小学语文第七册第七单元练习题[人教版]

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小学语文第七册第七单元练习题[人教版]

四年级语文第七单元自查卷班级姓名座号分数第一部分基础知识积累与运用（40分）一、我会拼，我还会规范地写词语。

（5分）móｆàn chéng chǔróng qiàzào rèx iōng huái （）（）（）（）（）xun jing yao wu yang wei bao fu huang hun xi shu（）（）（）（）（）二、我能填上合适的词语。

（3分）（）的面容（）地回答交谈得（）（）的小精灵（）地攀登兴奋得（）三、我知道要先比一比，再组词。

（5分）燥（）租（）词（）震（）洽（）躁（）阻（）饲（）振（）恰（）四、我积累了很多好词语，我一定能填对。

（6分）患（）与（）热闹（）（）（）睦（）处形（）（）只（）（）力尽（）愈古（）年（）气（）灯（）酒（）风（）日（）五、我学过了有关古代的名句，我能把句子、标点补充完整。

（5分）1、有志者2、不重来，一日当勉励，岁月3、业精于荒于形成于毁于4、莫以莫以六、我会选择关联词填空。

（5分）虽然……但是…… 不但……而且…… 无论……都……因为……所以…… 既……又……1、（）多么艰苦，你（）要干下去。

2、他是我崇拜的偶像，因为他（）有组织能力，（）由表演能力。

3、（）王明今天病了，（）他没有来参加运动会。

4、（）高烧不退，（）他坚持完成了任务才回家。

5、他（）歌唱得好，（）舞姿也很美。

七、按要求写句子（8分）1、叶圣陶是一位作家。

（扩句）2、小河哗啦啦地向前流着。

（改成拟人句）3、弯弯的月亮高挂在天空。

（改成比喻句）4、我家有微波炉、空调、电饭煲、热水器、床等家电。

（改病句）5、周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩。

（缩句）___________________________________________________6、但是，在外国租界里，谁又敢怎么样呢？（改成陈述句）_____________________________________________________第二部分阅读积累与运用（30分）一、读《为中华之崛起而读书》片段，然后按文后要求回答问题（16分）周恩来站起来，（）坚定地回答道：“为中华之崛起而读书！”魏校长听了（）！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟有如此（）和（）！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”“为中华之崛起而读书！”周恩来铿锵有力的话语博得了魏校长的喝（hèhē）彩好哇为中华之崛起有志者当效周生是的，少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受外国人欺（qīpī）凌，就要振兴（xīng xÌng ）中华。

七册小学语文第七单元试卷

一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，加点字的读音与其他三项不同的一项是：A. 欣慰（xīn wèi）B. 欢快（huān kuài）C. 欣赏（xīn shǎng）D. 欣慰（xīn huān）2. 下列句子中，用词不当的一项是：A. 老师鼓励我们努力学习，争取取得好成绩。

B. 我把这本书借给同学，希望他能认真阅读。

C. 他总是悠闲自得，好像什么事情都不放在心上。

D. 这个小男孩非常勇敢，面对困难从不退缩。

3. 下列句子中，运用比喻手法的一项是：A. 天上的星星像眼睛一样，照亮了黑夜。

B. 这朵花真美，就像一位姑娘。

C. 那只小鸟飞得又高又快，就像一道闪电。

D. 这本书的内容丰富，就像一座知识的宝库。

4. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是：A. 美丽（měi lì）B. 美丽（měi lèi）C. 美丽（měi lì）D. 美丽（měi lèi）5. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 我去图书馆借了几本书，准备在假期里阅读。

B. 这个公园很大，有很多花草树木，是一个很好的休闲场所。

C. 她虽然年纪小，但已经会做很多家务了。

D. 他一边唱歌，一边跳舞，引来了许多人的观看。

二、填空题（每空2分，共10分）6. （2分）在下列句子中，用“一会儿”或“立刻”填空，使句子通顺。

a. （）下课铃声响了，同学们纷纷跑出教室。

b. 他（）发现地上有一张纸条，上面写着“捡到钱包，请失主速来认领。

”7. （2分）在下列句子中，用“为什么”或“怎么”填空，使句子通顺。

a. （）你这么晚还没回家？b. （）老师给我们布置了这么多的作业？8. （2分）在下列句子中，用“因为……所以……”或“虽然……但是……”填空，使句子通顺。

a. （）我每天早上都喝牛奶，因为牛奶富含蛋白质。

b. （）他学习很努力，虽然考试成绩一般，但是进步很大。

9. （2分）在下列句子中，用“有的……有的……有的……”填空，使句子通顺。

人教版第七册语文第七单元试卷

江北区小学语文实验教材第七册第七单元评估题班级姓名学号（卷面整洁 2分）一、拼一拼，写一写。

（10分）mó fàn tuī jiàn xiōng huái yǎn lián xún jǐng （）（）（）（）（）shān diào dēng hóng jiǔ lǜ yào wǔ yáng wēi （）（）（）二、比一比，再组词。

