部编版中考历史《中国古代史》专项练习题(含答案)

部编版中考历史《中国古代史》专项练习题(含答案)
部编版中考历史《中国古代史》专项练习题(含答案)

部编版中考历史《中国古代史》专项练习题(含答案)

一、选择题

1.东汉史学家班固写的《汉书·司马迁传》中,称赞《史记》是“其文直,其事核,不虚美,不隐恶,故谓之实录”。这反映了()

A.《史记》题材多样B.司马迁史德高尚,公正记事

C.司马迁史学知识丰富D.艺术价值相当高

2.契丹,一个彪悍的民族,公元916年建立起庞大帝国,它的建立者是

A.颉利可汗B.耶律阿保机C.皮罗阁D.铁木真

3.“直如弦,死道边;曲如钩,反封侯”这首童谣反映出东汉中期以后政治腐朽,社会混乱的的状况,造成这一现象的原因是( )

A.分封制的推行B.焚书坑儒C.外戚与宦官交替专权D.黄巾起义4.唐朝国势由盛到衰的转折点是

A.黄巢起义B.五代十国C.安史之乱D.藩镇割据

5.“分久必合,合久必分”,下列封建王朝中结束了长期分裂走向统一的有

①秦朝②西晋③隋朝④元朝

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④

6.“学而优则仕”(注:学习学好了就可以去做官)是我国古代读书人毕生追求的目标。以下能体现这一原则的制度是

A.分封制B.郡县制C.推恩令D.科举制

7.为进一步强化军权,增设特务机构东厂的皇帝是

A.明太祖B.建文帝C.明成祖D.明熹宗

8.历史课上,小华问小东:“‘暴君’是什么意思?”小东得意地说:“‘暴君’是指统治极度暴虐腐朽的统治者。”下列君王中不属于暴君的是

A.夏桀B.商王汤C.商纣王D.周厉王

9.历史上,结束三国两晋南北朝300多年的政权分立局面,于589年重新完成统一的朝代是

A.秦朝B.西晋C.隋朝D.元朝

10.隋朝作为统一的朝代存在的时间是

A.581--618年B.589--618年C.581--600年D.588--618年

11.下图所示内容是

A.都江堰B.长城C.大运河D.北京城

12.司马迁的《史记》记载了商王的世系,但长期以来并不能确定该记载是否真实。19世纪末20世纪初殷墟甲骨文的发现,证实《史记》的记载基本上是正确的,这说明()A.考古资料比文献材料更真实

B.历史记载不存在纯粹客观性

C.历史记载必须经过考古发现证实

D.考古发现是历史研究的重要依据

13.组织了一支强大的军队,统一蒙古各部,建立了蒙古政权的是()

A.铁木真B.元昊C.完颜阿骨打D.阿保机

14.中国古代某一时期,朝廷与地方矛盾尖锐,某节度使派人到中书省办事,因其态度恶劣,遭宰相武元衡呵斥。不久,武元衡在靖安坊的东门被该节度使派人刺杀。此事发生在A.唐长安B.宋东京C.元大都D.明应天府

15.电视连续剧《贞观长歌》艺术地再现了唐太宗李世民主政唐朝二十多年的历史。你认为

不可能

...在剧中出现的画面是( )

A.唐太宗在长安称帝,建立唐朝

B.唐太宗轻徭薄赋,精简机构

C.唐太宗下令合并州县,革除“民少吏多”的弊政

D.唐太宗鼓励大臣直言皇帝的过错

16.下列人物中,对人类文化传播贡献最大的是

A.张角B.蔡伦C.张仲景D.华佗

17.下列与“陈桥兵变,黄袍加身”“杯酒释兵权”的历史故事相关的人物是

A.李渊B.赵匡胤C.杨坚D.朱温

18.电视专题片《话说运河》中有句解说词:“阳刚的一撇是万里长城,阴柔的一捺是京杭运河。这才是一个顶天立地,有血气、有温情的中国人。”那么构成“人”字的这一捺的重要作用是()

A.解决了北方缺水的问题

B.便于对北方军事力量的控制

C.巩固了统治,促进了南北经济文化交流

D.方便帝王南巡游玩

19.民族英雄是指为捍卫国家、民族利益和主权,在抗击外来侵略斗争中做出重大贡献的人。下列人物不是我国民族英雄的是()

A.郑成功B.左宗棠C.戚继光D.郑和

20.“晋文公执政后,为振兴工商业公布了执序之法,此后又有晋襄公夷范之法、赵宣子之泫、范宣子刑书,统治者不断地用法的思想来巩固统治。先秦时期实行习惯法,不对大众公布,但是晋国赵鞍执政时期,铸刑书于鼎,公布于世。”对材料所述理解正确的是

A.法的思想在当时违背历史潮流B.习惯法在晋国被彻底废除

C.法的思想在晋国有悠久的传统D.春秋时期的晋国因循守旧

二、填空题

21.在约__________年,汤建立中国历史上第二个奴隶制王朝。

22.周武王时,得到____________辅佐,日益强盛。公元前________年,与商在__________决战,商朝最后的王_________亡。西周建立,都城___________________

23.我国历史上第一个奴隶制王朝是_______朝,约_________年建立,标志着我国_________社会结束,_________社会开始了。

24.唐太宗注意任用贤才,如任用富于谋略的___________和善断大事的__________做宰相;他还虚心纳谏,重用敢于直言的__________

三、识图题

25.古代中国的对外关系包括中国与亚、非、欧一些国家和地区的政治、经淡、文化交往,

以及侵略与反侵略的斗争。在这个过程中,友好交往是中外交往的主流。结合下列有关隋朝至清朝时期对外关系的两组图片,回答下列问题。

第一组

第二组

(1)主题命名:结合图片中的信息,分别为这两组图片命名一个合适的主题。

(2)人物追踪:请结合图片及文字信息,写出相关的历史人物。

①六次东渡:______;②7次下“西洋”: ______; ③明代抗倭:______;

④收复台湾:______; ⑤雅克萨之战:

(3)情感提升:①结合第一组图片,说一说你打算如何做一名国际交往的杰出使者。

②结合第二组图片,说一说你的感想。

四、材料解析题

26.几千年来,中医药文化不断丰富和发展,为人类抗击病魔、发展公共卫生事业做出了卓越贡献,值得继承和发扬。阅读材料,回答问题。

材料一中医学发展简表:

(1)根据材料一并结合所学知识,补全材料一中①②③的内容。

(2)如果在表格中再加入一位医学家,你会选谁?并说明理由。

材料二在新冠肺炎疫情防控阻击战中,中医药疗效显著,发挥了不可替代的重要作用。截至2月17日,全国中医药参与救治的新冠肺炎确诊病例共计60107例,占比为85.20%。北京市20家定点医院中医药参与救治率为90%,服用中药患者中出院和症状改善的总有效率为81%;广东中医药参与率93.54%,有效率达89%;四川中医药参与率为90%,有效率约70%;江西中医药参与率95%,有效率达82%;浙江中医药参与率95.83%,有效率约82%。中医药的优势是“治未病”,现在,中医“治未病”的思想深入人心,中医药的优势得以进一步挖掘,中医药治疗的认同感不断增强,服务方式和内容不断拓展丰富。

——摘编自《如何让中医药在疫情防控中发挥更大作用》(3)根据材料二并结合所学知识,你觉得中国人对中医药情有独钟的原因有哪些?

