大学生勤工助学调查报告

一、 调查目的：在这次课外实践中，我选择了“本校大学生课余从事勤工助学情况的调查与分析”这一课题进行调查分析，选择这个课题是想了解目前大学生在勤工助学方面的一些基本情况，初步了解大学生对勤工助学的态度和认识，同时也了解一下当代大学生在在学校的基本消费情况，了解当代大学生的消费观。

通过调查了解，初步了解一下现在大学生在勤工助学方面，在工作等方面的认识与看法，了解他们的就业观、事业观等等。

二、 调查方法：在这次社会实践课外调查中我采用的是问卷调查法，自己设计一些勤工助学方面的问题，制作成表格，分发到同学们手中。

本次调查中一共发放调查表100份，收回有效表格84份。

三、 调查对象及范围：随机调查100名在校学生，多数为我们土木学院的，其他学院占少数；范围在校园内。

四、 调查时间：2011年10月 下旬五、 调查数据的分析与整理： 这次调查中男生数为52，女生数为32，男生的比例偏高一点，这与我们院有有密切联系，在我们土木院中男生比例要高很多。

在年龄与年级方面被调查同学的年龄从19到24，也就是说明被调查的人覆盖了各个年级，其中大二的42名，占到了一半。

从年龄来看多数人是20岁和21岁。

此次调查主要设置一个大问题，然后在下面设置若干小问题。

首先从总的方向询问同学是否进行过勤工助学，对于这个问题同学们做了一下回答：Array可以看出过一半的没有做过勤工助学。

在32个女生中有18个做过勤工助学；在50个男生中有18个做过勤工助学，相比可以看出过半的女生做过勤工助学，女生比男生爱吃苦。

那些做勤工助学的女生大多数来自农村和城镇。

据调查同学们做勤工助学的时间主要有一下几种情况：暑假、周末、晚上、星期三下Array午、星期五下午，有的是在晚上做，还有少部分是每天都做，每周大概做十小时左右；其中在周末做的最多，在暑假做的其次。

在这些做过勤工助学的同学中他们每周的课程各不相同，课时也各不相同，少的15节，多的32.课时少的同学大多是每周都做，可是多的同学择多在暑假做，有极少数在周末也做。

从这方面可以看出同学们做勤工助学的时间跟他们的课程、课时有必然联系。

课时的多少直接影响他们做勤工助学的时间。

对于参加过勤工助学的同学我设置了以下几个问题：你是怎样参加勤工助学的、勤工助学的同学对所得收入是怎么安排的、参加勤工助学前后有什么变化，以及做勤工助学的时间和每周的课时。

对于同学们是怎么样参加勤工助学我设置了以下这些答案：A.学校提供B.同学或朋友介绍C.网站D.中介机构E.其它调查的结果如下：可以看出占比重较高的是由同学或朋友介绍和其他两种方式（其他方式所占的比重最高）然后是由中介提供和学校提供，其中是由学校提供的仅占8.33%，这说明学校在勤工助学这方面有些欠缺，鉴于这种情况我认为有以下一些原因：第一、学校所提供的工作岗位太少，第二、学校内的工作岗位不适合同学们来做，第三、可能是由于学生碍于面子问题不愿意在学校工作。

当然这些调查有一些局限性，不能很充分的说明问题。

我们还可以从中看到现在网络所起的作用，虽然只有2.78%，但是可以说明有少部分人正在利用着网络，网络在逐渐渗入我们的生活。

其中还有2.78%的同学是通过自主创业来进行勤工助学的，这说明了我们不只是只有在大学毕业之后才能进行创业的，其实在大学的时候，我们是要有这个精力和时间，我们也完全可以从现在就开始自己的创业之路，不论结果与否，我们都会获益匪浅，这对我们以后的发展道路有着不可估量的影响。

然后设置了“勤工助学的同学对所得收入是怎么安排的”这样一是，在调查结果的统计表中我们会看到对于女生多数是用来补贴生活，对于男生，除了用来补贴生活还用来从事自己感兴趣的事情，在调查过程中有一点遗憾，没有补充问对于男生所说的感兴趣的事是什么，我们会很自然的想到用来上网什么的，当然，这仅仅是我自己的想法，不能说明问题，也不是没有可能做一些其他更有意义的事情啊。

让我感到比较诧异的是有16.22%的同学是没有计划的消费的，这一点我认为不是很好，起码这些收入是我们自己亲手劳动得来的，我们怎么能没有计划的消费了，再说，我们现在都是大学生了，对于消费，我们要保持理性，要从现在培养理性消费的意识，这才有利于长久的发展。

