领导力和决策力
决策力与领导力
决策力与领导力引言决策力和领导力是现代社会中重要的能力之一，对于个人和组织的发展都具有重要意义。
决策力指的是一个人在面对问题和抉择时，能够迅速、准确地做出决策的能力。
而领导力则是指一个人在一定的环境中，能够有效地激发、引导和管理他人的能力。
本文将分别介绍决策力和领导力的定义、特征以及它们之间的关系。
决策力的定义与特征决策力的定义决策力是一个人在不同情境下，通过评估和分析各种因素，并从中选择一个最佳行动方案的能力。
它包括了逻辑思维、问题解决、信息收集与分析等方面的能力。
1.迅速性：拥有决策力的人能够在面对问题时快速做出决策，不拖延、不犹豫。
2.准确性：决策力强的人能够通过分析和评估各种因素，做出更为准确的决策。
3.合理性：决策力不仅仅意味着做出决策，还要保证决策的合理性和可行性。
4.自信心：拥有决策力的人在做出决策时往往会表现出自信心，不容易受到外界干扰和压力的影响。
领导力的定义与特征领导力的定义领导力是指一个人在特定的组织或团队中，具有影响其他人并使他们达到共同目标的能力。
它包括了激发团队成员的工作热情、制定战略目标、管理人员和资源等方面的能力。
1.激励能力：拥有领导力的人能够激发团队成员的工作热情和积极性，使他们更加投入工作。
2.沟通能力：具备良好的沟通能力，能够与团队成员保持良好的沟通，有效传达信息和目标。
3.决策能力：领导力强的人具备良好的决策能力，能够在面对问题时做出明智的决策。
4.团队管理能力：拥有领导力的人能够有效管理团队，协调资源和人员，使团队更加高效地达到目标。
决策力与领导力的关系决策力和领导力之间存在着紧密的联系和相互作用。
首先，决策力是领导力的基础。
一个领导者需要具备良好的决策能力，才能在团队中做出明智的决策，并以此为导向引领团队前进。
其次，领导力要求领导者具备决策力。
在领导团队时，领导者需要不断面临各种问题和挑战，通过决策力来解决问题，为团队提供方向和指导。
此外，决策力和领导力之间还存在相互促进的关系。
员的领导力与决策能力
员的领导力与决策能力员工的领导力与决策能力在现代商业领域中，员工的领导力和决策能力对于组织的成功至关重要。
员工的领导力不仅能够帮助他们在工作中取得成功，还可以激励和影响其他员工的表现。
而优秀的决策能力则是组织在不同情况下做出明智决策的关键。
本文将探讨员工的领导力和决策能力，并探讨如何提高这些能力以实现个人和组织的成功。
第一部分：领导力一、定义和重要性领导力是指一个人在组织中影响他人，并鼓励他人追随他的能力。
领导力对于员工和组织都是至关重要的。
良好的领导力能够激励员工，促进团队合作，提高生产力和工作效率。
二、领导力的特质优秀的领导者通常具备以下特质：1. 坚定的目标导向：具备明确的目标和愿景，并能够将其传达给团队成员。
2. 沟通技巧：善于与他人沟通并传达想法和意见。
3. 团队合作：能够协调不同的个人和团队，促进合作和共享。
4. 激励他人：能够激励员工，并认可和奖励他们的工作表现。
5. 自我管理：具备良好的时间管理和自我激励能力。
三、发展领导力的方法1. 学习和培训：参加领导力培训课程或学习领导力相关的书籍和资料，不断提升自己的领导力技能。
2. 寻找导师：寻找有经验的领导者作为自己的导师，并向他们学习和取经。
3. 接受反馈：及时接受他人的反馈和建议，改进自己的领导风格和能力。
第二部分：决策能力一、定义和重要性决策能力是指在不同情境下做出明智决策的能力。
良好的决策能力对于员工和组织的成功至关重要。
优秀的决策者能够在压力和不确定性下做出明智的选择，推动组织的发展。
二、决策能力的要素1. 信息收集和分析：了解和收集与决策相关的信息，并进行综合分析。
2. 判断和评估：能够准确地判断和评估不同选择的优势和劣势。
3. 风险管理：能够识别和管理决策中的风险，并做出相应的措施。
4. 制定计划：制定明确的决策计划，并确保顺利实施。
三、提高决策能力的方法1. 经验积累：通过不断积累决策经验来提升自己的决策能力。
2. 多角度思考：考虑不同的观点和利益，用系统思维来分析问题。
