中考文言文字词释义

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中考文言文考试篇目重点字词解释

中考文言文考试篇目重点字词解释

文言文考试篇目重点字词解释汇编一、陋室铭(1)山不在.高:在于;(2)有仙则名..:则:就;名:出名;(3)斯.是陋室:这(4)惟.吾德馨.:惟:只是;馨:香气,古代常用来形容人的品德高尚;(5)草色入.帘青:映入;(6)鸿儒:大儒,此指博学而又品德高尚的人;(7)白丁:原指平民百姓,这里指没学问的人;(8)可以调...素琴:可以:可以用来;调:弹奏;(9)阅.金经:看;(10)丝竹:泛指音乐;(11)案牍之劳形...:之:放在主谓之间,取消句子独立性;劳:使……劳累;形:身体;(12)诸葛庐.:茅庐,茅屋;(13)何.陋之.有:何:什么;之:宾语前置的标志。

二、爱莲说(1)水陆草木之.花:之:的;(2)可.爱者甚蕃.:可:值得;蕃:多;(3)自.李唐来:自:自从;(4)甚.爱牡丹:非常,十分;(5)独爱莲之出..淤泥而.不染.:之:放在主谓之间,取消句子独立性;出:从……中长出;而:却;染:沾染污秽;(6)濯清涟...而不妖.:濯:洗涤;清涟:水清而有微波,这里指清水;妖:妖艳;(7)不蔓.不枝.:蔓:牵连;枝:枝节;(8)香远益.清:益:更加;(9)亭亭净直....:亭亭:笔直的样子;净:洁净的;植:站立;(10)可.远观而.不可亵玩焉...:可:可以;而:却;亵:亲近而不庄重;玩:玩弄;焉:指莲;(11)予谓.菊:谓:认为;(12)花之.隐逸者也:之:的;(13)花之君子..者也:指品德高尚的人;(14)陶后鲜.有闻:鲜:少;(15)宜乎众...矣:宜乎:当然;众:多。

三、橘逾淮为枳(1)晏子将使..楚:将:将要;使:出使;(2)谓.左右曰:谓:对……说;(3)齐之习辞..者也:习:擅长,善于;辞:辞令;(4)今方来:今:现在;方:将要;(5)吾欲辱.之:辱:侮辱;(6)何以.也:以:用;(7)为.其来时:为:于;(8)臣请缚..一人:请:请允许;缚:捆绑;(9)过王而.行:而:表示修饰;(10)何为.者也:为:做;(11)何坐.:坐:犯……罪;(12)酒酣:酒喝得正高兴;(13)诣.王:诣:到;(14)缚者曷.为者也:曷:什么;(15)齐人固.善盗:本来;(16)避.席:避:离开;(17)橘生淮南则为..橘:则:就;为:成为;(18)生淮北则为.枳:为;变成;(19)叶徒.相似:徒:只是;(20)其实.味不同:实:果实;(21)所以然.者何:然:这样;(22)水土异.也:异:不同;(23)民生长..于齐:生:生活;长:成长;(24)入楚则.盗:则:就;(25)得无:莫非;(26)非所与熙..也:与:和;熙:同“嬉”,戏弄;(27)反取病焉...:取:遭到;病:辱;焉:句末助词,无实义。

