领导与决策论文
领导科学决策若干思考[论文]
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领导科学决策的若干思考领导决策的科学化要求决策要坚持实事求是的原则、人民利益至上的原则以及要立足长远。
在领导决策的过程中为了保证决策的正确性要注意深入实践注重实效、避免个人经验主义在决策中的掺入等问题。
领导者科学决策问题关于“决策”,早至公元前二百多年《孟子》中即有云:“权变、乘势、决策之道”。
东汉末刘备采纳诸葛亮提出的“隆中对”的策略,建立蜀汉政权。
朱元璋采纳了朱升提出的“广积粮,高筑墙,缓称王”的大计,创建了明王朝。
以7万兵力打败袁绍70万大军而取得官渡之战的决定性胜利的曹操,为富国强兵而帮助秦穆公实行变法的商鞅,秦始皇扫“六合”而建立封建的大一统,李世民实行“贞观之治”而出现大唐盛世。
我们可以看到,自古决策就是领导者的一项基本而又重要的职能,充分体现了领导者能力。
随着社会生产力的发展和制度体制的改革,“领导决策”的内涵也得到了丰富和发展,不再仅仅是与小生产方式相适应的、依靠领导者个人经验、知识和指挥的经验决策,发展到了科学决策。
一、对领导科学决策的理解领导的科学决策,通常称为战略性决策和全局性决策。
科学决策是人们针对需要解决的特定问题,运用科学的理论和方法,系统地分析和综合,提出各种可行方案,并从中选择出最佳方案的活动。
1.科学决策要实事求是领导者的科学决策必须符合实事求是的原则。
最佳的决策是领导者根据客观的实际情况、客观的数据、客观的分析而做出的。
实事求是的科学决策也就意味着领导者必须从实际出发,摒弃自己的喜恶、自己的观点,抛弃教条和框框看法,认真地做出决策。
实事求是的科学决策也就是说要认清个人在组织机关中的角色地位,认清组织机关的基本状况认清基本国情,扬长避短。
邓小平同志说“黑猫白猫只要能抓老鼠就是好猫”,从我国实际出发实事求是,建设有中国特色的社会主义。
而非全面地“割资本主义尾巴”抓阶级斗争,“跑步进入共产主义”。
2.科学决策要符合人民利益,领导与群众相结合领导科学决策是“执政为民”的根本保障。
领导力与决策能力的关系

领导力与决策能力的关系在任何组织和团队中,领导力和决策能力是至关重要的因素。
领导力是指一个人在实现预定目标时能够影响和激励他人的能力,而决策能力则是指一个人在面对问题时具备明智、果断的决策能力。
领导力和决策能力之间存在着紧密的关系,相辅相成,互为支撑。
首先,领导力对于决策能力的发展起着重要的推动作用。
领导者通常需要在各种复杂情境下做出明智的决策,而这一过程要求他们拥有优秀的决策能力。
领导者的决策能力的高低直接影响着组织的发展和成就。
领导者应该具备理性思考的能力,能够客观分析问题、审时度势,并在关键时刻做出决策。
正是因为领导者的决策能力得到了锻炼和提升,他们才能够成为优秀的领导者。
其次,领导力和决策能力互为支撑、相互依存。
优秀的领导者需要在日常工作中不断做出决策,而决策的效果往往需要通过领导力的发挥来实现。
在面对团队成员时,领导者需要通过良好的沟通和激励能力,使得团队成员理解并认同自己的决策。
同时,优秀的决策也能够增强领导者的威信和影响力,从而更好地发挥领导能力。
因此,领导力和决策能力之间的关系是相辅相成的,互为支撑的。
另外,领导力和决策能力的培养需要持续的学习和实践。
在现实生活中,优秀的领导者并不是天生就具备出色的决策能力,他们通过不断地学习和实践逐渐进步。
领导者可以通过学习领导力理论和案例,了解不同的决策模式和方法,从而提升自己的决策能力。
与此同时,领导者还需要在实际工作中不断面对和解决问题,通过亲身经历来打磨自己的决策能力。
只有通过不断学习和实践,领导者才能够在关键时刻做出明智的决策,并有效地发挥领导力。
综上所述,领导力和决策能力之间存在着密不可分的关系。