（10分）删（）燥（）振（）恰（）析（）册（）澡（）晨（）洽（）折（）三、请分别写出下列词语的近义词和反义词。

（8分）慌张—（）—（）沉思—（）—（）疏远—（）—（）严肃—（）—（）四、忆一忆，填一填。

（15分）1、用学过的名言填空。

（1）有的同学整日醉心于网络游戏，沉迷于电视节目中，对待学习十分马虎、随便，我想奉劝他：。

（2）小华十分佩服那些救火救人的英雄，按暗暗下定决心自己也要做一件轰轰烈烈的大好事，而对身边的小事常常不屑一顾，我想告诉他：。

2、联系课文内容填空。

（1）周恩来为而读书，因为。

我的读书目的是。

（2）“尺有所长，寸有所短。

”我对这句话的理解是____________对于我来说，我的长处是；短处是。

3、盛年不重来，，。

，莫以恶小而为之。

五、读课文，回答问题。

（8分）我们的交谈很溶恰，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。

他亲切之中酝含的认真，质仆之中包含的期待，把我小小的心融化了，以至不知黄晕的到来。

落日的余挥染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客斤的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。

1、圈出文中的错别字，将正确的按次序写在括号中。

（6分）（）（）（）（）（）（）2、从这段话中我们可以感受到：（2分）六、将下列句子按顺序整理成一段话。

（5分）（）此后，我就试着用自己的话来写真实的事，作文果然有了进步。

（）从前写作文时，我总是先找别人的文章来参考，自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。

部编人教版小学语文五年级2024-2025学年度第一学期第七单元练习试卷(含参考答案)

2024—2025学年度第一学期第七单元练习题五年级语文【书写展示】一、书写提醒：同学们，把字写工整、美观，保持整洁！二、专项书写。

把下列古诗抄写在竖格．．上，注意字距和在竖格中的位置。

登鹳雀楼王之涣白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

【积累运用三、阅读文段，根据拼音写词语。

正是 zh ǎng ch áo( )时分，我们l ù x ù( )登上小船，划动chu án ji ǎng( )，在狭窄的河面上行驶。

夕阳 zh ào y ào( )下的河面波光粼粼，河边的r óng sh ù( )有规律地排列着，几只小鸟飞上sh ù sh āo( )，不远处，还有一些sh ù zhu āng( )立在那里。

过了一会儿，河边的宝t ǎ( )就被我们远远地p āo( )在身后了。

四、背诵积累，根据语境填完整。

1. 《山居秋暝》中以有声衬无声来突出环境幽静的诗句是: ，。

2.《枫桥夜泊》这首诗中直接抒发诗人愁思的诗句是: ，。

3.《长相思》是一首描写的佳作,作者是，词中的“ ”点明了军队行进的方向，“ ，，。

”则写出了深夜时分风雪无情地把睡梦打断的情形。

4.张志和《渔歌子》中“ ，绿蓑衣，。

”描绘出雨中钓者悠闲自在的生活情趣。

五、梳理辨析，根据要求作选择。

1.下列加点字的注音正确．．．．的一项是（） A.浣．（hu àn ）女嫉．（j í）妒榆．树(y ú) 不可计数（sh ǔ） B.那畔．（b àn ）王孙．（s ūn ）停泊．（b ó）三更．半夜（g ēng ） C.枝干．（g àn ）忧愁．（ch óu ）寺．（sh ì）庙悄．没声儿（qi āo ） D.瓷．器（c í）嫦．娥(ch án) 屏．（b ǐng ）住气硕果累累．．（l ěi ） 2.下列词语中，有错别字．．．．的一项是（） A. 啼叫纠正聒噪 B. 画眉湖畔应接不暇 C.白鹭鳜鱼歇息 D. 帐蓬故园白茫茫 3.选出标点使用正确的一项（） A.奶奶是会说故事的，说了一个，还要再说一个……奶奶突然说:“月亮进来了！” B.奶奶说:它走了，它是匆匆的；你们快出去寻月吧。

