从霍尔文化理论剖析中美文化区别
中美文化维度案例分析

中美文化维度案例分析文化维度理论;中美文化差异在经济全球化的背景下,中美之间的交往变得更加顺畅,但不同国家和国家长期生活在一起,形成和保存的各种习俗和文化传统仍然影响着两国之间的跨文化交流。
一、文化维度理论所谓的“文化”是同一环境中人们的“共同心理过程”。
文化不是个人特征,而是具有相同社会经验和相同教育的许多人共有的心理过程。
由于不同的教育背景,不同的生活和工作环境,不同国家和地区的不同的人和不同的群体有不同的思维方式。
Hofstede对全球50多个国家的IBM文化價值进行了大规模调查,分析并结束了测量值的五个文化维度:权利距离,不确定性规避,个人主义和集体主义,男性气质和女性化,长期定位和短期定位,它为分析和应对文化差异,促进跨文化交流提供了新的视角。
二、中美文化差异分析1.权利距离。
正确的距离是组织中权利的集中程度和领导者的独裁程度,以及社会在组织中分配这些权利的不平等程度。
一种文化究竟是大的权利距离还是权利的微小距离将不可避免地反映在社会中不同规模成员的价值观。
中国是一个权利距离较大的国家,美国是一个低权力距离国家。
中国人看重权威,尊重并服从领导者,认同等级制度,对权利的不平等分配不敏感;美国人对权利的不平等分配很敏感。
在美国公司中,等级制度是为了方便存在,而领导层则在不太重要的位置。
2.不确定性规避。
霍夫斯泰德认为,人们可以通过三种主要方式抵制未来的不确定性:科技、法律和宗教。
人们利用技术来抵御自然的不确定性,利用法律来抵制来自社会其他成员的不确定性,而宗教被用来解决不可抗拒的死亡和来世的不确定性。
Hofstede的调查显示,不同民族文化之间不确定状态的回避趋势存在很大差异。
一些民族认为生命的未知和不确定性是敌人,尽一切可能避免它们,一些民族采取冷静和接受的态度。
他们认为“是福不是祸,是祸躲不过。
”美国是一个低度不确定的社会。
中国是一个具有高度不确定性避免的社会。
基于霍夫斯泰德维度理论的中美文化冲突和融合分析

基于霍夫斯泰德维度理论的中美文化冲突和融合分析霍夫斯泰德维度理论是跨文化研究中常用的一种理论,通过分析文化中的几个主要维度,可以更好地理解和比较不同文化之间的差异。
在中美文化交流中,也可以运用这一理论来解释可能存在的文化冲突和融合的机会。
霍夫斯泰德维度理论主要包含六个维度,分别是权力距离、个人主义与集体主义、不确定性避免、男性本位与女性本位、短期取向与长期取向、如何表达情感。
下面将对这六个维度在中美文化中的特点进行分析。
首先,权力距离指的是不同文化对于权威和权利的看法。
在中国文化中,较为普遍的是崇拜权威和敬畏权力。
由于历史上多数中国人生活在封建社会中,人们更加容易接受众多权威和权力的存在。
而在美国文化中,个人主义更为突出,因此相对而言对于权威和权力的态度更为批判和挑战。
其次,个人主义与集体主义指的是文化是否关注集体利益而非个人利益。
在中国文化中,人们往往把家庭和社会集体利益看得比个人利益更重要。
在美国文化中,则强调个人权利的保护以及自主决策的权利。
第三,不确定性避免指的是人们对于不确定性的承受能力和应对方式。
在中国文化中,人们更容易忍受和适应不确定性。
在美国文化中,则更倾向于规则和制度的保障而产生一种对不确定性的担忧感。
第四,男性本位与女性本位则与性别角色有关。
中国文化中,男性往往被视为家庭和社会中更重要的角色。
在美国文化中,则更加强调男女平等。
第五,短期取向与长期取向则指的是文化对于时间维度的看法。
在中国文化中,人们往往更注重长远的收益和效果,而在美国文化中则更注重短期的结果和效果。
最后,如何表达情感则与文化对待情感的态度有关。
在中国文化中,人们往往更难以直接表达情感,但也更容易察觉出别人的情感。
在美国文化中则更加开放和直接。
在中美文化融合和交流中,这些差异可能会导致一些文化冲突。
例如,中国人在美国会受到一些批评,认为他们过于关注集体利益而不够强调个人利益;而在中国,美国人可能会因为其过于个人主义而被认为缺乏尊重和团队合作意识。
从高低语境交际理论看中美文化差异

从高低语境交际理论看中美文化差异摘要:本文以Hall所提出的高语境文化与低语境文化交际理论为指导,分析了中美两国由于不同语境而造成的文化上的差异。
