专题练习-中国古代对外关系
中考历史“中国古代对外关系”专题材料题专练与答案
中考历史“中国古代对外关系”专题材料题专练与答案1．（海南期末）中国需要世界，世界也需要中国。
我国古代，中外文化交流不同历史时期显现不同的特点。
【图表梳理】《古代中外交流情况表》（1）在表格中①、②、③处填上恰当的内容。
（3分）①；②；③（2）我国古代对外交往道路发生变化的技术条件是什么？（2分）答：【史料分析】材料一：唐朝政治稳定，经济繁荣，中外交往出现盛况空前的局面。
日本、大食、天竺等国纷纷遣使到唐朝，与唐朝通商的国家达70多个。
——摘自岳麓版《中国历史》唐朝在世界上享有很高的声望，各国称中国人为“唐人”。
——人教版七年级下册教材“大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。
”——日本《日本书纪》（3）结合以上材料和所学知识，概述唐朝对外交往的盛况。
（6分）答：【观点思考】材料二：“郑和之后，再无郑和。
”——（近代思想家）梁启超（4）“郑和之后，再无郑和”的主要原因有哪些？（3分）答：2．（2019·吉林期末）中国古代非常重视对外交往，在这一过程中主要是以和平为主，也存在矛盾与冲突。
请观察下列图片中的人物并结合所学知识，以《我国古代的对外交往》为题目，撰写一篇小短文。
要求：（1）文中包括图片涉及的六位历史人物在中外交往过程中的主要历史事件，以及事件的影响（一点即可）；并谈谈有哪些因素影响我国古代的对外交往。
答：（2）史实准确无误，表述清晰流畅，字数150字左右。
答：3．（2019·山东中考真题）明朝时，我国已进人封建社会后期，政治、文化、对外关系等方面都发生了一些变化。
阅读材料，回答下列问题。
材料一据《明史》记载，1380年，丞相胡惟庸因谋反被诛杀。
朱元璋认为：“自秦始置丞相，不旋踵（来不及转脚跟，意为很快）而亡，汉、唐、宋虽有贤相，然其中多小人专权乱政。
”为了解决君相之争，朱元璋对中央的政治制度进行了重大变革。
（1）根据材料并结合所学知识，说明朱元璋“为了解决君相之争”，对中央的政治制度进行了哪些“重大变革”。
专题04 中国对外关系(讲练)(共22张PPT)
典型例题：
例:林则徐曾上奏道光帝：“窃臣等钦遵谕旨，将夷船缴到烟
土二万余箱，在粤销毁。”材料叙述的事件是 A. 虎门销烟
A
B. 鸦片战争
C. 武昌起义
D. 北伐战争
解析：
原因： 中国国际地位的提高；国际形势的变化。
改善中美关系成为中美两国国家利益的共同要求
美国： ①认识到中国在国际事务中的重要作用，承认孤立 中国政策的失败；
远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。
（3）政府鼓励海外贸易，在主要港口城市 设立市舶司，加以管理。
（4）南宋的外贸所得，在财政收入中占重要地位。
4.元朝：
（1）元朝大都既是政治中心又是闻名世界的商业大都市。
（2）意大利旅行家马可•波罗的《马可•波罗行纪》， 描述了大都的繁华景象。
5.明朝前期： 郑和下西洋
5．中日建交： 1972年，日本首相田中角荣访华，中日建交。
6．中美建交
（1）基辛格访华： 1971年7月，为尼克松访华作准备。
（2）尼克松总统访华：1972年2月，在上海签署《中美联合公报》。
（3）正式建交： （4）建交意义：
1979年，中美正式建立外交关系。
中美两国二十多年对抗结束， 两国关系开始走向正常化。
（1）西汉武帝派张骞出使西域，开辟丝绸之路， 促进东西方的经济文化交流；
（2）东汉派班超出使和经营西域，并同日本、 大秦等国有往来。
2.隋唐的对外开放：