文言文好词翻译及注释

文言文好词翻译及注释

一、文言文好词解析1. 谦辞类(1)愚:谦称自己,愚钝、愚昧。

例句:愚以为此事非同小可。

(意为:我认为这件事情非同小可。

)(2)鄙:谦称自己,鄙陋、鄙薄。

例句:鄙人虽不才,愿为公效力。

(意为:我虽然不才,愿意为您效力。

)(3)孤:谦称自己,孤独、无助。

例句:孤闻此事,心中不禁感慨万分。

(意为:我听说这件事情,心中不禁感慨万分。

)2. 褒义词(1)仁:仁爱、仁慈。

例句:仁者见之而思,智者见之而行。

(意为:仁爱的人看到就会思考,智者看到就会行动。

)(2)义:正义、道义。

例句:义无反顾,勇往直前。

(意为:为了正义,毫不犹豫,勇往直前。

)(3)贤:贤能、贤德。

例句:贤者多助,不贤者寡助。

(意为:贤能的人多得到帮助,不贤能的人少得到帮助。

)3. 贬义词(1)愚昧:愚笨无知、不明事理。

例句:愚昧之人,不知天高地厚。

(意为:愚笨无知的人,不知道天高地厚。

)(2)贪婪:贪得无厌、贪心不足。

例句:贪婪之心,犹如狼子野心。

(意为:贪心不足的心态,犹如狼子野心。

)(3)奸诈:狡猾、诡计多端。

例句:奸诈之人,善于伪装,难以捉摸。

(意为:狡猾的人,善于伪装,难以捉摸。

)二、文言文好词翻译及注释1. 好词:仁爱翻译:Kindness注释:仁爱指关心他人,乐于助人,具有高尚的道德品质。

2. 好词:忠诚翻译:Loyalty注释:忠诚指对朋友、国家、事业等的坚定信念和忠实态度。

3. 好词:谦虚翻译:Modesty注释:谦虚指不自满,虚心接受他人意见,具有谦逊的品质。

4. 好词:廉洁翻译:Integrity注释:廉洁指不贪污受贿,清正廉洁,具有高尚的道德情操。

5. 好词:勇敢翻译:Bravery注释:勇敢指面对困难和危险,毫不畏惧,敢于担当的品质。

6. 好词:勤奋翻译:Diligence注释:勤奋指勤奋工作,刻苦学习,不断进取的精神。

7. 好词:正直翻译:Uprightness注释:正直指为人正直,言行一致,不偏不倚的品质。

8. 好词:宽容翻译:Tolerance注释:宽容指对待他人宽容大度,不计较个人得失,具有宽广胸怀的品质。

中考语文文言文常用词语释义

中考语文文言文常用词语释义

中考语文文言文常用词语释义
1.与皇帝有关的;上、帝、祚、践祚、登基、用事、朕、孤、寡人、御、诏、召、诰、(驾)幸、膳、对策、轮对、奏、表、疏(祚:福;帝王。

践祚:即位。

)
2.表说话的:曰、云、谓、诏、诰、告、敕、白、陈、对、语、谕、喻、晓、辩、问、谢、折、诘、诉、咨(谘)告:告诫,嘱咐;皇帝的命令或诏书。

谕:告诉,使人知道;知道,了解,明白。

折:驳斥,使对方屈服。

诘:责备,追问。

诉:告状;诽谤。

3.表劝说的:说、劝、规、讽、讥、谤、谏
4.表责备的:过、责、咎、诛、让、谴、尤、折让:责备,责怪;尤:罪过,过错;折:驳斥,使对方屈服
5.表宽容的:容、贷、恕、宽
6.表喜乐的:乐、欣(然)、悦(说)、欢、蹈舞
7.表哀怒的:怒、愤、恼、忿、恚、涕泣、骂、责、戾、诟、谩
戾:①凶暴,猛烈②违背,违反或乖张,不讲情理。

诟:①耻辱②骂。

忿:愤怒,怨恨。

恚;恨、怒。

8.表刑罚的:辟、大辟、髡、笞、磔、刖、族、杖、流、赭衣、械
族:灭族。

流:流放,古代的一种刑罚。

赭衣:赭,红褐色。

衣赭衣,关三木是古代犯人特穿的衣服。

械:桎梏,脚镣和手铐。

9.表监狱的:囹圄、狱、缧绁
10.表拜访的:造、过、访、谒(见)、顾
11.表辞别的:辞、别、谢
12.表离开某地的;去、迁、徙
13.表到往某地的:如、过、诣、往、经、之、适
14.与马匹有关的:马、驹、厩、策、羁、縻、辔、逸、驭、御、驾、辕、辙
逸:马脱了缰绳,放纵。

