八年级语文下册(部编版)第四单元15我一生中的重要抉择课堂练习

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部编版八年级下册语文第15课《我一生中的重要抉择》课文原文、知识点及教案

部编版八年级下册语文第15课《我一生中的重要抉择》课文原文、知识点及教案

【导语】《我⼀⽣中的重要抉择》是⼈民教育出版社初中语⽂⼋年级下册(统编)的第15课,这篇课⽂是王选1998年10⽉在北京⼤学发表的⼀篇演讲稿。

课⽂节选的主要是第六个抉择的部分。

“我”表明⽂章运⽤第⼀⼈称的写法,写的是关于⾃⼰的事情。

“⼀⽣中的重要抉择”表明了这些抉择对作者⼀⽣的重要影响。

标题点明了⽂章的主要内容。

以下是为⼤家整理的内容,欢迎阅读参考。

部编版⼋年级下册语⽂第15课《我⼀⽣中的重要抉择》课⽂原⽂部编版⼋年级下册语⽂第15课《我⼀⽣中的重要抉择》知识点 ⼀、作者简介 王选(1937—2006),江苏⽆锡⼈。

2002年获国家科学技术奖,被誉为“当代毕昇”“汉字激光照排系统之⽗”“中国现代汉字印刷⾰命的奠基⼈”。

⼆、理解词义 1.脱离:离开(某种环境或情况);断绝(某种联系)。

2.逸事:世⼈不⼤知道的关于某⼈的事迹(多指不见于正式记载的)。

3.抉择:挑选;选择。

4.多多益善:越多越好。

5.阳奉阴违:表⾯上遵从,暗地⾥违抗。

6.风⼝浪尖:⽐喻社会⽃争极为激烈、尖锐的地⽅。

7.强词夺理:本来没有理,硬说成有理。

8.平易近⼈:态度谦逊和蔼,使⼈容易接近。

也指(⽂字)浅显,容易了解。

9.不修边幅:不注意⾐着、容貌的整洁。

三、课⽂分段 第⼀部分(①):交代⾃⼰当前的⼈⽣、思想状态,并引出演讲内容。

第⼆部分(②—⑦):讲述⾃⼰第六次的重要抉择,列举实例,使⼈警醒。

第三部分(⑧):表达出了⾃⼰的期待和美好的期许。

四、问题归纳 1.开头⽤⽐尔•盖茨的事例有何作⽤? 列举⽐尔•盖茨的事例,运⽤类⽐⼿法,说明让年事已⾼的⾃⼰来领导⽅正是⼀件不可设想的事情,表现了作者的⾼度的责任感。

2.王选把⼈⽣的不同阶段⽐作不同的太阳,有什么好处? 运⽤了⽐喻的修辞⼿法。

把⼈⽣的不同阶段⽐作不同时间段的太阳,语⾔⽣动、幽默,形象地说明⾃⼰年事已⾼,只能跟⼤家讲⼀下奋⽃过来的体会。

同时引出下⽂所要讲述的内容。

人教部编版八年级下册语文 第四单元第15课 我一生中的重要抉择 课课练

人教部编版八年级下册语文 第四单元第15课 我一生中的重要抉择 课课练

第15课我一生中的重要抉择课课练1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )A.趋.势(qū) 豁.然开朗(huò) 决择不修边幅B.开辟.(pì) 名人逸.事(yì) 枯躁风口浪尖C.生涯.(yá) 出类拔萃.(cuì) 纳闷阳奉阴违D.奠.基(diàn) 强.词夺理(qiáng) 扶植招谣撞骗2.下列句中加点成语使用不正确的一项是( )A.一个人不可能都是优点而没有缺点,但优点应该多多益善....。