（1）与日本的交往 A.日本人东来：隋朝时已有日本遣使者到来。唐朝时，日本来中国 的遣唐使有十多批。遣唐使回国后，进行政治改革（大化改新）。 B.鉴真东渡：玄宗时，鉴真东渡日本，至第六次才成功。他在日本 传播唐朝文化，他设计的唐招提寺，被日 本视为艺术明珠。
对外关系试题
中国古代对外关系史专题同步测试广州市天河中学李铜玉一、选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
朝鲜半岛与我国相邻，自古以来，双方睦邻友好，经济文化交流频繁，结下了深厚的友谊。
据此回答。
1．有人称秦汉时期的辰韩为“秦韩”．这主要是因为辰韩A．多为秦朝移民后裔 B．同秦朝交往频繁C．“嫁娶以礼”、语言、称谓与秦朝相似 D．曾接受秦朝的管理2．朝鲜与汉唐关系的相同点是A．派遣大量留学生到中国留学 B．政治制度、城市建筑深受中国影响C．服饰、风俗有浓厚的中华文化色彩 D．多次通好于中国，双方经贸频繁中日两国是一衣带水的邻邦，在古代，先进的中国文化对日本的发展起到极大的推动作用，两国人民长期友好相处。
据此回答。
3．下列有关两汉与日本的关系表述正确的是A．中国兴起了大规模移民日本的浪潮 B．对门本的社会生活有深刻的了解C、汉武帝与光武帝先后赐：子日本使者金印 D．铁器、铜器与丝帛传人日本4．隋唐文化对日本的最大影响是A、建造都市城郭，建筑业发展迅速 B．货币发生了巨大变革C．进行了大化改新，进入封建社会 D．儒学传人，促进了日本文化的革新运动西汉先后开辟了丝绸之路和海上丝绸之路，积极开展对外交往，使以中国为中心的东亚文化圈，突破东亚的范围，远播欧洲和非洲。
据此回答。
5．通过丝绸之路和海上丝绸之路，中华文明都可传播到的地区是A、欧洲 B．中亚 C．南亚 D．非洲6．丝绸之路的开辟具有划时代的意义，主要是由于它A．使中国与欧洲直接交流 B．使天山地区第一次与内地连成一体C．促进了中西经济文化的交流 D．沟通了东西外交之间的联系7．为了保障丝绸之路的畅通，唐朝所做的努力是A、设置旅馆，修筑驿站 B．派玄奘西游，促进中印文化交流C．加强同欧洲之间的使团往来 D．征服高昌，大败西突厥，设立机构管理8．南宋时，海外贸易超过前代的主要原因是A．中国经济重心开始南移 B．南宋造船业发达，使用指南针C．两宋政府重视海外贸易 D．出现了一批天然良港9．我国第一位访问欧洲各国的旅行家是A．甘英 B．列班·扫马 C．杜环 D．郑和10．唐朝对天竺文化发展所起的推动作用是A．十进位计数法促进了天竺数学的发展 B．中国的舞蹈对天竺有深刻影响C《伤寒杂病论》给大竺提供了医学宝典 D．大竺的建筑具有长安的建筑风格11．唐朝与南宋海外贸易频繁的原因是A．国家统一，社会安定 B．对外南北水陆交通发达C．鼓励外商来华贸易 D．国家财政收入主要依靠外贸收入12．对促进中外友好的人士最远到达地区表述不正确的是A．甘英一波斯湾 B．玄奘一印度半岛 C．列班·扫马一欧洲 D．郑和一非洲西海岸明清时期，在对外关系上除了发展传统的友好往来、经济文化交流外，中国还进行了英勇的反侵略斗争。
中国古代、近代、现代对外交往专题 (1)
的签订都使中国的国家主权和领土完整遭到破坏
A.①②
B.②④
C.②③
D.②③④
12.近代台湾经历了割占—回归—分离的历程。这一“历程”分别与下
列哪些战争有关 ( )
①鸦片战争、②甲午中日战争③抗日战争④解放战争⑤抗美援朝战争
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.②④⑤
13.1955年,一位美国记者评价周恩来在某次重大会议中的作用时
说:“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度,但是
他改变了会议的航向。”这次会议是 ( )
A.日内瓦会议B.第26届联合国大会C.万隆会议 D.亚太
经合组织会议
