第10章-呼吸系统疾病患儿护理
儿科名词解释
儿科名词解释【第1章绪论】1.胎儿期：从受精卵形成至胎儿娩出止。
2.新生儿期：自胎儿娩出脐带结扎至生后28天。
3.婴儿期：出生后到满一周岁之前为婴儿期。
4.幼儿期：自满1周岁到3周岁。
5.学龄前期：自满3周岁到6~7岁入小学前。
6.学龄期：自6~7岁到进入青春期前。
7.青春期：以性发育为标志进入青春期，一般女孩从11～12岁到17～18岁，男孩从13～14岁开始到18～20岁。
8.儿科护理学：是研究儿童生长发育规律及其影响因素、儿童保健、疾病防治与护理，以促进儿童身心健康的一门专科护理学。
【第2章生长发育】9.生长发育（growth and development）【P11】：指从受精卵到成人的整个成熟过程。
生长是指随年龄的增长，儿童各器官、系统的长大，主要表现为形态变化，可以通过具体的测量值来表示其的量的变化；发育是指细胞、组织、器官功能上的分化与成熟，是质的变化，包括情感—心理的发育成熟过程。
10.体重：是身体各器官、组织及体液的总重量。
11.生理性体重下降：部分新生儿在生后数天内，由于摄入不足，水分丢失过多及胎粪排出，可致体重暂时性下降，但一般不超过10%，生后10天左右恢复到出生时体重。
12.身高：指头、躯干（脊柱）与下肢长度的总和。
13.前囟：为顶骨和额骨边缘形成的菱形间隙。
14.身材矮小：儿童身高（长）低于同年龄、同性别儿童身高（长）正常参照值的均值减2个标准差，或第3百分位以下。
15.骨龄：是骨骼年龄的简称，通过X线检查不同年龄小儿长骨骨骺端骨化中心的出现时间、数目、形态变化，并将其标准化，即为骨龄。
16.注意缺陷多动症（ADHD）：也称多动症，是指智力正常或基本正常的儿童，表现出与年龄不相称的注意力不集中，不分场合的过度活动，情绪冲动并可有认知障碍或学习困难的一组症候群。
【第3章儿童保健】17.儿童保健：是研究儿童生长发育规律及其影响因素，采取有效措施保护和促进儿童身心健康及社会能力发展的一门学科。
新生儿呼吸道感染护理
新生儿呼吸道感染护理新生儿呼吸道感染是指新生儿在出生后的第一个月内，由于病毒、细菌或寄生虫等引起的呼吸道黏膜的炎症。
这种感染可能会导致新生儿呼吸困难、发热、咳嗽等症状。
为了确保新生儿呼吸道感染的有效治疗和护理，请遵循以下指南。
一、观察症状1. 呼吸困难：新生儿呼吸急促、表浅，或有呼吸暂停现象。
2. 发热：体温升高，超过38℃。
3. 咳嗽：新生儿咳嗽无力，可能有痰鸣音。
4. 精神状态：新生儿精神萎靡，食欲不振。
5. 其他症状：面色苍白，嘴唇发紫等。
二、及时就医一旦发现新生儿出现上述症状，应立即就医。
医生将根据新生儿的具体情况，进行听诊、胸部X光检查等，确定感染类型和程度。
三、药物治疗1. 抗生素：针对细菌性感染，医生可能会开具抗生素。
请严格按照医嘱给药，不得自行停药或更改剂量。
2. 抗病毒药物：针对病毒性感染，医生可能会开具抗病毒药物。
请严格按照医嘱给药，不得自行停药或更改剂量。
3. 止咳化痰药物：对于咳嗽、痰鸣症状，医生可能会开具止咳化痰药物。
请严格按照医嘱给药，不得自行停药或更改剂量。
四、家庭护理1. 保持室内空气流通：每天至少通风两次，每次30分钟。
室内温度控制在22-24℃，湿度在55%-65%。
2. 保持新生儿清洁：定期洗澡，更换衣物。
3. 注意新生儿饮食：保证充足的奶量，避免喂养过量。
4. 观察病情变化：密切关注新生儿病情，如症状加重，应立即就医。
5. 休息：确保新生儿充分休息，避免过度刺激。
五、预防措施1. 母体保健：孕妇在孕期加强营养，增强体质，预防感染。
2. 出生后护理：新生儿出生后，及时进行呼吸道清理，避免感染。
3. 疫苗接种：按照我国疫苗接种计划，为新生儿接种相应疫苗，提高免疫力。
请务必遵循以上指南，做好新生儿呼吸道感染的护理工作。
如有疑问，请随时咨询医生。
祝您的宝宝健康成长！。
第十章 呼吸系统疾病 习题+考证题
第十章呼吸系统疾病患儿的护理一、【自测题】A1 型题1 ．关于小儿呼吸系统解剖、生理特点，下列描述错误的是A ．咽鼓管相对窄、短，易患中耳炎B ．年龄越小，呼吸越快C ．肺含血量相对多而含气量少D ．右侧支气管比左侧直E ．婴幼儿缺乏SlgA ，易患呼吸道感染2 ．关于小儿呼吸系统解剖、生理特点，下列正确的描述是A ．气管腔狭窄，软骨柔软，弹力组织发育好B ．气管黏膜血管丰富，纤毛运动差C ．肺间质发育好，肺泡数量多D ．肋骨呈水平位，膈肌位置较低E ．纵隔相对较大，胸廓呈扁平状3 ．婴幼儿易患呼吸道感染，主要缺乏的免疫球蛋白是A . IgAB . IgDC . IgED . IgGE . SlgA4 ．婴幼儿呼吸特点是A ．胸式呼吸．B ．胸腹式呼吸C ．腹式呼吸D ．呼吸潜力大E ．呼吸频率慢5 ．扁桃体的发育高峰是A . 3～6 个月B . 6 个月～1 岁C . 1～4 岁D . 4～10 岁E . 10～15 岁6 ．属于下呼吸道的是A ．咽鼓管B ．会厌C ．鼻窦D ．喉E ．毛细支气管7 ．属于上呼吸道的是A ．鼻B ．气管C ．支气管D ．毛细支气管E ．肺泡8 ．婴儿呼吸次数平均为A . 16 ～20 次／分B . 20 ～30 次／分C . 30～40 次／分D . 