诚信主题班会设计方案正式版

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诚信专题班会策划书3篇

诚信专题班会策划书3篇

诚信专题班会策划书3篇篇一《诚信专题班会策划书》一、班会主题诚信之光,照亮人生二、班会背景三、班会目的1. 让同学们深刻认识到诚信的重要性,树立诚信意识。

2. 引导同学们在日常生活中践行诚信,做到言行一致。

3. 培养同学们的责任感和使命感,共同营造诚实守信的校园氛围。

四、班会时间[具体时间]五、班会地点[教室具体地点]六、参与人员[班级全体同学]七、班会准备1. 收集有关诚信的故事、案例、名言警句等资料,制作 PPT。

2. 安排主持人,负责班会的组织和主持工作。

3. 组织同学们排练与诚信相关的节目,如小品、诗歌朗诵等。

4. 准备奖品,用于班会过程中的互动环节。

5. 布置班会场地,营造浓厚的诚信氛围。

八、班会流程第一阶段:开场致辞(5 分钟)主持人介绍班会的主题、目的和流程,引出诚信的重要性。

第二阶段:诚信故事分享(10 分钟)请几位同学分享自己收集到的有关诚信的故事,如《曾子杀猪》《商鞅立木取信》等,让同学们从中感受到诚信的力量。

第三阶段:诚信案例分析(10 分钟)展示一些现实生活中的诚信案例,如考试作弊、商业欺诈、虚假宣传等,组织同学们进行讨论,分析这些行为的危害和后果,引导同学们思考如何避免不诚信行为的发生。

第四阶段:诚信名言警句朗诵(5 分钟)请几位同学朗诵一些关于诚信的名言警句,如“人无信不立”“言必信,行必果”等,让同学们在优美的文字中体会诚信的内涵。

第五阶段:小品表演(10 分钟)组织同学们排练一个与诚信相关的小品,如《考试作弊的后果》《诚信买卖》等,通过生动的表演形式,让同学们更加直观地感受到不诚信行为的危害和诚信行为的价值。

第六阶段:诚信承诺(5 分钟)请同学们在纸上写下自己的诚信承诺,并在全班同学面前宣读,承诺在今后的学习和生活中做到诚实守信。

第七阶段:互动环节(10 分钟)设置一些与诚信相关的问题,如“你在日常生活中是如何做到诚信的?”“如果遇到不诚信的行为,你会怎么做?”等,组织同学们进行抢答,答对的同学可以获得奖品,以增强同学们的参与度和积极性。

诚信的主题班会方案(通用5篇)

诚信的主题班会方案(通用5篇)

诚信的主题班会方案(通用5篇)诚信的主题班会方案篇1活动背景:诚信是中华民族的传统美德。

在我们的日常生活中不诚实守信的社会现象越来越多,有的人甚至以撒谎、欺骗为荣。

国家之所以在社会主义价值观中把“诚信”提出来,说明诚信是何等的重要。

我们班上也有不讲诚信事例,那么作为现代小学生的我们应该如何培养诚信、做到坚守诚信呢?所以特此召开“诚信伴我成长”主题班会活动,只有让学生从小做个讲诚信的人,现在和将来才会有所作为,才能在社会上立足。

