关联词语序不当造病句
高考病句语序不当
4、（2011广东卷）我先来到展厅后面一座小 山上，映入眼帘的，是一个巨大的由一块 茶色玻璃构成的覆斗形上盖，它保护着古 墓的发掘现场 。
5、（2018天津卷）无论是在天津，还是在比 赛现场，都有支持热爱天津女排的一批球 迷与这支队伍同呼吸共命运。
六、多层状语语序不当 那位失主点了一首歌。
①在电视台 ②诚挚地 ③又 ④为他 ⑤为表谢意 ⑥昨天
1、浙江省文联副主题陈振濂表示，书法作为一门特 有的中华民族传统艺术，应该特别注意与时代生活 和时代精神的对接。
2、南京曾是江南一座最奢华的古都，从南朝开始， 秦淮河两岸商贾云集，文人荟萃，王谢两家便是最 负盛名的东晋时期豪门望族。
3、（2014四川卷）中国规模最大的两栖爬行动物标 本馆已经收藏了10万多号标本。这些标本几乎覆盖 了所有中国的两栖爬行动物种类。
（注意关联词引起的分句是谁领起的内容，从 而确定关联词的位置。）
二、分句间语序不当
一个句子由几个分句组成时，各分句之间常有主次、 轻重、因果、承接、递进关系，如果颠倒了，就 造成分句间语序不当。
（2015安徽卷）引导有运动天赋的青少年热爱并且 投身于滑雪运动，从而培养这些青少年对滑雪运 动的兴趣，是北京冬奥申委正在关注的问题。
递进：在事理上逐层深入，范围上由小到大，程度 上由浅入深。
1、中国古代书画中的许多传世杰作不仅是人类艺术 宝库中的珍品，而且是中华民族的艺术瑰宝。
2、（2012湖北卷）现代文明不仅带来了理性化、 工业化、市场化、都市化、民主化和法制化这 些美好的社会制度，而且创造了前所未有的物 质财富。
3、强强联合制作的大戏，让我们不仅看到了中 国戏曲的整体进步，而且看到了中国戏曲在现 代问题上迈出的可喜一步。
方法②：句中有两组或以上并列短语，注意其对应关 系。
病句专项训练：语序不当
病句专项训练：语序不当对于汉语的学习，学会正确的表达显得尤为重要，往往不注意，就会不知不觉陷入病句的泥潭中，病句的种类很多，其中语序不当是最常见的，今天，就跟小编一起来学习病句专项训练：语序不当。
语序是汉语表达意义的重要手段。
句子中各个成分的顺序同全句的意义具有直接的关系，每个词语在句子中都有一定的位置，表达一定的关系，不能随意安排。
否则，语序不当就会造成病句。
语序不当具体又可以分为以下几种类型。
1.定语和中心语次序不当例1：近年来，随着教育教学改革的不断深化，高校学生的培养深受社会广大用人单位的欢迎，就业率明显提高。
例2：作为一种助学贷款的消费信贷，市场需求的潜力很大。
【解析】例1 “高校学生的培养”应改为“高校培养的学生”，因为中心语是“学生”，“培养”对“学生”起限定作用。
例2 “助学贷款”属于“消费信贷”的一种，“助学贷款”是中心语，“消费信贷”作定语，对“助学贷款”起限定作用，应改为“作为一种消费信贷的助学贷款”。
2.多项定语次序不当例1：南昌八一起义纪念馆里陈列着当年周恩来使用过的好多种东西。
例2：两位优秀的有三十年教龄的我校语文老师被选为市人大代表。
【解析】例 1 中心语是“东西”，、“东西”的前面有“好多种”“当年”、“周恩来”、“使用过”等多项定语，这些定语的位置有的恰当，有的不恰当。
定语“好多种”位置不当，应放在“当年”的前面。
例 2 中心语是“老师”，“老师”的前面有“两位”、“优秀的”、“有三十年教龄”、“我校”、“语文”等多项定语，这些定语的位置同例 1一样，有的恰当，有的不恰当。
应把表领属的“我校”移到最前面，将“优秀的”放在”有三十年教龄的”后面。
3.状语次序不当例1：新中国成立后，我们的祖国就不再是一个任意被帝国主义列强侮辱和掠夺的国家了。
例2：新疆地震发生后，人民解放军北京部队的一些医院，像当年在战场上听到冲锋号声一样，组成医疗队，火速奔赴灾区。
【解析】例1 “任意”的意思是没有拘束、不加限制、爱怎么样就怎么样。
关联词搭配不当的病句
关联词搭配不当的病句修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。