40～50 次／分 E . 50～60 次／分9 ．婴幼儿易出现呼吸不规则的原因主要是A ．呼吸器官发育不完善 B.呼吸肌发育不完善 C.呼吸中枢发育不完善 D.肺弹力组织发育不完善 E.呼吸功能储备能力差10 ．小儿上呼吸道感染常见的病原体是A ．肺炎链球菌B ．真菌C ．病毒D ．肺炎支原体E ．原虫11 ．急性上呼吸道感染患儿如腹痛持续存在，可能是A ．全身症状的表现B ．肠痉挛所致C ．并发急性肠系膜淋巴结炎D ．食入刺激性食物E ．发热致肠蠕动亢进12 ．引起小儿疱疹性咽峡炎的病原体是A ．呼吸道合胞病毒B ．疱疹病毒C ．流感病毒D ．腺病毒E ．柯萨奇病毒13 ．引起小儿咽结合膜热的病原体是A ．合胞病毒B ．疱疹病毒C ．流感病毒D ．腺病毒E ．柯萨奇病毒14 ．预防急性上呼吸道感染最重要的措施是A ．母乳喂养B ．避免着凉C ．加强保护性隔离D ．加强体格锻炼E ．积极治疗各种慢性疾病1 5 ．婴幼儿急性上呼吸道感染早期重点预防的并发症是A.结膜炎B.中耳炎C.咽后壁脓肿D.支气管炎E.热性惊厥16 ．为上呼吸道感染发热患儿物理降温时体温降至多少为宜A . 37 ℃以下B . 37 ℃C . 37 . 5 ℃D . 38 ℃E . 38 . 5 ℃17 ．下列关于哮喘性支气管炎的描述正确的是A . 3 岁以上小儿多见B ．多继发于上呼吸道感染之后C ．多表现为吸气性呼吸困难D ．发作时血嗜酸性粒细胞增多 E.多发展成为支气管哮喘18 ．上呼吸道感染患儿预防热性惊厥的主要措施是A ．保持室内安静，减少刺激B ．按医嘱应用抗生素C ．积极控制体温D ．按医嘱应用镇静剂E ．发现惊厥先兆时，立即通知医生19 ．健康指导中以做好家庭护理为主的疾病是A ．急性上呼吸道感染B ．喘息性支气管炎C ．轻型肺炎D ．重型肺炎E ．支气管哮喘20 ．支气管肺炎与支气管炎的主要区别点是有无A ．发热B ．咳嗽C ．呼吸困难D ．肺部固定细湿哆音E ．青紫21 ．迁延性肺炎的病程在A . < 1 个月B . 1～3 个月C . 3～6 个月D .6～9 个月E .9～12 个月22 ．婴儿时期最常见的肺炎是A ．支气管肺炎B ．大叶性肺炎C ．间质性肺炎D ．支原体肺炎E ．衣原体肺炎23. 下列哪项不属于肺炎的病因分类A ．病毒性肺炎B ．细菌性肺炎C ．间质性肺炎D ．支原体肺炎E ．衣原体肺炎24 ．肺炎患儿机体各系统病理生理改变的关键因素是A ．机体抵抗力低下B ．缺氧和二氧化潴留C ．病原体侵入D ．毒素作用E ．各器官发育不成熟25 ．引起小儿肺炎最常见的病原体是A ．肺炎链球菌B ．金黄色葡萄球菌C ．革兰阴性杆菌D ．腺病毒E ．呼吸道合胞病毒26 ．支气管肺炎患儿发生心力衰竭的主要原因是A ．病原体及毒素作用B ．缺氧致肺小动脉收缩C ．体循环阻力增加D ．中毒性心肌炎E ．心率加快致心脏负荷加重27 ．重症肺炎患儿面罩给氧时，吸氧浓度最好为A . 10 ％～20 %B . 20 ％～30 %C . 30 ％～40 %D . 40 ％～50 %E . 50 ％～60 %28 ．腺病毒肺炎的好发年龄为A.新生儿 B .2～6 个月 C. 6 个月～2 岁 D .2 ～4 岁 E .4 ～10 岁29 ．重症肺炎患儿发生严重腹胀、肠鸣音消失的常见原因是A ．低钾血症B ．低钠血症C ．低镁血症D ．消化功能紊乱E ．中毒性肠麻痹30 ．婴儿患支气管肺炎最常见的病原体是A ．细菌B ．病毒C ．真菌D ．支原体E ．衣原体31 ．婴儿重症肺炎并发心力衰竭时心率可达A . 100 次／分B . 120 次／分C . 140 次／分D . 160 次／分 E.180次/分32 ．肺炎患儿进行鼻导管给氧时，氧流量每分钟应为A .0 . 5 ～1 LB .1～1.5LC .1 . 5～2 .0LD .2.0～2.5LE .2.5～3.0L33 ．重症肺炎面罩给氧，氧流量每分钟应为A . 1～2LB . 2～4LC . 4～6LD . 6 ～8LE . 8～10L3 4 ．引起支气管肺炎最常见的细菌是A ．肺炎链球菌B ．金黄色葡萄球菌C ．流感嗜血杆菌D ．大肠杆菌E ．厌氧菌35 ．治疗支原体肺炎最有效的抗生素是A ．青霉素B ．红霉素C ．庆大霉素D ．氯霉素E ．阿莫西林36 ．金黄色葡萄球菌肺炎的临床特点是A ．刺激性咳嗽为突出表现B ．易发生心力衰竭C ．易发生脓胸和脓气胸D ．病情重死亡率高E ．中毒症状轻37 ．肺炎患儿室内适宜的温度和湿度是A ．室温14～18 ℃，相对湿度40 %B ．室温16～20 ℃，相对湿度50 %C ．室温18～22 ℃，相对湿度60 %D ．室温22～24 ℃，相对湿度70 %E ．室温24～28 ℃，相对湿度75 %38. 关于小儿肺炎的护理下列错误的是A ．体位采用头高位或半卧位B ．经常翻身更换体位C ．痰液多者及时吸痰D ．尽量少喂食、水以防呛咳E ．输液时严格控制液量及速度39 ．常出现皮疹、易复发及出现脓胸等并发症的肺炎是A ．支气管肺炎B ．腺病毒肺炎C ．金黄色葡萄球菌肺炎D ．支原体肺炎E ．呼吸道合胞病毒肺炎40 ．肺炎伴有中毒性肠麻痹时下列护理不妥的是A ．腹部热敷B ．肛管排气C ．禁食D ．胃肠减压E ．补钾A2 型题41 ．患儿，女，11个月。