中考语文文言文重点字词解释爱莲说素材

中考语文文言文重点字词解释爱莲说素材

爱莲说中考文言文:《爱莲说》重点字词解释,希望对同学们有所帮助,仅供参考。

一、重点字词可爱:值得喜欢。

者:……的花。

蕃:多。

独:只。

自:从。

甚:特别,十分。

濯:洗。

清涟:清波。

通:贯通,通透。

直:挺立。

蔓:生藤蔓。

枝:生枝茎。

远:远播,远远地传送出去。

益:更加。

亭亭:耸立的样子。

植:竖立。

亵玩:靠近玩弄。

亵,亲近而不庄重。

谓:认为。

鲜:少。

闻:传闻。

同:和……一样。

宜:应当。

众:很多。

二、重点句子翻译1.予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

我唯独喜爱莲花,(它)从积存的污泥里长出来却不沾染(污秽),经过清水洗涤但不显得妖艳。

2.中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植。

(它的茎)内空外直;不横生藤蔓,不旁生枝茎;香气传得越远就越清幽;洁净地挺立(在那里)。

3.可远观而不可亵玩焉。

可以在远处观赏,却不能靠近玩弄(它)。

4.予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。

我认为,菊是花中的隐士;牡丹是花中的富贵者;莲是花中的君子。

5.噫!菊之爱,陶后鲜有闻。

莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

唉!对于菊花的喜爱,陶渊明之后就很少有传闻了。

对于莲花的喜爱,像我一样的还有什么人呢?对于牡丹的喜爱,人应当很多了。

三、课文分析1.归纳主题。

通过对莲花的爱慕和赞颂,表现作者对美好理想的向往,对高尚情操的追求,对正直人格的仰慕;同时,通过对牡丹的厌恶和鄙弃,表现出对趋附权贵、苟随时俗及其风尚的不满。

2.莲之爱(君子形象)。

(1)生长环境:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,前句象征君子身处污浊环境而不同流合污、不随俗浮沉的品质;后句象征君子庄重、质朴,不哗众取宠,不炫耀自己。