关键词:高语境;低语境;文化;差异一、引言语言与文化二者既紧密联系,又相互区别,人们通常把语言称作文化的载体,它是反映民族文化的一面镜子。
语言的使用不能脱离文化而单独存在。
1987年莱文等把文化比作海洋中的冰山,露出水面的部分往往很少,大部分隐藏在水下,露出水面的部分指文化的表层,如语言,饮食,穿着等;隐性部分指观念,价值,交际规则等,这属于文化的深层。
[1]语言作为文化表层的一部分,其发展和使用都受到了深层文化的极大影响。
而且文化具有民族性。
本文从霍尔的高语境和低语境交际理论出发,分析中美在文化方面的差异。
二、高语境与低语境交际理论美国文化人类学家爱德华•T. 霍尔( Edward T.Hall ) 在1976 年出版的《超越文化》一书中, 颇有见地地提出文化具有语境性, 并将语境分为高语境( HighContext ) 与低语境(Low Context ) 。
霍尔认为[2]:“任何事物均可被赋予高、中、低语境的特征。
高语境事物具有预先编排信息的特色,编排的信息处于接受者手里及背景中,仅有微小部分存于传递的讯息中。
低语境事物恰好相反, 大部分信息必须处在传递的讯息中, 以便补充语境中丢失的部分( 内在语境及外在语境) 。
”也就是说:“高语境( HC) 传播或讯息即是绝大部分信息或存于物质语境中或内化在个人身上,而极少数则处在清晰、被传递的编码讯息中。
低语境(LC) 传播正好相反,即将大量的信息置于清晰的编码中。
” 由此, 我们可以看出, 高语境中语义的承载主要不是语言性的, 而是非语言和语境性的。
语义主要从存储的非语言及语境中衍生出来,信息不是包含于语言传输中, 而在低语境中。
语义的主要载体是语言本身,非语言的及语境性信息对语义的影响是有限的, 语义主要包含于进行交际的语言中。
中美文化差异论文:浅析中美文化差异

中美文化差异论文:浅析中美文化差异不同的国家和不同的民族在其历史发展过程中,不可避免地会出现由于生产力水平的高低而引起的经济、技术乃至政治、法律制度等文化领域参差不齐。
虽然说经济全球化让各国之间的差距不断拉小,但每个国家和民族所拥有的那些由于长期共同生活而逐步形成并世代保持的传统,仍旧以最纯粹的形式保留下来。
中国文化是东方文化的一个典型代表,美国是西方文化的一个融合体,近年来两国在文化上的交流越来越密切,将这两个具有典型代表性的国家进行对比,能够让我们更加全面的了解美国的文化,并重新审视中国五千年来积淀下的文化传统。
一、中美文化宏观比较(一)集体主义与个体主义。
我认为,集体主义与个体主义的差别是两国最主要的差别。
在这里首先引入集体主义和个体主义的定义。
集体主义,指的是一种强调集体和国家的重要性,强调集体利益应该凌驾于个体利益之上的文化价值观念。
[1]个体主义,认为个人虽然离不开社会集体,但是正是由于个人对自我利益和幸福的不断追求才最终推动了社会的前进,因此在社会事务中应首先考虑个人的幸福和需要。
[2]中国流传了数千年的文化传统深受儒家思想的影响,儒家重视以人为本的价值观念,强调集体主义、权利差距和团体内部和谐。
在天地之间人为贵,江山社稷以人为本。
作为儒家思想代表人物的孔子和孟子,他们的思想核心分别是“仁”、“性善”。
“君君、臣臣、父父、子子”的理念把人为的等级统治秩序同自然的血缘和亲属关系柔和为一,维护着整个社会的有序运作。
美国作为一个后起的资本主义国家,其文化历史深受欧洲文化的影响,在古希腊和古罗马文化中认为人为其自己的目的而活着才有意义的价值观念,以及文艺复兴时期的个性解放,都决定了美国浓厚的个人主义价值观:个人奋斗、自主、独立,以自我为核心。
这些观念充斥着美国人生活工作的方方面面,是其价值观念体系的灵魂。
(二)“天人合一”与“天人相分”。
中国人传统的宇宙观或对自然的态度是“天人合一”,人应当顺从自然规律和对自然的膜拜,世间万物都是一个统一体,而且大自然有生命且有灵性。
以霍夫斯泰德的文化维度理论试析中美文化差异——以电影《喜福会》为例

是 4 位 母 亲 素 W。。)、 林 多 (Lind。Jong) 、 莺莺(Ying-Ying) 、 安 美 (An-Mei Hsu)为她们打麻 将的聚会所取的名字。4 位母亲都是历经曲折从