病句关联词错误有哪些呢?下面是整理的病句关联词错误，欢迎阅读病句关联词错误1一、搭配不当1、无论干部和群众，毫无例外，都必须遵守社会主义法制。
(和应改为还是)2、不管气候条件或地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。
(应改为尽管)3、我们在对某些教育政策做了一定的分析之后，从而思考教育的深层问题是十分是必要的。
(应改为进而)4、晚会上，广播艺术团的演员满腔热情地歌颂了辛勤劳动的环卫工人，他们的节目，无论从创作到演出，都受到了观众的称赞。
(从到应改为是还是)4、 3月17日，6名委员因受贿丑闻被驱逐出奥委会。
第二天，世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细的报道。
(应改为对于)二、位置不当1、要是一篇作品里的思想是有问题的，那么文字即使很不错，也是要不得的。
(即使应移到文字前。
)2、他如果不能实事求是，事业就会受到损失。
(他应移到如果的后面。
两个分句同一主语时，关联词语在主语后边;不同主语时，关联词语在主语前边。
)3、要是一篇作品思想上有问题，文字即使很不错，也是要不得的。
(把即使放在文字之前。
)4、关联词语位置不当第一种正确格式是：主语A关联词(主语A)关联词第二种正确格式是：关联词主语A关联词主语B○要是一篇作品里的思想有问题，那么文笔即使很不错，也是要不得的。
(也是要不得的的主语这篇作品省略了，即使应移到文笔前。
)○同学们十分钦佩王老师，因为不仅她课讲得好，而且品德高尚，多才多艺。
(她不仅课讲得好，而且品德高尚，多才多艺。
这是一个复句作谓语的单句。
)○这样的教学，既使学生复习了旧课，又学到了新的知识，收到了良好的效果。
(既使学生改为使学生既。
)5、他如果不能实事求是，事业就会受到损失。
(前后两个分句主语一致，关联词应放在主语之后;主语不一致，关联词应放在主语之前。
本句他应移到如果后)三、分局内容不合逻辑1、无论干部和群众,毫无例外,都必须遵守社会主义法制。
辨析并修改病句之语序不当语序不当的病句及答案
辨析并修改病句之语序不当:语序不当的病句及答案1、A.任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程，完全封闭的环境不可能带来文明的进步，只会导致文明的衰落。
「解析」“碰撞、融合、交流”应改为“碰撞、交流、融合”。
2、市政府决定配合奥运项目的实施，重点抓好地铁建设、危旧房改造、污水处理等工程工作，加快现代化大都市建设的进程。
「解析」“加快现代化大都市建设的进程”语应为“加快建设现代化大都市的进程。
”;3、B.在那些艰难的日子里，不管他的身体有多差，生活条件多不好，精神压力有多大，他都坚持创作。
「解析」关联词语“不管——-都”领起的内容都从属于“他”，应放在“他”后面。
4、B一旦确定了某个特定节日的纪念物，商家、企业就可以设计、生产、经营相关的物品，电视、报纸、杂志等媒体就有了重点宣传的目标。
「答案解析」语序不当应为“企业、商家”5、素有“庐山第一景”之称的石门涧，是庐山的西大门。
这里一年四季泉水叮咚，鸟语花香,青松翠柏，云蒸雾绕。
「解析」语序不当“青松翠柏，云蒸雾绕，鸟语花香，泉水叮咚,。
“这里”“青松翠柏”主谓搭配不当。
6、单个定语位置不当。
命题者故意不按语法要求摆放定语位置，导致句子定语的语法功能混乱。
如：由于规划周密、准备充分，去年在北京举办的第29届奥运会成为奥运会中历届参赛国最多、开幕式演艺最精彩的一次盛会，好评如潮。
解析：“历届”应作“奥运会”的定语，“奥运会中历届参赛国”应改为“历届奥运会中参赛国”。
7、多项定语顺序排列不当。
主、宾语中心语前若有多个定语，一般要按相关的语法要求排列;若顺序不当，则往往会造成语法表达上的不规范。
如：运动员的高超技能可以通过日常的刻苦训练获得，而良好的心理素质却要通过临场的无数竞技才能练就出来。
解析：介宾短语“通过……竞技”中，“竞技”的两个定语顺序不符合语法要求，“无数”应放置“临场的”之前。
8、逻辑顺序不当。
逻辑关系强调的是表达应符合人们的认识规律，表意要符合情理和生活事实，否则，就会犯不合逻辑的毛病。