活动准备:多媒体课件。

活动目标:通过本次主题班会,让学生在思想上对诚信重要性及意义有所认识,努力做一个讲诚信的人。

活动过程:一、主持人讲话1、大家好!谁知道社会主义核心价值观的内容是什么?(指名回答)主持人出示课件:社会主义价值观的内容。

主持人指着“诚信”说,既然国家把“诚信”放在价值观中,说明诚信在生活中的重要性。

那么大家知道什么叫做诚信吗?2、这节课我们上一节以《诚信伴我成长》为主题的班会。

3、板书课题:诚信伴我成长二、欣赏动画片《狼来了》。

1、看完讨论:大家懂得了什么呢?(指名回答)2、主持人小结:这个故事告诉我们不要像放羊娃那样骗人,我们要做个讲诚信的人。

三、听故事感悟诚信。

指名分别讲《曾参杀猪取信》、《宋庆龄信守承诺》、《司马光诚对买卖人》的故事。

听完故事指名说感受。

四、联系实际说说我们身边的故事学生讨论,老师讲讲自己亲身经历的事。

五、我是小法官:他们做得对吗?(课件放视频,学生当演员,老师录像。

)视频一:两名同学是好朋友,有一天小红的爸爸出差回来给孩子买了两个手链。

她就跟兰兰同学说,明天我给你带一个手链。

结果到第二天早上看到兰兰时才想起来,于是她决定回家去取。

她说:小学生守则第六条说了,让我们诚实守信有担当,我一定要做个诚实守信的孩子。

”视频二:美术课上,老师让大家画树叶。

明明没有带绿铅笔,他就从东东借,东东明明带了绿铅笔,听明明要借时,他赶忙藏起来,说自己也没带。

诚信主题的活动班会策划方案5篇

诚信主题的活动班会策划方案5篇

诚信主题的活动班会策划方案5篇诚信是人类社会共有的一项根本性道德原则和行为准则,是我国自古以来尊奉的道德原则和立身治国之本,也是当前我国社会政治、经济、文化、教育等活动中的一条重要原则。

诚信主题的活动班会策划方案怎么写?这里给大家分享一些关于诚信主题的活动班会策划方案,希望能帮到各位。

诚信主题的活动班会策划方案【篇1】一. 活动形式:主题班会二. 班会主题:内诚于心,外信与人三.活动背景:诚者,开心见诚,无所隐伏也;信者,诚实不欺,信而有征也。

在社会中,诚实就是真实无欺,对己身,要光明磊落,言行一致;对他人,则开诚布公,不隐瞒欺骗。

守信就是信守诺言,讲信誉,重信用,忠实履行自己应承担的义务。

但近年来,社会中的失信事件屡有发生。

从“毒奶粉”事件到“毒牛奶”事件,企业和个人的诚信缺乏给社会带来了不可估量的损失,这让我们感受到了社会所出现的诚信危机。

四.活动目的:大学生失信问题一直备受关注,作业抄袭、英语四六级考试作弊等事件频频发生;随着信用卡的推广,越来越的大学生也加入了信用卡大军,但许多大学生因为缺乏诚信,无节制的透支,成了卡奴。

所以,在这个主题班会中我们对“内诚于心,外信与人”的.主题进行深入的探讨。

使同学们真切地体会到诚信的重要性,并在以后的学习和生活中,以诚信为准绳,时时自省,时时自律,在人生的道路上坦荡而行。

五.活动时间、地点:4月1日晚7:00—8:30 于9c307六. 活动流程:(1)晚会宣传及准备阶段海报:于班会前两天,即3月30日分别在大食堂、银杏食堂、芙蓉园、银杏园门口和后校门的告示栏上张贴宣传海报展板:制作班会展板一个,展示于在俱乐部门口(宣传组)物品采购:气球2袋(约100个),彩带10卷,茶叶1包,纸杯4袋(约100个),小奖品20个,邀请函20份,水壶2个(由后勤组负责) 教室及多媒体设备:检查、调试教室的多媒体设备,准备备用笔记本电脑2台及数码相机,dv,ppt制作(由设备组负责)嘉宾邀请:于3月26日向嘉宾发出邀请函(由礼仪组负责)(2)晚会进行流程同学进场嘉宾入席班会开始主持人介绍嘉宾及评委以《菜根谭》动画视频开场主持人引入话题,对现场观众进行采访话剧第一幕(介绍话剧主人公的性格特点,故事的背景,开端)话剧第二幕(由于主人公对诚信的认识不同,他们各自的命运也各不相同)话剧暂停(主持人进行现场结局竞猜)话剧第三幕(结局)请嘉宾做评价现场同学及嘉宾对主题进行讨论放歌,班会结束主持人对班会进行总结(节目进入尾声)(3)晚会后整理阶段由礼仪组负责引导评委和嘉宾退场由后勤组负责组织班级同学打扫教室七. 经费预算:项目名称单价数量共计矿泉水10元/件2件20元汽球、彩带、奖品、等150元资料费50元合计220元八. 活动中应注意的问题及细节:1)注意事项:主持人应谈吐大方,及时调动和调节现场气氛;现场同学应积极配合主持人的提问等要求2)突发情况及应变措施:见附录九. 活动负责人及主要参与者:嘉宾:各学院分管学生工作的副书记系辅导员王旎老师系主任李刚老师班主任姚佳老师院学生会胡晓楠主席系学生会胡婷主席参与人:信管院电子商务系____届2班全体同学指导老师:王旎老师策划书:叶梦楚李欣馨主持人:孙敏慧常杰节目组负责人:叶梦楚李欣馨礼仪组负责人:吴海艳李玲娟设备组负责人:李程后勤组负责人:肖顺刘汉东机动组负责人:肖顺刘汉东附录:停电应急方案:(1)若晚会前停电,班会最多推迟1小时,此间观众自由处理自己的时间;如果1小时后仍没有正常供电,则由主持人宣布班会改天举办。