14.右图漫画从一个侧面反映了40多年来中美关系的状况,
从图中我们可以得出的最主要信息是 ( )
A.中美关系日趋紧张B.美国公开否定中美《联合公报》
明朝
(4)意义:促进了中国和亚非各国的经济交流,加强了我国和亚非各国 的友好关系。
戚继 光抗 倭
明末 清初
郑成 功收 台
雅克 清朝 萨之
战
闭关 清朝 锁国
政策
台州,九战九捷,荡平了东南沿海的倭寇。民族英雄戚继光的抗倭功 绩,永载史册。
1662年,荷兰殖民者投降。1684年,清朝设台湾府,隶属福建省。
A.张骞通西域
B.昭君出塞 C.鉴真东
渡
D.玄奘西游
6.“白龙马,蹄朝西,驮着唐三藏跟着仨徒弟,西天取经不容易……”,歌
曲中的“唐三藏”到达西天(天竺)后,遍访有名的佛教寺院,并在佛学最
高学府那烂陀寺游学,成为著名的佛学大师。他所写的哪一本书成为研
究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍 ( )
中国古代史对外交往专题测试题(附答案)
中国古代史对外交往专题测试题（附答案）一选择题1.戚继光曾赋诗明志：“遥知夷岛浮天际，未敢忘危年华。
”你知道诗中的“夷岛”指哪里吗？（）A 海外B 沿海岛屿C 日本D 葡萄牙2.630年至834年的二百余年问，日本19次派遣唐使（其中到达中国为15次）来华，规模之大少者二百人，多者五六百人。
唐朝时，日本遣唐使来中国的主要目的是（）A 学习中国的先进文化B 传播先进的日本文化C 加强两国间的友谊D 求取佛教经义3.嘉兴乍浦有座海红亭。
它是一座纪念《红楼梦》首次流传海外的建筑。
乾隆五十八年（1793年），带有九部《红楼梦》的一艘南京船从乍浦港出发，抵达日本长崎港。
下列为这一事件所拟标题，最恰当的是（）A 闭关锁国下的《红楼梦》出海B 中日传统友谊的首次见证C 受各国人民热捧的《红楼梦》D 东西方文化的激荡与碰撞4.“东瀛有多远，芒履难丈量。
袈裟作舟帆，风雨莫阻挡”的诗句与下列哪一人物搭配在一起最合适（）A 玄奘B 鉴真C 忽必烈D 郑和5.“15世纪初，一位航海家七次远洋航海，留下千古佳话……这件开拓事业之所以名垂青史，是因为它依靠的不是坚船和利炮，而是宝船和友谊。
”习总书记这段话中提到的航海家是（）A 张骞B 鉴真C 郑和D 戚继光6.唐朝的开放与包容、兼收与并蓄，成就了唐文化的多元与辉煌。
下面能佐证当时中外文化双向交流的是（）①和亲结盟②鉴真东渡③玄奘西行④遣唐使来访A ①②B ①②③C ②③④D ①②③④7..它把黄河文明、恒河文明、两河文明和罗马文明等人类文明的起源地串联在了一起，千年之间，它让瓷器和茶叶成为了永久的中国名片。
这段材料强调了“它”（）A 促进了文明间的交流B 提升了中国国际地位C 使世界连成一个整体D 使中国经济领先世界8.“郑和时代的中国，则是真正承担了一个文明大国的责任：强大却不称霸，播仁爱于友邦，宣诏颁赏，厚往薄来。
”从材料中不能解读出的信息是（）A 加强了中国同海外各国的友好关系B 明朝国力强盛C 为明王朝带来了可观的经济利益D 郑和传播了和平与友谊9.有学者认为，古代丝绸之路不仅使中国的丝绸远销以罗马为中心的地中海世界，更大的贡献还在于沟通了东西方经济文化交流。
中国古代史：民族和对外关系专题测试
中国古代的民族关系和对外关系测试匈奴是我国北方古老的少数民族，对北方边疆的开发作出了重要贡献。
据此回答1-2题。