B.在接下来的几周内,他慢慢地变了:变得听话而不再故意作对,遇事能心平气和地商讨而不再强词夺理....。

C.他平易近人....,不但赢得了下属的爱戴,也获得了长官的信赖。

D.对于孩子的毛病,他总是不以为然....,觉得这些毛病无关紧要,不必大惊小怪。

3.下列句子没有语病的一项是( )A.“千桌万人磨盘宴”不仅是具有中国特色的民族宴席,也是具有新平特色的宴席。

B.在海外求学的岁月不总是那么阳光灿烂,留学的路也并非不是那么平坦。

C.在云南首届“十大法治校园”评选活动中,曲靖市民族中学以第二名得票率榜上有名。

D.在刚刚结束的第54届世乒赛上,中国队囊括男单、女单、男双和女双四项冠军的好成绩。

4.下列句子中语气表达最强烈的一项是( )A.只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康,这是不是应该引起我们认真思考呢?B.只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康,这难道不应该引起我们认真思考吗?C.只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康,这是应该引起我们认真思考的。

D.只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康,这恐怕要引起我们认真思考了。

5.给下列句子排序,最合理的一项是( )①只要付出一个汉堡的钱,便可以得到一个作者在那段岁月所有的心思与时间。

②就算读到后来,看天还是天,看水还是水,但我们却可以构建不一样的精神世界。

③读书和旅行一样,是灵魂在别处的一次对话。

部编版八年级下册第四单元成语运用选择题及答案

部编版八年级下册第四单元成语运用选择题及答案

部编版八年级下册第四单元成语运用选择题及答案班级:姓名:成绩:教材目录:第四单元:13.最后一次讲演/闻一多14.应有格物致知精神/丁肇中15.我一生中的重要抉择/王选16.庆祝奥林匹克运动复兴成语运用选择题:1、下列句中加点成语使用不正确的一项是()A.他很平易近人....,不但赢得了下属的爱戴,也获得了领导的信赖。

B.在接下来的几周内,他慢慢地变了:变得听话而不再故意作对,遇事能心平气和地商讨而不再强词夺理....。

C.在我们身边,有很多出类拔萃....的同学,我们应该向他们学习。

D.对于孩子的毛病,他总是不以为然....,觉得这些毛病无关紧要,不必大惊小怪。

2、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )A.当大家面对突如其来的危险而不知所措....时,他挺身而出救了大家。