诚信主题班会教案(通用10篇)

诚信主题班会教案(通用10篇)

诚信主题班会教案诚信主题班会教案(通用10篇)诚信主题班会教案篇1一、班会背景:1、孩子们在生活中并不注重人与人交往的诚信,说话随意,并不考虑最后是否能够实践诺言,缺少对于诚信的认识。

2、社会上一些为了个人利益而缺乏诚信的事情,也影响孩子们对于诚信的正确认识。

二、班会目标:1、通过活动,引导学生认识诚信重要性,知道讲诚信就是说话真实,待人真诚,说到做到。

知道诚信对自己、对他人、对社会的重要意义。

2、让学生在与他人的交往中,做到诚实守信,真诚待人,树立正确的人生观价值观。

三、班会准备:1、收集诚信格言。

2、收集有关诚信的小故事。

3、有关诚信的诗歌。

4、新闻资料。

注:诚信演讲稿关于诚信的名言警句有关诚信的诗句四、班会过程:(一)认识诚信:1、主持人:所谓诚信,就是诚实,守信用。

诚信是人的基本品质,是人的内在修养。

是一种令人敬仰的道德素质,是中华民族的传统美德,人无信不立,商无信不通,国无信不稳,讲诚信就是说话真实,待人真诚,说到做到。

2、欣赏故事《宋庆龄小时候的故事》。

这是一个关于宋庆龄讲诚信的小故事。

在宋庆龄小的时候,一天早晨,一家人正准备去李伯伯家做客。

而宋庆龄却因为与同学有约而没有与父母一同去伯伯家。

3、主持人:这个小故事告诉我们什么道理?(言必信,行必果。

信守诺言,这就是诚信。

)主持人:宋庆龄奶奶就是这样,从幼年起,终身都要求自己恪守信用,决不自食其言。

有一次她与一所小学约定去看望小学生,可是到了约定日期,天下起了大雨,同学们都以为宋庆龄奶奶不能来了,但宋庆龄依然冒雨前去赴约,这让同学们很感动。

(二)品悟诚信1、主持人:作为一名小学生,我们应该牢牢铭记孔子圣师的警言,在生活、学习中不说谎,言而有信,敢作敢当,就是一种讲道德的表现。

2、故事:一个在国外留学的青年,学习成绩很好,也精明能干。

毕业后,他以为自己能找的一份好的工作,但他跑了好几家公司,可是都被拒绝。

当他问到原因的时候,得到的回答是:“因为你有三次逃票的记录。

诚信 主题班会 策划书3篇

诚信 主题班会 策划书3篇

诚信主题班会策划书3篇篇一“诚信”主题班会策划书一、班会主题诚信待人、诚信做事、诚信学习、诚信立身二、班会目的1. 使学生理解诚信的内涵,认识诚信的基本要求是对人守信,对事负责,感受诚信是每个人立足于社会的通行证。

2. 通过主题班会,增强学生自信,使学生努力做到说话做事实实在在、表里如一。

3. 教育学生从自我做起,从身边的每件小事做起,在学校做一个诚实守信的好学生,将诚信建设更好地融入到班级建设和校园文化建设中去。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参会人员全班同学六、班会流程1. 主题导入:由主持人通过讲述一个关于诚信的故事或案例,引出班会主题“诚信”,引发同学们对诚信的思考。