(2)体态香气:“中通外直,不蔓不枝”是体态,象征君子通达正直、豁达大度、行为端正;“香远益清”是香气,志洁行廉,美名远扬。

(3)气质风度:“亭亭净植,可远观而不可亵玩焉”,象征君子美好的资质,仪态庄重,令人敬重。

3.下面这段话蕴含了君子的哪些品质?出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

文言文初中字词翻译常考

文言文初中字词翻译常考

一、文言文常考字词1. 言言,言语也。

文言文中,“言”字用途广泛,可作动词、名词、形容词等。

如:“子路,言必信,行必果。

”(子路,说话一定守信用,做事一定坚决。

)2. 之之,代词,相当于现代汉语的“的”、“之”等。

如:“吾欲之南海。

”(我想去南海。

)3. 而而,连词,表顺承、转折等。

如:“君子之泽,五世而斩。

”(君子的恩泽,五代就会消失。

)4. 于于,介词,表示在、到等。

如:“于归,宜其室家。

”(嫁出去,要适应自己的家庭。

)5. 以以,介词,表示用、因为等。

如:“以其无礼于晋,且贰于楚也。

”(因为他对待晋国无礼,而且对楚国怀有二心。

)6. 于于,介词,表示在、到等。

如:“于归,宜其室家。

”(嫁出去,要适应自己的家庭。

)7. 而而,连词,表顺承、转折等。

如:“君子之泽,五世而斩。

”(君子的恩泽,五代就会消失。

)8. 于于,介词,表示在、到等。

如:“于归,宜其室家。

”(嫁出去,要适应自己的家庭。

)9. 以以,介词,表示用、因为等。

如:“以其无礼于晋,且贰于楚也。

”(因为他对待晋国无礼,而且对楚国怀有二心。

)10. 而而,连词,表顺承、转折等。

如:“君子之泽,五世而斩。

”(君子的恩泽,五代就会消失。

)二、文言文常考字词翻译1. 言言,言语也。

翻译为:说话、言语。

2. 之之,代词,相当于现代汉语的“的”、“之”等。

翻译为:的、之。

3. 而而,连词,表顺承、转折等。

翻译为:而且、但是。

4. 于于,介词,表示在、到等。

翻译为:在、到。

5. 以以,介词,表示用、因为等。

翻译为:用、因为。

6. 于于,介词,表示在、到等。

翻译为:在、到。

7. 而而,连词,表顺承、转折等。

翻译为:而且、但是。

8. 于于,介词,表示在、到等。

翻译为:在、到。

9. 以以,介词,表示用、因为等。

翻译为:用、因为。

10. 而而,连词,表顺承、转折等。

翻译为:而且、但是。

综上所述,文言文常考字词翻译,需掌握字词的基本意义,结合语境进行分析。

初中语文中考必考的文言文150个实词释义

初中语文中考必考的文言文150个实词释义

初中语文 | 中考必考的文言文150个实词释义1、比①比,《说文》“密也”。

本义,靠得很近。

古字像两人紧贴之形。

②引申:并列、靠近、勾结、亲密等。

③比较、比拟。

④及,等到。

⑤法律术语,同“例”。

比附照行的各类案例。

2、鄙①“鄙,边邑也。

”“鄙”是“野”中的偏远部分,是和邻国接近的地区。

(边疆,边远的地方。

)②见识浅陋。

(庸俗,浅陋。

)目光短浅(肉食者鄙)③鄙夫;鄙人(自谦);鄙俚;鄙吝④鄙薄;鄙弃;鄙夷(轻视厌弃)⑤卑鄙,身份低下,出身微贱。

⑥比较:鄙;敝3、兵①兵,《说文》“械也”。

军械、武器。

(本义,兵器、武器。

)古字双手举斧斤形。

例:兵器;兵库;兵工厂;兵不血刃;短兵相接。

铸兵。

②士兵,手执武器的人。

战士或军队。

③战争、军事。

兵贵神速(军队);兵连祸结(战争);兵不厌诈(用兵作战)。

兵力(作战能力)4、病①病,《说文》“疾加也”。

一般的病称“疾”,重病称“病”。

②引申:凡疲劳过度、饥饿过度造成的困苦不堪、软弱无力的状态也叫“病”。

③引申:心理状态,忧虑、担心、苦恼、困顿比较:病;疾5、察 C①察,《说文》“复审也”。

“察”是对已知但却知之不深,知之不详的事物进行仔细、详尽、反复的观测、考核,目的是弄清楚事物的方方面面和发展变化过程,是把事情看得一清二楚。

②“察”有各种各样的方式,如观察、省察、体察、考察、访察、核察……,这些“察”都为了了解真相。

③举荐。

④“察”的结果是明;“察察”是明明白白,清清楚楚。

6、彻①“彻”,《说文》“通也”,《小尔雅·广诂》“达也”。

(通达;贯通。

)②“彻”表通时重在一通到底,是由此及彼、由外及里、从头到尾、从上到下的贯通。

(深透;透彻。

)②中古之后,“彻”更广泛地用于声音、颜色、光线、温度、气味等的渗透到底上。

(日光下彻;穿透)7、乘①“乘,升也”。

登车、坐车。

②引申:驾车、驭马。

③“乘”,趁着,引申:冒着。

④欺凌,欺压。

⑤追逐⑥计量,计算。

⑦乘,sheng,量词。

初中文言文高频字词翻译

初中文言文高频字词翻译

一、字词翻译1. 也:用于句末,表示肯定、强调、疑问或感叹语气。

例如:“学而时习之,不亦说乎?”(学过之后按时温习,不是很愉快吗?)2. 而:连词,表示转折、递进、并列等关系。

例如:“温故而知新,可以为师矣。

”(温习已学过的知识,可以获得新的理解与体会,可以凭借这一点去做老师了。

)3. 故:名词,表示原因、缘故。

例如:“故不积跬步,无以至千里。

”(所以不积累一步半步的行程,就没有办法达到千里之远。

)4. 而:连词,表示转折、递进、并列等关系。

例如:“不患寡而患不均,不患贫而患不安。

”(不担心贫穷而担心分配不均,不担心地位低而担心不安。

)5. 也:用于句末,表示肯定、强调、疑问或感叹语气。

例如:“学而不思则罔,思而不学则殆。

”(只学习不思考就会感到迷茫而无所适从,只思考不学习就会精神疲倦而无所得。

)6. 以:介词,表示目的、原因、方式等。

例如:“温故而知新,可以为师矣。

”(温习已学过的知识,可以获得新的理解与体会,可以凭借这一点去做老师了。

)7. 也:用于句末,表示肯定、强调、疑问或感叹语气。

例如:“三人行,必有我师焉。

”(几个人一起走,其中必定有人可以做我的老师。

)8. 而:连词,表示转折、递进、并列等关系。

例如:“学而不思则罔,思而不学则殆。

”(只学习不思考就会感到迷茫而无所适从,只思考不学习就会精神疲倦而无所得。

)9. 以:介词,表示目的、原因、方式等。

例如:“学而时习之,不亦说乎?”(学过之后按时温习,不是很愉快吗?)10. 而:连词,表示转折、递进、并列等关系。

例如:“不患寡而患不均,不患贫而患不安。

”(不担心贫穷而担心分配不均,不担心地位低而担心不安。

)二、字词翻译举例1. 子曰:“学而时习之,不亦说乎?”(孔子说:“学习并且时常温习所学的知识,不是一件很愉快的事吗?”)2. 曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(曾子说:“我每天反省自己:为人处事是否忠诚?与朋友交往是否诚信?传授的知识是否温习过了?”)3. 温故而知新,可以为师矣。