领导力对于决策能力的发展起着重要的推动作用,而决策能力则是领导力发挥的重要保障。
领导力和决策能力之间相互支撑、互为依存,并需要持续的学习和实践来不断提升。
只有在实践中不断磨砺和完善,领导者才能够成为拥有优秀领导力和决策能力的人才,从而推动组织和团队的进步与发展。
领导者的决策与领导力

领导者的决策与领导力在任何组织或团队中,决策是一项关键任务,而领导者的决策能力则直接影响着组织的发展和成就。
领导力在决策过程中发挥着至关重要的作用,因为它涉及到领导者如何进行决策、如何影响他人,并如何有效地运用资源来实现组织的目标。
本文将重点探讨领导者的决策与领导力之间的关系,并提出一些关键的决策原则和技巧。
一、领导者的决策能力领导者的决策能力是指他们在面临问题或挑战时能够做出明智、准确和有效的决策的能力。
这种能力不仅与个人的智力和知识有关,还与领导者的经验、洞察力以及在压力下冷静思考的能力密切相关。
在做决策时,领导者需要有明确的目标和愿景,并能正确理解和评估有关信息。
他们应该能够识别并利用关键的关联因素,权衡不同的选择,并做出最佳的决策。
此外,领导者还需要具备团队合作的能力,以便从团队成员和专家中获取意见和建议,以便更好地决策。
二、领导力对决策的影响领导力在决策过程中发挥着重要的作用,因为领导者不仅需要做出决策,还需要影响和激励他人来支持和执行决策。
以下是领导力如何影响决策的几个方面:1. 信任和启发:领导者需要树立良好的声誉和信任,以便团队成员相信并接受他们的决策。
通过激励和启发团队,领导者能够让成员们充分发挥个人的潜力,为实现决策的目标作出贡献。
2. 沟通和信息共享:领导者需要建立有效的沟通渠道,向团队成员传达决策的细节和理由。
同时,领导者还应当鼓励成员们分享自己的观点和意见,以便获得更全面和多元化的信息,从而做出更好的决策。
3. 建立团队合作:领导者应当促进团队合作和协作精神,以便团队成员能够共同努力、共享资源,并为决策的实施提供支持。
同时,领导者也需要明确分配任务和责任,以确保决策能够有效地落实和执行。
三、决策的原则和技巧1. 清晰明确的目标:一个好的决策需要明确的目标和愿景,以便给出方向并引领团队。
领导者需要在决策之前明确确定目标,并确保决策与组织的整体战略和愿景相一致。
2. 收集和评估信息:领导者需要收集和评估与决策相关的信息,以便做出准确和全面的判断。
领导力与决策制定的重要性

领导力与决策制定的重要性领导力是组织中至关重要的要素之一。
领导者在决策制定方面扮演着关键的角色,因为优秀的领导力可以直接影响到组织的成功与发展。
本文将探讨领导力与决策制定的重要性,并阐述它们之间的密切联系。
一、领导力的定义与特征领导力是指一个人在组织中影响他人以实现共同目标的能力。
优秀的领导者具备一系列特征,如全面的知识与技能、良好的沟通能力、积极的激励能力、灵活的思维方式以及团队合作能力等。
他们能够带领团队迈向成功,同时也能够因应变化的环境做出明智决策。
二、决策制定的定义与重要性决策制定是指在特定的情境下,通过权衡各种因素,并选择最佳方案以达成目标的过程。
决策制定对于组织的成功至关重要。
只有通过明智的决策制定,组织才能够更好地应对挑战、抓住机遇,并实现长期的可持续发展。
三、领导力对决策制定的影响领导力在决策制定过程中发挥着重要的作用。
优秀的领导者具备正确的判断能力,可以准确地识别问题、分析数据,并找到最佳的解决方案。
他们还能够发挥团队成员的潜力,鼓励创新和合作,从而促进有效的决策制定。
此外,领导者的沟通能力也非常重要,他们能够与团队成员进行有效的沟通,理解各方的意见和需求,进而在决策过程中得出更全面准确的结论。
四、决策制定对领导力的要求决策制定对领导力提出了高要求。
在复杂多变的环境中,领导者需要保持冷静和清晰的头脑,能够快速作出正确的决策。
此外,领导者还需要具备分析问题的能力,可以从多个角度和维度考虑,并预测其潜在的影响。
