普通话语流音变练习

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第二章第五节语流音变综合训练

第二章第五节语流音变综合训练

猫拉出了老鼠就要张嘴吃他,老鼠说:“哎, 现在我浑身是酒,如果马上吃,害怕把你吃醉, 让我在火边儿烘干,再吃吧!”猫把老鼠捉到火 边儿去烘着,又用两只脚爪儿按着,一会儿,猫 又把老鼠翻个个儿,火暖烘烘的,慢慢的,猫就 打起瞌睡来了,又过了一会儿,猫就呼噜呼噜地 打起鼾来了,爪子也松开了。老鼠趁机一下子就 溜走,钻进了不远的洞里,猫惊醒了,追到鼠洞 跟前不解地问老鼠:“哎唉,你不是已经答应让 我吃掉的吗?”嘿,老鼠笑着说:“咳!我是在 酒桶里喝多了酒,说的醉话,哪能算数啊!”

“一”、“不”的变调
三、在非去声前变去声
天(阴平) 一 年(阳平)
起(上声)
说(阴平) 不 来(阳平)
好(上声)
“一”、“不”的变调
四、有些词语中的“不”“一”读轻声
看不起 差不多 笑一笑 试一试
二、轻声:
一、有规律的轻声词语
二、无规律的轻声词语 ——习惯读轻声的词语
1.一些助词。 我的 记得 轻轻地 吃了 看着 来过
--作品22号
大雪整整下了一夜。今天早晨,天放晴了,太阳出
来了。推开门一看,嗬!好大的雪啊!山川、河流、树 木、房屋,全都罩上了一层厚厚的雪,万里江山,变成 了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸 亮晶晶的银条儿;而那些冬夏常青的松树和柏树上,则 挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来,树枝轻轻 地摇晃,美丽的银条儿和雪球儿簌簌地落下来,玉屑似 的雪末儿随风飘扬,映着清晨的阳光,显出一道道五光 十色的彩虹。
猫拉出了老鼠就要张嘴吃他,老鼠说:“哎, 现在我浑身是酒,如果马上吃,害怕把你吃醉, 让我在火边儿烘干,再吃吧!”猫把老鼠捉到火 边去烘着,又用两只脚爪儿按着,一会儿,猫又 把老鼠翻个个儿,火暖烘烘的,慢慢儿的,猫就 打起瞌睡来了,又过了一会儿,猫就呼噜呼噜地 打起鼾来了,爪子也松开了。老鼠趁机一下子就 溜走,钻进了不远地洞里,猫惊醒了,追到鼠洞 跟前不解地问老鼠:“哎唉,你不是已经答应让 我吃掉的吗?”嘿,老鼠笑着说:“咳!我是在 酒桶里喝多了酒,说的醉话,哪能算数啊!”

普通话语流音变与训练要求

普通话语流音变与训练要求

声调音变训练
• 2.上声在非上声(阴平、阳平、去声、轻声)前,变 为半上,调值由214变为211。
• 例如: • (1)在阴平前:北京 统一 首都 奖杯 普通 • (2)在阳平前:海洋 祖国 讲台 主持 改革 • (3)在去声前:晚饭 感谢 广大 美术 土地 • (4)在轻声前:尾巴 里头 脑袋 伙计 老婆
• (3)夹在词语中间时,读轻声(次轻音): 开不开 了不起 说不准 差不多 去不去 肯不肯 请不来 好不好
轻声
• 二、轻声的发音训练
• (一)轻声的概念及性质:普通话的每一个音节都有 它自己独立的声调,可是在语流中,许多词或句子 中的音节发生了音变,整个音节弱化,失去了原有 的声调而读成了一个又短又轻的调子,这种现象就 叫轻声。一般地说,任何一种声调的字,在一定的 条件下,都可以失去原来的声调,变读轻声。

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• 词语结构是“单音节+双音节”时,开头音节处在被 强调的逻辑重音时,读作“半上”,调值变为211, 当中音节则按两字组变调规律变为35.
• 例如:党小组 冷处理 纸老虎 小拇指

很勇敢 小老虎 老保守 耍笔杆
• 三个以上的上声字相连也是如此。
• 例如:买把雨伞 我很了解你
普通话语流音变
• 6. 用在动词、形容词后面表示趋向的词。 • 例:进来 出去 跑上来 走下去
声调音变训练
• 一、声调音变训练 我们的语言常是音节与音节相连的。在语
流中,音节连续发音时,由于邻近音节声调的 相互影响,有些音节的声调起了一定的变化, 而与单字调值不同,这种变化就叫做“变调”。
例如“组”“长”连着念,听起来像是“族长”, 变调多数是受后一个音节声调影响引起的。 普通话里最常见的变调现象主要表现在以下 几个方面:

