2017六一文艺汇演策划方案-

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庆祝六一儿童节少年宫文艺汇演方案范文

庆祝六一儿童节少年宫文艺汇演方案范文

【综合篇】主题:快乐成长,童心无限一、开场舞《欢乐童年》舞台上由一群可爱的小朋友们呈现出欢快的开场舞,展现出快乐的童年生活,以舞蹈的形式表达对儿童节的喜爱和祝福。

二、情景剧《回忆童年》小演员们通过一场场情景剧,呈现出童年的趣事和纯真的情感,带领观众重温自己的童年记忆,感受到快乐成长的重要性。

剧情中可以包括小朋友与家人、朋友之间的互动,以及对学习和游戏的热爱等。

三、合唱《七色阳光》一群可爱的小朋友们排着队,手挽手唱起了动听的歌曲《七色阳光》,歌词传递出小朋友们对美好生活的向往和祝福,让观众感受到他们的童真和活力。

四、舞蹈《快乐篮球》小朋友们身穿篮球服装,跳起了轻快活泼的舞蹈,展示出对篮球运动的热爱和对团队合作的理解,让观众感受到运动的快乐和团结的力量。

五、小品《蜘蛛侠的故事》小朋友们通过小品的形式,讲述了一个关于蜘蛛侠的故事,故事中展现出蜘蛛侠的勇气和正义精神,让观众感受到小朋友们对英雄的崇拜和对正能量的追求。

六、钢琴独奏《童年的琴声》一位小小钢琴家将在舞台上独自弹奏一首儿童乐曲,通过音乐的表达,让观众陶醉在童年的琴声中,感受到音乐的力量和快乐的情感。

七、朗诵《快乐的童年》小朋友们轮流上台,通过朗诵一首儿童诗歌或散文,表达出对快乐童年的向往和珍惜,让观众感受到文字的力量和童心的美好。

八、舞蹈《梦幻森林》小朋友们身穿可爱的动物服装,跳起了一个关于森林的舞蹈,舞蹈中展现出大自然的美丽和生机,并传递出保护环境的理念,让观众感受到与自然和谐相处的重要性。

【结尾篇】九、合唱《童话镇》在整个文艺汇演的最后,所有的小朋友们聚集到舞台前,合力唱起了一首动听的合唱歌曲《童话镇》,歌曲中传达出对快乐童年的美好向往和对未来的希望与憧憬,让观众感受到小朋友们的纯真和快乐。

十、结语演讲主持人上台致辞,感谢观众的光临,并表达对所有小朋友们的祝福和激励,鼓励他们在快乐成长的道路上勇往直前。

十一、结尾曲《童年》最后,所有的小朋友们再次聚集到舞台前,共同演唱一首经典的结尾曲《童年》,让观众在欢快的音乐中感受到快乐童年的追求和对童年的回忆。

幼儿园六一文艺汇演暨游园活动方案

幼儿园六一文艺汇演暨游园活动方案

幼儿园六一文艺汇演暨游园活动方案一、活动背景和目的六一国际儿童节是孩子们的节日,为了丰富幼儿园的文化活动,激发孩子们的创造力和表达欲望,我们特别策划了一场主题为“六一文艺汇演暨游园活动”的活动。

通过此次活动,希望能够培养幼儿的综合素质,增强他们的团队合作意识,同时也提供了展示和表达自己的机会。

二、活动时间和地点活动时间:6月1日上午9:00-11:30活动地点:幼儿园大操场及其周边场地三、活动主要内容和形式1. 文艺汇演:幼儿园的每个班级都将准备一个小节目进行表演,节目形式可以是舞蹈、歌曲朗诵、小品、京剧脸谱等,每个节目的时长不超过5分钟。