07.人教版三级下册语文第七单元单元测试卷及答案

第七单元达标测试卷一、基础达标(33分)1．下列加点字读音全部正确的一项是()(2分)A．雕．饰(diāo) 机警．(jǐn) 肌．肤(jī) 私．密(sī)B．海藻．(zǎo) 细胞．(pāo) 达．到(dá) 檀．木(tán)C．储．藏(chǔ) 充盈．(yíng) 下跪．(guì) 一模．一样(mú)2．读拼音，写词语(5分)3．找出下列词语的错别字，用“___”画出来，并在括号里改正(4分) (1)宫场反推力汪洋()(2)蜡烛圆闰乘凉()(3)光茫呈现凶猛() (4)钢铁模形变幻()4．我会查字典并填空(4分)“通”字用音序查字法，先查音序________，再查音节________；用部首查字法，先查部首________，再查________画；在字典中的意思有：①没有堵塞，可以穿过；②用工具戳，使不堵塞；③有路达到；④连接，相来往；⑤普通，一般给下列词语中的“通”字选择合适的意思(1)打通()(2)四通八达()(3)串通() (4)通常()5．填上合适的词语(6分)()的狮子()的世界()的剑()的羽毛()的光辉()的大熊猫6．用“\”划去括号中不恰当的词语(3分)(1)厚厚的积雪覆盖着大地，我们的眼前(呈现浮现)出一片银装素裹的世界(2)在月光下，我漫步在(宁静平静)的校园里(3)那时，道路上好像洒满了(光辉光芒)7．选出下列句子运用的说明方法(填字母，可多选，3分)(1)有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米()(2)有一种鱼攻击其他动物的时候，比普通的火车还快()(3)在海底用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾()8．按要求完成句子练习(6分)(1)海底是个景色奇异的世界海底是个物产丰富的世界(用关联词将两句话合并成一句话)________________________________________________________ (2)我们能看到各种水果诱人的颜色，圆润的鲜红色的樱桃，深紫色的李子，浅黄色的梨(照样子写一写)我们能看到各种水果诱人的颜色，__________________________，____________________________，__________________________ (3)等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠(照样子写写你从“极普通的事物”中发现的美)________________________________________________________ 二、教材回顾(1～4题每空0.5分，5题3分，共17分)1．补充句子兵来______________，水来______________不入虎穴，______________________________眼见为实，______________________________近朱者____________，近墨者____________2．这地方的火烧云变化极多，一会儿______________，一会儿_____________，一会儿_____________，一会儿_______________这句话选自__________，全文写了火烧云______到________的过程，表现了火烧云的____________和____________，表达了作者对火烧云的____________之情3．《我们奇妙的世界》写了________和________的奇妙景象，其中描写天空时是抓住________、________、________、________等几方面来写的4．《海底世界》描写了海底的________、________、________、________几个方面，说明海底是一个____________、____________的世界5．口语交际你的好朋友明明经常违反交通规则，过马路时不看红绿灯，横冲直撞，你会怎么劝说他？________________________________________________________三、阅读拓展(20分)(一)课内阅读(9分)火烧云(节选)一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了忽然又来了一条大狗那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着可是一转眼就变了，再也找不着了一时恍恍惚惚的，天空里又像这个又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了必须低下头，揉一揉眼睛，沉静一会儿再看可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子一会儿工夫，火烧云就下去了1．