精神卫生知识讲座
精神卫生法专业知识讲座培训课件
明。安利波，黑龙江肇州县丰强村村民，35岁，无业。
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• 然而当地警方并没有采取相应措施。曾有村民因安利波的 危险行为要求派出所出面管理，但并未得到回应。
•
大庆市公安局称，安利波被送回后，丰乐镇派出所民
警将其转交给其家属和村干部，要求他们对其严加看管，
自2013年5月1日起实施。
其中，明确了精神障碍患者住院实 行自愿原则，设计了非自愿治疗的 前提条件，被视为立法重大突破。
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为何立法突然加速？
近几年重大案件
– 北大幼儿园杀人事件。2004年8月4日，具有精神
• 2012年8月27日 精神卫生法(草案)二审。
• 2012年10月23日 精神卫生法(草案)三审
• 2012年10月26日 精神卫生法通过全国人大常委会表决
本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之 《精神处卫，生请法联》系共网七站章或八本十人五删条除的。精神卫生法，对精 神卫生工作的方针原则和管理机制、心理健康促进和 精神障碍预防、精神障碍的诊断和治疗、精神障碍的 康复、精神卫生工作的保障措施、维护精神障碍患者 合法权益等作了规定。
障碍。
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精神处病，儿请子联被系父网站囚或禁本铁人笼删5除年。丧失语言能力
湘乡的李鹏林因患精神病他从12岁就被父亲关进阴暗的 铁笼中，直到今2010年3月18日，笼门才被记者和医护人员 打开。长时间的与人隔绝让他已经丧失了基本的言语能力 ，他不断朝周围的人群发出动物式的低吼，显得很愤怒。
精神卫生知识讲座内容
精神卫生知识讲座内容嗨，朋友们！今天咱们就来好好唠唠精神卫生这个事儿。
这精神卫生啊，就像咱们心灵花园的园丁工作一样重要。
你想啊，咱们的心灵就像一座小花园，要是不好好打理，那些杂草（负面情绪和心理问题）可就疯长啦。
我给大家讲个例子，我有个朋友小李。
小李啊，以前那可是个特别开朗的人，就像小太阳似的，走到哪儿都能给人带来温暖。
可是呢，工作上遇到了一些挫折，被领导批评了几次，业绩也不太好。
这就好比他心灵花园里突然闯进了一群蝗虫，把那些美丽的花朵（积极情绪和自信）都给啃得七零八落的。
他开始变得很消沉，整天唉声叹气的，也不愿意跟我们出去玩了，就像一只受伤的小兽，自己躲在角落里舔舐伤口。
那这个时候呢，我们就得知道一些精神卫生的知识来帮帮他，也帮帮自己。
什么是精神卫生呢？简单来说，就是保持咱们心理的健康、稳定和平衡。
这就和保持身体的健康是一个道理。
你看，咱们都知道要每天吃蔬菜水果来保持身体的营养均衡，那心理也需要“营养”啊。
这心理的“营养”从哪儿来呢？其中一个重要的来源就是良好的人际关系。
就像咱们花园里的花朵需要蜜蜂来传粉一样，咱们的心灵也需要和别人互动、交流。
我再举个例子，我邻居张大哥。
他是个热心肠，社区里不管谁有个麻烦事儿，他都乐意去帮忙。
他和周围的人关系都特别好，每天都乐呵呵的。
有一次他生病了，好家伙，那家里来探望的人啊，就像赶大集似的。
他就跟我说，这些朋友就是他心灵的支撑，只要和他们聊聊天，心里就特别舒坦。
这就是良好人际关系对精神卫生的积极影响。
那除了人际关系，咱们还得学会正确对待压力。