B.在我们身边有很多出类拔萃....的人,我们应该向他们学习。

C.黄昏时,只有红光能直达地面,蓝光则被大气散射得分崩离析....,出现了令无数情侣陶醉的红日倚山的美景。

D.只要是和人密切接触的工作,都需要有亲和力的人,平易近人....是事业起步的必备条件和优势。

3、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )A.事实就是事实,你再狡辩..也没用。

B.我的看法只是井蛙之见,肤浅..得很,说出来怕贻笑大方。

C.金老板爱钱如命,财富对他来说是多多益善....。

D.舞台上的表演精彩纷呈,我饶有兴趣地袖手旁观....。

4、下列各句中加点的词语使用正确的一项是()A. 小强的动人事迹经过老师的大肆渲染....,成了校园里的热门话题。

B. 我们必须正确看待自己,既不能自高自大,也不能自暴自弃....。

C. 他们俩操作计算机非常熟练,已经达到了为所欲为....的程度。

D. 小陆真是别有用心,制作的飞机模型与众不同,令人叫绝....。

5、下列句中加点成语使用不正确的一项是()A.地震突然袭来,慌乱中的人们不知所措....,乱作了一团。

B.我们要严防坏人挑拨离间....,从中渔利。

初中八年级下册(初二第二学期)语文15 我一生中的重要抉择

初中八年级下册(初二第二学期)语文15 我一生中的重要抉择

15我一生中的重要抉择01积累运用1.给加着重号的字注音,根据注音写出相应的词语。

(1)我认为把纷纷扬扬飘落的雪花比拟为在空中飘舞的柳絮非常贴切..(tiē qiè)。

(2)你可以不让他参加颁奖典礼,但不能剥削..(bō xuē)他享受劳动成果的快乐。

(3)事实已经摆在眼前,如果你继续狡辩(jiǎo biàn),只会让大家对你更失望。

(4)对后进生一定要满腔热情,不要让他们自甘堕落(duò luò)。

2.下列句中加点成语使用不正确的一项是(D)A.一个人不可能都是优点而没有缺点,但优点应该多.多益善...。

B.在接下来的几周内,他慢慢地变了:变得听话而不再故意作对,遇事能心平气和地商讨而不再强词夺理....。

C.他平易近人....,不但赢得了下属的爱戴,也获得了长官的信赖。

D.对于孩子的毛病,他总是不以为然....,觉得这些毛病无关紧要,不必大惊小怪。

3.下列句子中没有语病的一项是(B)A.在胶片行业面临被新技术颠覆的时期,富士胶卷经历了最艰难的裁人,传统业务收缩,进而开始了新业务的探索。

B.北京大学写给2020年自主招生初审未通过考生的一封信,让无数人感到了一所大学的精神和情怀。

C.不可否认,武侠小说、功夫影片为推广、宣传武术发挥了巨大作用,但也把传统武术推到了神乎其神的境地。

D.有些家长为自己的孩子购置了多功能电话手表,是一种可以双向通话,能准确定位,并具有防水功能的电子设备。

(解析:A项成分残缺,应在“收缩”后加“的过程”;C项语序不当,应将“推广”“宣传”的位置互换;D项结构混乱,应将“购置了”改为“购置的”。

)4.给下列句子排序,最合理的一项是(D)①只要付出一个汉堡的钱,便可以得到一个作者在那段岁月所有的心思与时间。

②就算读到后来,看天还是天,看水还是水,但我们却可以构建不一样的精神世界。

③读书和旅行一样,是灵魂在别处的一次对话。

④如何拿智商来作乐?读书便是世界上门槛最低的高贵举动。

2022-2023学年部编版语文《我一生中的重要抉择》同步练习(学生版+教师版)

2022-2023学年部编版语文《我一生中的重要抉择》同步练习(学生版+教师版)

•我一生中的重要抉择同步练习2022-2023学年部编版语文八年级下册学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列加点的词语运用恰当的一项是()A.扶植年轻人我觉得是一种历史的潮流,当然我们要创造条件,就是把他们推到需求刺激的风口浪尖上。

B.学习犹如登山,要脚踏实地,循序渐进,不能指望一步登顶,这个道理是不可名状的。

C.张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”,他是首当其冲的。

D.这位年轻的创业者决心以无所不为的决心和勇气,战胜对失败的恐惧,攀登人生的高峰。

【答案】A【详解】B项“不可名状”意为无法用言辞形容。

结合句意应改为“不容置疑”;C项“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭到灾难。

结合句意应改为“当之无愧”;D项“无所不为”指什么坏事都干或干尽了坏事(贬义)。

与句子语境不合,应改为“无所畏惧”。

2.下列词语中没有错别字的一项是()A.决择贴切膏药不修边幅B.枯躁趋势剥削风口浪尖C.纳闷权威估量阳奉阴违D.前沿干预扶植招谣撞骗【答案】C【详解】A.决择——抉择;B.枯躁——枯燥;D.招谣撞骗——招摇撞骗;故选C。

3.下列句子中没有语病的一项是( )A.在胶片行业面临被新技术颠覆的时期,富士胶卷经历了最艰难的裁人,传统业务收缩,进而开始了新业务的探索。

B.北京大学写给2017年自主招生初审未通过考生的一封信,让无数人感到了一所大学的精神和情怀。

C.不可否认,武侠小说、功夫影片为推广、宣传武术发挥了巨大作用,但也把传统武术推到了神乎其神的境地。

D.有些家长为自己的孩子购置了多功能电话手表,是一种可以双向通话,能准确定位,并具有防水功能的电子设备。

【答案】B【详解】试题分析:A项成分残缺,应在“收缩”后加“的过程”;C项语序不当,应将“推广”“宣传”的位置互换;D项结构混乱,应将“购置了”改为“购置的”。

点睛:本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。

《我一生中的重要抉择》部编人教版八年级语文(下册)

《我一生中的重要抉择》部编人教版八年级语文(下册)