A．经济生活由畜牧业发展到农牧业B．铁器已广泛用于生产、生活等领域C．从分裂走向统一，形成了强盛的奴隶制国家D．西汉对其进行了有效的管理2．两汉与秦朝对匈奴采取的相同措施是A．修建防御工事 B．和亲与互市C．进行战争 D．迁民屯边①河套平原②珠江流域③云贵高原④天山南北A．①②③④ B．①③②④ C．②①③④ D．③④①②4、西域各族通过与汉朝的往来①摆脱了匈奴的压迫②使佛教传到中原地区③获得大量物资和技术④与内地联为一体A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①②③④5、张骞通西域的重要意义是①新疆地区与内地第一次联成一体②促进了西域同中原的经济文化联系③有利于西域社会的进步④为开辟中西商路创造了条件A、①②③ B、②③④ C、①③④D、①②③④6、下列对秦汉时期民族关系的认识，不正确的是A．秦汉两代都组织移民开发边疆B．汉武帝时，西域和西南夷都已并入汉朝版图C．汉与匈奴的关系以和为主流D．秦汉两代都在南越地区设郡7、下列对秦汉时期民族关系的认识，不正确的是A．秦汉两代都组织移民开发边疆B．汉武帝时，西域和西南夷都已并入汉朝版图C．汉与匈奴的关系以和为主流D．秦汉两代都在南越地区设郡8．下列事件或现象发生于东汉时期的是①我国劳动人民发明了麻纤维纸②传统中医治疗学的基础的奠定③中国皇帝赐“汉委奴国王”金印④中国与欧洲开始了政治方面的往来 A．①②③ B．①③④C．②③④ D．①②③④9、明朝时期，对外交流基本实行闭关自守政策，其原因属于明清时期才出现的新情况是A. 外国侵略者侵扰东南沿海B. 自然经济占主导地位C. 奉行重农抑商政策D. 少数民族入主中原和人民反抗10、我国古代史上对今天宁夏回族自治区经济开发中作出突出贡献的是A．匈奴族B．吐蕃族C．党项族D．女真族11、下列地区正式受中央政府管辖的时期，对应不正确的是A、西域一西汉B、西藏一元朝C、台湾一隋朝D、云南一西汉12、州、郡、县三级地方行政制度始于A．秦始皇时期B．西汉初期C．汉武帝时期D．东汉末期隋唐的民族关系，回答13-1813、唐朝确保丝绸之路畅通的边疆管理机构是A 西域都护B 奴儿干都司C 安西都护府D 北庭都护府14．唐玄宗对回纥实行的主要政策是Ａ．设安西都护府，管辖经营西域Ｂ．封“怀仁可汗”，控制广大地区Ｃ．出嫁宗室公主，实行和亲政策Ｄ．传播中原文化，促使回纥汉化15．隋唐时期，统一的多民族国家进一步发展和巩固的原因不包括Ａ．局部统一的民族政权有利于边疆地区的开发Ｂ．中央王朝推行较为开明的民族政策Ｃ．西藏正式成为中央政府所管辖的行政区域Ｄ．中央王朝加强了对各民族地区的管辖16、唐朝中央政府管辖西域地区的各种机构中，由中央委派官员管理，作为该地区最高统治机构的是A．都护府B．都督府C．都指挥使司 D．将军辖区17、唐朝时，中央政权与西南地区的两个少数民族政权的关系及对其影响的相同之处是A.册封当地少数民族首领B.与当地的少数民族首领“和亲”C.建立都督府加以管辖D.促进各民族经济文化的进步18、下列少数民族政权中，首领曾接受过唐朝皇帝册封的有①南诏②西突厥③回纥④粟末靺鞨⑤吐蕃A.①③④B.②③④C.①④⑤D.②④⑤19、岭南越族地区进入中央政府管辖范围始于A．秦朝B．西汉C．东汉D．唐朝20、元朝时，由我国中央政府首次实行直接行政管辖的地区包括①西藏②黑龙江③台湾④外蒙古的岭北行省A．①②③ B．②③④C．①③④D．①②④明清的民族关系，回答21-2921．清朝管辖西藏和台湾的行政机构分别是①澎湖巡检司②理藩院③宣政院④台湾府Ａ．①③Ｂ．②③Ｃ．②④Ｄ．③④22．清朝时设立的科布多参赞大臣主要管辖地区是Ａ．西南少数民族地区Ｂ．西藏Ｃ．蒙古Ｄ．新疆23．明清在西南少数民族地区推行“改土归流”政策的实质是Ａ．对边境地区的管辖开始加强Ｂ．以汉族为主体的民族融合加快Ｃ．中央集权制度向边疆扩展Ｄ．西南少数民族拒绝接受先进制度24、明清时期在西南地区进行的“改土归流”A．是中央开始加强对西南地区的管理B．使地方长官由世袭改为中央任命C．为平定“三藩之乱”奠定了基础D．是指在西南地区撤司设省25、以下关于清前期新疆地区状况的表述，错误的是A、清朝称天山南路地区为回部B、噶尔丹的势力曾达到天山南部C、平定大小和卓叛乱后清朝首次统一新疆D、伊犁将军管辖新疆大部分地区26、下列关于明清时期统一的多民族国家的发展，说法正确的有：①明后期，鞑靼首领俺答汗与明朝修好②明朝中期，蒙古分为漠南、漠北、漠西三部③康熙帝赐予五世达赖“达赖喇嘛”封号④雍正帝在西南地区进行了大规模的“改土归流”A．②③④ B．①② C．①④D．①③④27.“自大宛以西至安息……其地皆无丝漆，不铸铁钱。