与此同时,领导者需要鼓励团队成员参与决策制定过程,以便能够汇集各种意见和建议,做出更为全面的决策。
五、领导力与决策制定的案例分析以Apple公司的创始人乔布斯为例,他是一个具有卓越领导力的领导者。
乔布斯在决策制定方面展现出敏锐的洞察力和果断的行动力。
他成功地领导团队推出了一系列划时代的产品,并在市场上取得了巨大的成功。
乔布斯的领导风格激发了团队成员的创新激情,同时他自己也是一个优秀的决策者,能够快速、准确地做出重要的决策。
领导力与决策制定:在复杂环境中做出明智选择

领导力与决策制定:在复杂环境中做出明智选择在当今这个快速变化、高度复杂的商业世界中,领导力与决策制定成为了企业成功的关键要素。
面对日益复杂的市场环境、技术革新、全球化竞争以及不确定性因素的不断增加,领导者需要具备高超的决策能力,以在复杂环境中做出明智选择,引领企业稳健前行。
本文将从领导力的核心作用、复杂环境的特征、决策制定的关键要素、提升决策质量的策略以及领导力与决策制定的互动关系等方面进行深入探讨,旨在为企业领导者提供一套系统而实用的决策指南。
一、领导力的核心作用领导力,作为推动组织变革、实现目标的核心力量,其核心作用在于引领、激励和指导团队成员共同面对挑战、把握机遇。
在决策制定的过程中,领导力更是发挥着不可替代的作用。
首先,领导者通过设定清晰的愿景和目标,为决策提供了明确的方向和指引。
其次,领导者通过其影响力和感召力,能够激发团队成员的积极性和创造力,为决策的制定和实施汇聚智慧和力量。
最后,领导者还承担着决策的最终责任,需要在复杂多变的环境中做出果断而明智的选择,确保企业的持续发展和成功。
二、复杂环境的特征当今的商业环境呈现出高度复杂性的特征,主要表现在以下几个方面:1.不确定性增加:市场变化莫测,技术迭代迅速,政策法规不断调整,使得企业面临的不确定性因素显著增加。
2.信息过载:随着互联网和大数据技术的发展,企业每天需要处理的海量信息远超以往,如何从中筛选出有价值的信息成为一大挑战。
3.竞争加剧:全球化竞争使得企业不仅要与国内同行竞争,还要面对来自国际市场的强大对手。
4.利益相关者多元化:企业的利益相关者不再局限于股东、员工和客户,还包括政府、社会组织、媒体等多个方面,这要求企业在决策时必须兼顾各方利益。
三、决策制定的关键要素在复杂环境中制定明智的决策,需要关注以下几个关键要素:1.明确的目标和愿景:决策的制定必须围绕企业的核心目标和长远愿景进行,确保所有决策都服务于这一总体目标。
2.全面的信息分析:在决策前,必须收集并深入分析相关信息,包括市场环境、竞争对手动态、技术发展趋势等,以形成对问题的全面认识。
学校管理者的领导力与决策能力

学校管理者的领导力与决策能力从管理者角度来看,学校是一个庞大的组织体系,需要高效的领导力与决策能力来推动学校的发展与运营。
学校管理者的领导力与决策能力直接影响学校的教学质量、师生关系以及整体形象,因此这两者的重要性不可忽视。
首先,学校管理者的领导力至关重要。
领导力是指管理者在一定的组织环境中,通过有效地激发、引导和协调员工的动机和行为,最终实现组织目标的能力。
对于学校管理者来说,他们需要具备一定的领导力,以便能够鼓励教师全身心地投入到教学中,促进学生的学习兴趣和积极性。
一个具备良好领导力的学校管理者应具备以下特质。
首先是目标导向,管理者应能够明确学校的发展目标,并带领教师团队共同努力。
其次是人际沟通能力,管理者需要善于与教师和学生进行沟通,了解他们的需求和意见,及时解决问题。
此外,学校管理者还应具备激励和激励团队的能力,通过相关的奖励制度和激励机制,激发教师的工作热情和创造力。
最后,学校管理者需要具备决断力和决策能力,能够在面对困难和抉择时迅速做出正确的决策。
与领导力相伴而生的是决策能力。
