丽声北极星自然拼读绘本第一级 Adam and the Bear 课件 (共27张PPT)
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丽声北极星自然拼读绘本第三级 A Brave Dog 课件
bite
bark
make scary face
…
Is Kate safe at the end of the story? Good dog! Kate is safe!
How does the dog feel?
The dog hates the snake. But why does he stay? Because he is _______________.
Beginning: Kate takes her dog fora walk.
Middle: A snake is by Kate’s face.
A _B__ra_v_e_ Dog
End: Kate is safe! The dog is brave.
Park
Can you read?
Kate ate make mate
?
Does the dog stop?
But the dog will not stop.
How does the dog feel?
A. Happy B. Sad C. Anxious
焦虑的
Why is the dog so anxious?
play games
Maybe he wants to … go home
What do they do in the park?
A. Go for a walk B. Play games by the lake C. Chase
They play games by the lake.
Read P6-7
?
What does the dog do? How does he feel?
2. Where are they? 3. What do they do there?
丽声北极星自然拼读绘本第一级Tess and the Swans 教学设计
Step 1: Pre-reading (4 mins)Activity 1: 说出音素并表演，调动已知教师课件依次出示学生已经学习过的几组字母 ca t; r a t; d o g;b u g; p i g，学生大声说出每组字母的发音后尝试拼读，如：c-a-t，cat。
拼出单词后做动作表演该动物。
Questions:①Do you know the sound of this letter?②Can you read this word?③Can you act like this animal?【效果评价】学生可以熟练地说出字母音，并组合成单词。
【设计意图】通过复习字母的发音调动学生的已知音素，逐步培养学生拼读能力。
此处拼出的单词均为动物词汇，为引出绘本中的天鹅做铺垫。
Activity 2: 师生交流，了解天鹅教师告诉学生今天要读的绘本是有关动物的，请学生猜测是什么动物。
课件逐一呈现天鹅的叫声和模糊的图片，学生猜测。
教师播放天鹅的视频验证答案，接着学习词汇，渗透s的发音，并示范拼读s-wan。
拼读后，讨论有关天鹅的习性。
Questions:①What animal is it?②Can you read?③What can swans do?【效果评价】学生可以认读swan。
【设计意图】通过视频及交流让学生初步了解天鹅，扩充背景知识，同时引出今天要阅读的绘本。
Activity 3: 介绍奖励机制，调动学习兴趣教师出示黑、白两只天鹅，告知学生本节课的评价方式，即全班分为男女生两组，男生为黑天鹅，女生为白天鹅，在课堂交流中表现好的小组的天鹅就可以升高一格。
T: Look, what is it? Yes, it’s a swan. What color is it? How about this one?There are two swans. One is for boys, one is for girls. If you do well, the swan can fly higher and higher.Step 2: While-reading (19 mins)Activity 1: 观察封面，了解背景出示绘本封面，教师引导学生关注天鹅及天鹅的数量，接着让学生说一说图中的其它信息。
丽声自然拼读1abPPT课件
.
1
Chinese name: Miss Jiang English name: Sara
.
2
Phonics(自然拼读)
自然拼读教学法主要学习英语 的26个字母及字母组合的常规 发音。通过以上的学习，让学 生可以建立起单词与发音之间 的直觉音感，达到见词读音， 听音写词的效果。
.
3
.
4
[æ]
.
9
[f]
fed fan fit father foot fin foot
.
10
[g]
good gold got girl goose get dog
.
11
hot hat hen hair hand hamburger
.
12
in if kid big pin tin dig swim tip
.
26
web wax win wood
[w]
wet web will wall
ax fax ox box tax fox fix six
[ks]
.
28
yap yet yes yam
yum yo-yo yell
[j]
.
29
zoo zoom zip zag zen
[z]
.
30
.
31
an ant ax and am apple
.
5
[b]
bed bird bat boy big bad
.
6
[k]
can cab cat can coat cook cut car
.
7
[d]
dad dig add daughter desk dog dip
1
Chinese name: Miss Jiang English name: Sara
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2
Phonics(自然拼读)
自然拼读教学法主要学习英语 的26个字母及字母组合的常规 发音。通过以上的学习，让学 生可以建立起单词与发音之间 的直觉音感，达到见词读音， 听音写词的效果。
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3
.