有效预防和控制呼吸系统疾病患儿的护理措施
有效预防和控制呼吸系统疾病患儿的护理措施有效预防和控制呼吸系统疾病是保持患儿健康的重要措施之一。
在患儿的护理过程中，我们需要采取一系列的措施来预防和控制呼吸系统疾病，以确保患儿能够得到适当的呼吸支持和治疗。
首先，保持良好的卫生习惯是预防呼吸系统疾病的关键。
我们应该教育患儿及其家人妥善洗手，特别是在接触到可能存在病毒或细菌的场所后。
此外，定期清洁和消毒患儿使用的日常生活用品，如玩具、床单、毛巾等，也是重要的措施之一。
其次，在患儿的生活环境中保持良好的通风是预防和控制呼吸系统疾病的重要手段。
保持室内空气流通，并尽量减少空气中的细菌和病毒浓度。
可以通过频繁开窗通风、使用空气净化器等方式来改善室内空气质量。
此外，合理的饮食结构也对预防呼吸系统疾病至关重要。
给予患儿充足的营养和均衡的饮食有助于提高患儿的免疫力，进而降低患病风险。
适当增加富含维生素C和维生素D的食物摄入可以加强免疫系统的功能，如新鲜水果、蔬菜、鱼类等。
此外，及时接种疫苗也是预防呼吸系统疾病的重要措施。
根据当地疫情和疫苗接种计划，患儿应按时接种针对不同病原体的疫苗，如麻疹、流感、肺炎球菌等。
疫苗能够有效地增强患儿的免疫力，减少感染的风险。
此外，在日常生活中，我们还需注意预防和控制疾病的传播途径。
教育患儿及其家人正确咳嗽和打喷嚏的方式，如使用纸巾或弯曲肘部遮挡口鼻。
同时，避免与有传染性疾病的人密切接触，减少患儿感染风险。
在护理呼吸系统疾病患儿时，我们还需注意呼吸支持的重要性。
患儿可能需要吸氧治疗，将氧气输送到他们的肺部，提供足够的氧气供应。
此外，监测患儿的呼吸频率、血氧饱和度等指标，及时发现异常并采取相应措施。
最后，合理使用药物也是控制呼吸系统疾病患儿的重要手段。
根据医生的建议和用药指南，正确使用抗病毒药物、抗生素以及其他相关药物，可以有效控制呼吸系统疾病的发展和病情的恶化。
综上所述，有效预防和控制呼吸系统疾病患儿的护理措施包括保持良好的卫生习惯、良好的通风、合理的饮食结构、及时接种疫苗、预防疾病传播途径、呼吸支持和合理使用药物。
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儿科护理学题库3题型：单选题章节：第十章呼吸系统疾病患儿的护理第一节小儿呼吸系统解剖、生理特点难度系数1关键字：小儿呼吸系统解剖、生理特点1．婴幼儿上呼吸道感染易并发中耳炎的主要原因是A.咽鼓管较短、宽、呈水平位B.咽鼓管较长、窄、呈斜位C.咽鼓管缺少分泌型IgAD.咽鼓管淋巴组织丰富E.咽鼓管血管丰富易充血水肿2．小儿扁桃体炎的好发年龄为A.新生儿B.1岁C.1～3岁D.4～10岁E.10～14岁3．不属于小儿呼吸系统解剖特点的是A.鼻咽部狭窄且垂直,粘膜柔嫩B.喉部呈漏斗状,喉腔声门狭窄C.右侧支气管较左侧短、粗、直D.肺含气量丰富而含血量相对少E.胸廓呈桶状,而肋骨呈水平位4．不属于小儿下呼吸道解剖特点的是A．支气管腔相对狭窄B．粘膜柔嫩血管丰富C．软骨柔软支撑力弱D．气道清除能力较差E．左侧支气管直短粗5．小儿肺部感染易引起间质性炎症的主要原因是A．支气管腔狭小B．肺弹力纤维发育差C．肺血管丰富,间质发育旺盛D．肺泡数量多E．呼吸肌发育差6．婴儿的呼吸类型是A.胸式呼吸B.腹式呼吸C.胸腹式呼吸D.胸式与腹式交替E.男婴胸式呼吸,女婴腹式呼吸7．婴幼儿易出现呼吸不规则的原因是A.呼吸肌发育不完善B.呼吸器官发育不完善C.各项呼吸功能储备低D.呼吸中枢发育不完善E.呼吸道免疫不完善8．健康幼儿每分钟的呼吸次数是A.15～20B.25～30C.35～40D.45～50E.55～609．婴幼儿容易发生呼吸功能不全的主要原因是A．肺活量大B．呼吸功能储备低C．气道阻力小D．潮气量大E．代偿能力强10．婴幼儿反复呼吸道感染的主要原因是A.血清中IgA缺乏B.分泌型IgA缺乏C.血清中IgG缺乏D.血清中IgM缺乏E.细胞免疫功能低下11～13题共用备选答案A.40～50次/分B.20～25次/分C.18～20次/分D.25～30次/分E.30～40次/分11.2～3岁呼吸频率为D12.4～7岁呼吸频率为B13.新生儿呼吸频率为A章节：第十章呼吸系统疾病患儿的护理第二节急性上呼吸道感染难度系数1关键字：急性上呼吸道感染1．不属于急性上呼吸道感染的是A．鼻炎B．咽炎C．扁桃体炎D．喉炎E．气管炎2．小儿上呼吸道感染最常见的病原体是A．病毒B．细菌C．支原体D．衣原体E．真菌3．小儿急性上呼吸道感染与成人最大的区别是A.有发热B.鼻塞较重C.咽充血明显D.全身中毒症状重及并发症较多E.颌下淋巴结肿明显4．不属于小儿急性上呼吸道感染的临床特点是A．年长儿病情多较轻,以局部症状为主B．婴幼儿病情多较重,以全身症状为主C．部分患儿发病早期可有阵发性脐周痛D．部分学龄期儿童可因高热而导致惊厥E．急性上呼吸道感染的病程一般3-5天5．咽结合膜热的临床特征是A．发热B．咽炎C．结合膜炎D．前三种表现同时并存E．后二种表现同时并存6．不属于急性上呼吸道感染的并发症是A．鼻窦炎B．中耳炎C．扁桃体炎D．风湿热E．气管炎7．链球菌引起的上呼吸道感染可诱发A.肠炎B.咽结合膜热C.急性肾炎D.肺脓肿E.泌尿系统感染8．