学校管理者需要具备良好的决策能力,以便能够在复杂多变的环境中做出明智的决策。
决策是管理者的一项重要职责,它直接影响着学校的发展和运营。
良好的决策能力包括以下几个方面。
首先是信息收集能力,管理者需要了解相关的数据和信息,通过定期的调研和分析,掌握学校的实际情况,为决策提供可靠的依据。
其次是分析能力,管理者需要分析问题的成因和影响,理性思考各种可能性,并找出最佳的解决方案。
此外,决策还需要考虑全局,管理者需要权衡各种因素,并在保证整体利益最大化的前提下做出决策。
最后,管理者还需要勇于承担责任,将决策付诸行动,并及时调整和反馈。
一个具备良好决策能力的学校管理者能够为学校发展指明方向,并合理分配资源,最大程度地满足学校各方利益相关者的需求。
在学校管理者的领导力与决策能力的培养上,有几个值得注意的方面。
首先是对管理者的培训和提升。
银行行长角色中的领导力与决策能力
银行行长角色中的领导力与决策能力作为一个银行行长,担负着管理整个银行的责任,领导力和决策能力是不可或缺的素质。
在这个快速变化的金融环境中,行长需要具备高度的领导力和决策能力,以应对各种挑战和机遇。
本文将探讨银行行长角色中的领导力和决策能力,并分析其重要性和影响。
首先,领导力在银行行长的角色中起着至关重要的作用。
一个优秀的行长应该能够激发员工的潜力,激励他们为实现银行的目标而努力工作。
行长应该具备良好的沟通和协调能力,能够与各个部门和团队合作,形成一个高效的工作团队。
他们应该能够明确传达银行的愿景和战略,以便员工能够理解并为之努力。
同时,行长还应该具备良好的人际关系技巧,能够与客户、合作伙伴和监管机构建立良好的关系,以确保银行的声誉和形象。
其次,决策能力也是银行行长不可或缺的能力之一。
在金融行业,决策往往需要在复杂和不确定的环境中做出。
行长需要能够在压力下保持冷静,并能够快速做出明智的决策。
他们需要对市场趋势和风险有深入的了解,并能够根据这些信息做出正确的决策。
此外,行长还需要能够预见未来的挑战和机遇,并采取相应的措施来应对。
他们应该能够权衡各种因素,包括风险、回报和可持续性,以做出最佳的决策。
在领导力和决策能力的基础上,行长还需要具备良好的战略思维和执行能力。
战略思维是指行长能够从宏观和长远的角度来思考问题,并制定相应的战略和计划。
行长应该能够分析银行的竞争环境和市场趋势,以制定适应变化的战略。
同时,行长还需要具备执行能力,能够将战略转化为具体的行动计划,并确保其有效实施。
他们应该能够监督和评估银行的绩效,并及时调整战略和计划,以适应变化的环境。
最后,行长还需要具备良好的风险管理和监管合规能力。
在金融行业,风险管理是至关重要的,行长需要能够识别、评估和管理各种风险,包括信用风险、市场风险和操作风险等。
他们还需要遵守各种监管合规要求,并确保银行的运营符合法律和道德标准。
行长应该具备良好的监管合规意识,并能够与监管机构进行有效的沟通和合作。
政治策略:领导力与决策
政治策略:领导力与决策
在当今复杂多变的政治环境中,领导力和决策扮演着至关重要的角色。
领导者的决策能力不仅影响到国家的发展方向,也直接关系到民众的福祉与国家的稳定。
有效的政治策略必须在领导力与决策之间找到平衡与协调。
首先,领导力在政治策略中的作用是不可或缺的。
一个优秀的领导者不仅要有远见与胸怀,更需要具备卓越的沟通能力和团队合作精神。
通过有效的沟通,领导者能够传递清晰的愿景,激发民众的信任与支持,形成强大的合力推动政策的实施。
同时,良好的团队合作能够汇聚各方智慧,促使决策更加科学与全面。
然而,单靠领导力不能完全保证政策的成功,决策的质量同样至关重要。
政策决策需要基于客观的分析和数据支持,而非仅凭主观臆断。
一个成熟的决策过程应该包括广泛的咨询与讨论,充分吸纳各方意见,以确保决策的全面性与可持续性。
在这个过程中,领导者的角色不仅是决策者,更是引导者和协调者,需要在不同利益之间寻找平衡点,确保最终的决策符合整体利益。