(4)综合以上探究,为传承和弘扬中医药文化,我们在新冠肺炎防控阻击战中应该做些什么?

27.阅读下列材料,回答问题。

材料一:魏博镇节度使田承嗣控制今山东、河南、河北交界一带六州地盘,养兵 10 万,包括一支由万余名魁伟强壮的士兵组成的衙兵……他收的赋税,全归自己支配,一粒粮食、个铜钱都不上缴朝廷。田承嗣不仅自己设官署,委派官吏,还得寸进尺,要求朝廷让其兼任宰相。

材料二:朱全忠,原名朱温,从小游手好闲,不务正业。后来参加黄巢起义,因活动能力很强,逐渐成为一位重要的将领。

(1)从材料一可以看出,安史之乱后,唐朝节度使有哪些权力?

(2)根据材料二并结合所学知识回答,朱全忠建立的政权是什么?

(3)根据材料一、二并结合所学知识回答,安史之乱后,唐朝社会出现了什么样的变化,产生了什么影响?

参考答案

1.B2.B3.C4.C5.D6.D7.C8.B9.C10.B11.A12.D13.A14.A15.A

16.B17.B18.C19.D20.C

21.公元前1600

22.吕尚、周公1046牧野纣王被杀,商镐京(陕西西安)

23.夏2070原始奴隶

24.(1)房玄龄(2)杜如晦(3)魏征

25.(1)第一组图片主题:友好交往。第二组图片主题:抗击侵略。

(2)①鉴真②郑和③戚继光④郑成功⑤康熙帝

(3)①我们要有开放意识、国际意识、交流协作意识,坚持对外开放与交流,将中国的传统文化和现代文明传播到世界各地,并善于学习其他民族的先进文化,取他之长,补己之短。(言之有理即可) ②勇于反抗外来侵略是中华民族的优良传统;许多民族英雄为了维护国家统一和主权完整不怕牺牲、不顾个人安危的爱国主义精神值得我们学习。(言之有理即可) 26.(1)①张仲景;②屠呦呦;③本草纲目。

(2)任选一位医药学家;理由相符即可。

(3)言之有理即可,不少于2点。

(4)言之有理即可。

27.(1)节度使把辖区内的军事、财政、行政大权全揽在自己手中。

(2)后梁。

(3)安史之乱后,唐朝出现藩镇割据,爆发农民起义,唐朝灭亡,进入五代十国的割据混乱局面。

部编版中考九年级历史下册知识点

部编版中考九年级下册《世界历史》知识点复习提纲 1.背景 第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩张(1)19 世纪中期 ,印度已沦为英国的殖民地。 第 1 课殖民地人民的反抗斗争(2)英国完成了工业革命 ,进一步加强了对印度的经济掠夺和 一、拉丁美洲独立运动政治压迫。 1.时间 :19 世纪初(3)印度人民的反抗情绪日益高涨。 2.背景 2.时间 : 1857 年 (1)拉丁美洲的绝大部分地区仍处于西班牙和葡萄牙的殖民统 3.组成 : 治之下。印度土兵、农民、手工业者以及被剥夺权力的王公。 (2)美国独立战争和法国大革命的影响。 4.杰出代表 :章西女王 3.目的 :反抗殖民统治 ,争取民族独立 5.过程 :起义浪潮席卷了印度北部和中部。起义军夺取了德里。 4.地区 :北起墨西哥、南到阿根廷英军虽然武器先进 ,但还是用了三个月的时间才攻陷德里。 5.领导人 6.结果 :章西女王领导军民与英军展开激战,直到壮烈牺牲。 (1)北部地区 :玻利瓦尔 ;7.意义 :印度民族大起义 ,沉重打击了英国殖民者,反映了印度 (2)南部地区 :圣马丁。民族意识的觉醒。 (3)他们被誉为南美的“解放者”。这次起义也是 19 世纪中期 ,亚洲民族解放运动的一个重要组 6.结果成部分。 (1)玻利瓦尔解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔 ,成立了“大第 2 课俄国的改革 哥伦比亚共和国” ,当选总统。一、彼得一世改革 (2)圣马西领导阿根廷、智利、秘鲁独立1、背景 7.拉美独立运动取得胜利的原因 ?(1)在沙皇的专制统治下 ,俄国盛行农奴制 ,封闭落后。 ①拉美各国人民联合起来 ,协同作战 ,南北夹击 ,为民族独立英(2)农业和手工业使用农奴劳动 ,工商业的发展极其缓慢。 勇斗争。2、时间 : 18 世纪初 ②有统一的指挥。3、领导 :彼得一世 ③玻利瓦尔等领导人的卓越领导4、目的 :改变俄国落后面貌 ,实现富国强兵。 ④西班牙和葡萄牙在殖民地争夺中力量日益衰落。5、内容 二、印度民族大起义(1)改组行政机构 ,建立了中央集权的行政体制。

【精品】人教版七年级历史下册(部编版) 第20课--清朝君主专制的强化(部编版)

第20课清朝君主专制的强化 教学目标: 知识与能力: 了解和掌握清朝设置军机处、制造文字狱与文化专制的史实,知道清朝中期以后社会矛盾不断加剧,了解清朝实行闭关锁国政策的原因、过程。 过程与方法: 1.通过课前微课的形式解决基本史实。通过表格整理归纳军机处与议政王大臣会议的不同,通过材料探析军机处帮助皇帝巩固统治的特点,理解军机处为什么能加强皇权。 2.通过探究文字狱、文化专制措施的材料理解这些措施的目的和影响。 3.通过与同时期英国的发展情况作对比,深入理解闭关锁国政策对中国发展的阻碍作用,理解封建专制统治已经走向末路。 情感态度价值观: 通过学习清朝加强统治的措施,了解清朝矛盾重重的社会环境,深刻理解封建专制统治走向末路的事实,通过与同时期欧洲发展情况的对比,意识到只有不断变革、敢于开放、勇于接纳新鲜事物才能保持社会发展的活力。通过对国家历史命运的思考,初步树立起对社会的责任担当意识。 导入:1793年是乾隆五十八年,这一年乾隆皇帝迎来了一群英国使者,领队的叫做马戛尔尼。他们以代表英国政府为乾隆皇帝祝贺八十大寿为名来到中国。马戛尔尼是个中国迷,这次有机会来到中国这个传说中遍地是黄金,堪称文明典范的国度,他非常兴奋。可是在中国游历了一番后,他在日记本上留下了这样的评价:他们(清朝人)实际上正在变成半野蛮人。马戛尔尼在中国经历了什么?他观察到了一个怎样的清王朝?让我们跟随他的记录来了解。 一、一个至高无上的君主 师:马戛尔尼乘坐的船叫做狮子号,船停靠在舟山港口时,邀请了清朝社会各界人士上船参观。狮子号的船舱里挂着一幅乾隆皇帝的画像。上船的中国人一见皇帝的画像,立马诚惶诚恐地跪拜磕头,英国使者团第一次直观地感受到中国皇帝至高无上的权威。 为了加强皇帝权力,清朝前期统治者对中央辅政机构进行了变革。请同学们根据预习内容进行梳理:

(最新)部编人教版历史《中考模拟试题》(含答案解析)