初中语文必考的180个文言文实词释义,暑假里多背背

初中语文必考的180个文言文实词释义,暑假里多背背

初中语文必考的180个文言文实词释义,暑假里多背背1. 安:①怎么(安求其能千里也)②养(衣食所安)2. 卑:①低下(非天质之卑)②身份低微(先帝不以臣卑鄙)3. 备: ①周全、详尽。

(前人之述备矣《岳阳楼记》)②具备。

(一时齐发,众妙毕备)③准备。

(犹得备晨炊)4. 被:①影响(被于来世)②同“披”,穿(皆被绮绣)5. 鄙:①边境(蜀之鄙有二僧)②鄙陋、目光短浅(肉食者鄙)③出身鄙野(先帝不以臣卑鄙)6. 毕:①尽(毕力平险)②全部(群响毕绝)7. 薄:①迫近,接近。

(薄暮冥冥)②轻视。

(不宜妄自菲薄《出师表》)③厚度小。

(薄如钱唇)8.策:①马鞭。

(执策而临之)②鞭打、驱使。

(策之不以其道)③记录。

(策勋十二传)⑤计谋。

(成语“束手无策”)9.长:cháng ①长度。

(舟首尾长约八分有奇)②与“短”相对。

(北市买长鞭)③长久,健康。

(但愿人长久《明月几时有》)④永远。

(死者长已矣)⑤zhǎng,排行最大(木兰无长兄)⑥zhǎng,头领。

(吴广皆次当行,为屯长)10.称:①相当、配合(称其气之小大/不能称前时之闻)②称赞(先帝称之曰能)11. 诚:①诚心(帝感其诚)②的确,实在(此诚危急存亡之秋也)③果真(今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕/诚如是,则霸业可成,汉室可兴))12. 惩:①苦于(惩山北之塞)②惩罚13. 驰:①骑(愿驰千里足)②驱车(追赶)(公将驰之)14. 出:①发、起(方其出海门)②在边疆打仗(出则方叔、召虎)③来到(每岁京尹出浙江亭教阅水兵)④产生(计将安出)15. 辞:①推辞(蒙辞以军中多务)②语言(未尝稍降辞色)16. 次:①编次。