小儿急性上呼吸道感染时错误的护理措施是A．注意休息鼓励喝水B．早期使用抗菌素C．麻黄素滴鼻处理鼻塞D．及时正确合理降温E．密切观察病情变化9．小儿急性上呼吸道感染时,确诊为链球菌感染者应使用A．利巴韦林B．阿昔洛韦C．青霉素D．庆大霉素E．麻黄素10．急性上呼吸道感染患儿严重鼻塞时应使用A．0.1%麻黄素溶液滴鼻B．0.2%麻黄素溶液滴鼻C．0.3%麻黄素溶液滴鼻D．0.4%麻黄素溶液滴鼻E．0.5%麻黄素溶液滴鼻11．实施物理降温措施时的体温要求是A．36.5℃B．37.5℃C．38.5℃D．39.5℃E．40.5℃12．急性上呼吸道感染错误的预防措施是A．加强体格锻炼B．防治营养不良C．提高耐寒能力D．注射丙种球蛋白E．流行季节注意隔离13~15题共用备选答案A．流感病毒B．腺病毒C．柯萨奇A组病毒D．呼吸道合胞病毒E．溶血性链球菌13．引起疱疹性咽峡炎常见的病原体是C14．引起咽－结合膜炎常见的病原体是B15．引起毛细支气管炎常见的病原体是D难度系数2关键字：急性上呼吸道感染1.患儿,男,10个月,因发热、咳嗽、惊厥来院就诊;体检：T39.8℃,咽充血,前囟平;请问该患儿可能的惊厥原因是A.癫痫发作B.高热惊厥C.低钙惊厥D.中毒性脑病E.化脓性脑膜炎2．患儿5个月,发热、咳嗽2天;体温39.5℃,心率150次/min,呼吸35次/min;该患儿首选的护理诊断/问题是A.营养缺乏B.体温过高C.体液不足D.气体交换受损E.清理呼吸道低效章节：第十章呼吸系统疾病患儿的护理第三节急性支气管炎难度系数1关键字：急性支气管炎1．急性支气管炎的临床表现中不包括A．咳嗽为主,一般无气促B．初期为刺激性干咳C．婴幼儿常有发热D．肺部呼吸音粗E．肺部有固定细湿罗音2．不属于哮喘性支气管炎的临床特征是A．多见于3岁以上的虚胖小儿B．常有湿疹及过敏史C．伴有喘息性咳嗽、气促D．肺部有哮鸣音、湿罗音E．常呈反复发作3．哮喘性支气管炎最主要的护理诊断是A．清理呼吸道无效B．舒适的改变C．有体液不足的可能D．知识的缺乏E．焦虑难度系数2关键字：急性支气管炎1．患儿男,2岁;低热咳嗽4天,气喘3天;T37.8℃,咽充血,两肺散在哮鸣音,少许中湿啰音,心音强,心率100次/分,应询问的第一个问题是A．血常规结果B．胸部X线结果C．以往发作及过敏史D．血培养结果E．特异抗体检测结果2．2岁患儿因咳嗽、咳痰、气促3天入院;查体：神清,呼吸促,两肺闻及哮鸣音及粗湿罗音;诊断为哮喘性支气管炎;对该患儿错误的护理措施是A．多饮水B．勤翻身C．适度吸痰D．超声雾化吸入E．口服可待因3．患儿,7岁;发热、咳嗽、咳痰6天,痰液粘稠,不易咳出;查体：体温37.5℃,呼吸24次/分,肺部听诊有少许粗湿罗音;此时最恰当的护理措施是A．立即物理降温B．给予镇咳药C．面罩吸氧D．对患儿及家长进行健康教育E．超声雾化吸入保持气道通畅章节：第十章呼吸系统疾病患儿的护理第四节支气管肺炎难度系数1关键字：支气管肺炎1．支气管肺炎不同于支气管炎的区别在于A．发热、频咳B．呼吸困难C．呼吸音减弱D．固定细湿罗音E．白细胞增高2．我国5岁以下小儿死亡的第一位原因是A．维生素D缺乏性佝偻病B．婴幼儿腹泻C．支气管肺炎D．营养性缺铁性贫血E．急性肾小球肾炎3．我国小儿支气管肺炎最常见的病原体是A．呼吸道合胞病毒B．肺炎链球菌C．金黄色葡萄球菌D．肺炎支原体E．白色念珠菌4．按病理分类婴幼儿最常见的肺炎是A.大叶性肺炎B.支气管肺炎C.间质性肺炎D.肺段性肺炎E.毛细支气管炎5．小儿病毒性肺炎最常见的病原体是A．呼吸道合胞病毒B．肺炎链球菌C．肺炎支原体D．腺病毒E．流感病毒6．易并发脓胸、脓气胸的肺炎病原体是A．肺炎链球菌B．金黄色葡萄球菌C．白色念珠菌D．肺炎支原体E．呼吸道合胞病毒7．小儿肺炎造成全身各系统病理生理变化的关键因素是A.病原体侵入B.毒素作用C.缺氧和二氧化碳潴留D.器官发育不成熟E.机体免疫球蛋白缺乏8．支气管肺炎肺部最典型的体征是A．粗湿罗音B．哮鸣音C．细湿罗音D．呼吸音粗糙E．呼吸音减低9．重症肺炎与轻症肺炎最主要的区别在于A．热度的高低B．咳嗽的频度C．气促的程度D．肺部湿罗音多少E．有无累及其他系统10.属于重症肺炎时的临床特征是A.气胸B.脓胸C.肺脓肿D.中毒性脑病E.败血症11．重症支气管肺炎患儿常见的酸碱平衡紊乱的类型是A．呼吸性酸中毒B．代谢性酸中毒C．呼吸性碱中毒D．代谢性碱中毒E．混合性酸中毒12.不属于肺炎合并心力衰竭时的主要的临床表现是A.呼吸突然加快＞60次/分B.心率突然增快＞180次/分C.肝脏迅速增大D.心音突然增强E.突然极度烦躁,面色青紫13．呼吸道合胞病毒肺炎最突出的临床特点是A．多见于2岁以下小儿B．病变特点为广泛的毛细支气管炎症C．发病呈流行性,常发生于上感后D．严重喘憋,呼气性呼吸困难E．肺部听诊有哮鸣音、呼气性喘鸣、细湿罗音14．不属于肺炎支原体肺炎的临床特点是A．多见于新生儿B．热型不定C．热程达1～3周D．刺激性咳嗽E．可伴多系统免疫损伤15.金黄色葡萄球菌肺炎患儿突然出现呼吸急促,首先应考虑A.高热B.酸中毒C.肺炎加重D.心力衰竭E.脓气胸16．小儿支气管肺炎最常见的并发症是A．呼吸衰竭B．心力衰竭C．脓气胸D．中毒性脑病E．中毒性肠麻痹17.血白细胞总数和中性粒细胞测定有助于鉴别肺炎的病原体,常用于鉴别A.