因此,政治策略的成功往往取决于领导力与决策能力的有机结合。
领导者应该在坚定的原则指导下,灵活应对复杂多变的政治局势,既能够有效地推动政策的执行,又能够保持开放的心态,接纳并利用各方的建议与批评。
只有这样,才能够真正实现长远发展与民众福祉的双赢局面。
综上所述,领导力与决策在政治策略中相辅相成,共同构建起一个稳定与繁荣的国家。
通过有效的领导和科学的决策,政策能够更加有效地应对挑战,实现长远的发展目标,为整个社会创造更多的机遇与福祉。
领导力与决策能力的相互作用
领导力与决策能力的相互作用在当今竞争激烈的商业环境中,领导力和决策能力被广泛认为是成功的关键要素。
然而,很少有人真正深入探讨这两者之间的相互作用。
本文将探讨领导力与决策能力的关系,以及如何有效地将它们结合起来,从而提升组织的绩效。
一、领导力对决策能力的影响作为一个领导者,具备强大的领导力能力可以极大地提高自己的决策能力。
首先,领导力可以帮助领导者建立一个明确的愿景和目标。
通过明确的愿景,领导者可以更好地理解组织的当前状况,并制定相应的决策方案。
其次,领导力可以帮助领导者培养团队的信任和合作精神。
一个有信任和合作精神的团队可以开放地分享信息和意见,这对于决策过程来说是至关重要的。
领导者可以通过培养团队的信任和合作精神,促进多样化的意见和想法的交流,从而拓宽决策的视野。
最后,领导力可以激发团队成员的创新和创造力。
一个有创造力的决策过程往往能够带来更多的选择和更好的结果。
通过鼓励团队成员提出创新的想法和解决问题的方法,领导者可以大大提高决策的质量和效果。
二、决策能力对领导力的影响决策能力也在很大程度上影响着领导力的发展和表现。
首先,决策能力可以帮助领导者更好地处理复杂的问题和挑战。
在不确定和复杂的环境中做出明智的决策需要分析和评估各种可能性,并权衡不同的利益。
一个具备良好决策能力的领导者能够快速有效地做出决策,并及时调整策略以应对变化。
其次,决策能力可以提高领导者的自信心和决断力。
一个自信心十足的领导者往往能够更好地引领团队,并做出具有远见和影响力的决策。
通过不断锻炼和提升决策能力,领导者可以增强自身的信心和决断力,从而在面对困难和挑战时更加果断和坚定。
最后,决策能力可以帮助领导者树立权威和建立声望。
一个善于决策的领导者能够给予下属明确的指导和方向,并以身作则地展示出卓越的决策能力。
通过成功地做出决策,并取得良好的结果,领导者可以逐渐赢得团队和组织成员的尊重和信任,进而树立起权威和建立声望。
三、有效结合领导力与决策能力领导力与决策能力之间的相互作用使得它们不应被视为孤立的能力,而是紧密关联的两个方面。
加强问题处理的领导力和决策能力
加强问题处理的领导力和决策能力在现代社会中,领导者面临着日益复杂的问题和挑战。
因此,加强问题处理的领导力和决策能力成为了非常重要的要求。
本文将探讨如何提升领导者的问题处理能力和决策能力,以便更好地应对复杂的挑战。
首先,要加强问题处理的领导力,领导者需要培养敏锐的观察力和洞察力。
问题常常隐藏在表面之下,只有通过细致入微的观察和对细节的敏感,才能及时发现问题的存在。
同时,领导者应该注重跟踪和反馈机制,及时掌握信息和数据,以便更全面地了解问题的本质。
其次,领导者还应该培养高效的问题诊断能力。
问题的出现往往是一个综合性的结果,需要领导者有能力分析和判断。
他们应该具备批判性思维和逻辑思维的能力,能够从多个角度审视问题,并找到解决问题的最佳途径。
此外,灵活应对复杂问题,并能够运用系统思维,将问题与整体进行结合,从而找到解决问题的长远方案。
除了问题处理的领导力,决策能力也是一个重要的能力。
领导者在决策过程中要能够独立思考,权衡利弊,找到合理的解决方案。
他们应该主动获取信息,广泛收集意见和建议,并能够快速做出决策。