普通话水平测试考试知识点归纳22-语流音变(一)

普通话水平测试考试知识点归纳22-语流音变(一)

语流音变(一)语流音变请流畅地读出下面句子:1.请蒋朗给你打洗脸水。

2.请你给我买五把小雨伞。

3.展览馆里有好几百种展览品。

下面,再一个字一个字读准音,试试看,跟刚才有没有差别。

通过对比,大家可以发现,如果按标准字音来读,串连成句子,这些上声音节读起来很别扭。

我们很自然地将其中一些字音改变了。

那么其中有无规律呢?这是我们本节课要学习的内容。

语音知识语流音变音变的概念:音变就是语音的变化。

人们在说话时,不是孤立地发出一个个音节(字),而是把音节组成一连串自然的“语流”。

由于相邻音节的相互影响或表情达意的需要,有些音节的读音要发生一定的变化,这就是。

普通话的音变包括:变调、轻声、儿化和语气词“啊”的变化等。

变调中的上声变调和“一”、“不”变调:1.上声变调:A.上声和非上声相连时,前一个变半上211。

如:北京、老师、祖国、语言。

B.两个上声相连,前一个变阳平35。

如:匕首、腼腆、果脯、耻辱、坎坷。

C.三个上声音节相连时,有两种变调:一是当词语结构为双音节+单音节时,开头、当中的上声音节变成阳平35,如:展览馆。

二是当词语结构为单音节+双音节时,开头音节读作“半上”,中间音节读作阳平,调值为35,如:纸老虎。

D.上声和轻声相连时,变调有两种情况:一是变半上211,这种情况多一些,如:扁担、寡妇、指甲、指头等。

二是变阳平35,如:把手、扶手、找补等。

C.三上相连:当词语结构是“双单格”时,前两个音节变阳平。

展览馆选举法洗脸水打靶场管理组手写体当词语结构是“单双格”时:开头音节处在被强调的逻辑重音------读半上[211],中间音节变阳平[35]。

党小组冷处理小两口纸老虎小拇指老保守讨论:“小组长”是何种格式?如何读?若一个句子都是上声音节,应怎么读?例如:1.请你把美好理想给领导讲讲。

2.请你给我打点洗脸水。

3.请你给我买几把小雨伞。

4.我很了解你。

5.展览馆里有好几百种展览品。

“一”的变调“一”单念或作序数词时读原调(阴平调)此外还有两种变调:A.在去声音节前变阳平调---35 一个、一定、一律B.在非去声音节前变去声---51 一边、一群、一起夹jia1在词语中间,读轻声。

5.2语流音变训练材料--轻声

5.2语流音变训练材料--轻声

5.2语流音变发音训练材料1--轻声一、双音节词语轻声发音练习1.阴平+轻声【练习提示】:阴平后面的轻声音节应为半低调(2度)。

前面重读音节适当加长,轻声音节时间要短。

他的珠子妈妈包袱铺盖眯缝吩咐作坊村子塞子答应溜达扎实窗户烧饼扔了交情欺负稀罕甘蔗窟窿花哨2.阳平+轻声【练习提示】:阳平后面的轻声音节应为中调(3度)。

前面重读音节适当加长,轻声音节时间要短。

谁的竹子爷爷白净算盘苗条福气琢磨财主俗气笛子头发能耐累赘宅子柴火石榴人家橘子勤快行李咳嗽3.上声+轻声【练习提示】:上声后面的轻声音节应为半高调(4度)。

前面重读音节适当加长,轻声音节时间要短。

你的主子奶奶本事笸箩牡丹斧子祖宗踩着嫂子打量妥当女婿领子枕头场子使唤软和脊梁曲子口袋喜欢4.去声+轻声【练习提示】:去声后面的轻声音节应为低调(1度)。

前面重读音节适当加长,轻声音节时间要短。

是的柱子弟弟棒槌漂亮木匠废物自在刺猬岁数动静特务念叨利索栅栏畜生认识嫁妆亲家秀才告诉厚道二、多音节词语中连续两个轻声音节练习【练习提示】:如果轻声后面再接一个轻声,第二个轻声依据第一个轻声字调的高低逐级下降1度。

前面重读音节适当加长,轻声音节时间要短。

下来吧上头的出去吧起来了看看吧累得慌拿起来说出去抬下去站起来熬过去听见了免不得女人家乡亲们朋友们(二)轻声发音绕口令练习【练习提示】:注意下面句段练习轻声发音的辨义性。