加强自己的领导力和决策能力
展望未来在工作中更好地发挥领导力和决策能力
实践经验：通过实际工作经 验，不断磨练和提高领导力 和决策能力。
团队协作：与团队成员建立 良好的合作关系，共同实现
团队目标。
持续学习：不断更新知识和 技能，以应对不断变化的商 业环境。
创新思维：鼓励团队成员提 出新的想法和解决方案，以
应对各种挑战。
感谢观看
考虑资源限制：根据现有资源， 合理分配，确保决策可行
及时和透明地进行决策
及时性：快速响应，抓住时机，避免延误 透明度：公开透明，避免信息不对称和误解 集体决策：集思广益，充分讨论，避免个人主观臆断 决策依据：基于事实和数据，科学合理地进行决策
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实践应用
在工作中运用领导力和决策能力
明确目标，制定计划：领导要明确团队的目标，并制定具体的计划和实施步骤。 有效沟通，协调资源：领导要善于沟通协调，确保团队内部和外部资源的合理配置。 激励员工，培养人才：领导要关注员工成长，通过激励和培训提升团队整体能力。 勇于决策，承担责任：领导要在关键时刻做出果断决策，并为团队承担责任。
汇报人：XX
领导力和决策能力的重要性
领导力是组织成功的关键因素之一，能够激励和引导团队达成目标。 决策能力是领导力的核心能力之一，能够快速做出明智、果敢的决策。 领导力和决策能力对于组织的长期发展至关重要，能够提高组织的竞争力和的环境中取得成功。
掌握决策技巧和方法
了解问题：明确问题的性质、范围和限制条件 收集信息：收集相关数据、信息和资料，进行深入分析 制定方案：提出多种解决方案，评估优缺点和可行性 风险评估：预测潜在风险和后果，制定应对措施
培养分析和判断能力
培养逻辑思维，能够系统地 分析问题并推导出合理的结 论。
领导力与决策能力的关系
领导力与决策能力的关系在任何组织和团队中，领导力和决策能力是至关重要的因素。
领导力是指一个人在实现预定目标时能够影响和激励他人的能力，而决策能力则是指一个人在面对问题时具备明智、果断的决策能力。
领导力和决策能力之间存在着紧密的关系，相辅相成，互为支撑。
首先，领导力对于决策能力的发展起着重要的推动作用。
领导者通常需要在各种复杂情境下做出明智的决策，而这一过程要求他们拥有优秀的决策能力。
领导者的决策能力的高低直接影响着组织的发展和成就。
领导者应该具备理性思考的能力，能够客观分析问题、审时度势，并在关键时刻做出决策。
正是因为领导者的决策能力得到了锻炼和提升，他们才能够成为优秀的领导者。
其次，领导力和决策能力互为支撑、相互依存。
优秀的领导者需要在日常工作中不断做出决策，而决策的效果往往需要通过领导力的发挥来实现。
在面对团队成员时，领导者需要通过良好的沟通和激励能力，使得团队成员理解并认同自己的决策。
同时，优秀的决策也能够增强领导者的威信和影响力，从而更好地发挥领导能力。
因此，领导力和决策能力之间的关系是相辅相成的，互为支撑的。
另外，领导力和决策能力的培养需要持续的学习和实践。
在现实生活中，优秀的领导者并不是天生就具备出色的决策能力，他们通过不断地学习和实践逐渐进步。
领导者可以通过学习领导力理论和案例，了解不同的决策模式和方法，从而提升自己的决策能力。
与此同时，领导者还需要在实际工作中不断面对和解决问题，通过亲身经历来打磨自己的决策能力。
只有通过不断学习和实践，领导者才能够在关键时刻做出明智的决策，并有效地发挥领导力。
综上所述，领导力和决策能力之间存在着密不可分的关系。
领导力对于决策能力的发展起着重要的推动作用，而决策能力则是领导力发挥的重要保障。
领导力和决策能力之间相互支撑、互为依存，并需要持续的学习和实践来不断提升。
只有在实践中不断磨砺和完善，领导者才能够成为拥有优秀领导力和决策能力的人才，从而推动组织和团队的进步与发展。
如何提高领导力及决策能力
如何提高领导力及决策能力提高领导力和决策能力的方法有很多，以下是几点可以参考的建议：1.学习和积累经验：领导力和决策能力需要时间和实践来发展。