压力这个东西啊，就像一把双刃剑。
适度的压力呢，就像给花园里的花施了点肥料，可以让咱们更有动力去成长、进步。
但是压力太大了，那就像一场暴风雨，会把咱们心灵花园里的一切都给摧毁。
我有个同学小王，他一心想考上好大学，给自己定的目标特别高，每天都学习到很晚。
刚开始的时候还行，可到后来，压力越来越大，他开始失眠，一看到书就头疼，成绩反而下降了。
精神病健康教育知识讲座
精神病健康教育知识讲座【精神病健康教育知识讲座】亲爱的听众朋友们，大家好！欢迎来到本次精神病健康教育知识讲座。
在这个讲座中，我们将为大家介绍精神病的相关知识，包括定义、常见病种、原因、预防和治疗等方面的内容。
希望通过这次讲座，能够帮助大家更好地了解精神病，提高对精神健康的重视和认识。
接下来，请您跟随我们的脚步，一起深入了解精神病健康教育知识。
第一章：精神病的定义及分类1·1 精神病的定义1·2 精神病的分类与常见病种1·2·1 精神分裂症1·2·2 抑郁症1·2·3 躁郁症1·2·4 幻觉症1·2·5 焦虑症1·2·6 强迫症第二章：精神病的原因与危险因素2·1 生物因素2·2 心理因素2·3 社会因素第三章：精神病的预防与控制3·1 增强对精神健康的重视3·2 提高心理素质3·3 建立健康的生活方式3·4 做好心理咨询与干预第四章：精神病的常见症状及辨识方法4·1 注意力与记忆障碍4·2 情感障碍4·3 行为障碍4·4 思维障碍第五章：精神病的治疗与康复5·1 药物治疗5·2 心理治疗5·3 社会支持与康复附件：1·《精神病健康教育手册》2·《精神病预防与控制指南》法律名词及注释：1·精神卫生法：是我国全面规范和保障精神健康的基本法律。
2·精神疾病防治法：对于我国精神疾病的预防、治疗、康复以及相关的法律责任做出了规定。
【附件】：1、《精神病健康教育手册》：详细介绍了精神病的相关知识和预防方法，提供了实用的建议和指导。
2、《精神病预防与控制指南》：针对精神病的预防与控制措施进行了系统的总结和指导。
精神卫生知识讲座内容
精神卫生知识讲座内容嘿，朋友们！今天咱们来聊聊精神卫生这档子事儿。
你可以把咱们的精神世界想象成一个超级大花园，里面种满了各种各样的花花草草。
心理健康就像是那些茁壮成长、五颜六色的花朵，而精神卫生问题呢，就像是花园里偶尔冒出来的杂草。
咱先说说压力这只“大怪兽”。
在现代生活里，压力无处不在啊，它就像一个调皮捣蛋的小恶魔，时不时就冒出来捣个乱。
比如说，工作任务多得像山一样压过来的时候，就感觉这小恶魔在耳边叽叽喳喳：“嘿嘿，看你怎么办！”这时候啊，要是不把精神卫生搞好，这压力小恶魔就能把咱们心里那片花园搅得乱七八糟，花朵都被踩得东倒西歪。
焦虑呢，就像是一只在脑海里乱窜的小老鼠。
它总是跑来跑去，担心这个担心那个。
你就想啊，本来平静的花园里，突然闯进一只小老鼠，在那些花朵根茎之间上蹿下跳，这花园还能安宁吗？它一会儿担心花会不会缺水，一会儿担心会不会有虫子来吃叶子，搞得人心里慌慌的。
那怎么让咱们的精神花园保持健康呢？就像照顾真的花园一样，要定期“浇水施肥”。
这个“水”和“肥”呢，就是我们的放松方式。
可以是一场大汗淋漓的运动，就像一场暴风雨给花园带来生机一样，运动能把心里的阴霾一扫而空。
也可以是听着音乐享受宁静时光，那音乐就像是花园里的微风，轻轻拂过每一朵花，让它们摇曳生姿。
再说说抑郁这个“大乌云”。
一旦抑郁来了，就好像天空被一大片乌云遮住，整个精神花园都变得灰蒙蒙的。
花朵们都低着头，好像失去了生机。