另外,通过轻声句段练习,体会和掌握普通话的语言节奏。

前面重读音节适当加长,轻声音节时间要短。

做买卖买卖人做买卖,买卖不公没买卖,没买卖没钱做买卖,买卖人做买卖得实在。

屋子里有箱子屋子里有箱子,箱子里有匣子,匣子里有盒子,盒子里有镯子,镯子外面有盒子,盒子外面有匣子,匣子外面有箱子,箱子外面有屋子。

三、轻声发音段落练习我这一辈子只看见了这么一回大热闹:男女老幼喊着叫着、狂跑着,拥挤着,争吵着,砸门的砸门,喊叫的喊叫,咔嚓!门板倒下去,一窝蜂似的跑进去,乱挤乱抓,压倒在地的狂号,身体利落的往柜台上蹿,全红着眼,全拼着命,全奋勇前进,挤成一团,倒成一片,散走全街。

普通话培训之语流音变

普通话培训之语流音变

4、绕口令训练
一颗豆,一粒米,一颗一粒要爱惜; 一点油,一滴水,一点一滴不浪费; 一枝花,一果树,一草一木要爱护。 一分钟,一秒钟,一分一秒不放松。
二、轻声发音训练 轻声是整个音节弱化的一种特
殊的音变现象。轻声的主要特点 是音长较短促;其次具有不同于 原调的特殊音高形式,音强一般 较弱,音色较含混。
普通话轻声音节的规律:
(1)名词的后缀“子、儿、头、 巴”以及“么”读轻声。
如:桌子 画儿 木头 尾巴 什么
(2)助词“的、地、得、着、 了、过、们”读轻声。
如:你的 他们 站着 去了 来过 轻轻地 好得很
(3)语气词“啊、吗、呢、 吧”等读轻声。
如:是啊 走吗 去吧 做什么呢
(4)重叠形式的动词、名词 后一个音节读轻声。
⑤“zhi、chi、shi、r”后的 “啊”,变读作“ra”,写作 “啊”。
如:是啊、同志啊、老师啊
口语与书面语
一、口语和书面语的概念
❖凡从口(嘴)里传达出的思想信息 都叫口语。说话、谈话、讲话、对话、喊话、
发言、聊天、耳语、私语等,统称为口语,或曰口 头语、口头语体
❖ 凡用书写工具(毛笔、钢笔、铅笔、圆 珠笔、签字笔。。。。)作用于可以承 载文字介质的思想信息叫书面语,或称书
音变,就是语音的变化。人们 说话时,不是孤立地发出一个个 音节,而是把音节组成一连串自 然的“语流”。在语流中,由于 相邻音节的相互影响或表情达意 的需要,有些音节的读音发生一 定变化,这就是语流音变。
普通话的语流音变主要 包括变调、轻声、儿化、 语气词“啊”的变读等。
一、声调音变训练 声调音变(变调)是相
定标准,是我们规范异读字读音的主要依据。
普通话异读词审音表着眼于普通话词语的一 些异读现象来审定读音,继承了1963年发布 的《普通话异读词三次审音总表初稿》的成 果,重新审订了某些读音。

第5讲普通话的语流音变

第5讲普通话的语流音变

第五节普通话的语流音变一、普通话的语流音变现象和训练(一)变调及训练1、上声的变调上声+上声——24(像阳平)+214好米马场展览洗脸语法冷水野草舞蹈水果感想处理铁锁讲稿美好广场选举友好古典引导粉笔使馆耳语贬损酩酊反省简短海岛北海上声+上声+上声AAB24+24+214展览馆洗脸水选举法水彩笔打靶场敏感点手写体考古所ABB21+24+214纸老虎小组长老保守冷处理海产品小拇指厂党委党小组上声+非上声——21(低降、半上)+非上声上声+阴平首都主观省心产生纺织海关领先取消贬低短期上声+阳平表达海洋解答朗读美元考察导航乞求改革场合上声+去声百货笔记宝贵产量礼貌可爱反映感冒鼓励美丽上声+轻声打听点心讲究比方喇叭耳朵暖和早晨骨头枕头上声+轻声(本调为上声的其中一部分)——24+轻声手里嘴里桶里想起举起想想跑跑走走管管等等晌午打手打点找补小姐2、“一”“不”的变调(原调、在去声前、在非去声前、轻读)原调:单念,句末和词末,表序数。