(吴广皆次当行)②旅行或行军在途中停留。

(又间令吴广之次所旁丛祠中)17. 箪:①用箪装着(百姓孰敢不箪食壶浆)②古代装饭的圆形竹筐(一箪食,一豆羹)18. 当:①承当,承受。

(当之无愧)②应当。

(当奖率三军)③将要。

(今当远离)④对着,向着。

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例句 帝感其诚《愚公移山》 此诚危急存亡之秋也《出师表》 今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕 城非不高也《得道多助,失道寡助》。 三里之城《得道多助,失道寡助》。 车六七百乘《陈涉世家》 公与之乘《陈涉世家》 惩山北之塞《愚公移山》 有良田美池桑竹之属《桃花源记》。 池非不深也《得道多助,失道寡助》。 则弛然而卧《捕蛇者说》 屠乃奔倚其下,弛担持刀《狼》 遂许先帝以驱驰《出师表》 愿驰千里足《木兰诗》 公将驰之《曹刿论战》 不复出焉《桃花源记》。 莲之出淤泥而不染《爱莲说》。 吴广皆次当行《陈涉世家》 又间令吴广之次所旁丛祠中《陈涉世家》。次北固山下 聂政之刺韩傀也《唐雎不辱使命》。 群臣吏民能面刺寡人之过者《邹忌讽齐王纳谏》。 其印为予群从所得《活板》 战则请从《曹刿论战》。隶而从者《捕蛇者说》。当余 之从师也《送东阳马生序》。 小惠未徧,民弗从也《曹刿论战》 尝趋百里外从乡之先达执经叩问《送东阳马生序》。 一厝朔东《愚公移山》 故不错意也《唐雎不辱使命》 达于汉阴《愚公移山》。 不求闻达于诸侯《出师表》。 举大计亦死《陈涉世家》 此殆天所以资将军也《隆中对》。 思而不学则殆《论语》。 但闻黄河流水鸣溅溅《木兰诗》 木兰当户织《木兰诗》。 今当远离《出师表》 但当涉猎《孙权劝学》。当立者乃公子扶苏项燕《陈涉 世家》。当奖率三军《出师表》 当是时《口技》。
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当 字词 释义 掌管 值,正在。 道理 道路。 道义。 道 方法 施行仁政 说,谈论。 途 学说 得到、获得 能够 得 施行 拥有 通“德”,感激。 等 诸位,表多数 古义:同样,一样;今 义:等待 敌人 势力、地位相等
初中文言文字词解释
例句 当涂掌事《孙权劝学》。 当时此,诸郡县苦秦吏者《陈涉世家》 以咨诹善道《出师表》。 会天大雨,道不通《陈涉世家》 伐无道,诛暴秦《陈涉世家》 策之不以其道《马说》。 得道多助《得道多助,失道寡助》。 不足为外人道也《桃花源记》 而中道崩殂《出师表》。 益慕圣贤之道《送东阳马生序》 故不为苟得《鱼我所欲也》 且欲与常马等不可得《马说》 得道者多助《得道多助失道寡助》 二者不可得兼《鱼我所欲也》。 所识穷乏者得我与?《鱼我所欲也》 公等遇雨《陈涉世家》 等死,死国可乎。且欲与常马等不可得 盖以诱敌《狼》 敌国外患。 恐前后受其敌《狼》 今齐地方千里《邹忌讽齐王纳谏》 从流飘荡,任意东西《与朱元思书》 一狼洞其中《狼》。 窗扉皆洞开《狼》。 一碗饭,一豆羹《鱼我所欲也》 孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎?《捕蛇者说》 呼嘘毒疠《捕蛇者说》 又安敢毒耶?《捕蛇者说》 矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养《大道之行》。 故人不独亲其亲,不独子其子《大道之行》。 度已失期《陈涉世家》。孤不度德量力《隆中对》 关山度若飞《木兰诗》 东坡右手执卷端《核舟记》。 其人视端容寂《核舟记》
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讽 奉
初中文言文字词解释
字词 释义 fú,古义:用在句首, 作发语词;今义:夫 人,丈夫 古义:成年男子;今 义:夫人,丈夫 那 那些 语气词 古义:丈夫;今义:夫 人,丈夫 扶 搀扶 沿,顺着 轻轻擦过 拂 服 甫 负 复 通“弼”,辅佐 违背、阻碍 古义:穿戴;今义:衣 服 通“父”,男子美称。 背 依仗 恢复 再,又 赋税 赋 一种文体 征收,敛取 富 盖 多 富裕 大概 原来是 古义:感动激动;今 义:激动感谢 古代夜间计时单位 更 还 再
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辱 古义:古代专门掌管经 博士 学传授的学官;今义: 学位 不 通“否”,。 不顾 不足 古义:不回头看;今 义:不顾及,不考虑
古义:不值得;今义: 不充足 古义:平民;今义:布 布衣 的衣服 刚刚 才 材 裁 仓 策 能力,才能 只,仅仅 通“才”,才能。 通“才”,。 通“苍”,青色。 鞭打,驱使。 记录。 马鞭。 曾经 尚、还 曾 通“层”,。 通“增”,增加。 古义:用在“不”前, “连„„都„„”;今 义:曾经 古义:失败;今义:凶 狂 古义:曾经;今义:尝 试 通“倡”,首发。 朝见 早上 称赞 称作,号称