支原体与细菌B.病毒与细菌C.结核与细菌D.沙眼衣原体与病毒E.病毒与原虫18．支原体肺炎时,50%～70%患儿呈阳性的检查是A.血清冷凝集试验B.血培养C.血常规D.C反应蛋白E．血清肥达反应19．小儿支气管肺炎时错误的护理措施是A．保持室内空气流通,并保持适宜的温湿度B．及时清除呼吸道分泌物,保持气道通畅C．供给易消化、富有营养的食物、少食多餐D．不同病原体肺炎患儿宜分室居住E．由于不显失水增加,静脉补液应足量快速20．小儿肺炎使用抗菌素的原则是A.广谱、早期、联合、足量B.敏感、早期、联合、足量、足疗程C.选择敏感抗菌素、适量、联合D.口服、适量、足疗程、早期E.选择敏感抗菌素、早期、适量21．肺炎链球菌肺炎患儿首选的抗菌素是A．青霉素-GB．链霉素C．氯霉素D．庆大霉素E．四环素22.抗生素治疗小儿肺炎,最适合的停药时间是体温正常后A．3～4天,临床症状基本消失后1天B．4～5天,临床症状基本消失后2天C．5～7天,临床症状基本消失后3天D.7～9天,临床症状基本消失后4天E．9～14天,临床症状基本消失后5天23．小儿支气管炎、肺炎时室内湿度宜维持在A.20%～30%B.30%～40%C.40%～50%D.50%～60%E.60%～70%24．重症肺炎患儿,突然口吐粉红色泡沫痰;正确的处理是A.大量间歇氧气吸入B.小量间歇氧气吸入C.吸入20～30%乙醇湿化的氧气D.持续高流量氧气吸入E.持续低流量氧气吸入25．小儿肺炎发生急性心力衰竭时应立即采取的措施是A．静注10%葡萄糖B．静注地塞米松C．静滴10%葡酸钙D．静注西地兰E．静滴酚妥拉明26．为保持肺炎患儿呼吸道通畅的护理措施中错误的是A．经常变换患儿体位B．采用拍背促其排痰C．运用超声雾化吸入D．无力排痰者予吸痰E．频咳者应予止咳药27．婴幼儿肺炎合并脓气胸时,应首先给予A．大剂量抗菌素B．中药治疗C．胸腔闭式引流D．胸腔穿刺排脓E．外科手术28～30题共用备选答案A．<2周B．<1个月C．1～3个月D．>3个月E．>2个月28.迁延性肺炎的病程是C29.急性肺炎的病程是B30.慢性肺炎的病程是D难度系数2关键字：支气管肺炎1．患儿女,8个月;发热、咳嗽3天,烦躁、喘憋加重半天;面色苍白,口唇发绀,四肢冷;R80次/分,两肺广泛细湿啰音;心音低钝,心率180次/分,肝肋下3.5cm,BP10/7kPa;最可能的诊断是A.肺炎伴脓气胸B.肺炎伴气胸C.肺炎伴中毒性脑病D.肺炎伴心力衰竭E.肺炎伴循环衰竭2．患儿,2岁,因肺炎入院;经治疗后症状好转,又突发高热,呼吸困难,右肺叩诊浊音;该患儿可能并发了A.急性心力衰竭B.呼吸衰竭C.中毒性脑病D.中毒性心肌炎E.脓胸3.8岁男孩,1周来发热、咳嗽,2天来咳嗽加重,呈刺激性咳嗽,曾用青霉素3天无效;查体：体温38℃,两肺部呼吸音减低,胸片发现左上肺小片状淡薄云絮状阴影;该患儿应考虑为A.呼吸道合胞体病毒性肺炎B.肺炎支原体肺炎C.大叶性肺炎D金黄色葡萄球菌肺炎E.腺病毒性肺炎4．在护理一位1岁的患金黄色葡萄球菌肺炎患儿时,发现患儿突然出现呼吸困难加重;此时应考虑A.呼吸性酸中毒B.合并心力衰竭C.高热所致D.并发脓气胸E.肺部炎症加重5．患儿7岁,发热、咳嗽6天;有痰液且黏稠,不易咳出;T38℃,呼吸24次/min,肺部有少细湿啰音;诊断为支气管肺炎,首选的护理诊断是A.体温过高B.营养不足C.气体交换受损D.清理呼吸道无效E.潜在并发症：心力衰竭6．患儿7岁;发热、咳嗽6天;有痰液且黏稠,不易咳出;T38℃,呼吸24次/min;肺部有少细湿啰音;该患儿的主要护理措施是A.立即物理降温B.给予适量止咳药C.室内湿度应保持40%D.嘱患儿勿进食过饱E.定时雾化吸入、排痰7．8岁女孩,低热、剧咳1周;体检；两肺底有小水泡音;初步诊断为支原体肺炎;对该患儿应首选的抗生素是A．青霉素B．氨苄西林C．新青ⅡD．病毒唑E．红霉素8～10题共用备选答案A.腺病毒肺炎B.支原体肺炎C.金黄色葡萄球菌肺炎D.肺炎链球菌肺炎E.呼吸道合胞病毒肺炎8.胸部X线以间质性病变为主,常伴有肺气肿和支气管周围炎的是E9.胸部X线呈大小不等的片状阴影或融合成大病灶,肺气肿多见的是A10.胸部X线以肺门阴影增浓或支气管肺炎间质性肺炎改变为主的是B 难度系数3关键字：支气管肺炎1~3题共用题干11个月患儿,发热、咳嗽2天,以肺炎收入院;入院第2天,突然烦躁不安、呼吸急促、发绀;查体：T38℃,呼吸70次/min,心率186次/min,心音低钝,两肺细湿啰音增多,肝肋下3.5cm;1.该患儿最可能并发了A.中毒性脑病B.急性呼吸衰竭C.脓气胸D.肺大疱E.急性心力衰竭2.此刻对该患儿治疗措施中最关键的是A.大剂量使用镇静剂B.指导合理喂养C.使用利尿剂D.使用快速洋地黄制剂E.进行物理降温3.入院时对该患儿家长进行健康指导的重点是A．介绍肺炎的病因B．指导合理喂养C．说明保持安静的重要D．讲解肺炎的预防E．示范给患儿翻身、拍背的操作4～6题共用题干患儿10个月,以发热、咳嗽、气促就诊,体检：体温39.5℃,脉搏150次/分,呼吸50次/分,口周发绀,两肺有细湿啰音,诊断为肺炎;4.对该患儿应立即采取的护理措施是A.调节病室的温、湿度B.取舒适的平卧位C.进行雾化吸入D.进行物理降温E.翻身、拍背、吸痰5.