中国来到美国,各 有 1 个 女 儿 ,她们分别是君(June Woo) 、 微 莉 (Waverly) 、 李 娜 (Lena)和罗丝苏( Rose HSU) 。 故事就围绕这4 个华裔家庭两代人不同的
作者简介:李曰(1982— ),男 ,陕西榆林人,渭南师范学院外国语学院讲师,文学 硕 士 ,主要从事英美
文化、英美文学研究。一、ຫໍສະໝຸດ 喜福会》和霍夫斯泰德 的文化维度理论
( _ ) 《喜福会》 《喜福会》(77ie Joy iucA
)是由美国华裔
作家谭恩美(Amy Tan)于 1989年创作的一部长篇
中美文化价值观冲突展开。4 位母亲在中国都有
不堪回首的苦难的过去,身上深深地刻上了中国文 化 的 烙 印 ,她 们 都 希 望 女 儿 “能 适 应 美 国 的 环 境 却 保留中国的气质”[1]248,能够在美国取得成功,但女 儿 们 “除 了 她 的 头 发 和 皮 肤 是 中 国 式 的 外 ,她的内 部 ,全是美国制造的”[1]247,“美国社会教会她们美 国的生活准则,她们习惯成自然地按照美国准则生 活 ,这 些 美 国 准 则 ,恰 恰 又 是 她 们 的 中 国 母 亲 嗤 之 以 鼻 的 ‘游 戏 规 则 ’”[1]283,两代人的冲突不可避 免 。女儿经历了焦虑、不适和失败,最终母女通过 互相理解和共同克服困境而彼此更紧密地联系在 了一起。[2]50_51
1979年 ,运用人类学、社会学、政治科学、心理学等 vs. Long-Term Orientation) 〇[3]53
中美高低语境文化的对比研究

中美高低语境文化的对比研究一、概述在全球化的背景下,中美两国作为世界大国,其文化差异一直是学术界关注的焦点。
这种差异在很大程度上可以归因于高低语境文化的不同。
美国,作为一个低语境文化国家,其交流方式直接、明确,重视个人主义和表达自我。
相比之下,中国则是一个典型的高语境文化国家,交流方式含蓄、间接,强调集体主义和语境理解。
本文旨在通过对比分析中美高低语境文化的特点,深入探讨这两种文化在日常生活、教育、商业交流等方面的具体表现及其影响,从而增进对两国文化差异的理解,促进跨文化交际的效率和质量。
通过对此课题的研究,我们不仅可以更好地理解和尊重不同文化背景下的行为模式,还可以为中美两国乃至全球范围内的跨文化沟通提供有价值的参考和指导。
1.1 研究背景与意义在全球化的今天,中美两国作为世界上最大的经济体和文化大国,其交往的密切程度与日俱增。
由于历史、地理、社会制度等多方面的差异,中美两国在文化上存在着显著的差异,其中之一就是高低语境文化的差异。
这种差异不仅影响着两国人民的日常交往,也在很大程度上决定了他们在商务、教育、政治等领域的沟通方式。
对中美高低语境文化的对比研究具有重要的现实意义和理论价值。
从研究背景来看,中美两国在高低语境文化上的差异已经引起了广泛的关注。
随着两国在经济、科技、教育等领域的交流日益频繁,对彼此文化的理解和尊重成为了建立良好国际关系的重要基础。
同时,随着全球化的深入发展,越来越多的学者开始关注不同文化背景下的沟通方式,以期能够更好地促进国际交流与合作。
从研究意义来看,对中美高低语境文化的对比研究有助于我们更深入地理解两国文化的本质和特点,从而能够更好地促进两国人民的相互理解和友谊。
这种研究也有助于我们在国际交流中更加灵活地运用不同的沟通方式,避免误解和冲突,推动国际合作的顺利进行。
同时,这种研究还具有重要的理论价值,可以为跨文化沟通学、国际关系学等相关学科提供有益的参考和借鉴。
对中美高低语境文化的对比研究具有重要的现实意义和理论价值。
基于霍尔理论的中美跨文化交际中语境文化差异研究的开题报告

基于霍尔理论的中美跨文化交际中语境文化差异研
究的开题报告
1. 研究背景和意义:
随着全球经济一体化的深入发展,中美两国之间的联系越来越紧密。
跨文化交际是跨越国界的必然选择,然而两国之间的文化差异也给跨文
化交际带来了许多障碍。
语境文化是跨文化交际中最重要的考虑因素之一。
在两国的跨文化交际中,语境文化也非常不同,这是导致交流和理
解的困难和挑战之一。
本研究将以霍尔理论为基础,探究中美跨文化交
际中语境文化差异的原因和解决办法,为中美跨文化交流提供借鉴和参考。
2. 研究问题:
本研究主要探究以下问题:
(1)中美跨文化交际中的语境文化差异体现在哪些方面?