积极参与各种项目和团队活动，通过亲身经历积累经验，并不断总结和反思自己的表现和决策结果。
同时，学习相关的理论知识和工具，如管理学、心理学、沟通技巧等，可以帮助你更好地理解和应用领导力和决策能力。
2.培养自信和自我意识：领导力起源于内心的信念和自我意识。
培养自信心可以帮助你更好地面对挑战和压力，并且更有能力影响和激励他人。
积极发展个人品格和价值观，明确自己的长期目标和短期目标，了解自己的优势和弱点，不断提升自己的能力和素质。
3.培养团队合作精神和沟通能力：领导力不仅仅是指挥和控制，更重要的是能够与团队成员合作和沟通。
建立良好的人际关系和团队合作精神，可以帮助你更好地理解和回应他人的需求和意见，并且更有能力协调和解决冲突。
通过有效的沟通，包括倾听、表达和谈判等技巧，可以提高团队的合作效率和决策质量。
4.分析和思考能力：领导者需要具备分析和思考问题的能力，能够从综合和多角度的观点来思考和评估情况，并制定合理的决策。
培养自己的分析和思考能力，可以通过阅读、学习和思考等方式。
同时，要学会运用逻辑和理性来分析问题，同时也要兼顾感性和直觉，在处理复杂问题时更加全面和准确。
5.接受反馈和学习：领导者需要不断反思和改进自己的表现和决策。
积极寻求他人的反馈和意见，听取他人的建议和批评，可以帮助你更好地认识自己的优势和弱点，并且不断改进和提升。
同时，要保持学习的态度，持续学习新知识和技能，保持与时俱进。
6.培养决断和执行力：领导者需要能够做出决断和行动。
了解问题的本质，积累经验和知识，同时也要有勇气和决心去做出决策并付诸行动。
同时，要建立目标导向和执行力，制定明确的计划和目标，并通过有效的沟通和授权，将计划付诸实施并持续追踪。
总结起来，提高领导力和决策能力需要不断学习和实践，同时也需要培养自信和自我意识，良好的团队合作精神和沟通能力，分析和思考能力，学习和反思的态度，以及决断和执行力。
如何提升领导力和决策能力
如何提升领导力和决策能力领导力和决策能力是一个人在职场上发挥重要作用的关键能力。
如果想要成为一名出色的领导者，就必须学会如何提升自己的领导力和决策能力。
本文将从如何提升领导力和决策能力的角度，为大家分析一些方法和技巧。
一、培养领导素质提升领导力的第一步，就是要培养领导素质。
领导素质是指一个人所具有的领导潜力和领导素养，包括做事能力、处理人际关系能力、协调能力、沟通能力等方面。
只有具备了这些素质，才能够承担起领导者的重任。
1. 做事能力领导者首先要有出色的做事能力。
他们需要具备谋划能力、执行能力、适应能力和学习能力。
要提高自己的做事能力，可以通过培养自己的计划能力、组织能力、执行能力、分析能力等方法。
2. 处理人际关系能力处理人际关系能力是一名领导者最重要的能力之一。
领导者需要在团队内部建立良好的人际关系，以及与外部团队、客户、供应商等建立合作关系。
要提高自己的人际关系处理能力，可以通过学习沟通技巧、尊重他人、善于倾听等方法。
3. 协调能力协调能力是指领导者可以统筹、协调团队内部的工作，以达到团队整体的目标。
要提高自己的协调能力，可以通过学习人际沟通、有效沟通、协调合作等方法。
4. 沟通能力沟通是领导者进行工作和管理的基础。
要提高自己的沟通能力，可以通过学习表达技巧、聆听技巧、了解谈判技巧等方法。
二、学习决策技能在职场上，领导者需要处理许多复杂的问题，做出正确的决策对于工作的成败至关重要。
因此，领导者必须具备一定的决策技能，才能够有效地应对工作中的各种挑战。
1. 收集信息在做出决策之前，必须先了解与该决策有关的所有信息。
收集信息可以通过打听、阅读、请教专家等方法来实现，从不同角度收集信息，以确保做出正确的决策。
2. 分析问题收集到信息后，需要对其进行分析和好坏比较，以便选择最好的方案或决策。
分析问题时，可以运用SWOT分析、PEST分析、五力分析等方法来确定问题的原因。
3. 做出决策当确定了问题的原因后，就可以进行决策了。
领导力和决策力
• 在最短的时间内汇集最多的Idea; • 使所有的参加者能够参与到讨论,并借助他人的想法获得思考.