语序不当的病句修改及例句分析
语序不当的病句修改及例句分析语序不当，主要是关联词的位置不当;结构混乱中的句式杂糅;成分多余中的介词滥用等。
一、语序不当汉语的表达有一定语序规律，违反了这个语序规律，语言就不能很好地表情达意。
常见语序不当的毛病主要有以下四种情况：多项定语语序不当、多项状语语序不当、一般词序不当和句序不当。
1.多项定语语序不当多项定语的语序安排有一定的特点，一般说来是这样的：①表时间、处所或表领属的词或短语。
②表指称或数量的短语(也可放在④的后面)③限制性的动词或动词短语。
④描写性的形容词性词语。
⑤名词或名词性短语。
正确排列顺序如下所示：北大中文系①的一位②有30多年教龄③的优秀④的教授。
考试中容易涉及到的这类语病题主要在①②的顺序或者③④的顺序上做*。
【误例】 2001年4月，因供奉有佛祖释迦牟尼指骨舍利闻名遐迩的陕西法门寺在台湾展出了120件2000多年前新出土的珍贵文物。
【解析】句中表领属性的定语“新出土的”应该放在表时间的短语“2000多年前”的前面，并在“珍贵文物”前加“的”。
2.多项状语语序不当从离谓语中心语最远说起，一般的顺序如下：①时间状语(表示时间的名词、方位短语、介词短语)②处所状语(表示处所的名词、方位短语、介词短语)③副词状语(表示语气、关联的词语)④条件、方式、目的、关涉、范围状语(表示条件、方式、目的、关涉、范围等的介词短语和副词)多层状语的正确排列顺序如下所示：我昨天在图书馆也仔细地把文献查过一遍。
时间地点重复情态对象【误例】新中国成立后，我们的祖国就不再是一个任意被帝国主义列强侮辱和掠夺的国家了。
【解析】应把状语“任意”移到“列强”之后。
但是需要注意的是，这些规律仅是一般规律，不可生搬硬套，需要根据句子的语言环境灵活运用。
例如：我也在北京学汉语。
我在北京也学汉语。
(“也、就”可与时地状语互换，强调的内容不同。
)3.一般词序不当一般词序不当可以分为好多种，如修饰语与中心语错位，关联词位置不当，介宾词组特别是“把”字的位置不当，短语语序排列混乱等等。
辨析和修改语病
辨析和修改语病辨析和修改语病辨析和修改语病《中考大纲》中规定：“辨析并修改病句”，病句的类型有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
一、语序不当1、关联词的位置不当①我不但信任他，而且以前反对过他的人，现在也信任他了。
②他如果不能实事求是，事业就会受到损失。
③要是一篇作品的思想有问题，那么文字即使很不错，也是要不得的。
规律：如果两个分句的主语相同，那么关联词放在主语的后面，如果两句话的主语不同，关联词则放在主语的前面。
2、多项定语的语序不当。
他是一位优秀的有20多年教学经验的黄冈中学的语文老师。
正确次序：他是黄冈中学（领属性的）的一位（数量）有20多年教学经验（动词短语）的优秀的（形容词）语文（名词）老师多项定语排列顺序一般是：①表示领属或时间处所的，②表示数量的短语，③动词或动词短语，④形容词或形容词短语，⑤名词或名词短语（带“的”的定语放在不带“的”的定语之前）。
3、多项状语语序不当①从村庄到街道，从清晨到深夜，到处都可以听到琅琅的读书声。
②在新闻发布中心许多记者昨天都同米卢蒂诺维奇热情的交谈。
正确的次序是：许多记者昨天（时间）在新闻发布中心（处所）都（副词）热情地（表情态）同米卢蒂诺维奇（对象）交谈。
多项状语的排列顺序一般是：①表目的或原因的介词短语，②表时间的介词短语，③表处所的介词短语，④表语气的介词短语（副词），⑤表情态的词，⑥表对象的介词短语一般紧挨在中心词前。
4、分句的次序不当①可怜的小狗奄奄一息的躺在地上，满脸伤痕，这时它已无力叫唤了。
②在抗洪救灾的战斗中，经过四个小时惊心动魄的同洪水搏斗，同志们奋不顾身地跳进汹涌澎湃的激流，保住了大坝，战胜了洪水。
二、搭配不当1、主谓搭配不当①山坡上，听不见锹（qiao）镐声，也看不见人影走动，只有一对对焦急的眼光，在向山沟里张望。
（“眼光”是不能“张望”的，应改为“眼睛”。
）②感情的洪流在翻滚，浑身的热血在呼啸。
辨析病句语序不当搭配不当.