不过别怕，这时候只要找到合适的方法，就像吹来一阵大风，把乌云吹散。
睡眠也是保持精神卫生的关键一环。
睡眠就像给花园盖上一层暖暖的被子，让花朵们在夜晚好好休息。
要是睡不好，就好比这被子被掀开了，花朵们在冷风中瑟瑟发抖，第二天肯定精神不振。
人际关系也对精神卫生影响很大。
朋友就像花园里的蜜蜂和蝴蝶，给花园带来活力和欢乐。
要是没有这些“小昆虫”的陪伴，花园也会变得很寂寞呢。
有时候我们的精神世界也会像一个调皮孩子的房间，乱得一塌糊涂。
精神卫生知识讲座ppt课件
对症治疗，而不是对病治疗
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抗精神病药的分类
传统与新型 经典与非经典 第一代与第二代
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抗精神病药的副作用（一）
1. 镇静作用：
依靠让病人睡觉来治疗精神病？ 镇静作用危害：降低警觉性，损害认知功 能，加重阴性症状 只在必要时（兴奋、不合作、焦虑、自伤、 攻击等)，才应用镇静作用强的药
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抗精神病药的副作用（二）
自知力要横向评定，要让病人对所有症状都能客观认识 自知力要纵向评定，要对现在和以往的病情都能认识 症状
幻觉 妄想 思维障碍
行为紊乱
……
时间1 时间2 时间3
24
病程
识别“假批判”
谎称自己“有病”，以达到减药或出院的目 的
对策：
深入了解内心感受 观察其对治疗的态度 反复追问
25
对精神病性症状的理解
言行的可理解性，本人能否自圆其说
现实检验能力（自知力）
持续时间
严重程度（对个人和环境的影响）
举例：懒，疑心
5
精神病人的婚育问题
法律并未禁止精神病人婚育， 只是不能在急性发病期
6
婚姻大事之前应考虑的问题
最好在病情稳定两年之后
评估患者的生活能力、家庭责任感和人际 交往能力
对婚姻的期望值
对方对病情的理解和承受能力
尽可能单一用药 长期维持治疗：剂量与疗程因人而异
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长 效 针 剂
代表药：氟癸酯，氨棕酯，哈力多等
34
抗精神病药的副作用（三）
4. 5. 6. 7. 心血管系统：心率加快、体位性低血压 肝脏损害：转氨酶↑ 血液系统：白细胞↓ 内分泌系统：泌乳、体重增加、性功能下降、 月经紊乱、糖尿病 8. 过敏反应：皮疹 9. 抗胆碱能副作用：口干、便秘、视物模糊、 排尿困难等
社区开展精神卫生相关知识讲座范文
社区开展精神卫生相关知识讲座范文
精神卫生问题作为公共卫生和社会问题已经成为国际社会共识，为号召全社会积极参与精神卫生工作，共同承担防治责任和义务。
近日，某某社区联合卫生服务中心共同举办了以“心理健康社会和谐”为主题的健康知识讲座。
健康服务中心黄医生介绍了精神症状的特点、病理状况的识别、致病因素等。
，特别是几种精神疾病的症状，精神病人的预防、用药和护理。
黄医生也给大家讲了精神病学和神经病学的关联和区别，告诉大家精神疾病和其他疾病一样，都是疾病。
你不应该看不起精神病人和他们的家人，他们的家人也不应该抛弃他们。
只要治疗及时，坚持长期治疗，是可以减轻、减少危害的，也是可以尽快回归社会、融入社区大家庭的。
这次讲座有社区的精神疾病患者的家属、居民及社区工作人员一起聆听，大家一致反映此次讲座内容很好，在一定程度上提醒了大家要关注心理健康，要理解、接纳、关爱精神病患者，共筑和谐社会，共享美好生活。