中考历史二模试卷 一.选择题(共20小题,满分20分,每小题1分) 1.元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类。获得他们生产生活的第一手资料,要通过() A.神话传说B.史书记载C.互联网查询D.考古发掘 2.中国近代化的开端是() A.太平天国运动B.洋务运动 C.新文化运动D.五四运动 3.如图所示为乡村知识分子1913年的一则日记(部分),由此可见() A.作者主张全面学习西方 B.作者对辛亥革命并不认同 C.当时乡村社会习俗没有变化 D.当时民主共和观念深入人心 4.国民革命军北伐的主要对象是军阀() ①张作霖②袁世凯③孙传芳④吴佩孚. A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③

5.中国革命的正确道路是以农村包围城市,武装夺取政权。中国共产党开始探索这条道路的标志是() A.中央革命根据地的建立 B.井冈山革命根据地的建立 C.鄂豫皖革命根据地的建立 D.红军长征的胜利 6.八年级(8)班开展探究学习,计划在暑期组织部分同学参加“重走长征路”活动。 请你帮助设计一条线路,与当年红军长征的线路大致相同() A.瑞金﹣﹣遵义﹣﹣赤水河﹣﹣泸定桥﹣﹣吴起镇﹣﹣会宁 B.瑞金﹣﹣遵义﹣﹣泸定桥﹣﹣赤水河﹣﹣吴起镇﹣﹣会宁 C.瑞金﹣﹣遵义﹣﹣赤水河﹣﹣泸定桥﹣﹣会宁﹣﹣吴起镇 D.瑞金﹣﹣遵义﹣﹣泸定桥﹣﹣赤水河﹣﹣会宁﹣﹣吴起镇 7.从农民拥护新生政权的角度看,新中国成立后的土地改革成果,最有意义的是()A.为工业化开辟了道路B.废除了封建土地制度 C.消灭了地主阶级D.农民成为土地的主人 8.三大改造完成标志着我国开始进入() A.向社会主义过渡时期 B.社会主义初级阶段 C.改革开放新时期

部编版中考历史模拟试卷【含参考答案】

部编版中考历史模拟试卷 (闭卷考满分:100分考试时间:60分钟) 注意: 请把所有答案填涂或书写到答题卡上!请不要错位、越界答题! 在本试题上答题无效。 第Ⅰ卷(选择题共60分) 一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每 小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.“一方水土养一方人”。住干栏式房屋、种水稻的原始居民是 A.元谋人B.北京人C.河姆渡人D.半坡人 2.“夏传子,家天下。四百载,迁夏社。”材料描述的朝代是 A.夏朝B.商朝C.周朝D.秦朝 3.商鞅变法内容中,使秦国“富起来”的是 A.鼓励耕织B.严明法度C.确立县制D.奖励军功4.图1内容体现了我国古代著名教育家的主张。他是A.老子B.孔子 C.孟子D.庄子 5.公元前202年,西汉建立。这一年处于 图1 A.公元前2世纪末期B.公元前3 世纪末期 C.公元前2世纪初期D.公元前3世纪初期 6.北魏统治者重视书法艺术,流传下来的书体是 A.隶书B.行书C.草书D.碑刻7.隋朝是一个短暂而繁荣的朝代。它在中国制度史上的重要贡献是 A.确立中央集权制B .建立刺史

制度 C.创立科举制D.实行行省制度 8.唐朝高僧玄奘“西行”和鉴真“东渡”的共同作用是A.开凿了丝绸之路B.加强了边疆管理 C.促进了文化交流D.扩大了唐朝疆域 9.“文臣担任中央和地方要职”“做人莫做军”。这表明了北宋时期的政治特点是 A.百家争鸣B.独尊儒术C.重文轻武D.藩镇割据10.西藏正式纳入中国版图是在 A.隋朝B.唐朝C.宋朝D.元朝11.记载了农业和手工业各部门的生产技术,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的是 A.《缀术》B.《本草纲目》C.《天工开物》D.《农政全书》 12.属于中国的“国粹”之一,被誉为“国剧”的是A.昆曲B.京剧C.汉调D.秦腔13.1839年,在广东虎门海滩组织销烟,彰显禁毒决心的是A.林则徐B.关天培C.陈化成D.邓世昌14.某同学通过制作示意图以理清历史发展脉络。示意图空白方框内应填入的内容是 第二次鸦片战争中国近代民族工业的产生 A.洋务运动B.戊戌变法C.辛亥革命D.新文化运动 15.被誉为“民主革命先行者”的是 A.康有为B.孙中山C.毛泽东D.邓小平16.1915年,《讨袁檄文》直斥:“既忘共和,即称民贼。”这是声讨袁世凯 A.刺杀宋教仁B.解散国会 C.签订“二十一条”D.复辟帝制 17.与图2宣传画直接相关的历史事件是 A.五四运动B.北伐战争

2017部编新人教版历史七年级上册全册教案(新教材)

教案说明:本教案适用于人教版(改版)的最新教材,下载需谨慎。 目录

第1课中国早期人类的代表---北京人 一、教学目标 知识与技能 通过本课学习,让学生了解和掌握有关元谋人、北京人、山顶洞人的历史基础知识。过程与方法 通过“对比古猿、北京人和现代人的头部有什么区别”和“想象:北京人的一天是怎样生活的”,培养学生的观察和想象能力;通过思考、探究“山顶洞人的生活比北京人有哪些进步“,培养学生独立思考和进行比较的能力及阅读、识图和语言表达能力。 情感、态度与价值观 通过本课的学习,使学生认识到中国是人类的发源地之一,激发学生的爱国主义情感和民族自豪感,培养学生珍视人类文化遗产的意识。 二、教学重难点 北京人、山顶洞人、原始社会、氏族公社、劳动创造了人 三、导学过程 教师讲解,学生分析讨论相结合 【情景导入】 师:同学们,我们都知道人类是万物的主宰,是地球的主人,有人类才有人类社会的历史。那么最早的人是怎么来的?同学们知道哪些关于人类起源的神话传说呢? 学生积极踊跃的讲述人类起源的神话传说。(西方上帝造人传说、中国的女娲抟土造人、盘古开天辟地等等。) 师:关于人类起源,无论西方的上帝造人还是中国的女娲抟土造人都是神话传说,并不真实可靠,那么人类到底是怎样诞生的呢?今天我们就带着这些问题去学习第一课,中国早期人类代表-北京人。 【自主预习】 (一)、我国最早的人类──元谋人 问:元谋人作为我国境内已知的最早人类,已有多少年的历史?并要求识图《我国远古人类主要遗址的分布》图,指出:元谋人生活的地区。 生答:170万年,云南省的元谋县(长江流域)。 师归纳:距今170万年的元谋人是我国境内已知的最早人类,它的发现揭开了祖国大地历史的新篇章,使我国成为一个历史悠久的世界文明古国。 问:请同学们据《我国远古人类主要遗址的分布》图指出,除元谋人外,我国境内还有哪些远古人类遗址? 生识图回答:北京人、山顶洞人遗址。 问:北京人、山顶洞人又具有多少年的历史,生活在什么地区呢? (开展竞赛活动:迅速阅读看谁回答的即快又准) 生迅速回答:北京人/70万──20万年/北京西南周口店的山洞 山顶洞人/3万年/北京西南周口店的山洞 师归纳:除元谋人、北京人、山顶洞人外,我国境内的远古人类遗址从南到北,分布很广。我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家。 问:在远古时代,我们的祖先又是怎样生活的呢,下面让我们共同走近北京人和山顶洞人! (二)、北京人

