定的资料进行应付账款和预付账款的总分类核算。
（四）产品生产业务的核算（次重点）理解：“生产成本”、“制造费用”、“库存商品”账户反映的内容和用途、结构；“应付工资”、“应付福利费”、“累计折旧”等账户反映的内容和用途、结构。
应用：根据给定的资料进行材料耗用，应付工资和应付福利费的计算，计提折旧，制造费用的归集和分配，产品完工的总分类核算；根据给定的条件，确定产品成本计算的对象，归集和分配生产费用，在完工产品和在产品之间分配费用。
计算完工产品成本。
（五）产品销售业务的核算（重点）理解：“主营业务收入”、“应收账款”、“应收票据”、“预收账款”、“主营业务成本”、“主营业务税金及附加”等账户反映的内容和用途、结构。
应用：根据所给资料进行产品销售收入、销售成本、销售税金及附加、应收账款、应收票据、预收账款的总分类核算；进行主营业务利润的计算。
（六）财务成果业务的核算（次重点）理解：主营业务利润、营业利润、利润总额和净利润的计算方法，企业利润的分配；“营业费用”、“管理费用”、“财务费用”、“营业外收入”、“营业外支出”、“所得税”、“本年利润”、“利润分配”、“盈余公积”、“应付股利”账户反映的内容和用途、结构。
应用：根据所给资料进行营业费用、管理费用和财务费用、营业外收入、营业外支出、所得税、利润和利润分配的总分类核算；进行“本年利润”账户的年末结转。
（七）资金退出及其他业务的核算（一般）第五章账户的分类一、学习目的与要求通过本章学习，考生应了解账户的分类和各类账户的核算指标，理解各类账户之间的区别和联系，掌握各类账户在提供核算指标方面的规律性。
二、考核知识点与考核目标（一）账户按经济内容的分类（重点）识记：账户经济内容的含义；账户按经济内容分为哪几类及各个大类包括的账户名称。
（二）账户按用途和结构的分类（次重点）识记：账户用途的含义；账户结构的含义；账户按用途和结构分为哪几类和每类所包括的账户名称。
（三）账户按经济内容分类和按用途分类的关系（一般）理解：两种分类的关系；各个账户在不同角度分类下的归属类别。
第六章填制和审核凭证一、学习目的与要求通过本章学习，考生应理解会计凭证的作用和种类，原始凭证和填制和审核，记账凭证的填制和审核，会计凭证的传递和保管，掌握填制原始凭证和记账凭证的技术方法。
二、考核知识点与考核目标（一）会计凭证的意义和种类（重点）识记：会计凭证的含义；原始凭证和记账凭证的含义；原始凭证按其取得来源和填制方法的分类；自制原始凭证按其填制手续不同的分类；记账凭证按其适用的经济业务的分类。
（二）原始凭证的填制和审核（重点）识记：原始凭证的基本内容。
理解：填制原始凭证的要求。
应用：掌握记账编制凭证的特点和填制方法；掌握原始凭证的审核内容。
（三）记账凭证的填制和审核（次重点）识记：记账凭证的基本内容。
理解：填制记账凭证的要求。
应用：掌握记账凭证的特点和填制方法；掌握记账凭证的审核内容。
（四）会计凭证的传递和保管（一般）识记：会计凭证传递的含义。
理解：正确组织会计凭证传递的作用；合理保管会计凭证的必要性。
第七章登记账簿一、学习目的与要求通过本章学习，考生应理解设置和登记账簿对于系统地提供经济信息、加强经济管理的作用，熟悉日记账、部分类账、明细分类账的内容、格式、登记依据和登记方法，掌握登记账簿的各种规则，能够熟练地登记账簿和利用账簿。
二、考核知识点与考核目标（一）登记账簿的意义和账簿的种类（一般）识记：账簿的概念；账簿的分类；序时账簿、分类账簿、联合账簿和备查账簿的含义。
理解：设置和登记账簿的意义和原则。
（二）账簿的设置和登记（重点）理解：特种日记账和普通日记账的设置；三栏式总账和多栏式总账的设置；三栏式明细账、数量金额式明细账、多栏式明细账的设置；总账与明细账之间的相互关系及其平行登记的要点。
应用：掌握各种日记账的登记方法；掌握各种明细账的登记方法；掌握总账与明细账平行登记的方法。
（三）账簿登记和使用的规则（次重点）理解：账簿启用的规则；账簿登记的规则。
应用：掌握更正错账的方法，包括划线更正法、红字更正法和补充登记法。
（四）对账和结账（重点）识记：对账的含义；结账的含义。
理解：账证核对、账账核对、账实核对的具体内容；账项调整和账项结转的内容。
第八章财产清查一、学习目的与要求通过本章学习，考生应熟悉财产清查的必要性和种类，理解财产清查结果的业务处理和账务处理，掌握各种材料物资、货币资金和往来款项的清查方法。
二、考核知识点与考核目标（一）财产清查的意义种类（一般）识记：财产清查的含义；全面清查和局部清查；定期清查和不定期清查。
理解：账实不符的原因；财产清查的意义。
（二）财产清查的方法（一般）识记：永续盘存制；实地盘存制；实地盘点法；技术推算法。
应用：货币资金的清查方法，现金盘点报告表和银行存款余额调节表的编制；往来款项的清查方法，往来款项对账单的编制。