文段主要描写了火烧云的__________例如：天空出现________忽然又来了________，接着又来了______________……写出了火烧云的变化极多(2分)2．“可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子”这句话运用了什么修辞手法？说明了什么？(3分)________________________________________________________3．作者描写了各式各样的动物，这些描写()(2分)A．是作者看火烧云时的想象B．是作者看动物时的想象4．仿照文段，写一写你看到过的变幻的云彩(2分)________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ (二)课外阅读(11分)天山美景七月的新疆戈壁滩炎暑逼人，这时最理想的就是骑马上天山了进入天山，戈壁滩上的炎暑被远远地抛在后边，迎面送来的是雪山寒气，会使你感到像秋天般的________(冰冷凉爽)蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰，几块白云在雪峰间投下云影，就像雪白的绸缎上绣了几朵银灰色的花融化的雪水，从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来，________(闪耀照耀)着银光在那白雪皑皑的群峰脚下，是连绵不断的________(嫩绿翠绿)的原始森林，密密的塔松像无数撑开的巨伞夕阳西下，阳光透过重重叠叠的枝丫，在苍绿的苔藓上留下斑斑点点细碎的日影小山坡上，有一条条________(清澈清晰)见底的小溪，两岸到处是高过马头的野花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，绚丽夺目马走在花海中，显得格外矫健；人浮在花海上，显得格外精神在马上你用不着离鞍，只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢？1．从文中括号里选择合适的词语，填写到横线上(2分)2．用“”画出一个比喻句，并指出它把什么比作什么(3分) ________________________________________________________ 3．文中具体描写了________、________、________等景物，写出了天山的________(2分)4．细读文中画“____”的句子，判断正误(对的打“√”，错的打“×”，4分)(1)这句话起到了总结全文的作用()(2)春天的花园比得过天山的美丽()(3)天山比春天的花园美丽()(4)这是一个反问句()四、习作展示(30分)我们身边有许多动物植物，选择一种动物或植物写一写要求：①分别从几方面来介绍，把动(植)物介绍清楚②语句通顺、优美参考答案：第七单元达标测试卷一、1.C2．骑马威武后退诱饵刀剑镇静攻打迅速安宁芒果3．(1)宫(官)(2)闰(润)(3)茫(芒) (4)形(型)4．T tōng辶七(1)①(2)③(3)④(4)⑤5．威武奇妙锋利五彩耀眼可爱6．7．(1)AB(2)D(3)C8．(1)海底不仅是个景色奇异的世界，还是个物产丰富的世界(2)示例：红通通的苹果紫红色的葡萄金灿灿的香蕉(3)示例：下雨时，从天空落下的雨滴，就像一颗颗断了线的珠子二、1.将挡土掩焉得虎子耳听为虚赤黑2．红彤彤的金灿灿的半紫半黄半灰半百合色《火烧云》上来下去瑰丽变幻无穷赞叹3．天空大地日出云彩雨点落日4．声音动物植物矿藏景色奇异物产丰富5．略点拨：可以从以下几方面劝说：首先，违反交通规则很危险，有可能危及生命；其次，我们每个人都有责任和义务维护交通秩序；再次，生命是可贵的，也是脆弱的，让安全和快乐同时伴我们成长三、(一)1.形状一匹马一条大狗一头大狮子2．拟人说明火烧云好像在故意逗弄孩子们，也表现了孩子们对变幻莫测的火烧云迷恋的感情3．A 4.略(二)1.凉爽闪耀翠绿清澈2．例：密密的塔松像无数撑开的巨伞把塔松比作巨伞3．雪峰森林山坡美丽4．(1)√(2)×(3)√(4)√四、[思路点拨]先选择要写的植物或动物，再确定写哪些方面，然后有详有略地写下来，注意语句通顺、优美例文略。