巩固1、为了写好老师布置的论文,在阅览 室里许多同学近几天如饥似渴地阅读着。
解析：“在阅览室里许多同学近几天如饥似渴 地阅读着”应改为：“近几天许多同学在阅览 室里如饥似渴地阅读着”
巩固2、我们的祖国不再是一个任意被帝国主 义列强侮辱和掠夺的国家了。 解析：“任意”应调到“侮辱”前
3、定语和状语错位
去掉“一个班”，或把“基础”放到“中” 之后。
搭配不当：一面和两面搭配
能否刻苦钻研，是提高学习成绩发关键。
“能否”指两个方面，“关键”指一个方面， 不配搭。应去掉“能否”。 班级面貌变不变，最根本之点在于全班 同学对学习的目的意义要有正确的认识。
“变不变”改为“的变化”。
搭配不当：定语与中心词搭配
7、虚词位置不当
（1）关联词语位置不当 例7（1）◎◎两个分句同一主语时，关联词语在主语 后边；两个分句主语不同时，关联词放在主语前边。 巩固：你因为不好好学习，老师所以很为你的成绩担 心。 （2）否定词“不”“ 没有”的位置不对。 例7（2）◎◎“把”字句否定副词应该放在“把”字 之前，把“不”放在“把”字前。 巩固：我们如果把自己国内的事情不努力搞好，那么 在国际上就更难有发言权了。
六．巩固练习
1.下列句子没有语病的一句是（ D ） A.我国石油的生产，长期不能自给，一旦中东地区局 势出现动荡，我国的燃油市场也将随之出现波动。 B.我们应该发挥广大青年的充分的作用，让他们在亚 太市长峰会期间各显其能，使来宾们从中感受到重庆 青年的友好。 C.一位优秀的有20多年教学经验的我们学校的语文教 师，调到北京去了。 D.他, 清楚地记得，一周前，一个人背着一个黑色的皮 包，从这条小路匆匆地走进村子，径直走进了王明那 有些破败的小院。
关联词使用错误的四种病句类型
关联词使用错误的四种病句类型————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期:并列关系中的关联词有:有的……有的、一方面……一方面、有时候……有时候、那么……那么、既然……又、一边……一边、也、又、还、同时。
选择关系中的关联词有：是……还是、或者……或者、不是……就是、要么……要么、与其……不如、宁可……也(决）不。
转折关系中的关联词有：可是、但是、虽然……可是、虽然……但是、尽管……还、虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却) 、却、不过、然而、只是。
因果关系中的关联词有:因此、因为……所以、既然……就、因为(由於)……所以（因此、因而)、之所以……是因为、既然（既)……就(便、则、那么)。
条件关系中的关联词有：只要……就、只有……才、凡是……都、不管……总、只有……才、除非……才、只要……就、无论 (不论、不管、任凭)……都(也、还) 。
递进关系中的关联词有:不但……还、不仅……还、除了……还有、不但……而且、不但 (不仅、不光)……而且(并且)、不但……还(也、又、更)、何况、而且、况且、尤其、甚至。
假设关系中的关联词有:如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、如果(假使、假如、要是、倘若、要是)……那么(就) 、即使(就算、就是、哪怕、纵使)……也(仍然、还是）。
取舍关系中的关联词有:宁可……也不、与其……不如。
关联词使用错误的四种病句类型一、搭配不当1、无论干部和群众，毫无例外，都必须遵守社会主义法制。
(“和”应改为“还是”）ﻫ２、不管气候条件或地理环境都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到顶峰。
(应改为“尽管”)3、我们在对某些教育政策做了一定的分析之后,从而思考教育的深层问题是十分是必要的。
（应改为“进而”）4、晚会上,广播艺术团的演员满腔热情地歌颂了辛勤劳动的环卫工人,他们的节目，无论从创作到演出,都受到了观众的称赞。