某某社区
20XX年X月X日现场图片：(附图)。
精神病防治知识讲座讲义83356
精神病防治知识讲座讲义什么是精神病及具体表现？（1）是指各种有害因素所致的功能紊乱，临床表现为精神活动异常。
（2）精神病具体表现：为﹑思维﹑注意﹑记忆﹑情感﹑行为和意志智能以及意识等方面不同程度的障碍。
鉴于的复杂性和科学技术的限制，目前医学上诊断精神病较多还是依赖经验和病史采集的完整性和，如果要判定一个人是否患有精神病，应该从以下四个方面综合考虑：（一）、思维﹑情感和行为如果一个人在思维、情感和行为等精神活动中的表现难以被大多数人所接受，其本人也难以自圆其说；同时，这些精神活动的偏离又是以、妄想、行为紊乱为主要表现，这样的精神活动就具有精神病性特征。
（二）、丧失现实检验能力凡是智力正常的思维、行为总是要受到法则的约束，也就是说知道该做什么，不该做什么，如果忽视这一点，对自己的言行无所顾忌，是非不分，这种现实检验能力的丧失，常常是精神病的重要特征，在临床上称之为无或无内省力，表现为否认自己有精神病，不接受治疗。
（三）、影响个人或周围环境这种偏离的言行常常严重地影响﹑工作和学习，表现为不能适应和，工作和或对周围环境造成严重影响。
（四）、偏离持续时间以某个时间为界，精神状态前后判若两人，这种偏离的精神活动要持续相当长的时间，判断都要具备病程这一观察指标，只有达到相应的病程，才可以诊断为某种精神疾病，例如规定病程两周以上，为一个月。
符合以上四个方面的特征我们就可以判定其患有精神病。
精神病一般具有治愈率低，易复发的特点，最主要的是其的下降或丧失。
所以一旦确定患有精神病，应早期积极治疗，预防复发，才能使病人尽早回归社会。
二、精神病的分类对于分类各国的标准不同,我国古代将精神病分为“癫、狂、痛”三类,随着医学科学的发展,精神病的分类逐渐系统化,也确定了许多病种和不少病型。
目前我国对的习惯分为十四种。
1.;由于脑组织直接受到损害而造成的器质性精神病,如:、、等因素所致。
2.躯体疾病伴发的:这是由于躯体疾病影响了功能而造成的,如;心、肺、肝、肾发生疾病,导致脑供血、供氧不足;或代谢产物堆积,或水与紊乱,从而继发脑功能紊乱。
精神卫生教育讲座实施方案
精神卫生教育讲座实施方案一、背景介绍。
精神卫生是人们身心健康的重要组成部分，而精神卫生教育则是促进人们全面健康发展的重要途径。
为了提高人们对精神卫生的认识，增强精神卫生意识，我们制定了精神卫生教育讲座实施方案，旨在通过讲座形式，向广大群众传播精神卫生知识，提升社会公众的精神卫生水平。
二、目标。
1. 提高听众对精神卫生的认识和重视程度。
2. 传播精神卫生知识，提高听众的自我保健能力。
3. 增强听众对心理健康的重视，促进心理健康意识的普及。
4. 增强社会各界对精神卫生工作的支持和参与。
三、内容安排。
1. 精神卫生概念及重要性介绍。
通过介绍精神卫生的概念、内涵和重要性，引导听众认识到精神卫生对个人和社会的重要性，增强对精神卫生的重视和认识。
2. 常见精神卫生问题及预防。
介绍常见的精神卫生问题，如焦虑、抑郁、心理问题等，以及预防这些问题的方法和技巧，提高听众的自我保健能力。
3. 心理健康知识普及。
通过讲解心理健康知识，如情绪管理、压力释放、心理调适等，提高听众对心理健康的重视和认识，促进心理健康意识的普及。
4. 精神卫生教育资源推介。
推介精神卫生教育的相关资源和渠道，如心理咨询热线、心理健康公益活动等，引导听众积极参与精神卫生教育活动。
四、实施方法。