在准备节目的过程中,教师可以选取适合孩子们的音乐和舞蹈动作,提前进行编排和排练。

2. 游园活动:为了增加活动的趣味性,我们还将安排一系列的游园活动,如充气滑梯、踏板车比赛、套圈游戏等。

这些游园项目不仅能够锻炼孩子们的身体素质,还能增强他们的团队意识和协作能力。

3. DIY手工坊:设立几个手工坊区域,供孩子们进行手工制作活动。

可以准备一些简单的手工材料,如彩纸、剪刀、胶水等,让孩子们动手制作属于自己的礼物,如手串、贺卡等。

这不仅能够培养孩子们的动手能力,还能提高他们的创造力和想象力。

4. 图书角:在活动现场设立一个图书角,摆放一些适合幼儿阅读的图书。

鼓励孩子们可以主动去阅读,或者教师引导他们进行互动阅读,提出问题或讲述故事。

这样能够激发孩子们对阅读的兴趣,并培养他们的语言表达能力和思维能力。

四、活动准备和宣传1. 节目准备:各班级的教师要提前选定节目,并与孩子们进行排练和练习。

确保每个班级都能够准备出一场精彩的表演。

要注意选取适合孩子们水平和年龄特点的节目,确保孩子们能够顺利完成表演。

2. 活动宣传:为了让更多的家长参与到活动中来,我们将通过微信公众号、家园通等平台发布活动通知,并鼓励家长积极参与。

同时,还将邀请一些关注幼儿教育的专业团体和媒体进行报道,扩大活动的影响力。

小学六一文艺汇演活动方案(精选4篇)

小学六一文艺汇演活动方案(精选4篇)

小学六一文艺汇演活动方案(精选4篇)小学六一文艺汇演活动方案篇1一、活动目的:为了让全体学生过一个“快乐平和、有趣有味、有文化有艺术”的“六·一”国际儿童节,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中取得更多的精神。

进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展现我们的“六·一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过展开庆祝“六·一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。

为更好的激起学生酷爱生活、酷爱校园、酷爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展现我校素质教育取得的丰富成果,经学校决定,我校将举行“金色童年飞舞梦想”庆“六·一”文艺汇演。

二、活动主题:金色童年飞舞梦想三、活动组委会组长:副组长:成员:四、活动时间:20__年5月30日上午(初定)五、活动地点:__镇中心小学大操场六、文艺节目情势:节目情势不限,舞蹈、歌伴舞、朗诵、课本剧、独唱、合唱、相声、小品、双鐄、器乐演奏、武术表演等。

七、节目要求1、内容以反映“六·一”儿童节欢乐为题材,主题健康活泼、积极向上,能反映小学生生气蓬勃的精神面貌和快乐的童年,情势自定(服装、道具、化妆自备)。

2、集体歌舞和合唱要求同一服装。

3、每个班级推选1个优秀节目。

4、每个节目的时间控制在3—8分钟之间。

5、节目的排练由各班主任负责,科任协助。

6、节目上报时间截至到20__年5月9日。

请把节目音乐发给QQ 邮箱,QQ为:。

八、活动具体安排(程序):1、升旗2、致开幕词3、领导讲话4、“金色童年飞舞梦想”文艺汇演活动5、致闭幕词九、工作职员安排:1、总指挥:副总指挥:2、总策划:3、主持人培训:4、音响:5、摄影:6、节目调度:7、秩序维护:各班班主任和科任老师。

六一儿童节文艺活动策划方案8篇

六一儿童节文艺活动策划方案8篇

六一儿童节文艺活动策划方案8篇一、活动目的营造活泼向上的校园文化,展示我校“古诗进校园活动”阶段性成果,提高学生的综合素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。

我校决定举行“书香情韵”六一文艺汇演活动。

二、组织方法1、音乐组负责一个舞蹈、一个歌曲联唱和小合唱,特长班冯春钰老师负责一个舞蹈,武术类一个节目。

2、以年段为单位组织节目,由段长组织本年段教师负责。

一年级一个、二年级一个、三四年级一个、五年级一个、六年级一个。

3、诗词类节目由教务处和诗词协会合作完成。

4、为了保证节目质量,各年段在第8周把节目上报政教处。

我校将在第12周对各节目进行检查。

三、节目内容及形式1、本次晚会节目的内容可以是反映家乡日新月异的发展历程,也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材,最好能体现古诗词题材的,主题是健康活泼、积极向上即可。