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关联词语序不当造病句【篇一：关联词语序不当造病句】语序不当包括词序不当、句序不当、多项定语不当和多项状语不当等几种情况。
一、词序不当词序不当包括一般词序不当、主客颠倒、关联词语位置不当等几种情况。
造成词序不当的原因一般有：（1）没有遵循时空、逻辑顺序；（2）介词位置不当；（3）关联词语位置发生变化；（4）词序的前后缺乏照应。
虚词位置不当（1）副词的位置不对【错例】我们如果把这本书不认真读好，就谈不到读别的书了。
（“不”移到“把”字前）（2）介词位置不当【错例】苏联著名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做动物的条件反射试验，把动物用绳子缚在试验的架子上。
（“把”字短语应紧挨动词中心语“缚”。
）（3）是关联词语的位置不当，复句中两个分句用同一主语时，关联词语应在主语后边；主语不同时，关联词语应在主语前边。
如果颠倒，就属位置不当。
【错例】一篇文章要是字迹过于潦草，那么内容即使很不错，也是要不得的。
（“即使”移至“内容”前，“内容很不错”是主谓短语作谓语）（4）虚词位置不正确造成的主客体颠倒【错例】张艺谋执导的《十面埋伏》对于中国青年是不陌生的。
（可改为“中国青年对张艺谋执导的《十面埋伏》是不陌生的”）1．一些党员干部对群众冷冷清清，麻木不仁，漠不关心。
2．成熟的苹果落地，是由于它对地球引力的作用。
3．我不但认识他，我妈妈也认识他。
4．文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。
5．文章的主题确定以后，还要根据主题的需要聚合、组织、选择材料，以确保材料为主题服务。
【析】句1中，“麻木不仁”一词揭示灵魂，语义最重。
应置于“漠不关心”之后，依照由现象到本质的顺序排列；句2中，“它对地球引力”应改为“地球对它的引力”，恢复本来的主客关系，这才符合实际；句3中，“不但”应移至句首，这样，才表示两种情况，因为第二分句表示“我妈妈”的态度；句4中，应将“详细的规定和深刻的说明”调整为“深刻的说明和详细的规定”，以便与前文中的“理论上和政策上”相照应；句5中“组织”应移至“选择”之后，这样才符合写作的实际程序，也就是客观的逻辑顺序。
无论上述什么情况，辨析时都一定要结合具体语境，联系生活情理来操作。
二、句序不当句序不当一般包括概念大小排序不当、语义轻重排序不当、时空顺序不当、逻辑顺序不当等几种情况。
造成句序不当的原因一般是：造句时没有遵循概念大小、表里、远近。
深浅、高低、因果、现象到本质的排列规律，对句子排序的客观规律缺乏科学的认识。
6．闻一多先生是大智大勇的革命烈士，是热情的优秀诗人，是卓越的学者。
7．如果分裂祖国的阴谋得逞，子孙后代不答应，海峡两岸的人民不答应。
8．母亲身子探出窗外，不顾天凉打开一扇窗，把手伸到窗外捂住自己的脸。
9．不远的地方，有一个人的脸，下半截身子长在水里，在那肥大的荷叶下面。
10．水生追回那个纸盒子，一只手用力地拍打着水，一只手高高举起，好使自己不沉下去。
【析】句6中，“大智大勇”的革命烈士是定性，语义也最重，应放在句子的最后；句7中，“子孙后代不答应”一句时间上要靠后，语义也重，应放在最后；句8中，应将“不顾天凉打开一扇窗”移至“母亲”后，并加逗号，因为母亲得先打开窗才能探出身子；句9中，“在那肥大的荷叶下面”应移至“有一个人的脸”前，这样才符合由上而下的空间顺序；句10中，“一只手高高举起”应移至“纸盒子”后，这样才符合动作先后的时间顺序。
三、多项定语排序不当一般而言，定语排列要依照时空、逻辑、现象到本质的排序。
这里须说明一下：（1）时空顺序一般包括先后、内外、上下等；（2）逻辑顺序一般包括表里、深浅、缓急、大小、限制与被限制等。