写作特色
❸善于调侃,语言幽默。
王选在演讲中善于调侃自己,比如他说自己不再是 权威时,就说“世界上很难找到60岁以上的计算机权 威,只有60岁以上犯错误的一大堆”;在讲自己的现状 时,说“已经堕落到了靠卖狗皮膏药为生的时候”;在 讲到名人和凡人的话题时,用了一系列风趣的对比,特 别是“名人老了,称呼变成王老,凡人就叫老王”。这 些调侃都令听众捧腹大笑,让人印象深刻。
课堂小结
概括主题
课文节选的是王选所讲的第六个重要选择, 即扶植年轻人。文章字里行间流露出作者的自信、 执着,流露出他的自强奋进、开拓进取,以及他爱 国奉献、甘做人梯、扶植新秀的崇高精神。
课堂小结
学后感悟
我最喜欢在演讲最后王选先生引述的美国心理 学家荣格的话“I plus We equals to Full I”。我对这 句话的理解是一个完整的人生,要求一个人在集体 中发挥自己的作用,具有集体责任感。只有这样, 才能完全实现自我价值。
写作特色
❷用大量事例增强说服力。
这些事例既有别人的,也有作者自己的。比如在说 扶植年轻人有很多榜样的时候,王选举了英国卡文迪许 实验室五代室主任代代扶植年轻人的例子;在说到创业 要靠年轻人时,举了王安、英特尔的创业者、苹果公司 的开创者等作例子,具有很强的励志性。作为和北大有 直接关系的名人,王选更是用自己成名前后的经历来说 明扶植年轻人的重要性,这对于现场的北大听众具有很 强的说服力。
的重要抉择》,那么,这个“抉择”到底是什么?
花大的力量来扶植年轻人,让年轻一代出 来逐步取代自己的作用。
精读细研
这篇演讲是如何引出话题的?这样有什么好处?
引用微软原董事长比尔·盖茨的话,并把自己跟李 素丽比照,阐述自己是个什么样的人。接着运用太阳的 比喻,拉近了演讲者与现场听众的距离。

部编版八年级语文下册第15课《我一生中的重要抉择》基础知识巩固训练

部编版八年级语文下册第15课《我一生中的重要抉择》基础知识巩固训练
6.6.下列句中加点成语使用不正确的一项是( )
A.在我们身边,有很多出类拔萃的同学,我们应该向他们学习。
B.在接下来的几周内,他慢慢地变了:变得听话而不再故意作对,遇事能心平气和地商讨而不再强词夺理。
C.他平易近人,不但赢得了下属的爱戴,也获得了长官的信赖。
D.对于孩子的毛病,他总是不以为然,觉得这些毛病无关紧要,不必大惊小怪。
14.(1)我们要以正确的态度对待曾经获得的荣誉。(2)①荣誉可以成就一个人,也可以毁掉一个人,面对荣誉,我们一定要淡泊宁静,坦然处之。②我们应客观地看待荣誉,不能借荣誉做一些与法律法规相违背的事。③荣誉只代表过去,如果永远守着它,就会一事无成。
【解析】
试题分析:(1)考查对材料要点的概括。通读三则材料,梳理脉络,分清层次,综合考虑,提取要点,找到关键句,必要时用自己的语言概括即可。材料一用反面例子告诉我们,应该以正确的态度对待曾经获得的荣誉。材料二告诉我们“志在求学,而非为求学位”,材料三“荣誉就像玩具,只能玩玩而已,决不能永远守着它,否则就会一事无成”的意思是荣誉只代表过去。综合起来,谈的就是我们要以正确的态度对待曾经获得的荣誉。(2)谈谈感想。要综合以上三个材料来谈。首先要弄懂三个材料都讲什么,再谈材料所反映的观点对你自己实际生活的影响。可以分别从三个材料反映的不同点一一写感想。如材料一可以从荣誉可以成就一个人,也可以毁掉一个人的角度写;材料二可以从荣誉要从正确的途径中取得的角度写;材料三可以从如果永远守着容易,就会一事无成的角度来写。
(1)请用一句话概括上面三则材料的主要内容。
(2)请结合三则材料,谈谈你的感想。
参考答案
1.juéduòshuòkuòxiègēdapìmáochéngchōngchōng
【解析】试题分析:字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。在具体的语言环境中遇到多音多义字时,要先弄清楚它们在词语或句子中的意义,再根据音义对应的规律辨别读音。如“抉”“髦”等还可根据形声字中的声旁特点协助判断读音。对于字音题型,平时要注意积累,读准字音,标准调号。拿不准的字要查字典。