(2)中美跨文化交际中的语境文化差异的原因是什么?
(3)如何有效地解决中美跨文化交际中的语境文化差异?
3. 研究方法:
本研究将采用文献研究和案例分析的方法。
首先,通过文献研究来
建立中美跨文化交际中语境文化差异的概念,并分析已有的相关文献,
以获取研究素材和数据。
然后,通过案例分析来深入探讨中美跨文化交
际中的语境文化差异,借助霍尔理论来理解现象的本质,对两国之间的
不同文化框架进行比较和分析,以揭示其背后的原因。
最后,提出有效
的解决方法。
4. 研究预期结果:
预计本研究将从霍尔理论出发,探究中美跨文化交际中语境文化差异的原因和解决办法,并提出解决方法。
研究结果将为相互了解、理解和尊重提供一个新的视角,为中美跨文化交流提供宝贵的经验和启示。
文化维度下的中美跨文化交际启示

跨文化交际论文Hofstede文化维度下的中美跨文化交际启示一、引言在整个世界,中国正日益发挥着越来越重要的作用。
随着中国和其它西方国家的交往越来越频繁,许多新鲜事物涌入国内,尤其是国际贸易带来了更多的跨文化交际机会。
但是,不同的历史,不同的生活方式和不同的思维模式引起了很多文化冲撞,形成了跨文化交际的障碍。
文化模式主要指的两种情况,一种是人们感知和思考世界的方式,另一种则是人们生活的方式(Samovar, 2000)。
以一个人的文化模式作为参照点和基础,与其他文化进行对比。
本文将运用Hofstede的四种价值维度来解释中美两国之间的文化差异,以期帮助两国人民更好的交流合作。
Hofstede确定了四种价值维度,这四种价值维度在不同国家的人身上有着深远的意义和影响,他们分别是个人主义与集体主义,愿意承担风险的程度,权利差距,男性倾向与女性倾向。
后来又加入了时间取向。
接来下本文将以中美两国为例,运用这五个文化维度来探讨中西方的价值取向差异。
二、个人主义和集体主义个人主义以标榜个人创新力,独立,个人表达和隐私为主。
以个人主义为中心的文化,自我意识主宰一切:鼓励竞争,个人目标优先,个人独立于集体组织等等。
而集体主义的特点则是用严格的社会框架区分集体内与集体外。
集体为主的意识是其中心:个人价值的实现是以社会体系为基础,强调集体归属感,个人服从集体。
Hofstede的研究发现表明,在个人主义和集体主义这一价值维度调查中,美国得分仅为一点。
这就表明美国崇尚个人主义。
在以个体主义为主线的英美文化中,个人的自由和权利受到极大的尊重,并将其视为实现自我价值的积极表现(颜静兰,陈乐, 2003)。
下面这个表格表明中国在个人主义指数是二十。
这一数字远远大于美国。
这两种截然不同的价值取向就决定着他们思考和处理事情的方式的差异。
(当然,个人主义主宰着美国文化,这并不意味着集体主义的丧失。
)这些差异反映在生活的各个方面。
下面我们将从几个方面探讨个人主义和集体主义对中美两国生活现实的影响。
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从霍尔文化理论剖析中美文化区别从霍尔文化理论剖析中美文化区别范文
历来对文化的定义众说纷纭。
广义地说,文化指一个社会全部物质文明和精神文明的总和。
狭义地说,文化则指一个社会的精神财富,高层次的指科学、哲学、文学、艺术等,低层次的指人民的风俗习惯、流行观念、生活方式等。
当今世界舞台上,中国和美国是最有影响力的两个国家,并且两国之间的经济文化交往日趋频繁。
因此,了解两国的文化差异,并从文化理论角度分析差异的根源,有很重要的现实意义。
作为跨文化研究的鼻祖,美国文化人类学家爱德华•霍尔(Hall)的许多文化理论都有助于我们分析和了解中美文化差异。
从而提高中美两国人民的跨文化意识,发展跨文化交流能力,最终有利于促进中美两国之间的交流[1]21-23。
一、中美文化差异表现
(一)价值观的差异
中国拥有五千多年的悠久历史,儒家和道家的文化对后世产生了很大的影响。