同时,领导者还需要具备决策的果断性和坚定性,能够在面对压力和困难时保持冷静,并对决策的执行负责。
为了加强决策能力,领导者还应该提高自己的判断力和鉴别力。
现代社会充满了信息的洪流,领导者需要具备筛选和评估信息的能力,以避免做出错误的决策。
他们应该善于分辨真伪,能够辨别信息的来源和可信度,并能够从大量信息中快速找到关键的信息。
此外,领导者还应该注重团队建设,赋予下属更多的决策权。
一个好的领导者应该鼓励下属参与决策,培养团队成员的决策能力。
通过激发团队的创造力和智慧,可以得到更好的决策结果。
领导者应该建立一个开放的沟通氛围,鼓励下属发表自己的意见和建议,促进思想的碰撞和交流。
总之,加强问题处理的领导力和决策能力是当代领导者必备的重要能力。
领导者应该培养敏锐的观察力和洞察力,提高问题诊断能力,灵活应对复杂问题。
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领导与决策目录一、决策的类型和要素 (1)1.决策概论 (1)2.决策类型 (2)二、经验决策与科学决策的区别和转化 (2)三、科学决策的原则﹑程序 (3)1.科学决策的四个基本标准: (3)2.决策科学化民主化的原则 (3)3.科学预测法 (4)四、领导决策的作用和方法 (4)1.决策中的核心是领导者 (4)2.决策目标方案 (4)3.领导决策的方法 (4)4.寻求边际效益的最大化 (5)5.决策的制定和分工 (5)6.方案的执行和回馈评估 (5)五、影响领导行为决策的因素 (5)摘要领导是为实现组织预订目标而运行权力和自身影响力向下属施加影响力的一种行为或行为过程,并将其导向组织目标的过程。
作为一个真正的领导,重要的不是手中的权利,而是影响力,即能获得别人的信任,也使别人愿意跟你共事,领导工作五个必不可少的要素:领导者,被领导者,作用对象,职权和领导行为。
决策是管理活动中发生的一种活动,是为了实现特定的目标,根据客观的可能性,在占有一定的信息和经验的基础上,借助一定的工具﹑技巧和方法,对影响目标实现的诸多因素进行分析,计算和判断选优后,对未来行为作出决定。
其目的是为了帮助人们提高决策质量,减少决策的时间和成本。
在重大问题中所采用的科学决策方法和技术,是体现领导决策的重要方式,为了从若干个有价值的方案中选择出其中的一个最佳的方案,并在实施中加以完善和修改,以实现领导目标的过程活动关键词:决策力科学决策领导力一、决策的类型和要素1. 决策概论决策是为了实现特定的目标, 根据客观的可能性, 在占有一定信息和经验的基础上, 借助一定的工具、技巧和方法, 对影响目标实现的诸因素进行分析、计算和判断选优后, 对未来行动作出决定。
决策分析是一门与经济学、数学、心理学和组织行为学有密切相关的综合性学科。
它的研究对象是决策, 它的研究目的是帮助人们提高决策质量, 减少决策的时间和成本。
因此, 决策分析是一门创造性的管理技术。
它包括发现问题、确定目标、确定评价标准、方案制定、方案选优和方案实施等过程。
2. 决策类型从不同的角度出发,决策可以分为下面几种不同的类型:(1)根据目标性质,可将决策分为常规型决策和非常规型决策常规型决策也称程序化决策,是指那些重复出现的例行的决策。
这类决策通常是有章可循,有法可依的。
因此,基本上是有把握解决的,一般是由管理人员按领导制定的章法进行。
非常规决策也称非程序化决策,是指偶然发生的或者首次出现的非重复决策。
它难以预料,解决时往往没有十分把握。
因此,领导者应将主要精力集中在非常规性决策上。
(2)根据目标要求,可将决策分为最优决策和满意决策最优决策是追求理想条件下的最优目标的决策。
但是,实际上最理想条件往往是不存在的,所以,最优目标也往往是无法实现的。
正常情况下,许多领导者不冒巨大危险去追求最优目标,而宁可在现实条件下有把握地求得一个满意的结果,这就是满意决策。