部编新人教版九年级历史中考专题复习提纲

专题一:中国近代化探索 1、开端问题:①中国近代史的开端:鸦片战争。②中国经济近代化的开端:洋务运动。③中国政治近代化的开端:戊戌变法。④中国新民主主义革命开端:五四运动。 2、历史舞台问题:①资产阶级登上历史舞台标志:戊戌变法。②无产阶级登上历史舞台标志:五四运动。

专题四:中共在新民主主义革命时期历次会议

奋斗目标——实现共产主义。专题五:国共关系演变

1、土地革命时期共产党反抗国民党反动统治:南昌起义、秋收起义、创立井冈山革命根据地、创建红军、建立中华苏维埃共和国临时中央政府、粉碎国民党四次“围剿”、进行长征取得胜利。 2、(1)长征胜利结束标志:1936年10月,红军三大主力(红一、二、四方面军)在甘肃会宁胜利会师。 (2)长征胜利意义:粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安。红军长征播下了革命种子,铸就了长征精神,打开了中国革命的新局面。 (3)长征精神:不怕艰难险阻、勇往直前、战胜一切困难的革命英雄主义精神;永不言败的革命乐观主义精神;团结互助的集体主义精神。 3、解放战争时期共产党反抗国民党反动统治: (1)粉碎国民党重点进攻:彭德怀率西北野战军取得青化砭、沙家店等战役的胜利,粉碎国民党军队对陕北的重点进攻;华东野战军在孟良崮战役打退敌人对山东解放区的重点进攻(2)战略进攻:刘邓大军千里挺进大别山,直接威胁南京、武汉。 (3)战略决战:辽沈、淮海、平津战役。国民党主力基本被消灭,大大加速了人民解放战争在全国的胜利。 (4)胜利:渡江战役。解放南京,结束了国民党在大陆的统治。 2、西安事变和平解决:抗日民族统一战线初步形成。国民党公布《国共合作宣言》,抗日民族统一战线正式形成。 专题七:人物篇

部编人教版七年级历史下册《第20课 清朝君主专制的强化》练习题及答案

第20课清朝君主专制的强化 知能演练提升 一、选择题 1.明朝丞相的废除和清朝军机处的设立,说明了( ) A.君主集权的强化 B.地方权力的扩大 C.监察职能的增强 D.中央机构的膨胀 2.为了强化君主专制,加强思想控制,明清两朝统治者都采取的措施是( ) ①废行省、设“三司”②八股取士③大兴文字狱 ④设立军机处 A.②③ B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 3.下列有利于加强我国古代封建君主集权的措施是( ) ①西周实行分封制②汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”③明朝设厂卫特务机构④清朝设军机处 A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①② 4.明朝时,有人恭维皇帝“为世作则”,因为古汉语中“则”与“贼”同音而遭斩;清朝时,有人因 写了一句“清风不识字,何故乱翻书”,被统治者认为是在讽刺朝廷而被杀。这反映了当时( ) A.统治者重视科举制度的现象 B.士人受到社会普遍尊重的现象 C.统治者设立廷杖制度的现象 D.统治者大兴文字狱的现象 5.某学校历史兴趣小组准备以“古代封建统治者加强思想控制的措施”为主题办一期黑板报,同学们纷纷投稿。其中无法 ..通过小组审核的是( ) A.《浅析“焚书坑儒”》 B.《汉武帝与“罢黜百家,独尊儒术”》 C.《雍正帝与军机处》 D.《清朝“文字狱”之我见》 6.钱穆曾在《中国历代政治得失》中写道:“倘使我们说,中国传统政治是专制的,政府由一个皇帝来独裁……”我国历史上与这一说法最相符的时期是( ) A.秦汉 B.宋元 C.明清 D.隋唐 7.有学者认为:“中国凭借着在丝绸、瓷器等方面无与匹敌的制造业和出口,与任何国家进行贸易 都是顺差……在1800年以前,欧洲肯定不是世界经济的中心。”按照这一观点,18世纪末世界贸 易中心最有可能是( ) A.长安 B.北京 C.上海 D.广州 8.马克思说:“与外界隔绝,曾是保存旧中国的首要条件。”下列对清朝前期“与外界隔绝”措施 表述正确的是( ) A.严格限制对外贸易

最新人教版部编版初中历史七年级下册 第一单元质量检测试题试卷A卷

第一单元过关质量检测测试卷 一、选择题(共15题,每题3分,共45分) 1.有人说:“隋朝,犹如一颗流星划过历史的夜空,时间虽然短却光芒四射。”下列对“光芒四射”的理解不正确的是()A.使南北重新统一 B.隋炀帝的励精图治 C.隋炀帝时科举制度正式形成 D.大运河是古代世界上最长的运河 2.唐代诗人皮日休有诗云:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。”开凿“此河”的皇帝是()A.秦始皇B.隋炀帝 C.唐太宗D.明太祖 3.唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出,高兴地说:“天下英雄,人吾彀中矣。”这一现象的出现是由于实行了()A.郡县制B.三省六部制 C.科举制D.行省制 4.2013年4月,在江苏扬州邗江区发现的一座墓葬中出土了一块墓志,墓志铭文记载墓主去世时间为“大业十四年”(618年),并有“帝崩于扬州”等文字。它可以印证 () A.隋的统一B.开皇之治 C.隋的灭亡D.唐的建立 5.唐太宗时期,轻徭薄赋,戒奢从简,虚心纳谏,为政宽容,社会矛盾相对缓和,史称()A.文景之治B.贞观之治 C.开元盛世D.开皇之治 6.太宗曰:“人言魏征举止疏慢,我但觉其妩媚耳。”唐太宗“觉其妩媚”,是因为魏征()A.多谋善断,助皇帝处理朝政 B.设三省六部,提高行政效率 C.直言敢谏,有利于维护统治 D.创立科举制,进行制度创新 7.“开元初,四方丰稔(丰收),城镇商铺林立,客商如云”直接反映了唐玄宗统治前期()A.经济发展B.吏治清明

C.人才济济D.生活奢侈 8.7世纪时,文成公主远嫁吐蕃首领松赞干布,密切了汉藏关系,藏族人民亲切地称呼她为“阿姐甲莎”(意为汉族阿姐)。这件事发生在()A.隋朝B.唐朝C.宋朝D.清朝 9.大型实景剧《文成公主》主要讲述了文成公主克服艰难险阻入藏联姻,促进汉藏经济文化相互交流的故事。和文成公主联姻的是()A.松赞干布B.尺带珠丹 C.呼韩邪单于D.铁木真 10.唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”可见,他特别重视()A.对外交往B.民族关系 C.任用贤才D.虚心纳谏 11.2016年中央电视台《中国诗词大会》节目带动全民分享诗词之美,感受诗词之趣,从古人的智慧和情怀中汲取营养,涵养心灵。节目如问创作“黄河落天走东海,万里写入胸怀间”诗句的作者是谁,你的回答是 () A.李白B.杜甫C.白居易D.苏轼 12.右图所示历史人物的主要事迹是() A.东渡日本弘扬佛法 B.西行天竺求取佛经 C.将唐典章引入日本 D.实现民族间大融合 13.下图佛座侧面刻有“大唐龙朔二年三藏法师玄奘敬造释迦佛像供养”。“三藏法师玄奘”的历史功绩() A.出使西域B.西行取经 C.七下西洋D.抗击沙俄 14.如果把“大运河的开通”“贞观之治”“开元盛世”“遣唐使和鉴真东渡”整合为一个学习单元,符合这一单元内容的主题是()