高考历史对外关系专题练习
中国的对外关系专题练习一、选择题1．张骞出使西域沟通了丝绸之路，对张骞出使西域的评价不正确的是A．了解到西域的地理、物产B．开辟了中西交通的新纪元C．使中国与欧洲有了直接的政治往来D．促进了中国与西亚的经济文化交流解析：张骞出使西域虽然促进了中国与欧洲的经济文化交流，但双方间仍未能实现直接的政治交往。
中国与欧洲国家最早的政治交往在东汉桓帝时期才得以实现。
答案：C 2．唐朝对外经济文化交流繁盛的原因有①唐朝经济文化先进②唐朝对外交通发达③唐朝疆域辽阔④唐朝统治者实行开放性的对外政策A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④解析：唐代中外经济文化交流空前繁盛，有主客观多方面的原因。
但唐朝疆域的辽阔与中外交流没有必然联系。
故可排除带③的选项。
答案：B3．中国古代对外交通经历了由西北陆路转向东南海路的过程，并在15世纪初创造过世界航海史上的壮举。
实现这一转变的根源是A．北方始终战乱，南方相对稳定B．资本主义在江南地区萌芽C．古代经济重心的南移D．科学技术的进步解析：本题主要考查分析问题的能力。
从经济的决定作用方面分析，古代经济重心的南移是实现这一转变的根源。
答案：C4．明朝对外交往频繁，下列各项中不属于这一时期对外交往结果的是A．促进了农业生产商品化B．粮食总产量大幅度提高C．传入西方近代生产方式D．传入西方近代科学知识解析：本题为否定式选择题，主要考查分析问题的能力。
传入西方近代生产方式是在鸦片战争以后，故C项符合题意。
答案：C5．关于我国古代对外交往的表述，不正确的是A．西汉时陆上海上丝绸之路都已开通B．唐朝不仅和亚洲国家频繁往来，和非洲也有往来C．宋元时期中国四大发明开始外传，促进了世界文明的进步D．明清时期，反侵略成为对外关系的重要内容解析：本题为否定式选择题，主要考查准确掌握知识的能力。
造纸术从4世纪起传到朝鲜，后又传到越南和日本，8世纪传到中亚，后经阿拉伯逐步传到非洲和欧洲，为人类文化发展作出了巨大贡献。
历史测试题古代中国的外交关系
历史测试题古代中国的外交关系古代中国的外交关系古代中国是一个拥有悠久历史和辽阔疆域的国家，其外交关系的发展对于中国古代历史具有重要的意义。
通过外交手段，古代中国与周边国家以及远方的国家保持着不同程度的交流和合作。
本文将就古代中国的外交关系进行探讨，以了解中国在古代世界中的地位和作用。
一、古代中国的外交政策在古代中国的外交政策中，和平共处是主导原则。
古代中国强调以礼仪和德行来处理和周边国家的关系。
这是因为中国古代文化深受儒家思想的影响，提倡仁义礼智信等核心价值观，这些价值观在对外交往中也得到了体现。
二、古代中国与周边国家的外交关系1. 与东方邻国的外交关系古代中国与朝鲜、日本等东方邻国保持着交往。
早在汉代时，中国与朝鲜半岛的三国时期建立了外交关系，并且与日本也有交流。
中国文化由此传入朝鲜和日本，影响了这些地区的政治、文化和宗教。
2. 与西方邻国和欧洲的外交关系古代中国与西方邻国如突厥、西域、西北民族地区，以及与欧洲国家如罗马帝国、希腊等也有外交往来。
陆上丝绸之路的开辟使得中国与西方国家之间的贸易和文化交流得以发展，充分展示了古代中国对外交往的包容性和开放性。