例句 与儿女讲论文义《咏雪》 舍生而取义者也。泉香而酒冽《醉翁亭记》。 舌一吐而二虫尽为所吞《童趣》。择其善者而从之《论 语》。邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。行十日十夜而至 于郢 忽有庞然大物拔山倒树而来《童趣》。 四时之景不同,而乐亦无穷《醉翁亭记》。忌不自信, 而复问其妾曰 学而不思则罔《论语》。由是则生而有所不用也《鱼我 所欲也》。宋无罪而攻之 以头抢地耳《唐雎不辱使命》。 无丝竹之乱耳《陋室铭》。 黄发垂髫,并怡然自乐《桃花源记》 征于色发于声《生于忧患,死于安乐》。 朝发白帝,暮到江陵。《三峡》 家人发箧视之,则论语二十篇也《赵普》 一时齐发,众妙毕备《口技》 野芳发而幽香《醉翁亭记》 不愤不启,不悱不发《论语述而》 发闾左适戍渔阳九百人《陈涉世家》 舜发于畎亩之中《生于忧患,死于安乐》 不宜偏私,使内外异法也《出师表》 其法:用胶泥刻字《活板》 入则无法家拂士《生于忧患死于安乐》 凡三往《出师表》 窥谷忘返《与朱元思书》。始一反焉《愚公移山》 今齐地方千里《邹忌讽齐王纳谏》。方七百里《愚公移 山》。荆之地方五千里《公输》 今方来,吾欲辱之《晏子使楚》 有朋自远方来,不亦乐乎?《论语》 方出神《幼时记趣》。方为秋田之害《以虫治虫》 方其远出海门《观潮》。方出神《童趣》。方欲行《狼 》 忠陛下之职分也《出师表》 今天下三分《出师表》 必以分人《曹刿论战》 长约八分有奇《核舟记》 邹忌讽齐王纳谏。 不知口体之奉不若人也《送东阳马生序》 奉命于危难之间《出师表》
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把 白 扳
古义:身份低微,见识 卑鄙 短浅;今义:品质低劣 、下流 悲 哀怜,同情 悲伤 具备。 备 详尽,完备。 准备。 被 通“披”,穿。 比较,比起 比 及,等到 靠近,挨着 边境 鄙 出身鄙野 古义:目光短浅;今 义:行为不正直 竭尽 毕 徧 辩 全,全部 完成,完毕 通“遍”,遍及。 通“辨”,分辨。 兵器 兵 军队
初中文言文字词解释
字词 释义 安全,安稳 安 安生,养身 哪里 怎么 古义:拿者;今义:把 握 白色 古义:酒杯;今义:白 色 通“攀”,牵。 厚度小 迫近 薄 轻视 古义:迫近;今义:多 指不厚的,浅显的 卑 低下 身份低微
例句 风雨不动安如山《茅屋为秋风所破歌》 衣食所安《曹刿论战》 安得广厦千万间《茅屋为秋风所破歌》 安求其能千里也《马说》。安能辨我是雄雌《木兰诗》 把酒临风《岳阳楼记》 上下一白《湖心亭看雪》。 强饮三大白而别《湖心亭看雪》 日扳仲永环谒于邑人。《伤仲永》 薄如钱唇《活板》 薄暮冥冥《岳阳楼记》 不宜妄自菲薄《出师表》 薄暮冥冥《岳阳楼记》 非天质之卑《送东阳马生序》 先帝不以臣卑鄙《出师表》 先帝不以臣卑鄙《出师表》 余悲之《捕蛇者说》 不以物喜,不以己悲《岳阳楼记》 一时齐发,众妙毕备《口技》 前人之述备矣《岳阳楼记》 有奇字素无备者《活板》 同舍生皆被绮绣《送东阳马生序》。将军身被坚执锐《 陈涉世家》 比吾乡邻之死则已后矣《捕蛇者说》 比至陈,车六七百乘《陈涉世家》 其两膝相比者《核舟记》。天涯若比邻。 蜀之鄙有二僧《为学》 先帝不以臣卑鄙《出师表》 肉食者鄙,未能远谋。《曹刿论战》 吾与汝毕力平险《愚公移山》。 众妙必备《口技》。群响毕绝《口技》 此印者才毕,则第二板已具《活板》 小惠未徧《曹刿论战》 万钟则不辩礼义而受之《鱼我所欲也》 兵革非不坚利也《得道多助,失道寡助》。 《出师表》。 可汗大点兵《木兰诗》。
猖蹶 尝 唱 朝 称
初中文言文字词解释
字词 释义 诚心 的确,实在 诚 如果 城墙 内城 乘 惩 池 弛 shâng辆 坐车,驾车 古义:苦于;今义:处 罚 池塘 护城河 放松,放心 放下 奔走,引申为效劳 驰 骑 驱车 出 次 刺 出去 从„„出来 编次。 旅行或行军在途中停留 。 刺杀 指责 zîng堂房亲属 从 跟随 听从,服从 向 厝 错 达 大计 殆 但 通“措”,放置。 通“措”,置。 达到 显达 古义:起义;今义:大 的主意或策略 大概 有害 古义:只是;今义:但 是 对着 将要。 当 应当 在
兵甲已足
初中文言文字词解释
兵 字词 释义 士兵 并且 并 都 和 一起 病 病 疾病,重病。 困苦不堪
例句 上使外将兵《陈涉世家》。 并自为其名《伤仲永》。 黄发垂髫,并怡然自乐《桃花源记》。 对联、题名并篆文《核舟记》。 两狼之并驱如故《狼》。 王子猷、子敬俱病笃《人琴俱亡》 向吾不为斯役,则久已病也《捕蛇者说》 寡人反取病焉《晏子使楚》 孤岂欲卿治经为博士邪!《孙权劝学》 尊君在不《陈太丘与友期》 元方入门不顾《陈太丘与有期》 不足为外人道也《桃花源记》 臣本布衣《出师表》 此印者才毕《活板》 才美不外见《马说》 初极狭,才通人《桃花源记》 贤于材人远矣《伤仲永》。食之不能尽其材《马说》 裁如星点《山市》 仓鹰击于殿上《唐雎不辱使命》 策之不以其道《马说》 策勋十二传《木兰诗》 执策而临之《马说》 其虫旧曾有之《以虫治虫》 曾不盈寸《核舟记》 荡胸生曾云《望岳》 曾益其所不能《生于忧患,死于安乐》 曾不若孀妻弱子《愚公移山》。曾不能毁山之一毛《愚 公移山》 遂用猖蹶《出师表》 未尝识书具《伤仲永》 为天下唱《陈涉世家》 燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐《邹忌讽齐王纳谏》。 朝服衣冠《邹忌讽齐王纳谏》。 先帝称之曰能《出师表》 袒右,称大楚《陈涉世家》
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率子孙荷担者三夫