部编人教版七年级下册历史知识点总结【新教材】

初一历史第一单元复习提纲 第1课隋朝的统一与灭亡 1、隋的建立:581年,杨坚(隋文帝)夺取北周政权,建立隋朝,定都长安。 2、隋的统一:589年,隋朝灭陈,统一全国,实现我国封建历史上第三次统一。 隋实现统一的原因:①长期的分裂和战乱,人民渴望统一;②北方:经过南北朝的民族大融合,民族界限缩小,为南北统一创造了条件;南方:江南经济的发展,南北人民要求结束分裂局面,加强双方的经济交流。③隋朝励精图治,国力强盛;陈朝统治腐败,力量衰弱。 意义:结束了长期(西晋末年以来二百七十多年)的分裂割据局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。 3、隋的灭亡:隋炀帝暴政引起农民起义,公元618年,隋炀帝在江都(扬州)被部将杀死,隋朝灭亡。 二、隋朝经济的繁荣──“开皇之治” 1.措施:隋文帝统一后,发展经济,编订户籍,同意南北币制和度量衡制度;加强中央集权,提高行政效率。 2.表现:促进社会经济和社会发展,人口激增,垦田扩大。 3.原因:①国家统一,社会安定;②隋文帝励精图治,发展生产;③统治者提倡节俭。 4.隋文帝在位时期,国家统一、安定,人民负担较轻,经济繁荣发展,史称隋文帝的统治为“开皇之治”。 三、大运河的开通 1、目的:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。 2、开通原因:①隋文帝在位的二十多年里,国家治理得比较好,出现了经济繁荣的景象,这就使隋炀帝开通大运河具备了经济实力。②隋朝国家统一,使隋炀帝有征发几百万人的可能性。③有前代开凿的几段古运河为基础。 3、时间、人物:隋炀帝从605年起,开通了一条纵贯南北的大运河。 4、中心、起始点:以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭。 5、长度及地位:全长两千多公里,是古代世界最长的运河。 6、四个组成部分(自北向南):永济渠、通济渠、邗沟、江南河。 7、连接五条河流(自北向南):海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。 8、流通七省区:(略) 9、开通的作用:大运河的开通,(有利于维护国家统一和中央集权)加强了 1

部编人教版七年级历史下册 第20课《清朝君主专制的强化》习题 1(含答案)

部编人教版七年级历史下册第20课《清朝君主 专制的强化》练习 一、选择题: 一、选择题 1. 君臣礼仪是我国古代政治制度发展的表现,《礼记·曲礼下》记述君主以跪拜礼对初任大夫的臣下表示敬意与拜托,汉代皇帝、大臣是坐而论道,宋代时大臣是站而议政,到了清朝时期,大臣跪受笔录。这样的变化反映的实质是( ) A.封建制度的完善 B.生活习惯的变化 C.社会文明的进步 D.君主权力的强化 2. 孟德斯鸠是18世纪法国著名的资产阶级启蒙思想家,在他的著作《论法的精神》中有关中国的论述,“中国式的专制主义,用自己的锁链武装了自己,变得更加凶暴”。这种专制在什么时候达到了顶峰( ) A.东厂的设置 B.军机处的设立 C.丞相的废除 D.文字狱的兴起 3. 从明太祖朱元璋废除丞相到清雍正帝设置军机处,所反映出的历史发展趋势是()A.社会秩序动荡B.边疆防御巩固C.皇权高度集中D.军政实现合一 4. 如果你到故宫参观,你可以在“军机处”景点的文字说明上发现这样的文字“军机处一日日程……接折(阅读奏折)——见面(请皇帝旨)——述旨(拟皇帝旨意)——过朱(皇帝过目确定)——交发(下发旨意)……”这说明了军机处的主要职能是()A.纵论军务,谋划战事B.辅佐皇帝,参与决策 C.陪读陪写,赋诗作画D.跪受笔录,上传下达 5. 下列诗句中,可能被清政府歪曲解释,罗织罪名,酿成冤案的是( ) ①遥知夷岛浮天际,未敢忘危负年华②清风识字,何故乱翻书? ③明朝期振翮,一举去清都④胡人有妇解汉音,汉女亦解调胡琴 A.①②③ B.②③④ C.②③ D.①②③④ 6. 秦朝“焚书坑儒”,西汉实行“罢黜百家,独尊儒术”,清朝“大兴文字狱”,其根本着眼点在于( ) A、压制知识分子 B、有区别对待古代文化 C、加强君主专制统治 D、完善法律体制 7. 乾隆时,内阁学士胡忠藻的诗里有“一把心肠论浊清”的句子,乾隆看了竞说:“加‘浊’

部编版历史中考世界近代史复习测试题全套

部编版历史中考世界近代史复习测试题全套 限时训练26走向近代 争分夺秒:________分钟 一、选择题 1.(2019·赤峰中考)“14世纪中叶以后,越来越多的领主出租直领地,他们依靠土地租金生活,一些富裕农民通过承租、购买领主土地,或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来”。这种新的生产和经营方式是(C) A.西欧庄园 B.自由和自治的城市 C.租地农场 D.封君与封臣 2.(2019·贺州中考)文艺复兴时期,达·芬奇等艺术大师创作了许多杰出作品。16世纪以后,文艺复兴从意大利传播到欧洲其他国家,在文学、艺术、思想、科学等许多方面硕果累累。由此可见,文艺复兴(D) A.主要在艺术领域成果突出 B.以复兴古希腊、罗马文化为目的 C.让世界开始连为一个整体 D.推动欧洲科学文化思想的繁荣 3.(2019·聊城中考)15世纪后期,西欧形成了一股贵金属热。一位西班牙商人说:“我们西班牙人人都受着一种心病的折磨,这种病只有黄金才能治愈。”该“心病”的病因是(C) A.商品经济的发展 B.文艺复兴的兴起 C.新航路的开辟 D.工业革命的爆发 4.(2019·黄冈中考)《全球通史》指出,公元1500年之后的时代是具有重大意义的时代,因为它标志着地区自治和全球统一之间冲突的开端。在这以前,不存在任何冲突,因为根本就没有全球的联系。这表明新航路开辟的影响是(D) A.打破了地区之间的对立 B.加速了全球化的进程 C.消除了地区之间的隔阂 D.使世界逐渐连为一体 5.(2019·梧州中考)美国黑人作家阿历克斯·哈特写道:“1760年,西非少年昆塔在独自外出时,被白人抓走,与其他黑人一起被贩卖到美洲。”昆塔的遭遇与下列哪一历史事件有直接关系(C) A.“发现”美洲 B.美国独立战争 C.“三角贸易” D.美国南北战争 6.(2019·河南中考)据统计,仅1500—1650年的150年间,西班牙在美洲搜刮1.6万吨白银和180吨黄金;15—19世纪的近400年间,黑奴贸易使非洲丧失了上亿的人口。这主要反映了(D) A.三角贸易的互利性 B.原始积累的重要性 C.商品贸易的普遍性 D.殖民活动的原始性 二、材料解析题 7.阅读下列材料,回答问题。 材料一1535年某画家写道:“许多已经湮没的事物将要再生。” 材料二人文主义小说《巨人传》描写到,1533年人们都相信,存在着一千年的精神黑暗。相继而来的将不会是新生,而是真理的重新恢复。