人教版（部编）四年级语文上册第七单元测试卷及答案（含三套题）

⼈教版（部编）四年级语⽂上册第七单元测试卷及答案（含三套题）⼈教版（部编）四年级语⽂上册第七单元测试卷及答案⼀、积累与运⽤。

（共48分）1.读拼⾳，写词语。

（10分）cuī cù（） biān sài（） táo zuì（）jié chū（） xùn chì（） fēi fán（）yí huò（） xiōng huái（） qīng xī（）yán sù（）2.选择下列加点字的意思。

（6分）效：A.效果，功⽤；B.仿效；C.为别⼈或集团献出（⼒量或⽣命）。

（1）有志者当效．此⽣（）（2）宣布⽆效．（）（3）效．忠国家（）振：A.摇动，挥动；B.振动；C.奋起，振作。

（4）中华不振．（）（5）振．臂⾼呼（）（6）电磁振．荡（）3.根据下列句⼦中画线部分的意思写四字词语。

（4分）（1）他看了展览，神情严肃，好像在思考着什么，半天没有说话。

（）（2）⾯对敌⼈的屠⼑，刘胡兰⾯不改⾊，把死看得像回家⼀样。

（）（3）张教授潜⼼研究学问，平⽇⽼在家⾥待着，很少出门，数⼗年如⼀⽇。

（）（4）这个男孩历经磨难，终于成为⼀个形象⾼⼤，⽓概雄伟豪迈的男⼦汉。

（）4.按要求完成句⼦练习。

（8分）（1）选择下列句⼦中引号的作⽤。

（2分）引号的作⽤：A.表⽰直接引⽤的内容；B.表⽰特定称谓C.表⽰具有特殊含义；D.表⽰否定或讽刺。

①“中华不振哪！”伯⽗叹了⼝⽓，没有再说什么。

（）②你这样的“聪明⼈”还是少⼀些好。

（）③梅兰芳请朋友设法让他⽣⼀场“⼤病”，以摆脱⽇本⼈。

（）④说不定“幸福鸟”就落在那⼉呢。

（）（2）只要您把胡⼦⼀剃，⼀登台，还愁没钱花？（改为陈述句）（2分）（3）我们不能被困难吓倒。

（改为反问句）（2分）（4）梅兰芳卖房度⽇。

梅兰芳决不在⽇本侵略者的统治下登台演出。

（⽤关联词合并成⼀句话）（2分）5.先补全诗句，再完成练习。

新人教版小学四年级语文上册课课练(共103套)第七册爬山虎的脚试题及答案

6爬山虎的脚轻松起步1 我会拼得准，还能写得棒。

jūn yún chónɡdiéwōniúchùjiǎo hén jì2 汉字双胞胎，比比再组词。

3 我能在括里填上合适的词语。

4 我是小小裁剪师，我会做缩句练习。

（1）每根细丝像蜗牛的触角。

________________________________________________________（2）妹妹的花裙子被不小心洒了点墨水。

__________________________________________________________（3）我和姐姐在公园里看了一场美丽的蝴蝶展。

__________________________________________________________5 我能根据课文内容填空。

（1）爬山虎的叶子没长大时是_____________的，长大后是____________的，引人注意的是它__________________的叶子。

（2）爬山虎的__________触着墙的时候，______________就变成小圆片，_____________。

6 积累大比拼（结合上下文意，理解加点字的意思）。

一阵风拂．过，一墙的叶子就漾．起波纹，好看得很。

（1）拂：___________________________________（2）漾：___________________________________快乐提升太阳花太阳花是一种草本植物花。

它的茎是淡红色的，很粗，花儿就靠它吸收地下的养分来生长。

它的叶子很小很小，弯弯的，就像一个没有熟的小香蕉。

它的花也很小，有红色的，黄色的，还有白色的。

它的花既比不上水仙清雅，也不如君子兰高贵，平凡极了。

太阳花的生命力很强。

听爸爸说，太阳花没有根也能栽活。

我起初不相信，拔起一株太阳花，剪掉它的根，插进花盆里做实验。

人教版小学五年级下册语文第七单元测试题答案

人教版小学语文五年级下册第七单元测试卷一、精挑细选，给加点字选择正确读音，画上“——”。

（4.5分）破绽（dìng zhàn）刷浆（jāng jiāng）挑剔(tī tì)露馅（lòu lù）清爽（shǎng shuǎng）蛆虫(jǔ qū)发怔 (zhèn zhèng) 撵跑 (liǎn niǎn) 风骚(sāo shāo)二、读拼音，写汉字。

尽量把字写得工整、美观。

（10分）sǒu jiàn zhí sāo liǎn抖（） ( )生（）子风（）收（）lián zōng xí láng bān可（）祖（） ( )妇 ( )中 ( )手腕三、填字成词,再选择合适的词语填一填。

（10分）文质（）（）仪表（）（）虎背（）腰神采（）（）满面（）风垂（）丧气（）步如飞活（）乱跳大（）大（）（）声细语巧舌如（）（）（）动听1.“垂头丧气”的反义词是______________________________________2.描写人物神态的词语是___________________________________3.形容言辞巧伪，说得美妙动听的词语是________________________四、选词填空。

（6分）武断果断胆怯羞怯刻薄尖刻1、像你这样凭空（）可是不行的。

2、她办事（），大家都很佩服她。

3、她长到六岁才见到爸爸，当时她（）地走到爸爸面前，一下子被爸爸抱了起来。

4、勇敢一点吧，要是老这么（），那就什么也干不成。

5、虽然他犯了错，但是你的批评也太（）了。

6、那家伙以为他没有钱，就摆出了一副非常（）的嘴脸。

五、下面哪几句话及例句的意思相同？在括号里打“√”。

（6分）例句：我们都爱这造福于人类的绿叶。

（1）没有一个人不爱这造福于人类的绿叶。

（）（2）我们不会不爱这造福于人类的绿叶。

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四年级语文第七单元自查卷
班级姓名座号分数
第一部分基础知识积累与运用（40分）
一、我会拼，我还会规范地写词语。

（5分）
móｆàn chéng chǔróng qiàzào rèx iōng huái （）（）（）（）（）xun jing yao wu yang wei bao fu huang hun xi shu
（）（）（）（）（）
二、我能填上合适的词语。