2. 诚信知识讲解:通过讲解诚信的定义、重要性以及如何在生活中做到诚信等方面的知识,让同学们更加深入地了解诚信的内涵。

3. 诚信案例分析:分析一些身边的诚信案例,如考试作弊、抄袭作业、借钱不还等,引导同学们反思自己的行为,认识到诚信的重要性。

4. 诚信讨论与分享:组织同学们进行讨论,分享自己在生活中遇到的关于诚信的问题或经历,以及自己对诚信的理解和看法。

5. 诚信承诺:每位同学写下自己对诚信的承诺,然后将承诺书张贴在班级公示栏,以提醒自己和他人要坚守诚信。

7. 班会结束:主持人宣布班会结束。

七、班会准备1. 收集相关的诚信故事、案例等资料,制作 PPT。

2. 准备承诺书和张贴承诺书的工具。

3. 通知同学们准备好与诚信相关的发言内容。

4. 布置班会现场,营造出诚信的氛围。

八、注意事项1. 班会过程中要注意引导同学们积极参与讨论和发言,避免冷场。

2. 对于同学们提出的问题和疑惑,要给予耐心解答和指导。

篇二《“诚信”主题班会策划书》一、班会主题诚信待人、诚信做事、诚信学习、诚信立身二、班会目的1. 使学生理解诚信的内涵,认识诚信的基本要求是对人守信,对事负责,感受诚信是每个人立足于社会的通行证。

2. 增强学生自信,使学生努力做到说话做事实实在在、表里如一,做一个诚信的小公民。

诚信主题班会策划方案标准版本(四篇)

诚信主题班会策划方案标准版本(四篇)

诚信主题班会策划方案标准版本一、活动目的通过“做诚信的阳光少年”中队主题会活动,让队员时刻心中装着诚信,与诚信同行,体验诚信,感悟诚信,培养队员诚信的品德,弘扬中华民族的忠诚守信文化,无论身处何处,时刻做讲诚实,守信用的阳光少年。

二、活动准备收集有关诚信的格言谚语,做诚信书签,签诚信倡议书,围绕诚信自编儿歌,收集诚信小故事,排练相声、小品……三、活动过程(一)队仪式1、整队、报告人数。

2、全体起立、出旗、敬礼、礼毕、唱队歌、请坐。

(二)活动过程“诚信回归”栏目记者采访五(2)中队。

(两队员:一名主持,一名摄影。

)第一篇章:走进诚信1、镜头:重阳节前夕,____小队队员约好在重阳节这一天去敬老院给老人过重阳节。

这天,队员们等了许久,____才姗姗来到,原来她由于发烧去看病而来迟了。

同学们都劝她回去,可她说答应别人的事,就一定要做到……2、主持人:你觉得____这样做好不好?她身上具有一种怎样的品质?你如果碰到类似的情况会怎样做?(队员畅谈感受)3、主持人:诚信是中国人民的光荣传统和美德,是中华民族宝贵的精神财富。

我们呼唤“诚信”,我们需要“诚信”,它是我们远行路上的灯塔,指引着我们前进的方向,它就是我们人生路上的朋友。

(宣布主题队会开始)4、队员们交流收集的有关诚信的小故事。

(古往今来的诚信故事)5、请队员们交流收集的关于诚信的格言与谚语。

6、主持人:通过刚才的交流,同学们对诚信肯定有了进一步的了解,请大家一起来说说诚信是什么?诚信与我们学习、生活和友情的关系如何?(开展“诚信大家谈”,队员交流)诚信主题班会策划方案标准版本(二)主持人:队员们说得多好:“诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。

”“诚信”与我们的生活、学习、交友等息息相关。

1、请听快板《诚信在我心》2、主持人:诚实守信是做人之本,诚信是中华民族的传统美德。

在我们身边有没有诚信的事和人呢?(队员交流身边诚信的事和人)摄影师进行拍摄,记者在一旁记录。

诚信教育主题班会的教案(优秀8篇)