况且现在我们大部分的同学费用都是来自父母手中，我们更应该好好把握，不能随便挥霍父母的金钱，我们要把父母的血汗钱用在刀刃上，做意义的事，做到理性的消费。

当然，不理性的消费只是少部分的同学，大部分的同学还是把我的很好的。

对于参加过勤工助学的同学还有一个问题是“参加勤工助学前后有什么变化”，这是一个很有意义的问题，也是那些做过勤工助学的同学的最大的收获。

调查结果如下：从调查结果可以看出对于大多数进行过勤工助学的同学来讲在进行勤工助学之后经验变得更加丰富，能力变得更强，同时也更自信。

也有少部分同学认为前后没有什么变化!其实不管做什么我们都能从中学到什么，只是学得多学的少的问题，只是我们在这个过程中有没有参与的问题，只是我们有没有认真对待的问题，如果在过程之中你不认真对待或者都不参加，那注定只能是一无所获！生活处处皆学问，只要我们留心，只要我们细心，我们都会取得收获。

其实生活就是一个锻炼人的过程，只有经历生活的磨练，我们才能从温室中的花朵成长为能经历风雨的参天大树。

在这个磨练的过程中，肯定会遇到挫折，也可能你最终不能取得成功，但是我们现在在乎不是结果，我们要着重体验过程，在过程中学习，在磨练中进步。

即使结果失败，失败也是一种收获。

如果一个人在他的一生中没有尽力过失败，那么他虽然成功了，但是很失败，至少精神上是失败的，因为他没有体验过失败的感觉，没有体验过那种失败后才取得成功的喜悦。

同时，对于没参加过勤工助学的同学我设置了一个简单的问题，然后简述理由。

问题如下：赚取零花钱和积累经验，少部分是因为家庭困难或者是想提高技能，农村的学生基本都选的是家庭困难，这说明那些农村来的大学生在思想上还是想通过自己的努力来赚取一些生活费用的，这是值得鼓励和发扬的。

而另外10名女生中没有个是来自大城市的，她们的答案比较均衡。

再从整体来看，在被调查的女生中有43.75%的同学没做过勤工助学，而男生则有64%的同学没做过，从这个数据可以看出女生比男生要懂事的多，她们愿意付出，这会帮助她们积累更多的社会经验。

而在这64%的没做过勤工助学的男生中有31.25%的男同学没有想过要参加勤工助学；同时在43.75%没做过勤工助学的女生中有32.86%的同学没有想过要参加勤工助学，在这方面男那些没想过做勤工助学的同学大多数选择了暂时不想，等以后再说；其次少数是因为社团活动和学习都很紧张，忙不过来。

我们进入大学，有各种各样的社团，开始同学们都盲目的加入社团，有些还加好多个，导致各种活动缠身，最后连自己的空闲时间都没，这可不是一个很明智的选择，希望同学们能把握个度，毕竟社团的活动是有限的，也不能和社会取得很好联系，希望有时间还是多家一下那些面向社会的活动，比如说勤工助学，我相信，在这些活动中取得的收获肯定比在社团中取得的收获要大。

最后还对同学们没有的消费和家庭住址做了调查，如下：从调查结果可以看出大多数学生的基本消费在800元以上，占到46.99%个百分点，由此看来学生的消费水平还是很高的，其中女生中每月消费800元以上的占56.25%，而男生中消费800元以上的占40%，相比较来讲女生的消费要高于男生。

还可以看出来自农村的大大学生占多数，大城市的所占比例较小。

在大学这个整体消费水平比较高的地方给那些来自农村的大学生的家庭带来了比较大的负担，作为大学生的我们应该学会节约，现在我们不能挣多少钱，但是我们可以控制我们发费，尽量减少不必要的支付，减轻对家庭的负担，我来自农村，在这一点上深有感触。

最后一个问题是调查同学们对勤工助学的看法.对于这个问题回答的同学较少！可能是因为时间太紧没有工夫来填这个。

据回答问题的结果来看大多数同学都赞同勤工助学,都认为能在勤工助学的过程中得到锻炼，对个人有很大的帮助,不紧锻炼了能力,而且还有经济收入,能锻炼自己的自立能力,提高了社会经验,增加了社会阅历等等。

从中我们可以知道勤工助学是得到大部分同学的认可的，都能在这个过程中的到很大的收获，有时间和精力的同学参加勤工助学也是一种很不错的选择。

希望更多的同学参加到勤工助学的队伍中来，早日锻炼自己，为将来更好地发展打下坚实的基础。

六、调查总结：通过这次课外调查，基本掌握了我们学校学生勤工助学的现状,了解他们参与勤工助学的态度、想法和动机.整体来看目前多半大学生对待勤工助学抱有积极的态度，很多同学都认为勤工助学对自己将来的发展有很大的好处。

在这次的课外调查中可以看出：有许多同学已经投入到勤工助学这个行列中来了，这是一个很好的现象，他们已经开始接触社会、了解社会，这对他们以后的发展奠定了很好的基础。

当然也还有大部分的同学因为种种原因没有参加进来，相信如果他们有更多的时间和精力的话他们也会选择投入其中的。

勤工助学不可能是一帆风顺的，在这个过程中可能会遇到各种困难，可能要吃很多苦，这就需要我们有坚强的意志，克服这些困难，不被困难打倒，让我们在困难中前行，在困难中成长。

附录：调查表注：由于这次的调查不是非常的全面，不能很好的说明现在大学生勤工助学的概况，只。