部编版(初一)七年级下册历史 第20课--清朝君主专制的强化

部编版(初一)七年级下册历史第20课--清朝君 主专制的强化 第20课清朝君主专制的强化 教学目标: 知识与能力: 了解和掌握清朝设置军机处、制造文字狱与文化专制的史实,知道清朝中期以后社会矛盾不断加剧,了解清朝实行闭关锁国政策的原因、过程。 过程与方法: 1.通过课前微课的形式解决基本史实。通过表格整理归纳军机处与议政王大臣会议的不同,通过材料探析军机处帮助皇帝巩固统治的特点,理解军机处为什么能加强皇权。 2.通过探究文字狱、文化专制措施的材料理解这些措施的目的和影响。 3.通过与同时期英国的发展情况作对比,深入理解闭关锁国政策对中国发展的阻碍作用,理解封建专制统治已经走向末路。 情感态度价值观: 通过学习清朝加强统治的措施,了解清朝矛盾重重的社会环境,深刻理解封建专制统治走向末路的事实,通过与同时期欧洲发展情况的对比,意识到只有不断变革、敢于开放、勇于接纳新鲜事物才能保持社会发展的活力。通过对国家历史命运的思考,初步树立起对社会的责任担当意识。 导入:1793年是乾隆五十八年,这一年乾隆皇帝迎来了一群英国使者,领队的叫做马戛尔尼。他们以代表英国政府为乾隆皇帝祝贺八十大寿为名来到中国。马戛尔尼是个中国迷,这次有机会来到中国这个传说中遍地是黄金,堪称文明典范的国度,他非常兴奋。可是在中国游历了一番后,他在日记本上留下了这样的评价:他们(清朝人)实际上正在变成半野蛮人。马戛尔尼在中国经历了什么?他观察到了一个怎样的清王朝?让我们跟随他的记录来了解。 一、一个至高无上的君主 师:马戛尔尼乘坐的船叫做狮子号,船停靠在舟山港口时,邀请了清朝社会各界人士上船参观。狮子号的船舱里挂着一幅乾隆皇帝的画像。上船的中国人一见皇帝的画像,立马诚惶诚恐地跪拜磕头,英国使者团第一次直观地感受到中国皇帝至高无上的权威。 为了加强皇帝权力,清朝前期统治者对中央辅政机构进行了变革。请同学们根据预习内容进行梳理: 清朝初期保留议政王大臣会议,康熙设立南书房,雍正设立军机处,乾隆撤销议政王大臣会议,只保留军机处。 问题:通过和清朝初期的议政王大臣会议对比,你能说说军机处主要在哪些方面加强了皇帝权力吗?

2018部编新人教版七年级历史下册1-11课复习提纲

人教版中国历史七年级下册单元知识点整理 第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代 第1课隋朝的统一与灭亡 一、隋朝的建立 1、隋的建立:581年,杨坚(隋文帝)夺取北周政权,建立隋朝,定都。 2、隋朝统一的意义: 二、开通大运河★★★★★ 1、目的:。 2、隋炀帝从605年起,开通了一条纵贯南北的大运河,以为中心,北达,南至,是古代世界最长的运河。 6、大运河的四段组成(自北向南):。 7、连接五条河流(自北向南):。 8、开通的作用: 。 三、开创科举取士制度★★★ 1.隋炀帝时,的创立,标志着科举制的正式确立。 2.意义: 。 3.影响:科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了1300多年。 四、隋朝的灭亡 1.地区首先爆发农民起义,随即蔓延至全国,隋朝统治面临瓦解。 3.公元618年,隋炀帝在被部将杀死,隋朝灭亡。(与秦朝灭亡原因相同都是暴政亡国) 第2课“贞观之治” 一、唐朝的建立与“贞观之治” 1.618年,李渊建立唐朝,定都。李渊就是唐高祖。 2.626年,李世民(唐太宗)即位,年号“贞观”。

3.统治 (1)纳谏:唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训,勤于政事,虚心纳谏,从善如流。大臣敢于直言,前后进谏200多次。 (2)用人:广纳贤才,知人善任。著名宰相。 (3)政治:①;② ③;④。 (4)经济上,。 4.结果:唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,史称“” 5、封建社会的主要盛世的共同点: (1)共同原因:A、。B、。 C、。 D、 (2)共同表现: 二、女皇武则天 1.统治措施:打击敌对的官僚贵族;大力发展科举制,创立殿试制度,不拘一格选拔人才,扩大了统治基础。继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施,重视发展生产。 3.影响:在位期间,社会经济得以持续发展,人口持续增长,边疆得到巩固和开拓,为“开元盛世”局面的出现奠定了基础。人称她的统治。 三、开元盛世 1.背景:唐玄宗多才多艺,治理国家也很有能力。即位后,稳定政局,励精图治。 2.措施(1)重用贤能,出现贤相和。 (2)整顿吏治,裁减冗员。(3)发展经济,改革税制。(4)注重文教,编修经籍。 3.表现:唐玄宗统治前期政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大,进入鼎盛时期,历史上称为“”。 第3课盛唐气象 一、经济的繁荣 1、农业方面:①垦田面积逐渐扩大②农业生产技术不断改进:出现新的农业工具──曲辕犁;创制新灌溉工具──筒车。③修建了许多水利工程。 2、手工业方面:①丝织业:花色品种多,技术高超。②陶瓷业:越窑青瓷(“类玉”“类

部编版(初一)七年级下册历史 第20课-清朝君主专制的强化教案设计

部编版(初一)七年级下册历史第20课-清朝君主 专制的强化教案设计 第20课清朝君主专制的强化 【教学目标】 【重点难点】 重点:1.军机处的设立。 2.文字狱与文化专制政策。 难点:1.军机处设立的作用。 2.闭关锁国政策。 【教学过程】 【导入新课】 “唐尧虞舜夏商周,春秋战国乱悠悠;秦汉三国晋统一,南朝北朝是对头;隋唐五代又十国,宋元明清帝王休。”这首朝代歌反映了中国几千年的历史发展过程。由满洲建立的清王朝是我国最后一个封建王朝,清朝统治者为维护统治,强化君主集权,使我国封建君主专制进一步强化。 【新课探究】 1.军机处的设立 (1)背景 ①史料研读: 材料一顺治十五年(1658年)仿照明朝制度,将内三院改为内阁,由大学士、协办大学士、学士、侍读学士等组成,负责起草、传达诏令,进呈题疏,代批拟旨等。清朝的内阁名义

上居中央辅政机构之首,但没有明朝中后期内阁那样的实权,因为在雍正之前军国重务实操于议政王大臣会议之手。 材料二议政王大臣会议又称“国政”,拥有很大的权力,其成员“皆以满臣充之”“半皆贵胄世爵”。他们“协议国政,军国大事,均于此决之”“诸王大臣签议既定,虽至尊无如之何”。 ②问题探究:材料中清朝的“内阁”与明朝相比有什么不同?为什么? 答案提示:清朝的内阁没有明朝中后期内阁那样的实权。因为在雍正之前军国大事都掌握在由满洲贵族组成的议政王大臣会议之手,一切军国大事都要经过议政王大臣会议讨论。 (2)设立 ①史料研读: 材料一 材料二雍正年间,用兵西北两路。以内阁在太和门外,儤直(官吏值班)者多,虑漏泄事机,始设军需房于隆宗门内,选内阁中书(正七品,掌撰拟、翻译)之谨密者入直缮写(誊写; 抄写)。后名军机处,地处宫廷,便于宣召。为军机大臣者,皆亲臣、重臣,于是承旨、出政皆在于此矣。 ——赵翼《檐曝杂记·军机处》材料三军机处名不师古,而丝纶出纳,职居密勿……军国大计,罔不总揽,自雍乾后百八十年,威名所寄,不于内阁,而于军机处,盖隐然执政之府矣。 ——《清史稿·军机大臣年序表》材料四机务及用兵皆军机大臣承旨,天子无日不与(军机)大臣相见,无论宦寺不得参,即承旨诸大臣(军机大臣)亦只供传述缮撰,而不能稍有赞画于其间也。 ——赵翼《檐曝杂记·军机处》 ②问题探究:分析上述材料,请你谈谈军机处设置的原因、特点和职能演变过程,评述其实质及影响。 答案提示: 原因:为用兵西北,防止泄露军事机密。 特点:保密性强、机构精干、办事效率高。