该患儿住院期间护士应重点观察的是A.睡眠状况B.进食多少C.大小便次数D.咳嗽频率及轻重E.脉搏、呼吸的改变6.入院时对该患儿家长进行健康指导的重点是A．介绍肺炎的病因B．指导合理喂养C．说明保持安静的重要D．讲解肺炎的预防E．示范给患儿翻身、拍背的操作章节：第十一章循环系统疾病患儿的护理第一节小儿循环系统解剖、生理特点难度系数1关键字：小儿循环系统解剖、生理特点1．胎儿形成4腔心脏的时期是A.胚胎第2周B.胚胎第4周C.胚胎第6周D.胚胎第8周E.胚胎第10周2．先天性心脏病发生的胎龄是A．2～8周B．3～5个月C．5～7个月D．7～9个月E．最后3个月3．胎儿时期的营养物质和气体交换是通过A．肺来完成B．肝来完成C．肺动脉来完成D．门静脉来完成E．胎盘和脐血管来完成4．小儿出生后血液循环最早的改变是A．脐胎盘循环终止B．自主呼吸的建立C．卵圆孔的关闭D．动脉导管的闭塞E．静脉导管的闭塞5．婴儿期心尖搏动的位置是A．胸骨左缘第四肋间,锁骨中线内1～2cm B．胸骨左缘第四肋间,锁骨中线外1～2cm C．胸骨左缘第五肋间,锁骨中线上D．胸骨左缘第五肋间,锁骨中线外0.5～1cm E．胸骨左缘第五肋间,锁骨中线内0.5～1cm 6．小儿心率极不稳定,体温每升高1℃心率增加A．5～10次/minB．10～15次/minC．15～20次/minD．20～25次/minE．25～30次/min7．错误的有关小儿血压的提法及测量方法是A.血压与心博出量及外周血管阻力有关B.小儿血压较成人为低C.测量血压袖带的宽度应为上臂长度的1/3D.舒张压为收缩压的2/3E.下肢血压比上肢高8．5岁小儿的收缩压为A．80mmHgB．85mmHgC．90mmHgD．95mmHgE．100mmHg9～12题共用备选答案A.70～90次/分B.80～100次/分C.100～120次/分D.120～140次/分E.110～130次/分9.新生儿期的正常心率范围为D10．婴儿期的正常心率范围为E11．幼儿期的正常心率范围为C12．学龄前期的正常心率范围为B章节：第十一章循环系统疾病患儿的护理第二节先天性心脏病难度系数1关键字：先天性心脏病1．先天性心脏病最主要的病因是A．宫内病毒感染B．孕母接触放射线C．孕母受药物影响D．孕母代谢性疾病E．孕母妊娠年龄较大2．预防先天性心脏病最重要的措施是A．预防宫内病毒感染B．避免接触高危因素C．遗传咨询谨慎用药D．妊娠早期补充叶酸E．早期诊断早期干预3．不属于左向右分流型先天性心脏病的共同特点的是A．潜在性紫绀B．肺循环血量增多C．体循环血量减少D．肺动脉高压E．胸骨右缘闻及舒张期杂音4．左向右分流型先天性心脏病最常见的并发症是A．支气管肺炎B．脑栓塞C．喉返神经麻痹D．咯血E．亚急性细菌性心内膜炎5．肺循环血量增多而体循环血量减少的先天性心脏病是A.房间隔缺损B.法洛四联症C.室间隔缺损出现艾森曼格综合征D.主动脉狭窄E.肺动脉狭窄6.以肺循环血量减少为主要病理特点的先天性心脏病是A.房间隔缺损B.法洛四联症C.室间隔缺损D.主动脉狭窄E.动脉导管未闭7．属于无青紫型先天性心脏病的是A．主动脉狭窄B．室间隔缺损C．房间隔缺损D．法洛四联征E．动脉导管未闭8.不属于潜伏青紫型先天性心脏病的是A.肺动脉狭窄B.房间隔缺损C.室间隔肌部缺损D.室间隔膜部缺损E.动脉导管未闭9．先天性心脏病中最常见的类型是A．房间隔缺损B．室间隔缺损C．动脉导管未闭D．法洛四联症E．右位心10．以“肺门舞蹈”为特点的先天性心脏病是A．房间隔缺损B．室间隔缺损C．动脉导管未闭D．法洛四联症E．完全性大血管错位11．以水冲脉为特点的先天性心脏病是A．房间隔缺损B．室间隔缺损C．动脉导管未闭D．法洛四联症E．完全性大血管错位12．动脉导管未闭当有显着肺动脉高压时发生青紫的部位是A．左侧肢体B．右侧肢体C．上半身D．下半身E．全身13．不属于法洛四联症畸形组成的是A．肺动脉狭窄B．室间隔缺损C．主动脉骑跨D．右心室肥大E．房间隔缺损14．法洛四联症缺氧症状的程度取决于A．室间隔缺损大小B．右心室肥大程度C．主动脉骑跨程度D．肺动脉狭窄程度E．以上都不是15．不属于法洛四联症常见的临床表现是A．潜伏青紫B．蹲踞现象C．缺氧发作D．发育落后E．杵状指。
ICD-10第10章;呼吸系统疾病
（4）J10与J11的不包括
无论是否标明流感由何种特异病毒引起， 其不包括都是相同的，同时也都包括胃肠型 的流感。
2、禽流感 J09
禽流感是由禽流感病毒引起的一种急性传染 病，也能感染人类，感染后的症状主要表现为高 热、咳嗽、流涕、肌痛等，多数伴有严重的肺炎， 严重者心、肾等多种脏器衰竭导致死亡，病死率 很高。 ICD-10第二版增加内容：被标明的禽流感病 毒引起的流行性感冒分类到J09。
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例2：慢性阻塞性肺疾病COPD
诊断中出现慢性阻塞性肺病急性加重、慢性支气管炎、 阻塞性肺气肿三个疾病诊断，不能分别分别编码为 44.1、 J42、J43.9，正确的编码为J44.1， 查找方法如下： 病 – 肺 – – 阻塞性（慢性） – – – 伴有 – – – – 支气管炎 – – – – – 肺气肿性 – – – – – – 伴有急性加重
3、肺炎