1. 对别人的想法，不能用否定的态度去批评。 2. 提倡活跃的思维。 3. 想法越多越好，重视数量。 4. 依据他人的想法提出新的主意。
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3.领导的管理方式
头脑风暴法基本原则：
大家都要共同遵循进行头脑风暴法的一些规则： ⑴领导同与会者是平等的，无领导和被领导之分； ⑵明确头脑风暴会议的目的； ⑶与会的每位成员依次发表一条意见、一个观点； ⑷成员可以互相补充各自的观点但不能评论、更不能批驳别人的观点； ⑸当面把每个成员的观点毫无遗漏地记录下来； ⑹会议持续到无人发表意见为止； ⑺将每个人的所有观点重述一遍。
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2.领导的思维方式
E、每天进步一点点
0.9 x 0.9 x 0.9 、、、、、x 0.9 = 1 X 1 x 1 x 1 、、、、、x 1 = 1.1 x 1.1 x 1.1 、、、、、x 1.1 =
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2.领导的思维方式
习惯
1.人95%的行为都是因为习惯。 2.改变习惯是一个不舒服的过程。
3.习惯是可以改变的，
条件是：不断重复
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2.领导的思维方式
21天重塑习惯
第一阶段 0—7天 第二阶段 7—21天 第三阶段 21—90天
刻意 刻意 不经意
不自然 不自然
自然
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2.领导的思维方式
成功是因为态度
A
C
我是一切的根源
每天进步一点点
3.领导的管理方式
12
2.领导的思维方式
成功是因为态度
如何提高个人的领导力与决策能力
如何提高个人的领导力与决策能力领导力和决策能力是在个人和职业生涯中至关重要的核心技能。
无论是在工作中还是个人生活中，拥有强大的领导力和决策能力可以帮助我们更好地应对挑战、解决问题以及实现目标。
下面是几个可以帮助你提高个人领导力和决策能力的方法。
1. 培养自我意识领导力和决策能力的第一步是了解自己。
要想成为一名有效的领导者和决策者，你需要了解自己的优点、弱点和价值观。
通过反思和自我评估，你可以更好地了解自己的行为方式、情绪反应以及如何与他人相处。
这种自我意识有助于你更好地理解他人，并使你能够在决策过程中更好地权衡各种因素。
2. 学习积极沟通与他人进行积极有效的沟通是领导力和决策能力的关键要素。
通过学习如何表达自己的想法、倾听他人的观点以及建立良好的人际关系，你可以更好地理解他人的需求和期望，并通过有效的沟通来达成共识。
积极沟通还可以帮助你更好地传达决策和目标，以获得团队的支持和合作。
3. 培养批判性思维能力批判性思维是决策能力的核心。
它帮助我们评估和分析不同的情况，识别问题和挑战，并找到解决问题的最佳方法。
培养批判性思维的能力包括学习如何提出关键问题、分析信息、评估风险和后果，以及权衡不同的选择。
通过不断练习和思考，你可以提高自己的批判性思维能力，并做出更明智的决策。
4. 建立目标和优先级作为领导者和决策者，你需要有明确的目标和优先级。
设置清晰的目标可以帮助你集中注意力，找到正确的方向，并激励自己和团队朝着共同的目标努力。
同时，你还需要学会设置优先级，识别什么是最重要的，并将资源和时间分配到最需要的地方。
有效的目标设置和优先级管理可以提高决策的准确性和效率。
5. 学会团队合作领导力和决策能力不仅仅是个人的能力，还包括与他人合作并领导团队的能力。
学会与他人合作可以帮助你更好地理解不同的观点和想法，并能够在团队中集思广益，取长补短。
同时，你也需要学会激发团队的积极性和合作性，鼓励他们参与决策，并将他们的才能和创意充分发挥出来。
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3.领导的管理方式
C.“生产人”的时 代
生产人的时代 卖产品的时代 生产产品的时代
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3.领导的管理方式
生产人模型：
以前： 师傅 现在： 师傅
技能养育
职业规划
产品知识
系统 / 体系 / 标准
徒弟 徒弟
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3.领导的管理方式
如何“生产”人？
1.告诉他该做什么！ 2.告诉他好的标准是什么！ 3.训练他怎样能做好！ 4.放手让他去做！ 5.反复教练，直到你可以离场！ 6.离场之后，你可以去做更应该做的事情！ 7.让他学会“离场测试”，重复1—7步骤。
•
感情上的亲密，发展友谊；钱财上的 亲密， 破坏友 谊。20.11.102020年11月10日 星期二 10时37分42秒 20.11.10
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1.浅谈领导力
2.领导的思维方式
3.领导的管理方式
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2.领导的思维方式
成功是因为态度
A
C
我是一切的根源
每天进步一点点
E
B
我是我认为的我
不是不可能， 只是暂时没有找到方法。
D
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2.领导的思维方式
A、成功是因为态度
其他
今天的态度，
态度