1. 确定讲座主题和内容，制定详细的讲座计划。
2. 邀请专业心理医生或心理健康专家担任讲座主讲人，确保讲座内容专业、权威。
3. 选择适合的场地和时间，确保听众能够方便参与。
4. 制作宣传资料，进行讲座宣传，吸引听众参与。
5. 讲座结束后，进行听众反馈调查，了解听众对讲座的满意度和建议意见。
五、效果评估。
1. 通过听众反馈调查，了解听众对讲座的满意度和建议意见。
2. 监测听众对精神卫生知识的掌握情况，评估讲座对听众的影响和促进作用。
3. 收集讲座效果的案例和见证，展示讲座的实际成效和社会影响。
六、总结。
精神卫生教育讲座是提高社会公众精神卫生水平的有效途径，通过制定实施方案，合理安排讲座内容和方式，可以更好地传播精神卫生知识，提升社会公众的精神卫生意识和能力。
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尽可能单一用药 长期维持治疗：剂量与疗程因人而异
长效针剂
代表药:氟癸酯,氨棕酯，哈力多等 使用方法：急性期1-2周/针，维持期2-4 周/针 特点：作用持久，使用简便，多用于急性 期合并用药或恢复期维持治疗，副作用较 轻，但长期应用有蓄积作用。
“临床痊愈”的标准——
精神病症状全部消失 自知力完全恢复
如何促进自知力恢复？
自知力要横向评定,要让病人对所有症状都能客观认识 自知力要纵向评定，要对现在和以往的病情都能认识
症状
幻觉 妄想 思维障碍 行为紊乱
……
时间1
时间2
时间3
病程
识别“假批判”
谎称自己“有病”,以达到减药或出院的目的 对策:
情感：
内心体验和外在表现
知
意志行为：
低级意志和高级意志
情意
错觉与幻觉
错觉:歪曲的知觉 幻觉：虚幻的知觉——无中生有
幻觉
*幻听
幻视
幻嗅
幻味
幻触
幻听
评论性
机械性幻听 言语性幻听
命令性
思维鸣响 （思维化声）
检查言语性幻听时,应询问:幻听的来源（体内还是体外）、 说话者的性别、人数、与患者的关系，声音的内容，出现的 频率，以及患者的内心感受等信息。
自知力——
对自己疾病的判断能力
包括三个层次:
1. 认识到自己的症状不是客观事实 2. 是由于精神疾病所至 3. 需要治疗
自知力的临床意义
自知力不是用来判断患 症状 者言行的“对”与“错” 自知力是病情变化的晴 雨表 一般精神症状消失在前, 自知力恢复在后
黑色曲线代表症状的严重程度 病程 红色曲线代表自知力丧失的程度
司法鉴定
精神病人涉及法律问题时,一般都要进行司法鉴 定
司法鉴定是确定被鉴定人在案件当时的责任能 力或行为能力
鉴定程序:由司法部门提出申请（不受理家属申 请），医院的司法鉴定科了解病史、检查本人， 最后出具鉴定结论。
鉴定结论
民事案件
刑事案件
完全行为能力 完全责任能力
限定（或部分）行 限定（或部分）责
排尿困难等
如何看待药物的副作用
天平效应
急性期
康复期
减少副作用 提高疗效
提高疗效 减少副作用
抗精神病药物的使用原则
药量
2-4周
4-6周
2-4周
长期
逐渐加量 最低有效剂量 逐渐减量 维持治疗 时间
抗精神病药的使用原则
缓慢加减 系统治疗
➢足量:只要未达痊愈,又无严重副作用，就应坚 决加至最高治疗量
深入了解内心感受 观察其对治疗的态度 反复追问
对精神病性症状的理解
猜疑与妄想 自知力缺乏与心理抵触 必须要尊重专业医生的判断 多方听取意见
欢迎提问
第三讲 抗精神病药物
精神药物
抗精神病药 抗抑郁药 情感稳定剂 抗焦虑药(镇静催眠药)
抗精神病药的适应症
治疗所有精神病性症状,主要是:
✓ 阳性症状——幻觉、妄想、思维障碍、行为紊乱等 ✓ 阴性症状——思维贫乏、情感淡漠、意志缺乏等 ✓ 认知功能——注意障碍、记忆障碍、执行功能
第一讲 精神健康与精神疾病
几个相关问题
精神与心理 ( mental、psycho )是同义语 精神卫生 ( Mental Health ) 精神病学（Psychiatry） 精神健康与精神障碍 ( Mental Disorder )
精神健康与精神障碍的关系
精神健康
亚健康状态 (第三状态)
轻性精神 障碍
为能力
任能力
无行为能力
无责任能力
欢迎提问
第二讲 精神病常见症状
早期发现
评估预后
了解症状 的意义
防止意外
判断疗效
确定诊断
如何获取症状
诊断精神疾病尚缺乏有效的生物学指标 观其言行,了解内心感受 症状之间的相互联系——原发与继发 动态观察
精神活动的三个组成部分
认知:
感觉、知觉、思维、记忆、注意、智力、自知力、定向 力等
对症治疗，而不是对病治疗
抗精神病药的分类
传统与新型 经典与非经典 第一代与第二代
抗精神病药的副作用（一）
1. 镇静作用:
依靠让病人睡觉来治疗精神病？ 镇静作用危害：降低警觉性,损害认知功能，
加重阴性症状 只在必要时（兴奋、不合作、焦虑、自伤、
攻击等)，才应用镇静作用强的药
抗精神病药的副作用（二）
精神病人的婚育问题
法律并未禁止精神病人婚育, 只是不能在急性发病期
婚姻大事之前应考虑的问题
最好在病情稳定两年之后 评估患者的生活能力、家庭责任感和人际 交往能力 对婚姻的期望值 对方对病情的理解和承受能力 最好不要在婚前隐瞒病情 “冲喜”不能治疗精神病
生育
医生的建议是:最好不生
理由： 敢不敢停药？ 遗传因素 家庭环境对子女成长的影响
精神病
·精神愉快
·情绪不稳
·神经症 ·精神分裂症
·精力充沛
·效率下降
·人格障碍 ·情感性精神
障碍
·社会适应良好 ·人际冲突
·适应障碍
·几一种种状理想态和之追间求并无严格界限,可以相互转化
精神障碍的病因
· 不清楚 · 多因素的综合作用 · 病因与诱因 · 遗传倾向 · 精神刺激
精神病的判断标准
言行的可理解性,本人能否自圆其说 现实检验能力（自知力） 持续时间 严重程度（对个人和环境的影响） 举例:懒，疑心
命令性幻听的特点
突然出现 常带有威胁性 病人对其指令绝对服从
建议:最好送病人住院治疗
妄想
一种病理的信念,病与非病的分水岭 妄想的三大特点: 歪曲事实，甚至荒谬离奇 坚信不移，无法说服 个人独有，连最亲近的人也无法理解
常见的妄想类型
关系妄想 被害妄想 夸大妄想 影响妄想 罪恶妄想
嫉妒妄想 钟情妄想 疑病妄想 内心被揭露感 被窃妄想
✓ 尽量避免长期、大剂量使用锥外反应强的药物 ✓ 避免长期服用安坦
抗精神病药的副作用（三）
4. 心血管系统:心率加快、体位性低血压 5. 肝脏损害：转氨酶↑ 6. 血液系统：白细胞↓ 7. 内分泌系统：泌乳、体重增加、性功能下降、
月经紊乱、糖尿病 8. 过敏反应：皮疹 9. 抗胆碱能副作用：口干、便秘、视物模糊、
2. 锥体外系副作用
① 类帕金森症:震颤、肌强直：面具脸,颈强 直，吞咽困难，四肢强直，碎步等
② 静坐不能 ③ 急性肌张力障碍（双眼上翻、扭转痉挛等）
处理：以上三种情况可以用安坦对抗，静 坐不能多用安定或心得安
3. 迟发性运动障碍
表现:常见口周的不自主运动,多发生于长期用药 之后，难以逆转。 发生率：传统药 3-5%, 新型药 <1% 治疗：停用安坦，减药或换药，口服或注射非那 根，促大脑代谢治疗 预防：