万一统一第一层就不肯定不。

去声前读阳平一半一并一带一路一切一瞬一道一律一旦不必不便不错不但不断不对不顾不过不愧非去声前读去声一般一瞥一生一些一心不安不单不拘不甘不堪一齐一时一同一直一连不才不迭不乏不凡不然一体一举一口一览一起不逞不齿不法不苟不可轻读看一看想一想说一说走一走买不买去不去好不好难不难走不开走不动来不及看不成学生游戏活动说以一开头的成语:说以不开头的成语:3、重叠式形容词的变调(AA、ABB、AABB)AA(口语中阴平并儿化)好好儿(的)早早儿(的)慢慢儿(的)快快儿(的)ABB(口语中BB阴平)黑糊糊红彤彤黄澄澄笑咪咪羞答答闹嚷嚷慢腾腾AA(轻声)BB(口语中BB阴平)马马虎虎大大咧咧热热闹闹整整齐齐(二)轻重音格式和轻声及训练1、普通话的轻重音格式(中重、重中、重轻)(双音节、三音节、四音节)中重:广播人民大会到达民兵汽车重中:毛病奉承消极衣服价值知识重轻:镜子豆腐萝卜妈妈正确木头中中重:东方红冰激凌西红柿打字机王府井播音员中重轻:老头子小姑娘鞋底子硬骨头儿媳妇纸条子重轻轻:跑出去提起来哗啦啦降下去投进去捆得上中重中重:锦绣河山江山如画一脉相承兴高采烈中轻中重:噼里啪啦二氧化碳四海为家五湖四海2、轻声(有规则的和没有规则的)轻重对比练习兄弟本事包头不分/部分裁缝地道地理/地里大意大方东西对头服气/福气干事结实靠山莲子/帘子老子利器/力气立子/栗子利害/厉害马头/码头面巾/面筋蛇头/舌头拉手买卖包含/包涵笔试/比试把手地下等等大爷东家电子/垫子犯人过年好些加火/家伙近来/进来冷战被面儿/背面儿龙头门道是非实在团员/团圆大麻籽/大麻子(三)儿化及训练鲜花儿在哪儿山坡儿粉末儿方格儿台阶儿腰鼓儿打球儿小孩儿糖块儿刀背儿土堆儿竹竿儿一点儿小本儿烟卷儿官印儿花裙儿玩意儿有趣儿瓜子儿大事儿药方儿小凳儿天窗儿小熊儿电影儿水瓶儿(四)语气词“啊”的变读与训练І üаое ê+а——Іа注意呀!鱼呀!他呀!水果呀!歌呀!雪呀!U ao[au]+ а——uа读哇!猫哇!N+а——Nа看那!怎么办哪?难那!Ng+а——Ngа唱啊!红啊!穷啊!Zhi chi shi ri er+а——Zа是啊!儿啊!Zi ci si+а——Zа孩子啊!二、变调的综合朗读训练轻声练习1、天上日头,嘴里舌头,地上石头,桌上纸头,手掌指头。

普通话训练 语流音变

普通话训练 语流音变

轻声的语法作用
Grammatical functions of neutral words.
轻声不仅是一种语音现象,而且和词汇、语法有着密切的关系, 在普通话里,有些词读不读轻声,词义和词性往往是不同的。
地道(非轻)---地下通道(名词) 地道(轻声)---好或真(形容词)
精神(非轻)--- 抽象名词 精神(轻声)--- 一种状态
在阴平前
上声在非上声音节 前,变为半上,调 值为211。“半上”仍 保持了上声声调的 特点,只是把原来 的降升调改为低降 调而已。
在阳平前 在去声前
网络视频
/video/BV1ik4y1y7Ju?from=se4502 1586
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宋词啊 发工资啊 别自私啊 前面音节末尾音素是舌尖后元音‐i或卷舌元音er时,读作 rɑ,汉字也仍写作“啊”
唐诗啊、玩儿啊
词语训练
1.回家啊 2.别哭啊 3.冷饮啊 4.真脏啊 5.老师啊 6.有刺啊
真火啊 大路啊 快看啊 真痒啊 好吃啊 公司啊
快写啊 巧手啊 真准啊 救命啊 没门儿啊 写字啊
句子训练
美好 手表 宝岛
委婉 理想 雨果
冷饮 指导 死党
老板 水果 讨好
保险 了解 玛瑙
三个上声相连
Three alling-rising tones.
如果词语是2+1结构,前两个音节变阳平 ,调值35 展览馆 草稿纸 打靶场 选举法
如果词语是1+2结构,第一个音节变为半上211, 第二音节变为阳平35。
好产品 女领导 总导演 小雨伞
四个或四个以上上声音节相连