除了音乐组和特长班规定的节目外,其他节目要求形式多样,如相声、小品、快板、诗朗诵、课本剧等。

2、演出服装、道具由各节目组自行解决。

四、评分及标准1、所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

2、评分标准:见评分表(另页)。

原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;学生参与面大的优胜。

五、名次计取与奖励办法:本次汇演设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,其余的为优秀奖。

获奖节目整个年段教师加分,指导教师另外加分。

六、时间、地点、组委会人员安排1、彩排时间:14周星期五(5月23日)彩排地点:学校操场2、演出时间:暂定5月30日七、组委会具体工作安排以下:总顾问:张蕉生顾问:陈银珠总策划:林邦赠策划:兰秀榕谢赛斌李安香艺术总监:林淑美宋小恭吴梅芳陈艳频(负责督察各单位节目,审核后交林校长正审后方可组织彩排、演出)舞台总监:李秀保林玲陈碧珠(负责晚会演出的节目单、演员的纪律监督及候场准备、协助后勤准备道具、评分表等)节目主持:学生(负责晚会的报幕)节目串词:每个节目的串词由各节目组负责撰写,5月15日前交吴梅芳老师处。

庆六一儿童节文艺汇演活动方案5篇

庆六一儿童节文艺汇演活动方案5篇

庆六一儿童节文艺汇演活动方案5篇每逢六一儿童节到来之际,学校都会举办庆六一文艺汇演活动,通过活动孩子们可以在舞台上呈现自己的才华,度过一个丰富多彩、欢乐难忘的节日。

下面是我整理的庆六一儿童节文艺汇演活动方案5篇,欢送阅读共享,盼望对大家有所协助。

更多六一儿童节相关内容引荐↓↓↓六一儿童节挚友圈文案150句六一儿童节作文500字精选10篇好玩的六一儿童节作文600字5篇幼儿园中班61儿童节活动方案5篇庆六一儿童节文艺汇演活动方案范文一一、活动目的:为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个造就实力,呈现才华的舞台,激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感,提高学生的全面素养,也让学生度过一个欢乐、祥和、向上的六一儿童节。

我校将细心支配庆“六·一”文艺汇演活动。

二、时间支配:__年6月1日三、活动地点:学校食堂三楼四、活动演出单位:小学部五、节目主持:学生六、活动主题:“拥抱欢乐,放飞幻想”七、组织方法:1、以班级为单位,每个单位出1个节目,节目由班主任调配时间进展指导与训练。

2、为了保证节目的质量,各单位在四月中旬前将节目内容、形式、音乐上报音乐教师处,如有重复需调整,以便统一支配。

3、五月中旬组织国学经典(《三字经》、《弟子规》)全文诵读选拔赛,获得年级前两名的班级将在六一汇演中展示。

八、节目要求及节目引荐:1、本次节目内容以反映“六一”儿童节快乐为题材,要安康向上、主题显明、题材新奇、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、塑身操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗读、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由教师和学生共同创作编排。

3、每个节目要表达“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

九、组织机构(一)、领导小组组长:组员:各综合课教师(二)、活开工作人员支配1、音响:2、照相:3、节目主持稿撰写及串词整理:4、节目主持人训练:5、剧务与会场支配:6、后勤平安保障:正副班主任十、活动流程:(一)、经典诵读(二)、庆六一学生文艺演出庆六一儿童节文艺汇演活动方案范文二一、活动目的“六一儿童节”是少年儿童最期盼的节日,为全面推动素养教育,展示我校素养教育成果,推动学校体育、艺术教育的开展,丰富学生的节日生活,促进学生德、智、体、美和谐开展,使广阔少先队员度过一个欢乐安康、漂亮难忘的儿童节,大队部结合学校实际,确定组织开展以“放飞幻想,欢乐成长”为主题的六一文艺汇演活动。

庆六一文艺汇演活动方案2篇

庆六一文艺汇演活动方案2篇

庆六一文艺汇演活动方案 (2)庆六一文艺汇演活动方案 (2)精选2篇(一)活动名称:庆六一文艺汇演活动时间:6月1日活动地点:学校礼堂活动目的:1.庆祝六一儿童节,丰富学生们的校园文化生活;2.展示学生们的才艺,激发他们的创造力和想象力;3.促进学生之间的交流和合作。