满意决策是相对的,满意决策的优劣主要取决于对现实条件的充分分析,在许多满意的目标中,应力求选择其更优,去争取最好的结果。
(3)根据目标数量,课将决策分成单目标决策和多目标决策一个大系统中总是具有多目标的。
多目标的决策也可以分成许多单目标来进行,但是还鼻血充分注意多目标之间的交叉效应。
这是一个十分复杂的问题。
因此,在大系统中采用优化决策尤为慎重。
按认识活动的形式分类,还可以把决策分为经验决策﹑理性决策和直觉决策。
不同类型的决策有不同的特点,亦有不同的作用要求和决策的方法。
我们必须坚持具体问题具体分析的原则,来真确对待决策工作。
二、经验决策与科学决策的区别和转化领导活动的实质,是领导者通过影响,控制,协调等方式,与被领导者共同去认识世界和改造世界。
其方式是靠组织,指挥,协调,控制来完成预期目标。
领导活动的过程,就是做出决策并组织实施的决策过程。
决策是领导者的基本职能。
经验决策是依靠领导者个人的经历和体验进行的决策。
它具有直观感知性,认识的表现性,分析性,非定量性的特点。
它同小生产方式相适应。
在自给自足的自然经济中,靠个人对社会生活的体验来总结出的经验。
但随着社会化大生产的产生和科学的进步,个人素质和经验决策,也日益暴露出严重的缺陷,历史的发展要求经验决策向科学决策转化。
科学决策是按照决策的科学理论和健全的科学程序,运用现代科学的决策方法进行决策的活动。
它是现代活动的产物,主要表现为:规模庞大,结构复杂,功能综合,因素众多,变化多端,影响巨大。
这种大生产不仅在人,财,物的投资方面是空前的,而且整个社会的各个方面也有千丝万缕的联系。
因此,一个决策的失误必然会导致连锁反应,生产严重的后果。
为了社会未来的发展,领导者必须抱有一忧患意识,去研究和寻求合理的决策。
需要领导者从去全局出发,从经济价值到社会价值,进行周密的法案论证工作,及时作出可行有时的判断。
这都不是任何人的经验和智慧所能胜取的。
所以经验决策必须上升为科学决策。
从经验决策发展到科学决策,是因为经验决策比较而言,科学决策具有三个方面的特点和优势:1﹑经验决策是依靠领导的个人经历和体验进行的。
而科学决策则要求建立在完整的决策提醒上,依靠集体的智慧,实行决策民主化。
2﹑经验决策的过程简单,只有谋与断的两个步骤。
而科学决策的程序则分为发现问题,确定目标;集思广益,拟制方案;分析评估,方案优化;方案实施与反馈调剂等四大步骤,实行决策程序化。
3﹑经验决策是依靠领导者个人的胆识和智慧进行最后的决断。
而科学决策则要求领导必须运行科学的决策理论和科学的思维方法进行优化决断,实行决策科学化。
而其实质是科学决策不等于经验决策,经验决策不等于科学决策。
在现代社会活动中,科学决策显得日益重要,但在一定条件下,经验决策仍是必要的。
这里所谓冲经验决策发展到科学决策,仅仅是在决策的类型选择意义上而言的。
在现代的决策过程中,虽然科学决策起着决定的作用,但是经验决策依然有其不可忽视的作用。
理由很明确,任何人,任何领导者,都生活在现实生活中,认识的经历和经验都会介入到其他的公共活动中去,自然也会对领导的决策发生影响。
因此,如何更合理地利用经验决策的资源,在科学决策的今天,依然是决策学的重要课题。
三、科学决策的原则﹑程序决策作为一个系统的过程,由于受到不同的对象,不同的背景,不同环境的影响和制约,带有很大的差异性,因此可划分出多种类型的决策。
决策虽然有类型的差异,我们还是可以抽出一些决策具有的共同性,规律性的程序。
各类型决策所导致大循环,具有相对普遍性的一般程序。
1. 科学决策的四个基本标准:1)具有明确的决策目标2)决策的执行结果能够实现目标的确定性3)实现决策目标所付出的的代价小4)决策执行后的副作用相对少尽管目标类型的多样性,但规划目标是共同要求的。
这就是要可以定性或定量衡量标准;要有达标的具体时间规定。