依据传统的儒家学说,基于共同利益上的社会关系是非常重要的。
孔子说“:君子喻于义,小人喻于利。
”由此可以看出中国文化重视集体主义,推崇集体利益的重要性和个人所作出的牺牲,只有以国家,社会及人民的利益为己任,才能得到社会的认可。
至今,这种思想仍然深深影响着每一个中国人。
集体主义思想有积极的一面,因为它提高了中华民族的凝聚力。
在自然灾害面前,中国人民众志成城,团结一致应对困难,充分体现了集体主义的优越性。
中国有句古话“有福同享,有难同当”,这就表明中国人注重集体主义的文化价值观。
但是这种思想忽视了个人的需要,压抑了个人的创新与实践精神,不利于对个人能力的进一步开发与利用。
而大洋彼岸的美国人民却在其文化的影响下表现出截然不同的文化价值观,即个人主义。
个人主义意指自力更生,自我完善,实现自我价值,是实现社会进步和个人成功的力量,它是美国人性格的一部分。
在美国建国之初,个人独立主义思想就开始落地生根。
清教徒们鼓励通过个人努力实现自己的价值,获取财富。
只有最终获得财富的人才是上帝的“选民”。
之后的“西进运动”对美国国民性格的形成也产生了很大的影响[2]55-59。
为了追求个人利益,寻求属于自己的土地,他们不畏艰险,最终战胜了西部恶劣的环境。
在移民过程中,移民之间互相交流比较少,一般都是自给自足。
所以这更加培养了他们的个体主义倾向。
他们坚信靠自己的能力就可以取得成功。
个人主义思想激发了人的主动性,重视自主和独立,人
们在思想、技术上敢于创新,这些因素使得美国在短短的二百多年间就快速发展成为世界顶级强国。
但是个人主义思想不重视个人对家庭、社会的责任与义务,使得整个社会处于冷漠的环境之中。
中国人追求“和合”,强调中庸、和谐“,天人合一”。
当个人利益与集体利益发生矛盾时,一般以集体利益为重。
而美国人则强调“竞争”及实用主义,推崇解决问题的实用性方法。
当理想与现实发生冲突时,美国人会优先考虑现实。
在追求自我利益与履行集体义务之间,个体优先于集体。
这也许正是他们解决个体与集体这一矛盾问题最佳的实用性方法。
(二)时间观的差异
不同民族的文化对时间有不同的认知。
在中国文化中,人们尊重过去,在做事之前,都要事先考虑过去有没有做过这件事,以及这件事情产生的影响等,而且今天做得如何也以过去为评价标准。
这可以进一步推想到中国人敬老尊师的传统美德。
中国人注重基于过去看问题,能尊重并吸取长辈们的经验教训。
而美国人对时间则持有不同的观念[3]245。
他们着眼于未来。
美国人做事时很少看过去。
在他们看来,现在最重要,过去没有那么重要。
他们认为年轻人是社会进步的主要推动者,因此往往忽视对老年人的重视。
他们认为任何事物都是向着好的方向发展的。
美国人无法理解中国人对传统的尊重,而中国人也会对美国人对传统的漠然产生质疑。
(三)思维模式的差异
依据霍尔的高、低语境理论,不同文化背景的人有不同的思维方式,而思维方式的不同会影响跨文化交流,成为跨文化交流的一大障碍。
中国属于高语境国家,美国则属于低语境国家。
在实际生活中,我们可以看到高、低语境文化差异对不同文化下的人民思维模式的影响。
中国人偏好形象思维,而美国人则偏好抽象思维。
中国人写文章习惯于曲线性(curvilinear)的思维方式,迂回接近主题,认为直截了当论述太过直白,缺少美感;而美国人大都是直线式(linear)思维,文章开门见山,直接提出主题。
在交流方式上,中国人说话委婉含蓄,态度谦虚,强调暗示的作用,旨在不言而自明;而美国人简单直率,注重有话直说,直截了当地表明自己的意见。
二、运用霍尔文化理论分析中美文化差异形成的原因
美国文化人类学家爱德华•霍尔是跨文化交流的创始人之一,他在《无声的语言》(TheSilentLanguage)一书中首先提出了跨文化传播思想。
(一)高、低语境文化理论
语境这一概念最早是由英国人类学家B.Malinowski于1923年提出来的。