当然，为了突出强调定语的内容，定语有时后置，而且常会收到特殊的修辞效果，这里不讨论这个问题。
造成多项定语排序不当的原因是：造句时没有考虑到定语排序的这些客观规律，没有遵循这些科学的排列顺序。
【教师提示】多项定语的正确次序一般可按以下次序排列：a、表领属性的或时间、处所的；b、指称或数量的短语；c、动词或动词短语；d、形容词或形容词短语；e、名词或名词短语。
另外，带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。
【错例】一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。
正确次序：国家队的（领属性的）一位（数量）有20多年教学经验的（动词短语）优秀的（形容）篮球（名词）教练。
【错例】批评和自我批评是有效的改正错误提高思想水平的方法。
分析：句中宾语中心词“方法”的前面有一个长定语，“有效的”是一个形容词，相当于例句中的“优秀的”，“改正错误”“提高思想水平”是两个动词性短语，相当于例句中的“有20多年教学经验的”，对照例句，可见位置不对，应为“改正错误提高思想水平的有效的”方法。
【错例】里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。
（“列宁过去所使用的”移到“各式各样”前。
）【错例】夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。
（把“一连串”移到“事情”前）【错例】这种管子要不要换，在领导和群众中广泛地引起了讨论。
（“广泛”应移到“讨论”前，“地”改为“的”）【错例】他把我们几个团的负责干部叫到一起。
（“几个”应放在“负责干部”前）11．博物馆陈列着各式各样的过去的列宁曾使用过的东西。
12．这种主观主义的反科学的反马克思主义的方法是十分有害的。
13．我国园林建筑与诗文、绘画等艺术紧密结合，形成了在世界上独树一帜的、富有诗情画意的艺术风格。
【析】句11中，“各式各样的”应置于‘东西”前，“过去”应署于“曾”前，删掉“过去”后面的“的”，这样，才合乎客观情理；句12中，“主观主义的”应置于“方法”前，这样，更符合由表象到本质的顺序；句13中，“在世界上独树一帜的”应移至“艺术风格”前，这样才符合语意由轻到重的顺序。
四、多项状语排序不当【教师提示】复杂状语排列大致为：a、表目的或原因的介宾短语；b、表时间或处所的；c、表语气（副词）或对象的（介宾短语）；d、表情态或程序的。
另外，表示对象的介宾短语一般紧挨在中心语前目的或原因、时间、处所、语气、范围、否定、程度、情态、对象。
这里须说明两点：（1）状语一般要提前，突出强调状语内容，或避免语句呆板、拖沓。
一般而言，时间、地点、原因、目的状语等经常提前；（2）状语有时会置后，为的是收到特殊的表义和修辞效果。
一般而言，情态状语有时会置后，这里不讨论这个问题。
造成多项状语排序不当的原因就是对多项状语的一般排列顺序缺乏了解或掌握得不好。
【错例】那位失主在电视台昨天为表谢意又诚挚地为小赵点了一首歌。
改为：那位失主为表谢意昨天在电视台又诚挚地为小赵点了一首歌。
教师解析：表目的或原因的短语＋时间词＋处所词＋情态动词或形容词＋表对象的介宾短语＋中心词【错例】留在幼儿园的孩子们，都一个一个甜蜜地睡在床上。
分析：句中谓语中心词“睡”的前面有三个修饰语，“甜蜜地”表情态，相当于例句中的“热情地”，“都”表范围，应放在数量词“一个一个”的后面，从而判断出原句是病句。
【错例】美国有十五个州禁止黑人与白人在娱乐场所享有平等的地位。
分析：句中动词“享有”前有两个修饰语，“在娱乐场所”相当于例句中的“在休息室里”，“与白人”相当于例句中的“同他”，比较可以发现，这两个修饰语的位置应对调过来，才符合次序，从而判定原句语序不当。