它的约束条件是确定的,既要考虑到需要,也要考虑到条件的可能性。
在发现问题,确定目标阶段,主要运用调查研究法与科学预测法。
我们应当以上述目标应具备的三个条件为尺度,根据需要与可能综合的原则,遵循管理中的系统原理,弹性原理等来确定目标,规划目标。
(1)调查研究法(2)科学化调查2. 决策科学化民主化的原则l)客观性原则。
即坚持实事求是,一切从实际出发,按照客观规律决策。
2)预测性原则。
在决策过程中,要进行科学预测,为决策提供科学依据,这是科学民主决策的重要原则。
3)信息性原则。
信息的准确是科学民主决策的重要原则。
决策所需要的信息越准确、真实、可靠和全面,决策越具有科学性。
4)系统性原则。
任何事物都是相互联系的复杂系统。
如果孤立、静止、片面地看待事物,而不能系统、全面地去认识和把握事物,肯定会造成决策失误。
因此,领导者决策必须做到系统全面、严谨规范。
系统性本身是科学性的表现。
5)可行性原则。
任何一项决策都是为了实施,因而必须是可行的。
要保证决策的可行性,必须分析现有的人力、物力、财力、科学技术水平等主客观条件,分析事物发展过程中可能发生的各种变化,分析决策实施后产生的各种影响,经过慎重地全面地科学地论证、审定、评估,作出可行性分析,确定可行性的程度,在此基础上作出的决策才是科学的。
3. 科学预测法预测是通过也有的数据资料和信息,对未来或未知事物的发展进行评估和推迟。
把这一定义加以展开。
可以说预测的过程,是在调查研究和实践基础上的科学分析及逻辑推理过程。
预测是一项广泛的综合性工作,起研究类容包含政治预测,经济预测,市场预测,科学技术预测等。
它们对确定决策目标都有重要的作用。
预测不仅要做出定性的判断,而且要有定量的分析,要有事物发生的概率估。
1)特尔菲法,特尔菲法是专家评估法的一种2)时间序列法3)回归分析法四、领导决策的作用和方法成功的领导依赖于适合的行为﹑技能和行动。
领导者的三种主要技能是技术技能﹑人际技能﹑概率技能。
领导的技能分析表明不同层次的管理者需要的三种技能的相对比例是不同的。
管理层越高,工作中技术技能所占的比例越小,而概率技能所占的比例就越大。
然而在当代我们可以把这三种类型归属于两种领导理论:魅力型领导和变革型领导,这两种理论具有共同的一个主题,在决策过程中通过共同的语言,创意和行为来鼓舞下属的个人。
1. 决策中的核心是领导者领导者是决策活动的主体,是决策最基本的要素。
决策在处于决策系统内外信息的枢纽地位,是决策系统中最积极能动因素,是决策系统的驾驭者。
其水平,能力,素质,直接影响着决策活动的成败。
2. 决策目标方案决策目标是指决策所要达到的目的。
决策目标的确立是科学决策的起点,它是决策指明了方向,为选择行动方案提供了衡量标准,也为决策实施的控制提供了依据。
领导决策实际上是一种选择方案的活动。
对于决策的备选方案,现在的目的是追求优化。
由于客观情况的复杂性,决定着决策的目标和行动方案的多样性,因此,对决策备选方案的选择就要进行比较,鉴别,选择出可行性方案。
1)发现问题,确定目标2)拟定方案,充足论证3)分析评估,方案择优4)慎重实施,反馈调节3. 领导决策的方法1)德尔菲法2)头脑风暴法3)回归分析法4)系统工程法4. 寻求边际效益的最大化领导者在自己的领导活动中,需要把握好边界,在合理界定失误或决策界限的基础上,做出适当的选择。
但是,正如上面所指出的,机械地据守边界,也不是一个优秀领导者的所为。
领导者最好地把握边界,并具有最佳效果的态度是寻求边际效应最大化。
5. 决策的制定和分工现代决策体制额构成由决策的信息系统﹑决策的智慧系统﹑决策的中枢统。
领导在决策活动中的主要职责有(1)考虑决策目标的确定性和可行性(2)组织决策方案的制定(3)负责决策方案的选择(4)领导决策方案的实施领导对决策方案选择必须符合的基本的要求:时效性,系统性,民主性,合法性和灵活性。