可能决定不了今天的结果。
技能
但今天的态度，
将决定明天的结果。
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3.领导的管理方式
D.猴子管理
平庸的管理者
自己忙得睡不着觉， 他的下属却在“呼呼大睡” ！
优秀的管理者
他的下属忙得睡不着觉， 自己却可以“呼呼大睡”！
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3.领导的管理方式
“猴拳”秘笈：
1. 面带微笑
4. 判断对错
2. 频频点头
3. 念念有词
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3.领导的管理方式
团队中你接到最多的“猴子”是哪种？
□ C.表示将认真考虑他的意见，随后却丢进档案柜
6
1.浅谈领导力
50分以下
答案
得分 题号
A
B
C
过于保守，束缚着下属的发展。不仅需
要增强自信心，也需要增强对别人的信
一
0
10
5
心。
二
0
5
10
三
10
0
5
50～80分
四
5
0
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能正确认识经营管理者的职责，不过有
五
0
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时还不够大胆，不能充分相信群众。
六
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每天都是美好的一天，新的一天开启 。20.11.1020.11.1010:3710:37:4210:37:42Nov-20
•
人生不是自发的自我发展，而是一长 串机缘 。事件 和决定 ，这些 机缘、 事件和 决定在 它们实 现的当 时是取 决于我 们的意 志的。2020年11月10日星期 二10时37分42秒Tues day, November 10, 2020
XXXX
一个团队的领导对于这个团队来说到底意味着什么？
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1.浅谈领导力
视频
9
1.浅谈领导力 一个团队的领导对于这个团队来说到底意味着什么？
领导决定了团队的一切！
领导风格决定团队风格；领导思维决定团队思维！ 领导进步则团队进步；领导改变则团队改变！
不要抱怨你的下属是只羊，因为他是狮子还是羊并不重 要。重要的是你是不是一头雄狮！
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3.领导的管理方式
头脑风暴练习：
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3.领导的管理方式
B.修路原则：
如果一个人在同一个地方摔了两跤， 或者两个人在同一个地方都摔了跤； 第一反应应该是：
路有问题！
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3.领导的管理方式
管理者的核心职责：
修 路， 而不是 修 人！
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3.领导的管理方式
修路案例：
☆ 撞玻璃 ☆ 长流水 ☆ 长明灯 ☆ 巡夜 ☆ 打卡 ☆ 违章 ☆ 中医/西医 ☆ 中厨/西厨
1.人95%的行为都是因为习惯。 2.改变习惯是一个不舒服的过程。
3.习惯是可以改变的，
条件是：不断重复
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2.领导的思维方式
21天重塑习惯
第一阶段 0—7天 第二阶段 7—21天 第三阶段 21—90天
刻意 刻意 不经意
不自然 不自然
自然
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2.领导的思维方式
成功是因为态度
A
C
我是一切的根源
每天进步一点点
塞翁失马焉知非福！ 福兮祸所依，祸兮福所至！
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2.领导的思维方式
方式
面向未来 瞄准目标 追求卓越 注重结果
解决问题
学无止境 说干就干
训练成功思维的常用方式表
说明
生活态度是向前看 不断思考目标是什么，如何实现这些目标 精益求精、永远追求卓越 牢记人们期望他们取得的成果 要思考解决问题的办法是什么，思考立即做些什么可以弥补 或制止或解决；而不是关心出了什么事情和抱怨。 要有发展的眼光，预见性 要有一种紧迫感，立即执行
5
1.浅谈领导力
领导力自我测试
设想你处在以下10个情况当中，每个情况有你可采取的3个对策，仔细地阅读各项情况和给出的对策后， 画圈选择其中一个对策。
6 如果某位部下在完成一项艰巨任务 □ A. 立即向他表示祝贺
过程中表现出色你是否：
□ B.不加评论，避免它趁机要求加薪。
□ C. 遇到他时顺便赞扬几句
1 以下三种职业中你喜欢哪一种？
□ A. 做某个组织的发言人
□ B.做某个团体的首领
□ C. 做某支军队的指挥官
2 你认为权力下放有何益处？
□ A. 有利于提高个人能力
□ B. 可以让上一级领导集中精力于高层管理
□ C. 减轻上一级领导的工作负担
3 做出某项与下属的工作密切相关的决 □ A. 是的，因为我一贯重视下属的意见 定时，你是否先征求了他们的意见？ □ B. 不，我认为管理者有权做决定
特点 :
• 在最短的时间内汇集最多的Idea; • 使所有的参加者能够参与到讨论,并借助他人的想法获得思考.