(完整)新部编人教版八年级上册历史复习提纲

八年级上册历史复习提纲 第1课鸦片战争 一、鸦片战争 1、时间:1840.6—1842.8 2、侵略者:英国 3、根本原因:打开中国市场,推销工业品,掠夺廉价的工业原料。 4、导火线:1839年林则徐虎门销烟 5、结果:签订《南京条约》 二、《南京条约》的主要内容: ⑴时间:1842年 ⑵签订国:英国和中国 ⑶内容:①割香港岛给英国。 ②赔款2100万元。 ③开放广州、厦门、宁波、福州、上海五处为通商口岸。 ④英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。 2、鸦片战争的影响: ①鸦片战争改变了中国历史发展进程, ②中国不再享有完整独立的主权,中国社会的自然经济遭到破坏,开始从封建社会变为半殖民地半封建社会, ③是中国近代史的开端。 第2课第二次鸦片战争 一、第二次鸦片战争: 1、时间:1856.10—1860.10 2、侵略者:英法为主凶,美俄两国为帮凶 3、原因:为进一步打开中国的市场,扩大侵略权益 4、主要罪行:①英法联军火烧圆明园;②俄国侵占我国大片领土。(150多万平方千米) 二、签订的条约: 1856年《天津条约》:①外国公使可以进驻北京 ②增开汉口、南京等十处为通商口岸 ③外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行 《通商章程善后条约》:中国被迫承认鸦片贸易合法化 1860年《北京条约》:①清政府承认《天津条约》继续有效 ②增开天津为商埠 ③割九龙司地方一区给英国 ④赔款额也大幅增加 第二次鸦片战争的影响:①中国的半殖民地化程度进一步加深 ②中国丧失更多的主权,俄国侵占我国北方大片领土 ③西方侵略势力由东南沿海深入到长江中下游一带第3课太平天国运动 1、原因 外因:鸦片战争的失败,加深了清政府的统治危机 诱因:连年不断的自然灾害;(直接原因) 内因:剥削加重,阶级矛盾激化(根本原因) 2、主要事件 1843年创立“拜上帝会” 1851年金田起义---永安建制- 1853年将南京改天京建立政权---颁布(纲领)《天朝田亩制度》—北伐、西征 1856年军事上进入全盛 1856年天京事变由盛转衰 1860年击毙华尔 1864年天京陷落失败 3、性质:中国历史上规模最大的一次农民起义 4、意义:①打击了清朝的统治和外国侵略势力②谱写中国近代史上壮烈的一章 第4课洋务运动 1、背景:经历两次鸦片战争和太平天国运动的打击,清政府的统治是内外交困。 2、时间:19世纪60—90 年代 3、目的:利用西方先进技术,富国强兵,维护清朝的统治(根本目的)。 4、代表人物:中央——奕? 地方——曾国藩,李鸿章,左宗棠,张之洞。 5、口号:前期“自强” 后期“求富” 6、洋务运动主要活动:(内容) ①前期“自强”为口号,利用西方先进技术,创办军事工业。 主要企业:安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等。 ②后期“求富”为口号,创办民用工业。 主要企业:创办轮船招商局、开平煤矿办汉阳铁厂、湖北织布局。 ③建立新式海陆军。 ④创办新式学堂,培养翻译和军事人才。 7、洋务运动的破产:标志是甲午中日战争中,北洋舰队全军覆没。 8、性质:是中国近代史上第一次近代化运动(也是一次失败的封建统治者的自救运动)。 9、洋务运动的评价(影响): ①是中国近代史上第一次近代化运动 ②在客观促进了中国民族资本主义的产生,对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。 ③根本目的是维护和巩固清政府的封建统治,再加上其内部的腐败和外国势力的挤压,它没有使中国走上富强的道路。 10、洋务运动失败的原因:①西方列强不真心支持②顽固派的阻挠 ③洋务派缺乏健全的领导核心④没有触及封建制度(根本原因)

(最新)部编版七年级历史下册第20课 清朝君主专制的强化 精品教案

第20课清朝君主专制的强化 ?教学分析? 【教学目标】 知识与能力了解清朝设立军机处的基本史实;理解清朝实施文字狱与文化专制政策基本知识以及它的严重恶果;了解清朝实行“闭关锁国”政策的原因、过程和结果。。 过程与方法 1.通过自主学习、小组合作探究使学生认识“文字狱”的社会危害,理解政策制定得当与否将直接影响到社会发展的道理。2.通过对明清经济发展的分析和对“闭关锁国”政策后果 的讨论,培养学生的对比分析能力。 情感态度与价值观分析清朝强化君主集权的影响、清朝制造“文字狱”的影响等问题,培养学生运用历史唯物主义分析问题的能力。通过对清朝“闭关锁国”政策后果的分析讨论,提高学生以史为鉴,拥护今天改革开放政策、珍惜改革开放成果的自觉性。 【重点难点】 教学重点:清朝君主集权的强化;“闭关锁国”政策 教学难点:君主集权强化的利弊作用 ?教学过程? 一、导入新课 (多媒体展示军机处外景图)上图是清朝军机处外景,它和以往我们学习过的朝代的中央机构有很大的不同,军机处的设立,标志着我国封建君主集权的进一步加强,清朝的文字狱又是怎么回事呢?这一思想措施对中国历史的发展产生了怎样的影响? 二、新课讲授 目标导学一:军机处的设立 1.(多媒体出示问题:什么是工业革命)教师讲述:军机处设立前的背景 (议政王大臣会议阻碍了中央集权的加强。) 2.(多媒体出示材料)史料解读 材料:军机处总揽军、政大权,成为执政的最高国家机关。完全置于皇帝的直接掌握之下,等于皇帝的私人秘书处。同时,军机处在权力上是执政的最高国家机关,而在形式上始终处于临时机构的地位。 3.(多媒体出示问题:工业革命的进程)读材料和教材,分组回答问题:军机处的设立的基本情况,其作用和影响是什么 (1)基本情况:雍正时设立军机处。 (2)作用:只是皇帝的一个秘书处,无实权,形式上始终是一个临时机构的地位。 (3)影响:军机处设立后,议政王大臣会议名存实亡;便于皇帝独断朝政,君主专制进一步强化。目标导学二文字狱和文化专制政策(一)文字狱 1.(多媒体展示材料)史料解读 材料一:朝臣查嗣庭任江西主考,出题“维民所止”,被告发“维止”二字,影射“去雍正二字之首”。雍正大怒,将查嗣庭入狱。结果是查连惊带吓死于狱中,其尸被戮,查的亲属或处斩或凌迟,或流放。再如,有个叫徐骏的官员,仅仅因为诗中有“清风不识字,何必乱翻书”一句,便被扣上“诽谤朝廷”的罪名,落得个身首异处。