活动内容:1.舞蹈表演:组织学生们进行各种形式的舞蹈表演,包括古典舞、民族舞、现代舞等,展示学生们的舞蹈才华。

2.歌曲演唱:组织学生们进行歌曲演唱,包括儿童歌曲、流行歌曲等,展示学生们的歌唱实力。

3.小品表演:组织学生们进行小品表演,以幽默轻松的形式讲述有趣的故事,展示学生们的表演才能。

4.乐器演奏:组织学生们进行乐器演奏,包括钢琴、吉他、小提琴等,展示学生们的音乐天赋。

5.朗诵比赛:组织学生们进行朗诵比赛,包括诗歌、散文、故事等,展示学生们的朗诵技巧和表达能力。

6.绘画展览:组织学生们进行绘画创作,展示学生们的美术作品,展览时间为整个活动期间。

7.模特走秀:组织学生们进行模特走秀,展示学生们的时尚品味和优雅姿态。

活动安排:1.开幕式:在活动开始前,举行简短的开幕仪式,由学生代表致辞并进行庆典仪式。

2.文艺演出:依次进行舞蹈表演、歌曲演唱、小品表演、乐器演奏、朗诵比赛等环节,分为上下半场进行,每个节目给予适当的时间安排。

3.绘画展览:在活动场地设置专门的展览区域,展示学生们的绘画作品,并设置评选环节,选出优秀作品进行奖励。

4.模特走秀:在舞台上设置T型台,组织学生们进行时装走秀。

5.颁奖典礼:在活动结束时,对各个环节的优秀表演进行表彰,并颁发奖项。

活动宣传:1.制作宣传海报,贴在学校各个醒目位置,包括教室、走廊、学生宿舍等;2.通过学校广播电台宣传活动信息;3.利用学校微信公众号和班级微信群等社交媒体进行宣传;4.邀请家长参加并通过学校通知、家长微信群等途径告知家长。

活动预算:1.场地租用费用;2.演出道具和音响设备租用费用;3.宣传海报和宣传物料费用;4.奖品和奖杯费用。

六一儿童节文艺汇演活动策划书(5篇)

六一儿童节文艺汇演活动策划书(5篇)

六一儿童节文艺汇演活动策划书(5篇)六一儿童节文艺汇演活动策划书1一、活动意义:在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

二、活动安排:1、总体规划。

(校长室)2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。

3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。

4、宣传发动、组织。

5、后勤保障。

6、奖品书写。

7、摄影、电影播放。

8、趣味运动会。

三、时间安排:1、5月13日准备酝酿。

2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。

3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报__老师处。

4、6月1日学校举行大型庆祝活动。

(7:30-11:00)关键字:六一儿童节四、主要活动设想:1、新队员入队仪式。

2、表彰各类积极分子。

3、文艺活动。

(2)器乐兴趣小组组队。

(3)文艺队汇报演出。

(4)幼儿舞蹈。

4、趣味运动会:(1)运球比赛:低年级(垒球,每班二人,一年级四人);高年级(篮球,两人一组,每班二组)。

(2)团结向前:低年级(二人绑腿跑,每班二组)(3)板凳运人:3-5年级(每班男女各二人);(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级,男女各6人);(5)拔河比赛:平行班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

5、看电影:《西游记》6、活动地点安排:一年级门口。

六一儿童节文艺汇演活动策划书2一、活动时间:5月31日即十五周五下午二、活动地点:班教室、架空层及篮球场(由出节目教师根据节目决定)三、活动形式:1、文艺表演:学校出两个节目(合唱+少先队节目)。

2、游园活动1)、一个教师负责一个游戏项目,教师根据游戏要求自行准备游戏所需品,如有购买道具需要请跟黄诗婷老师沟通。

2)、教师在布置场地时,必须将组织的游戏名称和规则张贴在显眼位置。

3)、11个大队委及三年级至六年级各班派3个同学作为助手辅助教师组织节目。

幼儿园六一儿童节文艺汇演方案(5篇)

幼儿园六一儿童节文艺汇演方案(5篇)