部编版八年级语文下册(同步练习)第15课 我一生中的重要抉择

部编版八年级语文下册(同步练习)第15课 我一生中的重要抉择

部编版八年级语文下册一、语言文字运用1.下列词语中加点字的注音有误的一项是()A.丰硕.(shuò)趋.势(qū)豁.然开朗(huò)B.微软.(ruǎn)开辟.(pì)名人逸.事(yì)C.堕.落(duò)生涯.(yá)强.词夺理(qiáng)D.奠.基(diàn)阻碍.(ài)出类拔萃.(cuì)【答案】C【解析】字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。

C项“强”应读作“qiǎng”。

2.下列词语中没有错别字的一项是()A.决择贴切膏药不修边幅B.枯躁烦琐剥削风口浪尖C.纳闷权威估量阳奉阴违D.前沿干预扶植招谣撞骗【答案】C【解析】字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语。

A项,“决”应写作“抉”;B项,“躁”应写作“燥”;D项,“谣”应写作“摇”。

3.填空。

(1)王选,计算机文字信息处理专家。

2002年获国家最高科学技术奖,被誉为“___________”。

(2)演讲是以_________的方式面对听众,就某一问题_____________的活动。

演讲不仅是宣传和动员群众的手段,而且还是_________、发表学术见解的一种手段,同时又是锻炼和培养__________的一种手段。

【答案】(1)“当代毕昇”(2)口语表达发表自己观点,阐明某一事理阐明理论观点口才4.下列各句中,标点符号使用正确的一项是()A.在即将到来的暑假里,同学们是想学习一些特长呢?还是想参加一些社会实践活动?B.成才的关键有三条:一是身体健康,二是作风踏实,三是耐得住寂寞。

C.院士是什么?大家不要以为院士当前就是权威,就是代表,这是误解,现在把我看成权威,这实在是好笑的,我已经五年脱离第一线,怎么可能是权威?D.美国的纽约、洛杉矶、日本的东京、法国的巴黎、英国的伦敦、中国的北京、上海,都是世界上著名的特大城市,都有申办大型国际会议的实力。

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《我一生中的重要抉择》测试题
1.根据拼音写汉字。

jué( )择狡biàn ( ) 阻ài( ) qū势
( )
duò落( ) 枯zào()gāo药( ) bō削( ) qiǎng()词夺理出类拔cuì( ) huò( ) 然开朗
【答案】抉辩碍趋堕燥膏剥强萃豁
2.根据所给解释,写出对应的成语。

①( ):越多越好。

②( ):表面上遵从,暗地里违抗。

③( ):假借名义,到处炫耀进行诈骗。

④( ):比喻社会斗争极为激烈、尖锐的地方。

⑤( ):本来没有理硬说有理。

⑥( ):指态度谦逊和蔼,使人容易接近。

⑦( ):形容不注意衣着、容貌的整洁。

【答案】①多多益善②阳奉阴违③招摇撞骗
④风口浪尖⑤强词夺理⑥平易近人⑦不修边幅
3.文章主要写了作者的哪一次重要选择?观点是什么?
【答案】第六个重要抉择。

大力扶植年轻人。

4.作者运用了哪些方法让演讲语言更幽默?
【答案】(1)互动式幽默
(2)自黑式幽默
(3)对比式幽默
5.这篇演讲词给我们哪些启示?
【答案】(1)学习王选的自信、执著,自强奋进、开拓进取和他甘为人梯、扶植
年轻人的精神。

(2)人生的选择很重要,要慎重、智慧选择。

(3)人一生的发展和成就是掌握在自己手中的。

(4)趁年轻多学习和奋斗。

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