最新部编人教版历史八年级下册教学计划

部編版(2017)八年級下冊 歷史 备课本

年级:八年级 教师:张华 部编人教版历史八年级下册教学计划 一、指导思想: 全面贯彻落实党的教育方针,以学校工作计划要点为指导,积极推进基础教育课程改革,转变观念,加强课堂教学,强化质量意识,坚持教育创新。以培养学生主动学习精神和自主学习的实践能力为目标,扎实开展教与学的实践活动,争当名师。全面实施素质教育。着眼于学生的发展。以提高历史学科教学质量为中心,坚持教育创新。积极参与课程改革,探索新的课堂教学模式,全面实施素质教育。着眼于学生的发展。 二、学生情况分析:

本学期继续任教八年级历史,八年级学生正处于感性认识向理性认识的过渡阶段,掌握了一定的历史基础知识、合作技巧及自主探究学习的能力,通过一个学期的教学,我发现大部分学生还没有掌握科学的学习方法,掌握的基础知识和基本能力也不扎实,学生对历史虽有一定的兴趣,但学习的自觉性较差,学习上还存在以下问题①部分学生对历史学科认识不够,学习态度不端正。②部分学生求知欲强,思维灵活,但学习兴趣不高,学习目的不明确③有些学生有偏科现象④缺乏分析归纳能力,学习主动性有待加强⑤综合分述史实的能力较差有待在方面提高。 三、教学目标 1、教学任务 完成中国历史八年级下册的历史教学任务,争取平均分、优秀率、合格率都比上学期有所上升。 2、长远目标 增强学生对历史的学习兴趣,使学生掌握重要的历史事件,历史人物,历史现象,理解重要的历史概念,把握不同历史时期的基本特征及其发展趋势。培养学生识图、读史料的分析能力,引导学生学会收集、整理和运用相关的历史学习材料,启发学生对历史事物进行想象、联想和分析、综合、比较、概括等认知活动。注重培养学生的创新意识,以及与他人合作和参与社会实践活动的能力。增强学生的民族自豪感和爱国主义情感,弘扬世界各民族的优秀文化。引领学生对历史事件进行的

2020部编版七年级历史下册 第二单元测试题

第二单元测试题 时间:60分钟分数:100分 一、选择题(本大题共20小题,每小题2.5分,共50分) 1.刚上完历史课,小明把一件黄色的夹克衫披在小亮的身上,同学们笑了,说:“你要政变啊!”你能判断出同学们说的是历史上的哪一幕吗(B) A.靖康之变B.陈桥驿兵变C.玄武门之变D.葵丘会盟 2.北宋初年,宋太祖加强中央集权,主要吸取了哪一历史现象的教训(D) A.陈桥驿兵变B.五代的频繁更替 C.唐末农民起义D.唐末以来的藩镇割据 3.宋代为了改变武将专横跋扈的局面,采取了不少应对策略。下列属于这方面改革措施的是(D) ①解除禁军将领的兵权②经常调换军队将领③重用武将平定全国④领兵权与发兵权分离 A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④ 4.北宋建立后,在政治、经济、军事各方面加强了中央集权。有关北宋初期加强中央集权的表述错误的是(C) A.暗示石守信等统军大将交出兵权 B.加强中央集权的措施导致“重文轻武”抗辽不力 C.派武将担任地方长官,并设置通判和转运使 D.加强中央集权的措施有利于政权的稳固和社会的安定 5.史书记载,宋太祖谓“宰相须用读书人”;北宋宰相文彦博说,是皇帝“与士大夫治天下”;南宋高宗则谓,宋朝“设科取士,本欲得贤以共治天下”。为此宋代实行文治。下列属于其加强文治内容的是(A) ①改革和发展科举制②增加科举名额③让文官担任要职④设立进士科 A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④ 6.契丹,一个彪悍的民族,在《魏书》中第一次出现于人们的视野。公元916年建起庞大帝国,雄踞中国北方。与北宋并立,由契丹族建立的政权是(B) A.吐蕃B.辽C.西夏D.金 7.“(辽)与朝廷和好年深,蕃汉人户休养生息,人人安居,不乐战斗。”(苏辙《栾城集》)出现该局面的主要原因是(C) A.民族融合加强B.宋辽边境开设榷场 C.宋辽订立澶渊之盟D.岳家军的抵抗 8.位于浙江杭州西子湖畔的岳王庙,人们立庙纪念岳飞,主要是因为(C) A.他对皇帝忠心耿耿B.他遭到奸臣的谋害 C.他保卫了人民的生命财产安全D.他训练出纪律严明的岳家军 9.据史料记载,我国古代某一制度“有诸侯之镇,而无诸侯之权”“都省握天下之机,十省分天下之治”。据此判断这一制度是(A) A.行省制B.郡县制C.分封制D.科举制 10.某同学在学习过程中,收集了如下图片资料。由此推断该同学的学习主题是(D)

人教部编版初中历史中考常用的历史万能公式总结

人教部编版初中历史中考常用的历史万能公式总结 公式1:历史背景、原因和目的 历史背景=(国内+国际)(经济+政治+文化+……) (1)经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+…… (2)政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+…… (3)文化背景=思想、宗教+科技+教育+…… 历史条件:与背景分析基本相同,更侧重于有利因素 原因:(1)原因广度:原因=主观(内因)+客观(外因)(2)原因深度:→直接→主要→根本 矛盾分析:生产力与生产关系矛盾、经济基础与上层建 筑矛盾、阶级矛盾、阶级内部矛盾、民族矛盾、宗教矛盾、 不同利益集团矛盾…… 目的、动机:→直接→主要→根本 ⑴直接动机:解决当前面临的种种危机或问题 ⑵主要目的:实现某一方面目标,求得稳定和发展等 ⑶根本目的:建立或巩固统治,维护统治阶级利益(根 本利益) 目的、动机属于主观方面的原因,是事件发动者的主观 意愿。

公式2:历史内容=经济+政治+文化+…… 经济内容:生产力+生产关系+经济结构、布局+…… 古代经济=经济制度+经济政策+(农业+手工业+商业)+经济结构、布局+…… ①经济政策=总政策+土地+租税+赋役+人身+…… ②农业经济=人口+土地+工具+水利+作物+布局+…… ③手工业经济=(纺织+矿冶+陶瓷+……)(技术+布局+……) ④商品经济=城市+交通+商品+市场+货币+边贸+外贸+…… ⑤经济结构、布局=经济成份比例变化+经济重心变化+经济方式扩展+…… 古代经济一般分析方法,是先分析各时期经济政策的调 整,再从农业、手工业、商业各方面分析经济发展情况。如 唐朝经济:先分析总体的重农政策,唐初恢复经济的措施, 如均田制、租佣调制等;再分析农业如生产工具的改进,兴 修水利、开垦荒地、粮食布帛、人口增长等;手工业的丝织、陶瓷、造纸技术及布局;城市商业的繁荣、民族、对外贸易 的发展等。从总体发展情况分析,商品经济仍然微弱,南北 经济趋于平衡、封建生产方式向边疆扩展等。 ⑵近现代经济=经济发展要素+经济成份+国际经济+……

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