4
[æ]
.
9
[f]
fed fan fit father foot fin foot
.
10
[g]
good gold got girl goose get dog
.
11
hot hat hen hair hand hamburger
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12
in if kid big pin tin dig swim tip
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26
web wax win wood
[w]
wet web will wall
ax fax ox box tax fox fix six
[ks]
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28
yap yet yes yam
yum yo-yo yell
[j]
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29
zoo zoom zip zag zen
[z]
.
30
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31
an ant ax and am apple
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5
[b]
bed bird bat boy big bad
.
6
[k]
can cab cat can coat cook cut car
.
7
[d]
dad dig add daughter desk dog dip
自然拼读英语教学1级 PPT
发音练习
gap ham van fat man at sand lamp rat pan mat ban clap sad can tap bat ran and lap
ab cab drab gab grab tab lab nab swab
ack back crack jack pack rack sack tack ad bad fad pad sad had ag crag drag fag flag hag lag nag rag sag am ham jam cram ram pram slam amp camp clamp damp lamp ank bank frank hank rank tank
清辅音 浊辅音
ptk bdg
kdgbtpa
dpbkgt i
p a bgdtp p i tdkbgp
bag apple pig
cat black big
cap
pink
dad
1. b_ g 2. c _ t 3. c _ p
4. p _ g 5. b _ g 6. p _ nk
f
fa f i
hit nit fit pit pin gift lid bin nib miss kid did dig bit tin
ib bib dib fib hib glib lib nib rib sib id bid kid lid slid hid rid did yid ick brick kick sick pick mick nick lick if tiff biff diff miff sift gift lift ig big dig fig pig wig rig prig zig ill bill chill fill will hill gill ill kill mill it bit fit hit sit slit kit lit nit
自然拼读全ppt课件
自然拼读全ppt课件
目录
CONTENTS
• 自然拼读简介 • 字母与发音 • 拼读规则 • 练习与巩固 • 实际应用 • 总结与展望
01
CHAPTER
自然拼读简介
什么是自然拼读
自然拼读（Phonics）是一种教授儿童阅读和拼写的方法，通过学习字母和字母组 合的发音规则，培养儿童对单词的音、形对应关系的理解，从而能够见词能读、听孩子可以使用自然拼读来拼写英文歌 曲中的歌词，提高英语口语和听力能 力。
孩子可以使用自然拼读来拼写报纸杂 志中的新闻标题、文章等。
06
CHAPTER
总结与展望
自然拼读的学习成果总结
1 2
掌握字母和字母组合的发音规则
通过学习自然拼读，学生能够掌握英语中字母和 字母组合的发音规则，从而更好地拼读和记忆单 词。
辅音
辅音是发音时气流受阻碍的声音，如“b、c、d、f、g”等。 在自然拼读中，辅音通常与元音组合形成音节，如“ca”在单 词“cat”中读作“kæ”。
特殊音的拼读规则
特殊元音
有些元音有特殊的发音规则，如 “oi”组合通常读作“oy”，如单 词“boil”。
特殊辅音
有些辅音有特殊的发音规则，如 “gh”组合在单词中通常不发音 ，如单词“ough”。
在学科学习中的应用
科学课
在科学课上，孩子可以使用自然 拼读来拼写实验器材、动物名称
等。
历史课
在历史课上，孩子可以使用自然 拼读来拼写历史事件、人物名称
等。
地理课
在地理课上，孩子可以使用自然 拼读来拼写国家、城市名称等。
在英语阅读中的应用
故事书
孩子可以使用自然拼读来拼写故事书 中的生词，提高阅读能力。
目录
CONTENTS
• 自然拼读简介 • 字母与发音 • 拼读规则 • 练习与巩固 • 实际应用 • 总结与展望
01
CHAPTER
自然拼读简介
什么是自然拼读
自然拼读（Phonics）是一种教授儿童阅读和拼写的方法，通过学习字母和字母组 合的发音规则，培养儿童对单词的音、形对应关系的理解，从而能够见词能读、听孩子可以使用自然拼读来拼写英文歌 曲中的歌词，提高英语口语和听力能 力。
孩子可以使用自然拼读来拼写报纸杂 志中的新闻标题、文章等。
06
CHAPTER
总结与展望
自然拼读的学习成果总结
1 2
掌握字母和字母组合的发音规则
通过学习自然拼读，学生能够掌握英语中字母和 字母组合的发音规则，从而更好地拼读和记忆单 词。
辅音
辅音是发音时气流受阻碍的声音，如“b、c、d、f、g”等。 在自然拼读中，辅音通常与元音组合形成音节，如“ca”在单 词“cat”中读作“kæ”。