幼儿园六一儿童节文艺汇演方案(5篇)为大家带来的幼儿园六一儿童节文艺汇演方案(5篇),希望大家能够喜欢!幼儿园六一儿童节文艺汇演方案【篇1】幼儿园是幼儿生活的场所,幼儿在幼儿园的生活经历和经验决定着幼儿童年生活的`质量,影响幼儿各方面的发展。

办幼儿园就是在创造幼儿的生活,创造幼儿快乐幸福的童年。

一、指导思想__区实验幼儿园以“发展孩子、服务家长、成就教师”为办园理念,以学习落实《3—6岁儿童学习与发展指南》为主线,以构筑优质教育为主旨,关注幼儿学习的整体性,重视幼儿的学习品质,重视保教结合,努力办有文化的幼教,让教师享有教育的幸福,让孩子享有幸福的教育。

二、活动主题:给孩子适宜的爱三、活动内容:快乐六一幸福成长四、活动时间:20__.5.20—20__.5.29五、参加人员:全体师幼及家长六、活动安排1、“我阅读,我快乐,我成长”——幼儿园向家长推荐亲子绘本阅读50本童书5.20。

2、“我参与,我展示,我成功,我快乐”——迎“六一”家园亲子创意DIy0制作活动5.25。

3、“开心游戏,快乐体验”——“职业角色体验走进实验幼儿园之旅”5.26。

4、“快乐六一,幸福实幼”——“全国幸福教育联盟示范幼儿园”挂牌仪式 5.295“童话王国棋奕世界快乐无限”——幼儿园国际象棋特色活动展示。

5、29国际象棋大师安老师与实验小棋手车轮战、小中班家庭大赛、大班幼儿赛。

6、“DIy创意无限”——班级美工制作及展示活动5.29。

七、活动奖项1、实验幼儿园为幼儿赠送节日礼物。

2、东华门社区为幼儿园赠送绘本图书,为全园幼儿赠送油画棒。

3、幼儿园为幼儿发放绘本馆体验劵。

八、注意事项1、5.29日上午全园庆六一集体活动半天,下午家长孩子亲子绘本阅读。

2、6.1全国14岁以下儿童放假一天,家长带孩子亲近自然,回归快乐童年。

幼儿园六一儿童节文艺汇演方案【篇2】美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了建国以来的第61个“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,紫薇幼儿园于六月一日上午特举办“快乐六一嘉年华”亲子游园活动。

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2017六一文艺汇演策划方案-
“七彩童年,放飞梦想”
—2017年城区二小庆“六一”暨第五届校园文化艺术节活动方案
一、活动目的
“六一儿童节”是少年儿童最期盼的节日,为全面推进素质教育,展示我校素质教育成果,推动学校体育、艺术教育的发展,丰富学生的节日生活,促进学生德、智、体、美和谐发展,使广大少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,大队部结合学校实际,决定组织开展以“七彩童年,放飞梦想”为主题的第五届校园文化艺术节活动。

为师生提供才艺展示的机会,进一步推进学校的文化建设和素质教育,特制订本活动方案。

二、活动主题:“七彩童年,放飞梦想”
三、活动内容:
(一)大会庆祝活动开幕式
入场顺序安排:
1.活动牌
2.旗队(总负责:王金霞)
3.鼓号队(章海龙何文博)
4.武术队(张琳)
5.各中队按六、五、四、三、二、一年级依次入场(各中队辅导员)(二)新队员入队仪式,市、县、校各级各类表彰奖励活动。

第一项:全体起立,奏国歌。

(朱军强负责)
第二项: 城区二小校长黄俭林同志致辞。

第三项:新队员入队仪式开始:
1.少先队员给来宾敬献红领巾。

(王莉李娜在侧台负责)
2.出旗,奏出旗曲。

(吴潇朱军强负责)
3.全体少先队员唱队歌。

(指挥:吴潇)
4.杨校长宣布关于吸收新队员的决定。

(请一年级五位老师按顺序带学生到台前,每班一组,排成一排,共五排)
5.请领导给新队员授标志。

(王莉李娜老师在台侧组织,由五名同学领取标志)
6.高年级同学为新队员佩戴红领巾(梁晓霞张琳负责由五六年级老队员为新队员佩戴)
7.请大队长朱亚东同学带领新队员宣誓。