感激 感谢 感激
重新 古义:酒杯和酒筹交互 觥筹 错杂;今义:形容许多交错 人相聚喝酒的热闹情景 。 共同 共
初中文言文字词解释
字词 释义 共 一共 苟 股 固 苟且 如果 古义:大腿;今义:屁 股 从来(本来) 巩固 顽固、固执 故意 旧(原来) 旧的知识 故 所以 原因,缘故 古义:拜访;今义:照 顾 回头看 难道 观察 观赏 观 景观(景象) 看 考察 冠 戴帽子 帽子 出嫁 回家 归 归依 回来 聚拢 郭 古义:外城;今义:作 姓氏 地方 国 地势 国防 国家 国 国事 古义:国都;今义:国 家
例句 夫专诸之刺王僚也《唐雎不辱使命》。夫战,勇气也《 曹刿论战》。夫环而攻之《得道者多助,失道者寡助》 。夫不能以游堕事《满井游记》。夫鹓雏发于南海《惠 子相梁》。 此庸夫之怒《唐雎不辱使命》。 《愚公移山》 予观夫巴陵胜状《岳阳楼记》 今夫不受之天《伤仲永》。 嗟夫!予尝求古仁人之心 夫起大呼《口技》。夫齁声起《口技》。其夫呓语《口 技》。 出郭向扶将《木兰词》 便扶向路《桃花源记》 以手拂之《活板》 入则无法家拂bì士《生于忧患,死于安乐》。 行拂乱其所为《生于忧患死于安乐》 朝服衣冠《邹忌讽齐王纳谏》 虞山王毅叔远甫刻《核舟记》 负者歌于途《醉翁亭记》。 负势竞上《与朱元思书》。 更若役,复若赋《捕蛇者说》 遂迷,不复得路《桃花源记》 更若役,复若赋《捕蛇者说》 刻唐贤今人诗赋于其上《岳阳楼记》 岁赋其二《捕蛇者说》 家富良马《塞翁失马》。 宋有富人《智子疑邻》。 盖余之勤且艰若此 盖追先帝之殊遇《出师表》。盖一癞蛤蟆《童趣》。 臣不胜受恩感激《出师表》。 由是感激《出师表》 是日更定《湖心亭看雪》。 湖中焉得更有此人《湖心亭看雪》。 室中更无人《石壕吏》。 士别三日,即更刮目相待《孙权劝学》。 觥筹交错《醉翁亭记》 山川之美,古来共谈《答谢中书书》。
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