诚信教育主题班会的教案(优秀8篇)

诚信教育主题班会的教案(优秀8篇)诚信教育主题班会的教案要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的诚信教育主题班会的教案样本能让你事半功倍,下面分享诚信教育主题班会的教案供你选择借鉴。

诚信教育主题班会的教案篇1 一、活动目标:1.让学生深刻认识到“诚实”、“守信”在学习、生活中的重要意义,教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善自我,培养学生诚实守信的习惯,做一个诚实守信的文明学生。

2.在活动过程中,培养学生与他人交流、合作的能力。

3.在活动过程中,营造团结互助、尊重他人等良好的礼仪氛围。

二、设计思想:通过《狼来了》的故事引入“诚实守信,做文明小学生”主题班会的主题,以“课前搜集、课中展示、课后选择名言”让学生感受诚实守信的意义和警戒性,通过讲述两个名人的诚信小故事(《宋庆龄奶奶的故事》和张瑞敏砸冰箱事件告诉孩子“诚实守信”对一个人的成长和成功都极其重要,伟人和名人都能够勇敢地正视自己的错误,更何况我们?然后又通过身边的小故事《借橡皮》回归到学生的实际生活,进而让孩子寻找和分析生活中的不诚实守信或者不文明的现象和人,已达到教育的目的。

对于小学生来说到底应该怎样做才是诚实守信,做文明的小学生?我又设计了由主持人带领全班同学学习我校的“双十条”中的培养学生诚实守信的习惯,让学生明确准则。

为了践行诺言,最后让学生在“诚实守信,做文明小学生”的倡议书上签名,并选择自己的一条诚实守信的格言以激励自己的言行。

全班学生在丁晓红演唱的《诚信中国》歌曲的同时在倡议书中签名中结束主题班会。

三、活动准备:1.课前布置收集、阅读有关名人诚实守信的故事和他们的名言。

利用活动课的时间到资料室查找并摘录有关诚实守信的名言及故事,做好发言准备。

2.学生从以下几个方面做好准备:(1)讲故事;(2)小品;3.背景设计:在黑板上用彩色粉笔书写“诚实守信,做文明小学生”字样。

4.“诚实守信,做文明小学生”倡议书一份。

关于诚信的主题班会教案10篇

关于诚信的主题班会教案10篇

关于诚信的主题班会教案10篇关于诚信的主题班会教案大全10篇诚信是人与人相处的基础,是时代进步和社会发展的动力,是国与国之间友好交往的基石。

今天小编在这给大家整理了一些关于诚信的主题班会教案,我们一起来看看吧!关于诚信的主题班会教案(精选篇1)主题班会题目:诚信立人之本班会背景:针对近年来,公民诚信意识滑坡,青少年诚信观念淡漠,道德教育有待加强开展本次班会。