三、古代中国与中亚和中东地区的外交关系1. 与中亚地区的外交关系古代中国与中亚地区建立了广泛的外交关系，促进了贸易和文化交流。
中国与中亚国家之间的交往主要通过丝绸之路进行。
这一交往使得中亚地区的文化、技术、艺术等方面都得到了丰富和发展。
2. 与中东地区的外交关系古代中国与中东地区也建立了外交关系。
中国与波斯、印度等国家之间的交流使得宗教、经济和文化在这些地区传播开来。
其中最著名的就是佛教的传入，使得中国和印度之间的文化交流达到了巅峰。
四、古代中国与其他远方国家的外交关系1. 与东南亚国家的外交关系古代中国与东南亚国家如越南、柬埔寨等地也有交流。
中国和这些国家之间的交往主要通过陆上和海上丝绸之路进行，沿途传播了中国的文化和技术，使得这些地区的文化得到了熏陶和影响。
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2011年全国各地中考历史模拟试题分类汇编四、中国古代对外关系选择题1.(2011河南三门峡一模)你认下列历史事件中能够体现我国对外交往友好传统的是A.郑和下西洋B.雅克萨之战C.郑成功收复台湾D.戚继光抗倭答案：A2.(2011马灌中学期中)中国古代许多朝代都十分重视对外开放，早在汉朝就与许多国家交流。
下列哪一个国家当时不可能与我国交流?A．朝鲜 B．日本 C．大秦 D．美国答案：B3.(2011鹤壁市中考一模)小军同学准备制作主题为“新中国的外交成就”的网页，收集了下列材料，其中不能入选网页的是A．中国在联合国合法席位的恢复 B．中美建交C．周恩来率团出席亚非会议 D．“天府四川宝岛行”活动答案：D4.（2011扬州市中考模拟）1971年11月，美国《时代》周刊以“The Chinese Are Coming(中国人来了) ”作为封面标题，表明新中国将会在未来的国际事务中发挥更大作用。
与此相关的历史事件是A．中国参加万隆会议 B．中国恢复在联合国的合法席位C．中国提出和平共处五项原则 D．中美正式建立外交关系答案：B5.（2011年漳州市高中招生模拟）中印源远流长,如果你想了解7世纪印度的历史，下列资料中最值得查阅的是A、《史记》B、《大唐西域记》C、《马可·波罗行记》D、《资治通鉴》答案：B6.（哈尔滨2011中考模拟）“封侯非我意，但愿海波平。
”诗句中戚继光表明的志向是A．荡平倭寇 B．赶走荷兰殖民者C．击退沙俄侵略者 D．平定大小和卓叛乱答案：A7.(南京三中2011模拟)“丝绸之路”“玄奘西游”“郑和下西洋”等展示的学习主题是A．弘扬佛法 B．西部开发 C．民族融合 D．中外交往答案：D8.(徐州市2011年模拟)3月21日，中国海军第五批护航编队赴红海和非洲东海岸海域的亚丁湾、索马里海域执行护航任务。
600多年前，曾率领船队到达非洲东海岸和红海沿岸的中国航海家是：A．郑成功 B．麦哲伦C．张骞 D．郑和答案：D9.(济南2011年历城区)现在我国在促进对外经济贸易发展的同时，加强对进出口贸易的管理，严格海关报关制度，早在宋朝时期为了鼓励海外贸易，加强对海外贸易的管理，在主要港口所设立的机构是A．都护府B．市舶司C．宣政院D．理藩院答案：B10.（2011汕头潮阳）《奔赴索马里》是中国海军舰艇编队的一首军歌，歌词中唱到“中华勇士，铁血儿男，无畏征程，早有郑和六百年。
英雄水兵，勇往直前，重任在肩，祖国会看到我凯旋。
”歌词中提到中国最负盛名的航海家——郑和。