语流音变考试题

语流音变考试题

语流音变考试题可以包括以下题目:
1. 请描述普通话中“连读变调”的现象,并举例说明。

2. 请解释什么是“同化音变”,并举例说明。

3. 请描述普通话中“轻声”的特点,并举例说明。

4. 请解释什么是“儿化音变”,并举例说明。

5. 请描述方言中常见的音变现象,并举例说明。

6. 请解释什么是“声调的连读变调”,并举例说明。

7. 请描述汉语中常见的语流音变现象,并举例说明。

8. 请解释什么是“同音字”现象,并举例说明。

9. 请解释什么是“语调”及其在语言中的作用。

10. 请描述英语中常见的语流音变现象,并举例说明。

以上题目可以考察学生对语流音变的理解和掌握情况,帮助学生更好地掌握语音变化规律,提高语音表达能力。

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普通话语流音变练习
轻声练习
一、轻重对立词练习
兄弟—兄弟拉手—拉手本事—本事买卖—买卖
包头—包头包含—包涵不分—部分笔试—比试
裁缝—裁缝把手—把手地道—地道地下—地下
地理—地里等等—等等大意—大意大爷—大爷
大方—大方东家—东家东西—东西电子—垫子
对头—对头犯人—犯人服气—福气干事—干事
结实—结实加火—家伙靠山—靠山近来—进来
莲子—帘子冷战—冷战老子—老子被面儿—背面儿利器—力气龙头—龙头门道—门道利害—厉害
是非—是非马头—码头实在—实在面巾—面筋
蛇头—舌头
二、句子练习
1、我已经“报告”一次了。

下午听“报告”。

2、她的“针线”活儿做的不错。

请把“针线”借我用一下。

3、我们“兄弟”不在家。

我们“兄弟”之间感情很好。

4、这本书“多少”钱买的?
干工作不要计较“多少”。

5、小张的“买卖”倒闭了。

小李的“买卖”很公平。

6、她掀开“帘子”往里看,丈夫已经把“莲子”剥完了。

7、他太“大意”了,把“段落大意”都写错了。

8、他“本事”可真大,把与“本事”有牵连的人一一查清了。

9、从“背面儿”看这床“被面儿”比正面儿还好看。

10、政治部的“干事”陆小林“干事”可真精明!
11、张小虎在“地道”里挖了一条“地道”的排水沟。

三、绕口令练习
天上日头
天上日头,嘴里舌头,地上石头,桌上纸头,手掌指头。

大腿骨头,小脚趾头,树上枝头,集上市头。

小车拉石头
大车拉小车,小车拉石头,石头掉下来,砸了小脚趾头。

寨子、箱子
桃子、李子、梨子、栗子、桔子、柿子、槟子、榛子,栽满院子、村子和寨子;
刀子、斧子、锯子、凿子、锤子、刨子和尺子,做出桌子、椅子和箱子。

一个瘸子
打南来了个瘸子,手里托着个碟子,碟子了装着茄子。

地下钉着个橛子,绊倒了这个瘸子,撒了碟子里的茄子,气的瘸子撇了碟子,拔了橛子,踩了茄子。

儿化韵练习
一、音节练习
门—门儿面—面儿坐—座儿沿—沿儿头—头儿
曲—曲儿劲—劲儿点—点儿碗—碗儿玩—玩儿
盖—盖尔球—球儿本—本儿台—台儿词—词儿
小不点儿小花脸儿小金鱼儿小红花儿小花瓶儿
小女孩儿小相片儿小鱼钩儿小花瓣儿小树枝儿
香瓜儿小猪儿台阶儿凉风儿人家儿
一串儿围脖儿花狗儿火星儿小牛儿
命根儿靠边儿乖乖儿大伙儿唱歌儿
小孩儿一对儿小虫儿
二、句子练习
1、漂亮的小花猫儿。

2、好看的小脸盆儿。

3、小刚用一根儿铁丝儿捆了一堆儿小铁片儿。

4、小丽用一根儿麻绳儿捆了一堆儿小木板儿。

5、天真黑,连个亮儿都没有。

6、一位小女孩儿,扎着个红小辫儿,手拿一朵小红花儿,正在和小朋友们玩儿。

三、绕口令练习
学画画儿
小小子儿,不贪玩儿。

画小猫儿,钻圆圈儿;画小狗儿,蹲小庙儿;画小鸡儿,吃小米儿;画个小虫儿,顶火星儿。

练字音儿
进了门儿,倒杯水儿,喝了两口儿运运气儿,顺手拿起小唱本儿。

唱一曲儿,又一曲儿,练完嗓子练嘴皮儿。

绕口令儿,练字音儿。

还有单弦儿牌子曲子儿,小快板儿,大鼓词儿,越说越唱越带劲儿。

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