8.黄校长宣读一年级中队成立的决定并向一年级中队授中队旗;少先大队长朱亚东同学为一年级中队辅导员佩带红领巾。

9.辅导员致辞。

10.请新队员代表小朋友发言。

11.少先队员代表梁亚璐发言;
第四项;表彰奖励
第五项:退旗
(三)文艺节目展演
四、活动准备:
1.各班精心准备一个文艺节目,节目形式不限,要求健康向上,主题突出,题材新颖。

参演的节目要突出少年儿童天真、活泼的特点,要能充分展示本班特色和学生精神风貌。

2.学校舞蹈、武术组各组准备展演节目(舞蹈2个,武术1个)。

3.各中队开展“好儿童”(一年级每班3名,至少含一名班干部)、“优秀少先队员”(2-6年级每班2名)、“优秀队干部”(2-6年级每班1名)优秀路队长(各路队1至2名)评选活动,评选名单均在5月20日前上交大队部。

4.一年级中队发展新少先队员,5月20前请三位班主任老师将学生名单上报大队部。

五、活动要求:
有情趣、有童趣、有朝气;
大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上;
紧跟时代步伐、展现艺术风采。

六、活动组织机构及分工:
组长:黄俭林
副组长:杨成贵(主持) 王莉萍
组员:王小刚刘荣刚柳浩洲各班班主任总负责:吴潇
总指挥:张宝峰(安排各中队集中位置)
宣传报道:刘荣刚、张宝峰
摄像:裴建州
文艺节目主持:信宇轩冯德容
舞台总监:王小刚(负责舞台背景设计、场地安排)
场地布置:刘荣刚崔新祥刘明星雷鸣山关小转(负责主席台布置、会标、各班级位置规划,搭建舞台).
现场秩序:各班班主任及值周老师
来宾接待:吴潇李娜
音响设施:章海龙朱军强
文件、奖状打印:王小刚张宝峰
奖品:刘荣刚
评委:黄俭林杨成贵王莉萍王小刚刘荣刚柳浩洲信海娟刘丽红王莉
计分、统计:陶玉霞李娜
七、文艺节目要求
1.本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2.节目形式以A语言类(童话剧、课本剧、小品、诗朗诵),B歌曲器乐类(歌舞表演、器乐演奏、小组唱、重唱等),C舞蹈类(集体舞、群舞、健美操)为主,由老师和学生共同创作编排。

3.每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过5分钟。

4.为提高舞台效果,希望各编排老师在演出服装、音乐、道具的设计上多花心思。

八、评分及标准
说明:本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的评分工作,特制定本标准。

1.评分要求:
每个节目满分100分。

其中;节目内容取材占10分;表演形式占30分;表演艺术水平占40分;服装化妆占10分;总体印象占10分。

九个评委去掉一个最高分和一个最低分,再取其他七个成绩的平均分为该节目最后得分。

2.评分标准:
(1)主题内容(10分)主题鲜明,思想健康向上。

(2)表演形式(30分)编排新颖,富有创意。

(3)表演艺术(40分)语言类:吐字清晰(占20分),语言流畅(占20)。

歌曲器乐类:声调准确(占20),富有感染力(占20);舞蹈类:表演娴熟自如,节奏准确(占20分);动作流畅协调,表现力和技巧性强(占20分)
3.名次计取与奖励办法:
(1)各班文艺节目分高中低年级组根据总分名次取前二名进行奖励,低年级组奖前三名。

(2)校本课程节目根据总分成绩取前一名进行奖励。

九、时间、地点安排
1.彩排时间:5月31日(第十四周星期三14时30分)
2.演出时间:6月1日(第十四周星期四8时)
3.地点:学校操场
十、注意事项:
1.各班主任要高度重视此项活动,认真组织班级排练,要正确处理活动排练与学习的关系,保证文艺汇演高效、积极地开展。

2.各班应谨记安全第一,注意维持现场秩序。

3.比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。

不得起哄、鼓倒掌。

如有违反者,评委可参照扣分或取消该班级的评奖资格。

4.未尽事宜,另行通知。

崇信县城区第二小学
2017年5月11日。

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