那么，历史上郑和的足迹最远到达了A、菲律宾群岛B、波斯湾沿岸C、印度半岛D、非洲东海岸和红海沿岸答案：D11.（2011汕头潮阳）清朝实行“闭关锁国”的政策的最严重后果是A、禁止国人出海贸易，阻碍工商业的发展B、限制外商来华贸易，阻碍中外经济交流C、长期与世隔绝，使中国落后于世界潮流D、避免西方影响，维护封建君主专制制度答案：C12.（2011安徽长丰六校模拟）右面的史料反映了清朝统治者A．学习西方、变法通商的思想B．固守传统、重商抑农的思想C．夜郎自大，对外交流的思想D．固步自封、闭关锁国的思想答案：D非选择题1.(2011马灌中学期中)阅读下列材料：材料一尼克松在回顾1972年访华时说：我走下舷梯，我决定首先伸出我的手，当我们的手相握的时候，一个时代结束了，另一个时代开始了。
材料二双方声明：任何一方都不应在亚洲一太平洋地区谋取霸权，每一方都反对任何其他国家或国家集团建立这种霸权的努力……美国认识到：在台湾海峡两边的中国人都认为只有一个中国，台湾是中国的一部分。
美国对这一立场不提出异议。
——l972年中美上海《联合公报》回答：(1)材料一中说：“一个时代结束了，另一个时代开始了”，请你结合所学知识说明其含义是什么?(2分)(2)据材料二，美国在对中国及台湾问题的立场上有何新的认识?(2分)(3)继材料一和材料二反映出的两大事件后，中美关系有何重大突破?(2分)答案： (1)含义：敌对关系结束，中美关系开始正常化。
(2分)(2)新的认识：在台湾海峡两边的中国人都认为只有一个中国，台湾是中国的一部分。
(2分) (3)重大突破：中国与美国正式建立外交关系。
(2分)2.(2011河南信阳一中中考一模) (6分)阅读材料并回答问题：材料一：我愿意非常明确地表明，我反对给共产党中国以外交承认。
我同样反对接纳共产党中国进入联合国。
——l950年尼克松的演讲材料二：1972年美国总统尼克松访华，中美两国领导人实现了历史性地握手。
，尼克松动情地说：“当我们握手时，一个时代结束了，一个时代开始了。
”(1)由材料一到材料二美国对华政策有怎样的变化?导致这种变化的原因是什么?(2分)(2)美国反对中国进入联合国是否实现?请用史实论证。
(2分)(3)历史的发展，给中美关系带来哪些有益启示?(1分)(4)中美关系的发展对国际格局产生了怎样的影响?(1分)答案：（1）由政治敌视到谋求建交（或由对立到合作）。
（1分）原因：中国综合国力的增强，国际地位的提高。
（1分）（2）没有（1分）论证：1971年，中国恢复在联合国合法席位。
（1分）（3）提示：增进了解，加强对话与合作；建设有中国特色社会主义，增强综合国力，才能提高国际地位（答出1条即可给分。
如有其他答案，言之成理即可给分）（1分）（4）有利于维护世界和平和地区稳定；中美关系健康发展才能实现互利双赢等。
（答案不惟一，言之成理即可）（1分）3.（2011山东省宁阳县一模）下面是与周恩来总理有关的两幅老照片图一图二年代建交国家数目（个）1970年底 551980年底 1241992年底 1512002年 165请回答：（1）图一反映的是哪次国际会议？周恩来总理提出了什么方针打破了会议僵局，推动会议圆满成功？（2）图二名称为“历史性的握手”，这指的是什么历史事件？请再举出发生在上个世纪70年代中国外交史上的两件大事。
答案：1（1）万隆会议；“求同存异”（2）1972年，美国总统尼克松访问中国；新中国在联合国的合法席位得到恢复；中美建交、中日建交等（任举两例即可）。
（4）和平共处五项原则；承认世界上只有一个中国，中华人民共和国是代表中国的惟一合法政府，台湾是中国不可分割的一部分。
4.（2011年漳州市高中招生模拟）材料一：“天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物，以通有无。
”——摘自乾隆帝致英王乔治三世信函请回答：（1）据材料一，鸦片战争前，清政府实行什么对外政策，使中国在世界上逐渐落伍了？(2分)（2）据材料二中的图一、图二，使英国成为最强大的资本主义国家的，发生在英国国内的两件历史大事是什么？(2分) （3）据材料二中的图三，概括指出《南京条约》开放的通商口岸的地理特征。