1. 对别人的想法，不能用否定的态度去批评。 2. 提倡活跃的思维。 3. 想法越多越好，重视数量。 4. 依据他人的想法提出新的主意。
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3.领导的管理方式
头脑风暴法基本原则：
大家都要共同遵循进行头脑风暴法的一些规则： ⑴领导同与会者是平等的，无领导和被领导之分； ⑵明确头脑风暴会议的目的； ⑶与会的每位成员依次发表一条意见、一个观点； ⑷成员可以互相补充各自的观点但不能评论、更不能批驳别人的观点； ⑸当面把每个成员的观点毫无遗漏地记录下来； ⑹会议持续到无人发表意见为止； ⑺将每个人的所有观点重述一遍。
何为“领导力”
一种有关前瞻与规划、沟通与协调、真诚与均 衡的艺术。
3
1.浅谈领导力
宏观决策 前瞻与规划的艺术
愿景
人才
信念
个人品质 真诚与均衡的艺术
领导力
团队 授权
真诚 均衡
平等
理智
管理行为
一种有关前瞻与规划沟、通沟与协通调与的协艺调术 、真诚与均衡的艺术
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1.浅谈领导力
领导力自我测试
设想你处在以下10个情况当中，每个情况有你可采取的3个对策，仔细地阅读各项情况和给出的对策后， 画圈选择其中一个对策。
一切皆有可能 -- liNing 没有什么不可能 -- adidas
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2.领导的思维方式
E、每天进步一点点
0.9 x 0.9 x 0.9 、、、、、x 0.9 = 1 X 1 x 1 x 1 、、、、、x 1 = 1.1 x 1.1 x 1.1 、、、、、x 1.1 =
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2.领导的思维方式
习惯
7 如果某位一向表现不错的员工忽然 □ A. 尽快与他促膝谈心，找出问题所在
走下坡路，你是否：
□ B. 态度强硬的威胁他，逼他改正
□ C. 上报其上级或其同事，请他们去调查
8 如果你将向全体部下宣布一项重要 □ A.发一份简报，将新措施方案刊载在其中
的新措施，是否：
□ B.安排一位助手去向大家解释
□ C.召开一次专门会议，向每位下属详细解释新方案
□ C. 不一定，这要取决于我是否有时间
4 授予下属权限时是否希望他们：
□ A. 先斩后奏
□ B. 每作重要决定时都征求你的意见
□ C. 自行决定是否需要征求你的意见
5 你希望下属参与制定工作计划么？ □ A.不，因为他们只会劝我把目标定的低低的
□ B.是的，因为这样才能使他们全情努力完成任务
□ C.有时候，但重大项目除外
你以前怎么做的？ 今后打算怎么做？
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每天改变一点点
领导决定了团队的一切！
领导风格决定团队风格；领导思维决定团队思维！ 领导进步则团队进步；领导改变则团队改变！
每天进步一点点
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加强做责任心，责任到人，责任到位 才是长 久的发 展。20.11.1020.11.10Tuesday, November 10, 2020
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安全在于心细，事故出在麻痹。20.11.1020.11.1010:37:4210:37:42November 10, 2020
•
加强自身建设，增强个人的休养。2020年11月10日 上午10时37分20.11.1020.11.10
•
追求至善凭技术开拓市场，凭管理增 创效益 ，凭服 务树立 形象。2020年11月10日星期 二上午10时37分42秒10:37:4220.11.10
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B
我是我认为的我
不是不可能， 只是暂时没有找到方法。
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1.浅谈领导力 2.领导的思维方式