特殊音的拼读规则
特殊元音
有些元音有特殊的发音规则，如 “oi”组合通常读作“oy”，如单 词“boil”。
特殊辅音
有些辅音有特殊的发音规则，如 “gh”组合在单词中通常不发音 ，如单词“ough”。
在学科学习中的应用
科学课
在科学课上，孩子可以使用自然 拼读来拼写实验器材、动物名称
等。
历史课
在历史课上，孩子可以使用自然 拼读来拼写历史事件、人物名称
等。
地理课
在地理课上，孩子可以使用自然 拼读来拼写国家、城市名称等。
在英语阅读中的应用
故事书
孩子可以使用自然拼读来拼写故事书 中的生词，提高阅读能力。
丽声北极星自然拼读绘本第二级 My Mum, the Vet 课件
1) Why does the rat always hurt himself? 2) How do you think of this boy as a owner(主人)? 3) If you were this boy, how could you take good care of the rat?
He will get well.
Rat runs and jumps. He hops off the bed.
Oh no! He’s got a bad leg!
Rat gets a jab.
Mum can fix it. She gets her kit.
Time for discussion !
丽声北极星自然拼读绘本第二级
My Mum, the Vet 我的妈妈是兽医
The 5 vowels：
ae i u
d_g
c_t
b_d
b_s
p_g
i
e
o
a
Vowels
u
王蔷
Wiley Blevins（美国）主编 Jane Langford（英）著 Sarah Horne
My the
uM m
, .
te V
2. Try to find out more words with the short vowel sounds.
3. Try to make 3 sentences with the 5 short vowel sounds of a, e, i, o, u.
Rat runs and jumps. He hops off the bed.
Oh no! He’s got a bad leg!
Mum can fix it.
He will get well.
Rat runs and jumps. He hops off the bed.
Oh no! He’s got a bad leg!
Rat gets a jab.
Mum can fix it. She gets her kit.
Time for discussion !
丽声北极星自然拼读绘本第二级
My Mum, the Vet 我的妈妈是兽医
The 5 vowels：
ae i u
d_g
c_t
b_d
b_s
p_g
i
e
o
a
Vowels
u
王蔷
Wiley Blevins（美国）主编 Jane Langford（英）著 Sarah Horne
My the
uM m
, .
te V
2. Try to find out more words with the short vowel sounds.
3. Try to make 3 sentences with the 5 short vowel sounds of a, e, i, o, u.
Rat runs and jumps. He hops off the bed.
Oh no! He’s got a bad leg!
Mum can fix it.
自然拼读英语教学1级(1)
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14
bag apple pig
cat black big
cap
pink
dad
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15
1. b_ g 2. c _ t 3. c _ p
4. p _ g 5. b _ g 6. p _ nk
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16
f
fa f i
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17
v
va vi
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in lip six chip fish swim ship
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27
1. c r _ b 3. m _ p 5. _ n t
2. _n 4. s _ x 6. l _ p
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发音练习
gap ham van fat man at sand lamp rat pan mat ban clap sad can tap bat ran and lap
少儿英语一级语音课
第一讲
辅音单音 PK元音单音
Ivy Dai
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1
英语自然拼读学习的六阶成功法
第一阶：建立字母与字母自然发音之间的直接联系。 第二阶：能够成功拼读元音+辅音（辅音+元音）。如：c-a ca at at 第三阶：能够成功拼读辅音+元音+辅音。如d-o-g dog
第四阶：能够成功拼读双音节或多音节单词。如sw-ea-ter sweater
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36
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37
The man with a can and fan ran to a van.
He had a fan but not a pan.