14．他埋头今天上午在实验室里工作了三个小时。
15．刚开考半个多小时，就有人陆续交卷了。
16．我们顺利地按照守林人画的那张简图找到了密林深处的那堆火山岩。
【析】句14中，“埋头”应置于“工作了”前，因为情态状语应直接修饰中心词——动词；句15中，“陆续”应置于“有人”前，这样，才更合乎情理，因为陆续交卷的是人；句16中，“顺利地”应移至“找到”前。
17．通过检查，大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些问题。
（1995年高考）18．最让人高兴的是，在全厂职工团结协作，日夜奋战下，全年的生产指标终于超额完成了。
19．我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，要有责任做出表率，杜绝用字不规范现象，增强语言文字的规范意识。
20．3月17日，6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。
第二天，世界个大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都做出了详细报道。
【析】句17“讨论、发现、解决”语序不对，应该为“发现、讨论、解决”。
句18“全年生产指标终于超额完成了”语序不对，应该是“终于完成了生产指标”。
句19语序应是：先增长意识，然后杜绝用字不规范现象。
句20也是犯了词语位置不当的毛病，“关于这起震惊国际体坛的事件”这一短语不能放在主语的后面，应将它移到主语“世界各大报纸”之前。
21．中国政府一贯认为和平谈判是最好解决边界问题的方法。
22．每个有志青年都希望自己成为一个对社会主义事业有贡献的人。
23．我们顺利地按照向导画的路线到达了峰顶。
24．新来的同学，从清早拖地、抹窗子，一直干到很晚才休息。
25．在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。
26．这篇文章前天与熊老师在办公室再三看了两遍。
27．昨天，大会集中审议、研究并通过了有关教育方案。
【析】句21中状语“最好”是用来修饰“办法”的，应放在“的办法”前面。
句22状语“将来”位置不当，它不是用来修饰“希望”，而是用来修饰“能够成为”，不能放在“希望”前面。
句23中也是状语位置不当，“顺利地”应该用在动词“到达”前面，说明如何到达的。
句24介宾短语“从清早”是用来修饰谓语“干”的，还是修饰“走”的，应该把它放在“一直”的前面。
句25中“昨天”表时间，“在休息室”表处所，“都”表范围“热情的”表情绪，“同他”表对象。
正确的顺序是：“许多老师昨天在休息室里都同他热情的交谈。
”句26的排列也出现错误。
“前天”、“在办公室”、“与熊老师”分别表示时间、处所和对象。
“再三”表程度。
正确的排列是：前天在办公室又与熊老师再三看了两遍。
从这两句分析可知，多项状语的排列是：表目的或原因——→表时间、地点——→表语气或对象——→表状语或程度+中心词句27中“审议、研究并通过”的排列顺序应是“研究、审议并通过”。
28．首汽集团今天上午开通电子商务网站，成为第一家国内开展网上电子商务租车的旅游企业。
29．为了找到充足的资料，写好毕业论文，在阅览室里许多同学近几天如饥似渴地阅读着。
30．不但我信任他，而且信任他的朋友。
31．我不但信任他，而且以前反对过他的人现在也信任他了。
32．我国棉花的生产，长期不能自给。
【析】句28：“第一家国内开展网上电子商务租车的旅游”是多项定语，一般情况下，多项定语中，表领属性的或时间处所的词语（如“国内”）应放在指称或数量词语的前面（如“第一家”），故“第一家”应与“国内”互换位置。
句29：多项状语排列，顺序应是先时间后处所。
故句子应调整为：为了找到充足的资料，写好毕业论文，许多同学近几天（时间）在阅览室里（处所）如饥似渴地阅读着。