并举出两个由洋务派在上述通商口岸创办的近代企业的名称。
(3分)（4）结合所学知识，简要说明鸦片战争对中国社会性质、社会发展的重大影响。
(2分)答案：（1）闭关锁国(2分)（2）资产阶级革命和工业革命(2分)（3）东南沿海（或长江口以南的沿海）。
江南制造总局或福州船政局、轮船招商局。
(3分)（4）中国开始沦为半殖民地半封建社会，中国近代史的开端（或客观上使中国痛苦地进入近代社会(2分)）5.(济南2011年历城区)（15分）中国需要世界，世界也需要中国。
我国古代时期，中外文化交流的广泛开展，不仅使中华文明更加辉煌，而且促进了世界文明的发展。
材料一材料二清乾隆帝致英国国王乔治三世信函中的几句话：天朝物产丰盈，无所不有，原不籍外夷货物以通有无。
——人教版《中国历史》七年级下册请回答：（1）图一反映的汉武帝时哪一历史事件的发生为丝绸之路的开通创造了条件？图三反映了明成祖时我国对外交往的壮举是什么？（4分）（2）与图二有关的唐朝对外交往的史实是什么？这反映出唐朝实行怎样的对外政策？（4分）（3）依据材料二，清朝推行的对外政策是什么？能够推行这一政策的经济基础是什么？这一政策对近代中国社会产生的最重大影响是什么？（6分）（4）依据上述材料谈谈你的认识。
（1分）答案：（15分）（1）张骞通西域（2分）；郑和下西洋（2分）（2）鉴真东渡（2分）；开放（2分）；（3）闭关锁国（2分）；自给自足的封建经济（自然经济）（2分）；导致近代中国社会落后（2分）（4）认识：闭关自守导致落后，对外开放促进发展（或坚持开放的对外政策）（1分）6.(徐州市2011年模拟)世界历史的发展趋势是由孤立、隔绝逐渐走向联系和开放，人类历史中的某些事件则有意或无意地加快了这一进程。
阅读以下材料：（7分）材料一丝绸之路示意图材料二新航路开辟示意图材料三好在世界已经变得越来越小。
已无新大陆可以发现。
连南极冰层下的土地也已测量清楚，连大西洋中时隐时显的珊瑚岛也已记录在案。
已有‘地球村’的说法。
东方人、西方人，不过是‘地球村’中‘鸡犬相闻’的村民而已。
——冯骥才《献给命运的紫罗兰》请回答：（1）材料一中丝绸之路联结了哪两大洲？有怎样的作用？这条商路除了运送丝绸，还传播了什么？（3分）（2）依据材料二说出新航路的开辟对世界的发展产生了哪些积极影响？（2分）（3）材料三中“地球村”的说法说明了国与国之间的联系越来越密切，针对这种状况，中国应当如何做才能得到更好的发展呢？（2分）答案：（1）亚洲和欧洲。
丝绸之路是东西方重要的商道，是联系中外的的纽带，沟通东西的桥梁，促进了东西方的经济文化交流。
四大发明。
（2）有利于资本主义的发展，也对相对孤立、分散的世界向整体发展起了重要作用 (3)扩大开放，参与国际竞争与合作、开拓国际市场等等。
（合理即可）7.（2011福建漳平1）阅读下列材料：材料一梁启超在《五十年中国进化概论》中说：“近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了。
……第一期，先从机器上感觉不足……于是福建船政学堂、上海制造局等渐次设立起来。
……第二期是从制度上感觉不足……第三期便是从文化根本上感觉不足。
”材料二史学界普遍认为，至1919年以前，中国近代历程由学习西方的军事器物，到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化，经历了三个阶段。
请回答：（1）根据上述材料，结合所学知识完成下表。
（10分）（2）从两则材料可以看出近代中国学习西方有什么特点？（2分）答案:（1）根据上述材料，结合所学知识完成下表。
（10分）（2）（2分）由表及里，从经济上到政治、文化领域逐步深入展开。