（3分）
（）的面容（）地回答交谈得（）
（）的小精灵（）地攀登兴奋得（）
三、我知道要先比一比，再组词。

（5分）
燥（）租（）词（）震（）洽（）
躁（）阻（）饲（）振（）恰（）
四、我积累了很多好词语，我一定能填对。

（6分）
患（）与（）热闹（）（）（）睦（）处
形（）（）只（）（）力尽（）愈古（）
年（）气（）灯（）酒（）风（）日（）
五、我学过了有关古代的名句，我能把句子、标点补充完整。

（5分）
1、有志者
2、不重来，一日当勉励，岁月
3、业精于荒于形成于毁于
4、莫以莫以
六、我会选择关联词填空。

（5分）
虽然……但是…… 不但……而且…… 无论……都……
因为……所以…… 既……又……
1、（）多么艰苦，你（）要干下去。

2、他是我崇拜的偶像，因为他（）有组织能力，（）由表演能力。

3、（）王明今天病了，（）他没有来参加运动会。

4、（）高烧不退，（）他坚持完成了任务才回家。

5、他（）歌唱得好，（）舞姿也很美。

七、按要求写句子（8分）
1、叶圣陶是一位作家。

（扩句）
2、小河哗啦啦地向前流着。

（改成拟人句）
3、弯弯的月亮高挂在天空。

（改成比喻句）
4、我家有微波炉、空调、电饭煲、热水器、床等家电。

（改病句）
5、周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩。

（缩句）
___________________________________________________
6、但是，在外国租界里，谁又敢怎么样呢？（改成陈述句）
_____________________________________________________
第二部分阅读积累与运用（30分）
一、读《为中华之崛起而读书》片段，然后按文后要求回答问题（16分）
周恩来站起来，（）坚定地回答道：
“为中华之崛起而读书！”
魏校长听了（）！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟有如此（）
和（）！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”
“为中华之崛起而读书！”
周恩来铿锵有力的话语博得了魏校长的喝（hèhē）彩好哇为中华之崛起有志者当效周生
是的，少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受外国人欺（qīpī）凌，就要振兴（xīng xÌng ）中华。

读书，就要以此为目标。

1、“崛”用音序查字法应查（）；用部首查字法先查（）再查（）画。

（1.5分）
2、圈出正确的读音。

（1.5分）
3、按课文内容填空。

（2.5分）
4、在第五自然段的空白处加上标点符号。

（3分）
5、写出下面词语的近义词。

（2分）
清晰——欺凌——目标——如此——
6、“读书，就要以此为目标。

”“此”在文中指（1分）
7、少年周恩来为中华之崛起而读书的原因是什么？请用波纹线画出有关句子。

（2分）
8、在中华民族崛起的今天，你为什么而读书？原因是什么？（2.5分）
二、阅读下面的短文，回答问题。

（14分）
小学的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。

我忘不了那美丽的校园；忘不了那情投意合的同学；更忘不了郑老师对我的教诲。

记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称赞，有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。

于是，我上课为专心了，作业也马虎了。

有一次上活动课时，我们正玩着“拐脚捉人”的游戏。

郑老师忽然把我叫到她跟前，领我到操场边坐下。

“怎么，最近是不是有些自满啦？”郑老师亲切地问我。

我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下完了，肯定要被郑老师批评一顿了。

谁知道郑老师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。

她还教导我说：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。

中国有句古话：‘满招损，谦受益’，要记住这句话。

不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀！”听了老师语重心长的话语我说老师您的教诲我终生难忘此后虚心使人进步骄傲
使人落后的道理永远铭刻在我心中
1、请在课文前面的横线上加上题目。

（2分）
2、在文中找出下列词语的近义词或反义词。

（2分）“教诲”的近义词是（），“骄傲”的反义词是（）。

3、用波浪线在文中划出一个排比句。

（2分）
4、给文中第三自然段中没有标点符号的地方加上标点符号。

（3分）
5、第二自然段主要讲。

（2分）
6、与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句？请用“—”在文中画出。

（1分）
7、我为什么终生难忘老师的教诲？（2分）
第三部分习作
在你成长的道路上，你一定有过难忘的经历，有让你烦恼的，有让你开心的，有让你后悔的，有让你受益匪浅的……你愿意和知心姐姐分享吗?请选择其中的一件事，用书信的形式告诉知心姐姐，要注意把事情的经过写具体，字数在300字以上。

小学语文第七册第七单元练习题[人教版]