班会目标:1、通过同学们的讨论,使学生名礼诚信,做一个诚实守信的人。

2、使同学们对“诚信”有更加深刻的认识。

3、着重教育同学们要以“诚实为本,守信做人”。

设计理念:通过具体引导,教会学生应当如何明辨是非、明礼诚信,应当如何投身于道德建设中,从而以实际行动,展现新时期中学生的道德风采。

班会形式:以同学之间自由讨论、发言为主,老师旁听,节目辅之。

班会准备:主持人发言提纲、表演小品的同学做好准备。

班会过程:一。

主持人开场白:诚实守信自古以来一直都是中华民族的传统美德。

莎士比亚曾说过:“真诚是伪善的天敌,它能赢得所有人的心”。

雨果也曾经说过:“大海是冬季的礼拜堂,背信是地狱的礼拜堂。

”内不欺己,外不欺人“是弘一大师的教诲。

泰戈尔也曾这样描述:”虚伪的真诚,比恶魔更可怕。

我们还记得那些美丽的传说:手捧空花盆的孩子坐上了王位;美丽的公主拒绝了父王那美丽却没有香味的鲜花;还有伴随着我们同年的狼来了的故事。

今天我们全班同学特以“诚信”为题召开此次主题班会活动,请学生们各抒己见,畅所欲言。

二。

欣赏小品《诚信摆渡人》三。

同学们讲自己所知道的“诚信”故事。

美国总统华盛顿与樱桃树的故事。

曾参杀猪的故事。

卓恕交友守信的故事。

四。

自由讨论过程分组讨论问题问题1诚信是一种理想化的美德,现实生活中做不到,讲诚信者往往吃亏,这种说法对不对?请谈谈你的看法。

问题2有人认为,自己是讲诚信的,但别人不讲,我也只好不讲了,这种说法对不对?请谈谈你的看法。

问题3应该在哪些方面做到诚信?问题4诚信应如何培养?主持人:同学们的自由讨论很热烈,也的确说出了自己心里的疑问和看法。

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一、分析
诚信是做人之根本,是道德品质的基础。

近年来,诚信缺失现象十分严重。

“地沟油”、国家免检的蒙牛加三聚氰胺,伊利牛奶的造假……现在我们的社会,衣食住行什么都出现诚信缺失现象。

然而,当今社会虽大举“诚信”的旗帜却仍像纸上谈兵。

不诚实,不讲诚信的现象俯拾即是。

更令人痛心的是,污染诚信的“沙尘暴”也刮到了教育这方净土上,一点点地侵蚀着青少年稚嫩的心灵,枪手,考试作弊,抄袭论文。

因此,弘扬中华民
族传统美德,重建诚信道德已成为迫在眉捷的大事,特别是在各个学校开展。

二、目标
1、认知目标:使学生们了解诚信对我们自己的重要性,对社会的重要性。

2、情意目标:使学生切实体会诚信在当今社会的重要性,认识到诚信是社会主义道德体系的基础,是建立社会主义市场秩序的迫切需求,是时代的需要,人民的愿望。

3、行为目标:使学生反思自己过去的行为,树立诚信守信的道德观,不断完善自己的人格。

三、重难点
重点:让学生切实体会到诚信重要
性。

难点:使每个学生们都树立正确的诚实守信的道德观,构筑独立健全的人格,做一个诚信的人。

四、方法
视频小品体验;课堂讲解。

五、准备
1、准备不诚信的视频短片。

2、为每位同学准备填写自己对诚信认识(警句箴言)的卡片。

六、过程
(一)情境设计创造。

(通过看视频让学生体会)
观看录像短片
(二)活动体验。

给每位同学发一张卡片,在上面写上关于诚信的警句箴言,时刻提醒自己要做到诚实守信。

(三)探究、讨论与总结。

(通过两个故事的对比突出主题)
诚信是一个道德范畴,是公民的第二个“身份证”,是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。

即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必信、行必果,一言九鼎,一诺千金。

诚信最主要的在于不假不欺,这里的不欺指的是“内不欺己,外不欺人”。

春秋战国时,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。

当时处于战争频繁、人心惶惶之际,为了树立威信,推进改革,
商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。

围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐,结果没人肯出手一试。

于是,商鞅将赏金提高到50金。

重赏之下必有勇夫,终于有人站起将木头扛到了北门。

商鞅立即赏了他五十金。

商鞅这一举动,在百姓心中树立起了威信,而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。

新法使秦国渐渐强盛,最终统一了中国。

而同样在商鞅“立木为信”的地方,在早它420xx年以前,却曾发生过一场令人啼笑皆非的“烽火戏诸侯”的闹剧。

周幽王有个宠妃叫褒姒,为博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽
火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号,只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。

结果诸侯们见到烽火,率领兵将们匆匆赶到,弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。

褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子,终于开心一笑。

五年后,酉夷太戎大举攻周,幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了。

结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。

一个“立木取信”,一诺千金;一个帝王无信,戏玩“狼来了”的游戏。

结果前者变法成功,国强势壮;后者自取其辱,身死国亡。

可见,“信”对一个国家的兴衰存亡都起着非常重要的作用。

(四)升华、内化。

请大家根据本次班会的内容写一篇感受,说说自己对于诚信的看法。

(不限字数,感情要真实) 班会结束
——此位置可填写公司或团队名字——。

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