引起肺炎的病因：细菌（肺炎球菌、甲型溶血性链球菌、金 黄色葡萄球菌、肺炎克雷白杆菌、流感嗜血杆菌、铜绿假单胞 菌、埃希大肠杆菌、绿脓杆菌等）、病毒（冠状病毒、腺病毒、 流感病毒、巨细胞病毒、单纯疱疹病毒等）、真菌（白念珠菌、 曲霉、放射菌等）、非典型病原体（如军团菌、支原体、衣原 体、立克次体、弓形虫、原虫等）、理化因素（放射性、胃酸 吸入、药物等）。 肺炎按解剖部位可分为大叶性肺炎、小叶性肺炎、间质性肺炎 肺炎按病程分为急性肺炎、迁延性肺炎、慢性肺炎。
21
6、外部物质引起的肺部疾病的分类编码(J60-J70)
不包括：分类于J45.-的哮喘 需要时，使用附加外因编码（第二十章）表明原因
7、胸膜炎的分类
胸膜炎在ICD-10中根据疾病性质分类于各章
例如： 胸膜炎 未特指病因 R09.1
呼吸系统疾病患儿护理
避免室内吸烟，减少二手烟 对患儿的影响
定期清洁室内环境，保持室内 整洁，减少灰尘和细菌的滋生
控制室内温度和湿度
温度：保持室内温 度在22-24摄氏度
之间，避免过高或 1
过低
清洁：保持室内环 4
境清洁，定期进行 消毒和清洁，避免 灰尘和细菌的滋生
湿度：保持室内湿 度在50-60%之间，
2 避免过于干燥或潮
01
培训目标：提高护理人员的 专业素质和技能水平
03
培训方式：理论授课、实 践操作、案例分析等
02
培训内容：呼吸系统疾病患 儿的护理知识、技能和实践方式，确保培训效果 达到预期目标
家长参与护理
家长参与护 理的重要性： 提高患儿的 护理质量， 增强家长与 医护人员的 沟通与合作
定期翻身拍背， 帮助患儿排出 痰液
监测患儿呼吸 频率、深度和 节律，及时发 现异常情况
预防感染
保持室内空 气流通，避 免空气污染
勤洗手， 避免接触
传染源
佩戴口罩， 减少飞沫
传播
定期进行消 毒，保持环
境清洁
加强锻炼， 提高免疫
力
及时接种疫 苗，预防呼
吸道感染
监测生命体征
01
监测呼吸频率：观察患儿呼 吸频率是否正常，如有异常 及时报告医生
呼吸系统疾病患儿护理
演讲人
目录
01. 呼吸系统疾病患儿的护理要 点
02. 呼吸系统疾病患儿的护理措 施
03. 呼吸系统疾病患儿的护理环 境
04. 呼吸系统疾病患儿的护理人 员
1
呼吸系统疾病患儿的护理要 点
保持呼吸道通畅
保持室内空气 流通，避免空 气污染
鼓励患儿咳嗽， 帮助清除呼吸 道分泌物
人卫版儿科护理学：呼吸系统疾病患儿护理
病情观察与记录
监测生命体征
定时记录患儿体温、呼吸、心率 等指标，评估病情变化。
观察症状表现
注意观察患儿咳嗽、气喘、呼吸 困难等症状的轻重程度及变化情
况。
记录护理过程
详细记录患儿的病情状况、护理 措施和效果，为医生提供参考依
据。
给药护理与呼吸道管理
正确给药
按照医嘱正确给患儿服药，注意观察药物反应和 效果。
量。
THANKS
感谢观看
吸或咳嗽时。
病因与病理生理
感染
病毒感染和细菌感染是最常见的病因之一，如感 冒、支气管炎和肺炎等。
其他因素
如空气污染、吸烟和遗传因素等也可能导致呼吸 系统疾病的发生。
过敏
过敏是导致呼吸道疾病的常见原因之一，如过敏 性鼻炎和哮喘等。
病理生理
在呼吸系统疾病发生时，器官的病理生理变化可 能导致呼吸道黏膜充血、水肿、分泌物增多等症 状，影响氧气和二氧化碳的交换，严重时可能导 致呼吸衰竭。
生活质量
评估患儿在护理后的生活质量，如睡 眠、食欲、活动能力等。
并发症发生情况
观察患儿在护理期间是否出现并发症 ，如肺部感染、心脏疾病等。
患儿及家属满意度调查
护理服务态度
护理技能水平
调查患儿及家属对护理人员的服务态度、 沟通交流能力的满意度。
评估护理人员在实际操作中的技能水平， 如输液、吸痰等。
环境设施
氧疗护理
根据病情给予不同氧疗方式， 如鼻导管吸氧、面罩吸氧等。
药物治疗护理
指导患儿正确使用吸入剂、口 服药等，观察药物疗效和不良
反应。
健康指导
向患儿及家长宣传慢性阻塞性 肺疾病的防治知识，避免接触
有害气体和颗粒物。
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第十章 呼吸系统疾病患儿的护理
第一节 小儿呼吸系统解剖、生理特点 第二节 急性上呼吸道感染 第三节 急性感染性喉炎 第四节 急性支气管炎 第五节 肺 炎 第六节 急性呼吸衰竭
第十章 呼吸系统疾病患儿的护理
概述： 发病率居儿科疾病之首 呼吸系统疾病是小儿时期的常见疾病 以急性呼吸道感染最 为常见
第十章 呼吸系统疾病患儿的护理
第一节 小儿呼吸系统解剖、生理特点 （三） 免疫特点
1. 非特异性免疫差 2. 特异性免疫功能较差
鼻前庭无鼻毛、气管粘液分泌 不足、纤毛运动差、咳嗽反射 差等
SIgA、IgG、IgA低，肺泡巨 噬细胞功能不足，乳铁蛋白 、溶菌酶、干扰素、补体等 数量和活性都不足
第十章 呼吸系统疾病患儿的护理
特点
临床意义
气管、 支气管
管腔相对狭窄，黏膜血管丰富，软 骨柔软，缺乏弹力组织；粘液腺分 泌不足，气道较干燥，纤毛运动差， 清除能力弱。右支气管粗短，为气 管的直接延伸
气管、支气管易于感染，并可导 致呼吸道阻塞；发生气管异物时 易进入右支气管，引起右肺不张 和肺炎
第十章 呼吸系统疾病患儿的护理
第一节 小儿呼吸系统解剖、生理特点 （一）解剖特点