他区分出两类语境,一是“情景语境”,一是“文化语境”。
也就是“语言性语境”和“非语言性语境”
[4]99-101。
而霍尔将语境分为高、低文化语境,在《超越文化》(Be-yondCulture)一书中,霍尔是这样定义高语境文化的,即绝大部分信息或存在于物质语境中,或内化在个人身上,极少存在于编码清晰的被传递的讯息中。
与之相对应的,是低语境文化,即将大量的信息置于清晰的编码中。
霍尔认为,低语境编码信息主要体现在言语中,对语境的依赖程度低,一切都需要通过精确无误的言语表达;而高语境编码对语境的依赖程度高,许多意思都包括在语境之中,无需一一点明。
依据霍尔的论断,我们可以得出,高语境文化下的人们在表达感情和传递信息时含蓄间接,用字隐晦,而低语境文化背景下的人们则是通过直接表达和符号传递进行交流。
霍尔认为,中国、日本等东方国家大多属于高语境文化社会,而美国等西方国家属于低语境文化社会。
这种差异就表现在我们的日常生活中,在中国文化中,人们之间的交流都比较含蓄,言简意赅,重视心领神会,信息往往是隐藏的。
而美国人则相反,他们在交流中,总是会直截了当地直奔主题,把所有要沟通的信息都用直白的、可编码的语言表达出来,不会隐藏信息,是外显型的。
有的西方人无法理解东方人在交谈中为什么要含蓄,并试图隐藏大量的信息,需要对方猜想其隐含的意思。
同时,东方人也会对西方人直截了当的表达方式产生异议。
通过了解霍尔的高、低语境文化理论,有助于我们用理性的眼光去看待中美文化差异,在交往中尊重对方的文化。
(二)单向性时间和多向性时间观念
在霍尔的《超越文化》一书中,他指出中西文化的不同在于不同文化之间存在差异及冲突。
他认为,不同的文化处理时间的方式是不一样的,可以将世界上的文化分成单向性时间观念和多向性时间观念两种文化。
美国文化是单向性时间观念(monochronic),即一次只做一件事。
他们注重的是目标、任务和结果,而不是人际关系。
而东方文化则是多向性时间观念(polychronic),即同时做多件事情。
他们则重视人的实际参与,交易的完成,而非预先计划。
高语境文化的人通常属于多向性时间观念者,在中国,售货员同时服务几个客人是常事,而在美国,客人需排队,一个一个来。
因此,这就决定了在中美两国人民的日常交往中必然会出现文化冲突。
(三)空间关系学理论
1963年,霍尔在研究人类是如何固定和半固定空间距离时首次使用了“Proxemics”(人类空间关系学)一词。
霍尔认为,所有文化的人类都起源于相同的物种,他通过研究动物行为来研究人类的空间行为[5]159-160。
例如,霍尔认为动物也有自己的领地。
有些动物会通过尿液标明自己的隐私空间。
而人类则是通过其周围的家具、墙壁和围墙来确定自己的隐私空间。
人类也一样有标明个人空间的需要。
这是因为我们的动物本性决定了我们都具有个人空间,但是个人空间的大小因文化不同而差异很大。
美国文化属于典型的“非触摸”文化。
霍尔认为,美国人的自我空间极限大概有一英尺半。
美国人对于偶然的触摸感到非常厌恶,也非常讨厌自我空间受到侵犯。
不同的文化决定了人们交流时的距离。
个人空间的大小因文化不同而差异很大。
了解这一文化理论有助于中美人民在实际交往中增进文化认知,互相尊重,避免发生不必要的文化冲突。
三、总结
随着中美两国在经济、政治及社会文化方面的交流不断加深,了解两国文化差异的重要性愈加突出。
文化差异研究的目的不仅在于从对比中认识到两种文化的优点与缺点,同时应该为继承和创造更好的具有生命力的文化服务。
任何一种文化都是其固有的历史文化传统的产物,受本国历史文化的影响。
同时应该认识到文化是可以相互影响的,但一种文化是无法取代另一种文化的。
通过研究爱德华•霍尔的跨文化理论,包括高、低语境,空间和时间观念等,有助于我们更好的了解中美文化差异及其根源。
了解两国文化差异的根源,我们就可以做到求同存异,更好地指导中美两国人民的交流与交往。