安静时儿童仅用肺活量的12.5%，婴幼儿则用30%，说明婴幼儿呼吸代偿能力差。
第一节 小儿呼吸系统解剖、生理特点
第十章 呼吸系统疾病患儿的护理
（二） 生理特点
②潮气量 小儿约6ml/Kg，年龄越小，潮气量越小，随年龄增加而增加。 ③每分钟通气量 正常婴幼儿每分通气量约3500~4000ml/min，与成人相似。 ④气道阻力 气道管径细小，阻力大。小儿气道阻力大与成人，气道管径最年龄增大而增大， 阻力随年龄而递减。
肺的扩张受到一定的限制，不能 充分通气、换气，患病时易发生 缺氧发绀；胸腔积液或积气时易 致纵隔移位
第十章 呼吸系统疾病患儿的护理
第一节 小儿呼吸系统解剖、生理特点 （二） 生理特点
1．呼吸频率和节律
年龄
新生儿 1岁以下 2‾3岁 4‾7岁 8‾14岁
各年龄儿童呼吸和脉搏频率比较
呼吸 （次/分）
40~50 30~40 25~30 20~25
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第一节 小儿呼吸系统解剖、生理特点
（一）解剖特点 思考： 与成人相比,小儿呼吸系统有什么特点? 有何临床意义？
第一节 小儿呼吸系统解剖、生理特点
第十章 呼吸系统疾病患儿的护理
一、解剖特点 以环状软骨下缘为界： 分为上、下呼吸道 上呼吸道包括鼻、鼻窦、咽、咽鼓管、会厌及喉 下呼吸道包括气管、支气管、毛细支气管、呼吸性毛细支气管、肺泡管及肺泡。
疱疹 性咽 峡炎
病原体为柯萨奇A组病毒，好发于夏秋季。全身症状明显， 检查可见咽峡部黏膜上有灰白色的疱疹，周围有红晕，1‾2日 破溃形成小溃疡。
【护理评估】 （二）身体状况
2．两种特殊类型上感
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咽-结合膜 热
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第一节 小儿呼吸系统解剖、生理特点
解剖特点
第十章 呼吸系统疾病患儿的护理
第一节 小儿呼吸系统解剖、生理特点 （一）解剖特点
部位
特点
临床意义 易感染，并易引起鼻塞而致呼吸
膜柔嫩，血管丰富
困难，影响吸吮
鼻窦
鼻窦口相对较大，且鼻窦黏膜与鼻腔 黏膜相连
第二节 急性上呼吸道感染
急性上呼吸道感染系由各种病原体引起的上呼吸道炎症，简称上感，俗称“感 冒”，是小儿最常见的疾病。
本病90%以上为病毒感染引起，病毒感染后 可继发细菌感染。 营养不良、环境因素可诱发。
第二节 急性上呼吸道感染
第十章 呼吸系统疾病患儿的护理
【护理评估】 【护理诊断】
【护理措施】
鼻塞
鼻流涕
全身症状：发热、烦躁不安、头痛、全身不适、乏力等。部分患儿有食欲不振、 呕吐、腹痛、腹泻等
【护理评估】
（二）身体状况
1．一般类型上感
（2）体征 体检可见咽部充血
扁桃体肿大 肺部听诊正常
第十章 呼吸系统疾病患儿的护理
【护理评估】 （二）身体状况
2．两种特殊类型上感
第十章 呼吸系统疾病患儿的护理
鼻腔急性炎症时易致鼻窦炎，以 上颌窦及筛窦最易感染
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第一节 小儿呼吸系统解剖、生理特点 （一）解剖特点
部位
特点
临床意义
鼻泪管
鼻泪管较短，开口瓣膜发育不全 上呼吸道感染时易致结膜炎
咽部狭窄且垂直，咽鼓管宽,短,直，
咽
呈水平位。腭扁桃体在1岁内发育 鼻咽炎时易致中耳炎；扁桃体炎 差，4~10岁时发育达高峰，14~15 多见于年长儿，1岁以内少见
岁后逐渐退化
第十章 呼吸系统疾病患儿的护理
第一节 小儿呼吸系统解剖、生理特点 （一）解剖特点
部位
特点
临床意义
喉
喉部呈漏斗状，相对狭窄，黏膜柔嫩 炎症时出现局部充血、水肿，
而富有血管及淋巴组织
易引起呼吸困难和声音嘶哑
第十章 呼吸系统疾病患儿的护理
第一节 小儿呼吸系统解剖、生理特点 （一）解剖特点
部位
部位
特点
临床意义
弹力纤维发育差，血管丰富，毛细血
肺
管及淋巴组织间隙较成人宽，间质发 肺部易感染，易引起间质性炎 育旺盛；肺泡小且数量少，使其含血 症、肺不张或肺气肿
量相对多而含气量少
第十章 呼吸系统疾病患儿的护理
第一节 小儿呼吸系统解剖、生理特点 （一）解剖特点
部位
特点
临床意义
胸廓 纵膈
呈桶状，肋骨呈水平位，膈肌位置较 高；胸腔较小而肺相对较大，呼吸肌 发育差；儿童纵隔相对较大，纵隔周 围组织松软、富于弹性
18~20
脉搏 （次/分） 120~140
110~130 100~120 80~100
70~90
呼吸：脉搏
1: 3 1:（3~4） 1:（3~4）
1:4 1:4
第十章 呼吸系统疾病患儿的护理
第一节 小儿呼吸系统解剖、生理特点 （二） 生理特点
2．呼吸类型 腹式呼吸
胸腹式呼吸
3．呼吸功能 ①肺活量 正常值为 50~70ml/Kg
【健康教育】
【护理评估】
第十章 呼吸系统疾病患儿的护理
（一）健康史
询问近期有无因护理不当而“受凉”，或是否受气候改变和不良环境的影 响；既往有无患过营养障碍性疾病、先天性心脏病、贫血等。
【护理评估】
第十章 呼吸系统疾病患儿的护理
（二）身体状况 1．一般类型上感
（1）症状 局部症状：主要为鼻咽部的症状